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IDENTIFICACION DE LAS PARTES QUE COMPONEN AL OBJETO N
PARTE
1 2 3 4 5 6 7 8 9
DIAGRAMA DE GANTT DE ACTIVIDADES PROGRAMADAS Dia 1/Hrs
Dia 2/Hrs
Dia 3/Hrs
Dia 4/Hrs
Dia 5/Hrs
Dia 6/Hrs
Dia 7/Hrs
Actividad 1 Actividad 2 Actividad 3 Actividad 4 Actividad 5 Actividad 6 Actividad 7 Actividad 8 Actividad 9 Actividad 10
DIAGRAMA PERT (Ponerlo si es un proceso múltiple)
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PLANIFICACIÓN DE LAS TAREAS ORGANIGRAMA ORGANIGRAMA DEL EQUIPO DE TRABAJO Evaluación Externa Aquí se especifica y distribuye el organigrama, el cual esta jerarquizado o no, esto depende de cómo se se
Asesor trabaje en grupos multidisciplinarios o jerárquicos
STAFF
(Recurso Humano) Supervisor Alumno Líder
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PERFIL Y FUNCIONES DE CADA PUESTO
En esta parte se da el Perfil que cubre la persona, especificando su ubicación dentro de la organización, cuales son los objetivos o metas de puesto, y las funciones concretas del puesto y por último las líneas de comunicación
DESCRIPCIÓN DE PUESTOS Nombre del puesto Ubicación Jefe inmediato Subordinados Propósito del puesto Funciones • • • • • •
-
Comunicación Verticalmente: Horizontalmente: Nombre del puesto Ubicación Jefe inmediato Subordinados Propósito del puesto
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Funciones • • • • • •
-
Comunicación Verticalmente: Horizontalmente:
PLANEACIÓN Y ASIGNACIÓN DE TAREAS, RECURSOS Y TIEMPOS Se especifica las Fechas, Tiempo, duración, La actividad que se realiza y la Persona que ejecuta la acción
FECHA
TIEMPO
Tpo. Efectivo
ACTIVIDAD
RESPONSABLE
hrs
LISTA DE MATERIALES Y COSTOS Cantidad
Unidad
Descripción
Características
Costo Un Unit
Pza, kg,
Descripción de
Especificar características específicas
Costo
Litro, etc.
la Pieza u
de los materiales color, forma, sabor,
unitario
Objeto
masa, peso
Costo
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Costo Total
$
IMPACTO SOCIAL IMPACTO AMBIENTAL IMPACTO ECONÓMICO IMPACTO EDUCATIVO
PROCESO DE ELABORACIÓN
(Fabricación: Proceso completo y considerando
los medios técnicos (herramientas, maquinaria, equipo, técnicas etc.)
HERRAMIENTAS UTILIZADAS EN LA FABRICACIÓN Las principales herramientas que se utilizaron para fabricar el objeto a analizar son las siguientes:
No
Rep Gráfica
Descripción
Características
Función
Aplicación
PROCESO DE FABRICACIÓN SISTEMAS Y TÉCNICAS DE FABRICACIÓN 16
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Sistema Unión
Separación Recubrimiento Conformación
Técnica
Donde se manifiesta
Ensamblado Atornillado Pegado Soldadura Remachado Clavado Limado Segueteado Pintado Esmaltado Cromado Doblado Laminado Forjado
PRINCIPIOS CIENTÍFICOS DE LA CIENCIA . Toda máquina compuesta está construida por máquinas simples, en este caso son las siguientes:
Principio
Donde se manifiesta
Tornillo Plano inclinado Ley de Ohm Palanca Rueda Ejes Muelles o resortes
FUERZAS Y TIPOS DE ENERGÍA QUE CAUSAN QUE EL OBJETO FUNCIONE.
ENERGÍA
DEFINICIÓN
Donde se manifiesta
El movimiento del aire puede usarse para generar electricidad. El inconveniente de la energía eólica, es EOLICA
que que se requ requie iere re de much muchos os aero aeroge gene nera rado dore res, s, instaladas en una gran superficie, donde el viento sea constante El interior de los átomos es una fuente prácticamente inagotable de energía por medio de las técnicas de fusi fusión ón y fisi fisión ón,, esta estass se util utiliz izan an para para gene genera rar r elec electr tric icid idad ad.. Las Las inst instal alac acio iones nes son son caras caras,, sólo sólo 17
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NUCLEAR
pueden emplearse unas cuántas décadas y los residuos que generan son altamente peligrosos. Hoy se exploran otras formas limpias para emplear esta energía, que seguramente serán explotadas en el futuro Esta energía proviene del interior de la tierra, que se encu encuen entra tra a alta alta temp tempera eratu tura ra.. Pued Puede e produ produci cirr la
GEOTÉRMICA
sali salida da de chor chorro ross de agua agua cali calien ente te,, como como los los géiseres
que
se
aprovechan
para
generar
electricidad La energía del movimiento del agua se ha usado desde hace cientos de años para mover molinos, HIDRÁULICA
cent centra rale less
hidr hidroe oelé léct ctri rica cas, s, etc. etc. Es una una
fuen fuente te
inagotable de energía y limpia, no contamina, pero requiere de una fuerte inversión económica Los restos de los seres vivos pueden quemarse para obtene obtenerr energí energía. a. En nuestr nuestro o país país aún se emplea emplea madera para calentar nuestras casas y para cocinar. BIOMASA
Además se usa carbón vegetal y se experimenta la quema de basura, la de otros restos vegetales y el manejo
de
microorganismos
para
generar
combustibles como alcohol Esta energía se puede obtener del sol, de la energía eléctrica o producto de rozar un cuerpo con otro, cuando es por esta última opción por lo general su CALORÍFICA
energía se divide en 2: en energía útil y otra pequeña parte se desperdicia en forma de calor y no se le da un uso por lo general El petróleo actualmente aporta casi el 70% de la energía que se consume en México y más de la mitad a nivel mundial. Del que se obtienen
PETRÓLEO, CARBON Y GAS NATURAL
combus combustib tibles les para para la mayorí mayoría a de los transpo transporte rtes, s, para motores industriales, para la generación de la electricid electricidad ad en muchas muchas plantas plantas y para la calefacci calefacción ón de zonas frías. Como el carbón y el gas natural empleados para fines similares, el petróleo es un recurso no renovable y su combustión contamina el 18
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aire El sol es la principal fuente de energía y su uso a nivel nivel social social es recien reciente, te, se emplea emplea para para calent calentar ar ciertos materiales, o para generar corriente eléctrica SOLAR
a través de la celdas solares de silicio, que pueden producir corriente al ser iluminadas. Su instalación resulta muy cara, pero su uso va en aumento por ser una fuente muy limpia Este tipo de energía puede ser generada por un dína dínamo mo,, una una term termo o eléc eléctr tric ica, a, pila pilas, s, etc. etc. El cual cual alimentará a todos los aparatos que requieran de
ELECTRICA
esta para funcionar Alguno Algunoss elemen elementos tos de la natura naturalez leza a al mezcla mezclarse rse producen una reacción en cadena, liberando energía aprove aprovechá chándo ndola la en forma forma de energí energía a calorí calorífic fica a o
QUIMICA
como una fuente emífera de energía hasta que la reacción llega a su fin. Un ejemplo es la gasolina que reacciona con el oxígeno en ciertas condiciones o actu actual alme ment nte e el hidró hidróge geno no está está echa echand ndo o a anda andar r algunos automóviles europeos de reciente creación Se convierte en energía cinética cuando la energía potencial almacenada de un cuerpo se libera, al dejar
CINÉTICA
caer caer o move moverr un cuer cuerpo po,, la ener energí gía a libe libera rada da es directamente proporcional a su masa. Es la energía que almacena un cuerpo debido a que
POTENCIAL
se mueve o se levanta un determinada altura y que se convertirá en energía cinética al caer Esta Esta ener energí gía a es muy muy úti útil cuand uando o se manej anejan an motores, poleas, rodillos, a estos los estimula una fuente de energía externa que puede ser eléctrica, humana, solar, etc y al pasar por el dispositivo se
MECÁNICA
producirá una fuerza creada por campos magnéticos en el caso del motor, o el empuje o arrastre de una mano en el caso de la polea, esta fuerza fuerza será capaz de modi modififica carr el esta estado do de repo reposo so del del obje objeto to y empezará a funcionar para el fin que fue creado. Es la energía producida que se genera cuando una 19
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sustancia
o
elemento
se
expone
a
ciertas
condiciones elevadas de temperatura (generalmente el punt punto o de ebul ebullilici ción ón), ), el calo calorr hará hará pone ponerr en movimiento los átomos de las moléculas, los cuales
TÉRMICA
tendrán una participación activa. En el caso del agua, este se convertirá del estado líquido al gaseoso, y la presión que ejerza sobre un cuerpo encerrado será mayor que su estuviera en estado líquido, debido a que los átomos tienen almacenada energía
POSIBLES USOS Y ÁMBITOS DE APLICACIÓN. N 1 2 3 4 5 6
Área de aplicación
Ejemplo
Definir el ámbito y uso dado Definir el ámbito y uso dado Definir el ámbito y uso dado Definir el ámbito y uso dado Definir el ámbito y uso dado Definir el ámbito y uso dado
FINALIDAD O FUNCIÓN. Finalidad significa, qué hace el proyecto, o cuál es la función para la cual fue construido o inventado.
ORIGEN Y DISPONIBILIDAD DE LOS MATERIALES Materiales
Inorgánicos Orgánicos Renovables No Origen Origen Origen Renovables Mineral Vegetal Animal
Insumo o Material
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CARACTERÍSTICAS CARACTERÍSTICAS Y PROPIEDADES PROPIEDADES DE LOS MATERIALES Propiedades Generales Las propiedades que dependen de la cantidad total de materia del cuerpo se llaman propiedades generales;
entre ellas están la forma, tamaño, peso, temperatura.
Propiedad Gral Masa
Definición
Donde se manifiesta
Cant Cantid idad ad de mate materi ria a cont conten enid ida a en un
Volumen
cuerpo. Se mide en (Kg) Lugar o extensión que ocupa un cuerpo en el espacio. Se mide en (m3). El volumen no sólo depende de la cantidad de materia,
Peso
sino también de la temperatura Fuerza Fuerza de atracc atracción ión gravit gravitaci acional onal que la Tierra ejerce sobre todos los cuerpos. Es
Inercia
proporcional a la masa Cual Cualid idad ad que que tien tienen en los los cuer cuerpo poss de preservar
el
estado,
de
reposo
o
movi movimi mien ento to en líne línea a rect recta a en que que se encuentran hasta que una fuerza externa
Impenetrabilidad
actúe sobre ellos Imposibilidad de que dos cuerpos ocupen
Divisibilidad
el mismo espacio simultáneamente Propiedad que tienen los cuerpos para fraccionarse en pedazos cada vez más
Porosidad
pequeños característica de la materia que consiste en presentar poros o espacios vacíos
Propiedades Específicas Las propiedad propiedades es que no depend dependen en de la cantid cantidad ad total total de materi materia a del cuerpo cuerpo se llaman llaman propiedades específicas. Las propiedades específicas sólo dependen de la naturaleza de las sustancias. Las propiedades específicas permiten identificar y diferenciar las sustancias que conforman la Naturaleza. Las propiedades específicas se clasifican en propiedades físicas y en propiedades químicas
Propiedades físicas Son las que pueden determinarse sin que ocurra ningún cambio en la composición de las sustancias. Entre las propiedades físicas específicas más importantes se encuentran la densidad, estado de agregación, punto de ebullición y solubilidad
Prop.
Definición
Donde se Manifiesta 21
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Físicas Densidad
Cantidad de masa contenida en una unidad de volumen. Se expresa como
Estado de agregación
la masa en (gr/cm 3) de sustancia Todas las sustancias pueden presentar tres estados de agregación: sólido,
líquido y gaseoso; el cambio de estado depende del aumento o disminución de la temperatura del
Punto de
cuerpo Es la temperatura máxima a la que un
ebullición
líquido puede existir como tal; ésta es
Solubilidad
una característica de cada sustancia Es la propiedad que tienen algunas sustancias de disolverse en un líquido. Al líquido le llamamos solvente y a la sustancia que se disuelve, por lo general un sólido, soluto. El solvente
Elasticidad
más usado es el agua Capacidad de los cuerpos para deformarse cuando se aplica una fuerza y de recuperar su forma original
cuando la fuerza aplicada se suprime Maleabilidad Propiedad de algunos metales para ser extendidos en láminas Ductibilidad Capacidad de los cuerpos para extenderse hasta formar alambres o
Tenacidad
hilos Resistencia que ofrecen los cuerpos a romperse o deformarse cuando se les
Dureza
golpea Resistencia de un cuerpo a ser rayado o cortado
Propiedades Químicas La tendencia de la materia a cambiar, ya sea por sí sola o por la interacción con otras sustancias, para formar diferentes materiales se relaciona con otras propiedades específicas, conocidas como propiedades químicas de la materia. La formación de nuevos materiales o sustancias a partir de otros es un cambio químico; éste se efectúa por química es un proceso proceso consistente consistente en la transform transformación ación de una o varias varias reacciones químicas. Una reacción química sustancias en otras completamente diferentes
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Prop.
Definición
Donde se Manifiesta
Químicas Reacción con el oxígeno
Reacción con las sustancias ácidas Reacción con las bases
Casi Casi todas todas las sustan sustancias cias reacci reacciona onan n con con el oxíg oxígen eno. o. Todo Todoss los los meta metale less reaccionan con el oxígeno del ambiente; el oro, la plata y el platino reacc eaccio iona nan n sólo ólo en condi ondici cion ones es especiales. especiales. Otras Otras sustancias sustancias requieren requieren ener energí gía a para ara comb combin inar arse se con con el oxígeno, por ejemplo, el carbono y el azufre Algunas sustancias se transforman en otras cuando cuando están en presencia de un ácido; Cuando una sustancia reacciona con un ácido, puede haber desprendimiento de energía, generalmente en forma de calor Algunas sustancias reaccionan con las bases y producen otras sustancias. Por ejemplo, si ponemos en contacto una base, como el hidróxido de sodio (sosa cáustica), con el ácido clorhídrico (ácido muriático), se formarán dos sustancias: agua y sal. En estas reacciones también se desprende o se necesita energía
MANUAL DEL USUARIO
EJECUCIÓN DE LA SOLUCIÓN DESEMPEÑO DEL PROYECTO O PRODUCTO EN MARCHA
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IMPREVISTOS
EVALUACIÓN DE LOS RESULTADOS LISTA DE VERIFICACIÓN DE CALIDAD DEL PRODUCTO Y DESEMPEÑO OPERATIVO Información de la revisión Nombre: Período Fecha:
revisión:
de a
Directrices NA = No aplicable 1 = Necesita mejorar (no satisfactorio) 2 = Llega al mínimo (escaso) 3 = Suficiente 4 = Superior a la media 5 = Excepcional
Complete esta revisión utilizando la siguiente escala:
Repita la revisión anualmente y compare las puntuaciones.
Comunicación (5) = Excepcional
(4) = Superior a la media
(3) = Suficiente
(2) = Llega al mínimo
(1) = Necesita mejorar
Procesa la información recibida
Encender y apagado del Equipo 24
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(5) = Excepcional
(4) = Superior a la media
(3) = Suficiente
(2) = Llega al mínimo
(1) = Necesita mejorar
(5) = Excepcional
(4) = Superior a la media
(3) = Suficiente
(2) = Llega al mínimo
(1) = Necesita mejorar
(5) = Excepcional
(4) = Superior a la media
(3) = Suficiente
(2) = Llega al mínimo
(1) = Necesita mejorar
(5) = Excepcional
(4) = Superior a la media
(3) = Suficiente
(2) = Llega al mínimo
(1) = Necesita mejorar
Domina el procedimiento para encender el equipo Domina el procedimiento para apagar el equipo
Calibración y Ensamblado
Sabe ajustar la maquinaria y calibrarla para poder realizar el proceso Ensambla correctamente la materia prima Puede trabajar con materias primas de diferentes tamaños y pesos
Normas de seguridad e Higiene
Sigue los procedimientos de seguridad Tomo en cuenta los estándares de higiene recomendados Realiza el Mantenimiento Preventivo periódicamante Realiza Mantenimiento Correctivo periódicamante
Calidad del Producto
Corte del Producto Limado de asperezas Impresión de LOGO Accesorios de Adorno Embalaje Errores dentro de la tolerancia permitida Cero Errores Cumple con la función para la cual fue fue diseñado Los resultados obtenidos coinciden con los resultados esperados
DEMOSTRACIÓN DE HIPÓTESIS 25
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PROPUESTAS DE INNOVACIÓN Se invita a que los alumnos aporten ideas soluciones, propuestas e innovaciones que harán que su proyecto sea mejor y más eficaz
Propuesta
Posible Aplicación
ESTADOS DINANCIEROS LIBRO DE BALANCE GRAL LIBRO MAYOR LIBRO DE ESTADO DE PÉRDIDAS Y GANANCIAS RAZONES FINANCIERAS PROYECCIÓN DE ESCENARIOS
TASA DE RETORNO DE LA INVERSIÓN (TIR)
TASA DE VALOR ACTUAL ACTUAL NETO NETO (VAN)
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SEGURIDAD E HIGIENE RIESGOS DE ACCIDENTES Y MANERA DE PREVENIRLOS En resumen la manera de prevenir estos accidentes es concientizar concientizar a los alumnos del valor que tiene la vida, y que para hacer una u otra práctica determinada se deben seguir los procedimientos y métodos recomendados para realizar un trabajo de calidad. Estos métodos por lo general son seguros y tratan de no poner en peligro la integridad del alumno. Aprovechar del maestro las clases que nos da de Higiene y Seguridad industrial, de lo que podremos aprender muchas cosas en cuanto el manejo adecuado de las herramientas, tolerancias, uso de materiales, cuidados, preservación del equipo, orden, y precauciones.
HIGIENE Sobre la higiene podemos decir que busca conservar la salud de las personas en relación con la labor que realizan. Su propósito es reconocer, evaluar y controlar aquellos factores que que se gene generan ran o están están prese present ntes es en el lugar lugar de trab trabaj ajo o y que que pued pueden en ocasi ocasion onar ar alteraciones a la salud. Analiza las condiciones del lugar donde se trabaja. Los hábitos personales y los agentes que resultan del proceso de trabajo. Para prevenir las enfermedades recomienda: a) Manten Mantener er ordenad ordenado o y limpio limpio el el lugar lugar de trab trabajo. ajo. b) Trabajar Trabajar en un lugar lugar suficient suficientemente emente amplio amplio para poder desplaza desplazarse rse de un lugar a otro. c) Verificar Verificar que que la iluminación iluminación sea adecuada adecuada para para el trabajo trabajo en la la máquina. máquina. d) Tener Tener una venti ventilaci lación ón adecua adecuada da en el área área de trabaj trabajo o e) Tener disponible disponible en en puntos puntos estratégi estratégicos cos la energía energía eléctrica eléctrica de de 110V Saber cómo prevenir las enfermedades ayuda a que cada persona esté consciente del riesgo al que está expuesto y de las medidas preventivas adecuadas para prevenirlas.
SEGURIDAD La seguridad en el taller escolar es el conjunto de acciones que permiten localizar, evaluar y controlar riesgos para establecer reglas preventivas que puedan evitarlas, es responsabilidad de toda la comunidad escolar.
Las causas de los accidentes son las condiciones y los actos inseguros. Nosotros en nuestro proceso técnico procuramos tener las condiciones necesarias para trabajar: Tener limpio y en orden el lugar donde se desarrollo el proceso
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técnico. Procurar que el monitor monitor tuviera protector de pantalla para evitar el cansancio de la vista. Tener una buena iluminación para no hacer tan cansada la captura de información. No jugar dentro del taller de Computación Acomodar los cables y las fuentes fuentes de poder en un lugar poco accesible a una posible patada accidental que pudiera apagar el equipo Tener una buena ventilación en el lugar donde estaba trabajando. Evitar en la medida de lo posible la introducción de bebidas
INGENIERÍA DE DESARROLLO E INGENIERÍA DE PRODUCTO MARCA DEL PRODUCTO ESTUDIO DE MERCADO CICLO DE VIDA DEL PRODUCTO ANÁLISIS DE LA COMPETENCIA CAMPAÑA DE MARKETING
PRECIO
PRODUCTO
PLAZA
PROMOCIÓN
SERVICIO POSVENTA
MANTENIMIENTO PREVENTIVO
MANTENIMIENTO CORRECTIVO 28
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PATENTAR O NO PATENTAR
ORGANIZACIÓN DE UN PROYECTO ANÁLISIS FODA N
FUERZAS
N
OPORTUNIDADES
N
DEBILIDADES
N
AMENAZAS
ADMINISTRACIÓN DEL PROCESO Fa s e s
Subcategorías
Donde se manifiesta
Planeación Antecedentes
Recopila Reco pilarr la inf inform ormaci ación ón nec necesa esaria ria que va a ser servir vir par para a tra trabaj bajar ar y sustentar el proyecto 29
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Diagnóstico
Se determina el estado de las cosas, se pondera la problemática y Se
Misión Visión Objetivos a corto
define el problema a tratar Especifica concretamente a qué se dedica o enfoca el proyecto Dónde se ve el Proyecto dentro de 5 o 7 años Los Objetivos Planteados deber ser posible de alcanzarse, y claros. En
Plazo
la medida de lo posible los indicadores de estos objetivos deben ser
Objetivos a
cuantitativos. Especificar tiempos, generalmente tiene duración de 1 año Los Objetivos tienen una duración de 3 a 5 años generalmente, Aquí se
Mediano Plazo Objetivos a Largo
manejan objetivos
Plazo Beneficio y/o Impacto Social Beneficio y/o Impacto Económico Beneficio y/o Impacto Ambiental Beneficio y/o Impacto Educativo Capacidad de Duplicación de la Experiencia
Cronograma de
Espec Esp ecifific icar ar la lass ac actitivi vida dade dess y asi asign gnar arles les dí días as o ra rang ngos os de titiem empo po
Trabajo Anual Políticas
continuos o discontinuos, que pueden ser periódicos o no. Son acuerdos preestablecidos, normas que ayudan a tomar decisiones más ágiles
Ejecución Organización
Es di dist stri ribu buir ir la pl plan anea eaci ción ón y as asig igna naci ción ón de ta tare reas as,, as asig igna nand ndo o
Integración
responsabilidades a las personas más idóneas Se co coor ordi dina nará rán n to todo doss lo loss tr trab abaj ajos os a tr trav avés és de he herr rram amie ient ntas as administrativas, y sociales de tal manera que el proyecto marche sin
Dirección
complicaciones Habrá personas que tengan que asumir el liderazgo del Proyecto, el cual cu al te tendr ndrá á qu que e ma mant nten ener er un am ambi bient ente e de ar armo moní nía a de tr trab abaj ajo, o, coordinado, organizado y motivados. Tomará decisiones consensuadas
Base de
en base a los resultados (Seguimiento y Evaluación del Proceso) La base de comparación se podrá a hacer en función de una lista de
Comparación
indicadores o estándares que aporten información importante para la
Registro
toma de decisiones Se hará una evaluación de la Página por medio de encuestas o
Control
comentarios hechas en Internet de que les parece y que tan útil es el Análisis de
proyecto Se compara los parámetros deseados con lo s resultados obtenidos y se
variaciones Programas
sacan conclusiones para una toma de decisiones adecuada El proyecto deberá estar sujeto a lineamientos como a Misión, Visión, 30
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Objetivos, estrategias, tiempos, contenidos, actividades de apertura, Procedimientos
desarrollo y cierre, evaluación y vinculación con otras asignaturas Es una serie de pasos que realizan una acción concreta para la
Presupuestos
realización de un fin. El presupuesto contempla las acciones respaldadas por recursos económicos, materiales, tecnológicos, etc.
BENEFICIOS OBTENIDOS VS BENEFICIOS ESPERADOS
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GLOSARIO
BIBLIOGRAFÍA Especificar fuentes confiables de libros, revistas, libros on – line, páginas o sitios de internet, relacionado con la actividad o Proceso, que sustente el proyecto. N
Título
autor
Editorial
Pag web
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BIBLIOGRAFÍA ON LINE N Nombre del Sitio
Pág web o link
ANEXOS Formatos de Evaluación, Cuestionarios, Fotografías, CD ROM, videos, página web, Blogs, etc
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Título del organigrama
Nombre Cargo
Nombre Cargo
Nombre Cargo
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Nombre Cargo
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Nombre Cargo
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