Proyecto Para Una Capacitación De Primeros Auxilios PROYECTO INTEGRADOR “Capacitación de Primeros Auxilios a la Cdla. La Alegría” “Ayudare” Integrantes: Espinoza Franco Juan Patricio Hungría Romero Juan José Mosquera Rosales Karla Tutora: Ing. Com. Marlene Montesdeoca Julio 2012
Índice 1. RESUMEN EJECUTIVO…………………………………………………3 2. UBICACION GEOGRÁFICA……………………………………………4 3. CARACTERISTICAS E HISTORIA DE LA COMUNIDAD……………5 4. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA………………………………...6 5. JUSTIFICACION (RAZON DEL PROYECTO)…………………………6 6. OBJETIVO GENERAL…………………………………………………...6 7. OBJETIVO ESPECIFICO………………………………………………...7 8. HIPÓTESIS………………………………………………………………..7 9. METODOLOGÍA………………………………………………………....7 10. ANALISIS COSTO BENEFICO………………………………………….9 11. RECOMENDACIONES…………………………………………………10 12. CONCLUSION…………………………………………………………..10
Resumen Ejecutivo El lugar que nos asignamos es la Cdla. “La Alegría” frente a la Cooperativa Juan Montalvo en el kilómetro 8 ½ Vía Daule, pudimos observar que había una señora con una emergencia y no sabía que hacer por eso tomamos la decisión de emprender un proyecto dando capacitaciones de primeros auxilios. Nuestro objetivo general es que toda la población este capacitada para cualquier accidente que pueda pasar y ya sepa que acciones tomar. Tenemos como hipótesis de que nuestro proyecto les va a servir de mucho y no solamente sus conocimientos quedaran en ellos sino se los inculcan a las demás personas y también lo pondrán en práctica. Para llevar acabo este proyecto hemos tomado decisiones para nuestro financiamiento, con un costo de $1 porpersona.
Entre las actividades que vamos a llevar acabo son: • Fracturas • Quemaduras • RCCP Croquis Cdla. “La Alegría”
Características e Historia de la Comunidad. El área que hemos designado es la Cdla. “La Alegría” que queda ubicada al frente de la Cooperativa Juan Montalvo en el kilómetro 8 ½ Vía Daule su infraestructura consta de Agua lluvias, servidas y potable. En nuestra visita pudimos notar que había una señora que a la hija le dio un ataque cardio respiratorio al ver eso llegamos a la conclusión de que hay cosas que deben aprender en un momento determinado de su vida ya que pueden haber emergencias y no sabran que hacer en ese momento. En esta comunidad hemos observado que hay una iglesia católica “Ángel de la Guarda” al que asiste la mayoría de la población, que por la aglomeración de personas la cantidad de oxigeno disminuye y algunas personas comienzan a sofocarse y su presión cardiaca aumenta y en esos momentos las otras que están ahí no saben qué hacer por lo que decidimos darles capacitaciones de RCCP (Reanimación Cardeo-Cerebro-Pulmonar), Como controlar hemorragias, Quemaduras y fracturaciones.
Planteamiento del Problema. Hemos detectado que en la comunidad Cdla. “La Alegría” hay un problema con la población, ya que no tienen los conocimientos necesarios para las actividades que nos hemos propuesto capacitarlos como RCCP (Reanimación Cardeo-Cerebro-Pulmonar), Quemaduras y fracturas. Ya que estos problemas se presentan con mucha frecuencia en los hogares. Cuál es el Problema? Que la población no saberreaccionar ante los accidentes imprevistos que ocurren en el hogar. Razón del Proyecto. Que la población no sabe reaccionar ante los accidentes que ocurren en el hogar y muchas veces caen en el error de hacer más grande el problema por la falta der conocimientos. OBJETIVO GENERAL. Que esta población este capacitada para los accidentes que se les presenten en sus hogares o en cualquier otro lugar. OBJETIVOS ESPECIFICOS. Vender alimentos preparados para financiar nuestro proyecto Determinar el lugar donde será la capacitación Concientizar en la población que los accidentes pequeños pueden convertirse en grandes. HIPÓTESIS. Ya que los accidentes en el hogar han incrementado y las personas no saben qué hacer en ese momento por la falta de conocimiento y que son necesarios para la comunidad. Hemos llegado a la conclusión de que nuestro proyecto les va a servir de mucho y no solamente sus conocimientos quedaran en ellos sino se los inculcan a las demás personas y también lo pondrán en práctica. METODOLOGIA.
Actividad Responsable Fechas 1 RCCP 1 Karina Soriano 24/02/2013 2 Fracturas 2 Caroline Wozniacki 24/02/2013 3 Qumaduras 3 Urszula Radwańska 24/02/2013
Materiales Cantidad Precio Unitario TOTAL Vendas 25 0.60 15.00 Curitas 50 0.15 7.50 Esparadrapo 50 0.15 7.50 Alcohol 10 1.20 12 Agua oxigenada 10 1.00 10.00 Algodón 50 0.30 15.00 Gasa 50 0.50 25.00 Diclofenaco en gel 4 1.70 6.80 Cabestrillo 22 3.00 66.00 Povidin 5 1.70 8.50 Caladril 5 1.60 8.00 TOTAL $181.30
ANALISIS COSTO BENEFICIO FINANCIAMIENTO Paraeste financiamiento hemos llegado a cabo la siguiente actividad venta de 100 chuzos y 100 alitas azadas y las 250 gaseosas a 0.50 cada una. 100 * $1 = $100 150* $1.50 = $225 250 * $0.50 = $125 TOTAL INGRESOS $450 Los ingresos fueron cubiertos voluntariamente por Espinoza patricio, Hungría Juan José, Mosquera Karla. Nuestros gastos serán: Mensuales $29,86 * 3(meses de duración) = $89,58 * 3 = 268,70 Sueldos capacitadores = $268,70 Estado de Resultado INGRESOS $450,00 GASTOS $450,00 Sueldo a Capacitadores $268,70 Material $181,30 TOTAL: $0,00
Recomendaciones 1. Que se continúe la aplicación del proyecto con vistas a seguir evaluando los indicadores establecidos en función de su perfeccionamiento. 2. Que se aplique este proyecto a otras comunidades como una vía para su validación. Conclusiones 1. Se confirma la hipótesis planteada, con la aplicación de un proyecto Educativo para la mejora y el bienestar de la Cdla. “ La Alegría”
2. Mediante la evaluación de los indicadores se demostró la efectividad del proyecto aplicado, ya que el nivel de satisfacción, la participación en las actividades mejoraron notablemente con la participación de los adultos mayores en las Capacitaciones que se integraban en el
PROYECTO PRIMEROS AUXILIOS Título del proyecto PROYECTO PRIMEROS AUXILIOS 2010 BP Identificación de la Institución escolar Nombre de la institución COLEGIO TENIENTE CRUZ PAREDES Departamento META Municipio CUMARAL Ubicación ZONA URBANA Teléfono E-mail
[email protected] Nombre y apellido del Director LIC. MARÍA NINFA CALDERÓN Responsables del proyecto Docentes responsables COMITÉ PSE Docentes participantes CUATRO DE LA TARDE, CUATRO DE LA MAÑANA Y COORDINADORES DE CADA JORNADA. Grados participantes 4º, 5º, 8° Y 9° Destinatarios Comunidad educativa Colegio Teniente Cruz Paredes 60 personas entre docentes y estudiantes. Solicita Horas institucionales o extra curriculares jornada contraria SI x Cantidad 8 mensuales NO Breve descripción del proyecto Creación y dotación de una enfermería. Capacitación de las brigadas educativa para prevención de accidentes y la atención básica en Primeros Auxilios del P.S.E en la Institución Educativa Colegio Teniente Cruz Paredes de Cumaral (Meta).
II. Información sobre el Proyecto A. INTRODUCCIÓN Este proyecto nos presenta la manera adecuada y necesaria para la prestación de los primeros auxilios en la institución y surge de la necesidad de prestar atención oportuna y adecuada a las diversas eventualidades que se presentan diariamente en la institución, siguiendo los protocolos estandarizados básicos para ese tipo de situaciones, ya que no se cuenta con una enfermería o paramédico dentro de la institución y las capacitaciones realizadas deben nuevamente actualizarse y ajustarlas a los diversos cambios estructurales y de personal dentro de la institución; por tanto este se convierte una herramienta o instrumento que posibilita el mejoramiento de las capacidades de respuesta a eventos que se presenten. B. DIAGNÓSTICO INSTITUCIONAL En la comunidad existen centros de salud y el hospital local, con instalaciones y personal que brinda la atención médica necesaria, lo cual genera la necesidad únicamente de la prestación de los primeros auxilios básicos y el transporte (si es necesario) a estas instituciones por parte de una brigada educativa de primeros auxilios con los jóvenes de las diversas jornadas y que comprenden los grados 4º, 5º, 8° y 9° quienes pueden colaborar como brigadistas en primeros auxilios y en la promoción y prevención de emergencias. C. JUSTIFICACION En la institución se han presentado casos de traumatismos óseos, traumatismos en tejidos blandos con heridas y laceraciones etc, intoxicaciones, e.d.a, etc, las cuales no se ha podido atender tan adecuadamente como debería ser, por la falta de capacitación en primeros auxilios y de elementos médicos básicos como botiquines, camillas etc, por tanto este proyecto se convierte en una herramienta importante para poder mejorar las condiciones de atención y prevención de situaciones de riesgo para la salud e integridad de la comunidad educativa. D. OBJETIVOS
1. General La creación y dotación de una enfermería (con sus elementos básicos necesarios), así como la capacitación en primeros auxilios a docentes y estudiantes de grado 4º,5º,8° y 9° que sirvan de apoyo para la prestación de los primeros auxilios en caso de una eventualidad. 3. Resultados esperados Crear la enfermería con su dotación básica y necesaria y la brigada de primeros auxilios con personal capacitado en los mismos. E. DESTINATARIOS Estudiantes de los grados 4º,5º,8° y 9° así como algunos docentes.(por lo menos 4 por jornada)
F. METODOLOGÍA La metodología a emplear es la teórico práctica, basada en el aprendizaje autónomo, con prácticas permanentes para aplicación y evaluación. G. DURACIÓN DEL PROYECTO Y ETAPAS DE DESARROLLO El Proyecto se realizará en tres etapas, la primera es la sensibilización, creación y dotación de la enfermería (un mes), la segunda la creación de la brigada educativa de primeros auxilios (un mes), la tercera comprende la capacitación “con prácticas y actualizaciones durante todo el año escolar”. Para un total de dos meses para la creación, a partir de la primera semana de abril del 2009 y capacitaciones con actualizaciones permanentes.
H. CRONOGRAMA PRIMEROS AUXILIOS 2010
ACTIVIDADES MES Enero Sensibilización Febrero Sensibilización Marzo Presentacion capacitaciones generales y en primeros auxilios Abril Implementacion y creacion de brigadas educativas para primeros auxilios Mayo Ejecucion Junio Capacitación Julio Primer simulacro Agosto Capacitación Septiembre Revision del plan y Creación de la enfermería Octubre Simulacro Noviembre Evaluacion Diciembre Reajuste al plan
I. LOCALIZACION Determina el emplazamiento o el área donde se desarrollará el Proyecto J. RECURSOS 1. Humanos Coordinadores de cada jornada. 8 Docentes y brigadistas de 4º,5º,8º y 9º. 2. Materiales Botiquines de mano, extintores. Elementos para prestación de los primeros auxilios como camillas etc. 3. Presupuesto 1.500.000 para dotación de los elementos básicos de atención. 4. Financiamiento
Gobernación, recursos propios, empresa privada etc. K. EVALUACIÓN 1. Aspectos a evaluar Adecuación del proyecto y presentación del mismo. Desarrollo de las actividades de capacitación etc a los brigadistas. Atenciones adecuadas y oportunas de los diversos incidentes que se presenten. 2. Procedimientos previstos Observación directa, entrega de informes y cronogramas de trabajo en prevención y atención que se anexarán al P.S.E. de la institución como reportes de acción del comité
