PROVA PROVA CTSP 2011 LÍNGUA PORTUGUESA Instrução: As questões de número 01 a 05 referem-se ao texto abaixo. Segurança Pública começa em casa A segurança pública começa na família, quando pequenos gestos e ações dos pais vão determinar o comportamento dos filhos na coletividade. Não nos preocupamos em observar o que fazemos na frente de nossos filhos, achamos engraçado quando pronunciam um palavrão e mostramos como se fosse um prêmio a falta de educação, a nossa e a de deles. Esquecemos que somos modelos para as nossas crianças, ao deixar de usar o cinto de segurança, ao desrespeitar o sinal fechado, ao fumar onde não devemos e ao atirar lixo pela janela do carro. Aceitamos quando eles não arrumam o quarto e não querem levantar para auxiliar a limpeza da casa, dizemos tudo bem, eles são crianças. Somos pais que não se preocupam em pedir licença, dizer obrigado e solicitar por favor quando conversamos com nossos familiares, numa onda de desrespeito que se reflete num comportamento equivocado de nossas crianças na idade tenra, quando desrespeitam os pais e avós dentro de casa. Também, Também, erroneamen erroneamente, te, procuramos procuramos dar a eles tudo que pedem, sem impor limites, deixamos que façam o que querem dentro de casa, rolem no chão quando pedem um brinquedo no supermercado e rimos da situação, quando na verdade faltounos autoridade, mas não nos preocupamos. Afinal, a escola e os professores vão dar um jeito nisso. nisso. Chegando à escola, uma nova realidade, uma turma de novos colegas, uma professora impondo regras, horários, responsabilidade, quanta coisa para nossos filhos. Não acompa acompanha nhamos mos os cadern cadernos, os, não ajudam ajudamos os na rea realiz lização ação dos trabalho trabalhos, s, nem criamos horários para que estudem. Afinal, são crianças e devem brincar. Passando o tempo, vamos lá, nas avaliações, reclamar das notas baixas de nossos filhos. Afinal, a culpa é da escola, dos professores e da direção, que não souberam ensinar as nossas crianças. Adiante, os nossos filhos passam a andar com amigos estranhos, que não gostam de ir para escola, mas isto não é problema nosso, nossos filhos apenas andam com esses amigos. Chega um dia que nos pedem um tênis importado, estranhamos. Afinal, não temos dinheiro para comprar e dizemos não. Então, no dia seguinte, aparecem com o que queriam. Perguntamos como conseguiram, dizem que ganharam de presente de algum amigo. Que maravilha, um amigo que gosta de nossos filhos, que cuida deles enquanto trabalhamos. Um dia, um telefonema. Nosso filho foi preso roubando outro tênis importado... (Paulo Franquilin, Franquilin, Major BM, jornalista. Zero Hora, 21/10/2010 – adaptação)
QUESTÃO 01 – Avalie as informações abaixo, assinalando A para as que estiverem de acordo com o texto e D para as em desacordo: ( ) De acordo com o autor, dar dar esclarecimentos às crianças a respeito de segurança é papel da escola, dos professores e daqueles que dirigem os estabelecimentos de ensino, pois ali é lugar de disciplina.
( ) Se os filhos forem criados em cima de disciplina rígida, formar-se-ão adultos que, em hipótese alguma, infringirão os ditames da lei. ( ) A educação rígida e o acompanhamento efetivo da vida de nossos filhos orientá-losá a uma vida regrada, sem qualquer tipo de infração. ( ) O exemplo é a forma mas adequada de mostrar a nossos filhos como eles devem se comportar nas relações sociais. A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é: A) A – A – A – A. B)
A – A – D – D.
C)
D – D – A – A.
D)
D – D – D – A.
E)
D – A – D – A.
QUESTÃO 02 – No decorrer do texto, o uso de pronomes pessoais e de formas verbais na primeira pessoa do plural tem por objetivo:
I. Inserir o autor no texto, fazendo-se, desta forma, parte integrante do que apresenta. II. Tornar o texto mais próximo da realidade, visto que, desta forma, acrescenta mais veracidade ao que relata. III. Informar ao leitor que o próprio autor foi vítima das fatalidades que relata, conduzindo-o a solidarizar-se com ele. Quais estão corretas? A)
Apenas I.
B)
Apenas II.
C)
Apenas III.
D)
Apenas I e II.
E)
Apenas II e III.
QUESTÃO 03 – Considere as seguintes alternativas:
I. Caso na linha 02, o pronome nos fosse substituído por me, visando à correção gramatical da frase, quantas outras alterações deveriam ser feitas? II. Se na linha 26, a palavra um fosse alterada para dois, quantas outras alterações, deveriam ser feitas para manter a correção gramatical do período? Assinale a alternativa que representa a resposta correta para o questionamento I e II, respectivamente. A)
6 – 3.
B)
5 – 3.
C)
6 – 4.
D)
6 – 2.
E)
5 – 4.
QUESTÃO 04 – Considere as seguintes assertivas, em relação à ocorrência de pontuação no texto:
I. As vírgulas que precedem ao desrespeitar e ao fumar (linha 06) justificamse pela mesma regra. II.
As vírgulas que separam a palavra erroneamente (linha 12) e a expressão no dia seguinte (linha 25) marcam o deslocamento de adjuntos adverbiais. III. As reticências utilizadas na última linha do texto poderiam ser retiradas sem provocar alteração semântica no texto. Quais estão INCORRETAS? A)
Apenas I.
B)
Apenas II.
C)
Apenas III.
D)
Apenas I e II.
E)
Apenas II e III.
