PROPOSAL USAHA MULTIMEDIA MULTIMEDIA
VIDEO SHOOTING
A.
IDENTITAS IDENTITAS USAHA
Nama Tema Tema
: Litheon Film : Pengeditan ideo! "em#$atan ideo! dan "e%&eta'an (oto
O)&e
: *ln. S%anda'an +m ,-! S%anda'an /ant$l
0a#ang
: *ln. Pa%angt%iti1 +m 2 Se3on /ant$l *ln. 4ono#e#e' +m ,2 Te"$1 4ono1a%i
No. tel"
: 56-789 78877 ata$ 6222226
Email
: Litheon;lm
4e#1ite
: Htt":==Litheon;lm.&om
*eni1 "%od$'1i
: >Edit Film Film >Edit Video >Video Shooting >0eta' Foto
/.
LATAR LATAR /ELA+ANG /ELA+A NG
Se#$ah #i1ni1 #e%#a1i1 te'nologi ?ang mene%a"'an mene% a"'an 1e#$ah ima@ina1i man$1ia dalam 1e#$ah media i1$al.+ami men&i"ta'an 1e#$ah "%od$&t ?ang da"at dini'mati oleh 1el$%$h la"i1an ma1?a%a'at dengan 'a%?a>'a%?a 'ami. Dengan "e%'em#angan d$nia te'nologi 1e"e%ti 1e'a%ang ini 'h$1$1n?a did$nia "e% ;lman 'ita mem"$n?ai "el$ang ?ang 1angat #e1a% $nt$' mema@$'an #i1ni1 dalam #idang ini. /i1ni1 ini mem"$n?ai i1i menda?ag$na'an "e%'em#angan te'nologi me3$@$d'an imagina1i man$1ia dalam 1e#$ah 'a%?a i1$al. D$nia te'nologi me%$"a'an 1e#$ah lahan ?ang tida' a'an "e%nah ada ha#i1n?a! @$1t%$ 1ema'in lama a'an 1ema'in #e%'em#ang. Dengan lata% #ela'ang 1e#agai "ela@a% di #idang te'hnologi in(o%ma1i ! 'ami #e%1e"a'at $nt$' menda?ag$na'an 'emam"$an 'ami $nt$' men?edia'an "%od$' #agi ma1?a%a'at 1e'ita% dalam 'aitann?a dengan m$ltimedia ! ?ang 'ami te%a"'an melal$i ideo editing dan ideo 1hoting. Dengan @a1a ?ang 'ami
#e%i'an! di ha%a"'an "engg$na @a1a 'ami da"at meme1an 1e1$ai ha%a"an me%e'a.
0.
TU*UAN DAN MANFAAT /ISNIS
T$@$an Selain $nt$' mem#$'a la"angan 'e%@a dan mem#ant$ m eng$%angi "engangg$%an! $1aha ?ang 'ami di%i'an nantin?adiha%a"'an @$ga da"at mem"e%m$dah 'on1$men.U1aha 'ami @$ga #e%$1aha $nt$' 1elal$ mengeB1i1tan1i'an di1ain1e#agai "e%'em#angan m$ltimedia ?ang 1ema'in lama 1ema'inmode%n. +ami @$ga ingin men$n@$'an #ah3a $1aha di#idangm$ltimedia it$ @$ga 1angat men@an@i'an.
Man(aat Men&i"ta'an la"angan "e'e%@aan #agi "a%a "engangg$%an #e%"%e1ta1i ?ang #el$m @$ga menda"at "e'e%@aan! dan @$gamem#ant$ "eme%intah dalam mem#%anta1 'emi1'inan 1e%ta 'e#odohan te%$tama dalam #idang m$ltimedia.
D.
SASARAN DAN TARGET PASAR
De1'%i"1i +on1$men : /ent$' U1ia *eni1 +elamin
Um$m 2 tah$n C P%ia = 4anita Lo'a1i +on1$men 4ila?ah 'ota /ant$l dan 4ono1a%i +einginan +on1$men
Ide '%eati( "%od$' 5 de1ign 9
+$alita1 P%od$'
P%od$' ?ang tahan lama
P%od$' ?ang m$dah dig$na'an
P%od$' ?ang 1e1$ai dengan 'eadaan 'on1$men
Ala1an +on1$men
Te"at 4a't$
Ha%ga te%@ang'a$
+$alita1 P%od$'1i
E.
RIN0IAN HARGA
/e%i'$t adalah ta#el ha%ga ?ang telah 'ami "ato' dan #i1a #e%$#ah>$#ah te%gant$ng ting'at 'e1$litan Da(ta% ha%ga @a1a Video 1hooting No D$%a1i Ma1te% Video Ha1il DVD Ha1il V0D Ha1il File , 6 > , *am R". -72.666 R". -6.666 R". ,26.666 , > - *am R". -2.666 R". -76.666 R". ,72.666 - > *am R". 72.666 R". -6.666 R". -66.666
8 > 8 @am R". 8-2.666 R". 76.666 R". --2.666 2 8 > 2 @am R". 872.666 R". 8-6.666 R". -26.666
Da(ta% ha%ga @a1a Video editing No D$%a1i Ma1te% Video Ha1il DVD Ha1il V0D Ha1il File , 6 > , *am R". ,26.666 R". ,-2.666 R". ,66.666 , > - *am R". -26.666 R". ,72.666 R". ,26.666 - > *am R". 66.666 R". --2.666 R". ,72.666
8 > 8 @am R". -2.666 R". -72.666 R". --2.666 2 8 > 2 @am R". 72.666 R". -2.666 R". -72.666
No *eni1 La?anan Ha%ga , 0one%t Video R". 26.666 Pem#$atan Anima1i Title 5 ha%ga = deti' 9 R". -2.666 Pem#$atan 0li" anima1i Photo 5 ha%ga = ,6 (oto 9 R". -2.666 8 DVD = V0D Photo Al#$m 5 ha%ga = ,6 "hoto9 R". -6.666
Da(ta% ha%ga 0eta' Foto No U'$%an Foto Ha%ga ,
,6 R R". ,6.666 R R". .666 R R". 7.666 8 2R R". 2.666 2 8R R". 8.666 R R". .666 7 Pa1 Foto - R". -.666 Pa1 Foto 8 R". .666
F. ANALISA +ELAA+AN /ERDASAR+AN ANALISA S4OT SERTA SEGMENTASI! TARGETING DAN POSITIONING
Anali1a S4OT 5St%ength! 4ea'ne1! O"o%t$nit? dan Th%eat9 o St%ength /an?a'n?a 3i%a$1aha3an ?ang #el$m tah$ tentang "el$ang ini! @ela1 it$ 1alah 1at$ "el$ang $tama 'ami! 1e%ta minat ?ang tinggi da%i "a%a 'on1$men.
o
4ea'ne11
+elemahan $tama adalah dalam men&a%i 'a%?a3an ?ang tent$n?a "aham dan ahli tentang ideo 1hooting.
o O""o%t$nit? Minat ?ang 1angat #e1a% da%i "a%a 'on1$men $nt$' mengg$na'an @a1a editing ideo dan ideo 1hooting.
o Th%eat An&aman te%#e1a% adalah m$n&$ln?a "a%a "e1aing 1etelah $1aha ini #e%@alan.
STP 5Segmenta1i! Ta%geting dan Po1itioning9 o Segmenta1i Unt$' 1ementa%a han?a mem#$'a $1aha @a1a ideo editing! &eta' (oto! dan ideo 1hooting. Dan 'ede"ann?a 'ala$ $1aha ini #e%@ alan dengan lan&a%! 'ami @$ga a'an #e%$1aha mem#$'a "em#$atan 0D inte%a'ti(! 1t$dio ;lm! de1ain $ndangan! @a1a "%inting dan #$%ning 0.
o T a%geting ,.
Video 1hooting dan (oto al#$m ha@atan5"e%ni'ahan! 'hitanan! "enga@ian dll9.
-.
Video editing 51em$a ideo9
.
Foto i@aah 5SD! SMP ! SMA! Maha1i13a! dll9
8.
Dan tent$n?a 1em$a 'alangan.
o Po1itioning +ami a'an mem#$'a $1aha "engeditan! "em#$atan ideo dan "e%&eta'an (oto te%1e#$t di %$'o ?ang te%leta' di *ln. S%anda'an +m ,-! S%anda'an /ant$l. Selain it$ 'ami mem#$'a &a#ang di *ln. Pa%angt%iti1 +m 2 Se3on /ant$l dan *ln. 4ono#e#e' +m ,2 Te"$1 4ono1a%i. Selain tem"atn?a ?ang 1t%ategi1! @$ga de'at dengan! SD! SMP! SMA. Dan de'at "$la dengan "em$'iman 3a%ga.
G.
REN0ANA ANGGARAN /IAA 5RA/9 Pe%leng'a"an Po'o'
+om"$te% 5- $nit9
: R". .666.666
Me1in 0eta' Foto 5, $nit9
: R". -.666.666
0ame%a DSLR 5, $nit9
+ame%a P%o(e11ional 5- $nit9 : R". 6.666.666
LightingLam" 5- $nit9
Lema%i +a&a 5,$nit9
Me@a 5- #$ah9
: R". -66.666
+$%1i 5 #$ah9
: R". ,66.666
*$mlah
: R". 2.666.666
: R". ,.666.666 : R".
66.666
: R". 8.,66.666
Pe%leng'a"an S'$nde%
+e%ta1 Foto 5 "a&9
0D /lan' 5 &o"9
*$mlah
: R".,.-66.666 : R". ,6.666 : R". ,.6.666
P%omo1i
PamJet
: R". 66.666
/%o1
%$: R". ,66.666
*$mlah
: R". 866.666
*adi men$%$t "enghit$ngan anali1a ?ang 'ami #$at! '$%ang le#ih $nt$' modal a3al ?ang ha%$1 di'el$a%'an adalah 1e#e1a% R". 8.6.666!>
H.
PENUTUP
Demi'ian "%o"o1al ini 'ami #$at 1e#agai gam#a%an $1aha ?ang a'an 'ami di%i'an. +ami mengha%a"'an 1$"a?a /a"a' #i1a mene%ima dan #i1a mem"e%tim#ang'an "%o"o1al 'ami 1e%ta /a"a' #i1a menanam'an 1ahamn?a di $1aha "engeditan! @a1a editing ideo! ideo 1hooting dan "e%&eta'an (oto. Ata1 1egala "e%hatian dan 3a't$n?a 'ami $&a"'an #an?a' te%ima 'a1ih.
BAB I PENDAHULUAN A. LATAR BELAKANG
Perkembangan teknologi informasi dan komunikasi di era globalisasi, membawa perubahan di berbagai bidang. Multimedia salah satunya sebagai salah satu perkembangan teknologi. Dalam multimedia sering kita dengar adanya e diting foto. Zaman sekarang foto tak hanya di cetak kedalam kertas sebagai medianya, salah satunya mug. Dewasa ini cetak foto di mug sering digandrungi oleh masyarakat karena menjadikan foto lebih unik dan menarik, cocok untuk hadiah, souvenir, alat promosi atau kenang – kenangan. elain itu jika foto di cetak di mug, artinya foto tidak hanya disimpan didalam lemari seperti jika dicetak di kertas. !arena mug memiliki nilai guna praktis. B.
$. &. (. ). *.
TUJUAN
"ujuan pembuatan produk dan proposal ini, adalah diantaranya sebagai berikut # Memperkenalkan kepada masyarakat umum mengenai produk karya siswa M!% & 'diwerna khususnya jurusan multimedia. Memberikan pelajaran kepada siswa untuk belajar berwirausaha dalam rangka menyiapkan lulusan M! yang mandiri dan berdaya saing global. Membuat inovasi baru mengenai hal cetak foto yang biasanya dicetak dalam media kertas. Melatih siswa agar dapat menuangkan ide dan gagasan sesuai dengan imajinasi siswa tersebut. Memenuhi tugas mata pelajaran produktif. BAB II ISI RENCANA USAHA
A. NAMA USAHA
+saha kecil yang merupakan ajang berlatih dalam berwirausaha dan bergerak di bidang digital printing yaitu cetak foto di mug saya menamakan usaha ini dengan nama "-/ M+0 123'"453 D340% . B.
RENCANA LOKASI USAHA
6okasi usaha yang direncanakan berada di kampus M! %egeri & 'diwerna jalan 7l. 'nggrek +jungrusi P/ 8/9 & 'diwerna kabupaten "egal yang tepatnya di laboratorium multimedia (. C. TARGET PELANGGAN
"arget penjualan mug ini adalah seluruh warga kampus M! %egeri & 'diwerna, masyarakat sekitar kampus, serta masyarakat sekitar tempat tinggal penulis yaitu 7alan Pisang %o. $: Desa Pedagangan !ecamatan Dukuhwaru !abupaten "egal. D. JENIS USAHA
+saha yang akan dikelola adalah jenis usaha yang bergerak dibidang desain grafis. +saha ini merupakan ajang latihan bagi siswa dalam rangka melatih siswa M! yang mampu bersaing secara global. 'kan menjadi sebuah kebanggaan jika usaha ini bisa terus berlanjut hingga siswa lulus. E.
FAKTOR PENGHAMBAT DAN PENDUKUNG
etiap usaha pasti memiliki hambatan maupun pendukung, ada beberapa hal yang dianngap penulis dapat menghambat usaha ini, yaitu diantaranya sebagai berikut# $. ;aktor Penghambat +saha a. 8anyaknya usaha yang bergerak dibidang yang sama. "erlebih lagi siswa lain yang diberi tugas yang sama akan memproduksi barang yang sama. b. 8anyak usaha sejenis yang memiliki desain yang lebih kreatif karena hasil desain orang professional diluar sana dibandingkan hasil desain siswa.
c.
8ahan baku yang terbatas, karena bahan baku yang digunakan adalah bahan baku yang disediakan oleh guru praktik. d. 'lat yang disediakan sekolah hanya satu, mengakibatkan akan mengantri jika akan melakukan proses produksi dengan siswa kelas lain dan menyebabkan waktu produksi lama. &. ;aktor Pendukung %amun selain faktor penghambat, ada juga faktor pendukung yang menjadi kekuatan bagi usaha ini. ;aktor tersebut diantaranya sebagai berikut # a. Produk yang unik dan bisa di katakan masih langka yang akhirnya menjadi daya tarik bagi konsumen. b. 'kan menjadi keunikan tersendiri karena yang menjual adalah siswa dan hal itu menjadi daya tarik tersendiri bagi konsumen. c. -arga yang ditawarkan cukup terjangkau apabila dibandingkan dengan produk yang dijual di pasaran umum.
BAB III ASPEK PRODUKSI A. FASILITAS DAN PERALATAN PRODUKSI
Dalam melakukan proses produksi, fasilitas dan peralatan yang dibutuhan disediakan oleh sekolah dan ada beberapa yang harus dibeli sendiri. aitu diantaranya sebagai berikut # eperangkat komputer Mesin Press Mug Printer 3oson Plus "inta ublim 4solasi !ertas B.
BAHAN BAKU
8ahan baku yang digunakan juga disediakan oleh sekolah dan ada beberapa pula yang harus dibeli sendiri. aitu diantaranya sebagai berikut # Mug Putih Polos !ertas ublim atau !ertas 4nkjet C. PROSES PRODUKSI
$. Desain gambar dengan photoshop dengan ukuran ukuran &?cm, dan @cm, 2esolusi>$*? piAelBinch, pilih background <"ransparent=. &. impan desain yang telah dibuat dalam format 7P30. (. Print desain tersebut dengan cara mirror image. ). iapkan mug dan desain foto, kemudian foto ditempel menghadap mugdengan rapi dan tepat. *. "empelkan desain mug pakai isolasi kertas supaya desain tidak bergeser dan gambar tidak miring. :. 8uka Moulding mug lalu tarik secara perlahan. C. etelah terbuka, masukkan mug ke dalam moulding, kunci hingga rapat. @. 'tur timer hingga &)?s, kemudian tekan tombol start, setelah alarm berbunyi matikan tekan tombol off. . 8uka kunci mesin press mug, angkat mug, tunggu sampai dingin, lalu lepaskan isolasi dan kertas.
BAB IV ASPEK KEUANGAN A. RENCANA PRODUKSI
$. 7enis Produk &. 7umlah Produksi B.
# ablon Mug # $? 8iji
ASPEK MODAL
$. 8ahan 8aku a. Mug polos 2p. :.??? < $ buah= 9 $? > 2p. :?.??? b. !ertas sublime 2p $?.??? < $ lembar ')= 9 * > 2p. *?.??? 7umlah > 2p. $$?.??? &. Perhitungan keuntungan a. -arga jual 2p. $@.??? per buah 9 $? > 2p. $@?.??? b. -arga beli bahan baku > 2p. $$?.??? c. !euntungan 2p. $@?.??? – 2p. $$?.??? > 2p. C?.???
BAB V PENUTUP A. SIMPULAN
Menurut saya usaha ini dapat berkembang dan akan mencapai keberhasilan. saya sangat yakin bahwa usaha ini akan maju dan terus berkembang karena telah mendapatkan bimbingan dari bapak dan ibu guru. saya sadar bahwa usa ha ini tak akan langsung berkembang pesat tapi saya akan terus berjuang untuk terus menjalankan dan mengembangkan usaha ini.
Pentingnya Multimedia Kelebihan multimedia adalah menarik indera dan menarik minat, karena merupakan gabungan antara pandangan, suara dan gerakan. Lembaga riset dan penelitian computer, yaitu Computer Technology Reseach (CTR), menyatakan bahwa orang hanya mampu mengingat 2 ! dari yang dilihat dan " ! dari yang didengar. Tetapi orang dapat mengingat # ! dari apa yang dilihat dan di dengar dan " ! dari yang di lihat, di dengar dan dilakukan sekaligus. $aka multimedia sangatlah e%ekti%. $ultimedia men&adi tool yang ampuh untuk penga&aran dan pendidikan serta untuk meraih keunggulan bersaing perusahaan. 'e&arah $ultimedia stilah multimedia berawal dari theater, bukan computer. ertun&ukan yang meman%aatkan lebih dari satu media seringkali disebut pertun&ukan multimedia. *imana pertun&ukan multimedia mencakup monitor +ideo, synthesied band dan karya seni manusia sebagai bagian dari pertun&ukan.'istem multimedia dimulai pada akhir -/0an dengan diperkenalkannya 1ypercard oleh pple pada tahun -/3 dan pengumuman oleh 4$ pada tahun -/ mengenai perangkat lunak udio 5isual Connection (5C) dan +ideo adapter card bagi '62. 'e&ak permulaan tersebut, hampir setiap pemasok perangkat keras dan lunak melompat ke multimedia. 'ehingga pada tahun -7, diperkirakan ada lebih dari 3 produk dan system multimedia di pasaran. Citra +isual dapat dimasukkan ke dalam system dari paket perangkat lunak yang menyatukan digital, dan dari kamera +ideo, pita dan piringan +ideo, dan scanner optic. nput audio dapat dimasukkan melalui micro%on, pita kaset dan compact disk.
