PROPOSAL PENGADAAN ALAT KESENIAN SDN PERMATA HIJAU KECAMATAN KECAMATAN RANCAEKEK
A. LATAR BE BELAKANG Kegiatan Ekstrakurikuler Kesenian di Sekolah Dasar Dasar merupakan suatu kegiatan yang mendukung mendukung mata pelajaran pelajaran Seni Seni Budaya Budaya dan Prakarya Prakarya serta serta untuk membantu membantu pengembangan peserta didik sesuai dengan deng an kebutuhan, potensi, bakat, ba kat, dan minat siswa Sekolah Dasar. Mata Pelajaran Seni Budaya dan Prakarya sekarang ini di Sekolah Dasar tidak tidak lagi lagi menjad menjadii sebuah sebuah mata mata pelaja pelajaran ran yang yang berdir berdirii sendir sendirii tetapi tetapi menjadi menjadi satu kesatu kesatuan an dalam dalam sebuah sebuah pembela pembelajar jaran an temati tematik. k. Terkai erkaitt dengan dengan hal itu maka maka mata mata pelajaran Seni Budaya dan Prakarya di kelas kurang dapat diimplementasikan seara utuh untuk menapai tujuan tujuan yang dihara diharapkan. pkan. Beberapa Beberapa alasan alasan yang terkait terkait dengan kenyataan tersebut disebabkan antara lain ! "# Keterbatasa Keterbatasan n wawasan wawasan dan keterampil keterampilan an seni yang yang dimiliki dimiliki guru guru kelas, $# Kemampuan Kemampuan guru guru kelas dalam pengelolaan pengelolaan pembelajaran pembelajaran di kelas, kelas, dan 3) Keterbatasan sarana %prasarana alat&alat Kesenian.
Kegiatan Ektrakuriluler merupakan kegiatan tambahan di luar jam sekolah yang dapat memberi kesempatan bagi para siswa Sekolah Dasar untuk melakukan beragam pengalaman praktik berkesenian seperti seni musik, seni tari, seni rupa, ataupun seni teater. Kegiatan Ektrakurikuler ini juga dipandang penting sebagai suatu kegiatan yang dapat dapat menum menumbu buhk hkem emba bangk ngkan an krea kreati ti'i 'ita tass sisw siswaa Seko Sekola lah h Dasar Dasar.. Kreat Kreati' i'it itas as ini ini merupak merupakan an elemen elemen pentin penting g dalam dalam Pedidi Pedidikan kan Keseni Kesenian an dan hanya hanya dapat dapat dipero diperoleh leh dengan melakukan beragam pengalaman praktik seara terus&menerus, sehingga dengan kegiatan kegiatan Ektrakurik Ektrakurikuler uler ini diharapkan diharapkan dapat menjadi salahsatu salahsatu wadah dalam upaya menanam menanamkan kan pembe pembentu ntukan kan nilai nilai&ni &nilai lai kara karakte kterr pesert pesertaa didik didik
untuk untuk
melakuk melakukan an
perubahan perilaku seperti jujur, disiplin, disiplin, tanggung jawab, toleransi, dan sebagainya. Kami SD( Permata )ijau pada tahun adalah salah satu lembaga Sekolah Dasar yang menurut kami sangat tepat untuk melakukan kegiatan Ektrakurikuler Kesenian karena dilihat dari jumlah peserta didik yang terus bertambah, serta minat peserta didik yang terus meningkat. meningkat. (amun dalam pelaksanaanny pelaksanaannyaa sarana%pra sarana%prasarana sarana atau alat&alat alat&alat yang berkaitan berkaitan dengan Kesenian masih sangat minim dan bahkan belum bisa terpenuhi terpenuhi semuanya.
Berdasarkan kenyataan di atas, agar kegiatan Ektrakurikuler terlaksana di SD( Permata )ijau, maka dengan ini kami mengajukan proposal Kesenian berupa sarana%prasarana atau alat&alat Kesenian sebagaimana terlampir.
B. ANALISIS KEBUTUHAN SEKOLAH SD( Permata )ijau adalah salah satu lembaga Pendidikan Dasar yang dimiliki oleh Pemerintah Kabupaten Bandung yang didirikan di atas tanah hibah Masyarakat Komplek Perumahan Permata )ijau tepatnya di Blok E Desa *elegong Keamatan +anaekek Kabupaten Bandung. Sekolah ini mulai beroperasi pada tahun "-. SD( Permata )ijau berdiri di tengah masyarakat yang ekonominya menengah kebawah. rangtua%walisiswa SD( Permata )ijau pada umumnya bekerja sebagai buruh dan karyawan PT, sehingga tidak jarang kebutuhan siswa di luar kebutuhan pelajaran wajib sangat susah terpenuhi. (amun meskipun demikian, siswa SD( Permata )ijau dengan kondisi ekonomi orangtua yang lemah, sarana%prasarana sekolah yang belum lengkap, tidak menyurutkan semangat mereka untuk meraih ita&ita dan prestasi yang lebih baik, misalnya saja dari tahun ke tahun SD( Permata )ijau selalu mengukir prestasi di ajang perlombaan $S(, /0S$(, S(, 0omba Keagamaan baik di tingkat Keamatan maupun di Tingkat Kabupaten. Pada kesempatan ini, SD( Permata )ijau bermaksud menari jalan keluar dan solusi terbaik agar semua kendala yang dihadapi siswa, orang tua siswa, khususnya sekolah dapat dijawab dan diatasi dengan baik. Salah satu alternati1
yang dapat
ditempuh untuk memenuhi kebutuhan siswa di bidang kesenian adalah mengajukan proposal alat&alat kesenian kepada lembaga yang berwenang. 2pabila proposal ini terwujud, maka kegiatan Ektrakurikuler Kesenian dapat dilaksanakan lebih ptimal dan dibina dalam meningkatkan dan menumbuhkembangkan bakat, minat siswa.
C.Kegiatan Ekstra Kurikuer !ang Su"a# Terseenggara "i SDN Per$ata Hi%au 1. PRAMUKA
Pembimbing dan Pelatih a. 3atat Supriatna, S.Pd b. 4yet +osyeti, S.Pd . Syari1 )idayatullah d. Tiara 5idiastuti, 2.Md e. 2man +ahman
2. PENCAK SILAT
Pembimbing dan Pelatih a. 3atat Supriatna, S.Pd b. 6jang . 2ndi d. 2jat 3. PASKIBRA
Pembimbing dan Pelatih a. Syari1 )idayatullah b. 3ayat )idayat, S.Pd . Tiara 5idiastuti, 2.Md 4. SENI TARI TRADISIONAL
Pembimbing dan Pelatih a. 2jang Surya b. +eni +ohaeni, S.Pd.4 . tin Mulyati, S.Pd 5. KARAWITAN
Pembimbing dan Pelatih a. 3ayat Supriatna, S.Pd b. Popo 0ukman . 2sep (andang 6. SENI DEGUNG
Pembimbing dan Pelatih a. Engkos b. 2gustiana 3usu1 . Siti (urhasanah, S.Sos.4 7. PADUAN SUARA
Pembimbing dan Pelatih a. Popo 0ukman b. 4yet +osyeti, S.Pd 8. DRUMBAND
a. M. +ojail Khoerot, S.Pd b. Popo 0ukman 9. SENI RUPA
Pembimbing dan Pelatih a. +eni +ohaeni, S.Pd.4 b. Tiara 5idiastuti, 2.Md
10. OLARAGA !"#$$% B&$$ ' S(&* T&*+&,)
Pembimbing dan Pelatih a. 3ayat )idayat S.Pd b. 2gustiana 3usu1
D. B2B 444 P+7+2M KE742T2( 32(7 D4+E(82(2K2( D2( 2(772+2( B4232 32(7 D46S60K2( ( "
$
KomponenPembiayaan
Prosentasi
9olume
Satuan
Biaya Total
PeralatanSeniMusik!
$:;
Keyboard
"
".><<.<<<
".><<.<<<
)armonika
$<
>:.<<<
".:<<.<<<
Pianika
$<
><.<<<
".=<<.<<<
Seruling
$<
":.<<<
-<<.<<<
7itar
"
".$<<.<<<
".$<<.<<<
D9D Player
-
$:<.<<<
>:<.<<<
Sound system
"
-.:<<.<<<
-.:<<.<<<
2ngklung
:
>:.<<<
$$:.<<<
Kastanyet
=
?<.<<<
$=<.<<<
Triangle
:
><.<<<
-:<.<<<
Metronome
:
:<.<<<
$:<.<<<
7en dan g%ketipung
":
=:.<<<
?>:.<<<
+ebana
"set
".<<<.<<<
".<<<.<<<
Kompang
"set
".<<<.<<<
".<<<.<<<
Kordeon
"set
".:<<.<<<
".:<<.<<<
7ambus
"set
".$<<.<<<
".$<<.<<<
Marwas
"set
".<:<.<<<
".<:<.<<<
7enggong PeralatanSeniTari !
"set
".<<<.<<<
".<<<.<<<
:
$:.<<<
"$:.<<<
:
$:.<<<
"$:.<<<
"
":<.<<<
".:<<.<<<
8D SeniMusik dan Tari (usantara
:<;
8D TariPersembahanMelayu KEP+4 Kostumtari (usantara KostumtariPersembahanMelayuKepri
-
=
>
":<.<<<
".<:<.<<<
Seni Melukis
"set
":<.<<<
":<.<<<
Seni2nyaman
"set
$<<.<<<
$<<.<<<
SeniTekatan
"Set
$<<.<<<
$<<.<<<
SeniTenunan
"set
-<<.<<<
-<<.<<<
SeniMembatik
"set
:<<.<<<
:<<.<<<
SeniTembikar PeralatanSeniTeater !
"set :;
>:<.<<< >:<.<<< ".<<<.<<< ".<<<.<<<
:;
$?<.<<<
PeralatanSeni+upa!
: 2dministrasi dan Pelaporan *6M02)
":;
$?<.<<< $:<<<.<<<
