Proposal Kerajinan Tangan Sedotan (Dian Dan Asih)

DI UPT PSLU JOMBANG TANGGAL 13 MARET 2015

A. LATAR LATAR BELAKANG

Kerajinan adalah hal yang berkaitan dengan buatan tangan atau kegiatan yang  berkaitan dengan barang yang dihasilkan melalui keterampilan tangan (kerajinan tangan). Kerajinan yang dibuat biasanya terbuat dari berbagai bahan. Dari kerajinan ini menghasilkan hiasan atau benda seni maupun barang pakai. Biasanya istilah ini diterapkan untuk cara tradisional dalam membuat barang-barang. Kerajinan tangan bisa terbuat dari barang - barang bekas seperti botol bekas, kardus, dan plastik makanan. Kerajinan yang akan terurai secara panjang lebar dalam blog ini akan mengupas  berbagai macam mac am kerajinan tangan yang berbahan dasar limbah. dari mulai daur ulang kertas, daur ulang plastik makanan ringan, sampoo, daur ulang limbah tebu, daur ulang limbahkelapa, dan juga kerajinan - kerajinan lainnya yang akan disajikan dalam judul tersendiri. Sehubungan dengan hasil pengkajian gerontik yang telah dilakukan Mahasisa !kademi Keperaatan Dharma "usada Kediri #elombang $% didapatkan hasil jumlah lansia sebanyak &' orang. embuatan kerajinan tersebut merupakan kegiatan supaya lansia mempunyai kegiatan dipanti agar memiliki ketrampilan. Dari hasil kesepakatan bersama baha  pada tanggal * Maret +' +' akan di adakan Demonstrasi tentang pembuatan kerajinan dari sedotan plastik.

B. Tujuan

. ujuan juan mum Setelah mengikuti demonstrasi kerajinan dari sedotan plastik di harapkan lansia di  S/ 0ombang dapat meningkatkan ketrampilan lansia. +. ujuan juan khusu hususs Setelah mengikuti demontrasi kerajinan dari sedotan plastik di harapkan peserta mampu 1 ) Menye Menyebut butkan kan enger engertia tian n Keraji Kerajinan nan +) Menye Menyebut butkan kan uj ujuan uan dari dari Keraji Kerajinan nan

*) Mampu menyebutkan alat-alat kerajinan 2) mampu mempraktekan cara pembuatannya C. Pela!anaanKe"#a$an 1. T%&# embuatan kerajinan dari sedotan 2. Sa!a'an (an Ta'"e$ a. Sasaran 1 Semua lansia di  S/ 0ombang  b. arget 1 Semua lansia yang tidak bedrest di  S/ 0ombang 3. Me$%(e Demonstrasi dan mempraktekan ). Me(#a (an Ala$ 5. *a$u (an Te+&a$ "ari3tanggal 1 jumat , * Maret +' 0am 1 empat 1  S/ 0ombang ,. Pen"%'"an#!a!#an  enanggung jaab

1 !sih 4ahyuni Dian Kusuma

 Moderator

1 5ko 6usanto

 enyaji

1 andre candra k. l7a sa7itri Siti miratul !. 6ogik priambodo

  8otulen

1 !gita iara Kusuma

 9asilitator

1

-. An""a'an Dana  Sedotan +: ;+'.'''  #unting : ;.'''  Steples  Konsumsi !=ua +: ;&.'''

1
1.

Su!unan Aa'a a.

Pen/uluan

ahap

Kegiatan enyuluhan

Kegiatan !udiens

Kegiatan > 4aktu  Pendahuluan ( Menit)

Moderator1

•

Mengucapkan Salam Membuat kontrak 

•

aktu Menjelaskan

tujuan

demonstrasi

yang

•

akan  Pelaksanaan

(* Menit)

dicapai

Moderator 1 

Memberi kesempatan  presenter

untuk 

menjelaskan materi resenter 1 •

Menggali  pengetahuan tentang

•

audiens

pengertian

tentang kerajinan Memberi rein7orcement positi7   pada

•

audiens

atas

 pendapat audiens Menjelaskan materi  penyuluhan tentang 1  engertian kerajinan

•

Menjelaskan tentang1  Keuntungan membuat

•

Menjaab salam Menyetujui kontrak 

•

dan aktu Mendengarkan

•

memperhatikan

dan

kerajinan

 Penutup

(  menit )

resenter 1 

resenter menyimpulkan 

Menjaab pertanyaan

hasil ceramah 

resenter mengajukan



 pertanyaan pada audiens

Mendengarkan dan memperhatikan

mengenai materi yang dibahas untuk menge?aluasi pemahaman 

Menjaab salam

audiens 

resenter mengucapkan salam



Mendengarkan dan memperhatikan

Moderator 1 



Mengucapkan salam

Menyimpulkan jalannya hasil diskusi



2.

memberi salam penutup

U'a#anTu"a! 1. Penan""un" Jaa  Mengkordinasikan persiapan dan pelaksanaan semua kegiatan  Bertanggung jaab terhadap pelaksanaan demonstrasi  Membuat laporan kegiatan demonstrasi yang telah di laksanakan

2. Pe+aa Aa'a  Memperkenalkan pelaksanaan kegiatan  Membuat kontrak aktu  Menjelaskan tujuan demonstrasi  Menutup acara 3. P'e!en$e'  Menyajikan hasil pengkajian data dalam demonstrasi ). N%$ulen

 Mencatat dan pelaksanaan dan hasil demontrasi

5. a!#l#$a$%'  Memoti?asi peserta untuk berperan akti7 selama berjalannya demonstrasi  Mem7asilitasi peserta untuk berpatisipasi akti7 selama demonstrasi ,. O!e'4e'  Mengamati proses pelaksanaan dari aal sampai akhir kegiatan  Membuat laporan hasil pelaksanaan kegiatan D. E4alua!# !$'u$u' 1. Selu'u lan!#a /an" $#(a e('e!$ (# UPT PSLU J%+an" a. Dapat mengikuti kegiatan demonstrasi kerajinan sedotan plastik    b. empat, alat dan media tersedia sesuai dengan perencanaan c. eran dan tugas mahasisa sesuai dengan rencana 2.

E4alua!# P'%!e!

a.

elaksanaan

kegiatan

sesuai

dengan

yang

direncanakan  b. c. 3.

eserta dapat mengikuti seluruh rangkaian kegiatan @'A peserta yang hadir akti7  

E4alua!# a!#l Setelah @' menit kegiatan demonstrasi kerajinan sedotan plastik 1 a.@' A peserta dapat menyebutkan dari pengertian kerajinan  b. @' A peserta dapat menyebutkan tujuan kerajinan c.@' A peserta dapat menyebutkan peralatan yang disiapkan dalam pembuatan

kerajinan d. @' A peserta dapat mempraktekkan cara membuat kerajinan Mengetahui  jombang, Maret +'

embimbing !kademik

(!sih 4ahyuni)

enanggung 0aab

(Dian Kusuma)