CASTELLANO (MORFOLOGÍA): Pronombres, Pronombres, Adverbios, preposiciones, con!nciones e in"erecciones#
PRONOM$RE: %EF&N&C&'N: Es la palabra que sustituye a otros términos que designan personas o cosas en un momento determinado. Ejemplo: quiero a Laura / la quiero.
CLASES %E PRONOM$RES: Personales: yo, tú, él, nosotros, vosotros, ellos: me, me, te, se, nos, os, lo, mi, ti, si, le, lo, la… emostrativos: este, ese, aquel, estos, esos, aquellos… !nde"inidos: nada, todo, algo, nadie, alguien, alguno, bastantes, varios, cualquier, cualquiera, cualesquiera… #umerales: un, dos, tres, primero, segundo… $elativos: que, quien, cuyo, cual, cuantos… Posesivos: m%o, tuyo, suyo, nuestro, vuestro, suyo… !nterrogativos: qué, quién, cu&nto, cu&ndo, cu&l, d'nde, c'mo… Pronominali(ar: se trata de sustituir una palabra por un pronombre )lo, la, le*: le di un beso / se lo di+ le conté una istoria / se la conté.
A%ET&O: palabraa que acompa-a acompa-a al nombre nombre para para determ determinar inarlo lo o cali"i cali"icar carlo: lo: %EF&N&C&'N: Es la palabr Ejemplo: el coce rojo / esa casa est& lejos.
GRA%OS %EL A%ET&O: Positivo: Este es un postre dulce. omparativo: este postre es m&s dulce que aquel. uperlativo: este es un postre muy dulce / dulc%simo.
CLASES %E A%ET&OS: Especi"icativos: aquellos que indican una cualidad propia del sustantivo. Ejemplo+ el coce rojo. E0plicativos: aquellos que redundan en una cualidad del nombre. Ejemplo: la nieve blanca
CLASES %E A%ET&OS %ETERM&NAT&OS : emostrativos: )este, ese, aquel* Posesivos: )mi, tu, su, nuestra, vuestra, sus* !nde"inidos: )algún, ningún, otro, varios, cierto, bastante, demasiado, cualquier, todo, cada, etc.* #umerales: )dos, segundo, etc.* !nterrogativos: )qué, cu&ntos, etc.* E0clamativos: )qué, cu&ntos, etc.*
A%ER$&O: %EF&N&C&'N: El 12E$3!4 es una palabra invariable que puede complementar a un verbo )te quiero bastante*, a un adjetivo )es bastante "&cil* o a otro adverbio )est& bastante lejos*. Es muy importante recordar que el adverbio es siempre una palabra invariable, pues este aspecto puede servirnos para identi"icar como adverbios ciertas palabras que podr%amos tomarlas por adjetivos. Por ejemplo, r&pido puede ser un adjetivo o un adverbio. omo adjetivo, es una palabra variable, con "le0i'n de género y número )r&pido 5a 5os 5as*+ en cambio, si es adverbio no "le0iona: as%, ser& adjetivo en la ni-a es muy r&pida corriendo cuesta abajo, pero adverbio en la ni-a corre r&pido cuesta abajo.
CLAS&F&CAC&'N SEG*N S+ FORMA: !6PLE: "ormadas por una sola palabra: oy, ma-ana, aqu%, all%, dentro, cerca, as%, poco, etc. 46P7E81: "ormadas a partir de un adjetivo )en su "orma "emenina singular* al que se le a-ade la terminaci'n 5mente: alegremente, velo(mente, c&lidamente, tranquilamente, etc. L47!4#E 12E$3!1LE: "ormadas por dos o m&s palabras que equivalen a un adverbio: desde luego, de pronto, en absoluto, a toda meca, sin cesar, etc.
CLAS&F&CAC&'N SEG*N S+ S&GN&F&CA%O: L791$: aqu%, all%, a%, debajo, encima, abajo, arriba, cerca, lejos, "uera, dentro, en"rente, detr&s, delante, etc. 8!E6P4: ayer, oy, ma-ana, temprano, pronto, tarde, antes, después, luego, enseguida, nunca, jam&s, todav%a, aún, ya, aora, mientras, etc.
644: as%, bien, mal, mejor, peor, igual, deprisa, despacio, etc )abr%a que a-adir a esta categor%a la mayor%a de los adverbios compuestos con 5mente: "&cilmente, dulcemente, naturalmente, etc.* 1!$61!;#: s%, seguro, claro, también, bueno, e"ectivamente, naturalmente, obviamente, l'gicamente, etc. #E91!;#: no, tampoco, nunca, jam&s, etc. 1#8!1: todo, nada, muco, poco, bastante, demasiado, muy, m&s, menos apenas, solo, tanto, tan, casi, etc. 71 o P4!3!L!1: qui(&)s*, acaso, tal ve(, posiblemente, seguramente, etc.
PREPOS&C&'N: %EF&N&C&'N: La P$EP4!!;# es una palabra invariable que introduce un sustantivo o un término equivalente )pronombre, in"initivo, oraci'n subordinada sustantiva* y lo ace depender de la palabra que lleva delante. 8al como sucede con los adverbios y conjunciones, cuando m&s de una palabra "uncionan como una estructura única con valor de preposici'n se la denomina L47!;# P$EP4!8!21. 1s%, junto a las preposiciones simples, tendremos un sinnúmero de locuciones prepositivas )en relaci'n a, en comparaci'n con, delante de, encima de, debajo de, acerca de, en presencia de, en ausencia de, por temor a, so prete0to de, a causa de, etc.*.
L&STA %E LAS PREPOS&C&ONES S&MPLES %EL CASTELLANO# La última lista actuali(ada por la $1E es la siguiente: a, ante, bajo, cabe, con, contra, de, desde, durante, en, entre, acia, asta, mediante, para, por, según, sin, so, sobre, tras, versus, v%a. Cabe hacer las siguientes precisiones entorno a esta lista:
13E signi"ica
Los adverbios 4#E y 71#4 pueden usarse como preposiciones o cuasipreposiciones cuando preceden a determinados sintagmas nominales: donde su madre, cuando la guerra, etc. E>EP84, 6E#4 y 1L24 an sido consideradas a veces preposiciones+ actualmente se clasi"ican entre las conjunciones. !#L74, !# E631$94 y #4 4381#8E se consideran adverbios.
CON+NC&'N: %EF&N&C&'N : La 4#?7#!;# es una palabra invariable cuya "unci'n es unir elementos dentro de una oraci'n o unir proposiciones simples para "ormar una oraci'n compuesta. 8ambién e0isten locuciones conjuntivas: m&s de una palabra reali(ando la "unci'n de una conjunci'n )aora bien, por m&s que, de manera que, a menos que, con tal que, a "in de que, cada ve( que, siempre que, siempre y cuando, etc*.
CLAS&F&CAC&'N . Hay dos tipos de conjunciones: 44$!#1#8E. i unen elemento del mismo nivel: y, ni, o, pero, etc. 734$!#1#8E. i introducen oraciones que dependen de otras )para, aunque, que, etc.*. $egresaremos sobre ellas y sus subclasi"icaciones al tratar las oraciones compuestas.
&NTERECC&'N: %EF&N&C&'N : La !#8E$?E!;# es una palabra invariable cuya "unci'n es e0presar la impresi'n o sentimiento )sorpresa, duda, triste(a, alegr%a, etc.* que algo repentinamente causa en nuestro &nimo. La interjecci'n no es propiamente ninguna parte de la oraci'n, sino que est& al margen de ella. 1simismo, es una e0presi'n muco m&s abitual en la lengua oral que en la escrita. En escrito, suele ir entre signos de admiraci'n: @1yA, @arayA,@2aya por iosA, etc.
CLAS&F&CAC&'N# ?unto a las interjecciones propias, contamos con las impropias )esto es, otro tipo de palabras B. !#8E$?E!4#E P$4P!1. ompuestas por una sola palabra, no tienen otro signi"icado que el interjectivo.
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-./: sirve para e0presar asombro, comprensi'n de lo o%do, sorpresa, placer. -rre/: para a(u(ar a un caballo, indicando que se desea avan(ar. -0/: sirve para e0presar dolor. Es una interjecci'n que puede ser seguida de una
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e0presi'n con"irmatoria, por lo que cabe integrarla en una oraci'n+ pero como las interjecciones "orman una unidad en su entonaci'n oral, se separa con una coma: C@1y, • • • •
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c'mo me dueleAD. b-./: sirve para e0presar desprecio, desinterés. b!-./: sirve para e0presar asombro, incredulidad o sorpresa. b!-.###/ (imi"-ndo e1 11-n"o): sirve para e0presar triste(a. c.i"2n/ o s./: para pedir silencio. e-/3 e./: sirve para e0presar reca(o, desaprobaci'n de lo e0cesivo, sorpresa. 4e.5: siendo una "orma interrogativa, e0presa duda de aber comprendido lo o%do, o una
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solicitud de que se repita algo que no "ue atentamente escucado+ también se emplea en el conte0to de un discurso, como una suerte de consulta acerca de si se a comprendido lo e0presado, o si se est& de acuerdo con ello. Es una de las pocas interjecciones que eventualmente pueden intercalarse en una oraci'n, con ese sentido: amina con cuidado para no caerte. FEG • •
6!-!/: sirve para e0presar asombro o admiraci'n. 6!-0/: sirve para e0presar advertencia, amena(a o admiraci'n, según el geolecto: C@9uay, que se nos vienen encimaAD )advertencia*, C@guay de los que pequenAD )amena(a* o C@guay, nos vamos de e0cursi'nAD )admiraci'n*. •
.-1-/: sirve para e0presar prisa. Por ejemplo: C@Hala, ala, no se detengan que se nos
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ace tardeAD. e0/: sirve para e0presar llamado de atenci'n, saludo o queja. El uso la a espa-oli(ado como C@eyAD )tal como e0iste C@ayAD y C@eAD*, aunque la undéu recomienda utili(ar
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C@eADI .o1-/: sirve para e0presar bienvenida, saludo, satis"acci'n por el encuentro con la
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persona a quien es dirigido. .!0/: sirve para e0presar asombro, sorpresa por algo ins'lito. egún la $1E se puede
escribir con ace o sin ella.J oe/3 o./: sirve para e0presar asombro, admiraci'n. o17/3 o-18/: sirve para e0presar un deseo de que algo se realice. er%a una palabra de origen
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&rabe, proveniente de los tiempos ist'ricos en que el sur de la pen%nsula ibérica estaba ocupada por los moros, siendo contracci'n de inc 1l& )Kquiera ios*. Es una palabra que "recuentemente no es empleada como interjecci'n, incorpor&ndose a una oraci'n: C4jal& que no lluevaD. Mui(& ma-ana no llueva.
@4jal&A • • •
p!-/: sirve para e0presar asco o desagrado. p!9/: B sirve para e0presar "astidio. s./ o c.i"2n/: para pedir silencio. s-1e/: también sirve para mandar a un animal a marcarse. 7n ejemplo es: C@sale perroA< !d-/: generalmente despectivo, sirve para llamar la atenci'n de un animal. Por ejemplo:
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C@7da de aqu%A< para ordenarle que se marce. !9/3: sirve para e0presar "astidio. !0/: sirve para e0presar asombro, sorpresa por algo ins'lito. egún la $1E se puede
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escribir con ace o sin ella.J -s/: es una onomatopeya.
I. !#8E$?E!4#E !6P$4P!1. #o son originariamente interjecciones, sino palabras )sustantivos, adjetivos, adverbios, verbos, etc.* que suelen usarse como interjecciones. Por ejemplo: @1u0ilioA, @ocorroA, @iablosA,@3astaA,@?esúsA, etc. J. L47!4#E !#8E$?E8!21. Mue se podr%an de"inir como interjecciones impropias "ormadas por m&s de una palabra. Por ejemplo: @2aya por iosA, @2irgen antaA, @altar%a m&sA, @Mué guayA, @2aya paloA, etc .
