“Año del Diálogo y la Reconciliación Nacional”
UNIVERSIDAD NACIONAL DE PIURA
PRODEUNP – SEDE HUANCABAMBA
FACULTAD
: CIENCIAS CONTABLES Y FINANCIERAS
CURSO
: FUNDAMENTOS DE ECONOMÍA
DOCENTE
: ECON. OSMAN MANCHAY ALBERCA
TEMA
: PROBLEMAS MACROECONOMICOS
INTEGRANTES :
ALCOCER SANTOS TERESA TERESA CATALINA MEZA GUERRERO KEYLA RODRIGUEZ RODRIGUEZ MARILU TOCTO OCAÑA ANA MARIA
CICLO
: II
AÑO 2018
PROBLEMAS PROBLEMAS MACROECONÓMICOS EN EL PERÚ Los tres principales problemas económicos que se discuten en cualquier curso clásico de macroeconomía son: (a) la inflación; i nflación; (b) la falta de crecimiento económico adecuado; y (c) el desempleo.
¿Qué es Macroeconomía? La macroeconomía es una rama de la economía que estudia el comportamiento, la estructura y capacidad de grandes agregados a nivel nacional o regional, tales como: el crecimiento económico, tasa de empleo y desempleo, tasa de interés, inflación, entre otros. La palabra macro proviene del griego makros que significa grande. La macroeconomía estudia los indicadores agregados como el PIB, las tasas de desempleo, índices de precios y buscan entender y explicar la economía en su conjunto y prever crisis económicas. De la misma manera, la macroeconomía procura desarrollar modelos que explican la relación entre las distintas variantes de la economía como lo son; el ingreso nacional, la producción, el consumo, desempleo, inflación, ahorro, inversión, comercio internacional y finanzas f inanzas internacionales.
A. Inflación de Perú subió 1,36 1,36 % en 2017, la más baja desde 2009 DEFINICIÓN.- La inflación es el aumento generalizado y sostenido del nivel de precios existentes en el mercado durante un período de tiempo, frecuentemente un año. Cuando el nivel general de precios sube, con cada unidad de moneda se adquieren menos bienes y servicios. Es decir, que la inflación refleja la disminución del poder adquisitivo de la moneda: una pérdida del valor real del medio interno de intercambio y unidad de medida de una economía. Una medida frecuente f recuente de la inflación es el índice de precios, que corresponde al porcentaje analizado de la variación general de precios en el tiempo (el más común es el índice de precios al consumidor ). Los efectos de la inflación en una economía son diversos, y pueden ser tanto positivos como negativos. Los efectos negativos de la inflación incluyen la disminución del valor real de la moneda a través del tiempo, ti empo, el desaliento del ahorro y de la inversión debido a la incertidumbre sobre el valor futuro del dinero, y la escasez de bienes. Los efectos positivos incluyen la posibilidad de los bancos centrales de los estados de ajustar las tasas de interés nominal con el propósito de mitigar una recesión y de fomentar la inversión en proyectos pr oyectos de capital no monetarios. En la inflación anual de Perú hubo cuatro grupos de consumo que incidieron en el resultado: Esparcimiento, Diversión, Servicios Culturales y Enseñanza.
La inflación de Perú ascendió a 1,36 % en 2017, la más baja desde 2009, con una tasa promedio mensual de 0,11 %, según informó hoy el Instituto Nacional de Estadística e Informática (INEI). De acuerdo al informe técnico Variación de los Indicadores de Precios de la Economía del INEI, la inflación de diciembre subió a 0,16 %, después de tres meses con indicadores negativos, y significó el porcentaje más bajo respecto a diciembre de 2016 (0,33 %) y a diciembre del 2015 (0,45 %).
Áreas de incremento En la inflación anual de Perú hubo cuatro grupos de consumo que incidieron en el resultado, los cuales fueron Esparcimiento, Diversión, Servicios Culturales y Enseñanza, que se incrementó en 3,83 % por el alza en la pensión de enseñanza universitaria y básica no estatal; y Alquiler de Vivienda, Combustibles y Electricidad que subió 3,0 % por una mayor tarifa de agua potable y del gas propano doméstico. Asimismo, el incremento de Alimentos y Bebidas en 0,31 % debido al aumento en el precio del menú en restaurantes, cerveza blanca, bebidas gaseosas y huevos de gallina; y de Otros Bienes y Servicios en 1,70 % por el alza en el precio del papel higiénico y cigarrillo rubio. Las ciudades que reportaron disminución en sus precios durante el año fueron las andinas Huancavelica (-0,63 %), Cerro de Pasco (-0,56 %) y Cajamarca (0,20 %). En el 2017, el grupo de Enseñanza y Cultura reportó el mayor incremento de precios (3,83 %), seguido de Alquiler de Vivienda, Combustible y Electricidad (3,00 %), Otros Bienes y Servicios (1,70 %), Vestido y Calzado (1,54 %), Muebles y Enseres (1,47 %), Cuidados y Conservación de la Salud (1,07 %), Transportes y Comunicaciones (0,57 %), y Alimentos y Bebidas (0,31 %).
Impacto en regiones A nivel de ciudades del país, las más afectadas por la inflación fueron las golpeadas, a inicios de año, por el fenómeno del Niño costero como las norteñas Piura y Tumbes, que registraron índices de 3,79 % y 3,30 %, respectivamente. Le siguieron Puno con 2,70 %, Chiclayo con 2,68 %, Arequipa 2,67 % y Ayacucho 2,60 %. Por su parte, las ciudades que reportaron disminución en sus precios durante el año fueron las andinas Huancavelica (-0,63 %), Cerro de Pasco (-0,56 %) y Cajamarca (-0,20 %) por su buen abastecimiento de alimentos.(EFE)
II. TASA DE DESEMPLEO DEL PERÚ BAJA A 6,6% Y PRESENTA TENDENCIA DESCENDENTE 2.1. DEFINICIÓN El término desempleo alude a la falta de trabajo. Un desempleado es aquel sujeto que forma parte de la población activa (se encuentra en edad de trabajar) y que busca empleo sin conseguirlo. Esta situación se traduce en la imposibilidad de trabajar pese a la voluntad de la persona. Desempleo es sinónimo de paro (una palabra poco usada en Latinoamérica pero muy habitual en España) y desocupación. Puede diferenciarse entre cuatro grandes tipos ddesempleo: cíclico, estacional, friccional y estructural.
El desempleo cíclico consiste en la falta de trabajo durante un momento de crisis económica (es decir, de recesión). Se trata, por lo general, de periodos no demasiado extensos en el tiempo y que se revierten junto a la reactivación de la economía.
El desempleo estacional surge por la fluctuación estacional de la oferta y la demanda. El sector de la agricultura ofrece un claro ejemplo de este tipo de desempleo: en épocas de cosecha, aumenta la oferta de trabajo y el desempleo tiende a desaparecer; en el resto del año, se produce la situación inversa.
El desempleo friccional tiene lugar por la falta de acuerdo entre empleado y empleador. Las características de un puesto de trabajo no satisfacen al trabajador y éste se marcha m archa de un empleo en búsqueda de
otro. Se trata de un desempleo temporal y que suele ser constante. El desempleo estructural, por último, es el más grave ya que supone un desajuste técnico entre la oferta y la demanda de trabajadores. Los puestos de empleo que requiere una economía son inferiores a la cantidad de gente que necesita trabajo. Esta situación exige la intervención del Estado para solucionar el desequilibrio.
El Instituto Nacional de Estadística e Informática (INEI) estima que 340.000 personas buscan trabajo de manera activa en Lima Metropolitana.
La tasa de desempleo se ubicó en 6,6% en el trimestre móvil entre marzo y mayo del 2017, el nivel más bajo de los últimos cuatro meses, presentando una tendencia claramente descendente, informó el INEI. El Instituto Nacional de Estadística e Informática (INEI) estima que 340.000 personas buscan trabajo de manera activa en Lima Metropolitana. En el trimestre móvil marzo-abril-mayo del 2017 el empleo adecuado en la actividad de Comercio aumentó en 2,9%, lo que representó 13.500 personas, no obstante, disminuyó en Construcción (-8,6%), Manufactura (-7,6%) y en Servicios (-0,3%). El INEI señala que el empleo adecuado disminuyó en 1,8% en Lima Metropolitana durante el trimestre mazo-abril-mayo de este año en relación a igual periodo del año anterior. Asimismo, la población subempleada aumentó en 6,2%, explicado principalmente por el incremento del subempleo por horas (17,8%), según el INEI.
Desempleo en Lima registra su nivel más bajo del 2017, ¿cuántos buscan empleo? En el trimestre móvil agosto-setiembre-octubre del presente año, la tasa de desempleo en Lima Metropolitana se ubicó en 6.2%, siendo la más baja en lo que va del año y se calcula que 322,000 personas buscan trabajo de manera activa en la capital del Perú, reportó hoy el Instituto Nacional de Estadística e Informática (INEI). (INEI). En el trimestre móvil agosto-setiembre-octubre del presente año comparado con similar trimestre móvil del año anterior, la población ocupada de Lima Metropolitana aumentó en 1.9%, lo que equivale a 88,300 nuevos empleos, mostrando incremento por 30 meses consecutivos. Según el Informe Técnico "Situación del Mercado Laboral en Lima Metropolitana", que se elabora en base a los resultados de la Encuesta Permanente de Empleo (EPE), la población ocupada alcanzó los 4 millones 872 mil personas.
Hay más trabajadoras El INEI informó que más mujeres que hombres ingresaron al mercado laboral; así el empleo en las mujeres aumentó en 3.3%, lo que equivale a 71,300 personas y representó el 80.7% del total de empleos creados en este trimestre móvil. También, la población ocupada masculina se incrementó en 0.7% (17,000).
Del total de la población ocupada de Lima Metropolitana, el 45.9% (2'237,200) son mujeres y el 54.1% (2'634,800) hombres.
Por edades En el trimestre móvil de análisis, el empleo aumentó en la población de 25 y más años de edad. Así, entre los que tienen de 25 a 44 años de edad se incrementó en 0.6%. Sin embargo, el incremento más significativo se produjo entre la población de 45 y más años de edad- que tiene experiencia laboral que aumentó en 6.4% (78,300 personas). En tanto, el empleo en la población menor de 25 de edad disminuyó en 0.6% (5,600 personas). El 19.5% de la población ocupada son menores de 25 años de edad, el 53.8% tiene entre 25 y 44 años de edad y el 26.7% de 45 y más años.
Con educación El empleo aumentó en la población con educación secundaria en 4.2% (95,100) principalmente en el comercio al por menor, en venta de alimentos y bebidas, así como en la venta de prendas de vestir y calzado. Mientras que la población con educación superior no universitaria 3.2% (29,500 personas) se desempeñó como auxiliares de contabilidad, administración, mecánicos de vehículos motorizados, enfermería técnica, entre los principales. Por el contrario, la población ocupada que alcanzó educación primaria o tiene menor nivel de educación disminuyó en 4.1% (15,500 personas) y entre los que tienen educación universitaria en 1.7% (20,700 personas) que mayormente trabajaron como empleados en servicios administrativos, servicios estadísticos e informáticos y profesores de primaria.
Construcción se recupera En el trimestre móvil de análisis, la población ocupada de Lima Metropolitana aumentó en todas las ramas de actividad, es el caso del sector Construcción que aumentó en 0.7%, luego de ocho meses de comportamiento negativo, por el inicio de obras públicas municipales, así como de ingeniería civil y construcción de edificios, lo que impulsaron que este sector muestre un comportamiento positivo. Sin embargo, en el trimestre de análisis el empleo en Lima Metropolitana se dinamizó por el sector Comercio que aumentó en 8.3% (79,600 personas), principalmente en la venta al por menor de alimentos y bebidas en almacenes especializados y no especializados, así como en puestos de mercado y alrededores.
En Servicios aumentó en 0.7% (19,200 personas) dedicados al transporte no regular de pasajeros (taxi), mantenimiento y reparación de vehículos automotores, actividades jurídicas, contables, actividades en arquitectura e ingeniería.
Empleo adecuado sube En el trimestre de estudio, la población con empleo adecuado aumentó en 0.6%, es decir, 18,200 personas mejoraron su nivel de empleo, respecto a similar periodo del año anterior. El empleo adecuado aumentó en Comercio 12.8% (58,200 personas) y en Servicios 0.3% (4,900 personas), en tanto disminuyó en Construcción 2.1% y en Manufactura 4.4%. De otro lado, la población subempleada aumentó en 4.2%, debido al incremento del subempleo por ingresos (4.9%) y el subempleo por insuficiencia de horas (2.7%).
CRECIMIENTO ECONÓMICO Y BIENESTAR Es común escuchar a analistas mencionar que es fundamental el crecimiento del PBI, pues con ello se eleva el bienestar o calidad de vida de la población. El objetivo de este post es presentar algunas precisiones conceptuales. conceptuales. Es común escuchar a analistas mencionar que es fundamental el crecimiento del PBI, pues con ello se eleva el bienestar o calidad de vida de la población. El objetivo de este post es presentar pres entar algunas precisiones conceptuales. conceptuales. En primer lugar, ¿Qué es el Producto Bruto interno (PBI)? Es un indicador que mide cuánto produce una economía. En términos más elaborados, es el valor de mercado de todos los bienes y servicios finales producidos en una economía durante un período de tiempo. [1] El aumento del PBI de un período a otro se denomina crecimiento económico; la caída, se llama recesión. La economía peruana viene creciendo, a juzgar por los datos anuales, desde 2002, siendo 2009 el año de menor crecimiento; desde 2010 es clara la tendencia hacia la desaceleración, es decir, crece, pero a tasas cada vez menores. En segundo lugar, la evolución del PBI se mide a través de la comparación de igual período del año anterior. En enero de 2014, el PBI aumentó 4.2%; significa que la economía creció 4.2% comparado con enero de 2013. En tercer lugar, el crecimiento económico solo significa que se produce más. De ahí que sea solo un medio y no un fin en sí mismo. El fin de cualquier estrategia es el aumento del bienestar de los habitantes de un país, es decir, el
desarrollo humano. Crecer es producir más, desarrollar es mejorar la calidad de vida. Un país puede crecer pero no desarrollar. En cuarto lugar, el PBI no es un indicador de bienestar por una serie de razones, aunque sí puede estar conectado conectado con el bienestar. Por ejemplo, en la medida que el PBI mide cuánto se produce, incluye la producción de cosas negativas (males) para el ser humano y para el medio ambiente; por ejemplo, producir más drogas o productos hechos por industrias contaminantes; ambos aumentan el PBI, pues pues se produce produce más. En términos más simples, el PBI mide cuánto se produce, no cómo se produce ni qué efectos tiene, ni tampoco quién lo produce. De ahí que no se puedan equiparar crecimiento con bienestar. En quinto lugar, ¿Cómo se conecta el crecimiento con las mejoras en el bienestar? En general a través de dos canales. El primer canal señala que si se produce más, siempre aumenta el empleo. El mayor empleo lleva a mayor ingreso y por ende a mayor demanda por bienes y servicios que elevan el bienestar; pero, ¿es así? No necesariamente; por un lado, el avance tecnológico está originando que la mayor producción se l ogre con un uso más intensivo de máquinas y tecnología, pero no de personas; el resultado es que aumenta el PBI, pero no el empleo. Por otro lado, si los niveles de educación y salud son de baja calidad, no todas las personas son “empleables”. Quieren trabajar, pero no tienen las competencias educativas ni el estado de salud para acceder al empleo, es decir, no están preparadas para tomar los empleos. De ahí que las reformas en los sectores sectores de educación y salud salud sean fundamentales para tener un capital humano que pueda sostener el crecimiento futuro. El segundo canal es el siguiente: como el crecimiento significa producir más, entonces lleva a un aumento de la recaudación tributaria y por ende de la capacidad de gasto del gobierno. ¿Qué ocurre si el gobierno no sabe cómo gastar los recursos que le “entrega” el crecimiento económico? En ese caso de
nada serviría que el gobierno tenga más recursos si no sabe cómo usarlos para elevar el bienestar. Las dos razones descritas explican por qué hay muchas economías con excelentes resultados económicos, pero pobres resultados sociales; lo que pasa es que los “conectores” no funcionan.
En sexto lugar, el aumento en el PBI viene acompañado de un aumento en la población. Por ello se suele usar el PBI por habitante como un indicador alternativo, que mide cuántos bienes y/o servicios podría comprar una persona en un año si los ingresos se dividieran en partes iguales. El uso del PBI por habitante tampoco es un indicador de bienestar pues no es verdad que el ingreso de un país se divida en partes iguales. La distribución del ingreso importa. Cuánto más desigual sean los ingresos en una economía, menor impacto del crecimiento económico sobre el bienestar.
CONCLUSIÓN Los tres principales problemas económicos que se discuten en cualquier curso clásico de macroeconomía son: (a) la inflación; (b) la falta de crecimiento económico adecuado; y (c) el desempleo. Las políticas macroeconómicas de ajuste y estabilización debieron haber tenido como objetivo la minimización de la tasa de inflación, la aceleración del crecimiento económico adecuado, y la minimización del desempleo. desempleo. En el Perú, la falta de empleo adecuado adecuado afecta al 50% de la población económicamente activa. Tan elevado grado de desempleo abierto y encubierto indica que la política macroeconómica ha sido inefectiva, incompleta, inadecuada o insuficiente. Muestra también que el lado humano de la economía no ha sido apropiadamente considerado. La política económica de una nación debe ser imparcial y concreta en sus ideas, debido a que la misma regula la Macroeconomía o la Economía Agregada y esta a su vez repercute en el desarrollo de los sectores productivos productivos
