2º ano – Portugués II
Atividades gerais: Verbos irregulares no Pretérito Perfeito - ver na página 33 as conjugações dos verbos e completar os quadros com os verbos - fazer o exercício 1 Entrega via e-mail: quarta-feira 8 de julho Verbos irregulares no Presente e Pretérito Perfeito - ver na página 33 as conjugações dos verbos e completar os quadros com os verbos - fazer o exercício 2 Entrega via e-mail: quarta-feira 8 de julho Revisão dos verbos no Pretérito Perfeito - fazer os exercícios 3 e 4 Entrega via e-mail: quarta-feira 8 de julho Inventar uma história a partir de palavras - exercício 5 Entrega via e-mail: quarta-feira 8 de julho Crônica Os bons ladrões - fazer os exercícios 6 e 7 Entrega: quarta-feira 15 de julho
1. COMPLETE OS QUADROS COM OS VERBOS IRREGULARES NO PRETÉRITO PERFEITO DO INDICATIVO E DEPOIS COMPLETE AS FRASES: SER - IR Eu Você - Ele/ela – A gente O senhor/a senhora Nós Vocês - Eles/Elas Os senhores/as senhoras
Observe No pretérito perfeito, ser e ir têm a mesma forma.
2º ano – Portugués II
a) Eu não _______________ trabalhar ontem. E você? Você _______________? b) Ela não _______________ uma boa aluna na escola. c) Como _______________ seu dia ontem? d) Eles _______________ ao cinema na semana passada? e) - Você _______________ ao clube no domingo passado? - Não, não ______________. _______________ à praia. Meus amigos _______________. E você _______________ ? - Eu _______________.
QUERER
PODER
Eu Você - Ele/ela – A gente O senhor/a senhora Nós Vocês - Eles/Elas Os senhores/as senhoras
a) Eu ______________ir à festa, mas não ______________. b) Pedro ______________ telefonar, mas não ______________. c) Sônia e Kátia ______________ ir ao shopping, mas não ______________. d) Nós ______________ falar com vocês mas não ______________. e) Eu ______________ escrever para você, mas não ______________.
TER
ESTAR
FAZER
PÔR
Eu
PUS
Você - Ele/ela – A gente O senhor/a senhora
PÔS
Nós
PUSEMOS
Vocês - Eles/Elas Os senhores/as senhoras
PUSERAM
a) Ontem eu não _______________ meu trabalho. E você? Você _______________? (fazer) b) No ano passado, eles _______________ na bahia. E você? Você _______________? (estar) c) Nós não _______________ muito serviço ontem. E vocês? Vocês _______________? (ter) d) Eu não _______________ nada na gaveta. Vocês _______________? (pôr) e) Eu ainda não _______________ em Portugal, mas ele já _______________. (estar) f) Eles não _______________ aulas ontem, mas eu _______________. (ter) g) Nós _______________ todo o dinheiro no banco. Ela também _______________. (pôr) g) Nós já ______________ nosso relatório, mas eles ainda não ______________ o seu. (fazer)
2º ano – Portugués II
DAR
VIR
Eu Você - Ele/ela – A gente O senhor/a senhora Nós Vocês - Eles/Elas Os senhores/as senhoras
a) Ontem a gente ______________ uma festa, foi ótima. (dar) b) No domingo passado eu ______________. Por que vocês não ______________? (vir) c) Eles já ______________ o seu número de telefone, mas eu ainda não ______________ o meu. (dar) d) Ontem ele ______________ a minha casa para conversar comigo. (vir) e) Na semana passada, nós ________________ aqui para conversar com ele. (vir)
2. COMPLETE OS QUADROS COM OS VERBOS IRREGULARES NO PRESENTE E NO PRETÉRITO PERFEITO DO INDICATIVO E DEPOIS COMPLETE AS FRASES:
LER Presente
Pretérito Perfeito
Eu
LEIO
LI
Você - Ele/ela – A gente O senhor/a senhora
LÊ
LEU
Nós
LEMOS
LEMOS
Vocês - Eles/Elas Os senhores/as senhoras
LÊEM
LERAM
a) Eu sempre ______________ à noite. E você? Você ______________? (ler) b) Nós nunca ______________ o jornal de manhã. Elas também não ______________. (ler) c) A gente ______________ no jornal que vai chover amanhã. (ler) d) Eles ______________ muito nas férias. Choveu o tempo todo. (ler)
2º ano – Portugués II
SABER Presente
Pretérito Perfeito
Eu Você - Ele/ela – A gente O senhor/a senhora Nós Vocês - Eles/Elas Os senhores/as senhoras
a) Eu ______________ ontem que você vai viajar. (saber) b) Estou nervoso. Não ______________o que fazer. Por favor, me ajude. (saber) c) Eles ______________ ontem que a situação está melhor (saber) d) Ela nunca ______________ o que está acontecendo porque não lê o jornal. (saber)
VER Presente
Pretérito Perfeito
Eu
VEJO
VI
Você - Ele/ela – A gente O senhor/a senhora
VÊ
VIU
Nós
VEMOS
VIMOS
Vocês - Eles/Elas Os senhores/as senhoras
VÊEM
VIRAM
a) Vocês ______________ o diretor aos sábados? (ver) b) Ontem, eles me ______________ na loja, mas eu não os ______________. (ver) c) Você ______________ o ladrão correndo? ______________, sim. (ver) d) Eu sempre ______________ Eduardo, mas ele nunca me ______________. (ver)
SAIR Presente
Pretérito Perfeito
Eu
SAÍ
Você - Ele/ela – A gente O senhor/a senhora
SAIU
Nós
SAÍMOS
Vocês - Eles/Elas Os senhores/as senhoras
SAÍRAM
2º ano – Portugués II
a) Não ______________ ontem porque estava chovendo. (sair) b) A que horas os funcionários ______________ do escritório ontem? (sair) c) Eu nunca ______________ sozinha à noite, mas ela ______________. (sair) d) Eles sempre ______________ às 18 h e nós ______________ às 19 h. (sair)
DIZER Presente
Pretérito Perfeito
Eu
DIGO
DISSE
Você - Ele/ela – A gente O senhor/a senhora
DIZ
DISSE
Nós
DIZEMOS
DISSEMOS
Vocês - Eles/Elas Os senhores/as senhoras
DIZEM
DISSERAM
a) Todo o mundo ______________ a mesma coisa. Ninguém ______________ nada diferente. (dizer) b) O que vocês ______________? Nós não ______________ nada. (dizer) c) Vocês sempre _______________ a verdade? Nós sempre ________________ a verdade. (dizer) d) Ontem ela me ________________ que queria se casar. (dizer)
TRAZER Presente
Pretérito Perfeito
Eu
TRAGO
TROUXE
Você - Ele/ela – A gente O senhor/a senhora
TRAZ
TROUXE
Nós
TRAZEMOS
TROUXEMOS
Vocês - Eles/Elas Os senhores/as senhoras
TRAZEM
TROUXERAM
a) Por que você não ________________ a Mariana para cá? (trazer) b) Ontem nós ______________ todos os materiais, mas eles não ______________. (trazer) c) Eu sempre ____________ meu livro de português na aula, mas ele nunca ___________ (trazer) d) Na semana passada Lorranna _____________ brigadeiros para os seus colegas e sua professora! (trazer)
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3. PREENCHA COM OS VERBOS INDICADOS NO PRETÉRITO PERFEITO: ESTAR Ele ________ em casa o dia todo. Nós ______________ em reunião por duas horas. Você _____________ todo o dia no trabalho. Eles ___________ no centro ontem. SER Eles ___________ nossos vizinhos no ano passado. Nós já ___________ bons amigos. Ele ___________ um bom aluno no colégio. O senhor __________ meu professor na universidade. TER Nós não _____________ tempo ontem. Ela ____________ uma filha em 1995. Eu ______________ muitos problemas. Eles _____________ um bom dia. IR Eles ___________ a São Paulo. Eu _________ de bicicleta para a praia. Nós _____________ para a escola na sexta-feira. Ela __________ de ônibus para o trabalho. FAZER Você _________ todas as tarefas? Nós __________ uma viagem nas últimas férias. Ontem eu ___________ um passeio bonito com meu namorado. Vocês ___________ o relatório? PODER A reunião era às 8h, mas nós só ____________ chegar às 8h15. Elas não ____________ ir conosco. Que sorte! Eu já ___________ comprar um carro novo. Ele __________ ir ao cinema no sábado passado? QUERER Eu _________ chegar cedo, mas cheguei tarde. Nós ____________ almoçar juntos ontem. Você não __________ ir à festa? Eles ___________ ficar até mais tarde.
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4. COMPLETE COM OS VERBOS INDICADOS, NO PRETÉRITO PERFEITO:
Você ___________ (IR) à feira? __________, sim. __________ (COMPRAR) tudo o que eu ___________ (PEDIR)? _______________ . __________ (PAGAR)? __________ . __________ (FAZER) bem as contas? __________ .
Vocês _________ (FAZER) as tarefas? _______________ . _______________ (PODER) ler o livro? _______________ . _______________ (ENTENDER) tudo? _______________ . Não ___________ (TER) dúvidas? Não, não __________ .
Você _____________ (ESTAR) na montanha russa? ______________ . Você não _____________ (TER) medo? ______________ . Você não _____________ (QUERER) descer? ______________ (QUERER) mas não _____________ (PODER).
Vocês não _____________ (QUERER) ir à festa? _______________ . E por que não ___________ (IR)? Porque não _____________ (PODER). E por que não ___________ (PODER) ir? Porque _______________ (TER) problemas.
Você ____________ (ESTUDAR) os verbos? _______________ . _______________ (APRENDER) todos? _______________ . _______________ (DESISTIR) de fazer o exame? Não ___________ . Então, boa sorte!
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5. INVENTAR UMA HISTÓRIA COM AS SEGUINTES PALAVRAS. TEM QUE USAR TODAS AS PALAVRAS!
- No dia seguinte - Em um dia de festa
- Seguir - Regenerar - Descobrir - Roubar - Saber - Chamar - Receber - Devolver - Mandar
- Jóias (“joyas”) - Mulher do ladrão - Bolsa (“cartera”) - O entregador de flores - Senhora de Ipanema - Ladrão - Carteira de Identidade (“documento”) - Flores com as jóias dentro - Plano (“plan”) - Prazo marcado - Telefonema (“llamado”)
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6. COMPLETE O TEXTO DE PAULO MENDES CAMPOS COM OS VERBOS INDICADOS NO PRESENTE OU NO PRETÉRITO PERFEITO:
OS BONS LADRÕES
Morando sozinha e indo à cidade em um dia de festa, uma senhora de Ipanema ________ (ter) a sua bolsa roubada, com todas as suas jóias dentro. No dia seguinte, desesperada de qualquer eficiência policial, ________________ (receber) um telefonema: - É a senhora de quem _______________ (roubar) a bolsa ontem? - Sim. -
Aqui ______ (ser) o ladrão, minha senhora.
-
Mas como o... senhor ______________ (descobrir) o meu número?
-
Pela carteira de identidade e pela lista.
-
Ah, é verdade. E quanto _____________ (querer) para devolver meus objetos?
-
Não quero nada, madame. O caso é que ___________ (ser) um homem casado.
-
Pelo fato de ser casado, não precisa andar roubando. Onde __________ (estar) as minhas jóias, seu sujeito ordinário?
-
_______________ (ir) com calma, madame. _______________ (querer) dizer que só ontem, por um descuido meu, minha mulher __________________ (descobrir) quem eu _________ (ser) realmente. A senhora não ________________ (imaginar) o meu drama.
-
Escute uma coisa, eu não ______________ (estar) para ouvir graçolas de um ladrão muito descarado...
-
Não ______ (ser) graçola, madame. O caso é que adoro minha mulher.
-
E por que o senhor ________________ (estar) me contando isso? O que me interessa ___________ (ser) as jóias e a carteira de identidade (dá um trabalho danado tirar outra), e não ________________ (ter) nada com a sua vida particular. ____________ (querer) o que é meu.
-
Claro, madame, claro. _________________ (estar) lhe telefonando por isso. Imagine a senhora que minha mulher _____________ (falar) que me _____________ (deixar) imediatamente se eu não regenerar...
-
Coitada! Ir numa conversa dessas.
-
Pois eu ________________ (prometer) nunca mais roubar em minha vida.
-
E ela _________________ (bancar) a pateta de acreditar?
-
______________ (achar) que não. Mas o que eu ______________ (prometer), ________________(cumprir); ______________ (ser) um homem de palavra.
-
Um ladrão de palavra, essa é fina. As minhas jóias naturalmente o senhor já ________________ (vender).
2º ano – Portugués II
-
Absolutamente, _________________ (estar) em meu poder.
-
E quanto ________________ (querer) por elas, diga logo?
-
Não vendo, madame, ________________ (querer) devolvê-las. Infelizmente, minha mulher disse que só acreditaria em minha regeneração se eu devolvesse as jóias. Depois ela _______________ (ir) lhe telefonar para checar.
-
Pois fique sabendo que _______________ (estar) gostando muito de sua senhora. Pena uma pessoa de tanto caráter casada com um... homem fora da lei.
-
É também o que eu ________________ (achar) . Mas _______________ (gostar) tanto dela que ________________ (estar) disposto a qualquer sacrifício.
-
Meus parabéns. O senhor vai trazer-me as jóias aqui?
-
Isso nunca. A senhora podia fazer uma suja.
-
Uma o quê?
-
A senhora, com o perdão da palavra, podia chamar a polícia.
-
__________________ (prometer) que não _______________ (chamar), não por sua causa, por causa de sua senhora.
-
____________ (ir) me desculpar, madame, mas nessa eu não _______________ (ir).
-
Também ______________ (ser) uma mulher de palavra.
-
O caso, madame, é que nós, os desonestos, não _________________ (acreditar) na palavra dos honestos.
-
Tá. Mas como o senhor ___________________ (pretender) fazer, então?
-
_________________ (estar) bolando um jeito de lhe mandar as jóias sem perigo para mim e sem que outro ladrão possa roubá-las. A senhora não_______________ (ter) uma idéia?
-
O senhor _______________ (entender) mais disso do que eu.
-
É verdade. ______________ (ter) um plano: eu lhe ______________ (mandar) umas flores com as jóias dentro dum pequeno embrulho.
-
Não seria melhor eu encontrá-lo numa esquina?
-
Negativo! _________________ (ter) o meu pudor, madame.
-
Mas não há perigo de mandar coisa de tanto valor por uma casa de flores?
-
Não. Vou seguir o entregador a uma certa distância.
-
Então __________________ (ficar) esperando. Não se esqueça da carteira.
-
Dentro de vinte minutos __________________ (estar) tudo aí.
-
Sendo assim, muito agradecida e lembranças para a sua senhora.
Dentro do prazo marcado, um menino confirmava que, em certas ocasiões, até os ladrões ________________ (mandar) flores e jóias.
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7. DEPOIS DE TER LIDO A CRÔNICA OS BONS LADRÕES FAZER O PONTO A) E B). a) Fazer de conta que você é o ladrão, ou a mulher do ladrão ou a mulher roubada. Escrever um mail para um amigo e contar com detalhes tudo o que lhe aconteceu. Exemplo Se escolhe ser o ladrão, vai começar assim: Oi Marcos, Não sabe o que me aconteceu! No outro dia eu roubei .... Se escolhe ser a mulher roubada, vai começar assim: Oi Conceição, Não sabe o que me aconteceu! No outro dia me roubaram todas as minhas jóias .... Se escolhe ser a mulher do ladrão, vai começar assim: Oi Aparecida, Não sabe o que me aconteceu! No outro dia fiquei sabendo que meu marido é um ladrão!...
b) A mulher do ladrão vai telefonar para a mulher roubada para verificar se o seu marido lhe devolveu as jóias. Escrever o diálogo entre elas.