Pre tarea-Pre saberes del curso de Física General 1. Actualización del perfil del estudiante. Actualización del perfil:
2. Desarrollo de los ejercicios propuestos: EJERCICIOS CIFRAS SIGNIFICATIVAS: Coloque aquí la copia de pantalla de los valores generados por la tabla Excel, correspondientes a las temáticas de cifras significativas: significativas:
Desarrollo de los ejercicios propuestos:
EJERCICIOS (Digite Escriba aquí los 6 ejercicio la cantidad propuestos de cifras generados en el significativas archivo “Anexo 1 (c.s.) Ejercicios y Datos Pre tarea)
CIFRAS SIGNIFICATIVAS
1
0,001098
4
2
0,000168
3
3
208829,8
7
4
124665,7
7
5
56303
5
6
18675
5
EXPLICACIÓN (Desarrollo y/o solución del ejercicio) Y/O JUSTIFICACIÓN
Esta cantidad se determina teniendo en cuenta la regla No. 2 para cifras significativas significativas que que indica que, que, los ceros entre dígitos significativos son siempre siempre significativos. significativos. Y en la regla No. 3 los apartes que indican los ceros que no están incluidos en ella; el cero tipo 1, que son los que marcan lugares vacíos en números menores que uno; y el cero tipo 2 que es el cero que está a la izquierda del punto decimal en números menores que uno. Esta cantidad se determina teniendo en cuenta la regla No. 3 para cifras significativas, significativas, los apartes apartes que indican indican los ceros ceros que no están incluidos en ella; el cero tipo 1, que son los que marcan lugares vacíos en números menores que uno; y el cero tipo 2 que es el cero que está a la izquierda del punto decimal en números menores que uno. Esta cantidad se determina teniendo en cuenta la regla No. 2 para cifras significativas que indica que, los ceros ceros entre entre dígitos significativos significativos son siempre significativos significativos Esta cantidad se determina teniendo en cuenta la regla No. 3 para cifras significativas significativas que indica indica que, los los dígitos diferentes diferentes de cero son siempre significativos Esta cantidad se determina teniendo en cuenta la regla No. 3 para cifras significativas significativas que indica indica que, los los dígitos diferentes diferentes de cero son siempre significativos Esta cantidad se determina teniendo en cuenta la regla No. 3 para cifras significativas significativas que indica indica que, los los dígitos diferentes diferentes
EJERCICIOS NOTACIÓN CIENTÍFICA: Coloque aquí la copia de pantalla de los valores generados por la tabla Excel, correspondientes a las temáticas de notación científica:
Desarrollo de los ejercicios propuestos:
EJERCICIOS (Digite RESULTADO EXPLICACIÓN (Desarrollo y/o solución del los 6 ejercicio ejercicio) Y/O JUSTIFICACIÓN propuestos generados archivo
en
“Anexo
el 1
Ejercicios y Datos Pre tarea)
1
0,0972
9,7×10−
Esta cifra se determina según la regla No. 1 de redondeo que dice que si el dígito examinado es menor que 5 se elimina con todos los dígitos que están a su derecha, y en notación científica el factor de multiplicación hace referencia al prefijo de centi ( − Esta cifra se determina según la regla No. 1 de redondeo que dice que si el dígito examinado es menor que 5 se elimina con todos los dígitos que están a su derecha, y en notación científica el factor de multiplicación hace referencia al prefijo − de deci. Esta cifra se determina según la regla No. 2 de redondeo que dice que si el dígito examinado es mayor que 5 se aumenta en 1 el digito precedente y se eliminan todos los dígitos desde el examinado, y en notación científica el factor de − multiplicación hace referencia al prefijo de deci. Esta cifra se determina según la regla No. 2 de redondeo que dice que si el dígito examinado es mayor que 5 se aumenta en 1 el digito precedente y se eliminan todos los dígitos desde el examinado, y en notación científica el factor de multiplicación multipli cación es 0 ya que no tiene movimientos del punto decimal
10 =0,01
NOTACIÓN CIENTÍFICA
2
0,1847
1,8×10−
10 =0,1
3
2,1772
2,18×10
10 =0,1
4
1,9862
1,99×10
5
48,5154
4,852×10
Esta cifra se determina según la regla No. 3 de redondeo caso 2 que dice que si el dígito examinado es igual a 5, y el digito precedente precedente es impar, se aumenta en 1 el digito precedente precedente desde el examinado, y en notación científica el factor de multiplicación hace referencia al prefijo de deca Esta cifra se determina según la regla No. 1 de redondeo que dice que si el dígito examinado es menor que 5 se elimina con todos los dígitos que están a su derecha, y en notación científica el factor de multiplicación hace referencia al prefijo de hecto.
10 =10
6
133,0481
1,330×10
10 =100
EJERCICIOS CONVERSIÓN DE UNIDADES: Coloque aquí la copia de pantalla de los valores generados por la tabla Excel, correspondientes a las temáticas de conversión de unidades:
Desarrollo de los ejercicios propuestos:
EJERCICIOS (Digite los 6 RESULTADO TAREA
ejercicio generados
en
propuestos el archivo
EXPLICACIÓN (Desarrollo y/o solución del ejercicio) Y/O JUSTIFICACIÓN
“Anexo 1 Ejercicios y Datos
Pre tarea)
CONVERSIÓN DE UNIDADES
1
210.5
1.36∗10
2
14.2 14.2 ⁄ ⁄
1.42⁄
3
204.9
775.6
4
52.6
5.26∗10
1 = 0,155 155 1 210.5 = 210.5 210.5 0,155 210.5 = 1358.0 1358.0654 654 . . =,∗ 1 = 10 1 14.2 =14.2 10 . =. 1 = 0.264 0.26417 1722 1 204.9 204.9 = 204.9 204.9 0.264172 204.9 204.9 = 775.63 775.63102 102827 827 . . = . . 1000000 = 1 52.6 = 52.6 52.6 1000000 1 52.6 = 526000 52600000 00 . . =.∗
5
6
97.9 97.9 ⁄ ⁄ℎ
73.6
1 = 10 y 1 ℎ = 3600 3600 3600 97.9 =97.9 ( 101 ) 1 ℎ ) 352.4⁄ℎ 97.9 =97.9 (3600 10ℎ . =, 118.45
1 = 0,621 0,62137 3711 1 ) 73.6 = (0.621371 73.6 = 118,44 118,44775 775509 509 . . = , ,
