Práctica de Etapas de La Secuencia Verbal

ETAPAS DE LA SECUENCIA VERBAL EN LOS NÚMEROS  Apellidos y nombres:……………… nombres:…………………………… …………………………… ……………………Fecha:……… ……Fecha:………… …

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INSTRUCCIONES: Lee atentamente cada uno de los enunciados y responde correctamente.

1.- María es una profesora de primer grado y tiene un alumno llamado Juan, cada vez que su maestra le pide que le repita en voz alta la secuencia de los números; él responde de la siguiente forma:

unodostrescuatrocinco … María lo ha observado y se ha dado cuenta que no puede contar. ¿En qué

etapa de la secuencia verbal de los números está Juan? ……………………………………………………………………………………………

2.- José está muy feliz porque le pidió a su alumna alumna Brenda que cuente los números a partir de una situación creada en el aula; en donde le presentó 4 pelotas. Brenda mencionó lo siguiente:

uno

dos

tres

cuatro

Después de esta acción José se dio cuenta que Brenda puede contar y que siempre empieza a contar del número 1. ¿En qué etapa de la secuencia

verbal de los números está Brenda? ……………………………………………………………………………………………

3.- Andrea en una práctica oral del conteo de números se dio cuenta que su alumno Luis puede empezar su conteo de cualquier número; es decir, puede mencionar la secuencia verbal de la siguiente forma:

t res, res,

cuatro, cinco, seis, …

siete,

ocho, nueve, …

¿En qué etapa de la secuencia verbal de los números está Luis? ……………………………………………………………………………………………

4.- Lucía presentó el siguiente numeral a sus niños del primer grado y les preguntó lo siguiente: ¿Qué número está antes del 5 y que número está después del 5?, grande fue su sorpresa cuando sus niños le respondieron 4 y 6.

¿En qué etapa de la secuencia verbal del número están los alumnos de Lucía? ……………………………………………………………………………………………

5.- Raúl le dio una consigna a su alumno Rogelio diciéndole lo siguiente: Rogelio por favor realiza el recitado de los números del 1 al 10 en forma ascendente y en forma descendente; pero Rogelio solo pudo realizar la secuencia verbal del 1 al 10 en forma ascendente y no en forma descendente.

¿En qué etapa de la secuencia verbal del número tiene problemas Rogelio? ……………………………………………………………………………………………

6.- Realiza un ejemplo de cada etapa de la secuencia verbal del número.