Kesejahteraan ekonomi yang tidak merata di antara kelompok budaya
Pergeseran kekuasaan dari pusat ke daerah
Keragaman identitas budaya daerah
Konflik kesatuan nasional dan multikultural
PROBLEMA PENDIDIKAN MULTIKULTURA L DI INDONESIA
Keberpihakan yang Salah dari Media Massa, Khususnya Televisi Swasta dalam Memberitakan Peristiwa
Etnosentrisme
Stereotipe
Prasangka
Rasisme
Diskriminasi
Problem Penyakit Budaya
Scape Goating
Problem Pendidikan Multikultural di Indonesia
Keragaman identitas budaya daerah
Problem Pendidikan Multikultural di Indonesia Pergeseran kekuasaan dari pusat ke daerah
Problem Pendidikan Multikultural di Indonesia Kurang kokohnya nasionalisme
Problem Pendidikan Multikultural di Indonesia Fanatisme sempit
Problem Pendidikan Multikultural di Indonesia Konflik kesatuan nasional dan multikultural
Problem Pendidikan Multikultural di Indonesia Kesejahteraan ekonomi yang tidak merata di antara kelompok budaya
Problem Pendidikan Multikultural di Indonesia Keberpihakan yang Salah dari Media Massa, Khususnya Televisi Swasta dalam Memberitakan Peristiwa
Problem Pendidikan Multikultural di Indonesia
Hasanah (2011) mengemukakan beberapa masalah utama pendidikan di Indonesia antara lain:
1. Prasangka
2. Stereotipe
3. Etnosentrisme
4. Rasisme
.
5. Diskriminasi
.
6. Kambing Hitam (Scape Goating)
PERTANYAAN
Apakah kurikulum 2013 sesuai dengan kultur di indonesia ? Berikan alasannya ?
bagimana menumbuhkan sikap mencintai budaya sendiri pada diri siswa namun tidak memunculkan sifat etnosentrisme melalui pendidikan multikultural ?
Bagimana sikap kita bila menghadapi fanatisme yang berlebihan di lingkungan sekitar kita ?
Menurut hasanah terdapat enam masalah untama salah satunya ketidak serasian kurikulum. Seperti yang kita ketahui bahwa kurikulum itu tidak selalu mengalami penyempurnaan. Bagaimana indikator dalam mengetahui kurikulum tersebut sudah sesuai / serasi dalam menunjang pendidikan indonesia ?
