UNIVER UNIV ERSI SIDAD DAD CAT LI LICA CA LOS NG NGEL ELES ES DE CH CHIM IMBOT BOTEE FACULTAD DE CIENCIAS CONTABLES, FINANCIERAS Y ADMINISTRATIVAS CARRERA PROFESIONAL DE CONTABILIDAD
PORTAFOLIO Actividades formativas de los temas de la Unidad I AUTORES: THALIA JAZMIN CASTILLO CENTENO KATTIA KAREN CHOLAN ARAUJO FRANK ANTHONY HUAMAN ORBEGOSO SAYURE GEIKO HUAYNATE TORRES DANNY GIANMARK MORENO LUCAS CHRISTIAN ALEXIS QUESQUEN RODRIGUEZ
DOCENTE TUTOR: EVA MERCEDES PORTILLA URRESTRI
PRESENTACIÓN ASIGNATURA: DOCTRINA SOCIAL DE LA IGLESIA II
2017
En el presente portafolio, se muestra un análisis de los hechos acontecidos en la vida diaria de un estudiante; este análisis está realizado a partir del estudio de la dignidad, la libertad, las bienaventuranzas, el pecado, leyes morales, virtudes, etc. En este trabajo aprendí que de la caridad parten todas las virtudes, puesto que de esta se resume en un solo concepto lo que es el camino que debemos seguir para poder así alcanzar las buenaventuras de dios, el amor a dios y el amor de nuestros prójimos, amarnos a nosotros mismo ,amar al mundo, como dios nos ama.
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Contenido Actividad 1: Identifica en los medios de comunicación social, acontecimientos referidos a la dignidad de la persona humana y el pecado, y lo relaciona con la información del Documento 1, en un resumen
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Actividad 2: Presenta y relaciona un hecho importante de una comunidad de tu entorno social y la Ley de Dios y lo relaciona con la información del Documento 2, en un organizador visual ….
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Actividad 3: Descubre que el amor a Dios y al prójimo son inseparables según la información del Documento 3, en un organizador visual
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Actividad 4: Participa activamente en una jornada espiritual y/o de formación cristiana, planificada por el docente tutor, y reporta sus experiencias de fe, esperanza, caridad, servicio, solidaridad ………………………………………………………………………………………………………………
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Actividad 5: Analiza colaborativamente una o más encíclicas sociales (textos propuestos para fundamentar su PPBC), en un reporte de lectura
Bibliografía Utilizada
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Autores
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Coautora
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Actividad 1: Identifica en los medios de comunicación social,
acontecimientos referidos a la dignidad de la persona humana y el pecado, y lo relaciona con la información del Documento 1, en un resumen. Fuente: Diario El Comercio
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Feminicidio en cañete: Sujeto asesina a su ex conviviente.
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Agresión en Totus: Mujer agrede a una persona de avanzada edad.
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Roban y hieren a cantante famosa en la ciudad.
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Detienen a vendedores de droga cerca a colegio.
Estos sucesos que fueron realizados dentro de nuestra sociedad son una muestra clara de la falta de dignidad del ser humano, puesto que se están comportando con irresponsabilidad y sin respeto a sí mismos y hacia su prójimo al asesinar, robar y agredir; en ninguno de los casos se están haciendo valer como seres humanos, como hijos de Dios. En cuanto a la libertad, que es el poder que ha dado Dios al hombre como así la elección del bien o del mal, haciendo lo malo implica ser esclavo del pecado; tienen la libertad de ejecutar las acciones que ellos decidan, cada uno es responsable de sus propios actos, que no son moralmente buenos, dado que sus elementos (objeto, fin, circunstancias) no son buenos. Estos hechos han sido dirigidos por sus impulsos de odio, cólera, tristeza; sin ninguna conciencia moral, porque no evitaron el mal, a sabiendas de que iban en contra de la Ley de Dios, de sus mandamientos como no robar, no matar. Es evidente que no hay presencia de ninguna virtud, ya que los actos cometidos no son moralmente buenos; de lo contrario sus pasiones y sus actos estarían regulados y ordenados. Las virtudes que se le contraponen a estos hechos, son la prudencia, porque no han elegido su verdadero bien ni los medios adecuados para realizarlo; justicia, porque no existe la voluntad de ofrecer respeto por la vida del prójimo; fortaleza porque no hay firmeza en las dificultades y templanza, porque no hay un dominio de la voluntad sobre los instintos. En lo que respecta a las virtudes teologales, se está yendo contra la virtud de la caridad, por la cual se ama a Dios por sobre todas las cosas y al prójimo como a nosotros mismos. Estos actos cometidos, son pecados que se oponen a los mandamientos, a las virtudes, y van directamente en contra de Dios, nuestro prójimo y nosotros mismos. Cayendo en pecado al realizar estos actos, que solo con la misericordia de Dios limpiar nuestras culpas y arrepentirnos.
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Actividad 2: Presenta y relaciona un hecho importante de una
comunidad de tu entorno social y la Ley de Dios y lo relaciona con la información del Documento 2, en un organizador visual.
CASO:
Chimbote: Detienen a tres camiones que arrojaban basura y desmonte en playas, vecinos informaron del hecho a la policía, quienes realizaron un operativo junto con La Gerencia General de Protección al Medio Ambiente de la Municipalidad Provincial del Santa, para erradicar los vehículos que transportan residuos ,desmonte y basura y lo arrojan a la playa contaminando el medio ambiente. El operativo tuvo el apoyo de la Gerencia de Transporte Urbano, serenazgo de la comuna Chimbotana, Policía Nacional del Perú (escuadrón verde) y personal de Dicapi (Dirección General de Capitanía y Guardacostas), quienes con disparos al aire detuvieron a estas personas de mal vivir que cometen un delito, y contaminan el medio ambiente. Los 3 vehículos fueron llevados al depósito municipal, y los choferes a disposición de la Policía Nacional, para abrir el proceso de contaminación ambiental.
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El hombre es llamado a la bienaventuranza divina y persigue un fin que es el mismo dios. Existe semejanza entre las personas divinas y la fraternidad de los hombres, los cuales deben instaurar en ellos la verdad y la caridad. El amor al prójimo es
Es obra de la sabiduría divina, transmitida al hombre que lleva a la bienaventuranza prometida por Dios. Consiste en la sabiduría y bondad de Dios que permite al hombre discernir el bien y el
La persona es y debe ser principio, sujeto y fin de todas las instituciones sociales. La autentica convivencia humana es respetar la justicia y valores, así como diferenciar lo material de lo
El bien común son las condiciones de la vida social para lograr la perfección a la vez supone el respeto, desarrollo de lo espiritual, la paz y la seguridad de todos. La realización más completa se lleva en las comunidades políticas donde se defiende y promueve el Toda sociedad tiene una autoridad legítima que asegura el orden y contribuye al bien común, el cual es
Es la acción misericordiosa y gratuita del amor de Dios que borra los pecados y nos hace justos y santos. Somos justificados por medio de la gracia del espíritu santo y se Es un don gratuito de Dios el cual nos hace partícipe de su vida trinitaria y capaz de hacernos obrar por amor a Él, nos santifica
Es la comunidad donde el hombre acoge la palabra de Dios y las enseñanzas de la Ley de Cristo. El magisterio su misión es predicar la fe que hay que creer y practicar en la vida cotidiana. La vida moral es indispensable para el anuncio del evangelio porque
La sociedad asegura la justicia social cuando respeta la dignidad y los derechos de la persona ya que son creados a imagen de Dios y son llamados en Cristo el
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Actividad 3: Descubre que el amor a Dios y al prójimo son
inseparables según la información del Documento 3, en un organizador visual.
Actividad 3: Descubre que el amor a Dios y al prójimo son
inseparables según la información del Documento 3, en un organizador visual.
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Actividad 4: Participa activamente en una jornada espiritual y/o de
formación cristiana, planificada por el docente tutor, y reporta sus experiencias de fe, esperanza, caridad, servicio, solidaridad…
REPORTE DE EXPERIENCIA DE FE I. Datos generales 1.1 Título: Lectio Divina 1.2. Localización de la actividad: Universidad Católica los Ángeles de Chimbote-
Facultad de Ciencias de la Salud. 1.3. Fecha: 23 / 09 / 17 1.4. Ponente:
Eva Mercedes Portilla Urresti
II. Desarrollo de la Experiencia: 2.1. Describe la experiencia vivida: ¿qué es lo más relevante de la experiencia para Usted?
Como apreciación personal puedo decir que , lo más relevante fue el conocimiento adquirido , sobre los practicas que debemos tener y sobre todo cumplir como creyentes y seguidores del Señor, enfocadas en cuatro partes: lectura , meditación , oración y contemplación. Otro punto a considerar, fue la gran experiencia al compartir y reunirnos con diversos alumnos de otras facultades, ejecutando así las actividades asignadas, siempre asumiendo un compromiso cooperativo y solidario. 2.2. La experiencia vivida, ¿contribuye al desarrollo de su vida espiritual?
Sustente su respuesta. Por supuesto, ya que al conocer un poco más la doctrina, y al haber participado y cumplido parte de ella en el momento del taller, nos hace más conscientes de lo que es realmente la fe y como debemos llevarla para ser unos buenos cristianos. Puesto que las correspondientes actividades a los que somos invitados se enfocan en la reflexión responsabilidad y discernimiento, solo asistiendo nos genera un gran beneficio y desarrollo espiritual.
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2.3. ¿Cuál es el compromiso que puedes asumir después de la experiencia vivida?
Mi compromiso además de asumir las practicas mencionadas y necesarias para dar parte de nuestra fe, seria brindarle más de mi tiempo al señor ya que todos en algún momento dejamos de otorgarle eso tan insignificante para nosotros, pero tan importante para El. Así como también compartir algunos pequeños fragmentos, pensares y conocimientos, con nuestros hermanos unidos por la misma fe. El compromiso que tengo es buscar ese encuentro con cristo, con lo que él tenga destinado, para ser un buen profesional, pero ante todo un buen católico.
III. Recomendaciones o Propuesta de mejora
Desde la experiencia vivida, ¿qué recomienda para mejorar la acción pastoral o qué propuestas sugiere para promoverlas en bien de la comunidad? Algunas de las recomendaciones serian:
Mejorar el material multimedia para las presentaciones de los respectivos talleres, con videos más dinámicos y mejor contenido. Presentar a algún exponente reconocido o especialista en la doctrina de la fe, para llegar a la conciencia del alumnado. Mayor coordinación en las fechas y horarios de los talleres, para una mayor asistencia y mejor goce de esta experiencia.
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Actividad 5: Analiza colaborativamente una o más encíclicas sociales
(textos propuestos para fundamentar su PPBC), en un reporte de lectura. Sollicitudo rei socialis (latín: Preocupación social) es la carta encíclica del Papa Juan Pablo I I , promulgada el 30 de dici embre de 1987, con ocasión del vigésimo aniversari o de la encíclica Populorum Progressio, acerca de la preocupación social de la I glesia. La primera parte, el Papa recuerda la ocasión y la novedad de las enseñanzas que Pablo VI ofreció con su encíclica. Se trata de un documento de aplicación de las conclusiones del Concilio Vaticano II a los problemas de desigualdad social y económica, destino universal de los bienes y las ventajas y peligros del desarrollo. La segunda parte, Juan Pablo II hace un análisis de la situación contemporánea deteniéndose en algunos aspectos especialmente descriptivos como el desencanto de las esperanzas de desarrollo que en los años 60 y 70 se tenían y que llevaron a algunas medidas concretas y campañas pero que a la larga se han mostrado insuficientes, el progresivo distanciamiento económico del Norte con respecto al Sur, lucha infructuosa contra el analfabetismo, los problemas para dar educación superior a todos, la falta de participación, las nuevas variedades de explotación, opresión y discriminación, la presencia de mecanismos que no permiten el crecimiento de los pueblos. A modo de paradigma de las situaciones anormales el Papa se detiene en el tema de la falta o indignidad de las viviendas de muchas personas. La tercera parte de la encíclica está dedicada al tema del desarrollo humano integral. El aumento de bienes o la mayor facilidad de acceder a servicios, afirma Juan Pablo II, se ha mostrado insuficiente y que lleva a una especie de “superdesarrollo” que es inmoral pues implica el dejar la supremacía al “tener” sobre el “ser”. Un desarr ollo basado solo en aspectos económicos no es suficiente. En la cuarta parte, el Papa ofrece una lectura teológica de la problemática contemporánea en especial del poco desarrollo que se ha dado tras la Populorum Progressio. Se identifican las causas morales que suponen la presencia de auténticas estructuras de pecado. La última parte de la encíclica hace hincapié en la naturaleza propia de la doctrina social de la Iglesia que no se presenta como una ideología más sino como un conjunto de principios que aplican la teología moral al contexto sociopolítico-económico y así dar orientaciones a quienes puedan actuar a partir de esos principios. Tales principios son el destino universal de los bienes, el ya recordado de solidaridad y el principio de subsidiariedad.
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El Papa hace una invitación a las naciones a revisar, reformar y establecer formas de cooperación. En la conclusión, Juan Pablo II hace un llamado a todos los cristianos y hombres de buena voluntad a trabajar con estos objetivos.
Bibliografía Utilizada Benedicto XVI. Carta encíclica. Caritas in Veritae. Jun 29 de 2009. Obtenido de: http://w2.vatican.va/content/benedict-xvi/es/encyclicals/documents/hf_benxvi_enc_20090629_caritas-in-veritate.html Francisco. Carta Encíclica. Laudato Si. May 24 de 2015. Obtenido de: http://w2.vatican.va/content/francesco/es/encyclicals/documents/papafrancesco_20150524_enciclica-laudato-si.html Iglesia Católica. Compendio del Catecismo de la Iglesia Católica. Vaticano: Librería Editrice Vaticana, Jun 28 de 2005. Obtenido de: http://www.vatican.va/archive/compendium_ccc/documents/archive_2005_compendiu m-ccc_sp.html Pontificio Consejo Justicia y Paz. Compendio de la Doctrina Social de la Iglesia. Vaticano: Librería Editrice Vaticana, Abr 2 de 2004. Obtenido de: http://www.vatican.va/roman_curia/pontifical_councils/justpeace/documents/rc_pc_j ustpeace_doc_20060526_compendio-dott-soc_sp.html#PRESENTACI%C3%93N
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Autores: - THALIA JAZMIN CASTILLO CENTENO - KATTIA KAREN CHOLAN ARAUJO - FRANK ANTHONY HUAMAN ORBEGOSO - SAYURE GEIKO HUAYNATE TORRES - DANNY GIANMARK MORENO LUCAS - CHRISTIAN ALEXIS QUESQUEN RODRIGUEZ
Carrera Profesional de Contabilidad, ULADECH Católica. Chimbote, Año 2017.
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Docente de Uladech Católica. Chimbote, 2017.
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