Poa

LAMPIRAN

LAMPIRAN 6

ANALISIS MASALAH DAN RENCANA RENCANA INTERV INTERVENSI ENSI

LAMPIRAN 6

ANALISIS MASALAH DAN RENCANA RENCANA INTERV INTERVENSI ENSI

 No 1

Masalah Tingginya pr prevalensi kejaian stunting

Rencana Intervensi a! Musya Musya"ar "arah ah Masya Masyarak rakat at #elurahan

Tujuan Menapatkan kesepakatan$ serta

Sasaran Aparat #elurahan an

solusi ari aparat kelurahan an

tokoh masyarakat

tokoh masyarakat

kelurahan Setia"argi

Tempat #antor #elurahan

tentang masalah gi%i yang terapat  &!

 Home Visit Visit

#eluar #eluarga ga 'ina 'inaan an

i kelurahan Setia"argi Mening Meningatk atkan an penge pengetah tahuan uan

#eluarga 'i 'inaan

Rumah #e #eluarga 'inaan

Meningkatkan pengetahuan$

#aer i #elurahan

#elurahan

motivasi$ an keterampilan kaer

Setia"argi

keluarga &inaan mengenai gi%i seim&ang an MP(ASI c!

Penyegaran #aer

Posyanu alam melaksanakan kegiatan Posyanu! )

Tingginya pr prevalensi  penyakit in*eksi paa &alita

a! Penyu Penyuluh luhan an mengen mengenai ai P+'S P+'S Anak S,

Meningatkan pengetahuan perilaku

Anak S,

S,

Meningkatkan akti*itas *isik

Masyarakat #elurahan

Lapangan Sekolah

masyarakat! Menin eningk gkat atka kan n ke&er e&ersi sih han

Setia"argi Masyarakat #elurahan

Lingkungan #elurahan

lingkungan

Setia"argi

Setia"argi

a! Peny Penyul uluh uhan an meng mengen enai ai ASI 4ksklusi* an kolostrum

Meningatkan pengetahuan i&u

I&u hamil an i&u yang

Marasah

terhaap ASI eksklusi* 

mempunyai anak &alita!

a!

Meningkatkan pengetahuan i&u

I&u yan yang g mem memil ilik ikii &ali &alita ta

hiup sehat

i #elurahan Setia"argi  &! #egiatan Senam 'ersama -

#urangnya hi higiene an

a! ./MS ./MSI+ I+ 0.um .umat 'ersi ersih h

sanitasi i #elurahan 2

5

Setia"argi 3aku 3akupa pan n ASI 4ksl 4kslus usi* i*

Pem&erian MP ASI ini

Penyuluhan mengenai MP ASI

terhaap pem&utan MP(ASI

Ma Marasah asah

6

Pol a ma ka kan

 &! ,emo an Lom&a mem&uat mem&uat MP ASI lokal

Meningkatkan keterampilan i&u alam pem&uatan MP ASI engan meman*aatkan &ahan pangan lokal

I&u(i&u i #elurahan

Marasah

a ! Penyul uh uha n mengenai i %i %i Seim&ang 0PS

Meningatkan pengetahuan

I&u(i&u pe pengajian

Marasah

 &! Penyuluhan mengenai Makanan .ajanan

Mem&erikn in*ormasi kepaa

Sis" Sis"aa S, S, kela kelass 2 an an 5

#ela #elass 5 Seko Sekola lah h ,asa ,asar  r 

c! Lom&a Lom&a 3eras 3eras 3ermat 3ermat #aer #aer

Menget Mengetahu ahuii an mening meningatk atkan an

#aer i "ilayah

Marasah

 pengetahuan mayarakat an kaer kaer

#elurahan Setia"argi

Setia"argi

mayarakat tentang gi%i seim&ang

sis"a mengenai makanan jajanan!

tentang gi%i seim&ang ! Teknol og ogi Te Tepat u una

e!

Pameran i%i

Meni ng ngkatkan ke ketera mp mpi la lan "a "a rg rga alam meman*aatkan &ahan  pangan lokal Menyampaikan pesan kepaa masyarakat mengenai gi%i seim&ang

I&u(i&u i #elurahan

Marasah

Setia"argi Masyarakat #ecamatan Tamansari

#ecamatan Tamansa Tamansari ri

LAMPIRAN 7

 PLAN OF ACTION  (POA)

P8A PR8RAM INT4R94NSI I:I PR8RAM;#4IATAN< MM# 0M/S=A>ARA+ MAS=ARA#AT #4L/RA+AN #4L/RA+AN; P8S=AN,/< S4TIA>ARI

P. < Strategi kegiatan

,eskripsi intervensi

Tujuan

1. #egiatan yang

ilakukan untuk meniskusika n masalah gi%i yang terapat i kelurahan Setia"argi sehingga iapatkan kesepakatan$  pemecahan masalahnya an akan ilakukan intervensi$ serta menampung aspirasi ari tokoh masyarakat!

Target

Rincian kegiatan

A. Persiapan 1. Menyusun RPP 2. Menyiapkan

3.

Tujuan /mum< Menapatkan kesepakatan$ serta solusi ari aparat kelurahan an tokoh masyarakat tentang masalah gi%i yang terapat i kelurahan Setia"argi! Tujuan #husus< 1. Menapatk  an  peri%inan ari aparat kelurahan an tokoh masyarakat ! 2. Menampun g aspirasi

4. 5.

6.

meia an alat  penukung #oorinasi engan aparat kelurahan Mem&uat ja"al Mengunang;me m&eritahu sasaran0Aparat kelurahan an tokoh masyarakat Menyiapkan tempat

B. Pelaksanaan 1. #egiatan a"al a. Mengucapkan

)? ketua salam an R>$ -)  perkenalan ketua b. Menyampaikan RT$ 11 topic aparatu 2. #egiatan inti r a. Menyampaikan kelurah  permasalahan an gi%i yang aa ikelurahan Setia"argi! b. Menyampaikan alternati*

Personil;instansi terkait Sasaran Tiak  langsung Langsung langsun g (Aparat ( P##   ( Aparat kelurahan ( Masyara kelurah an tokoh kat an masyarak  kelura ( Tokoh at han masyar  ( 'antar  akat Presenter  sari < Mahasis "a

Sum&er aya Tempat kegiatan #antor #elurahan Setia"argi

>aktu;la ma kegiatan 1 jam

.enis Alat< ( #ursi ( Soun system ( Proyektor  (Lem&ar  &alik  'iaya< Rp 1??!???$(  (#onsumsi (Meia

Asal

(Mahasis"a (Mahasis"a (#elurahan (Mahasis"a

(Mahasis"a (Mahasis"a (Mahasis"a

P4N=/S/NAN +IPP8P83 TA'L4 PR8RAM INT4R94NSI I:I;#4IATAN< MM# 0M/S=A>ARA+ MAS=ARA#AT #4L/RA+AN #4L/RA+AN;P8S=AN,/< Setia"argi #egiatan Input Proses 8utput 8utcome Musya"arah masyarakat ( 12 ketua R>$ -) ( #oorinasi engan Aparat #elurahan an ( 83 1 #elurahan ketua RT$ 11 aparatur Lurah 0) kali tokoh masyarakat 05@ Aparat #elurahan an tokoh masyarakat kelurahan ( Mem&eritahu sasaran orang menyetujui aanya menerima an menyetujui alternati* ( 'iaya Rp! 1??!??? 05@ orang intervensi ke masyarakat  pemecahan masalah untuk masalah gi%i ( #ursi ( melakukan kelurahan Setia"argi ( Soun system musya"arah ( 83 ) ( Proyektor   masyarakat #elurahan Permasalahan gi%i i kelurahan ( Lem&ar &alik   0) Stia"argi &erkurang ( Presenter< Mahasis"a

P4N=/S/NAN +IPP8P83 TA'L4 PR8RAM INT4R94NSI I:I;#4IATAN< MM# 0M/S=A>ARA+ MAS=ARA#AT #4L/RA+AN #4L/RA+AN;P8S=AN,/< Setia"argi 9aria&el alam ta&le +IPP8P83 Inikator #eterangan INP/T< (12 ketua R>$ -) ketua RT$ 11 aparatur ( .umlah calon peserta 012 ketua R>$ -) ketua RT$ 11 ( Aparat kelurahan kelurahan aparatur kelurahan yang hair ('iaya Rp! 1??!??? ( .umlah yang &iaya yang iperoleh ( Rp! 1??!??? ( #ursi ( .umlah kursi yang terseia ( 6? &uah kursi ( Soun system ( .umlah Soun system yang terseia ( 1 set soun system ( Proyektor  ( #eterseiaan materi yang akan ipresentasikan ( Materi mengenai permasalahan gi%i i (Lem&ar &alik  ( #eterseiaan;kehairan presenter  kelurahan 'antarsari (Presenter< Mahasis"a PR8S4S< ( #oorinasi engan Lurah 0) kali ( Mem&eritahu sasaran 05@ orang ( melakukan musya"arah masyarakat #elurahan 0) 8/TP/T< Aparat #elurahan an tokoh masyarakat 05@ orang menyetujui aanya intervensi ke masyarakat kelurahan Setia"argi 8/T38M4< 83 1 Pelaksanaan program intervensi iterima an iikuti oleh masyarakat 83 ) Permasalahan gi%i i kelurahan Setia"argi  &erkurang

( ( (

Brekuensi koorinasi engan Lurah Brekuensi koorinasi engan masing(masing RT;R> .umlah sasaran yang telah i&eritahu

Persetujuan ari pihak kelurahan an RT;R> an i%in  pelaksanaan

Partisipasi masyarakat alam setiap program intervensi

( (

) kali ) kali

(

5@ orang aparatur kelurahan ana  perangkatnya

Persetujuan oleh -) #etua RT$ 12 #etua R> an aparatur kelurahan

P8A PR8RAM INT4R94NSI I:I PR8RAM;#4IATAN< #4L/ARA 'INAAN #4L/RA+AN;P8S=AN,/
ilakukan untuk meningkatkan  pengetahuan keluarga yang i&ina mengenai gi%i seim&ang$ MP ASI yang sesuai umur! 2. #egiatan ilakukan i Rumah #eluarga 'alita

Tujuan

Target

Tujuan /mum< Meningatkan  pengetahuan keluarga  &inaan mengenai gi%i seim&ang an MP(ASI Tujuan #husus< 1! #eluarga  &inaan apat menerapkan  pesan(pesan gi%i seim&ang! )! #eluarga 1  &inaan keluarga apat engan menerapkan  &alita  prilaku ra"an higiene i gi%i linglkugan 0&erasar  keluarga! kan ata -! I&u apat P,, mem&erikan MP(ASI yang &aik sesuai umur   &alita!

Rincian kegiatan A! Persiapan 1. Menyusun

RPP 2. Menyiapkan

meia an alat  penukung 3. #oorinasi engan aparat #elurahan an Puskesmas 4. #oorinasi engan kaer! 5. Mem&uat  ja"al 6. mem&eritah u sasaran '! Pelaksanaan 1! #egiatan a"al a. Mengumpul kan in*ormasi b. Melakukan  penekatan an an mem&angun kepercayaan )! #egiatan inti< Melakukan intervensi a. Pem&erian  pengetahuan

Strategi kegiatan Personil;instansi terkait Sasaran Tempat Tiak  langsung kegiatan Langsung langsung (Lurah (Tokoh (#eluarga Rumah (RT;R> Masyarak  sasaran #eluarga ( at sasaran Penyuluh< (#aer  mahasis" a

P. < Seluruh Mahasis"a Sum&er aya >aktu;la ma .enis Asal kegiatan 1? hari Alat< (Lea*let (Mahasis"a (Alat (#eluarga memasak  'iaya< ('ahan MP ASI

(#eluarga

P4N=/S/NAN +IPP8P83 TA'L4 PR8RAM INT4R94NSI I:I;#4IATAN< #4L/ARA 'INAAN #4L/RA+AN;P8S=AN,/< Setia"argi Input #egiatan #eluarga 'inaaan

(1 keluarga &inaan ( Lea*let P+'S$ gi%i seim&ang$ MP ASI (Perlengkapan memasak  ('ahan MP ASI

Proses (#oorinasi engan Lurah 0) kali (Mem&eritahu sasaran 01 keluarga  (melaksanakan intervensi selama 1? hari! !

8utput 1 keluarga meningkat  pengetahuannya tentang gi%i$ P+'S an MP(ASI

8utcome ( 83 1 1 keluarga menerapkan pola makan gi%i seim&ang$P+'S! ( 83 ) Status gi%i keluarga &inaan menjai  &aik! ( 83 #eluarga &inaan mampu menerapkan kemanirian pangan!

P4N=/S/NAN +IPP8P83 TA'L4 PR8RAM INT4R94NSI I:I;#4IATAN< #4L/ARA 'INAAN #4L/RA+AN;P8S=AN,/< Setia"argi 9aria&el alam ta&le +IPP8P83 INP/T< (1 keluarga &inaan ( Lea*let (Perlengkapan memasak  ('ahan MP ASI PR8S4S (#oorinasi engan Lurah 0) kali (Mem&eritahu sasaran 01 keluarga  (melaksanakan intervensi selama 1? hari! ! 8/TP/T< 1 keluarga meningkat pengetahuannya tentang gi%i$ P+'S an MP(ASI 8/T38M4< ( 83 1 1 keluarga menerapkan pola makan gi%i seim&ang$P+'S! ( 83 ) Status gi%i keluarga &inaan menjai &aik! ( 83 #eluarga &inaan mampu menerapkan kemanirian pangan!

Inikator ( .umlah anggota keluarga yang i&ina! ( Materi yang akan isampaikan! ( MP(ASI yamg akan iolah!

#eterangan ( 1 keluarga &inaan ( Materi tentang PS$P+'S$MP(ASI ( 'ahan makanan yang i olah i alam keluarga!

Brekuensi koorinasi engan Lurah! Brekuensi intervensi paa keluarga &inaan!

Proses intervensi paa keluarga &inaan

Pengetahuan 1 keluarga tentang gi%i seim&ang P+'S!MP(ASI

Pem&eritan pengetahuan engan konseling an  penggunaan lea*let

( Brekuensi pola makan teratur  ( Makan - kali sehari ( .enis makanan &eragam ( Makanan yang ikonsumsi &eraneka jenis ( Terjai kenaikan &erat &aan paa &alita keluarga ( 'erat &aan &alita naik tiap kali itim&ang  &inaan

P8A PR8RAM INT4R94NSI I:I PR8RAM;#4IATAN< P4N=4ARAN #A,4R #4L/RA+AN;P8S=AN,/
Tujuan

1. #egiatan

yang ilakukan untuk  penyegaran kaer Posyanu tentang  pengukuran antropometr  i$ pengisian #MS$ serta  pencatatan an  pelaporan kegiatan Tujuan Posyanu! /mum< Meningkatkan  pengetahuan$ motivasi$ an keterampilan kaer Posyanu alam melaksanakan kegiatan Posyanu! Tujuan #husus< 1. Semua sasaran mampu melakukan  pengukura n antropome tri$

Strategi kegiatan Personil;instansi terkait Sasaran Target Rincian kegiatan langsun Tiak  Langsung g langsung ( Lurah ( Ahli i%i Seluruh A.   Persiapan ( Mahasi"a ( 'ian kaer i 1. Menyusun kelurahan #elurah RPP an 2. Menyiapkan Setia"ar  materi gi 3. Menyiapkan meia an alat  penukung 4. #oorinasi engan aparat kelurahan an Puskesmas 5. #oorinasi engan masing( masing #etua kaer! 6. Mem&uat  ja"al 7. Mengunang; mem&eritahu sasaran 8. Menyiapkan tempat B.   Pelaksanaan 1. #egiatan a"al atau  pem&ukaan a. Mengucapkan #aer salam an Posyan  perkenalan u b. Menyampaika i n tujuan #elura kegiatan han 2. #egiatan inti Setia"a a. Penjelasan rgi tentang

P. < ana rauhathul jannah Sum&er aya >aktu;la Tempat ma kegiatan .enis Asal kegiatan #elurah 1 jam -? Alat: an menit ( Meja ( Mahasis"a ( #ursi ( Mahasis"a ( Soun ( Mahasis"a system ( ,acin ( Mahasis"a ( #MS ( Mahasis"a ( Pita ( Mahasis"a Lila ( Microto ( Mahasis"a ice ( 'uku ( Mahasis"a  peganga n kaer Posyan u ( Mahasis"a ( Proyekt or  ( Lem&ar ( Mahasis"a  &alik  Biaya: Rp! 5?!???$?? ( #onsu msi

( Mahasis"a

P4N=/S/NAN +IPP8P83 TA'L4 Input #egiatan Penyegaran kaer

( ( ( ( ( ( ( ( ( ( (

Proses

Peserta 0#aer Meja #ursi Soun syste m ,acin #MS Pita Lila Microtoice 'uku pegangan kaer Posyanu Penyuluh 'iaya Rp 5?!???$(

( #oorinasi engan Lurah 0) kali ( #oorinasi engan Ahli i%i 0) kali ( #oorinasi engan 'ian kelurahan 0) kali ( Mem&eritahu sasaran 0)@ orang ( Melaksanakan kegiatan  penyegaran kaer!

8utput )@ orang kaer  pengetahuannya an keterampilan tentang  pengukuran antropomteri$  pengisian #MS$ serta  pencatatan an pelaporan  posyanu meningkat

8utcome 83 1 )@ orang kaer apat melakukan pengkuran antropomteri$ pengisian #MS$ serta pencatatan an pelaporan posyanu engan &aik an &enar!

PR8RAM INT4R94NSI I:I;#4IATAN< P4N=4ARAN #A,4R  #4L/RA+AN;P8S=AN,/< Setia"argi

P4N=/S/NAN +IPP8P83 TA'L4 PR8RAM INT4R94NSI I:I;#4IATAN< P4N=4ARAN #A,4R P8S=AN,/ #4L/RA+AN;P8S=AN,/< Setia"argi 9aria&el alam ta&le +IPP8P83 INP/T< ( Peserta 0#aer

(

( ( ( (

( ( ( (

'iaya Rp 5?!???$( Mej a an kursi Soun syste m ,acin

Inikator .umlah calon peserta 0kaer an I&u yang hair .umlah yang &iaya yang iperoleh .umlah meja an kursi yang terseia .umlah Soun system yang terseia .umlah acin yang terseia

#eterangan ( ( ( ( ( (

)@ orang kaer Rp! 5?!???$( 1 &uah meja an -? &uah kursi 1 set soun system 1&uah acin ) &uah #MS

P8A PR8RAM INT4R94NSI I:I PR8RAM #4IATAN < P4N=/L/+AN P+'S ,4SA;P8S=AN,/
Ter"ujun ya kesehatan lingkungan yang apat menjamin

2 a b

#egiatan inti Menyampa ikan materi Tanya

P. < >i"it ,"i Bitria Strategikegiatan ( .umlah #MS yang terseia ( 1 &uah pit a LILA Sum&eraya ( Personil;instansiterkait .umlah pita lila yang terseia Microtoice Sasaran Tempat( 1&uah >aktu;lama Tiak yang terseia (Langsung .umlah microtoice ( 1 &uah 'uku pegangan kaer Posyanu langsung kegiatan kegiatan .enis Asal langsung ( .umlah &uku pegangna kaer yang >arga Sekolah 6? menit Alat< terseia Sekolah S, 2? orang #elurahan anak S, S, Sa&un − Mahasis"a − ( #eterseiaan materi an meia Setia"argi − 4m&er  − S,  penyuluhan ( #eterseiaan;kehairan penyuluh − ayung − S, − Proyect − #elurahan ( Brekuensi koorinasi engan Lurah ( 12 posyanu or  − Mahasis"a ( Brekuensi koorinasi engan 'ian − Laptop − #elurahan ; kelurahan an Ahli i%i Puskesmas ( )@ orang kaer − Soun S, ( .umlah sasaran yang telah i&eritahu System − Mahasis"a ( Pelaksanaan penyuluhan i #elurahan − Lem&ar  &alik  .umlah #aer yang pengetahuannya an keterampilannya tentang pengukuran antropometri$ pengisian #MS$ serta pencatatan an pelaporan kegiatan Posyanu meningkat! .umlah #aer yang pengetahuannya an keterampilannya tentang pengukuran antropometri$ pengisian #MS$ serta pencatatan an pelaporan kegiatan Posyanu meningkat!

)@ orang kaer

−

'iaya< Rp 5?!???$( − Mahasis"a − #onsum si 0Air Sasaran apat menja"a& pertanyaan( Minum − Mahasis"a  pertanyaan yang i&erikan! − Sa&un

P4N=/S/NAN +IPP8P83 TA'L4 PR8RAM INT4R94NSI I:I;#4IATAN< P4N=/L/+AN P+'S

,4SA;P8S=AN,/< Setia"argi Input #egiatan P4N=/L/+AN P+'S

6?calon peserta  penyuluhan 0i&u an anak S, − 'iaya Rp! 5?!???$( − Proyector 1 &uah − Lem&ar &alik 

−

Proses

−

− −

#oorinasi engan #epala #elurahan 0) kali Mem&eritahu sasaran 06? orang Mem&eri penyuluhan "arga Setia"argi

8utput -?orang i&u an -? orang anak S, #elurahan Setia"argi memiiki  perilaku hiup &ersih sehat i anggota keluarga

8utcome

−

83 1 -? orang i&u an -? orang anak S, mengetahui tentang perilaku hiup sehat

−

83 ) -? orang i&u an -? orang anak

− − − − − −

Soun system 1 set Materi #onsumsi< Air Minum Sa&un - &uah ayung - &uah 4m&er - &uah

S, mengetahui cara menuci engan sa&un yang &aik 

P4N=/S/NAN +IPP8P83 TA'L4 PR8RAM INT4R94NSI I:I;#4IATAN< P4N=/L/+AN P+'S ,4SA;P8S=AN,/< Setia"argi 9aria&el alam ta&le +IPP8P83 INP/T< − 6? calon peserta penyuluhan 0i&u an anak S, − 'iaya Rp! 5?!???$( − Proyector 1 &uah − Lem&ar &alik  − Soun system 1 set − Materi − #onsumsi< Air Minum − Sa&un- &uah − ayung - &uah − 4m&er - &uah PR8S4S< #oorinasi engan #epala #elurahan 0) kali Mem&eritahu sasaran 06? orang Mem&eri penyuluhan "arga Setia"argi

− − −

8/TP/T< -?orang i&u an -? orang anak S, #elurahan 'antarsari memiiki perilaku hiup &ersih sehat i anggota keluarga 8/T38M4< − 83 1 -? orang i&u an -? orang anak S, mengetahui tentang perilaku hiup sehat − 83 ) -? orang i&u an -? orang anak S, mengetahui cara menuci engan sa&un yang &aik 

Inikator

#eterangan

− − − − − −

.umlah calon peserta yang hair  .umlah yang &iaya yang iperoleh .umlah Soun system yang terseia #eterseiaan materi an meia penyuluhan #eterseiaan;kehairan penyuluh #eterseiaan &ahan penyuluh

− − − − − − − −

-? orang i&u an -? orang anak S, Rp! 5?!???$( 1 set soun system 1 &uah lem&ar &alik  #onsumsi Sa&un ayung 4m&er 

− − − −

Brekuensi koorinasi engan #epala #elurahan Brekuensi koorinasi engan sekolah .umlah sasaran yang telah i&eritahukan i sekolah Pelaksanaan i lapangan sekolah

−

Sekolah

−

-? orang i&u an -? orang anak S,

.umlah i&u an anak S, yang pengetahuan tentang hiup  &ersih an sehat meningkat

-? orang i&u an -? orang anak S,

.umlah i&u an anak S, yang pengetahuan tentang hiup  &ersih an sehat meningkat

Skor postest i&aningkan engan pretest

P8A PR8RAM INT4R94NSI I:I PR8RAM;#4IATAN < S4NAM S4+AT #4L/RA+AN;P8S=AN,/
P. < ,ine Rahmi Noviana Strategi kegiatan

,eskripsi Intervensi 1! #egiatan yang ilakukan untuk meningkatkan akti*itas *isik engan cara melakukan senam  &ersama untuk  semua jenjang usia! )! #egiatan ini ilakukan 1 kali untuk semua masyarakat kelurahan Setia"argi

Tujuan Tujuan /mum< Meningkatkan akti*itas *isik masyarakat! Tujuan #husus< 1! Menyaarkan masyarakat tentang  pentingnya  &erolahraga  &agi kesehatan tu&uh! )! Mengarahkan masyarakat untuk melakukan olahraga minimal 1 alam satu minggu!

Target 5? orang "arga

Rincian kegiatan A! Persiapan 1! Menentukan konsep senam )! Menyiapkan gerakan an lagu untuk senam! -! Menyiapkan meia an alat  penukung 2! #oorinasi engan aparat kelurahan an Puskesmas 5! Me m&uat  ja"al 6! Mengunang; mem&eritahu sasaran 7! Menyiapkan tempat '! Pelaksanaan 1! #egiatan a"al a! Mengucapkan salam an  perkenalan  &! Menyampaikan rincian kegiatan )! #egiatan inti a ! Pemanasan  &! Senam inti c! Peninginan ! Mem&erikan in*ormasi

Personil;instansi terkait Tiak  Langsung langsung Tokoh − Lurah masyarakat − Instruktur senam< Mahasis"a

Sum&er aya

Sasaran langsung

Tempat kegiatan

Masyarakat #elurahan Setia"argi

Lapangan 9olly

>aktu;lama kegiatan 2? menit

.enis Alat< Soun system − Meja − Laptop

−

Asal

− Mahasis"a − Sekolah − Mahasis"a

'iaya< Rp 5?!???$?? − Mahasis"a − #onsums i 0Air minum alam kemasan

tentang kegiatan olahraga yang  &aik serta man*aatnya -! #egiatan  penutup a! Mengucapkan salam penutup

P4N=/S/NAN +IPP8P83 TA'L4

PR8RAM INT4R94NSI I:I;#4IATAN< S4NAM S4+AT #4L/RA+AN;P8S=AN,/< Setia"argi Input #egiatan Senam Sehat

Proses

(5? orang calon peserta senam (#oorinasi engan Lurah 0) sehat kali ('iaya Rp! 5?!???$( (Mem&eritahu sasaran 05? (Soun system 1 set orang (Laptop (Melakukan Senam Sehat (Meja (Instruktur senam

8utput 5? orang "arga mengalami  peningkatan tingkat akti*itas

P4N=/S/NAN +IPP8P83 TA'L4 PR8RAM INT4R94NSI I:I;#4IATAN< S4NAM S4+AT

8utcome ( 83 1 5? "arga melakukan olahraga minimal 1 alam seminggu ( 83 ) Peningkatan akti*itas *isik untuk kesehatan tu&uh

#4L/RA+AN;P8S=AN,/< Setia"argi 9aria&el alam ta&el +IPP8P83 INP/T< ( 5? orang calon peserta senam sehat 0seluruh masyarakat 'antarsari ( 'iaya Rp! 5?!???$( ( Soun system 1 set ( Laptop 1 &uah ( Meja 1 &uah ( Instruktur senam ) orang PR8S4S< #oorinasi engan Lurah 0) kali Mem&eritahu sasaran 05? orang Melakukan Senam 01 kaliC 1 #elurahan

− − −

Inikator

#eterangan

( ( ( ( ( (

.umlah calon peserta 0"arga yang hair .umlah &iaya yang iperoleh .umlah soun system yang terseia .umlah laptop yang terseia .umlah meja yang terseia #eterseiaan;kehairan Instruktur senam

( ( ( ( ( (

5? orang "arga Rp! 5?!???$( 1 set soun system 1 &uah laptop 1 &uah meja ) orang instruktur senam

( ( ( (

Brekuensi koorinasi engan Lurah Brekuensi koorinasi engan masing(masing RT;R> .umlah sasaran yang telah i&eritahu Pelaksanaan senam sehat

( ( ( (

) kal i 12 R> 5? orang "arga 1 kali senam sehat

8/TP/T< 5? orang "arga mengalami peningkatan tingkat akti*itas

Semua masyarakat kelurahan 'antarsari akti*itas *isiknya meningkat

5? orang "arga

( 83 1 5? "arga melakukan olahraga minimal 1 alam seminggu

Semua masyarakat kelurahan 'antarsari akti*itas *isiknya meningkat

Akti*itas *isik se&elum senam i&aningkan engan akti*itas *isik sesuahnya

( 83 ) Peningkatan akti*itas *isik untuk kesehatan tu&uh

P8A PR8RAM INT4R94NSI I:I PR8RAM;#4IATAN< P4N=/L/+AN ASI 4#S#L/SIB ,4SA;P8S=AN,/ < Setia"argi

P. < =uyus =usnia"ati Strategi kegiatan

Deskripsi intervensi

Tujuan umum

Rincian

Target

kegiatan

1. #egiatan yang

D.   Persiapan

ilakukan untuk meningkatkan  pengetahuan i&u terhaap ASI eksklusi*  2. Penyuluhan ilakukan 1 kali

1. Menyusun 2.

3.

Tujuan /mum<

4.

Meningatkan  pengetahuan i&u terhaap ASI eksklusi* 

5.

Tujuan #husus< 1. Mengetahui

2.

3.

4.

5.

e*inisi kolostrum! Mengetahui 2? i&u man*aat kolostrum! hamil Mengetahui an i&u e*inisi ASI eksklusi*! yang Mengetahui man*aat ASI mempun eksklusi* yai anak   &agi &ayi! Mengetahui  &alita! man*aat ASI

6. 7.

8.

RPP Menyiapka n materi untuk  penyuluha n Menyiapka n meia an alat  penukung #oorinasi engan aparat kelurahan an Puskesmas #oorinasi engan kaer  Mem&uat  ja"al Menguna ng;mem&er  itahu sasaran Menyiapka n tempat

E.   Pelaksana

an 1. #egiatan

a"al a. Mengucapk 

an salam

Personil;instansi terkait Sasaran Tiak  Langsung langsung langsung − Lurah − Tokoh − I&u masyarak  hamil − Ahli i%i at an i&u − #aer  yang − Penyuluh< mempu mahasis"a nyai anak  &alita

Sum&er aya Tempat

>aktu;lama

kegiatan

kegiatan

Marasah

6? menit

.enis  

Asal

Alat:

−

Meja

Soun syste m − Lem& ar  &alik − In*oku s − #arpet

−

− −

− − −

Biaya:

− −

#onsu msi

−

Alat meia

−

#elurah an #elurah an Mahasis "a! Mahasis "a Mahasis "a

Mahasis "a Rp 5?!???$( Mahasis "a

P4N=/S/NAN +IPP8P83 TA'L4 PR8RAM INT4R94NSI I:I;#4IATAN< P4N=/L/+AN ASI 4#S#L/SIB ,4SA;P8S=AN,/< Setia"argi Input #egiatan Penyuluhan tentang ASI

−

eksklusi*!

− − − − −

2? orang i&u hamil an i&u yang mempunyai anak &alita 'iaya Rp! 5?!???$( #arpet 2 &uah Soun system 1 set Materi an meia Penyuluh

Proses

− − − − −

8utput

#oorinasi engan − 2? orang i&u hamil an i&u Lurah 01 kali yang mempunyai anak &alita  pengetahuannya tentang ASI #oorinasi engan Ahli eksklusi* ! i%i Puskesmas 01 kali − 02? orang i&u hamil an i&u #oorinasi engan yang mempunyai anak &alita kaer posyanu 0) kali Mem&eritahu sasaran 02? orang Mem&eri penyuluhan 01 kali

8utcome ( 83 1 2? orang i&u hamil an i&u yang mempunyai anak &alita ( 83 ) Pengetahuan sasaran tentang ASI eksklusi* meningkat!

P4N=/S/NAN +IPP8P83 TA'L4 PR8RAM INT4R94NSI I:I;#4IATAN< P4N=/L/+AN ASI 4#S#L/SIB ,4SA;P8S=AN,/< Setia"argi 9aria&el alam ta&el +IPP8P83

Inikator

#eterangan

INP/T< 2? orang i&u hamil an i&u yang mempunyai anak &alita − 'iaya Rp! 5?!???$( − #arpet 2 &uah − Soun system 1 set − Materi an meia − Penyuluh PR8S4S<

−

#oorinasi engan Lurah 0) kali #oorinasi engan Ahli i%i Puskesmas 01 kali − #oorinasi engan kaer posyanu 0) kali − Mem&eritahu sasaran 02? orang − Mem&eri penyuluhan 01 kali 8/TP/T<

− −

−

−

2? orang i&u hamil an i&u yang mempunyai anak &alita pengetahuannya tentang ASI eksklusi* ! 02? orang i&u hamil an i&u yang mempunyai anak &alita

(.umlah calon peserta 0i&u hamil an i &u yang mempunyai anak &alita  yang hair (.umlah &iaya yang iperoleh (.umlah kursi an meja yang terseia (.umlah Soun system yang terseia (#eterseiaan materi an meia penyuluhan (#eterseiaan;kehairan penyuluh

− − − − −

Brekuensi koorinasi engan Lurah Brekuensi koorinasi engan ahli i%i Brekuensi koorinasi engan kaer posyan*u .umlah sasaran yang telah i&eritahu Pelaksanaan penyuluhan i Pone

.umlah i&u 0i&u hamil an i&u yang memiliki anak &alita 

( ( ( ( (

2? orang i&u hamil an i&u yang mempunyai anak  &alita Rp! 5?!???$( #arpet 2 &uah 1 set soun system Materi an meia

2? orang i&u hamil an i&u yang me mpunyai anak  &alita − 1 kali penyuluhan alam 1 kelurahan

−

2? orang i&u hamil an i&u yang mempunyai anak &ali ta

mengalami peningkatan pengetahuan tentang ASI eksklusi*

8/T38M4< ( 83 1 2? orang i&u hamil an i&u yang mempunyai anak &alita ( 83 ) Pengetahuan sasaran tentang ASI eksklusi* meningkat !

.umlah i&u 0i&u hamil an i&u yang memiliki anak &alita  peningkatan pengetahuan tentang ASI eksklusi* 

.umlah pertanyaan yang ija"a& engan &enar 

P8A PR8RAM INT4R94NSI I:I PR8RAM;#4IATAN< P4N=/L/+AN MP ASI #4L/RA+AN;P8S=AN,/ < Setia"argi

P. < >iia Nurani Sum&er aya

Strategi kegiatan ,eskripsi intervensi

Tujuan

Target

Rincian kegiatan

1. #egiatan

A! Persiapan

yang ilakukan untuk meningkatk  an  pengetahua n i&u Tujuan /mum< terhaap Meningatkan  pem&erian  pengetahuan i&u MP(ASI terhaap 2. Penyuluhan  pem&utan MP( ilakukan 1 ASI kali Tujuan #husus< 1. Mengetahui makanan  penamping asi yang &aik! 2. Mengetahui usia yang tepat alam 2? i&u mem&erikan yang MP(ASI! mempun 3. Mengetahui& yai anak  agaimna  &alita mem&uat MP(ASI yang  &aik an  &enar! 4. Mengetahui  jenis &ahan makanan yang apat igunakan alm  pem&utan MP(ASI!

1. Menyusun

RPP 2. Menyiapkan

materi untuk  penyuluhan 3. Menyiapkan meia an alat  penukung 4. #oorinasi engan aparat #4L/RA+ AN an Puskesmas 5. Mem&uat  ja"al 6. Mengunang ;mem&eritah u sasaran 7. Menyiapkan tempat '! Pelaksanaan 1. #egiatan a"al a. Mengucapka n salam an  perkenalan b. Menyampaik  an topik  c. Pretest 2. #egiatan inti a. Menyampaik  an materi b. Tanya ja"a& c. Menyimpulk 

( (

Personil;instansi terkait Sasaran Tiak  langsung Langsung langsung Lurah ( Tokoh ( I&u yang Penyuluh< masyarak  mempuny mahasis"a at ai anak ( P##    &alita

Tempat kegiatan

>aktu;lama kegiatan 6? menit

.enis

Asal

Alat< ( Soun ( Marasah system ( Mahasis" ( Lem&ar a  &alik ( Mahasis" ( Boo moel a! 'iaya< #onsum Mahasis" a si ( Mahasis" − Alat a meia

−

P4N=/S/NAN +IPP8P83 TA'L4 PR8RAM INT4R94NSI I:I;#4IATAN< P4N=/L/+AN MP ASI #4L/RA+AN;P8S=AN,/< Setia"argi Input #egiatan Penyuluhan tentang ( 2? orang i&u yang mem&uat MP(ASI! mempunyai anak &alita ( 'iaya Rp! 5?!???$( ( Soun system 1 set ( Materi an meia ( Penyuluh

Proses (

(

( (

#oorinasi engan kepala #4L/RA+AN 0) kali #oorinasi engan Lurah 01 kelurahan usun C ) kali Mem&eritahu sasaran 02? orang Mem&eri penyuluhan 01 kali C 1 kelurahan

8utput (

(

2? orang i&u yang mempunyai anak &alita  pengetahuannya tentang mem&uat MP(ASI ! 02? orang i&u yang mempunyai anak &alita

8utcome ( 83 1 2?orang i&u yang mempunyai anak  &alita ( 83 ) Prevalensi pem&erian MP ASI ini menurun !

P4N=/S/NAN +IPP8P83 TA'L4 PR8RAM INT4R94NSI I:I;#4IATAN< P4N=/L/+AN MP ASI #4L/RA+AN;P8S=AN,/< Setia"argi 9aria&el alam ta&el +IPP8P83 INP/T< (2? orang i&u yang mempunyai anak &alita ('iaya Rp! 5?!???$( (Soun system 1 set (Materi an meia (Penyuluh

PR8S4S< (#oorinasi engan kepala #4L/RA+AN 0) kali (#oorinasi engan Lurah 01 kelurahan usun C ) kali (Mem&eritahu sasaran 02? orang (Mem&eri penyuluhan 01 kali C 1 kel urahan 8/TP/T< 2? orang i&u yang mempunyai anak &alita  pengetahuannya tentang mem&uat MP(ASI ! 8/T38M4< (83 1 2?orang i&u yang mempunyai anak &alita (83 ) Prevalensi pem&erian MP(asi ini menurun !

Inikator

#eterangan

( ( ( ( (

.umlah calon peserta 0i&u yang anak &alita yang hair .umlah &iaya yang iperoleh .umlah Soun system yang terseia #eterseiaan materi an meia penyuluhan #eterseiaan;kehairan penyuluh

( ( ( (

2? orang i&u yang mempunyai anak &alita Rp! 5?!???$( 1 set soun system Materi an meia

( ( ( (

Brekuensi koorinasi engan kepala #4L/RA+AN Brekuensi koorinasi engan masing(masing Lurah .umlah sasaran yang telah i&eritahu Pelaksanaan penyuluhan

( (

2? orang i&u yang mempunyai anak &alita 1 kali penyuluhan

.umlah i&u 0anak &alita  mengalami peningkatan  pengetahuan tentang MP(ASI

2? orang i&u yanga yang mempunyai anak &alita

.umlah i&u 0anak &alita peningkatan pengetahuan tentang MP(ASI

.umlah pertanyaan yang ija"a& engan &enar 

P8A PR8RAM INT4R94NSI I:I PR8RAM;#4IATAN< ,4M8 ,AN L8M'A P4M'/ATAN MP ASI L8#AL #4L/RA+AN;P8S=AN,/ <

Setia"argi

P. < Strategi kegiatan

Personil;instansi terkait Tiak  Langsung langsung A! Persiapan Tokoh 1. #egiatan yang − Lurah 1. Menyusun masyarak  ilakukan untuk − Panitia< meningkatkan RPP mahasis" at keterampilan i&u 2. Menyiapkan a alam pem&uatan materi − #epala MP ASI engan 3. Menyiapkan Sekolah meman*aatkan 'ahan(&ahan − uru  &ahan pangan emo − 'ian lokal 4. Menyiapkan #4L/R  2. #egiatan alat A+AN ilakukan i  penukung Ahli gi%i − Lapang 9olly 5. #oorinasi Tujuan  puskesma engan /mum< s aparat /ntuk − #aer kelurahan meningkatka  posyanu an n Puskesmas keterampilan 6. #oorinasi i&u alam engan  pem&uatan kaer! MP ASI 7. Mem&uat engan  ja"al meman*aatka 8. Mengunang n &ahan ;mem&eritah  pangan lokal u sasaran Tujuan 9. Menyiapkan #husus< tempat 1. Mem&eri 2? '! Pelaksanaan  pengetah "arga 1. #egiatan uan mengiku a"al atau  praktis ti emo  pem&ukaan i&u MP ASI a. Mengucapka tentang an n salam an MP ASI  pasang  perkenalan 2. Mem&eri i&u b. Menyampaik   pengetah mengiku an tujuan uan ti lom&a kegiatan MP ASI  praktis ,eskripsi Intervensi

Tujuan umum

Target

Rincian kegiatan

Sasaran langsung I&u(i&u yang aa i Setia"argi

Tempat kegiatan Lapangan 9olly

>aktu;la ma kegiatan D) jam

Sum&er aya .enis Alat< ( Meja ( #ursi ( Soun system ( 'lener  ( #ompor  as ( Mangkok  ( Senok  ( Pisau ( Talenan ( 'askom ( Saringan ( >ajan ( Spatula ( ( ( ( ( ( ( (

'ahan < Nasi 'a ya m >ortel Tahu Aya m a ra m 'a"ang merah ( .am&u &iji ( Air mineral

'iaya< Rp 5??!??? ( 'ahan

Asal ( ,#M ( ,#M ( #elurahan ( P##   ( P##   ( ( ( ( ( ( ( (

P##   P##   P##   P##   P##   P##   P##   P##  

( ( ( ( ( ( (

Mahasis"a Mahasis"a Mahasis"a Mahasis"a Mahasis"a Mahasis"a Mahasis"a

( Mahasis"a ( Mahasis"a

( Mahasis"a

P4N=/S/NAN +IPP8P83 TA'L4 PR8RAM INT4R94NSI I:I;#4IATAN< ,4M8 ,AN L8M'A P4M'/ATAN MP ASI L8#AL #4L/RA+AN;P8S=AN,/< Setia"argi Input #egiatan ,emo an Lom&a Pem&uatan MP ASI Lokal

( ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( (

2? "arga 'iaya Rp 5??!???$( Soun system 1 set Meja ) &uah #ursi 25 &uah 'l ene r 1 &uah Mangkok - &ua h Senok - &uah Pisau ) &uah #ompor 1 &uah as 1 &uah Tal enan 1 &uah 'askom 1 &uah Sari ngan 1 &uah >ajan 1 &uah Spat ul a 1 &uah 'ahan < Nasi 'ayam >ortel Ayam aram 'a"ang merah .am&u &iji Air mineral

Proses ( (

(

( ( (

(

#oorinasi engan Lurah 0) kali #oorinasi engan  pihak 'ian #elurahan 0) kali #oorinasi engan  pihak Ahli i%i Puskesmas0) kali #oorinasi engan kaer posyanu 0) kali Mem&eritahu sasaran 02? orang Melaksanakan kegiatan ,emo Pem&uatan MP ASI Lokal! Melaksanakan kegiatan Lom&a Pem&uatan MP ASI Lokal!

8utput 2? "arga masyarakat &antarsari  pengetahuannya praktis tentang  pem&uatan an karakteristik MP ASI engan &ahan pangan lokal meningkat!

8utcome 83 1 2? "arga masyarakat Setia"argi minimal mengetahui tentang cara  pem&uatan MP ASI

P4N=/S/NAN +IPP8P83 TA'L4 PR8RAM INT4R94NSI I:I;#4IATAN< ,4M8 ,AN L8M'A P4M'/ATAN MP ASI L8#AL #4L/RA+AN;P8S=AN,/< Setia"argi 9aria&el alam ta&le +IPP8P83 INP/T< Alat an 'iaya< ( 2? "arga I&u ( 'iaya Rp! 5??!???$( ( Soun system 1 set ( Meja 5 &uah ( #ursi 25 &uah ( 'l ene r 1 &uah ( Mangkok 1)&uah ( Senok 1) &uah ( Pisau @ &uah ( #ompor 2 &uah ( as - &uah ( Tal enan 2 &uah ( 'askom 2 &uah ( Sari ngan 2 &uah ( Panci 2 &uah ( Spat ul a 2 &uah

Inikator ( ( ( ( ( (

.umlah "arga yang hair .umlah &iaya yang iperoleh .umlah meja an kursi yang terseia .umlah Soun system yang terseia #eterseiaan &ahan an alat emo #eterseiaan;kehairan sasaran

#eterangan ( (

2? I&u Rp! 5??!???$??$(

'ahan < ( Nasi 5?? gram ( 'ayam - i kat ( >ortel )5? gram ( Aya m )5? gra m ( aram 1 st ( 'a"ang merah 1 siung ( .am&u &iji 1 &uah ( Air mineral 1 us PR8S4S< ( #oorinasi engan Lurah 0) kali ( #oorinasi engan 'ian #4L/RA+AN 0) kali ( #oorinasi engan Ahli i%i Puskesmas 0) kali ( #oorinasi engan kaer posyanu 0) kali

( Brekuensi koorinasi engan Lurah ( Brekuensi koorinasi engan 'ian #elurahan an Ahli i%i Puskesmas ( Brekuensi koorinasi engan kaer posyanu ( .umlah sasaran yang telah i&eritahu ( Pelaksanaan emo an lom&a i Lapangan 9olly

( ) kali ( ) kali ( 12 kaer Posyanu ( 2? "arga

P8A PR8RAM INT4R94NSI I:I PR8RAM;#4IATAN< P4N=/L/+AN I:I S4IM'AN #4L/RA+AN;P8S=AN,/< Setia"argi

P. < 4ris Risna"aty Strategi kegiatan ( Mem&eritahu sasaran 02? orang Sum&er aya Personil;instansi terkait ( Melaksanakan ,emo Pem&uatan MP ASI ,eskripsi >aktu;la TujuanMP ASI Target Rincian kegiatan Sasaran Tempat Tiak  ( Pelaksanaan Lom&a Pem&uatan intervensi ma langsung kegiatan Langsung langsun .enis Asal 8/TP/T< kegiatan g 2? "arga masyarakat &antarsari pengetahuan .umlah I&u yang pengetahuannya tentang pem&uatan MP ASI 2? "arga 1. tentang #egiatan A! Persiapan Lurah ( Tokoh I&u(i&u Mesji 2? menit Alat<  praktisnya pem&uatan MP ASI engan engan &ahan pangan( lokal meningkat! 1. Menyusun ( Penyuluh< masya  pengajian ( #arpet 2 ( ,#M yang  &ahan pangan lokal meningkat mahasis"a rakat  &uah ilakukan RPP 8/T38M4< ( P##   ( 1set pertanyaan ( ,#M untuk 2. Menyiapkan 83 1 .umlah I&u yang pengetahuannya tentang pem&uatan MP ASI Sasaran apat menja"a& yang i&erikan Soun meningkatka an Tujuan 2? "arga masyarakat 'antarsari minimal engan materi &ahan pangan lokal meningkat! system ( Mahasis"a soal test mengetahuincara pem&uatan/mum< MP ASI &ahan ( Lea*let ( Mahasis"a  pengetahuan 3. Menyiapkan Meningatkan  pangan lokal engan &aik! ( 1 &uah masyarakat meia an  pengetahuan in*okus ( ,#M meliputi alat mayarakat ( Meja  pengertian$  penukung tentang gi%i  pesan$ 4. #oorinasi seim&ang 'iaya< man*aat$ engan Tujuan Rp  pentingnya aparat #husus< 1??!???$( gi%i #elurahan 1. Semua ( Mahasis"a ( #onsumsi seim&ang an sasaran ( Botokopi 2. Penyuluhan Puskesmas apat ( Mahasis"a lea*let ilakukan 5. Mem&uat menye&ut masing(  ja"al kan masing 1 6. Mengunang  pengertian kali tiap R> ;mem&eritah gi%i u sasaran seim&ang 7. Menyiapkan 2. Semua tempat  peserta 2? I&u( '! Pelaksanaan apat i&u 1. #egiatan menye&ut  pengaji kan pesan a"al an gi%i a. Mengucapka seim&ang n salam an 3. Semua  perkenalan  peserta b. Menyampaik  apat an topik menye&ut Ei%i kan Seim&angF man*aat 2. #egiatan inti gi%i a. Menyampaik  seim&ang an materi

P4N=/S/NAN +IPP8P83 TA'L4 PR8RAM INT4R94NSI I:I;#4IATAN< P4N=/L/+AN I:I S4IM'AN #4L/RA+AN; P8S=AN,/< Setia"argi Input Proses 8utput #egiatan Penyuluhan tentang gi%i ( 2? calon peserta ( #oorinasi engan 2? orang I&u(i&u seim&ang  penyuluhan 0I&u(i&u i Lurah 0) kali  pengetahuannya tentang  pengajian ( Mem&eritahu sasaran gi%i seim&ang meningkat ( 'iaya Rp 1??!???$?? 02? orang ( #arpet 2 &uah ( Mem&eri penyuluhan ( Soun system 1 set ( Materi an meia ( Penyuluh

8utcome ( 83 1 2? orang I&u memiliki pola makan seim&ang an mampu menerapkan paa keluarganya masing(masing ( 83 ) Prevalensi penyakit in*eksi menurun

( ( ( ( ( (

( ( (

P4N=/S/NAN +IPP8P83 TA'L4 PR8RAM INT4R94NSI I:I;#4IATAN< P4N=/L/+AN I:I S4IM'AN #4L/RA+AN;P8S=AN,/< Setia"argi 9aria&el alam ta&le +IPP8P83 Inikator #eterangan INP/T< 2? calon peserta penyuluhan 0I&u(i&u i pengajian ( .umlah calon peserta 0I&u pengajian yang ( 2? I&u(i&u pengajian 'iaya Rp! 1??!???$?? hair #arpet 2 &uah ( .umlah &iaya yang iperoleh ( Rp! 1??!???$?? Soun system 1 set ( .umlah karpet yang terseia ( 2 &uah karpet Materi an meia ( .umlah Soun system yang terseia ( 1 set soun system Penyuluh ( #eterseiaan materi an meia penyuluhan ( Lea*let an po"er point ( #eterseiaan;kehairan penyuluh ( #eerseiaan in*okus ( 1 &ua h i n*okus PR8S4S< #oorinasi engan Lurah 0) kali ( Brekuensi koorinasi engan Lurah ( - R>;,#M Mem&eritahu sasaran 02? orang ( Brekuensi koorinasi engan masing( ( #oorinasi engan RT;R>;,#M mem&eri penyuluhan 01 kali tiap R> masing RT;R>;,#M ( .umlah sasaran yang telah i&eritahu ( 2? orang I&u(i&u pengajian ( Pelaksanaan penyuluhan i tiap R> ( 1 kali penyuluhan per R> 8/TP/T< 2? orang I&u(i&u pengetahuannya tentang gi%i .umlah i&u(i&u pengajian yang 2? I&u(i&u pengajian seim&ang meningkat  pengetahuannya meningkat tentang gi%i seim&ang 8/T38M4< 83 1 2? orang I&u memiliki pola makan seim&ang an  &isa menerapkannya paa keluarganya masing( masing 83 ) Prevalensi penyakit in*eksi menurun

.umlah i&u(i&u pengajian menja"a&  pertanyaan yang i&erikan engan &enar 

2? orang i&u pengajian mampu menja"a& pertanyaan yang i&erikan

P8A PR8RAM INT4R94NSI I:I PR8RAM;#4IATAN< P4N=/L/+AN M4N4NAI MA#ANAN .A.ANAN ,4SA;P8S=AN,/< Setia"argi

P. < =uyus =usnia"ati

Deskripsi

Tujuan

Targ

Rincian

intervensi

umum

et

kegiatan A.   Persiapan

/mum< Mem&erikn in*ormasi kepaa sis"a mengenai makanan #egiatan yang  jajanan! ilakukan Tujuan untuk mem&erika #husus< n in*ormasi 1. Sis"a kepaa apat sis"a mengetah mengenai ui jajanan makanan yang  jajanan! apat menyehat

Langsung Pihak

Tiak  langsung Masyarakat

Menyusun sekolah kelurahan RPP Penyuluh< Setia"argi 2. Menyiapkan meia an mahasis"a alat  penukung 3. #oorinasi engan aparat kelurahan 4. #oorinasi engan pihak  sekolah 5. Mem&uat  ja"al 6. Menyiapkan tempat B.   Pelaksanaan 1. #egiatan Sis a"al Mengucapka a. "a n salam an kela  perkenalan s 2 b. Menyampaik  an topic an 2. #egiatan inti a. Menyampaik  5 an materi S, b. Tanya ja"a& c. Menyimpulk  an 1.

Tujuan

Strategi kegiatan Personil;instansi terkait Sasaran langsun g Sis"a

Tempat kegiatan

Sum&er aya

>aktu;la ma

.enis

Asal

#elas 5

kegiatan 1 jam

Alat:

Mahasis"

S,

Sekolah

menit;ke

( #ursi

a

kelas 2

,asar 

giatan

( Soun

an 5

system (Proyektor  (Lem&ar  &alik  Biaya:

#onsumsi ll

P4N=/S/NAN +IPP8P83 TA'L4 PR8RAM INT4R94NSI I:I;#4IATAN< P4N=/L/+AN M4N4NAI MA#ANAN .A.ANAN ,4SA;P8S=AN,/< Setia"argi Input

Proses

8utput

8utcome

#egiatan Penyuluhan mengenai

6? orang sis"a S,

( #oorinasi engan

Sis"a kelas 2 an 5

83 1

makanan jajanan

0kelas 2 an 5

Lurah 01 kali

mengetahui makanan

Sis"a kelas 2 an 5

( #oorinasi engan

 jajanan yang &er&ahaya

mengetahui ciri(ciri

 pihak sekolah 0) kali

an tiak &er&ahaya!

makanan jajanan yang

'iaya Rp! 1??!???

( Mem&eritahu sasaran

 &er&ahaya an tiak

( #ursi

06? orang

 &er&ahaya!

( Soun system

( melakukan penyuluhan

( Proyektor  (Lem&ar &alik  Penyuluh

P4N=/S/NAN +IPP8P83 TA'L4

PR8RAM INT4R94NSI I:I;#4IATAN< P4N=/L/+AN M4N4NAI MA#ANAN .A.ANAN ,4SA;P8S=AN,/< Setia"argi

9aria&el alam ta&le +IPP8P83 6? orang sis"a S, 0kelas 2 an 5 'iaya Rp! 1??!???

Inikator

#eterangan

.umlah calon peserta 6? orang sis"a S, 0kelas 2 an 5 yang hair

,ihairi oleh 6? orang sis"a S, 0kelas 2 an 5

Brekuensi koorinasi engan Lurah an  pihak sekolah .umlah sasaran yang telah i&eritahu Pelaksanaan i #elas 5 Sekolah ,asar 

( #oorinasi engan Lurah 01 kali ( #oorinasi engan pihak sekolah 0) kali ( Mem&eritahu sasaran 06? orang ( melakukan penyuluhan

( #ursi ( Soun system ( Proyektor  (Lem&ar &alik  Penyuluh PR8S4S< ( #oorinasi engan Lurah 01 kali ( #oorinasi engan pihak sekolah 0) kali ( Mem&eritahu sasaran 06? orang ( melakukan penyuluhan 8/TP/T< Sis"a kelas 2 an 5 mengetahui makanan  jajanan yang &er&ahaya an tiak  &er&ahaya! 8/T38M4< 83 1 Sis"a kelas 2 an 5 mengetahui ciri(ciri makanan jajanan yang &er&ahaya an tiak   &er&ahaya!

Sis"a kelas 2 an 5 mengetahui ciri(ciri 6? orang sis"a S, 0kelas 2 an 5 makanan jajanan yang &er&ahaya an tiak   &er&ahaya!

Sis"a kelas 2 an 5 mengetahui makanan  jajanan yang &er&ahaya an tiak  &er&ahaya!

6? orang sis"a S, 0kelas 2 an 5 menghairi penyuluhan i ruang kelas 5 sekolah asar!

P8A PR8RAM INT4R94NSI I:I PR8RAM;#4IATAN< L8M'A 34R,AS 34RMAT #A,4R  #4L/RA+AN;P8S=AN,/
Sum&er aya >aktu;la ma kegiatan - ja m -? menit ( ( (

.enis

Alat< Meja #ursi Soun system ( Papan Skor  'iaya< ( +aiah ( Soal

Asal ( ( ( (

Sekolah Sekolah #elurahan Sekolah

( Mahasis"a ( Mahasis"a

P4N=/S/NAN +IPP8P83 TA'L4 PR8RAM INT4R94NSI I:I;#4IATAN< L8M'A 34R,AS 34RMAT #A,4R  #4L/RA+AN;P8S=AN,/< Setia"argi Input #egiatan Lom&a 3eras 3ermat tentang gi%i seim&ang an  pesan gi%i seim&ang!

( )@ orang peserta 012 orang kaer an 12 orang I&u  &alita ( 'iaya Rp! 1??!???$( ( Soun system 1 set ( Meja 1? &uah ( #ursi )? &uah

Proses ( #oorinasi engan Lurah 0) kali ( #oorinasi engan pihak sekolah 0) kali ( Mem&eritahu sasaran 0)@ orang ( Melaksanakan kegiatan lom&a ceras sermat!

8utput (12 orang kaer an 12 orang I&u  &alita pengetahuannya tentang gi%i seim&ang an pesan gi%i seim&ang meningkat

8utcome ( 83 1 )@ orang kaer an 12 orang I&u  &alita memiliki pola makan seim&ang

P4N=/S/NAN +IPP8P83 TA'L4 PR8RAM INT4R94NSI I:I;#4IATAN< L8M'A 34R,AS 34RMAT #A,4R  #4L/RA+AN;P8S=AN,/< Setia"argi 9aria&el alam ta&le +IPP8P83 INP/T< ( )@ orang calon peserta lom&a ceras cermat 0kaer an I&u &alita ( 'iaya Rp! 1??!???$( ( Soun system 1 set ( Meja 1? &uah ( #ursi )? &uah ( Soal an meia lom&a

( ( ( (

PR8S4S< #oorinasi engan Lurah 0) kali #oorinasi engan pihak sekolah 0) kali Mem&eritahu sasaran 0)@ orang Melaksanakan lom&a ceras cermat 012  posyanu 8/TP/T< 12 orang kaer an 12 orang i&u &alita  pengetahuannya tentang gi%i seim&ang an pesan gi%i seim&ang meningkat 8/T38M4< 83 1 )@ orang sasaran memiliki pola makan seim&ang

Inikator

#eterangan

( ( ( ( ( (

.umlah calon peserta 0kaer an I&u &alita yang hair .umlah &iaya yang iperoleh .umlah meja an kursi yang terseia .umlah Soun system yang terseia #eterseiaan soal an meia lom&a #eterseiaan;kehairan panitia lom&a

( 12 orang kaer an 12 orang I&u &alita

( ( ( (

Brekuensi koorinasi engan Lurah Brekuensi koorinasi engan kepala sekolah an guru .umlah sasaran yang telah i&eritahu Pelaksanaan lom&a i Lapangan Sekolah

( 12 posyanu

( Rp! 1??!???$??$( ( 1? &uah meja an )? &uah kursi ( 1 set soun system

( 12 orang kaer an 12 orang I&u &alita

.umlah #aer an I&u &alita yang pengetahuannya tentang gi%i seim&ang an pesan gi%i seim&ang meningkat!

12 orang kaer an 12 orang I&u &alita

.umlah #aer an I&u &alita yang pengetahuannya tentang gi%i seim&ang an pesan gi%i seim&ang meningkat!

Peserta apat menja"a& soal(soal yang i&erikan!

P8A PR8RAM INT4R94NSI I:I PR8RAM;#4IATAN INT4R94NSI< PAM4RAN I:I #4L/RA+AN;P8S=AN,/< #ecamatan Tamansari P. < Seluruh Mahasis"a Strategi #egiatan Sum&er aya Personil;instansi ,eskripsi >aktu;la Tujuan Target Rincian kegiatan terkait Sasaran Tempat intervensi ma langsung kegiatan Tiak  kegiatan Langsung .enis Asal langsung 1. #egiatan Tujuan Mahasis" ( 3amat Masyarak  #ecamata 5 jam Alat< /mum< a gi%i 'ungur  at n ( Meja ( #antor yang Menyampai sari #ecamata Tamansari kelurahan ilakukan A! Persiapan kan pesan ( Lurah n ( #ursi ( #antor untuk 1. Menyusun ( #etua Tamansari kelurahan meningkatka kepaa Proposal masyarakat .urusan ( Soun ( .urusan gi%i n kegiatan mengenai gi%i system ( .urusan i%i  pengetahua 2. Menyiapkan gi%i ( Alat masyarakat meia an seim&ang$ antopomet ( .urusan #ecamatan alat Tujuan ri i%i Tamansari  penukung #husus< ( Boo moel ( Mahasis"a tentang gi%i 3. #oorinasi ( Le*let ( #ecamatan an pangan 1. /ntuk engan ( AT#   ( .urusan i%i meningka aparat ( #amera ( #ecamatan tkan kelurahan ( #ecamatan  pengetah an ( Tena ( #ecamatan uan Puskesmas ( Ruangan ( Mahasis"a masyarak  4. Mengunang ( Taplak  ( Mahasis"a at tentang ;mem&eritah ( 'anner  gi%i Seluruh u sasaran ( Spanuk  2. /ntuk lapisan 5. Menyiapkan meningka masyarakat tempat tkan #ecamatan '! Pelaksanaan 'iaya<  pengetah Tamansari 1. #egiatan Rp ( Mahasis"a uan a"al )!???!???$ ( Mahasis"a masyarak  a. ran ?? ( Mahasis"a at tentang opening ( #onsumsi ( Mahasis"a inovasi b. Pem&ukaan ( Transportasi  pangan 2. #egiatan ( AT#   3. /ntuk inti ( Pu&likasi memperk  a. #egiatan enalkan  pameran  jurusan b. Lom&a MP gi%i ASI 4. Mepu&lik  c. Lom&a asikan ceras karya cermat kaer 

P4N=/S/NAN +IPP8P83 TA'L4 PR8RAM INT4R94NSI I:I;#4IATAN< PAM4RAN I:I #4L/RA+AN;P8S=AN,/< #ecamatan Tamansari Input #egiatan Pameran gi%i

( )?? pesertapenyuluhan ( 'iayaRp!)!???!???$( ( #ursi 6? &uah ( Soun system 1 set ( Peralatan

Proses (#oorinasienganaparat kecamatan (#oorinasienganlurah an camat (Pu&likasi pameran (Melakukan pameran

8utput

8utcome

)?? sasaran ( 83 1  pengetahuannya meningkat Meningkatnya pengetahuan tentang gi%i i masyarakat ( 83 ) Masyarakat menerapkan  pengetahuannya ( 83 Ter"ujunya masyarakat yang sehat