GUÍA DOCENTE DOCENTE PROCEDIMIENTOS PROCEDIMIENTOS GENERALES GENERALES EN FISIOTERAPIA I TIPO DE ASIGNATURA: CREDITOS ECTS:
Primer curso, semestral, obligatoria.
6.
COMPETENCIAS QUE CONTRIBUYE A DESARROLLAR: - Conocer y comprender comprender las ciencias, los modelos, modelos, las técnicas y los instrumentos instrumentos sobre los que se fundamenta, f undamenta, articula y desarrolla la Fisioterapia. - Conocer y comprender comprender los métodos, procedimientos procedimientos y actuaciones fisioterapéuticas, fisioterapéuticas, encaminados tanto a la terapéutica propiamente dicha a aplicar en la clínica para la reeducación o recuperación funcional, como a la realización de actividades dirigidas a la promoción y mantenimiento de la salud. - Intervenir en los ámbitos ámbitos de promoción, prevención, prevención, protección y recuperación recuperación de la salud. - Conocer los principios principios y teorías de los agentes físicos físicos y sus aplicaciones en fisioterapia. fisioterapia. - Comprender los los principios de la biomecánica biomecánica y la electrofisiología, electrofisiología, y sus principales aplicaciones aplicaciones en el ámbito de la f isioterapia. isioterapia. - Identificar los cambios producidos producidos como consecuencia consecuencia de la intervención intervención de la fisioterapia. Cambios estructurales, fisiológicos, fisiológicos, funcionales y de conducta. - Conocer, diseñar diseñar y aplicar las distintas modalidades modalidades y procedimientos procedimientos generales de intervención en Fisioterapia: Fisioterapia: Masoterapia, Electroterapia, Electroterapia, Magnetoterapia, Magnetoterapia, Hidroterapia, Balneoterapia, Balneoterapia, Climatoterapia, Climatoterapia, Talasoterapia, Termoterapia, Crioterapia, Vibroterapia, Vibroterapia, Fototerapia, Ultrasonoterapia, Ultrasonoterapia, Presoterapia, terapias derivadas de otros agentes físicos, así como aspectos fundamentales de la Ergoterapia y otras terapias afines al ámbito de competencia de la fisioterapia f isioterapia.. - Fomentar la participación participación del usuario y familia familia en su proceso de recuperación. recuperación. OBJETIVOS/RESULTADOS DE APRENDIZAJE: 1. Conocer y comprender: - Las bases teóricas que fundamentan la aplicación de los procedimientos procedimientos generales de Fisioterapia: Masoterapia, Hidroterapia, Balneoterapia, Balneoterapia, Talasoterapia, Climatoterapia, Termoterapia y Crioterapia. Crioterapia. - La metodología de aplicación aplicación de los procedimientos procedimientos fisioterapéuticos fisioterapéuticos generales: generales: Masoterapia, Hidroterapia, Balneoterapia, Talasoterapia, Climatoterapia, Termoterapia y Crioterapia. 2. Diseñar el Plan de Intervención de Fisioterapia dirigido a la aplicación de procedimientos generales, generales, empleando habilidades de resolución de problemas y razonamiento clínico en consonancia con los recursos disponibles, formulando los objetivos de intervención, seleccionando los protocolos o procedimientos procedimientos más adecuados a la atención planificada, atendiendo a criterios de adecuación, validez y eficacia. 3. Ejecutar el Plan de Intervención de Fisioterapia Fisioterapia dirigido a la aplicación aplicación de procedimientos generales, atendiendo al principio de la individualidad del usuario y utilizando las herramientas herramientas terapéuticas propias propias de la Fisioterapia. Fisioterapia. Para ello deberá: Diseñar y aplicar aplicar los los procedimientos procedimientos de masoterapia. masoterapia. - Diseñar y aplicar aplicar las distintas distintas modalidades de hidroterapia, balneoterapia, talasoterapia, climatoterapia, termoterapia, y
crioterapia. - Prevenir y evitar los riesgos en la aplicación del tratamiento. - Establecer el plan de pautas a seguir durante el tratamiento. 4. Establecer el procedimiento que permita evaluar la evolución de los resultados obtenidos con el t ratamiento de Fisioterapia en relación a los objetivos marcados y a los criterios de resultados establecidos. MÉTODOS DOCENTES/ACTIVIDADES FORMATIVAS: Clases Teóricas (3 ECTS): Nº de horas presenciales: 30h. Su asistencia no es obligatoria Metodología de enseñanza: exposición en el aula los conceptos y las temáticas a tratar utilizando el método de lección magistral. Competencias adquiridas: de conocimiento Prácticas (3 ECTS): Nº de horas prácticas: 30 horas. Obligatoria asistencia. - 1 ECTS de conocimientos en masaje básico. - 1 ECTS de conocimientos de masaje deportivo. - 1 ECTS de trabajo de campo en balneoterapia. Metodología de enseñanza: Explicación teórica de las maniobras de masaje que posteriormente se desarrollarán de forma práctica. La práctica se realizará en grupos reducidos. Cada alumno la realizará junto a su compañero de prácticas. Material necesario: Ropa cómoda, sabanilla y toallas. Competencias adquiridas: Conocimiento de la signatura, desarrollo profesional, trabajo en grupo, capacidad de gestionar la información y el tiempo, relaciones interpersonales y aprender a relacionarse con los pacientes. Desarrollo y presentación de trabajos: 1 trabajo/alumno. La presentación de un trabajo de masaje deportivo y otro sobre la práctica de balneoterapia por alumno es obligatoria. Se valoraran su contenido y capacidad de análisis y síntesis. OBSERVACIONES: Las exposición teórica se desarrollarán en el aula de clases teóricas (Aula nº 13, Módulo nº 1). Las prácticas de masaje deportivo se desarrollaran en la Sala 3 de prácticas de fisioterapia y las de masaje general en el Centro Base del IMSERSO (C/ Numancia). CONTENIDOS: CLASES TEÓRICAS: TEMA 0: Exposición de la asignatura. TEMA 1: Introducción. Historia. Formación y fundamentos legales del masaje.
TEMA 2: Efectos del masaje sobre el organismo. TEMA 3: Fundamentos básicos del masaje. TEMA 4: La preparación del masaje. TEMA 5: Indicaciones y contraindicaciones del masaje. TEMA 6: Los tipos de masaje. TEMA 7: Manipulaciones básicas: Fricciones. TEMA 8: Manipulaciones básicas: Amasamientos. TEMA 9: Manipulaciones básicas: Otras maniobras. TEMA 10: Masaje en extremidad inferior. TEMA 11: Masaje en espalda, abdomen, extremidad superior tronco, cabeza y cara. TEMA 12: El masaje deportivo TEMA 13: Aceites, cremas y ungüentos de masaje. TEMA 14: Complementos del masaje en extremidad inferior. TEMA 15: Complementos del masaje en extremidad superior. TEMA 16: El masaje pre-post y durante la competición. TEMA 17: La fisioterapia en el deporte individual. TEMA 18: La fisioterapia en deportes de equipo TEMA 19: Nuevas tecnologías en el masaje TEMA 20: Hidroterapia: Bases, concepto e historia. TEMA 21: Hidroterapia: Equipamientos. TEMA 22: Hidroterapia: Técnicas hidroterápicas. TEMA 23: Balneoterapia: Bases, concepto e historia. TEMA 24: Balneoterapia: Técnicas de aplicación. TEMA 25: Talasoterapia. TEMA 26: Otras técnicas de terapias acuáticas. TEMA 27: Métodos especiales de terapias en el agua. TEMA 28: Climatoterapia y helioterapia. TEMA 29: Otras terapias. CLASES PRÁCTICAS: (Mª Victoria Arranz Verde – Masaje general) PRACTICA 1: Masaje: Introducción y maniobras. Espalda PRACTICA 2: MasajeTorax y abdomen. PRACTICA 3: Masaje extremidad superior. PRACTICA 4: Masaje extremidad inferior. PRACTICA 5: Masaje en cuello y cara. (Enrique García Garcés – Masaje deportivo.). PRACTICA 6: Generalidades del masaje deportivo. PRACTICA 7: Masaje deportivo: Espalda. PRACTICA 8: Masaje deportivo: Extremidades. PRACTICA 9: Masaje pre-competición PRACTICA 10: Masaje post-competición. VISITA BALNEARIO: Se avisará con tiempo de la fecha. Obligará a emplear todo el día en la práctica.
PRINCIPIOS METODOLÓGICOS / MÉTODOS DOCENTES: Créditos: 3. Metodología de enseñanza: Clase magistral o exposición teórica. Presentación de los fundamentos temáticos mediante la clase magistral o exposición teórica con ilustraciones por medio de imágenes/gráficos y relación bibliográfica y telemática (3 ECTS). Créditos: 3. Metodología de enseñanza: Seminarios, clases prácticas, demostraciones, estudio de casos, tutorización, búsqueda de documentación, actividades telemáticas, visita guía a balneario. (3 ECTS). CRITERIOS Y SISTEMAS DE EVALUACION: 50% de la calificación de los estudiantes se establecerá mediante pruebas escritas en las que se evaluarán los contenidos de los temas desarrollados mediante lección magistral. El exámen será de tipo test con una única respuesta entre 5 posibles. El otro 50% de la calificación se corresponderá con la realización de trabajos y asistencia y participación en las clases, tutorías y seminarios. Del 50% práctico la nota se distribuirá en el 30% correspondiente al examen práctico de masaje general, 15% al trabajo de masaje deportivo y 5% al trabajo de campo en la visita al balneario. La nota final será el resultado de la suma de la nota del examen teórico, nota del examen práctico de masaje, nota del trabajo de masaje deportivo y nota del trabajo de campo de balneoterapia, siendo obligatorio el presentarse a cada una de las partes. RECURSOS DE APRENDIZAJE Y APOYO TUTORIAL -Asistencia y participación en clase. -Asistencia a los seminarios prácticos -Consultar la bibliografía. -Consultar información en la plataforma virtual. -Apoyo individualizado en las tutorías: Enrique García Garcés: M-Mx-J de 10:00 -11:00 previa petición de cita en el e-mail
[email protected] o tfno.: 975121212. Mª Victoria Arranz Verde: L-V de 14:00 a 15:00 previa petición de cita en los teléfonos (Centro Base – Preguntar por Mariví) 975228811 y 975228850. Eva Mª Asensio Asensio: L-V previa petición en el correo
[email protected]
CALENDARIO Y HORARIO Clases teóricas: Martes, Miércoles y Jueves de 11:00 a 12:00. (Aula 13 – Módulo 1). Clases prácticas: Consultar tablón de anuncios según grupos.
TABLA DE DEDICACION DEL ESTUDIANTE A LA ASIGNATURA/ PLAN DE TRABAJO Actividad Presencial
Horas
Clases teóricas
30
Prácticas
30
Actividad no presencial
Horas
Estudio autónomo individual o en grupo
60
Elaboración de trabajos teóricos o prácticos
30
RESPONSABLES DE LA DOCENCIA Enrique García Garcés: (Teoría y práctica de masaje deportivo) - Responsable de la asignatura. Mª Victoria Arranz Verde (Práctica Centro Base). Eva Asensio Asensio (Práctica balneoterapia) IDIOMA EN QUE SE IMPARTE Español / Castellano
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