PERAN DAN FUNGSI PERAWAT 19 September 2008 | | 18 Comments | Katagori: Kesehatan Definisi Peran Perawat
Peran adalah seperangkat tingkah laku yang diharapkan oleh orang lain terhadap seseorang sesuai kedudukannya dalam, suatu system. Peran dipengaruhi oleh keadaan sosial baik dari dalam maupun dari luar dan bersifat stabil. Peran adalah bentuk dari perilaku yang diharapkan dari seesorang pada situasi sosial tertentu. (Kozier Barbara, 1995:21). Peran perawat yang dimaksud adalah cara untuk menyatakan aktifitas perawat dalam praktik, dimana telah menyelesaikan pendidikan formalnya yang diakui dan diberi kewenangan oleh pemer pemerint intah ah untuk untuk menjal menjalanka ankan n tugas tugas dan tanggun tanggung g keperaw keperawata atan n secara secara profes professio sional nal sesuai sesuai dengan kode etik professional. Dimana setiap peran yang dinyatakan sebagai ciri terpisah demi untuk kejelasan. Care Giver : Pada peran ini perawat diharapkan mampu 1. Memb Member erik ikan an pela pelaya yana nan n kepe kepera rawa wata tan n kepa kepada da indi indivi vidu du,, kelu keluar arga ga , kelo kelomp mpok ok atau atau masyar masyarakat akat sesuai sesuai diagnos diagnosis is masala masalah h yang yang terjad terjadii mulai mulai dari dari masala masalah h yang yang bersif bersifat at sederhana sampai pada masalah yang kompleks. 2. Memp Memper erha hati tika kan n indi indivi vidu du dala dalam m kont kontek ekss sesu sesuai ai kehi kehidu dupa pan n klie klien, n, pera perawa watt haru haruss memperhatikan klien berdasrkan kebutuhan significan dari klien. Perawat menggunakan proses keperawatan untuk mengidentifikasi diagnosis keperawatan mulai dari masalah fisik sampai pada masalah psikologis. Elemen Peran
Menurut pendapat Doheny (1982) ada beberapa elemen peran perawat professional antara lain : care giver, client advocate, conselor, educator, collaborator, coordinator change agent, consultant dan interpersonal proses. Client Advocate (Pembela Klien)
Tugas perawat : 1. Bertanggung Bertanggung jawab jawab membantu membantu klien klien dan keluarga keluarga dalam dalam menginterpr menginterpretasi etasikan kan informasi informasi dari berbagai pemberi pelayanan dan dalam memberikan informasi lain yang diperlukan untuk mengambil persetujuan (inform concern) atas tindakan keperawatan yang diberikan kepadanya. 2. Mempertahanka Mempertahankan n dan melindungi melindungi hak-hak hak-hak klien, klien, harus harus dilakukan dilakukan karena karena klien klien yang sakit sakit dan dirawat di rumah sakit akan berinteraksi dengan banyak petugas kesehatan. Perawat adal adalah ah anggo anggota ta tim tim keseh kesehat atan an yang yang pali paling ng lama lama konta kontak k denga dengan n klie klien, n, sehi sehingg nggaa diharapkan perawat harus mampu membela hak-hak klien. Seorang pembela klien adalah pembela dari hak-hak klien. Pembelaan termasuk didalamnya pen penin ingk gkat atan an apa apa yang yang terb terbai aik k untuk untuk klie klien, n, mema memast stik ikan an kebut kebutuha uhan n klie klien n terp terpenu enuhi hi dan dan melindungi hak-hak klien (Disparty, 1998 :140). Hak-Hak Klien antara lain :
1. Hak atas atas pela pelayan yanan an yang yang sebai sebaik-ba k-baikn iknya ya 2. Hak atas atas infor informas masii tentan tentang g penyaki penyakitny tnyaa 3. Hak Hak atas atas priv privac acy y 4. Hak untu untuk k menent menentukan ukan nasibn nasibnya ya sendi sendiri ri 5. Hak untuk untuk meneri menerima ma ganti ganti rugi rugi akibat akibat kelalaian kelalaian tindakan tindakan.. Hak-Hak Tenaga Kesehatan antara lain : 1. Hak Hak atas atas inf infor orma masi si yan yang g benar benar 2. Hak untuk untuk beker bekerja ja sesu sesuai ai stan standar dartt 3. Hak untu untuk k mengakh mengakhiri iri hubunga hubungan n dengan dengan klien klien 4. Hak untuk untuk menol menolak ak tinda tindakan kan yang yang kurang kurang cocok cocok 5. Hak Hak atas atas rah rahas asia ia prib pribad adii 6. Hak Hak ata atass bal balas as jasa jasa Conselor
Konseling adalah proses membantu klien untuk menyadari dan mengatasi tekanan psikologis atau atau masa masala lah h sosi sosial al untu untuk k memb memban angu gun n hubu hubung ngan an inte interp rper erso sona nall yang yang baik baik dan dan untu untuk k mening meningkat katkan kan perkem perkemban bangan gan seseor seseorang ang.. Didala Didalamny mnyaa diberi diberikan kan dukungan dukungan emosio emosional nal dan intelektual. Peran perawat : 1. Mengidentif Mengidentifikasi ikasi perubahan perubahan pola pola interaksi interaksi klien klien terhadap terhadap keadaan sehat sehat sakitny sakitnya. a. 2. Peru Perubah bahan an pola pola inte intera raks ksii meru merupa pakan kan “Das “Dasar ar”” dala dalam m mere merenc ncana anaka kan n meto metode de untu untuk k meningkatkan kemampuan adaptasinya. 3. Memberikan Memberikan konseling konseling atau atau bimbingan bimbingan penyuluhan penyuluhan kepada kepada individu individu atau keluarg keluargaa dalam mengintegrasikan pengalaman kesehatan dengan pengalaman yang lalu. 4. Pemecahan Pemecahan masala masalah h di fokuskan fokuskan pada pada masala masalah h keperawat keperawatan an Educator :
Mengaj Mengajar ar adalah adalah meruju merujuk k kepada kepada aktif aktifita itass dimana dimana seseor seseorang ang guru guru membant membantu u murid murid untuk untuk belajar. Belajar adalah sebuah proses interaktif antara guru dengan satu atau banyak pelajar dimana pembelajaran obyek khusus atau keinginan untuk merubah perilaku adalah tujuannya. (Redman, 1998 : 8 ). Inti dari perubahan perilaku selalu didapat dari pengetahuan baru atau ketrampilan secara teknis.
Scribd Upload a Document Top of Form
Search Documents
Bottom of Form
Explore
Documents •
Books - Fiction
•
Books - Non-fiction
•
Health & Medicine
•
Brochures/Catalogs
•
Government Docs
•
How-To Guides/Manuals
•
Magazines/Newspapers
•
Recipes/Menus
•
School Work
•
+ all categories
•
•
Featured
•
Recent
People •
Authors
•
Students
•
Researchers
•
Publishers
•
Government & Nonprofits
•
Businesses
•
Musicians
•
Artists & Designers
•
•
Teachers + all categories
•
•
Most Followed
•
Popular
•
Anandha Nhak Skuonekhybeezmekezz
How does Scribd know my name?
We are using Facebook to personalize your experience on Scribd.
Learn More
Account ○
My Home
○
View Public Profile
○
My Documents
○
My Collections
○
Messages
○
Settings
○
Help
○
Log Out
Welcome to Scribd - Where the world comes to read, discover, and share... We’re using Facebook to give you reading recommendations based on what your friends are sharing and the things you like. We've also made it easy to connect with your friends: you are now following your Facebook friends who are on Scribd, and they are following you! In the future you can access your account using your Facebook login and password.
Learn moreNo thanks Some of your friends are already on Scribd:
1
First Page Previous Page Next Page
/ 27 Sections not available Zoom Out Zoom In Fullscreen Exit Fullscreen Select View Mode
View Mode SlideshowScroll Top of Form
Bottom of Form
Readcast Add a Comment Embed & Share
Reading should be social! Post a message on your social networks to let others know what you're reading. Select the sites below and start sharing.
Link account Readcast this Document Readcast Complete! Click 'send' to Readcast!
edit preferences Set your preferences for next time... Choose 'auto' to readcast without being prompted. Top of Form
Anandha Nhak...
Anandha Nhak Skuonekhybeezmekezz
Link account
Advanced
Cancel Bottom of Form Top of Form
cfb22d63cbc801
Add a Comment
Submit
share: Characters: 400 1
document_comm
Bottom of Form
Share & Embed Add to Collections
Download this Document for Free Auto-hide: on
KASUS GAWAT DARURAT MENINGKAT AKIBAT : Modernisasi pengangkutan dan pembangunan, kepadatan penduduk, lingkungan pemukiman, kemajuan IPTEK. •
PELAYANAN GAWAT DARURAT YANG LEBIH BAIK / PRIMA, SANGAT DIBUTUHKAN KARENA •
KESADARAN DAN PENGETAHUAN MASYARAKAT SEMAKIN MENINGKAT
MEMPUNYAI MASALAH PATOLOGIS, PSIKOSOSIAL, LINGKUNGAN, KELUARGA
PERLU PERTOLONGAN SEGERA,
CEPAT, TEPAT DAN AMAN • • •
TIDAK SABAR MENUNGGU Informasi •
UNIK PERAWAT PROFESIONAL
•
ORANG TERDEKAT DENGAN PASIEN •
PALING MENGETAHUI PERKEMBANGAN
PASIEN SAAT DIRAWAT TANDA – TANDA KEGAWATAN •
MAMPU MENGENAL GEJALA DAN PERTOLONGAN SEBELUM DOKTER DATANG •
BERTANGGUNG JAWAB ATAS PERKEMBANGAN DAN TINDAKAN YANG TELAH DILAKUKAN
PENCATATAN •
BERFIKIR DAN BERINISIATIF Melihat gejala pasien syok hipovolemik Interpretasi data Syok ? Produk urine, sirkulasi perifer, kehausan, kesadaran Atur posisi pasien, berikan oksigen, hangatkan perifer
PERAN : TL YG DIHARAPKAN OLEH ORANG LAIN THD SSO DGN KEDUDUKAN DLM SISTEM
FUNGSI : PEKERJAAN / SEGALA SESUATU YANG HARUS DILAKUKAN SESUAI PERAN GAWAT DARURAT MEDIK : PERISTIWA YANG MENIMPA SSO DG TIBA2 DAPAT MEMBAHAYAKAN JIWA, MEMERLUKAN TINDAKAN MEDIK SEGERA DAN TEPAT
SUATU TEMPAT / UNIT DI RS YG MEMILIKI TIM KERJA DENGAN KEMAMPUAN KHUSUS & PERALATAN, YG MEMBERIKAN YAN PS GAWAT
DARURAT, MERUPAKAN RANGKAIAN DARI UPAYA PENANGGULANGAN PASIEN GD YANG TERORGANISIR
SEBAGAI PENGELOLA DALAM BIDANG PELAYANAN KEPERAWATAN DAN INSTITUSI PENDIDIKAN KEPERAWATAN •
SEBAGAI TENAGA PELAKSANA PELAYANAN KEPERAWATAN •
SS LOKAKARYA NASIONAL KEPERAWATAN TH 1993 : •
SEBAGAI PENDIDIK DALAM ILMU KEPERAWATAN •
SEBAGAI PENELITI
• •
PEMBERI ASUHAN KEPERAWATAN (CARE GIVER)
•
PELINDUNG PASIEN (ADVOCATE) •
SEBAGAI PENASEHAT (COUNSELLOR)
PERAN PERAWAT SEBAGAI PELAKSANA DAPAT DIJABARKAN SBB : SEBAGAI PENDIDIK •
SEBAGAI KOORDINATOR •
SEBAGAI KOLABORATOR •
SEBAGAI KONSULTAN
FUNGSI INDEPENDENFungsi mandiri berkaitan dengan pemberian asuhan
(Care)
FUNGSI DEPENDENFungsi yang didelegasikan sepenuhnya atau sebagian dari profesi lain
FUNGSI KOLABORATIFKerjasama saling membantu dlm program kes. (Perawat sebagai anggota Tim Kes.)
FUNGSI INDEPENDEN DI UGD DIJABARKAN : 3. Sebagai TUAN RUMAH YG BAIK BAGI
PASIEN / ANGGOTA TIM KES. LAIN 4. Melaksanakan PENGKAJIAN, Membuat DIAGNOSA, Merencanakan YAN KEP, Melaksanakan TINDAKAN ASKEP, Mengevaluasi YANKEP, Mendokumentasikan PROSES KEP.
5. Melaksanakan KEBIJAKAN DAN PROSEDUR YG BERLAKU DI RS / UGD
4. SEBAGAI KOMUNIKATOR 5. MERAWAT & MENJAGA KEUTUHAN ALAT AGAR SIAP PAKAI
3. SEBAGAI OPERATOR UNTUK ALAT KEDOKTERAN : EKG, DEFIBRILATOR, RESPIRATOR, NEBULIZER, MONITOR JANTUNG, AIR VIVA DLL. 4. SEBAGAI PEMBERI ASKEP PASIEN GAWAT DARURAT SELAMA 24 JAM TERUS MENERUS Berkesinambungan, TURUT SERTA DALAM KLB.
KEMAMPUAN MINIMAL PETUGAS UGD Pedoman DepKes 1990 3. Membuka & Membebaskan JALAN
NAFAS (Airway) 4. Memberikan VENTILASI PULMONER & OKSIGENISASI (Breathing) 5. Memberikan SIRKULASI ARTIFICIAL dengan jalan MASSAGE JANTUNG LUAR (Circulation) 6. Menghentikan PERDARAHAN, BALUT BIDAI, TRANSPORTASI, Pengenalan & Penggunaan OBAT RESUSITASI, Membuat & Membaca REKAMAN EKG. Scribd Upload a Document Top of Form
Search Documents
Bottom of Form
Explore
Documents •
Books - Fiction
•
Books - Non-fiction
•
Health & Medicine
•
Brochures/Catalogs
•
Government Docs
•
How-To Guides/Manuals
•
Magazines/Newspapers
•
Recipes/Menus
•
School Work
•
+ all categories
•
•
Featured
•
Recent
People •
Authors
•
Students
•
Researchers
•
Publishers
•
Government & Nonprofits
•
Businesses
•
Musicians
•
Artists & Designers
•
•
Teachers + all categories
•
•
Most Followed
•
Popular
•
Anandha Nhak Skuonekhybeezmekezz
How does Scribd know my name?
We are using Facebook to personalize your experience on Scribd.
Learn More
Account ○
My Home
○
View Public Profile
○
My Documents
○
My Collections
○
Messages
○
Settings
○
Help
○
Log Out
Welcome to Scribd - Where the world comes to read, discover, and share... We’re using Facebook to give you reading recommendations based on what your friends are sharing and the things you like. We've also made it easy to connect with your friends: you are now following your Facebook friends who are on Scribd, and they are following you! In the future you can access your account using your Facebook login and password.
Learn moreNo thanks Some of your friends are already on Scribd:
1 First Page Previous Page Next Page
/ 27 Sections not available Zoom Out Zoom In Fullscreen Exit Fullscreen Select View Mode
View Mode SlideshowScroll Top of Form
Bottom of Form
Readcast Add a Comment Embed & Share
Reading should be social! Post a message on your social networks to let others know what you're reading. Select the sites below and start sharing.
Link account Readcast this Document Readcast Complete! Click 'send' to Readcast!
edit preferences Set your preferences for next time... Choose 'auto' to readcast without being prompted. Top of Form
Anandha Nhak...
Anandha Nhak Skuonekhybeezmekezz
Link account
Advanced
Cancel Bottom of Form Top of Form
cfb22d63cbc801
Add a Comment
Submit
share: Characters: 400 1
document_comm
Bottom of Form
Share & Embed Add to Collections
Download this Document for Free Auto-hide: on
KASUS GAWAT DARURAT MENINGKAT AKIBAT : Modernisasi pengangkutan dan pembangunan, kepadatan penduduk, lingkungan pemukiman, kemajuan IPTEK. •
PELAYANAN GAWAT DARURAT YANG LEBIH BAIK / PRIMA, SANGAT DIBUTUHKAN KARENA •
KESADARAN DAN PENGETAHUAN MASYARAKAT SEMAKIN MENINGKAT
MEMPUNYAI MASALAH PATOLOGIS, PSIKOSOSIAL, LINGKUNGAN, KELUARGA
PERLU PERTOLONGAN SEGERA,
CEPAT, TEPAT DAN AMAN • • •
TIDAK SABAR MENUNGGU Informasi •
UNIK PERAWAT PROFESIONAL
•
ORANG TERDEKAT DENGAN PASIEN •
PALING MENGETAHUI PERKEMBANGA PERKEMBANGAN N
PASIEN SAAT DIRAWAT TANDA – TANDA KEGAWATAN •
MAMPU MENGENAL GEJALA DAN PERTOLONGAN SEBELUM DOKTER DATANG •
BERTANGGUNG JAWAB ATAS PERKEMBANGAN DAN TINDAKAN YANG TELAH DILAKUKAN
PENCATATAN •
BERFIKIR DAN BERINISIATIF Melihat gejala pasien syok hipovolemik Interpretasi data Syok ? Produk urine, sirkulasi perifer, kehausan, kesadaran Atur posisi pasien, berikan oksigen, hangatkan perifer
PERAN : TL YG DIHARAPKAN OLEH ORANG LAIN THD SSO DGN KEDUDUKAN DLM SISTEM
FUNGSI : PEKERJAAN / SEGALA SESUATU YANG HARUS DILAKUKAN SESUAI PERAN GAWAT DARURAT MEDIK : PERISTIWA YANG MENIMPA SSO DG TIBA2 DAPAT MEMBAHAYAKAN JIWA, MEMERLUKAN TINDAKAN MEDIK SEGERA DAN TEPAT
SUATU TEMPAT / UNIT DI RS YG MEMILIKI TIM KERJA DENGAN KEMAMPUAN KHUSUS & PERALATAN, YG MEMBERIKAN YAN PS GAWAT
DARURAT, MERUPAKAN RANGKAIAN DARI UPAYA PENANGGULANGAN PASIEN GD YANG TERORGANISIR
SEBAGAI PENGELOLA DALAM BIDANG PELAYANAN KEPERAWATAN DAN INSTITUSI PENDIDIKAN KEPERAWATAN •
SEBAGAI TENAGA PELAKSANA PELAYANAN KEPERAWATAN •
SS LOKAKARYA NASIONAL KEPERAWATAN TH 1993 : •
SEBAGAI PENDIDIK DALAM ILMU KEPERAWATAN •
SEBAGAI PENELITI
• •
PEMBERI ASUHAN KEPERAWATAN (CARE GIVER)
•
PELINDUNG PASIEN (ADVOCATE) •
SEBAGAI PENASEHAT (COUNSELLOR)
PERAN PERAWAT SEBAGAI PELAKSANA DAPAT DIJABARKAN SBB : SEBAGAI PENDIDIK •
SEBAGAI KOORDINATOR •
SEBAGAI KOLABORATOR •
SEBAGAI KONSULTAN
FUNGSI INDEPENDENFungsi mandiri berkaitan dengan pemberian asuhan
(Care)
FUNGSI DEPENDENFungsi yang didelegasikan sepenuhnya atau sebagian dari profesi lain
FUNGSI KOLABORATIFKerjasama saling membantu dlm program kes. (Perawat sebagai anggota Tim Kes.)
FUNGSI INDEPENDEN DI UGD DIJABARKAN : 3. Sebagai TUAN RUMAH YG BAIK BAGI
PASIEN / ANGGOTA TIM KES. LAIN 4. Melaksanakan PENGKAJIAN, Membuat DIAGNOSA, Merencanakan YAN KEP, Melaksanakan TINDAKAN ASKEP, Mengevaluasi YANKEP, Mendokumentasikan PROSES KEP.
5. Melaksanakan KEBIJAKAN DAN PROSEDUR YG BERLAKU DI RS / UGD
4. SEBAGAI KOMUNIKATOR 5. MERAWAT & MENJAGA KEUTUHAN ALAT AGAR SIAP PAKAI
3. SEBAGAI OPERATOR UNTUK ALAT KEDOKTERAN : EKG, DEFIBRILATOR, RESPIRATOR, NEBULIZER, MONITOR JANTUNG, AIR VIVA DLL. 4. SEBAGAI PEMBERI ASKEP PASIEN GAWAT DARURAT SELAMA 24 JAM TERUS MENERUS Berkesinambungan, TURUT SERTA DALAM KLB.
KEMAMPUAN MINIMAL PETUGAS UGD Pedoman DepKes 1990 3. Membuka & Membebaskan JALAN
NAFAS (Airway) 4. Memberikan VENTILASI PULMONER & OKSIGENISASI (Breathing) 5. Memberikan SIRKULASI ARTIFICIAL dengan jalan MASSAGE JANTUNG LUAR (Circulation) 6. Menghentikan PERDARAHAN, BALUT BIDAI, TRANSPORTASI, Pengenalan & Penggunaan OBAT RESUSITASI, Membuat & Membaca REKAMAN EKG.
•
Pasien TGDG “false emergency” (label hijau) korban memerlukan tindakan medis tdk segera •
Pasien DTG (label kuning) korban tidak gawat memerlukan pertolongan medik untuk mencegah lebih gawat atau mencegah cacat. •
Pasien GD (label merah) korban dlm keadaan mengancam nyawa bila tdk segera ditolong. •
Pasien GTD (label putih label putih) pasien parah pertolongan tidak mempunyai arti bagi penyelamatan jiwanya. •
Pasien yg meninggal/Death on Arrival (label hitam label hitam)
KEMAMPUAN TENAGA PERAWAT UGD SS PEDOMAN KERJA PERAWAT, DepKes 1999 : 3. MAMPU MENGENAL KLASIFIKASI PASIEN :
•
MAMPU MENGATASI PASIEN : Syok,
Gawat Nafas, Gagal Jantung Paru Otak, Kejang, Koma, Perdarahan, Kolik, Status Asthmatikus, Nyeri hebat daerah pinggul & Kasus Ortopedi. •
Mampu Melaksanakan PENCATATAN & PELAPORAN YAN ASKEP. •
MAMPUBERKOMUNIKASI : Intern, Ekstern
•
PERAWAT KEPALA PERAWAT KEPALA R U ANG R AWAT
DARURAT A. PENGERTIAN : Seorang tenaga profesional yang bertanggung jawab dan berwenang dlm mengelola pelayanan keperawatan di ruang rawat darurat
URAIAN TUGAS URAIAN TUGAS
1. Sehat jasmani dan rohani 2. Pendidikan D3 keperawatan atau lulusan SPK ditambah pengalaman kerja minimal 5 tahun 3. Memiliki sertifikat manajemen keperawatan
4. Memiliki sertifikat pelatihan rawat darurat 5. Mempunyai pengalaman kerja di r. rawat darurat 6. Memiliki kemampuan memimpin 7. Mau & mampu mengembangkan diri sesuai dengan
perkembangan IPTEK
B. PERSYARATAN : C. TANGGUNG JAWAB : Secara operasional bertanggung jawa kpd Ka. Instalasi
D. TUGAS - TUGAS : 1. Melaksanakan Fungsi Perencanaan (P1) a. Menentukan macam, mutu dan jumlah alat yang
dibutuhkan dlm pelayanan gawat darurat b. Bersama staf menentukan jumlah pegawai yang dibutuhkan di ruang rawat darurat c. Membagi tugas harian dgn memperhatikan jumlah & tingkat kemampuan tenaga keperawatan d. Menyusun & mengusulkan program pengembangan staf dan pendidikan e. Berperan aktif menyusun prosedur / tata kerja di ruang rawat darurat f. Membuat dan menyusun program orientasi bagi pegawai baru dan pasien g. Mentaati peraturan & kebijakan yg telah ditetapkan Rumah Sakit
2.Melaksanakan Fungsi Penggerakan & pelaksanaan (P2) a. Memantau seluruh staf dalam penerapan & pelaksanaan
peraturan / etika yang berlaku di ruang rawat darurat b. Mengatur pelayanan keperawatan dgn kebutuhan tim dan kemampuan tenaga c. Membuat jadwal kegiatan (time schedule) d. Memantau pelaksanaan tugas yang dibebankan e. Mengatur pemanfaatan sumber daya secara tepat guna
dan hasil guna f. Mengisi dan menyimpan “anecdotal record” serta menandatangani daftar prestasi untuk berbagai kepentingan pegawai
3. Melaksanakan Fungsi Pengawasan, Pengendalian dan Penilaian (P3)
a. Mengawasi pelaksanaan tugas masingmasing pegawai b. Mengawasi, mempertahankan dan mengatur alat2 agar selalu siap pakai dan tepat guna
c. Mengawasi pelaksanaan inventaris secara periodik d. Menganalisa masalah dan melakukan tindak lanjut e. Mengawasi kinerja perawat Tugas & Fungsi Perawat UGD Download this Document for FreePrintMobileCollectionsReport Document Report this document?
Please tell us reason(s) for reporting this document Top of Form
999413bb830366
doc
Spam or junk Porn adult content Hateful or offensive If you are the copyright owner of this document and want to report it, please followthese directions to submit a copyright infringement notice. Report Cancel Bottom of Form
This is a private document. Info and Rating Reads:
28,610 Uploaded: 06/02/2009 Category: School Work>Homework Rated: 4.66667
5
false
false
0
3 Ratings() Copyright: Attribution Non-commercial
uhp uhp (fewer) Follow ahmad buchori
Share & Embed Related Documents PreviousNext
1.
p.
p.
p.
2.
p.
p.
p.
3.
p.
p.
p.
4.
p.
p.
p.
5.
p.
p.
p.
6.
p.
p.
p.
7.
p.
p.
p.
8.
p.
p.
p.
9.
p.
p.
p.
10.
p.
p.
p.
11.
p.
p.
p.
12.
p.
p.
p.
13.
p.
p.
p.
14.
p.
p.
p.
15.
p.
p.
p.
16.
p.
p.
p.
17.
p.
p.
p.
More from this user PreviousNext
1.
2 p.
3 p.
6 p.
2.
19 p.
6 p.
13 p.
3.
29 p.
27 p.
Recent Readcasters
Add a Comment Top of Form
cfb22d63cbc801
Submit
share: Characters: 400 document_comm
Bottom of Form
Fadli Robby Amsriza S. Kedleft a comment
artikel ini penulisnya syp ya???tahun brp???? mau saya kutip untuk tesis saya... 07 / 30 / 2010 Reply Report This document has made it onto the Rising list!
03 / 07 / 2010 fitri syifaleft a comment
KTI bidan 03 / 04 / 2010
Reply Report
Print this document High Quality
Open the downloaded document, and select print from the file menu (PDF reader required).
Download and Print Add this document to your Collections
This is a private document, so it may only be added to private collections. + Create a New Collection Top of Form
cfb22d63cbc801
Name:
Description: public - locked
Collection Type:
public locked: only you can add to this collection, but others can view it public moderated: others can add to this collection, but you approve or reject additions private: only you can add to this collection, and only you will be able to view it
Save collection
Cancel Bottom of Form
Finished? Back to Document Sign up
Use your Facebook login and see what your friends are reading and sharing. Other login options
Login with Facebook Top of Form
http://w w w .scrib
http://ww w .scrib
Bottom of Form
Signup
I don't have a Facebook account Top of Form
999413bb830366
default
email address (required)
create username (required)
password (required) Send me the Scribd Newsletter, and occasional account related communications.
Sign Up Privacy policy You will receive email notifications regarding your account activity. You can manage these notifications in your account settings. We promise to respect your privacy. Bottom of Form
Why Sign up?
Discover and connect with people of similar interests.
Publish your documents quickly and easily.
Share your reading interests on Scribd and social sites.
Already have a Scribd account? Top of Form
999413bb830366
email address or username
password Log In
Trouble logging in? Bottom of Form
Login Successful
Now bringing you back...
« Back to Login Reset your password
Please enter your email address below to reset your password. We will send you an email with instructions on how to continue. Top of Form
999413bb830366
Email address:
You need to provide a login for this account as well. Login:
Submit Bottom of Form
Upload a Document Top of Form
Search Documents Bottom of Form •
Follow Us!
•
scribd.com/scribd
•
twitter.com/scribd
•
facebook.com/scribd
•
About
•
Press
•
Blog
•
Partners
•
Scribd 101
•
Web Stuff
•
Scribd Store
•
Support
•
FAQ
•
Developers / API
•
Jobs
•
Terms
•
Copyright
•
Privacy
Copyright © 2011 Scribd Inc. Language: English Choose the language in which you want to experience Scribd: •
English
•
Español
•
Português (Brasil)
scribd. scribd. scribd. scribd. scribd. scribd. scribd. scribd.
•
Pasien TGDG “false emergency” (label hijau) korban memerlukan tindakan medis tdk segera •
Pasien DTG (label kuning) korban tidak gawat memerlukan pertolongan medik untuk mencegah lebih gawat atau mencegah cacat. •
Pasien GD (label merah) korban dlm keadaan mengancam nyawa bila tdk segera ditolong. •
Pasien GTD (label putih label putih) pasien parah pertolongan tidak mempunyai arti bagi penyelamatan jiwanya. •
Pasien yg meninggal/Death on Arrival (label hitam label hitam)
KEMAMPUAN TENAGA PERAWAT UGD SS PEDOMAN KERJA PERAWAT, DepKes 1999 : 3. MAMPU MENGENAL KLASIFIKASI PASIEN :
•
MAMPU MENGATASI PASIEN : Syok,
Gawat Nafas, Gagal Jantung Paru Otak, Kejang, Koma, Perdarahan, Kolik, Status Asthmatikus, Nyeri hebat daerah pinggul & Kasus Ortopedi. •
Mampu Melaksanakan PENCATATAN & PELAPORAN YAN ASKEP. •
MAMPUBERKOMUNIKASI : Intern, Ekstern
•
PERAWAT KEPALA PERAWAT KEPALA R U ANG R AWAT
DARURAT A. PENGERTIAN : Seorang tenaga profesional yang bertanggung jawab dan berwenang dlm mengelola pelayanan keperawatan di ruang rawat darurat
URAIAN TUGAS URAIAN TUGAS
1. Sehat jasmani dan rohani 2. Pendidikan D3 keperawatan atau lulusan SPK ditambah pengalaman kerja minimal 5 tahun 3. Memiliki sertifikat manajemen keperawatan
4. Memiliki sertifikat pelatihan rawat darurat 5. Mempunyai pengalaman kerja di r. rawat darurat 6. Memiliki kemampuan memimpin 7. Mau & mampu mengembangkan diri sesuai dengan
perkembangan IPTEK
B. PERSYARATAN : C. TANGGUNG JAWAB : Secara operasional bertanggung jawa kpd Ka. Instalasi
D. TUGAS - TUGAS : 1. Melaksanakan Fungsi Perencanaan (P1) a. Menentukan macam, mutu dan jumlah alat yang
dibutuhkan dlm pelayanan gawat darurat b. Bersama staf menentukan jumlah pegawai yang dibutuhkan di ruang rawat darurat c. Membagi tugas harian dgn memperhatikan jumlah & tingkat kemampuan tenaga keperawatan d. Menyusun & mengusulkan program pengembangan staf dan pendidikan e. Berperan aktif menyusun prosedur / tata kerja di ruang rawat darurat f. Membuat dan menyusun program orientasi bagi pegawai baru dan pasien g. Mentaati peraturan & kebijakan yg telah ditetapkan Rumah Sakit
2.Melaksanakan Fungsi Penggerakan & pelaksanaan (P2) a. Memantau seluruh staf dalam penerapan & pelaksanaan
peraturan / etika yang berlaku di ruang rawat darurat b. Mengatur pelayanan keperawatan dgn kebutuhan tim dan kemampuan tenaga c. Membuat jadwal kegiatan (time schedule) d. Memantau pelaksanaan tugas yang dibebankan e. Mengatur pemanfaatan sumber daya secara tepat guna
dan hasil guna f. Mengisi dan menyimpan “anecdotal record” serta menandatangani daftar prestasi untuk berbagai kepentingan pegawai
3. Melaksanakan Fungsi Pengawasan, Pengendalian dan Penilaian (P3)
