PENDIDIKAN PANCASILA
BAB I
A. Alasan Alasan Rasional Pendidik Pendidikan an Pancasila a.
Visi dan Misi P. Pancasila VISI
Sumber Nilai & Pedoman Pengembangan Kepribadian
MISI -Mewujudkan nilai dasar -Menumbuhkan kesadaran -Menumbuhkan sikap & perilaku -Menumbuhkan tanggung jawab iptek & seni (Semuanya bersendikan nilai-nilai Pancasila)
PRASYARAT Pancasila dirasakan sebg sesuatu yang paling sesuai dengan kehidupan keseharian
OUT PUT Pancasila sbg keyakinan dan pegangan hidup bermasyarakat, berbangsa & bernegara
b. Kompetensi yang diharapkan Sikap bertanggung jawab
Kemampuan memaknai peristiwa sejarah & nilai2 budaya bagi Persatuan Indonesia
KOMPETENSI HARAPAN
Pengenalan masalah hidup & kesejahteraan & cara pemecahannya pemecahanny a
Pengenalan atas perubahan & perkembangan ilmu pengetahuan, teknologi,seni
c. Tugas dan Peranan Ilmuwan Pertama, meletakkan komitmennya pada pemuliaan harkat dan martabat manusia. Untuk itu dalam mengikuti perkembangan ilmu, kedalaman reflektif dan ketajaman reseptif dituntut untuk dimiliki oleh para ilmuwan, dan secara kreatif mampu menawarkan paradigma-paradigma baru guna menghadapi masalah yang timbul dalam masyarakat.
Kedua, di satu pihak menyadari keterbatasan dari keyakinan ontologik, pilihan epistemologik dan ukuran axiologik yang melandasi dirinya sebagai pengusaha ilmu, untuk menghindarkan diri dari kecongkahan dan kerabunan intelektualnya; dan di lain pihak berani menyingkap tabir manipulasi terhadap ilmunya untuk tujuan-tujuan ekonomik, politik ataupun ideologik.
B. LANDASAN P. PANCASILA Landasan Filosofis
LANDASAN P. PANCASILA
Landasan Historis
Landasan Kultural
LANDASAN & TUJUAN P. PANCASILA 1. Landasan Historis Nasionalisme & rasa kebangsaan yang kuat yang berakar pada sejarah bukan kekuasaan /hegemoni ideologi Nilai-nilai Pancasila berasal dari bangsa sendiri = kausa materialis, sehingga Bgs Indonesia tidak dapat dipisahkan dgn nilai-nilai Pancasila
2. Landasan Kultural Ciri khas pandangan hidup , falsafah bangsa yang berbeda dgn lainnya.
Falsafah hidup tersebut diangkat dari nilai-nilai kultural melalui refleksi filosofis pendiri negara.
Lanjutan….. 2. Landasan Filosofis
Pancasila sbg Dasar Filsafat negara & pandangan filosofis bangsa
Konsistensi untuk tindakan realisasi atas nilainilai sila Pancasila
Cerminan realisasi filosofis asli bangsa Indonesia
C. PANCASILA SECARA ILMIAH Pengetahuan menurut Sifatnya PENGETAHUAN
A PRIORI
Pengetahuan yang terjadi secara serta merta tanpa melalui pengalaman
A POSTERIORI
Pengetahuan yang terjadi berdasar pengalaman yang dikenal .
Pengetahuan berdasarkan gradasinya P. Keagamaan ( Religious Knowledge )
Pengetahuan wahyu melalui keyakinan (terjadi melalui proses keyakinan shg sifatnya “dogmatik tradisional”
P. Kefilsafatan ( Philosophical Knowledge )
P. Ilmiah / Ilmu ( Scientific Knowledge /Science P. Pra Ilmiah/ P. Biasa ( Common sense knowledge )
Pengetahuan menuju hakikat objek ( melalaui refleksi: analisa,pemahaman, deskripsi, penafsiran, spekulasi
Pengetahuan sistemik melalui metodologi ilmiah
Pengetahuan inderawi
Pengetahuan Ilmiah berdasarkan gradasinya Menjawab pertanyaan “apa”
Fil. Pancasila P. Essensi
P.Normatif
PYK
P. Kausal
P. Deskriptif
Menjawab pertanyaan “ ke mana”
Menjawab pertanyaan”Mengapa”
Menjawab pertanyaan “Bagaimana”
Syarat Pengetahuan Ilmiah
Ber Objek ( Formal & Material )
Bersifat Universal
Ber Metode
Ber Sistem
4 Syarat Pengetahuan Ilmiah Pada Pancasila Ber Objek ( Formal : YK, Filsafat) ( Material : empiris , non empiris )
Ber Metode
Bersifat Universal
( Analitico Syntetic ) ( Hermeunetik )
ila-sila sesuai kenyataan, umum, tidak terbatas ruang &waktu
Ber Sistem Sila-sila Pancasila tersusun
Penerapan Jenis Pengetahuan Ilmiah Pada Pancasila Kajian mengenai hakikat dari isi arti Pancasila P. Essensi
P.Normatif
P. Kausal
P. Deskriptif
Kajian mengenai pedoman, norma hukum sbg realisasi & kongkritisasi nilai Pancasila
Kajian mengenai kausalitas Pancasila ( K Materialis:asal mula bahan; asli ada pada bangsa) ( K Formalis: asal mula bentuk;susunan & rumusan aline 4 ( K Efisien: asal mula karya;perumusan BPUPKI,pentpn PPKI (sbg pembentuk negara) ( K Finalis: asal mula tujuan ;Pancasila sbg dasar filsft neg.)
Kajian mengenai sejarah perumusan , bentuk & susunan otentik, kedudukan & fungsi
BAGIAN II
PANCASILA Pancasila ( Pengertian )
Etimologis - Bhs Sansekerta (Panca=5, Syila= Dasar/alas/sendi) - Syiila = Aturan tingkah laku yang baik/ penting
Historis - Tri Pitaka Budha ( 5 aturan berupa larangan = membunuh, mencuri,berzina, berdusta, minum miras) -Negara Kertagama;Pu Prapanca; Majapahit 1365 &Sutasoma;Pu Tantular ( 5 batu sendi kesusilaan berupa larangan = tindak kekerasa, mencuri,berhati dengki,berdusta,minum miras)
Terminologis - Digunakan untuk memberi nama dasar fils negara. - Prosesnya : Pengusulan ( Sukarno, sidang BPUPKI 1 Juni 1945) Perumusan (Panitia 9 BPUPKI 22 Juni 1945 dlm Piagam Jakarta) Penetapan ( PPKI, 18 Agst 1945, dlm Pembukaan UUD 1945 Peresmian ( MPRS, 5 Juli 1966, dlm Tap MPRS No. XX/MPRS/1966)
PANCASILA Pancasila (Asal Mula )
Langsung ( proses terjadinya Pancasila sbg dasar filsafat negara; sesudah & menjelang Prokl)
Kausa Materialis
Kausa Formalis
Kausa Effisien
Tak Langsung (asal mula sebelum Proklamasi )
Bgs Indons sbag kausa materialis
Nilai2 Pancasila sdh ada dan tercermin dalam kehidupan sehari-hari bangs Indonesia sebelum membentuk negara dan ditetapkan sbg dasar negara . Ex;nilai dalam adat, kebudayaan, nilai religius dalm hidup sehari-hari.
BENTUK SUSUNAN PANCASILA ( Hierarkis Piramidal ) Sila 5 dijiwai sila 1,2,3,4 Sila 4 dijiwai sila 1,2,3 dan menjiwai sila 5
Sila 3 dijiwai sila 1,2 dan menjiwai sila 4 & 5
Sila 2 dijiwai sila 1 dan menjiwai sila 3,4 & 5
Sila 1 menjiwai sila 2,3,4,&5
Sila yang di depan mendasari, meliputi dan menjiwai silasila dibelakangnya atau sila dibelakang didasari, diliputi, dan dijiwai sila didepannya
Sila dibelakang sila lainya itu adalah penjelmaan / pengkususan sila-sila dimukanya Lebih sempit “luasnya” tapi lebih luasa “sifatnya”
BENTUK SUSUNAN PANCASILA ( Kesatuan Majemuk Tunggal Bersifat Organis ) Masing-masing sila tidak terpisahkan satu sama lain dalam hal kesatuannya Masing-masing sila mempunyai kedudukan dan fungsi sendiri-sendiri Masing-masing sila berbeda namun tidak bertentangani Masing-masing sila atau bagian saling melengkapi Masing-masing sila atau bagian tidak boleh dilepas-pisahkan satu sama lain Masing-masing sila atau bagian bersatu untuk terwujudnya keseluruhan, dan keseluruhan membina bagian2
Kesatuan organis dari kemajemukan akan menghidupkan kedudukan dan fungsifungsi sila dalam satu kesatuan yang utuh
Fungsi Sila-Sila Sila 1 sbg MORAL NEGARA Sila 2 sbg MORAL NEGARA Sila 3 sbg DASAR NEGARA Sila 4 sbg SISTEM NEGARA Sila 5 sbg TUJUAN NEGARA
Sila 1 Sila 2
FUNDAMEN MORAL NEGARA (FMN) FUNDAMEN POLITIK NEGARA (FPN)
Sila 4 Sila 3
Sila 5
Fundamen Moral Negara (FMN) menjiwai Fundamen Politik Negara (FPN)
Hubungan FMN & FPN Ketuhanan Yang Maha Esa Kemanusiaan Yang Adil & Beradab ( Terkandung 3 Hukum: Hk Tuhan, Hk Kodrat, Hk Etik )
Fundamen Moral Negara/FMN
Menjiwai (4)
Fundamen Politik Negara/FPN Pokok Pikiran Persatuan (1) (Sila 3)
Sebagai Dasar Negara
Kerakyatan,Permusyawarat an Perwakilan (3) (Sila 4)
Sebagai Sistem Negara
Pokok Pikiran Keadilan Sosial (2) (Sila 5)
Sebagai Tujuan Negara
BENTUK SUSUNAN PANCASILA ( Saling Mengkualifikasi/Mengisi )
Masing-Masing Sila
Mengandung 4 sila lainnya Dikualifikasi oleh 4 sila lainnya Sila 1 juga mengandung sila 2,3,4,5 Sila 2 juga mengandung sila 1,3,4,5 Sila 3 juga mengandung sila 1,2,4,5 Sila 4 juga mengandung sila 1,2,3,5 Sila 5 juga mengandung sila 1,2,3,4
Syarat Sistem Merupakan satu kesatuan
Merupakan tata yang konsiten & Koheren tidak mengandung kontradiksi
SISTEM Segala sesuatunya mengarah Pada tujuan yang satu dan sama
Ada kaitan antara bagian Yang satu dengan lainnya
Ada kerja sama yang Serasi dan seimbang
Landasan Antropologi Pancasila Unsur Anorganis Jasmani/ Tubuh
Unsur Vegetatif Unsur Animal
Susunan Kodrat
Monodualis Akal Jiwa
M O N O
Rasa Karsa
Hakikat Manusia
Sifat Kodrat
Makhluk Individu Monodualis Makhluk Sosial
Kedudukan Kodrat
Makhluk Otonom Monodualis Makhluk Tuhan
P L U R A L I S
Kata Kunci Manusia seutuhnya digunakan untuk memahami arti makna Pancasila sebagai ideologi pembangunan serta tujuan jangka panjang yang hendak dicapai bersama. Ideologi pembangunan bercorak “antroposentrikreligius” dalam arti manusia yang berada pada tempat yang sentral sebagai subjek dan sekaligus objek pembangunan
ISI ARTI PANCASILA Abstrak Umum Universal Isi arti yang tidak terbatas ruang,waktu,keadaan,situasi,kondisi maupun jumlah. Menunjuk pada makna essensial: Tuhan, manusia,satu,rakyat , adil
Umum Kolektif
Wujud pelaksanaan secara kongkret dalam hidup kenegaraan Indonesia. Mrpkn pedoman normatif dalam perundangan. Ex. Sila 1: Pembukaan UUD45 Al 4, Psl 29 ayat 2. Sila 2:Ps 27,28
Khusus Singular & Kongkrit Wujud pelaksanaan secara kongkret dlm bid khusus namun nyata seperti, Ipoleksusbud, organisasi,pendidikan .Bisa berkembang dan dinamis . Ex. UU Politik 85 mjd 99 no 2,3,4 . Pendidikan, BUMN dll
. Negara Pancasila rakyat
pemerintah
Paham Negara Integralistik
wilayah
Paham Negara Kebangsaan Paham Negara Persatuan
Kesatuan bangsa,pulau, budaya,golongan & agama
Persekutuan hidup sosial masyarakat Indonesia
Mengatasi semua gol, tidak memihak dan melindungi
Merupakan sumber tertib hukum tertinggi Terdiri atas 4 alinea. Pernyataan Kemerdekaan
Alinea 1 Bahwa sesungguhnya kemerdekaan adalah hak segala bangsa dan oleh sebab itu, maka penjajahan di atasdunia harus dihapuskan, karena tidak sesuai dengan perikemanusiaan & perikeadilan
Alinea 2 Dan perjuangan pergerakan kemerdekaan Indonesia telah sampailah kepada saat yang berbahagia dengan selamat sentausa mengantarkan rakyat Indonesia ke depan pintu gerbang kemerdekaan Negara Indonesia yang merdeka,bersatu,berdaul at adil dan makmur
Pernyatana tidak memiliki hubungan kausal organis dengan pasal-pasalnya ( penjelasan atas peristiwa/keadaan yang mendahului terbentuknya negara RI)
Alinea 3 Atas berkat rakhmat Allah Yang Maha Kuasa dan dengan didorong oleh keinginan luhur, supaya berkehidupan kebangsaan yang bebas,maka rakyat Indonesia menyatakan dengan ini kemerdekaannya.
Alinea 4 Kemudian dari pada itu untuk membentuk suatu Pemerintahan neg Indonesia ang melindungi segenap bangsa Indonesia dan seluruh tumpah darah Indonesia dan untuk memajukan kesejahteraan umum mencerdaskan kehidupan bangsa…..keadilan sos bagi seluruh rakyat Indonesia
Memiliki hubungan kausal dengan pasalpasalnya, dalam sudut: 1. UUD ditentukan akan ada 2. Yang diatur dlm UUD adalah tentang pembentukan pemerintahan neg yang memenuhi berbagai syarat 3. Negara Indonesia adalah berbentuk Republik yang berkedaulatan Rakyat
Pernyataan kemerdeKaan yang terinci
Sbg fakta sejarah yg tak dapat terulang
Mengandung cita-cita luhur Proklamasi
Pembukaan UUD 1945
Berkedudukan tetap dan tidak dapat diubah
Memuat sifatsifat Fundamental & asasi bagi negara
Hakikat Pembukaan UUD 1945 (staatsfundamentalnorm)
Sebagai Pokok Kaidah Negara Yg Fundamental . Dari segi terjadinya: Sbg kehendak bersama
Sebagai Tertib Hukum Tertinggi -sumber hukum positif pokok2 pikiran meliputi suasana kebatinan, mewujudkan cta-cita hukum, menguasai hukum dasar tertulis (UUD) dan tak tertulis/konvensi -pokok pikiran terkongkritisasi dalam psl2 -pasal-pasal dijabarkan dalam hukum positif dibawahnya
Memenuhi Syarat Adanya Tertib Hukum Indonesia Adanya Kesatuan Subjek; penguasa atas peraturan hukum ( Al:4) Adanya Kesatuan asas kerokhanian; dasar dari keseluruhan perat. hukum, sbg sumber
Adanya Kesatuan Daerah :seluruh tumpah darah, Al. 4 Adanya Kesatuan waktu, dimana perat. hkm berlaku. (maka disusunlah kemerdekaan
Dari segi isinya: -Dasar tujuan negara (umum dan khusus) -Ketentuan diadakanya UUD ( maka disusunlah kemerdekaan… -Bentuk negara (susunan neg berkedaulantan rakyat) -Dasar Fils. Neg. (dengan berdasar pada ketuhanan…....sosial
Tetap terlekat pada kelangsungan hidup negara Tak dapat diubah oleh siapapun Sebagai pengejawantahan Proklamasi Sbg tertib hukum tertinggi yg tetap &
Pengertian Isi Pembukaan UUD 1945
Alinea 1
Hak Kodrat
Alinea 2
Realisasi perjuangan cita-cita
Alinea 3
Nilai religius, moral, pernyataan ulang Prokl
Alinea 4
Tujuan Negara
Ketentuaan Diadakannya UUD Negara
Bentuk Negara
Dasar Filsafat Negara
Alinea I
Alinea II
Pertanggung jawaban atas pernyataan kemerdekaan yang sudah selayaknya, berdasar hak kodrat yang mutlak dari moral bangsa untuk merdeka
Penetapan cita-cita bangsa yang ingin dicapai dengan kemerdekaan ; terpeliharanya kemerdekaan, kedaulatan negara,kesatuan bangsa,neg & daerah atas dasar hukum dan moral, untuk kemakmuran bersama yang berkeadilan
Tujuan Pembukaan UUD 1945
Alinea III Penegasan bahwa proklamasi menjadi permulaan dan dasar hidup kebangsaan dan kenegaraan yang luhur dan suci dalam lindungan Tuhan
Alinea IV Penegasan bahwa untuk melaksanakan segala hal dalam perwujudan hal-hal tertentu dalam alinea 4, sebagai pedoman dan pegangan yang tetap dan praktis dalam realisasi hidup bernegara berdasar Pancasila
Makna Alinea 1
Dalil Objektif
Dasar hukum dari pembentukan negara Republik Indonesia
-Bahwa penjajahan tidak sesuai dengan perikemanusisaan dan perikeadilan - Bahwa semua bangsa di dunia harus dapat menjalankan hak asasinya yaitu hak untuk merdeka
Pernyataan Subjektif Aspirasi bangsa Indonesia untuk membebaskan diri dari penjajahan
Landasan Pokok Politik Luar Negeri -Melawan setiap bentuk penjajahan, mendukung kemerdekaan setiap bangsa -menentang setiap hal atau sifat yang tidak sesuai dengan perikemanusiaan & perikeadilan
Bahwa berdasarkan hukum alam adalah hak asasi setiap bangsa untuk memperoleh kemerdekaan
Makna Alinea 2
Alinea ini menunjukkan ketajaman penilaian : -Bahwa perjuangan pergerakan Indonesia telah sampai pada tingkat yang menentukan --Bahwa momentum yang telah dicapai tersebut harus dimanfaatkan untuk menyatakan kemerdekaan --Bahwa kemerdekaan tersebut bukanlah tujuan akhir tetapi masih harus diisi dengan mewujudkan negara Indonesia yang merdeka, bersatu ,berdaulat, adil dan makmur
Alinea ini menunjukkan unsur-unsur negara merdeka, menurut anggapan bangsa Indonesia , yaitu :
MERDEKA BERSATU BERDAULAT ADIL MAKMUR
Makna Alinea 3
Pengukuhan dari Proklamasi kemerdekaan
Menunjukkan adanya perjanjian masyarakat atau perjanjian membentuk negara
Membuat motivasi spiritual yang luhur, suatu kehidupan yang seimbang material dan spiritual di dunia dan akhirat
Berbeda dengan teori Thomas Hobbes, John Locke, Rousseau, sehingga perjanjian ini merupakan :
Berkat rahmat Tuhan Yang Maha Kuasa Menunjukkan ketagwaan bangsa Indonesia terhadap Tuhan YME. Berkat ridhoNya bangsa Indonesia berhasil dalam perjuangan mencapai kemerdekaannya.
Didorong oleh keinginan yang luhur: supaya berkehidupan kebangsaan yang bebas.
Makna Alinea 4
Tujuan perjuangan : Negera Indonesia mempunyai fungsi yang sekaligus menjadi tujuan yaitu : -Melindungi segenap bangsa Indonesia dan seluruh tumpah darah Indonesia, memajukan kesejahteraan umum, mencerdaskan kehidupan bangsa, dan ikut melaksanakan ketertiban dunia yang berdasarkan kemerdekaan, perdamaian abadi dan keadilan sosial
Prinsip Dasar: Menyusun kemerdekaan kebangsaan Indonesia dalam satu UUD Negara Indonesia yang terbentuk dalam suatu susunan negara yang berkedaulan rakyat
Dasar Falsafah Negara : PANCASILA
Dirumuskan adanya: Unsur-unsur Negara ( teori Klasik): Pemerintah, Bangsa, Wilayah Tujuan negara Indonesia: -Nasional -- International Sistem Hukum dasar kita : UUD 1945 ( Hukum Dasar Tertulis) Bentuk negara : REPUBLIK
Kekuasaan tertinggi : KEDAULATAN RAKYAT
Pokok Pikiran I “PERSATUAN”
Pokok Pikiran II “KEADILAN SOSIAL”
Pokok-Pokok Pikiran Pembukaan UUD 45
Fundamen Politik Negara
Pokok Pikiran III “KEDAULATAN RAKYAT”
Pokok Pikiran IV “KETUHANAN & KEMANUSIAAN”
Fundamen Moral Negara (juga landasan kejiawaan hukum dasar negara & khdpn bgsa
Kedudukan Pembukaan UUD 45 -Sbg pernyataan kemerdekaan yang terperinci -Mengandung dasar,rangka dan suasana bagi negara dan hukum Indonesia -Memuat sendi-sendi mutlak bagi kehidupan negara -Mengandung pengakuan atas adanya macam-macam hukum : nilai hukum Tuhan, hukum kodrat,hukum etis,hukum filosofis
Alinea I
Hukum Kodrat Hukum Etis
Alinea II
Cita-Cita Kemerdekaan
Alinea III
Hukum Tuhan Hukum Etis
Alinea IV
Hukum Filosofis (Pancasila)
Pelaksanaan Negara Indonesia
Hukum Positip
KEDUDUKAN, FUNGSI DAN PERANAN PANCASILA
Kedudukan Pancasila Bersifat tetap, kuat dan terlekat pada kehidupan bangsa dan Negara Kesatuan Republik Indonesia. Pancasila bersifat • Kedudukan “abadi” bagi bangsa dan Negara Kesatuan Republik Indonesia •
