Panduan Menulis Ulasan PDF

[DOCUMENT TITLE] [Document subtitle]

[DATE] [COMPANY NAME] [Company address]

MODUL PANDUAN MENJAWAB KARANGAN BAHAGIAN B : ULASAN 1

ISI KANDUNGAN

MUKA SURAT



PANDUAN MENULIS

2



TEKNIK MENJAWAB SOALAN

2



CARA MENGHASILKAN ULASAN

3



CADANGAN RUMUS

3



PENSKORAN PEMARKAHAN BAHAGIAN B

4



CONTOH 1

5



CONTOH 2

7



LATIHAN 1

9



LATIHAN 2

11



LATIHAN 3

13



LATIHAN 4

15



LATIHAN 5

17



LATIHAN 6

19



LATIHAN 7

21



LATIHAN 8

23



LATIHAN 9

25



LATIHAN 10

27



LATIHAN 11

29



LATIHAN 12

31



LATIHAN 13

33



LATIHAN 14

35

LATIHAN 15

37



LATIHAN 16

39



LATIHAN 17

41



LATIHAN 18

43




1.0

PANDUAN MENULIS 1.1

Fokus penulisan ulasan pada pendapat atau idea kreatif calon.

1.2

Menguji kemahiran menulis dan membaca seperti dalam DSKP

1.3

Ulasan mesti mempunyai isi tersurat dan isi tersirat.

1.4

Tidak ditetapkan jumlah isi yang calon tulis. Boleh mengemukakan

lebih daripada tiga isi berdasarkan pengetahuan sedia ada calon. 1.5

2.0

Calon hendaklah menulis ulasan berdasarkan pemahaman, pandangan atau pemerhatian dan bukannya dalam bentuk cerita.

TEKNIK MENJAWAB SOALAN 2.1

Baca dan fahami arahan soalan. Garis kata kunci soalan.

2.2

Perhatikan bahan grafik/rangsangan yang diberikan. Tulis kata kunci yang berkaitan tajuk.

2.3

Bina satu atau lebih perenggan. Kaedah ini memudahkan pemeriksa menanda kertas anda.

2.4

Bagi setiap idea mesti mesti diikuti perluasan ayat atau keterangan

ringkas yang jelas. 2.5

Ulasan yang ditulis berpandukan daripada teks, carta, graf atau

apa-apa pengurusan grafik yang diberi. 2.6

Setiap satu isi daripada soalan disertakan satu peluasan ayat

tersirat yang jelas. 2.7

Setiap ayat perlu dipastikan tiada kesalahan dari segi Bahasa, struktur ayat, ejaan dan tanda baca.

Cadangan;

Perenggan 1 : Ayat pendahuluan + isi pertama Perenggan 2 : Isi kedua + isi ketiga + isi keempat Perenggan 3 : Penutup/Kesimpulan/Rumusan


3.0

CARA MENGHASILKAN ULASAN •

s a g e n e P ta a K

4.0

Untuk menghasilkan ulasan, calon boleh menggunakan

perlulah

supaya

Antara

hendaklah

kerana

Selain itu,

haruslah

agar

Di samping itu,

mestilah

dengan

g n u b u H a t a K

sewajarnya

untuk

Seterusnya,

a n Misalnya, ca Akhir sekali, a W Kesimpulannya a d Rumusannya, n a n e P

CADANGAN RUMUS UNTUK MEMUDAHKAN MURID INGAT “PASDAK”

PENANDA WACANA

P

Pendahuluan

A S

Selain itu Di samping itu

D A K

Akhir sekali

Kesimpulan


5.0

PENSKORAN PEMARKAHAN BAHAGIAN B



Menjawab tugasan Ayat Kata (imbuhan, kata ganda, kata majmuk) Kosa kata Ejaan dan tanda baca



Idea menepati tugasan.

 

ASPEK YANG DINILAI

 

PERINGKAT MARKAH

BAHASA ( Semua ayat ) 

CEMERLANG

12

–

15





  

BAIK

8 – 11







  

KURANG MEMUASKAN

4–7







Ulasandapat idea memberi sangat jelas, tersusun dan menarik serta pendapat / memberi pandangan / menggunakan idea tersirat berdasarkan bahan ransangan / tugasan. Penggunaan ayat yang gramatis berdasarkan bahan ransangan / tugasan. Penggunaan kata dan kosa kata yang meluas serta sesuai dengan bahan ransangan / tugasan. Penggunaan ejaan dan tanda baca yang betul. Idea menepati tugasan. Ulasan idea jelas, tersusun dan menarik serta masih dapat memberi pendapat / memberi pandangan / menggunakan idea tersirat berdasarkan bahan ransangan / tugasan. Penggunaan ayat yang gramatis berdasarkan bahan ransangan / tugasan. Penggunaan kata dan kosa kata yang baik serta sesuai dengan bahan ransangan / tugasan. Terdapat beberapa kesalahan ejaan dan tanda baca. Idea masih menepati tugasan. Ulasan idea ringkas dan mudah. Penggunaan ayat yang kurang gramatis berdasarkan bahan ransangan / tugasan. Penggunaan kata dan kosa kata yang sederhana tetapi masih sesuai dengan bahan ransangan / tugasan. Terdapat beberapa kesalahan ejaan dan tanda baca. Idea kurang menepati / tidak menepati tugasan.



PENCAPAIAN TAHAP MINIMUM



1–3 



Ulasan idea kurang menepati / tidak menepati tugasan. Penggunaan ayat yang kurang / tidak gramatis berdasarkan bahan ransangan / tugasan. Penggunaan kata dan kosa kata yang terhad / tidak sesuai dengan bahan ransangan / tugasan Tidak menguasai kemahiran penggunaan ejaan dan tanda baca.


Contoh 1 : Poster di bawah ini menunjukkan Poster Piramid Aktiviti Fizikal. Tulis ulasan tentang

aktiviti fizikal tersebut berdasarkan poster dalam bentuk perenggan. Panjang ulasan kamu hendaklah antara 50 hinga 80 patah perkataan.


Cadangan Jawapan :

Poster menunjukkan cadangan aktiviti senaman yang boleh kita lakukan setiap hari. Antara aktiviti aktif yang boleh dilakukan setiap hari di rumah ialah dengan memilih berjalan kaki ke kedai, mengemas rumah dan berkebun supaya dapat mengeluarkan peluh. Begitu juga di pejabat, kita boleh memilih menggunakan tangga daripada menggunakan lif.

Selain itu, kita hendaklah melakukan senaman aerobik seperti berjogging, berbasikal, berjalan pantas dan berenang serta bersukan 5 hingga 6 kali seminggu untuk menjaga kesihatan jantung. Di samping

itu, kita perlu meningkatkan kekuatan, ketahanan dan fleksibiliti otot dengan melakukan aktiviti regangan, tekan tubi, bangkit tubi dan latihan bebanan 2 hingga 3 kali seminggu sama ada di rumah atau di gymnasium.

Seterusnya, kita sepatutnya mengurangkan aktiviti yang tidak sihat seperti menonton televisyen dan menggunakan komputer terlalu lama.

Kesimpulannya kita haruslah sentiasa aktif dengan melakukan aktiviti yang dicadangkan kerana dapat meningkatkan kecergasan tubuh badan serta membina minda menjadi cerdas.


Contoh 2: Gambar di bawah menunjukkan poster pesta buku dan kebaikan mengunjungi pesta buku. Tulis ulasan tentang poster dan maklumat tersebut dalam bentuk perenggan. Panjangnya ulasan kamu hendaklah antara 50 hingga 80 patah perkataan.


Cadangan Jawapan : Poster di atas memaparkan tentang Pesta Buku Selangor yang akan diadakan pada 28 Julai hingga 7 Ogos 2016 di Pusat Konvensyen Shah Alam. Setiap pembelian buku, anda akan mendapat diskaun antara 15 peratus hingga 45 peratus.

Antara kelebihan mengunjungi pesta buku ialah anda boleh membeli novel-novel baru untuk menghiburkan diri. Seterusnya, dengan mengunjungi pesta buku kita dapat menjimatkan wang kerana banyak buku akan mempunyai diskaun. Di samping itu, kita boleh menambah pengetahuan dengan membeli pelbagai jenis buku seperti buku politik, ekonomi dan sains. Akhir sekali, kita boleh mengisi masa lapang dengan perkara berfaedah apabila mengunjungi pesta buku.

Kesimpulannya, kita akan mendapat pelbagai faedah apabila berkunjung ke pesta buku. Marilah kita mengunjungi pesta buku untuk menanam budaya suka membaca.


Latihan 1 : Gambar di bawah menunjukkan tip atau panduan untuk berbelanja secara bijak. Tulis ulasan tentang tip atau panduan untuk berbelanja secara bijak

berdasarkan peta minta dalam bentuk perenggan Panjangnya ulasan kamu hendaklah antara 50 hingga 80 patah perkataan.


…………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… ..………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………..


Latihan 2 : Gambar di bawah menunjukkan cara-cara menjaga alam sekitar daripada pencemaran. Tulis ulasan tentang cara-cara menjaga alam sekitar daripada pencemaran berdasarkan gambar dalam bentuk perenggan. Panjangnya ulasan kamu hendaklah antara 50 hingga 80 patah perkataan.


…………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… ..………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………..


Latihan 3 : Gambar di bawah menunjukkan amalan menghormati orang tua. Tulis ulasan tentang amalan menghormati orang tua dalam bentuk perenggan. Panjangnya ulasan kamu hendaklah antara 50 hingga 80 patah perkataan.


…………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… ..………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………..


Latihan 4 : Gambar di bawah menunjukkan poster tentang sayangi ibu bapa. Tulis ulasan tentang pentingnya kita menyayangi ibu bapa. Panjangnya ulasan kamu hendaklah antara 50 hingga 80 patah perkataan.

…………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………


…………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………..……………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………..……………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………..……………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………..


Latihan 5 : Gambar di bawah menunjukkan aktiviti untuk mengisi masa lapang. Tulis ulasan tentang cara-cara untuk mengisi masa lapang semasa musim cuti sekolah. Panjangnya ulasan kamu hendaklah antara 50 hingga 80 patah perkataan.


…………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………….


Latihan 6 : Poster di bawah menunjukkan tanda-tanda demam denggi. Tulis ulasan tentang poster tersebut dalam bentuk perenggan. Panjangnya ulasan kamu hendaklah antara 50 hingga 80 patah perkataan.


…………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………….


Latihan 7 : Gambar di bawah menunjukkan poster tentang nyamuk Aedes. Tulis ulasan tentang cara-cara menghapuskan pembiakan nyamuk Aedes berdasarkan poster t ersebut. Panjang ulasan kamu hendaklah antara 60 hingga 80 patah perkataan.

TIADA AEDES TIADA DENGGI


…………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………


Latihan 8 : Rajah di bawah menunjukkan tentang kepentingan penggunaan Internet. Tulis ulasan tentang kandungan rajah tersebut dalam bentuk perenggan. Panjangnya ulasan kamu hendaklah antara 50 hingga 80 patah perkataan.


…………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………


Latihan 9 : Petikan di bawah menunjukkan cerita berkaitan dengan nilai Tulis ulasan tentang nilai murni yang terdapat dalam petikan tersebut. Panjang ulasan kamu hendaklah antara 50 hingga 80 patah perkataan.

murni.

Pada hari Ahad yang lalu, Munirah telah berkunjung ke perpustakaan desa di Taman Chemor Mesra. Dia telah sampai di situ seawal 7.30 pagi lagi. Ketika itu, petugas di situ sedang membersihkan kawasan perpustakaan itu. Perpustakaan itu dibuka pada pukul 8.00 pagi. Munirah terus ke rak buku untuk mencari buku Sejarah. Dia perlu menyiapkan tugasan Sejarah yang diarahkan oleh gurunya iaitu Cikgu Nazrul. Dia berjanji dengan kawan baiknya Atiqah untuk mencari bahan dan menyiapkannya bersama-sama. Malangnya, Atiqah belum sampai walaupun jam telah menunjukkan pukul 9.30 pagi. Munirah tidak mengeluh malahan dia duduk sambil membaca bahan bacaan lain yang ada di situ. Setengah jam kemudian Atiqah sampai. Dia memohon maaf kerana terlewat. Dia menjelaskan kepada kawan baiknya hal yang berlaku sehingga menyebabkan dia terlewat. Rupa-rupanya ibu Atiqah mengalami sesak nafas. Oleh itu, dia terpaksa mengiringi bapanya untuk membawa ibunya ke hospital. Setelah berada di situ selama beberapa jam, akhirnya mereka pun pulang ke rumah. Sebelum pulang, mereka meminjam buku untuk bacaan tambahan di rumah. Petugas di situ mengingatkan mereka agar menjaga buku itu dengan baik dan memulangkannya mengikut tarikh yang telah ditetapkan. Mereka mengucapkan terima kasih lalu beredar dari situ.


…………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………


Latihan 10 : Petikan di bawah menunjukkan catatan seharian seorang murid ketika waktu persekolahan. Tulis ulasan tentang pengajaran yang terdapat dalam catatan tersebut dalam bentuk perenggan. Panjangnya ulasan kamu hendaklah antara 50 hingga 80 patah perkataan.

Isnin, 14 April 2017 7.00 pagi :

Aku berbasikal ke sekolah dengan rakan-rakanku. Tiba sahaja di sekolah, kami terus berbaris di tapak perhimpunan. Semua murid berdiri tegak semasa menyanyikan lagu ‘Negaraku’.

Kemudian, guru besar menyampaikan amanatnya. Kami mendengar dengan penuh teliti. Tamat perhimpunan, semua murid menuju ke kelas masing-masing untuk memulakan sesi pembelajaran. 10.00 pagi :

Loceng waktu rehat berbunyi. Aku dan rakan sekelas berjalan dengan berhati-hati menuju ke kantin. Aku hanya membeli makanan dan minuman yang berkhasiat. Aku dan rakanrakanku akan membasuh tangan sesudah dan selepas makan.

10.30 pagi :

Waktu rehat tamat. Aku segera masuk ke dalam kelas dan membersihkan papan tulis. Sementara menunggu guru Matematik masuk, aku menyiapkan kerja rumah yang diberi oleh guru mata pelajaran sebelumnya.

1.00 tengah hari :

Aku mengemas buku dan alat tulis. Seisi kelas berdiri dan mengucapkan terima kasih kepada cikgu sebelum pulang. Aku dan rakan-rakanku menunggang basikal dengan berhati-hati. Aku sentiasa ingat akan pesan ibu bapaku agar tidak berlumba-lumba semasa menunggang basikal.


…………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………


Latihan 11 : Jadual di bawah menunjukkan sebahagian keputusan Pertandingan Liga Bola Sepak Majlis Sukan Sekolah-sekolah Negeri Johor (MSSJ). Tulis ulasan tentang keputusan pertandingan tersebut dalam bentuk perenggan. Panjangnya ulasan kamu hendaklah antara 50 hingga 80 pata h perkataan.

KUMPULAN A BIL.

DAERAH

P

M

S

K

J

B

MATA

1.

Johor Bahru

3

3

0

0

6

1

9

2.

Batu Pahat

3

2

0

1

4

2

6

3.

Mersing

3

0

2

1

3

5

2

4.

Kulaijaya

3

0

0

3

1

6

0

KUMPULAN B BIL.

DAERAH

P

M

S

K

J

B

MATA

1.

Kluang

3

2

1

0

6

2

7

2.

Muar

3

2

0

1

5

1

6

3.

Segamat

3

1

0

2

4

7

3

4.

Pasir Gudang

3

0

1

2

3

8

1

Petunjuk: P M

= Perlawanan = Menang

S K J B

= = = =

Seri Kalah Jaringan Bolos


…………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………


Latihan 12 : Gambar di bawah menunjukkan kegunaan sumber hutan kepada kita. Tulis ulasan yang lengkap tentang kegunaan sumber hutan tersebut berdasarkan gambar. Panjangnya ulasan kamu hendaklah antara 50 hingga 80 patah perkataan.


…………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………..


Latihan 13 : Gambar di bawah menunjukkan kegunaan pokok kelapa. Tulis ulasan tentang kegunaan pokok kelapa berdasarkan gambar. Panjangnya ulasan kamu hendaklah antara 50 hingga 80 patah perkataan.


…………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………….


Latihan 14 : Gambar di bawah menunjukkan 3 jenis tong kitar semula. Tulis ulasan tentang kepentingan kitar semula dalam bentuk perenggan. Panjangnya ulasan kamu hendaklah antara 50 hingga 80 patah perkataan.

Kepentingan kita semula:  Mengurangkan pencemaran alam sekitar daripada sisi pepejal.  Menjana sumber pendapatan sampingan.  Menjimatkan kos pengeluaran bahan mentah.  Mendidik masyarakat agar lebih bertanggungjawab.


…………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………


Latihan 15 : Gambar di bawah menunjukkan cara-cara mengatasi stress. Berdasarkan gambar tulis ulasan tentang cara-cara mengatasi stress bagi seseorang murid. Panjangnya ulasan kamu hendaklah antara 50 hingga 80 patah perkataan.


…………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………


Latihan 16 : Graf palang di bawah menunjukkan bahan bacaan yang diminati oleh murid tahun 6 Gelang Patah. Berdasarkan graf tulis ulasan tentang bahan bacaan tersebut. Panjangnya ulasan kamu hendaklah antara 50 hingga 80 patah perkataan.

Bahan Bacaan Murid Tahun 6 SK Gelang Patah 30

25 25

20

16 15

10

8 7 4

5

0

Majalah

BukuCerita

Komik

SuratKhabar

Internet


…………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………


Latihan 17 : Carta bar di bawah menunjukkan jenis permainan yang dipilih oleh murid tahun 6 Sekolah Kebangsaan Belaga dalam aktiviti Kokurikulum 1 Murid 1 Sukan. Berdasarkan graf tulis ulasan tentang pilihan permainan murid tahun 6 tersebut. Panjangnya ulasan kamu hendaklah antara 50 hingga 80 patah perkataan.

Bilangan Murid Tahun 6 Hoki

23

Tenis

8

B adminton

23

Bola J aring

14

B ola Sepak

26 0

5

10

15

20

25

30


…………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………


Latihan 18 : Carta pai menunjukkan cadangan perbelanjaan yang berhemah. Tulis ulasan tentang

Kebaikan Berbelanja Secara Berhemah dalam bentuk perenggan berdasarkan maklumat yang diberi. Panjangnya ulasan kamu hendaklah antara 50 hingga 80 patah perkataan.

Cadangan Perbelanjaan Yang Berhemah

Makanan 20%

Derma 5%

Tempat Tinggal dan Bil 15%

Pelajaran 15%

Keperluan Asas 10% Kecemasan 10% Simpanan Jangka Panjang 25%


…………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………

Panduan Menulis Ulasan PDF

Recommend Documents