VERSION 2
DIRECCION NACIONAL DE MONITOREO Y EVALUACION EVALUACION
PAES 2009 PRUEBA DE APRENDIZAJE Y APTITUDES PARA PARA EGRESADOS DE EDUCACION MEDIA
DIRECCION NACIONAL DE MONITOREO Y EVALUACION
PAES
PRUEBA DE APRENDIZAJE Y APTITUDES PARA EGRESADOS DE EDUCACION MEDIA NOMBRE DEL ESTUDIANTE:
CENTRO EDUCATIVO DE PROCEDENCIA:
DEPARTAMENTO:
CÓDIGO SECCION DE APLICACIÓN: APLICADOR:
MUNICIPIO:
HOJA DE RESPUESTAS Nº
VERSION 2
(NOMBRE Y FIRMA)
(NOMBRE Y FIRMA)
PRUEBA DE APRENDIZAJES Y APTITUDES PARA EGRESADOS DE EDUCACION MEDIA
INSTRUCCIONES
Estima Estimado do estud estudian iante te:: sta sta es un unaa !"ue# !"ue#aa !a !a"a "a e$a%ua e$a%ua"" tus %o&"o %o&"oss de a! a!"en "endi' di'a(e a(e a%)an'ados en %as )om!eten)ias de %as )uat"o asi&natu"as #*si)as+ ,os "esu%tados o-"e)e"*n in-o"ma)i.n /ti% !a"a me(o"a" tu edu)a)i.n 0 %a de todo e% !a1s+ Po" esta "a'.n 3a' tu me(o" es-ue"'o 0 t"ata de )ontesta" todas %as !"e&untas !"e&untas de %a !"ue#a+ Pa"a Pa"a )ada )ada !"e&un !"e&unta ta se o-"e)e o-"e)enn )uat" )uat"oo o!)ion o!)iones es de "es!u "es!uest esta+ a+ En a%&un a%&unos os )asos )asos en)ont"a"*s en)ont"a"*s 4ue 3a0 m*s de una "es!uesta )o""e)ta+ Sin em#a"&o tend"*s tend"*s 4ue es)o&e" %a me(o"+ Se%e))i.na%a Se%e))i.na% a 0 ma")a %a %et"a )o""e)ta en %a Hoj !" R"#$%"#&#' ,os 1tems de )ada asi&natu"a se te !"esentan en e% si&uiente o"den: 5atem*ti)a Estudios So)ia%es 0 C1$i)a ,en&ua(e 0 ,ite"atu"a 0 Cien)ias Natu"a%es+ En ese mismo o"den a!a"e)en %as )uat"o asi&natu"as en %a Ho(a de Res!uestas6 sin em#a"&o si %o deseas a %a 3o"a de "es!onde" t/ !uedes se&ui" %a se)uen)ia 4ue m*s te a&"ade+ Es a)onse(a#%e "es!onde" asi&natu"a !o" asi&natu"a de -o"ma )om!%eta antes de !asa" a %a si&uie si&uient nte+ e+ Cada Cada asi&n asi&natu atu"a "a est* est* !"e$i !"e$iame amente nte iden identiti-i)a i)ada da tanto tanto en %a Ho(a Ho(a de Res!uestas )omo en e% )uade"ni%%o de %a !"ue#a6 -1(ate en e%%o a -in de 4ue no te e4ui$o4ues a %a 3o"a de "es!onde"+ Pa"a "es!onde" a %a !"ue#a de ,en&ua(e 0 ,ite"atu"a de#e"*s 3a)e" uso de% Po&!o T"*&%+, 4ue se ad(unta a% )uade"ni%%o )uade"ni%%o de %a !"ue#a6 este )ontiene una se"ie de te7tos a %os )ua%es 3a)en "e-e"en)ia %os 1tems de %a asi&natu"a+ Tend"*s un tiem!o %imitado 89 3o"as !e"o es su-i)iente !a"a )ontesta" todos %os 1tems+ Si dis!ones de tiem!o adi)iona% "e$1sa%os antes de ent"e&a"+ Un #uen "esu%tado en %a !"ue#a se"* e% me(o" !"emio a tu es-ue"'o 0 dedi)a)i.n en e%%a+ Pa"a 4ue )om!"endas )om!"endas ).mo de#es "es!onde" "es!onde" se !"esentan !"esentan a )ontinua)i.n )ontinua)i.n )uat"o e(em!% e(em!%os+ os+ Si&u Si&uee %as %as indi)a indi)a)io )ione ness dadas dadas !o !o"" e% a!%i a!%i)ad )ado" o"++ ;us) ;us)aa en %a %a Ho(a Ho(a de Res! Res!ue uest stas as %os %os es!a es!a)i )ios os !a !a"a "a "es! "es!on onde de"" %os %os Ej"Ej"-$+ $+o# o# 0 !"es !"esta ta aten aten)i )i.n .n a %as %as e7!%i)a)iones 4ue si&uen+
EJE5P,O DE 5ATE5 !o" )ada )asi%%a e% do#%e de &"anos 4ue !o" %a ante"io"+ ?Cu*ntos &"anos de t"i&o !idi. !a"a %a )asi%%a n/me"o =@ a B= &"anos # 2@ &"anos ) B2@ &"anos d @B &"anos En este e(em!%o %a "es!uesta )o""e)ta es FB2@ &"anos 8o!)i.n )+ Po" %o tanto en tu Ho(a de Res!uestas "e%%ena e% )1")u%o )on %a %et"a F) en e% es!a)io destinado !a"a %os "j"-$+o#+ Po" -a$o" 3a'%o a3o"a+ EJE5P,O DE ESTUDIOS SOCIA,ES E% de"e)3o a %a $ida a esta" !"ote&ido )ont"a %a dis)"imina)i.n a %a !"o3i#i)i.n de %a es)%a$itud a %a !"ote))i.n )ont"a %a to"tu"a 0 a %a na)iona%idad se"1an e(em!%os de de"e)3os: a ,e&a%es # Ci$i%es ) Pe"sona%es d Po%1ti)os En este e(em!%o %a "es!uesta )o""e)ta es FPe"sona%es 8o!)i.n )+ Po" %o tanto en tu Ho(a de Res!uestas "e%%ena e% )1")u%o 4ue en)ie""a %a %et"a F) en e% es!a)io destinado !a"a %os "j"-$+o#+ Po" -a$o" 3a'%o a3o"a+
EJE5P,O DE ,ENGUAJE ,ITERATURA .
De uno de %os te7tos de% FPo"tado" Te7tua% se 3a tomado %a o"a)i.n si&uiente: FLos perezosos y los destructores ¡hasta hermanos resultan!”. Proverbios 18. ,a o!)i.n 4ue me(o" e7!%i)a e% )ontenido de este !"o$e"#io es: a # ) d
,a !e"e'a so%o a)a""ea dest"u))i.n No 3a)e" nada 0 dest"ui" son 3e)3os simi%a"es Ent"e 3e"manos !uede 3a#e" unos !e"e'osos 0 ot"os dest"u)to"es+ ,os dest"u)to"es son !e"e'osos+
En este e(em!%o %a "es!uesta )o""e)ta es FNo 3a)e" nada 0 dest"ui" son 3e)3os simi%a"es 8o!)i.n #+ Po" %o tanto en tu Ho(a de Res!uestas "e%%ena e% )1")u%o 4ue en)ie""a %a %et"a F# en e% es!a)io destinado !a"a %os "j"-$+o#+ Po" -a$o" 3a'%o a3o"a+
EJE5P,O DE CIENCIAS NATURA,ES ,as ondas sono"as se )%asi-i)an )omo Fondas me)*ni)as+ Esto de (usti-i)a de#ido !"in)i!a%mente a 4ue: a # ) d
Son t"ans$e"sa%es Tienen #a(as -"e)uen)ias Son %on&itudina%es Ne)esitan un medio !a"a !"o!a&a"se
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Asignatura
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Asignatura
Estu9i+s ;+cia8es y C<=ica
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bE# 73&1+"; !" 3%"!o %"#&o o!"-1"&o j%!13o; +o %" $o$o" Jo5" +o# &j!o"#c a S1 todo de!ende de si %os t"a#a(ado"es 4uie"en a-i%ia"se a% sindi)ato+ # S1 esto 3a"* 4ue %as auto"idades tomen en se"io a %os t"a#a(ado"es+ ) No %as medidas de !"esi.n &ene"an "e)3a'o !o" !a"te de %as auto"idades+ d No es !"o3i#ido -o"ma" sindi)atos en e% se)to" !/#%i)o+ 2' P +o# "#&%!1o#o# !" + /1#&o1 #+.!o">; "#$"31+-"&" +o +5o !" &o!o "+ #15+o XX; +# #"# 3o#&1&%31o+"# !" % E#&!o -o!"o; 1#$1!# " % 3o3"$31 "3o-13o@#o31+ e""#1; #" $"71+o " + !?3! !" +o# >o#: a Cua"enta # Cin)uenta ) Sesenta d O)3enta ' bC%6+ !" +# #15%1"&"# !"71131o"# "*$"# -"jo +o %" 7%" + perestroika; "+1! $o M1j1+ Go3/o. " + "* U1 So.1?&13; "&" 49Q 4990c a A!e"tu"a !o%1ti)a !a"a !e"miti" una ma0o" %i#e"tad de e7!"esi.n 0 am!%ia" %a !a"ti)i!a)i.n de %a !o#%a)i.n en %os asuntos !/#%i)os+ # Po%1ti)a de "e-o"mas e)on.mi)as !a"a "edu)i" e% )ont"o% de% &o#ie"no en %a e)onom1a mediante %a int"odu))i.n de mtodos de me")ado ) Aumento de %a e7tensi.n de %a !"o!iedad so)ia%ista tanto #a(o %a -o"ma de !"o!iedad estata% )omo en %a -o"ma de !"o!iedad )oo!e"ati$a d \o"ta%e)imiento de% )omunismo mediante %a a#o%i)i.n de %a !"o!iedad !"i$ada de %os inst"umentos 0 medios de !"odu))i.n+
' R"31"&"-"&" "+ "!1&o1+ !" % ".1#& 71- +o #15%1"&":
Hoy día los bienes, las personas y sus ideas se desplazan cada vez más rápido y más lejos, diseminando por todo el mundo una misma cultura urbana apoyada por la tecnología. Gracias a la radio, la televisión y el video, esta nueva cultura mundial llega a casi cada rincón del planeta.
bC%6+ !" +o# #15%1"&"# $o3"#o# 3%+&%+"# "#%-" -"jo + 71-31 &"1oc a Desa""o%%o )u%tu"a%+ # Va"ia)i.n )u%tu"a%+ ) Homo&enei'a)i.n )u%tu"a%+ d \e)unda)i.n )u%tu"a%+
<' U j%1#& #+.!o">o !"71" % 7"-"o #o31+ !" + #15%1"&" -": Es la evasión de la justicia cuando el infractor de la ley es merecedor de castigo ya sea !ue esa evasión ocurra con o sin la protección de autoridad alguna constituida.
bA 3%6+ !" +o# #15%1"&"# 7"-"o# #o31+"# #" "71"" "#& !"71131c a C"imina%idad # Im!unidad ) De%in)uen)ia d Ne!otismo
' L"" 3o &"31 "+ #15%1"&" &"*&o !" +o# A3%"!o# !" P " "+31 3o "+ S1#&"- J%!131+:
E 3%-$+1-1"&o !" +o# A3%"!o# !" M?*13o; "+ &"$o"3&o -"31o!o ("7""&" + 3o7o-31 !"+ Co#"jo N31o+ !" + J%!13&%) !""6 13+%1 + "5%+31 !" + E#3%"+ !" C$31&31 J%!131+ (`) 3%o oj"&o #"6 "+ !" #"5% "+ 3o&1%o -"jo-1"&o !" + 7o-31 $o7"#1o+ !" +o# j%"3"# !"-6# 7%31o1o# j%!131+"#; # 3o-o !" +o# 1&"5&"# !" + F1#3+ G""+ !" + R"$8+13^ !" 1."#&15 #o" + $o+"-6&13 j%!131+ !"+ $# $o-o." #o+%31o"# $ + -1#-,' S"58 "+ &"*&o; % !" +# $"o3%$31o"# 3"&+"# !" +o# 71-&"# !" +o# A3%"!o# !" P ": a ,a -a%ta de inde!enden)ia !o%1ti)a de %os entes en)a"&ados de $e%a" !o" %a so%u)i.n de %a !"o#%em*ti)a (udi)ia% de nuest"o !a1s+ # ,a de-i)iente !"e!a"a)i.n a)admi)a 0 !"o-esiona% de %os -un)iona"ios (udi)ia%es 0 de %os inte&"antes de% 5iniste"io P/#%i)o+ ) ,a -a%ta de "e&u%a)i.n de %as instan)ias en)a"&adas de %a )a!a)ita)i.n de %os miem#"os de% !ode" (udi)ia%+ d ,a -a%ta de 3onestidad de %os en)a"&ados de administ"a" (usti)ia 0 de %os inte&"antes de %a \is)a%1a Gene"a% de %a Re!/#%i)a+
' L# #15%1"&"# 71-31o"# #o" +o# A3%"!o# !" P #o $&" !"+ "!1&o1+ !" % ".1#&:
"#os $cuerdos de %az crearon e&pectativas de cambio muy grandes en la población. $lgunos 'ablaron de refundar el Estado (alvadore)o, otros de un El (alvador nuevo. #os más moderados insistieron en !ue en *++ se 'abía iniciado una transición !ue prometía bienestar y seguridad-. "%ara la mayor parte de la población, la firma de la paz no 'a significado una mejoría en su vida, por!ue el proceso de transición no 'a entregado los resultados anunciados. o 'ay !ue olvidar !ue, en su momento, se dijo !ue la mala situación económica era debido a la guerra pero diez a)os despu/s, esa situación no 'a mejorado para la mayoría-.
bC%6+ !" +o# #15%1"&"# "%31!o# "#%-" -"jo +# o$11o"# "*$"#!# " +o# $67o# &"1o"#c a ,a ma0o"1a de %a !o#%a)i.n )onside"a 4ue %a demo)"a)ia es !"e-e"i#%e a )ua%4uie" ot"a -o"ma de &o#ie"no+ # No se !uede at"i#ui" a %os A)ue"dos de Pa' %a !"e)a"ia situa)i.n so)ia% 0 e)on.mi)a de %a ma0o"1a de %a !o#%a)i.n+ ) ,a so)iedad sa%$ado"ea a!"ue#a %a )on)%usi.n de% )on-%i)to a"mado 0 en )onse)uen)ia )onside"a 4ue %os A)ue"dos de Pa' -ue"on #uenos+ d Die' aos des!us de %a -i"ma de %a !a' %a "ea%idad ent"e&ada !o" %a t"ansi)i.n se 3a 4uedado )o"ta en )uanto a sus !"o!.sitos ini)ia%es+ Q' S"58 +5%o# +1#&# $o+&13o#; + 1-$o&31 !" + ƒ !" + 5%" + $ " E+ S+.!o 3o#1#&1 " "%osibilitar nuevas y mejores condiciones para impulsar el proceso de democratización. #a paz entendida como fin del conflicto armado, era indispensable no sólo para impulsar la democratización política, sino, tambi/n, para desarrollar transiciones democráticas en el cambio económico social-.
S"58 "#&o; #" $%"!" 3o3+%1 %": a ,a t"ansi)i.n demo)"*ti)a -ue una )onse)uen)ia de% )on-%i)to a"mado+ # E% -in de% )on-%i)to a"mado -ue una e7!"esi.n de %a demo)"a)ia e7istente+ ) ,a !a' a#"i. %a !osi#i%idad de %a demo)"ati'a)i.n inte&"a% de %a so)iedad+ d ,as t"ans-o"ma)iones demo)"*ti)as !osi#i%ita"on e% -in de% )on-%i)to a"mado+ 9' L"" 3o &"31 "+ #15%1"&" &"*&o #o" + !16-13 $o+&13 !"+ $# " + !?3! !" +o# o."&:
"El peso de las actividades políticas durante los $cuerdos de %az, las ventajas obtenidas en la contienda electoral de *++0 y la debilidad postelectoral de la oposición, llevan a pensar !ue la política salvadore)a de finales de siglo tendrá el signo de la derec'a, !ue proyecta su dominio en la escena política con el fin de modelar social y económicamente el país-.
S"58 "#&o; #" $%"!" 71- %" " + !?3! !" +o# o."&: a ,a a)ti$idad de %os !a"tidos o!osito"es t"ans-o"m. %a "ea%idad !o%1ti)a de% !a1s+ # ,a !o%1ti)a sa%$ado"ea -ue disto"sionada !o" e% !"edominio de %a de"e)3a+ ) ,os !a"tidos !o%1ti)os tu$ie"on !o)a in)iden)ia en %a $ida so)ia% 0 e)on.mi)a de% !a1s+ d ,a de"e)3a -ue m*s e-e)ti$a 4ue %a o!osi)i.n en %a )on-i&u"a)i.n !o%1ti)a de% !a1s+ 40' U +1#& #o31+; + "7"1#" + !"1+1&-1"&o !"+ -o.1-1"&o #1!13+ " E+ S+.!o " + 8+&1- !?3!; #">+ %": "1on el derrumbe de los países socialistas en Europa y la decadencia del modelo de países organizados bajo el modelo de la centralización del Estado se dio paso a la 'egemonía de la economía de mercado, al auge de la privatización de las empresas estatales, la apertura de la economía al e&terior y la e&portación de bienes no tradicionales. En el caso de El (alvador, estos fenómenos se tradujeron en una reducción del Estado y en la privatización del sector energ/tico y el de telecomunicaciones, ámbitos !ue 'abían tenido en las d/cadas pasadas organizaciones laborales fuertes y donde el sindicalismo mostraba más pujanza-.
S"58 "#&o; #" $%"!" !"!%31 %" % !" +# 3%## $131$+"# !"+ !"1+1&-1"&o !"+ -o.1-1"&o #1!13+ #+.!o">o " + !?3! $#! 7%": a E% de""um#e de %os !a1ses so)ia%istas+ # E% des)enso de %a !"odu))i.n indust"ia%+ ) E% estan)amiento 0 de)%i$e de% se)to" !/#%i)o+ d E% au&e de %as e7!o"ta)iones no t"adi)iona%es+
44' A+ "&o3"#o "+&1.o !" + 3&1.1!! "3o-13 " 5""+; %" #" 33&"1 $o % !1#-1%31 !" + 1."#1; % "#&3-1"&o o !1#-1%31 !"+ "-$+"o " "+ 5#&o !" 1""# !" 3o#%-o; #" +" !"o-1: a In-%a)i.n+ # De-%a)i.n+ ) Re)esi.n+ d Pau!e"i'a)i.n+
42' A+1 3o &"31 "+ #15%1"&" 3%!o #o" +# "*$o&31o"# !" E+ S+.!o " + !?3! !" +o# o."&: E*$o&31o"#: -1++o"# !" !+"#; &# !" 3"31-1"&o $o-"!1o "#&%3&% $o3"&%+'
T!131o+"# No T!131o+"# C"&o-?13 F%" !" C'A' M%1+
T# !" 3"31-1"&o $o-"!1o' D?3! ' 4'< 4' Q'2 2'
d+o 4992 (-1++o"# USW)
d+o 2000 (-1++o"# USW)
Po3"&j" !"+ &o&+ 4994
Po3"&j" !"+ &o&+ 2000
22 4 49 422'4 4'
< 9Q 2 22 442
'< ' 2' 4'9 4Q'9
42 '0 2'Q Q' <<'0
'uente: ;an)o Cent"a% de Rese"$a 0 estima)iones de CEPA, !a"a e% ao 2
S"58 +o# !&o# 3o#15!o# " "+ 3%!o; #" $%"!" 71- %": a ,as e7!o"ta)iones de !"odu)tos t"adi)iona%es a Cent"oam"i)a )"e)ie"on en ma0o" !"o!o")i.n 4ue %as e7!o"ta)iones de !"odu)tos no t"adi)iona%es+ # ,as e7!o"ta)iones de ma4ui%a )"e)ie"on a %o %a"&o de %a d)ada !asada !asando a "e!"esenta" m*s de %a mitad de% tota% de e7!o"ta)iones+ ) E% )"e)imiento de %as e7!o"ta)iones de !"odu)tos t"adi)iona%es -ue"a de% *"ea )ent"oame"i)ana -ue mu)3o ma0o" 4ue e% de !"odu)tos t"adi)iona%es+ d A% -ina% de %a d)ada !asada %as e7!o"ta)iones de !"odu)tos no t"adi)iona%es su!e"a"on a %as e7!o"ta)iones de ma4ui%a+
4' L"" 3o &"31 "+ #15%1"&" &"*&o #o" "+ #%!"#o++o: E+ !"#o++o !" +# #o31"!!"# !"+ T"3" -%!o; " $&13%+ "+ !" +# #o31"!!"# +&1o-"13#; !"" "#&%!1#" " "+ 3o&"*&o !" +# #o31"!!"# .!#' E+ -%!o "# % #1#&"- "3o-13o 813o' Po o&o +!o; +# "3oo-# #%!"#o++!# #" &13%+ 3o "+ #1#&"- "3o-13o -%!1+ &.?# !" + ""31 !" "3%#o# !" + $"17"1 + 3"&o; +o %" ! +%5 !1#&o#1o"# " + "3oo- $"17?13 +o%"o# %" 1-$1!" #% !"#o++o' A!"-6#; + ""31 !" .+o "&" "+ 3"&o + $"17"1 3o#&%" % 1&"3-1o !"#15%+ "&" -o!o# !" $o!%331,' E+ %&o !" "#&" &"*&o #%$o" %" "+ #%!"#o++o !"+ T"3" M%!o: a Es !"odu)to de %as disto"siones inte"nas !"o!ias de %as e)onom1as !e"i-"i)as 0 de su !o)a )a!a)idad !"odu)ti$a+ # Es una )onse)uen)ia de %a de#i%idad de %as so)iedades %atinoame"i)anas 0 de su in)a!a)idad !a"a in)o"!o"a"se a% me")ado mundia%+ ) S.%o !uede su!e"a"se mediante %a sa%ida de %os !a1ses !o#"es de% sistema e)on.mi)o mundia% 0 %a "u!tu"a de% inte")am#io e)on.mi)o desi&ua%+ d S.%o !uede entende"se en e% ma")o de una "e%a)i.n de su#o"dina)i.n 4ue se esta#%e)e ent"e %os !a1ses desa""o%%ados 0 %os !a1ses !o#"es+
4' L"" 3o &"31 "+ #15%1"&" &"*&o L $&131$31 !"-o36&13 "#&6 +15! + 3o3"$&o -6# 5""+ !" $&131$31 $o+&13' P&131$31 $o+&13 #" "71"" + 3oj%&o !" 331o"# !1151!o 17+%1 !" -" -# o -"o# !1"3&; " "+ -3o !" + +"5+1!! .15"&"; " +# !"31#1o"# !" +o# !"&"&o"# !"+ $o!" " % #1#&"- $o+&13o o " 3! % !" +# o5131o"# $o+&13#` C%!o + $&131$31 $o+&13 #" "+1 " % #1#&"- !"-o36&13o; "&o3"# ?#& !%1"" % $"3%+11!! !1#&1& + $&131$31 %" $%"! !#" " o&o #1#&"- $o+&13o o !"-o36&13o' S"58 "#&o; $o!"-o# 17"1 %": a # ) d
Toda !a"ti)i!a)i.n !o%1ti)a es una !a"ti)i!a)i.n demo)"*ti)a+ ,a !a"ti)i!a)i.n demo)"*ti)a es una -o"ma de !a"ti)i!a)i.n !o%1ti)a+ Una !a"ti)i!a)i.n !o%1ti)a demo)"*ti)a es %a 4ue se a(usta a% ma")o %e&a%+ ,a !a"ti)i!a)i.n demo)"*ti)a es %a /ni)a -o"ma de !a"ti)i!a)i.n !o%1ti)a+
4<' L "#&&"51 !" 1!%#&1+131; %" #" $+13 !"#$%?# !" + S"5%! G%" M%!1+ " E+ S+.!o; $o.o3 % #"1" !" 3-1o# #o31+"# %" &%.1"o "$"3%#1o"# 1-$o&&"# " + ""#&%3&%31 !" + #o31"!! #+.!o">' E&" "#&o# 3-1o# !"#&3: a ,a )"ea)i.n de &"andes o#"as de in-"aest"u)tu"a !a"a "edu)i" %os &astos de e7!%ota)i.n indust"ia%+ # E% )"e)imiento $i&o"oso de %a indust"ia na)iona% 0 de %a !"odu))i.n a&"o!e)ua"ia+ ) E% su"&imiento de una )%ase media u"#ana 4ue -ue &anando !eso "e%ati$o en e% sistema so)io!o%1ti)o+ d ,a a&udi'a)i.n de !"o#%emas so)ia%es "e%a)ionados )on !"o#%emas de desem!%eo $i$ienda 0 sa%ud
4' S" #%"+" 71- %" "+ -o!"+o !" 1!%#&1+131 $o #%#&1&%31 !" 1-$o&31o"#; 1-$%+#!o " "+ $# " + !?3! !" +o# 313%"&; " +# #15%1"&"# 5%!1 + 3o3"&31 !" + 1%" %-"& + !"#15%+!! #o31+' E#&o #" !"1; $131$+-"&"; : a E% esta#%e)imiento de una indust"ia %i$iana !"odu)to"a de #ienes de )onsumo+ # ,a -a%ta de una !o%1ti)a !a"a en-"enta" di"e)tamente %os !"o#%emas de dist"i#u)i.n de in&"esos+ ) ,a de!enden)ia "es!e)to de %a te)no%o&1a im!o"tada !a"a e% -un)ionamiento de %a indust"ia+ d ,a in)a!a)idad de a#so"#e" e% e7)edente de mano de o#"a &ene"ado !o" %a a&"oe7!o"ta)i.n+
4' L"" 3o &"31 "+ #15%1"&" &"*&o: "El mercado como e&presión 'istórica de la necesidad de los seres 'umanos de apoyarnos unos en otros para poder darnos posibilidades de realización presente y futura, no es ni bueno ni malo, ni capitalista ni socialista. (e plantea para todos como una relación !ue debe ser controlada, en libertad, solidaridad y destreza, para conseguir una e&istencia amable para todos-.
S"58 "+ &"*&o; "+ -"3!o $%"!" !"711#" 3o-o: a Un !"odu)to 3ist."i)o su"&ido de %a ne)esidad de %os se"es 3umanos de )om!eti" ent"e si+ # Una "e%a)i.n so)ia% de $enta 0 )om!"a de me")an)1as )on e% -in de o#tene" &anan)ias+ ) Una aso)ia)i.n de indi$iduos 4ue e7!"esa %a natu"a%e'a so)ia% 0 so%ida"ia de %os se"es 3umanos+ d Una mani-esta)i.n 3ist."i)a de %a ne)esidad de %os se"es 3umanos de $in)u%a"se 0 a0uda"se ent"e s1+
4Q' E "+ 17o-" #o" + $o" !"+ >o 2000 !"+ Po5- !" +# N31o"# U1!# $ "+ D"#o++o (PNUD); #" 71- %": "2radicionalmente se pensaba !ue el crecimiento rápido era lo 3nico !ue importaba en la luc'a contra la pobreza y !ue los cambios en materia de desigualdad influían sólo ligeramente en los resultados. %ero a'ora se reconoce, en general, !ue la desigualdad pronunciada puede ser un gran obstáculo para la reducción de la pobreza, tanto nacional como internacional-.
S"58 "#&o; #" $%"!" $o$o" %" $ "!%31 + $o": a es su-i)iente im!u%sa" un )"e)imiento e)on.mi)o "*!ido 0 sostenido+ # Es ne)esa"io a!%i)a" simu%t*neamente !o%1ti)as de )"e)imiento e)on.mi)o 0 de e4uidad+ ) Es su-i)iente a!%i)a" !o%1ti)as e)on.mi)as 4ue modi-i4uen %a dist"i#u)i.n de in&"esos+ d Es im!o"tante int"odu)i" )am#ios en %as est"u)tu"as so)ia%es 0 e)on.mi)as+
49' L"" 3o &"31 "+ #15%1"&" &"*&o #o" + !"-o331: E# + "*1#&"31 "3oo31-1"&o !"+ 3o7+13&o !" #% $o&"31+ !1-1!o !" + 3o+"3&1.1!! +o %" ++". .+o + !"-o331 3o-o ?51-" -3o 1#&1&%31o+ %" $o-%"." $o#11+1& + "5o3131 + 8#%"! !" 3%"!o#' S1 "+ 3o7+13&o 7%" "5!o; + !"-o331 o #" "3"#1,' bC%6+ !" +# #15%1"&"# #%$o#131o"# 1-$+31&# "#&6 3o&"1! " "+ &"*&oc a ,a demo)"a)ia estimu%a e% )on-%i)to 0 %as )ont"adi))iones ent"e %os )iudadanos 0 %os &"u!os so)ia%es en un mismo Estado+ # ,a demo)"a)ia es e% "&imen !o%1ti)o m*s ade)uado !a"a )ana%i'a" 0 "eso%$e" %os )on-%i)tos so)ia%es mediante %a ne&o)ia)i.n+ ) ,a e7isten)ia de di-e"en)ias e)on.mi)as 0 so)ia%es 0 %a di$e"sidad de o!iniones a-e)ta e% desa""o%%o demo)"*ti)o de una so)iedad+ d ,a demo)"a)ia no es ne)esa"ia )uando se #us)a %a ne&o)ia)i.n 0 e% %o&"o de a)ue"dos en una so)iedad )on-%i)ti$a+
20' Lo# $o+"-# 3"!o# $o "+ !"&"1oo !" + 3$ !" ooo !" + T1" +o# %-"&o# !" ++%.1 631! 1!13 %" "+ -%!o "3"#1&: a Una "*!ida indust"ia%i'a)i.n de %as e)onom1as en desa""o%%o+ # 5e(o"es !"o&"amas de aten)i.n en sa%ud !/#%i)a+ ) P%antas &ene"ado"as de e%e)t"i)idad a%imentadas )on ene"&1a nu)%ea"+ d Re&%amenta)iones m*s "i&u"osas )ont"a %a )ontamina)i.n atmos-"i)a+
24' A3&%+-"&"; + -o !" 31"&713o# "3oo3" %" o #" $o#1+" %" &o!# +# $"#o# !"+ -%!o "&"o 3o#%-1" "3%#o# + 1."+ 3&%+-"&" 33&"#&13o !" E#&!o# U1!o# !" o&o# $#"# o331!"&+"# 1!%#&1+1!o#; #1 %" #" $o.o3 % 3&6#&o7" -"!1o-1"&+ !" 5!"# $o$o31o"#; %" / 1.1+" + .1! " "+ $+"&' bC%6+ !" +o# #15%1"&"# +1&"+"# "*$"# -"jo + 1!" $131$+ !"+ &"*&oc a ,os modos de $ida 0 de )onsumo de %as na)iones indust"ia%i'adas no son &ene"a%i'a#%es a% "esto de% mundo !o" no se" $ia#%es e)o%.&i)amente+ # En %a medida 4ue %as !e"sonas si&an )onsumiendo "e)u"sos se se&ui"*n !"odu)iendo daos en e% medio am#iente+ ) ,os !"o#%emas e)o%.&i)os se $en a&"a$ados !o" %os modos de $ida 0 %os 3*#itos de )onsumo de %os !a1ses o))identa%es+ d E% aumento en e% )onsumo de "e)u"sos !"o$o)a &"a$es !"o#%emas e)o%.&i)os 4ue de#en se" atendidos !"io"ita"iamente+
22' L%1# &1"" % &" $"!1"&" !" H1#&o1 !" E+ S+.!o; %" o / $o!1!o "#$o!" %%" / 3o#%+&!o !1."## 7%"&"# 1+1o56713#' Po "++o ?+ !"31!" $"5%& $ #+1 !" #% 1%1"&%!` b%? 7%" +o %" 3o&"31 !%&" "+ Go1"o !"+ 5""+ M*1-1+1o H"6!" M&" " 492; $&13%+-"&" " + "51 !" +o# 1+3o#c bC%6+ !" +o# #15%1"&"# &?-1o# !"71" 3o -o $"31#1 "#" 3o&"31-1"&oc a ,e$antamiento )am!esino+ # Insu""e))i.n !o!u%a"+ ) Re#e%i.n de masas+ d Su#%e$a)i.n ind1&ena+
2' R%"+ "# % "#&%!1&" + %" +" 5%#& -%3/o "#7o#" $ "!1 $&1--"&" " +o# "*6-""# !" E#&%!1o# So31+"# C.13' E "#&" #"&1!o; &1"" % !%! 3o3"$&%+ ; $ #+1 !" "++; +" $"5%& S&15o #% /"-o -o@ $"o ?#&" o #"" "#$o!"+"' bT8 $o!# %!+" R%"+c bC%6+ "# + !17""31 7%!-"&+ "&" +o# E#&%!1o# So31+"# +# C1"31# So31+"#c a A#o"da(es !"o-undos "es!e)to de mu)3os temas de inte"s de %as Cien)ias So)ia%es+ # E(e")i)ios de a#st"a))i.n so#"e a%&unos temas im!o"tantes de %as Cien)ias So)ia%es+ ) An*%isis o des)"i!)iones de a%&unos temas im!o"tantes de %as Cien)ias So)ia%es+ d T"atamientos mu0 su!e"-i)ia%es "es!e)to de mu)3os temas de inte"s de %as Cien)ias So)ia%es+
2' U "%1$o !" #o31+o5o# $"&"!" +1 +o# "7"3&o# !" + 5+o+131 " +o# "#&&o# jo# !"+ f" M"&o$o+1& !" S S+.!o (AMSS)' D!o %" +o# "3%#o# "3o-13o# 3o +o# %" #" 3%"& #o +1-1&!o#; "++o# !"31!" "+1 + 1."#&1531 " + -"o# % 3o-%1!! %o -51+ + -6# 5!"@; !" 3! %o !" +o# -%131$1o# 3o-$"!1!o# " !13/ 6"' S%# 3o3+%#1o"# #".16 $ $o*1-#" + 3o-$"#1 !" +o %" o3%" " &o! + $o+31 !" +o# "#&&o# jo# !"+ AMSS' D!o "#&" $+&"-1"&o; "+ -?&o!o !" 1."#&1531 %" #" $"&"!" %&1+1 #" 3oo3" 3o "+ o-" !"` a # ) d
Casu1sti)o+ Indu)ti$o+ Hi!otti)o+ Dedu)ti$o+
2<' A&o1o "# % +%-o !" B3/1++"&o !"#$%?# !" /" "#&%!1!o !%&" .1o# >o# + #15&% !" E#&%!1o# So31+"# C.13; +" / %"!!o 3+o %" 3%!o #" /3" % 1."#&1531 #o31+ #" /3" "7""31 + %#o !" "3%"#&#; ?#&# 1-$+13` a ,a e%a#o"a)i.n de un ma!eo e73austi$o !a"a sa#e" e7a)tamente d.nde se !asa"*n %as #o%etas+ # Adem*s de )uestiona"ios minu)iosos ent"e$istas semiKest"u)tu"as 0 )on !"o-undidad a a)to"es )%a$e+ ) Un diseo muest"a% 0 un ma!eo )omo ante)edentes #*si)os !a"a %a -o"mu%a)i.n de )uestiona"ios+ d `ni)amente %a e%a#o"a)i.n 0 e% %%enado de )uestiona"ios sumamente deta%%ados )onteniendo !"e&untas )e""adas 0 a#ie"tas+
2' A G1"+; #1"-$" +" / "#%+&!o 3o-$+13!o "&"!" !" !!" "- +o# !""3/o# /%-o# 3o3"$&%+-"&" /+!o^ ?+ #o#&1"" %" &"" % !""3/o #151713 $o#"" +5o; #1 "-5o 3%!o #" /3" "7""31 +o# !""3/o# /%-o#; "# 3%!o $"31#-"&" #" 3"3" !" +5o' S"58 "#&o; b3%6+ "# + 7%"&" !" +o# !""3/o# /%-o#c a ,as %e0es se)unda"ias $i&entes # ,a Constitu)i.n de %a Re!/#%i)a+ ) ,os )on$enios 0 t"atados "ati-i)ados+ d ,a di&nidad int"1nse)a de% se" 3umano+
2' M%"+ 3o-$> M + %1."#1!! " #% $1-" ! !" 3+#"#' M %" o! % %&o8# M%"+ 1#1#&1 " %" ++"5 -6# 6$1!o #1 &o- % -13o8#' E "7"3&o; "+ -o&o1#& "+ 3o!o !"+ -13o8# "#$"o ++" + -o $&" !" +o# #1"&o#; +%"5o #" o "+ %1!o "#o!"3"!o !"+ -o&o; +o# $+&"# !" #o1!o "#&?"o /3 "&%- +o# #1"&o# "+ 3o!o !1jo: gd-o# !1"3&oh,` E % #&1-?; "+ -13o8# 3o1 $o + . $131$+ -6# !" 400 e-_/; 155%"!o " -"!1o !" o&o# ."/3%+o#; /#& ++"5 + $! !" + %1."#1!! " o -6# !" -1%&o#' A+ j !" %"++ -6%1; M +" "3+- M%"+; #% 3&1&%! !" 3o!"#3"!"31 3o +o %" 3 !" #%3"!": bC-o "# $o#1+" %" &8 "#&?# !" 3%"!o " %" #" .1o+" +o# !""3/o# !" +1"&! !" +o# %#%1o# !"+ &#$o&" $8+13oc,' A&" +o 3%+; M%"+ "#$o!1 %" o #" / .1o+!o +o# !""3/o# !" +1"&! !" +o# %#%1o#; %" "#o " % "*5"31 !" M' bS" / .1o+!o +o# !""3/o# !" +1"&! !" +o# %#%1o# !"+ &#$o&" 3o+"3&1.oc a S1 !o"4ue se e7!uso %a $ida de %os usua"ios sin ma0o" "e!a"o+ # No !o"4ue e% moto"ista no 3a "etenido a nin&uno de %os !asa(e"os en e% mi)"o#/s+ ) No !o"4ue %os de"e)3os de %i#e"tad no )o""es!onden a este ti!o de situa)iones+ d S1 !o"4ue se 3a !e"tu"#ado su t"an4ui%idad a% !one" e% a!a"ato de sonido a a%to $o%umen+
2Q' J%1& "# % jo."31& %" #" %"! #1 &jo " + 31%!! 3$1&+ &" % #1&%31 "3o-13 3&13 + #%5""31 !" #% -15 L%3; !"31!1 5#" +58 !1"o &"-$o+-"&"; 1+!o " % !1#3o&"3 $ !%+&o#' E#&o 1-$+13 !"#%!#" 1+!o $ "311 $o$1# !" +o# 3+1"&"#; $"o !" 15% -" #151713 $o#&1&%1#" !"&o 1 7%" !"+ "#&+"31-1"&o' J%1& 3"$& "+ &&o; $"o /#& + o3/" !"+ $1-" ! !" +o"# #" "&" %" o $o! #+1 !"+ +o3+ #1o /#& o3/o !# !"#$%?#; $o !""# !" + !-11#&!o !"+ +%5' A&" "#&o; J%1& #o#&1"" %" " "# !1#3o&"3 #" "#&6 .1o+!o +o# !""3/o# /%-o# !" +# &j!o#; -1"&# %" #% -15 L%3 $1"# %" o "# #' bS" "#&6 .1o+!o +o# !""3/o# /%-o# !" +# &j!o# !" "#&" +%5c a S se est*n $io%ando %os de"e)3os 3umanos de %as t"a#a(ado"as es!e)ia%mente %os )i$i%es 0 !o%1ti)os+ # S1 se est*n $io%ando %os de"e)3os 3umanos de %as t"a#a(ado"as !o"4ue se %es in)ita a %a !"ostitu)i.n+ ) No se est* $io%ando de"e)3o a%&uno de %as t"a#a(ado"as !o"4ue est*n a31 !o" su !"o!ia $o%untad+ d No 3a0 $io%a)i.n de de"e)3os 3umanos !o"4ue %a su!uesta t"ans&"eso"a no 3a in-"in&ido di)3as no"mas+
29' bC%6+ !" +o# #15%1"&"# .1#o# !" "-$+"o #" $%"!" 3o#1!" 3o-o .1o+&o1o !" +o# !""3/o# 31.1+"# $o+&13o#c a Em!"esa so%i)ita JE\A DE 5ERCADEO VENTAS+ Re4uisitos: ,i)en)iatu"a en u1mi)a 0Qo )ien)ias "e%a)ionadas )on estudios a$an'ados de me")adeo 0 $entas a)ostum#"ada a t"a#a(a" !o" o#(eti$os e7)e%ente !"esenta)i.n din*mi)a !"ea)ti$a #uen mane(o de "e%a)iones inte"!e"sona%es aos de e7!e"ien)ia en e% "amo+ # Em!"esa %1de" en su "amo so%i)ita CONSU,TOR DE VENTAS+ Re4uisitos: In&enie"o o Administ"ado" de Em!"esas estudios de 5aest"1a )ono)imientos de )om!uta)i.n )ono)imientos de idioma in&%s din*mi)o 0 "es!onsa#%e aos de e7!e"ien)ia %a#o"a%+ ) Entidad &u#e"namenta% so%i)ita GERENTE8A DE OPERACIONES+ Re4uisitos: 3a#i%idad !a"a t"a#a(a" en e4ui!o !"oa)ti$o8a 0 )on ini)iati$a )"istiano8a 3a#i%idad num"i)a )asado8a no ma0o" de B aos aos de e7!e"ien)ia+ d O"&ani'a)i.n #an)a"ia so%i)ita SECRETARIA8O DE GERENCIA+ Re4uisitos: estudio uni$e"sita"ios de Administ"a)i.n de Em!"esas a% ni$e% de Be"+ Ao dominio de idioma In&%s mane(o de !a4uetes uti%ita"ios )on ini)iati$a dinamismo dis)"e)i.n 0 a)ostum#"ado8a a t"a#a(a" #a(o !"esi.n+
0' Do H"-""51+!o; % +!" 3o-%+ !" + o %o@-51+ !" S A&o1o !"+ Mo&"; %1"" 3oo3" 3%6+"# #o +o# -"31#-o# !" $&131$31 31%!! %" 1#&1&%31o+-"&" 3o7o-" + C!15o M%131$+; 3o&"-$+ "+ Go1"o Lo3+' A!?#; #o1o !" Do H"-""51+!o; %" / "#&!o " +# "%1o"# 3o +o# $o-o&o"# !" + A+3+!; #+o "3%"! !o# -"31#-o#' bC%6+"# -"31#-o# !" $&131$31 31%!!; #o "#&+"31!o# " "+ C!15o M%131$+c a P%e#is)ito Ca#i%do A#ie"to Re-e"ndum e Ini)iati$a Po!u%a"+ # Ini)iati$a Po!u%a" Re-e"ndum Ca#i%do A#ie"to 0 Comisiones es!e)ia%es+ ) Ini)iati$a ,e&is%ati$a Consu%tas Po!u%a"es P%e#is)ito 0 Aso)ia)iones Comuna%es+ d Ca#i%do A#ie"to Consu%tas Po!u%a"es Aso)ia)iones Comuna%es Comisiones Aseso"as+
4' T31#1o % 5%$o !" -15o# /1"!o "#3%3/!o -%3/o# 7%31o1o# $8+13o# "#$"3&o !" + 1-$o&31 !" + $&131$31 31%!! +&-"&" -o&1.!o# $o "+ !"#"-$">o !"+ P"#1!"&" !" + R"$8+13 !" E+ S+.!o; !"31!1"o %" " "3"#1o 1-$%+# % -o.1-1"&o #o31+ $ %#3 + ""+"331 !"+ -1#-o " +o $*1-o# 3o-131o# $"#1!"31+"#; $o&-"&" 1131o + "3o+"331 !" 71-# $ $"#"& + -o31 31%!! &" + A#-+" L"51#+&1.' S1 "-5o; J31& #% /"- -o@ +" !.1&1 T31#1o %" 7%" $%!"&"; %" ."15% $1-"o' E "#&" #"&1!o; $"56!o#" + -3o +"5+ #+.!o">o; b%? +" 3o#"j# T31#1oc a u )ontin/e )on su ini)iati$a 0a 4ue es )onse)uente )on e% de"e)3o a %a !a"ti)i!a)i.n )iudadana+ # ue no )ontin/e )on es mo$i%i'a)i.n !o"4ue est* a)tuando in)onstitu)iona%mente+ ) ue no )ontin/e )on esa ini)iati$a !o"4ue se $a a &ana" e% "e)3a'o de %os mi%itantes de %os !a"tidos o!osito"es+ d ue )ontin/e )on su mo)i.n !o"4ue s.%o as1 se !uede a$an'a" en %os !"o)esos so)ioK!o%1ti)os+
2' Do> B+1; "# % !%+& -o %" #" / 1&""#!o " + /1#&o1 !" E+ S+.!o; $&13%+-"&"; #1"-$" +" ++- + &"31 &o!o %"++o %" &" %" ." 3o o# !""3/o# !" + -%j"' S% 1"& M Jo#?; &1"" % &" %" 3o#1#&" " ."15% 3%6!o 7%"o 3o3"!1!o# +# -%j""# #+.!o"># "+ !""3/o + 31%!! "+ !""3/o "+"51 #" "+"3& $ 35o# $8+13o#' Do> B+1 &1"" + "#$%"#& " + $%& !" + +"5%; $"o o + "3%"!' bi%? "#$%"#& +" !# &8 M Jo#?c a E% de"e)3o a %a )iudadan1a -ue )on)edido en %a Constitu)i.n de =W 0 e% de"e)3o a e%e&i" 0 a se" e%e)ta !a"a )a"&os !/#%i)os -ue )on)edido en %a Constitu)i.n de =W@2+ # E% de"e)3o a e%e&i" 0 se" e%e)ta !a"a )a"&os !/#%i)os -ue )on)edido en %a Constitu)i.n de =WB 0 e% de"e)3o a %a )iudadan1a -ue )on)edido en %a Constitu)i.n de =WBW+ ) E% de"e)3o a %a )iudadan1a -ue )on)edido en %a Constitu)i.n de =WBW 0 e% de"e)3o a e%e&i" 0 se" e%e)ta !a"a )a"&os !/#%i)os -ue )on)edido en %a Constitu)i.n de =W+ d Tanto e% de"e)3o a %a )iudadan1a )omo e% de"e)3o a e%e&i" 0 se" e%e)ta !a"a )a"&os !/#%i)os -ue"on )on)edidos en %a Constitu)i.n de =W+
Asignatura
Lengua>e y Literatura
Lo# #15%1"&"# &"-# (4 + ) #" "71"" + 75-"&o !" EL AMOR EN LOS TIEMPOS DEL COLERA,; !" G1"+ G3 M6%"' 4' E+ !o3&o J%."+ U1o (`) / 3%!1!o !" %5"31 o3%$#" !" % 3#o %" $ ?+ / !"j!o !" #" %5"&",' Co "#& 7#"; "+ %&o %1"" !"31 %" "+ -?!13o: a # ) d
No est* a!u"ado !o" este )aso en !a"ti)u%a"+ Des!us de tantos )asos simi%a"es 0a no se so"!"ende+ Sa#1a 4ue no !od1a a%i$ia" a% !a)iente de %o 4ue %e a4ue(a#a+ Ca"e)1a de inte"s !o" este )aso+
2' A+ !"31 #" / $%"#&o #+.o# !" +o# &o-"&o# !" + -"-o1 3o % #/%-"1o !" 31%o !" oo,; "+ %&o !"#31" % #%131!1o $o: a # ) d
Un amo" !e"dido+ Una !asado do%o"oso+ Una en-e"medad in)u"a#%e+ Un ata4ue de %o)u"a+
' S"58 "+ &"*&o; $o!-o# 71- %" "+ !o3&o U1o "+ 7++"31!o: a # ) d
Se )ono)1an mu0 !o)o+ Ha#1an estado (untos en %a &ue""a+ Com!a"t1an !asatiem!os+ Nun)a entes se 3a#1an "eunido )omo do)to" 0 !a)iente+
' L !"#31$31 %" !" + /1&31 /3" "+ %&o "# % "3%#o %" #1." $"!o-1&"-"&" $: a # ) d
En-ati'a" %o !atti)o de %a es)ena+ Cono)e" a% !e"sona(e+ In-o"ma"nos so#"e e% modo de $ida de% -a%%e)ido+ Da" se"iedad a %a es)ena+
<' L# $+# 31%o, /3,; !"+ &"*&o &"1o; #o "j"-$+o# !" !1$&o5o /1&o "#$"3&1.-"&"; 3o-o " +# #15%1"&"# o$31o"#' S">+ %"++ " + %" &o!# +# $+# "#&? 3o"3&-"&" "#31&#' a # ) d
Ve1amos !"o31#e%o a%)o3o%+ Estadia )omie"on desa-1o+ O#(e)i.n di*met"o t"anseunte+ Veintisis &uia" es!ontaneo+
' C! % !" +# #15%1"&"# o$31o"# 3o&1"" % $+ !"+ &"*&o 3o #%# 3o"#$o!1"&"# #11-o#' S"+"331o + o$31 " + %" &o!o# +o# #11-o# "#&? 3o"3&-"&" "#31&o#' a # ) d
In$*%ido: %isiado tu%%ido im!edido desme"e)ido+ Cad*$e": o))iso -a%%e)ido )a%a$e"a $1)tima+ Res4ui)io: o4uedad -isu"a 3endidu"a #o4uete+ A#i&a""ado: em#"o%%ado me')%ado est"idente 3ete"o&neo+
Lo# #15%1"&"# &"-# ( + 4) #" "71"" + &"*&o DESPISTES Y FRANiUEZAS,; !" M1o B""!"&&1' ' D"+ &"*&o #" 171"" %"; " "#$>o+: a # ) d
Siem!"e %a s1%a#a IN a% ini)io de %a !a%a#"a es un !"e-i(o 4ue indi)a ne&a)i.n+ A $e)es IN a% ini)io de !a%a#"a si&ni-i)a Fadent"o Fa% inte"io"+ No siem!"e %a s1%a#a IN a% ini)io de !a%a#"a es un !"e-i(o+ Pa"a e7!"esa" e% sentido )ont"a"io de una !a%a#"a #asta )o%o)a"%es a% ini)io IN+
Q' E+ &oo !"+ !16+o5o "&" "+ $o7"#o #% +%-o "#: a # ) d
I".ni)o+ ;"omista+ Sa")*sti)o+ Se"io+
9' D"+ &"*&o $o!"-o# !"!%31: a # ) d
,a a)titud de% !"o-eso" es !"edominantemente !a)iente 0 -o"ma%+ E% a%umno no 3a entendido %o 4ue e% !"o-eso" !"etende e7!%i)a"+ En %a /%tima -"ase e% !"o-eso" se muest"a mo%esto !o" %a "es!uesta de% a%umno+ ,a in-%uen)ia de% idioma in&%s en e% )aste%%ano+
40' Po #% "#&%3&%; +o# .o3+o# 1#"#&o, " 1!31+, #" 3+#1713 3o-o $+#: a # ) d
Sim!%es+ Com!uestas+ De"i$adas+ Pa"asintti)as+
44' E+ %&o !"+ &"*&o / %&1+1!o +o# #15%1"&"# #1&5-# ."+"#' S"+"331o"# + o$31 %" 3o&1"" !o# $"7#1#' a # ) d
Se #u"%e se sinti.+ Sue%e se"+ $amos a $e"+ Se"1a )a!a' es o#%i&ato"io+ Pensa" en in&%s -o"ma" una -"ase+
42' E + o31 !"+ &"*&o: No o+.1!"; -%3/3/o; %" +o 3o&1o !" 1.1"o# o "# "+ .1"o; #1o "+ ."o,' a # ) d
Fue es un !"onom#"e "e%ati$o+ F5u)3a)3o es )om!%emento di"e)to+ FUsted es e% su(eto t*)ito de %a o"a)i.n+ FSino es una )on(un)i.n )ondi)iona%+
4' E + 7#" S; #?,: a # ) d
FS1 0 Fs %%e$an ti%de !o" "a'ones dia)"1ti)as+ Fa no %%e$a ti%de !o"4ue es un ad$e"#io+ FS1 %%e$a ti%de !o"4ue es una )on(un)i.n+ FS %%e$a ti%de !a"a di-e"en)ia"se de% im!e"ati$o de% $e"#o Fse"+==
E+ #15%1"&" &"- (4) #" "71"" + RIMA, !" B?3%"' 4' E "#&o# ."#o#; "+ $o"& #" +-"& !": a # ) d
Un amo" (am*s )o""es!ondido+ ue todas %as )osas mue"en en a%&/n momento+ No !ode" "e)o"da" a su amada+ Tene" !"esenta a a%&uien 4ue 0a no %o "e)ue"da+ Lo# #15%1"&"# &"-# (4< 4) #" "71"" + #"331 CONOZCAMOS MOdIMIENTOS LITERARIOS,
4<' E + #"331 Coo3-o# -o.1-1"&o# +1&"1o#,; #" o# ! % "7""31 #o" 33&"#&13# !"+ Ro-&131#-o' S">+ + o$31 %" 1!1%" o& 33&"#&13 1-$o&&" !" + +1&"&% o-6&13' a Se )on)ede a% sueo su!"ema)1a a#so%uta 0 se )onside"a )omo est"u)tu"a o"&ani'ada+ # P"edomina %a "a'.n 0 se ana%i'an %os )on-%i)tos ent"e e% indi$iduo 0 %a so)iedad+ ) Se !%antea %a %i#e"tad )omo una a)titud "es!onsa#%e !a"a %o&"a" %a "ea%i'a)i.n 3umana+ d Se e7a%ta %a %i#e"tad 0 e% &usto !o" %o desmesu"ado "a"o 0 e7.ti)o6 %o i""a)iona% i""um!e en %a ima&en %ite"a"ia+ 4' L"" +o# #15%1"&"# &"*&o# #"+"331o "+ %" &"5 33&"#&13# o-6&13#' a ,a !ue"ta se a#"i. 0 a% sa%.n de %e)tu"a !enet". un 3om#"e an)3o 0 "o#usto dis-"a'ado de )o)3e"o )on e% som#"e"o ado"nado de !%umas de !a$o "ea% 0 )on e% anti-a' !uesto+ ,e se&u1an dos damas tam#in )on anti-a' 0 un )ama"e"o 4ue %%e$a#a una #ande(a )on unas #ote%%as de $ino tinto ot"a de %i)o" 0 $a"ios $asos+ # Todo a%%1 es &"ande+ ,a so%edad )on sus mi% "umo"es des)ono)idos $i$e en a4ue%%os %u&a"es 0 em#"ia&a e% es!1"itu en su ine-a#%e me%an)o%1a+ En %as !%ateadas 3o(as de %os *%amos en %os 3ue)os de %as !eas en %as ondas de% a&ua !a"e)e 4ue nos 3a#%an %os in$isi#%es es!1"itus de %a Natu"a%e'a 4ue "e)ono)en un 3e"mano en e% inmo"ta% es!1"itu de% 3om#"e+ ) 5i mu(e" de sienes de !i'a""a de te)3o de in$e"nade"oQ 0 de $a3o en %os )"ista%esQ mi mu(e" de 3om#"os de )3am!aaQ 0 de -uente de )a#e'a de de%-ines #a(o e% )ie%oQ mi mu(e"+ d Este%%e+K> Ha0 seis &"andes es!e(os en mi do"mito"io+ ,os $eo+ ,os $eo !e"o e%%os no me $en+ Re-%e(an e% )on-idente %a a%-om#"a %a $entana> 4ue $a)1o un es!e(o donde no esto0+ A% muda" me %as a""e&%a#a !a"a 4ue 3u#ie"a uno donde !udie"a mi"a"me+ Ha#%a#a+ 5e $e1a 3a#%a"+ 5e $e1a )omo %os dem*s me $e1an as1 me manten1a des!ie"to+
Lo# #15%1"&"# &"-# (4 4Q) #" "71"" + #"331 APRENDAMOS A REDACTAR, 4' E + #"331 A$"!-o# "!3&,; #" o# "3o-1"! "+ %#o !" % $+ !" &jo %" o!"" "+ !"#o++o !" %"#&# 1!"#' S"+"331o" + +&"&1. %" $"#"&" + o!"31 -6# !"3%! !" +# 7#"# #15%1"&"#' 4omanticismo5 una simple manifestación de amor. *. Este t/rmino se usa para denominar distintas cosas. . Emocionarse con un recuerdo, desvelarse por la nostalgia de un ser amado y dirigir frases 'ermosas y conmovedoras son algunas de las actitudes románticas típicas. 6. o son muc'os los !ue reconocen el 4omanticismo como un movimiento literario de ciertas características. 0. El com3n de la gente ocupa este concepto para referirse a la actitud romántica de una persona. 7. #as actitudes románticas son provocadas por el sentimiento del amor.
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= 9 B 2 B = 9 2 2 B = 9 9 B = 2
4Q' E + #"331 A$"!-o# "!3&, #" o# 1!13 %" o !""-o# %# 7#"# 1"3"#1#; "# !"31 %" o 5"5%" ! %".o + 3o&"1!o' S"+"331o + o$31 %" 1!13 !o# 7#"# !" 3o&"1!o #1-1+; % !" +# 3%+"# #" 1"3"#1 " "+ #15%1"&" &"*&o' (4)E+ R"31-1"&o "# "+ $"o!o /1#&13o 1!"&1713!o 3o-o "+ H%-1#-o' (2)L +1-1&! 3o3"$31 -"!1".+ "# ""-$+! $o + +% !"+ "&"!1-1"&o "3"&1#&' () D%&" "#&" $"o!o 7+o"3" +# &"#; +# +"&# +# 31"31#' () E+ $o5"o "3"&1#& #" $o!%jo !%&"# "+ #15+o XdI' (<) L 3o#-o.1#1 "3"&1#& "# !17""&" + !" + E!! M"!1' () To! + 3&1.1!! !"+ /o-" "3"&1#& "#&6 -o&1.! $o % 76 !" "o.31' a # ) d
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Lo# #15%1"&"# &"-# (49 + 24) o #" "71"" &"*&o# !"+ $o&!o' 49' E+ $o&!o &"*&%+ !" "#& $%" "$"#"& % #%$+"-"&o 3%+&%+ !" % $"1!13o' Lo# "!1&o1+"# 7o- &-1? $&" !" % $"1!13o' S"+"331o + o$31 3%o 3o&"1!o #" "71" % "!1&o1+' a Re!"odu))i.n de un di*%o&o )on una !e"sona 4ue a!o"ta in-o"ma)i.n de inte"s !/#%i)o+ # A"t1)u%o de o!ini.n 4ue en)ie""a e% !unto de $ista de% medio in-o"mati$o )on "es!e)to a un 3e)3o de inte"s+ ) Re%ato o#(eti$o #astante deta%%ado so#"e di-e"entes "ea%idades de a)tua%idad 8!o%1ti)a de!o"ti$a et)+ d Te7to es)"ito 0 -i"mado !o" un )o%a#o"ado" de% !e"i.di)o 4ue e7!one su !unto de $ista so#"e un tema+
20' S"+"331o + o$31 3%o &"*&o "#&6 3o"3&-"&" $%&%!o' a ?C.mo $o0 a de-ende" %a !u"e'a de% idioma si no )"eo en e%%a Po" ot"a !a"te ?3a0 4uien !ueda )"ee" en ta% )osa No e7iste nin&una %en&ua !u"a: todas desde sus o"1&enes son !"odu)to de mesti'a(e+ # Ro7ana este !aste% est* de%i)ioso+K?Te &usta A mi tam#in !e"o no de#o )ome" m*s+ ) ,as !a%a#"as Fen !o" )on 3a)ia son !"e!osi)iones es de)i" t"minos de en%a)e+ d Ha)e mu)3os aos 4ue no$iado )on %a a)"editada em!"esa !e"o ten&o noti)ia de sus /%timas !e"-e))iones: "a!ide' )omodidad -"e)uen)ia> Sin em#a"&o mi in-o"mante me da noti)ia de a%&o &"a$e6 #otan %a #asu"a en %a )a""ete"a du"ante e% t"a0e)to+
24' S"+"331o + o$31 " %" + $+ #%! "#&? 1" "#31&' a # ) d
se "e$e%. )omo un e7)e%ente es)"ito"+ E)3a &"a#a !a"a "e%%ena" este a&u(e"o+ E% )e#o de %as )a"nes es !e"(udi)ia% !a"a %a sa%ud+ C"eo 4ue tu#o dos 3i(os+
Lo# #15%1"&"# &"-# (22 + 2) #" "71"" + &"*&o CERdANTES LIGHT, 22' E+ %&o !"+ &3%+o: a C"iti)a %as &"andes o#"as )omo E% ui(ote !o"4ue e7i&en mu)3o es-ue"'o !a"a entende"%as+ # 5ani-iesta su desa&"ado !o" E% ui(ote o"i&ina% !o"4ue )onside"a 4ue %a o#"a est* %%ena de de-e)tos+ ) A!%aude una edi)i.n sim!%i-i)ada de E% ui(ote !o"4ue -a)i%ita su %e)tu"a a %os (.$enes+ d C"iti)a a 4uienes de-ienden %as %e)tu"as -*)i%es !a"a %os nios 0 %os (.$enes !o"4ue muest"an des)on-ian'a de 4ue sean %e)to"es inte%i&entes+ 2' E+ &"*&o "#&6 $+5!o !" "*$"#1o"# 113#; #36#&13# o %+"#3#' U !" "++# "#: a F>%a sa&"ada $i"tud !eda&.&i)a de -a)i%ita"%es %a %e)tu"a a %os estudiante+ # FHa0 )omo un te""o" sa&"ado a %a )om!%e(idad 0 a %a as!e"e'a de %as )osas+ ) F8Ha0 una des)on-ian'a a#so%uta 3a)ia %a inte%i&en)ia 0 %a )a!a)idad de es-ue"'o de %a &ente+ d FPa"a a!"ende" %o m*s $a%ioso 3a)en -a%ta maest"os+ 2' E+ %&o "#&6 " !"#3%"!o; 7%!-"&+-"&"; 3o: a ,a !u#%i)a)i.n de una edi)i.n sim!%i-i)ada de E% ui(ote+ # ,as o#"as )%*si)as )omo E% ui(oteK !o"4ue sue%en se" 3o""i#%emente %a"&as+ ) ,a tenden)ia de !eda&o&os 0 edito"es a !"o!one" %e)tu"as -*)i%es a nios 0 (.$enes+ d ,a tenden)ia a su!"imi" de %os te7tos %as "e-e"en)ias a %a !o#"e'a o a %a mue"te+ 2<' E+ %&o !"71"!": a A %os edito"es de %e)tu"as in-anti%es 0 (u$eni%es+ # ue %os nios 0 (.$enes tienen %a )a!a)idad !a"a )om!"ende" o#"as )%*si)as )on %a a0uda de% maest"o+ ) A todos a4ue%%os 8edu)ado"es edito"es> 4ue t"atan de e$ita"%e a% (o$en %e)tu"as di-1)i%es+ d ,os te7tos Liht !a"a 4ue a %os nios 0 (.$enes no %es )ueste es-ue"'o entende" %o 4ue %een+
2' S"+"331o" + o$31 %" 3o&1"" #11-o# !" !+1!"#,' (d" #"5%!o $67o !"+ &"*&o) a # ) d
Caudi%%os %1de"es+ Des)uidados ne&%i&entes+ Enemi&os )ont"a"ios+ P"eo)u!ados )uidadosos+ Lo# #15%1"&"# &"-# (2 + 2) #" "71"" + &"*&o PALABRAS,
2' A+ "#311 #"58 "+ %&o@ / %" $o! +o# #%#&&1.o# !" +# -# 1"3"#1#' E+ %&o; " "+ "j"-$+o %" %&1+1 8oscura noc'e9; #" "71"" : a # ) d
,os ad(eti$os %%amados Fe!1tetos+ ,os ad(eti$os es!e)i-i)ati$os+ ,os )om!%ementos en a!osi)i.n+ Cua%4uie" ad(eti$o )a%i-i)ati$o+
2Q' S"58 "+ %&o; + $"o3%$31 !"+ "#31&o !"" #": a # ) d
De(a" 4ue %as !a%a#"as su"(an es!ont*neamente+ ,u)3a" )ont"a toda es!ontaneidad %in&b1sti)a+ ,a #/s4ueda de %a e7!"esi.n m*s ade)uada+ No senti"se "es!onsa#%e de %o 4ue "esu%te a% es)"i#i"+
29' D"+ &"*&o #" 171"" %": a Todo te7to %ite"a"io tiene m*s sentidos o mati)es 4ue %os 4ue e% auto" 4uiso !%asma"+ # Un te7to %ite"a"io no de#e tene" m*s sentido 4ue e% 4ue e% auto" 4uie"a da"%e+ ) ,o m*s sa#io a% es)"i#i" es de(a" 4ue %as !a%a#"as 3a#%en !o" s1 mismas+ d E% es)"ito" de#e !"eo)u!a"se !o" e%e&i" ad(eti$os 4ue )on)ue"den !e"-e)tamente )on %os nom#"es se%e))ionados+ 0' E+ + o31: H %" &"" +# &1j"# -o $ $o! +o# #%#&&1.o#,; "+ #%j"&o "#: a # ) d
F,as ti(e"as+ FA mano+ F,os sustanti$os ,a o"a)i.n no tiene su(eto+
4' E + o31 &"1o; "+ #"5-"&o $ $o! +o# #%#&&1.o#, "#: a # ) d
Una !"o!osi)i.n su#o"dinada sustanti$a+ Una !"o!osi)i.n su#o"dinada ad$e"#ia%+ ,a !"o!osi)i.n !"in)i!a% de %a o"a)i.n en 4ue se en)uent"a+ Una !"o!osi)i.n )oo"dinada ad$e"sati$a+
2' " + 7#" !"+ &"*&o: P"o "#o "# % 7o- !" 3$1&%+31 +5o /%-1++&",; +# $+# #%!# #o: a # ) d
Dos !"onom#"es+ Dos dete"minantes+ FEso es !"onom#"e demost"ati$o6 Fa%&o es un ad$e"#io de )antidad+ FEso es un !"onom#"e !e"sona%6 Fa%&o es un dete"minante inde-inido+
Asignatura
Ciencias Natura8es
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Q' L #15%1"&" 715% -%"#& % &%o !" d"&%1 3o !o# 7+%1!o# " "$o#o' E#&" "# %&1+1!o $ -"!1 + ."+o31!! !"+ 7+%1!o X, -"!1&" + $+1331 !" + "3%31 !" B"o%++1'
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,a "esisten)ia inte"na de% am!e"1met"o sea des!"e)ia#%e+ ,a "esisten)ia inte"na de% am!e"1met"o sea mu0 &"ande+ E% am!e"1met"o sea )one)tado !o" un tiem!o #astante %a"&o+ E% am!e"1met"o sea )one)tado moment*neamente+
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Ada!ta)i.n+ 5o$imiento+ Sensi#i%idad+ E$o%u)i.n+
4' E# $o.o3! $o "+ 3oj%&o !" !"#"3/o# $o!%31!o# &%+-"&" $o +o# #""# /%-o#; 5!o'
E+ &1$o !" 3o&-131 !"+ 5% + %" /3" "7""31 "+ $67o &"1o "#: a # ) d
T"mi)a+ Po" e%ementos ino"&*ni)os+ Po" sustan)ias o"&*ni)as+ 5i)"o#io%.&i)a+
4' E+ #15%1"&" !1%jo "$"#"& +# $o#131o"# "#$"3&1.# !" !o# %&o-.1+"# A, B,; $ +o# -1#-o# 1&".+o# !" &1"-$o' A
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Disminu0e %a )on)ent"a)i.n de SO 2 0 aumente %a de O 2+ Aumenta %a )on)ent"a)i.n de SO 2 0 de O 2+ Aumenta %a )on)ent"a)i.n de SO B 0 %a tem!e"atu"a+ Disminu0e %a )on)ent"a)i.n de SO B 0 aumenta %a tem!e"atu"a+
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I&ua% 5eno" 5a0o" In-inita
4' S"58 +# /1$&"#1# 31"&713# "*1#&" .1o# -"31#-o# %" $o.o3 3-1o# " "+ "%1+11o 5"?&13o, !" +# $o+31o"#' C%!o #" 71- %": "Es el mecanismo más importante para !ue la evolución se lleva a cabo, y tiene !ue ver con el 'ec'o de !ue la naturaleza permite la supervivencia de los individuos más aptos en una especie-.
No# "7"1-o# : a # ) d
Se%e))i.n Natu"a%+ 5uta)i.n+ De"i$a &enti)a+ Ais%amiento+
2' Lo# "715"!o"# 3#"o# #" 3o#&%" 3o "+ 3o5"+!o " + $&" #%$"1o; $ %" #" "7" &o!o #% 1&"1o 3o -o 731+1!!' E+ 7"-"o !" &#-1#1 !"+ 3+o %" #" $+13; $131$+-"&"; " "#&" 3#o "#: a # ) d
Radia)i.n+ Condu))i.n+ Con$e))i.n+ E$a!o"a)i.n+
