My English Grammar - 6

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APRESENTAÇÃO My English Grammar constitui um auxiliar de referência na tua aprendizagem do inglês de 2.º Ciclo. Tens aqui mais uma oportunidade de aprofundares os teus conhecimentos acerca da gramática da língua inglesa, através das sistematizações dos conteúdos gramaticais de Ciclo, acompanhadas de regras em português, bem como das traduções e exemplos em língua inglesa. Acreditamos que a tomada de consciência de como funciona uma língua é meio caminho para a sua aprendizagem: em My English Grammar explicamos-te como funciona a língua inglesa, para que, depois, a ponhas em prática. É importante nesta fase de aprendizagem que adquiras e interiorizes hábitos de consulta, para que aprendas a estudar sozinho e a procurar as respostas de que precisas. Assim, de forma esquemática, essencial e sintetizada, aqui te apresentamos tudo aquilo que precisas de saber ao nível da gramática de inglês de 2.º Ciclo, numa obra que poderás, facilmente, consultar de forma autónoma. Bom trabalho! Cláudia Monteiro



ÍNDICE Table of Contents Personal pronouns

07

Possessive adjectives

08

Possessive pronouns

09

Demonstrative adjectives/ 09 pronouns Indefinite/Definite article

10

Some/Any/No

11

Plural nouns

13

Question structure

14

Question tags

16

Verb tenses Present simple

17 17

Frequency adverbs Past simple Past continuous Future: (to) be +

23 24 30

+ going to Modal verbs Imperative

32 34 36

Adjectives

37

Relative pronouns

41

Adverbs

42

Prepositions Time prepositions Place prepositions

43 43 45

Countable and uncountable nouns

47

Possessive case

48



My English Grammar

> Personal pronouns (Pronomes pessoais) Subject form Pronome pessoal que desempenha a função de sujeito numa frase.

Object form Pronome pessoal que desempenha a função de complemento indireto numa frase.

Personal Pronouns (Subject form) I (eu)

We (nós)

You (tu)

You (vós)

Exemplos: I am Sam.

He (ele) She (ela) It (ele/ela)

They (eles/elas)

Eu – sujeito She is my friend. Ela – sujeito

Personal Pronouns (Object form) Me (a mim/me)

Us (nos/a nós)

You (a ti/te)

You (vos/a vós)

Him (a ele/lhe) Them Her (a ela/lhe) (a eles/a elas/lhes) It (a ele/a ela/lhe)

Exemplos: He gives me a present. -me – complemento indireto I give her a present. -lhe – complemento indireto

ATENÇÃO 1. I (1.ª pessoa do singular) – escreve-se sempre com letra maiúscula, mesmo quando está no meio de uma frase. 2. YOU (2.ª pessoa do singular) – usa-se tanto no singular como no plural (tu/vós). • 3. Terceiras pessoas do singular: HE – usa-se no masculino (ele) nos o SHE – usa-se no feminino (ela) • IT – usa-se quand referimos a objetos ou a animais no singular (ele/ela). 4. THEY – usa-se para o masculino e feminino e quando nos referimos a objetos, a pessoas ou animais no plural.

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> Possessive adjectives (Determinantes possessivos)

sempre Usam-se para indicar posse, colocando-se antes de um nome.

Possessive Adjectives (Determinantes possessivos) My

meu(s), minha(s)

Your His Her Its

teu(s), tua(s)

Our

nosso(s), nossa(s)

Your Their

vosso(s), vossa(s) seu(s), sua(s) (deles/delas)

seu(s), sua(s) (dele/dela)

Exemplo: Her name is Susan.

O seu nome (nome dela) Determinante + Nome


My English Grammar

> Possessive pronouns (Pronomes possessivos) Tal como acontece em português, em inglê s os pronomes possessivos usam-se para indic ar posse, substituindo o nome: The CD is yours. = It is your CD.

POSSESSIVE PRONOUNS (Pronomes possessivos) Mine

o meu, a minha, os meus, as minhas

Yours His Her Its

o teu, a tua, os teus, as tuas

Ours

o nosso, a nossa, os nossos, as nossas

Yours Theirs

o vosso, a vossa, os vossos, as vossas o seu, a sua, os seus, as suas (deles/delas)

Os determ inantes e os pron om demonstra es tivos usam-se p ara indica r a proximid ade ou distâncias da de que est s coisas amos fala r.

o seu, a sua, os seus, as suas (dele/dela)

> Demonstrative adjectives/pronouns (Determinantes/Pronomes demonstrativos) Perto Singular Plural

This These

Longe

este, esta, isto

That

aquele, aquela, aquilo

estes, estas, isto

Those

aqueles, aquelas, aquilo

ATENÇÃO This/These são usados para fazer referência a objet os, pessoas ou animais que se encontram perto. This is my book (Este é o meu livro); These are my brothers (Estes são os meus irmãos.) That/Those são usados para fazer referência a objetos, pessoas ou animais que se encontram longe de nós. That question is easy. (Essa pergunta é fácil.) Those answers are wrong. (Essas respostas estão erradas.)

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> Indefinite article (Artigo indefinido) A/An, traduzidos para português, significam exatamente a mesma coisa – um, uma.

A car

A house

An apple

An egg

Um carro

Uma casa

Uma maçã

Um ovo

Usa-se antes de um som consonântico.

Usa-se antes de um som de vogal.

• A/An não se utilizam no plural. She is a student.

singular

They are students.

plural

> Definite article (Artigo definido) Em inglês, só há um artigo definido – the (o, a, os, as). Assim , the não admite qualquer flexão em género e em número.

The boy

o rapaz

The girl

a rapariga

The boys

os rapazes

The girls

as raparigas

} }

formas no singular

formas no plural

The não se usa com nomes próprios de pessoas: The Jason is a ten-year-old boy. mas The Hudson river is a 315 mile river.


My English Grammar

Deves ter cuidado na utilização do artigo the. Presta atenção aos seguintes exemplos.

France is a very large country.

Geralmente, não se usa the + países:

The

MAS

Portugal is in Europe. The USA; The UK; The Netherlands

Geralmente, não se usa the + nomes de ruas, praças (…).

Martha lives in Newton Street. The

Geralmente, não se usa the + nomes próprios/ desportos/jogos/línguas/ disciplinas escolares (…).

Times Square is in New York. My favourite sport is tennis.

The

Do you like English? Are you Mark?

> Some/Any/No (Quantificadores) Some

Usa-se em frases afirmativas com o sentido de algum, alguns; alguma, algumas. I’ve got some apples. Usa-se em frases negativas com o sentido de nenhum, nenhuns; nenhuma, nenhumas.

Any

I haven’t got any apples. Usa-se em frases interrogativas com o sentido de algum, alguns; alguma, algumas. Have you got any apples?

No

Usa-se nas frases negativas com o verbo na afirmativa adquirindo, assim, o sentido de nenhum, nenhuma; nenhuns, nenhumas. There is no water. There are no trees in the garden.

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My English Book 6

Presta atenção, agora, à combinação destas três palavras!

some

any

no

+ thing (coisa)

something

(+ one) + body (pessoa)

someone, somebody

+ where (lugar)

somewhere

+ thing (coisa)

anything


anyone, anybody

+ where (lugar)

anywhere

+ thing (coisa)

nothing


no one, nobody

+ where (lugar)

nowhere Exemplos: There is someone in the kitchen. Está alguém na cozinha. Is there anyone in the kitchen? Está alguém na cozinha? There isn’t anyone in the kitchen. Não está ninguém na cozinha.

There is no one in the kitchen. Não está ninguém na cozinha.


My English Grammar

> Plural nouns (Plural dos nomes) Em inglês, para flexionar no plural, à maior parte dos nomes, acrescenta-se um -s à sua forma do singular. Exemplo: Dog - Dogs

Há algumas exceções a estas regras que vais ter de aprender. • Se o nome terminar em -ch, -sh, -s, -ss, -z, -o ou -x, acrescenta-se -es no plural. a peach a bush a bus a dress a quiz a potato a box

peaches bushes buses dresses quizzes potatoes boxes

Mas: palavras que terminam em -o, e que fazem o plural de forma regular acrescenta-se um -s ao singular. a kilo kilos

• Se o nome terminar em -y precedido de uma consoante, acrescenta-se -ies no plural. a family

families

a baby

babies

• Se o nome terminar em -f(e), no plural, -f passa a -v e acrescenta-se -es. a life

lives

a wolf

wolves

a piano

pianos

a knife

knives

a zoo

zoos

a wife

wives

• Há nomes que formam o seu plural de forma irregular.

• a man (homem) – men (homens) • a foot (pé) – feet (pés) • a tooth (dente) – teeth (dentes) • a child (criança) – children (crianças) • a mouse (rato) – mice (ratos)

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My English Book 6

> Question structure (Estrutura das perguntas) Nas perguntas em inglês, as palavras não surgem pela ordem a que estamos habituados em português. Estrutura das perguntas

Yes/No questions (respostas fechadas: de sim/não)

verbo auxiliar + sujeito + verbo no infinitivo

Does he like ice cream?

Yes, he does.

No, he doesn’t.

WH questions (respostas abertas)

question word + verbo auxiliar + sujeito + verbo inf.

What does he like?

He likes ice cream.

Há algumas question words que obrigam a que se altere ligeiramente esta estrutura. How much How many

}

+ nome + verbo auxiliar + sujeito + verbo

How many pens do you have?


My English Grammar

Verbos como (TO) BE, THERE + (TO) BE, (TO) HAVE GOT fazem com que as perguntas tenham uma estrutura um pouco diferente.

Mas, como sabes, há verbos que não precisam de auxiliar. Assim, obse rva com atenção:

Estrutura das perguntas Yes/No questions

WH questions

question word + verbo + sujeito

verbo + sujeito Is he your brother?

Yes, he is. Yes, he is my brother.

Who is he?

No, he isn’t. No, he isn’t my brother.

He is my brother.

Question words WH

How

Who…? (Quem…?) What…? (O quê…? / Qual…?) What time…? ((A) Que horas…?) What colour…? ((De) Que cor…?) When…? (Quando…?) Whose…? (De quem…?) Why…? (Porquê…?) Where…? (Onde…?)

How…? (Como…?) How old…? (Que idade…?) How often...? (Com que frequência…?) How long…? (Quanto tempo…?) How many…? (Quantos…? nomes contáveis)

How much...? (Quantos…? nomes não contáveis)

ATENÇÃO WHO usa-se para fazer perguntas sobre pessoas, mas nunca sobre objetos ou animais.

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> Question Tags Perguntas curtas que têm como principal objetivo enfatizar o sentido da frase anterior.

Frase principal na afirmativa

Question tag na negativa

He is a doctor, isn’t he? Afirmativa

Negativa

He works here, doesn’t he? Afirmativa

A questio n tag segue a e strutura d e uma «que stion» Auxiliar + sujeito

Negativa

MAS ATENÇÃO Frase principal na afirmativa

I am a student, aren’t I?

Question tag na negativa

My neighbours aren’t nice, are they? O sujeito da frase principal tem de ser substituído pelo pronome pessoal correspondente. My neighbours – they Anna – She

Negativa

Afirmativa

Anna doesn’t play tennis every day, does she? Negativa

Afirmativa


My English Grammar

> Verb tenses (Tempos verbais) PRESENT SIMPLE 1. Usa-se para descrever hábitos ou rotinas diárias e está normalmente associado a certos advérbios ou expressões de tempo. Exemplo: I always play tennis on Saturdays.

2. Usa-se para exprimir factos ou verdades aceites como tal: Exemplo: Our children work hard at school. 3. Usa-se para exprimir leis naturais ou factos científicamente comprovados: Exemplo: The moon moves around the earth.

4. Usa-se para exprimir factos ou situações que persis tem ao longo do tempo: Exemplo: Martha lives in Spain.

(to) be (Ser/Estar) Affirmative (Afirmativa) Full forms

Short forms

I am You are

I’m You’re He She ’s It We’re You’re They’re

He She

}

is

It is We are You are They are

}

Significado Eu sou/Eu estou Tu és/Tu estás Ele é/Ele está Ela é/Ela está Ele (ela) é/Ele (ela) está Nós somos/Nós estamos Vós sois/Vós estaís Eles (elas) são/Eles (elas) estão

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My English Book 6

Negative (Negativa) Full forms

Short forms

I am not. You are not. He She is not It

I’m not. You’re not. He She isn’t It

We are not. You are not. They are not.

We aren’t. You aren’t. They aren’t.

}

Significado Eu não sou Tu não és Ele não é Ela não é Ele (ela) não é Nós não somos Vós não sois Eles (elas) não são

}

Interrogative (Interrogativa) Am I...? Are you…? he…? Is she…? it…? Are we…? Are you…? Are they…?

}

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Short answers (Respostas curtas) Affirmative

Negative

Yes, I am. Yes, you are. Yes, he Yes, she is. Yes, it Yes, we are. Yes, you are. Yes, they are.

No, I‘m not. No, you aren’t. No, he No, she isn’t. No, it No, we aren’t. No, you aren’t. No, they aren’t.

}

}

ATENÇÃO Em inglês, todas as frases têm o sujeito expresso. O sujeito nunca pode estar subentendido, ao contrário do que acontece no português. She is a famous writer. Ela é uma escritora famosa.

Is a famous writer. É uma escritora famosa.


My English Grammar

There + (to) be (Haver) There is / There are = há

There is a blue bed in my bedroom.

There are flowers in my garden.

Há uma cama azul no meu quarto.

Há flores no meu jardim.

Affirmative (Afirmativa)

Negative (Negativa)

Full forms There is There are

Short forms There’s

Interrogative (Interrogativa) Is there…? Are there…?

Full forms There is not There are not

Short forms There isn’t There aren’t

Short answers (Respostas curtas) Affirmative

Negative

Yes, there is. Yes, there are.

No, there isn’t. No, there aren’t.

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My English Book 6

(to) have got (Ter)

Affirmative (Afirmativa) Full forms

Short forms

I have got You have got He She has got It

I’ve got You’ve got

We have got You have got They have got

We’ve got You’ve got They’ve got

}

He She It

}

’s got

Significado Eu tenho Tu tens Ele tem Ela tem Ele (ela) tem Nós temos Vós tendes Eles (elas) têm

Negative (Negativa) Significado

Full forms

Short forms

I have not got You has not got He She has not got It

I haven’t got You haven’t got He She hasn’t got It

Eu não tenho Tu não tens Ele não tem Ela não tem Ele (ela) não tem

We have not got You have not got They have not got

We haven’t got You haven’t got They haven’t got

Nós não temos Vós não tendes Eles (elas) não têm

}

}


My English Grammar

Interrogative (Interrogativa) Have I got...? Have you got…? Has he Has she got…? Has It Have we got…? Have you got…? Have they got…?

}

Short answers (Respostas curtas) Affirmative Yes, I have. Yes, you have. Yes, he

Negative No, I haven’t. No, you haven’t. No, he

Yes, she has. Yes, it Yes, we have. Yes, you have. Yes, they have.

No, she hasn’t. No, it No, we haven’t. No, you haven’t. No, they haven’t.

}

}

ATENÇÃO 1. Nas respostas curtas (short answers) não se utiliza o GOT:

Yes, I have. Exemplo: Have you got a dog?

No, I haven’t. 2. A short form de has (‘s) é igual à short form de is (‘s) Por isso, tens de tomar cuidado e perceber o contexto da frase.

He’s my friend. is - to be

≠ He’s got a friend. has - to have got

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My English Book 6

(to) work (Trabalhar) Negative (Negativa)


I work You work He She works It We work You work They work

}

Full Forms

Short Forms

I do not work You do not work He She does not work It We do not work You do not work They do not work

I don’t work You don’t work He She doesn’t work It We don’t work You don’t work They don’t work

}

Na 3.ª pessoa do singular acrescenta-se um -s à forma do verbo no infinitivo.

}

Don’t/Doesn’t + verbo no infinitivo.

Quando o verbo termina em -y, precedido por uma consoante, muda-se o -y para -i + -es: Peter studies English.

Mas

(Os outros verbos que terminam em -y, mas que são precedidos por uma vogal, seguem a regra geral.)

Quando o verbo termina em -o, -ch, -sh, -ss, -x, acrescenta-se -es: Martha teaches English.


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My English Grammar

Short answers (Respostas curtas)

Interrogative (Interrogativa)

Negative

Affirmative

No, I don’t. No, you don’t. No, he No, she doesn’t. No, it No, we don’t. No, you don’t. No, they don’t.

Yes, I do. Yes, you do. Yes, he Yes, she does. Yes, it Yes, we do. Yes, you do. Yes, they do.

Do I work? Do you work? Does he Does she work? Does it Do we work? Do you work? Do they work?

}

}

}

Do/Does + sujeito + verbo no infinitivo

Frequency adverbs +

always sempre

often

usually

muitas vezes normalmente

sometimes

rarely

never

às vezes

raramente

nunca

1. Os advérbios colocam-se antes do verbo principal e depois do verbo (to) be. I usually get up very early. I am usually on time.

2. Sometimes pode colocar-se também no princípio da frase. Sometimes I get up very early. I sometimes get up very early.

-


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PAST SIMPLE 1. Emprega-se para exprimir situações que ocorreram num tempo passado bem definido. Exemplo: Mike worked hard yesterday. 2. Emprega-se na presença das expressões de tempo relativas ao passado: Yesterday The day before yesterday Last Saturday Last week Last year Two days ago Exemplo: Last weekend I went to the beach.

(to) be Negative

Interrogative

(Afirmativa)

(Negativa)

(Interrogativa)

I was You were He She was It

I wasn’t You weren’t He She wasn’t It

Was I…? Were you…? Was Was she…? Was

We were You were They were

We weren’t You weren’t They weren’t

Were we...? Were you…? Were they…?

}

}

}


Yes I, He, She, It

} } } }

Affirmative

was No

I, He, She, It

wasn’t

Yes

We, You, They

were

No

We, You, They

weren’t


My English Grammar

there + (to) be Affirmative

Negative

Interrogative

(Afirmativa)

(Negativa)

(Interrogativa)


There was

There wasn’t

Was there…?

Yes, there was/were

There were

There weren’t

Were there…?

No, there wasn´t/weren’t

(to) walk (Caminhar/Andar) Negative (Negativa)


I walked You walked He She walked It We walked You walked They walked

}


Did I walk? Did you walk? Did he Did she walk? Did it Did we walk? Did you walk? Did they walk?

}

Full forms I did not walk. You did not walk. He She did not walk. It We did not walk. You did not walk. They did not walk.

}

Short forms I didn’t walk. You didn’t walk. He She didn’t walk. It We didn’t walk. You didn’t walk. They didn’t walk.

}

Short answers (Respostas curtas) Affirmative Yes, I did. Yes, you did. Yes, he Yes, she did. Yes, it Yes, we did. Yes, you did. Yes, they did.

}

Negative No, I didn’t. No, you didn’t. No, he No, she didn’t. No, it No, we didn’t. No, you didn’t. No, they didn’t.

}

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My English Book 6

Para formar o past simple dos verbos regulares basta acrescentar -ed à forma do infinitivo: Affirmative form (Afirmativa)

ask

asked

play

played

work

worked

Mas

Quando o verbo termina em -e, acrescenta-se apenas -d. save – saved

Quando o verbo termina em -y, precedido de uma consoante, o -y é substituído por -i e acrescenta-se -ed.

Quando o verbo tem uma vogal tónica entre duas consoantes, dobra-se a consoante final. stop – stopped

try – tried

Negative form (Negativa)

Interrogative form (Interrogativa)

Sujeito + didn’t + infinitivo do verbo

Did + sujeito + infinitivo do verbo

He didn’t work yesterday.

Did he work yesterday?

I didn’t play computer.

Did they visited London?


My English Grammar

Irregular verbs (Verbos irregulares) 1. Os verbos irregulares formam o past simple, na forma afirmativa, com uma nova palavra. Yesterday James ate an ice cream. Past simple (forma afirmativa): to eat – ate Consulta a lista dos verbos irregulares nas páginas 28 e 29.

2. À semelhança do que acontece com os verbos regulares, os verbos irregulares formam a negativa e a interrogativa, com o auxiliar (to) do – did/didn’t. Yesterday, James didn’t eat an ice cream. Did James eat an ice cream yesterday? Negative (Negativa)


I ate. You ate. He She ate. It We ate. You ate. They ate.

}


Did I eat? Did you eat? Did he Did she eat? Did it Did we eat? Did you eat? Did they eat?

}

Full forms I did not eat. You did not eat. He She did not eat. It We did not eat. You did not eat. They did not eat.

}

Short forms I didn’t eat. You didn’t eat. He She didn’t eat. It We didn’t eat. You didn’t eat. They didn’t eat.

}

Short answers (Respostas curtas) Affirmative Yes, I did. Yes, you did. Yes, he Yes, she did. Yes, it Yes, we did. Yes, you did. Yes, they did.

}

Negative No, I didn’t. No, you didn’t. No, he No, she didn’t. No, it No, we didn’t. No, you didn’t. No, they didn’t.

}

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My English Book 6

Irregular verbs IRREGULAR VERBS

PAST

TRADUÇÃO

IRREGULAR VERBS

PAST

TRADUÇÃO

be

was / were

ser, estar

forbid

forbade

proibir

beat

beat

bater, derrotar

forget

forgot

esquecer

become

became

tornar-se, vir a ser

freeze

froze

gelar

begin

began

começar

get

got

conseguir, adquirir

bite

bit

morder

give

gave

dar

bleed

bled

sangrar

go

went

ir

blow

blew

soprar

grow

grew

crescer, criar

break

broke

quebrar, partir

hang

hung

suspender, pendurar

bring

brought

trazer, causar

have

had

ter, possuir

build

built

construir

hear

heard

ouvir

buy

bought

comprar

hide

hid

esconder

burn

burnt

queimar

hold

held

segurar, manter

can

could

poder, ser capaz de

keep

kept

manter, guardar

catch

caught

apanhar, agarrar

kneel

knelt

ajoelhar-se

choose

chose

escolher

know

knew

saber, conhecer

come

came

vir

lay

laid

pôr, colocar

cost

cost

custar

lead

led

levar, a guiar

cut

cut

cortar

learn

learnt

aprender

deal

dealt

negociar, lidar

leave

left

deixar, partir

dig

dug

cavar

lend

lent

emprestar

do

did

fazer

lie

lay

estar deitado, jazer

draw

drew

desenhar, puxar

light

lit

iluminar

dream

dreamt

sonhar

lose

lost

perder

drink

drank

beber

make

made

fazer


My English Grammar

IRREGULAR VERBS

PAST

TRADUÇÃO

IRREGULAR VERBS

PAST

TRADUÇÃO

drive

drove

conduzir

mean

meant

significar

eat

ate

comer

meet

met

encontrar (pessoas)

fall

fell

cair

mistake

mistook

errar, enganar-se

feed

fed

alimentar

pay

paid

pagar

feel

felt

sentir

put

put

pôr, colocar

fight

fought

lutar

read

read

ler

find

found

encontrar, achar

ride

rode

andar a cavalo

fly

flew

voar

ring

rang

tocar à campanhia

rise

rose

erguer-se, levantar-se

spend

spent

passear, gastar

run

ran

correr

spill

spilt

derramar

say

said

dizer

spread

spread

espalhar

see

saw

ver

stand

stood

levantar, estar de pé

seek

sought

procurar

swear

swore

jurar

sell

sold

vender

swim

swam

nadar

send

sent

enviar

take

took

tomar, pegar, levar

sew

sewed

coser, costurar

teach

taught

ensinar, lecionar

shake

shook

agitar, tremer

tear

tore

rasgar

shine

shone

brilhar, cintilar

tell

told

dizer, contar

shoot

shot

disparar

think

thought

pensar

show

showed

mostrar

throw

threw

lançar, atirar

sing

sang

cantar

sit

sat

sentar-se

wake

woke

acordar, despertar

sleep

slept

dormir

wear

wore

usar, vestir

smell

smelt

cheirar

win

won

ganhar, vencer

speak

spoke

falar

write

wrote

escrever

understand understood

compreender

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My English Book 6

PRESENT CONTINUOUS • Usa-se para descrever uma ação que se está a realizar no momento em que se fala. Exemplo: I am studying English. (Eu estou a estudar inglês.) Present simple verb (to) be + study + ing (gerúndio)

• Usa-se com as seguintes expressões de tempo: • now (agora) • at the moment (neste momento) Exemplo: Now I’m watching TV.

• Forma-se com (to) be no presente (am/is/are) + verbo principal no gerúndio (-ing form).

• O gerúndio forma-se juntando -ing ao verbo no infinitivo. play + -ing playing

ATENÇÃO Se o verbo terminar em -e, tira-se o -e e junta-se -ing. ride + -ing

riding

Se o verbo tem uma só vogal, seguida de uma consoante, dobra-se a consoante e junta-se -ing. swim + -ing

swimming


My English Grammar


Short forms

I am playing. You are playing. He She is playing. It We are playing. You are playing. They are playing.

I´m playing. You’re playing. He’s She’s playing. It’s We’re playing. You’re playing. They’re playing.

}

}


Short forms

I am not playing. You are not playing. He She is not playing. It We are not playing. You are not playing. They are not playing.

I´m not playing. You aren’t playing. He She isn’t playing. It We aren’t playing. You aren’t playing. They aren’t playing.

}

}


Am I playing? Are you playing? Is he Is she playing? Is it Are we playing? Are you playing? Are they playing?

}

Affirmative Yes, I am. Yes, you are. he is. Yes, she is. it is. Yes, we are. Yes, you are. Yes, they are.

}

(Interrogativa)

Negative I’m not You aren’t. he isn’t No, she isn’t it isn’t No, we aren’t. No, you aren’t. No, they aren’t.

}

Interrogative

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My English Book 6

FUTURE (to) be + going to 1. (to) be + going to usa-se para exprimir ações futuras já planeadas e para exprimir previsões.

2. Usa-se habitualmente com as expressões de tempo: tomorrow (amanhã) next weekend (próximo fim de semana) next week (próxima semana) (…)

3. Forma-se com (to) be no presente (am/is/are) + going to + verbo principal no infinito. I am going to bake a cake. (Eu vou cozer um bolo.) to be (present) + going to + infinitive

ATENÇÃO Normalmente, apesar de a estrutura estar gramatical mente correta, não se diz: I’m going to go to a party. Mas sim: I’m going to a party.


My English Grammar


Short forms

I am going to play… You are going to play… He She is going to play… It We are going to play… You are going to play… They are going to play…

I´m going to play… You’re going to play… He’s She’s going to play… It’s We’re going to play… You’re going to play… They’re going to play…

}

}


Short forms

I am not going to play… You are not going to play… He She is not going to play… It We are not going to play… You are not going to play… They are not going to play…

}

Yes, I am. Yes, you are. he is. Yes, she is. it is. Yes, we are. Yes, you are. Yes, they are.

}

}

Affirmative

Negative No, I’m not No, you aren’t. he isn’t No, she isn’t it isn’t No, we aren’t. No, you aren’t. No, they aren’t.

}

Am I going to play? Are you going to play? Is he Is she going to play? Is it Are we going to play? Are you going to play? Are they going to play?

}



I´m not going to play… You’re not going to play… He’s She’s not going to play… It’s We’re not going to play… You’re not going to play… They’re not going to play…

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My English Book 6

MODAL VERBS 1. Verbos que exprimem uma ideia de permissão, capacidade, obrigação, necessidade, dever moral ou mesmo proibição. 2. Verbos que não precisam de auxiliar para formar a sua negativa e interrogativa. 3. Verbos cujas pessoas gramaticais se conjugam da mesma forma. 4. Nas frases ocorrem seguidos de verbo no infinitivo. Exemplo: I can speak English. Capacidade/Permissão

Can/Can’t Exemplo: I can speak three languages. Eu sou capaz de falar três línguas.

Exemplo: Can I use your pen? Posso usar a tua caneta?

}

}

capacidade

permissão

Poder/Ter licença

May/May Not Exemplo: You may use my pencil. Podes usar o meu lápis.

}

poder ter licença

Obrigação/Necessidade/ Proibição

Must/Mustn’t Exemplo: We must study hard. Nós temos de estudar muito.

}

obrigação necessidade

Exemplo: We mustn’t use your phone. Estamos proibidos de usar o telefone.

}

proibição


My English Grammar

Observa, com atenção, os seguintes quadros que apresentam a flexão do verbo can.

Affirmative

Negative

(Afirmativa)

(Negativa)

I can speak. You can speak. He She can speak. It We can speak. You can speak. They can speak.

I cannot (can’t) speak. You cannot (can’t) speak. He She cannot (can’t) speak. It We cannot (can’t) speak. You cannot (can’t) speak. They cannot (can’t) speak.

}

}


Interrogative

Can

(Interrogativa)

Affirmative

I you he she it we you they


run?

Yes,

Negative

can.

No,


can’t.

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My English Book 6

IMPERATIVE (Imperativo)

O imperativo, em inglês, pode ser usado em diferentes situações.

Dar ordens.

Dar instruções.

Fazer um pedido.

Turn left!

Sit down!

Close the window, please! Don’t go away!

ATENÇÃO Nas frases afirmativas, o imperativo tem exatamente a mesma forma do infinitivo, mas sem (to) e sem sujeito.

(to) be (infinitivo)

Be quiet! (imperative)

Nas frases negativas respeita-se a estrutura: Don’t (ou do not) + infinitivo

Don’t go away!


My English Grammar

> Adjectives (Adjetivos)

Os adjetivos, em inglês, são colocados antes do nome que qualificam ou depois do verbo (to) be.

They live in a modern house.

The film

was fantastic.

adjetivo + nome

These flowers

are beautiful.

nome + verbo (to) be + adjetivo

Em inglês, os adjetivos não flexionam em género e número. Assim, mantêm sempre uma só forma.

Invariável quanto ao número

Invariável quanto ao género

} }

Sam lives in a different place. They live in different places.

Paul is nice. Maria is nice.

um lugar diferente singular lugares diferentes plural

simpático masculino simpática feminino

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My English Book 6

Adjective Degrees (Graus dos adjetivos) Superlative (Grau superlativo)

Comparative (Grau comparativo)

Adam and David (tired)

A giraffe (tall)

Adam is more tired than David. An elephant and a mouse (big)

A giraffe is the tallest animal in the zoo.

An elephant is bigger than a mouse.


My English Grammar

Comparative of superiority (Comparativo de superioridade)

Short adjectives

Long adjectives

(Adjetivos com uma ou duas sílabas)

(Adjetivos com mais de duas sílabas)

Adjective + er + than

Adjective

Comparative of superiority

More + adjective + than

Adjective


old (velho)

older than

difficult (difícil)

more difficult than

clean (limpo)

cleaner than

expensive (caro)

more expensive than

tall (alto)

taller than

crowded (repleto)

more crowded than

small (pequeno)

smaller than

intelligent (inteligente)

more intelligent than

strange (estranho) stranger than

Short and long forms

surprised (surpreendido) more surprised than

Adjective

(Todos os adjetivos)

Comparative of equality (Comparativo de igualdade)

as + adjective + as

Comparative of equality

old (velho)

as old as

clean (limpo)

as clean as


as difficult as

expensive (caro)

as expensive as

dirty (sujo)

as dirty as

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My English Book 6

Superlative of superiority (Superlativo de superioridade)

Long adjectives the + most + adjective

Short adjectives the + adjective + -est

Adjective

Superlative

Adjective

Superlative

old (velho)

the oldest


the most difficult

clean (limpo)

the cleanest

expensive (caro)

the most expensive

tall (alto)

the tallest

crowded (repleto)

the most crowded

small (pequeno)

the smallest

intelligent (inteligente)

the most intelligent

strange (estranho)

strangest

surprised (surpreendido) the most surprised

ATENÇÃO

Nos graus comparativo e superlativo os adjetivos curtos que terminem em consoante + vogal dobram a consoante final. big (grande) – bigger than / the biggest thin (magro) – thinner than / the thinnest fat (gordo) – fatter than / the fattest Nos graus comparativo e superlativo os adjetivos curtos que terminem em -y + consoante, alteram a terminação passando de -y a -i. happy (feliz) – happier than / the happiest heavy (pesado) – heavier than / the heaviest Há adjetivos que têm formas irregulares. Irregular adjectives


Superlative of superiority

(Adjetivos irregulares)

(Comparativo de superioridade)

(Superlativo de superioridade)

Good

Better (than)

(the) best

Bad

Worse (than)

(the) worst


My English Grammar

> Relative pronouns (Pronomes relativos) Em inglês, palavras como That são pronomes relativos (relative pronouns) e têm a função de substituir nomes que se repetem.

Exemplos: The girl is my sister. She is playing tennis. The girl that is playing tennis is my sister.

I bought a book. The book was fantastic. I bought a book that was fantastic.

ATENÇÃO THAT usa-se quando nos estamos a referir a pessoas, objetos ou animais.

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My English Book 6

> Adverbs (Advérbios) É possível formar muitos advérbios a partir de adjetivos, acrescentando-se -ly à forma do adjetivo. Muitos adverbs formam-se, em inglês, a partir dos adjetivos: adjetivo + -ly slow (lento)

slowly (lentamente)

dangerous (perigoso)

dangerously (perigosamente)

easy (fácil)

easily (facilmente)

Estes advérbios usam-se, geralmente, depois do verbo: He walks slowly. verbo + advérbio

ATENÇÃO 1. Nos adjetivos que terminam em -ic, acrescenta-se -ally. My father swims fantastically! 2. Nos adjetivos que terminam em -le, como gentle, tem de se substituir o -e por -y. Sam treats me gently. Alguns advérbios irregulares

Adjectives good

Adverbs well

fast

fast

hard

hard

late

late


My English Grammar

> Prepositions (Preposições) of time (de tempo) PREPOSITIONS (Preposições)

of place (de lugar)

Time prepositions (Preposições de tempo)

In April In June In August

In 1996 In 2020 In 1715 Years (Anos)

In spring In summer

Months (Meses) Centuries (Séculos)

In the 21st century

IN

Seasons (Estações)

Parts of the day (Partes do dia)

In the morning In the afternoon In the evening BUT: at night

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My English Book 6

at the weekend at Christmas at Easter

Expressions (Expressões)

at noon at midday at night at midnight

AT

at ten o’clock at half past nine

Day + part of the day (Dia + partes do dia)

Time (Horas)

at noon/midday at midnight

Dates (Datas)

on 1st April on 25th May on 14th July

ON

on Sunday morning on Monday evening on my birthday on Christmas Eve

Days of the week (Dias da semana)

on Monday on Sunday on Tuesday Special days (Dias especiais)


My English Grammar

Prepositions of place (Preposições de lugar)

Where is the mouse?

It’s on the chair. (Em cima da cadeira.)

It’s behind the chair. (Atrás da cadeira.)

It’s under the chair. (Debaixo da cadeira.)

It’s in front of the chair. (À frente da cadeira.)

It’s next to the box. (Ao lado da caixa.)

It’s between the chair and the box. (Entre a cadeira e a caixa.)

It’s inside the box. (Dentro da caixa.)

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My English Book 6

Outside the house. (Fora da casa.)

At home. (Em casa.)

The girl is near the water. (A rapariga está perto da água.)

The tea is above the soup. (O chá está por cima da sopa.)

The money is in the pocket. (O dinheiro está no bolso.)

The ball is at the corner. (A bola está no canto.)

The yellow house is opposite the white house. (A casa amarela está oposta à casa branca.) The horse is on the left of the sheep. (O cavalo está à esquerda da ovelha.) The monkey is on the right side of the sheep. (O macaco está à direita da ovelha.)


My English Grammar

> Countable and uncountable nouns (Nomes contáveis e não contáveis)

COUNTABLE NOUNS Os nomes contáveis variam em número.

one book, two books, (…)

one pencil, two pencils, (…)

one flower, two flowers, (…)

How many books are there in your room? There are four books.

UNCOUNTABLE NOUNS Nomes normalmente ligados a comida, materiais e nomes abstratos, como sentimentos, que não se podem contar e, que, por isso, não variam em número.

cheese

butter

beer

How much cheese did you eat? I ate some cheese.

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My English Book 6

> Possessive case (O caso possessivo) Para além dos determinantes e dos pronomes possessivos em inglês também se pode exprimir a posse de um objeto através de uma estrutura designada possessive case.

1

Geralmente, acrescenta-se ‘s ao nome singular.

O chapéu da Maria.

Mary’s hat. It’s Mary’s hat.

2

Se houver dois ou mais nomes, só se utiliza o ‘s no último. Susan and Tom’s cat.

This is Susan and Tom’s cat.

3

Se o nome está no plural regular (terminação em -s), acrescenta-se simplesmente um ‘ (apóstrofo). The students’ bus.

4

The students’ bus is yellow.

ATENÇÃO

Se o nome está no singular, mas termina em -s, acrescenta-se ‘s.

Quando se quer indicar posse de uma coisa sobre outra coisa, utilizamos of.

It’s Tomas’s pen.

The window of the classroom is broken.

My English Grammar - 6

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