Bulacan State University Kolehiyo ng Edukasyon Laboratory High School Senior High Program Taong Panuruan 20! " 20#
K$%U&'K(S)$ K$%U&' K(S)$& & (T (T P(&(&(L'K P(&(&(L'KS'K S'K S( *'K( (T (T KULTU+(&, P'L'P'&$-
P(,P(P(TUP(. &, P(,TUTU+$ &, (S',&(TU+(&, S( K"2 KU+'KULU% MOTHER TONGUE S( Lokasyon: Hilagang Malolos Kindergarten – Unang Baitang
Inihanda ng Pangkat 1 na binubuo nina:
/amie +ena %ase Shella &icole (tiena %arie1ho %iranda Keith Hans .reyco arasig 3ueen 'vy Bernardo %ary Lyden (cu4a +ina %ae ear Hael (nn +amire 'vee %arielle La5uindanum Therese +amos
Ipinasa kay:
,ng6 Leonora .e /esus ,uro
PANIMULA (ng %other Tongue Tongue 7 Based %ultilingual %ultilingual Education 8%TB"%LE9 8%TB"%LE9 ay ang :angunahing :rograma ng :amahalaan :ara sa sektor ng edukasyon bilang isang ka:ansin":ansing bahagi ng :agsasakatu:aran ng K to 2 Basic Education Program6 (ng kahalagahan nito ay nabigyang diin sa :amamagit :amamagitan an ng :ag:asa :ag:asa ng +e:ubl +e:ublic ic (ct 0;2<= na kilala kilala bilang bilang ang "Enhanced Basic Education Act of 2013." (ng (ng %TB"%LE ay isang :ag"aaral= :ormal o di":ormal= kung saan ang katutubong >ika at iba :ang >ika ng mag"aaral ay ginagamit sa loob ng silid"aralan6 Sinisimulan ng mga mag"aaral mag"aaral ang kanilang kanilang :ag"aaral :ag"aaral sa >ikang lubos nilang naiintindihan naiintindihan o nauuna>aan" nauuna>aan" ang kanilang katutubong katutubong >ika o mother tongue" at magtatag magtatag ng isang matibay matibay na :undasyon :undasyon sa kanilang katutubong >ika bago dagdagan ng iba :ang >ika6 (ng gru:o ng mga mag"aaral ng Baitang Labingisa ay nagsaga>a ng :ananaliksik u:ang malaman ang katayuan ng :ag:a:atu:ad ng :rogramang ito6 Kina:anayam ng :angkat ang mga gurong nagtuturo ng Kindergarten at Baitang 'sa sa mga :am:ublikong :aaralan sa :aligid ng Lungsod ng %alolos6 Siniyasat ng mga magnanaliksik ang mga midyum na ginagamit :anturo ng %TB%LE at ang mga e:ektong dulot nito sa mga mag"aaral6
PALALAHA! Umii Umiikot kot ang ang :anan :ananal alik iksi sik k sa suli sulira rani nin n ng :anga :angang ngai aila lang ngan an at :ag: :ag:a:a a:atu tu:a :ad d ng asignaturang %other Tongue sa kindergaten at unang baitang6 Layon ng :ag"aaral na ito na una= tukuy tukuyin in ang ang kaib kaibah ahan an sa :agt :agtut utur uro o ng datin dating g kuri kuriku kulu lum m sa kasa kasalu lukuy kuyang ang kurik kurikul ulum um na ginagamitan ng %other Tongue bilang midyum ng :agtuturo= :angala>a ay alamin kung :aano isinas isinasaga> aga>aa ang :agtutur :agtuturo o ng bagong bagong kurikul kurikulum= um= at ikatlo ikatlo ay siyasa siyasatin tin kung kung e:ekti e:ektibo bo ang :agtuturo ng bukod na asignaturang %other Tongue6 Tongue6 ,umamit ang :angkat ng k>aliteytib na :amamaraan sa :ananaliksik u:ang mailara>an nang mabuti ang karanasan ng mga res:ondente ukol sa isyu6 'sinaga>a ang ganitong :amamaraan ng :ananaliksik sa :amamagitan ng :anayam sa mga :iling guro ng kindergarten at unang baitang na nagmula sa mga :am:ublikong :aaralan sa elementarya sa :aligid ng lungsod ng %alolos6
"#$UL%A N PANA&AM '%P$+%(S)$& '%P$+%(S )$& UK$L S( K(P( K (P(&() &()(%(%P(&,(L(&- %ELE&'( S(&T'(,$ K(S(+'(&- B(B(E K(T()U(&, S'B'L (Ma!oon S'B'L (Ma!oon o #a$an% asa#a&' %() asa#a&' %() (S(*( P((+(L(&- B(+(S$('& %E%$+'(L ELE%E&T(+) SH$$L (&T(S &( T'&UTU+U(&- U&(&, B('T(&, (S',&(TU+( &( 'T'&UTU+$- MOTHER 'T'&UTU+$- MOTHER TONGUE %,( K(T(&U&,(&6 Sa kasa kasalu luku kuy yan= an= i:in i:ina: a:at atu: u:ad ad ang ang bata batass +e:u +e:ubl blic ic (ct 0;2 0;2 na kila kilala la rin rin bila bilang ng Enhanced Enhanced Basic Educatiion Educatiion Act of 2013) bilang 2013) bilang bahagi ng K"2 kurikulum kung saan ang asignat asignatura urang ng Mothe Ton%ue Ton%ue ay itinuturo itinuturo mula kinderg kindergarten arten hanggang ikatlong ikatlong baitang6 (linsunod :o rito= ano :o ba ang kahalagahan ng :agtuturo nito at ang kaibahan nito sa asignaturang ?ili:ino@ Tugon%adaling mai:ali>anag o maintindihan sa sariling linggu>ahe ang mga asignaturang itin itinut utur uro o sa Mothe Ton%ue Ton%ue66 *alang :agkakaiba ang asignaturang ?ili:ino at %other Tongue ditto sa ating lugar sa kadahilanang Tagalog din an gating :angunahing >ika6 26 (nu" (nu"an ano o :o ang mga mga asig asignat natur urang ang itinu itinutu turo ro sa inyon inyong g anta antass bago bago :a i:at i:atu:a u:ad d ang ang :anuntunang Mothe :anuntunang Mothe Ton%ue Ton%ue@@ Tugon(ng asignaturang asignaturang itinuturo itinuturo sa aming antas bago :a i:atu:ad i:atu:ad ang :anuntunang :anuntunang Mothe Mothe Ton%ue ay Ton%ue ay ang EK(*P= EK(*P= English= ?ili:ino= %akabayan at %atematika6 <6 (nu"ano (nu"ano :o ang mga asigna asignatur turang ang itinutu itinuturo ro ngayon sa >ikang >ikang Tagal Tagalog" og"Bul Bulacan acan bilang bilang ito ang ating :angunahing >ika o *othe ton%ue@ ton%ue@ Tugon?ili:ino A6 Paano Paano :o niny ninyo o :ina :inag" g"ar aral alan an ang ang :agt :agtut utur uro o ng asigna asignatu tura rang ng Mothe Mothe Ton%ue Ton%ue o >ikang Tagalog"Bulacan sa inyong nakaatas na baitang@ Tugon-
Kami ay nagkaroon ng mga :agsasanay o training na :inangunahan ng Kaga>aran ng Edukasyon6 ;6 Paano Paano :o ninyo ninyo itinutu itinuturo ro ang asig asignatu naturan rang g ito@ ito@ Tugon'tinuturo naming ito sa :amamagitan ng :a rin ng :agtuturo ng sariling linggu>ahe6 !6 %aaari %aaari :o ba ninyong ninyong ilahad ilahad ang ibat"ib ibat"ibang ang midyum= midyum= :araan :araan o estrat estratehiy ehiyaa na madalas madalas ninyong gamitin sa :agtuturo ng Mothe ng Mothe Ton%ue Ton%ue@@ TugonTinuturuan ko ang aking mga mag"aaral sa :amamagitan ng :aggamit ng ibat"ibang k>ento sa tulong ng mga lara>an6 #6 (nu"ano (nu"ano :o ang mga sulir suliranin anin na inyong inyong hinahara: hinahara: sa sa :agtuturo :agtuturo ng asignatur asignaturang ang Mothe Mothe Ton%ue@ Ton%ue@ Tugon'sang suliranin na aming kinakahara: ay ang kakulangan sa su:lay na gamit :antulong sa :agtuturo ng nasabing asignatura C6 Sang"ay Sang"ayon on :o ba kayo sa :ag:a:atu :ag:a:atu:ad :ad ng :atakaran :atakarang g nagbib nagbibigay igay"bi "bisa sa sa :agtuturo :agtuturo ng asignaturang %other Tongue@ Tongue@ Tugon$o6 D6 Sa inyo nyo :ong :ong :alag :alagay ay== e:ek e:ekti tibo bo :o ba ang ang :agg :aggam amiit ng ating ating *othe ton%ue o :angunahing >ika sa :agtuturo ng ibat"ibang asignatura@ %agbigay"kat>iran ukol dito6 Tugon$o= e:ektibo ang :aggamit ng %other Tongue sa ibat"ibang asignatura u:ang mas madaling mauna>aan ng ba>at mag"aaral6 06 (yon (yon sa inyong :agsusuri= :agsusuri= nadadalian o nahihira:an nahihira:an :o ba ang inyong mga mag"aaral mag"aaral sa %other Tongue@ Tongue@ TugonSa aming :alagay= nadadalian ang mga mag"aaral rito6
6 (yon (yon sa inyong obserbasyon= obserbasyon= madali :o ba :ara sa inyong mga mag"aaral mag"aaral na itangi ang Mothe Ton%ue Ton%ue sa ?ili:ino ?ili:ino o hindi hindi :a rin rin nila nila mai>as mai>asang ang magkaroon magkaroon ng kauntin kaunting g kalituhan dito@ Tugon &alilito :a rin ang mga estudyante sa:agkat halos :areho lang ang Mothe ang Mothe Ton%ue Ton%ue at ?ili:ino6 '%P$+%(S)$& '%P$+%(S )$& UK$L S( K(P( K (P(&() &()(%(%P(&,(L(&- (&&( E'L'( +6 S(&T'(,$ E.(.- << K(S(+'(&- B(B(E K(T()U(&, S'B'L (Ma!oon o #a$an% asa#a&' %() (S(*( P((+(L(&- ST(6 'S(BEL ELE%E&T(+) SH$$L (&T(S &( T'&UTU+((&- K'&.E+,(+TE& (S',&(TU+( &( 'T'&UTU+(- L(H(T &, (S',&(TU+( (S',&(TU+( P(&(H$& 8T($&9 &, K(+(&(S(& S( P(,TUTU+$- # T($& S( P+'B(.$ A T($& T($& P(%PUBL'K P(%PUBL'K$ $ %,( K(T(&U&,(&6 Sa kasa kasalu luku kuy yan= an= i:in i:ina: a:at atu: u:ad ad ang ang bata batass +e:u +e:ubl blic ic (ct 0;2 0;2 na kila kilala la rin rin bila bilang ng Enhanced Enhanced Basic Educatiion Educatiion Act of 2013) bilang 2013) bilang bahagi ng K"2 kurikulum kung saan ang asignat asignatura urang ng Mothe Ton%ue Ton%ue ay itinuturo itinuturo mula kinderg kindergarten arten hanggang ikatlong ikatlong baitang6 (linsunod :o rito= ano :o ba ang kahalagahan ng :agtuturo nito at ang kaibahan nito sa asignaturang ?ili:ino@ Tugon%as higit na nalilinang ang :agkatuto ng mga bata sa kanilang unang >ika6 Sa ating mga Tagalog= >ala itong kaibahan subalit sa ibang mga lugar kung saan hindi Tagalog ang kanilang unang >ika may malaking kaibahan6 26 (nu" (nu"an ano o :o ang mga mga asig asignat natur urang ang itinu itinutu turo ro sa inyon inyong g anta antass bago bago :a i:at i:atu:a u:ad d ang ang :anuntunang Mothe :anuntunang Mothe Ton%ue Ton%ue@@ TugonSa kinder kindergar garten ten== lahat lahat ng asigna asignatur turaa ay ginagam ginagamita itan n lamang lamang ng midyum midyum na Mothe Ton%ue at Ton%ue at >alang :artikular na asignatura na Mothe na Mothe Ton%ue Ton%ue66 <6 (nu"ano (nu"ano :o ang mga asigna asignatur turang ang itinutu itinuturo ro ngayon sa >ikang >ikang Tagal Tagalog" og"Bul Bulacan acan bilang bilang ito ang ating :angunahing >ika o *othe ton%ue@ ton%ue@
TugonSa kindergarten= lahat ng asignatura6 A6 Paano Paano :o niny ninyo o :ina :inag" g"ar aral alan an ang ang :agt :agtut utur uro o ng asigna asignatu tura rang ng Mothe Mothe Ton%ue Ton%ue o >ikang Tagalog"Bulacan sa inyong nakaatas na baitang@ Tugon(ng .e:E. ay nagbibigay ng mga :aunang seminar bago ang :agbubukas ng taong" :aaralan6 ;6 Paano Paano :o ninyo ninyo itinutu itinuturo ro ang asig asignatu naturan rang g ito@ ito@ TugonSa :amamagitan ng :aggamit :agga mit ng ibat ibang estratehiya6 !6 %aaari %aaari :o ba ninyong ninyong ilahad ilahad ang ibat"ib ibat"ibang ang midyum= midyum= :araan :araan o estrat estratehiy ehiyaa na madalas madalas ninyong gamitin sa :agtuturo ng Mothe ng Mothe Ton%ue Ton%ue@@ Tugon Ro$e+,$a!in% = :agkuku>ento= diskusyon= at mga :angru:ong ga>ain6 #6 (nu"ano (nu"ano :o ang mga sulir suliranin anin na inyong inyong hinahara: hinahara: sa sa :agtuturo :agtuturo ng asignatur asignaturang ang Mothe Mothe Ton%ue@ Ton%ue@ TugonKakula Kakulangan ngan sa efeences at *atei *ateia$s a$s at ka:ag may mga bata o mag"aaral na hindi Tagalog Tagalog ang kanilang unang unan g >ika6 C6 Sang"ay Sang"ayon on :o ba kayo sa :ag:a:atu :ag:a:atu:ad :ad ng :atakaran :atakarang g nagbib nagbibigay igay"bi "bisa sa sa :agtuturo :agtuturo ng asignaturang %other Tongue@ Tongue@ Tugon$o6 D6 Sa inyo nyo :ong :ong :alag :alagay ay== e:ek e:ekti tibo bo :o ba ang ang :agg :aggam amiit ng ating ating *othe ton%ue o :angunahing >ika sa :agtuturo ng ibat"ibang asignatura@ %agbigay"kat>iran ukol dito6 Tugon-
$o= mas higit na nauuna>aan ng mga mag"aaral ang mga aralin at mas nagiging mabilis ang :agkatuto6 06 (yon (yon sa inyong :agsusuri= :agsusuri= nadadalian o nahihira:an nahihira:an :o ba ang inyong mga mag"aaral mag"aaral sa %other Tongue@ Tongue@ Tugon &adadalian dahil mas higit na naiintindihan nila ang mga aralin at higit nilang naiee:ress ang kanilang mga sarili6 Hindi sila natatakot sumagot o makisali sa discussion6 discussion6
6 (yon (yon sa inyong obserbasyon= obserbasyon= madali :o ba :ara sa inyong mga mag"aaral mag"aaral na itangi ang Mothe Ton%ue Ton%ue sa ?ili:ino ?ili:ino o hindi hindi :a rin rin nila nila mai>as mai>asang ang magkaroon magkaroon ng kauntin kaunting g kalituhan dito@ Tugon%insan ay nagkakaroon :a rin sila ng kaunting kalituhan6 '%P$+%(S)$& '%P$+%(S )$& UK$L S( K(P( K (P(&() &()(%(%P(&,(L(&- %(6 +H$.$+( T6 (+L$S E.(.- ;0 K(S(+'(&- B(B(E K(T()U(&, S'B'L (Ma!oon o #a$an% asa#a&' %() (S(*( P((+(L(&- %'S 7 ST$6 +$S(+'$ (&T(S &( T'&UTU+U(&- U&(&, B('T(&, (S',&(TU+( &( 'T'&UTU+$?'L'P'&$= %TB= (P= %(TH= %(PEH= E&,L'SH P(&(H$& 8T($&9 &, K(+(&(S(& S( P(,TUTU+$- 2C T($& %,( K(T(&U&,(&6 Sa kasa kasalu luku kuy yan= an= i:in i:ina: a:at atu: u:ad ad ang ang bata batass +e:u +e:ubl blic ic (ct 0;2 0;2 na kila kilala la rin rin bila bilang ng Enhanced Enhanced Basic Educatiion Educatiion Act of 2013) bilang 2013) bilang bahagi ng K"2 kurikulum kung saan ang asignat asignatura urang ng Mothe Ton%ue Ton%ue ay itinuturo itinuturo mula kinderg kindergarten arten hanggang ikatlong ikatlong baitang6 (linsunod :o rito= ano :o ba ang kahalagahan ng :agtuturo nito at ang kaibahan nito sa asignaturang ?ili:ino@ Tugon.ito sa lugar natin= hindi masyadong nakikita ang kaibahan dahil :arehong Taglog ang gamit6 Siguro= mas magagamit ito sa ibang lugar6
26 (nu" (nu"an ano o :o ang mga mga asig asignat natur urang ang itinu itinutu turo ro sa inyon inyong g anta antass bago bago :a i:at i:atu:a u:ad d ang ang :anuntunang Mothe :anuntunang Mothe Ton%ue Ton%ue@@ TugonEnglish= ?ili:ino= %ath= at (P6 (P6 <6 (nu"ano (nu"ano :o ang mga asigna asignatur turang ang itinutu itinuturo ro ngayon sa >ikang >ikang Tagal Tagalog" og"Bul Bulacan acan bilang bilang ito ang ating :angunahing >ika o *othe ton%ue@ ton%ue@ Tugon%other Tongue= ?ili:ino= %ath= (P= at %(PEH6 A6 Paano Paano :o niny ninyo o :ina :inag" g"ar aral alan an ang ang :agt :agtut utur uro o ng asigna asignatu tura rang ng Mothe Mothe Ton%ue Ton%ue o >ikang Tagalog"Bulacan sa inyong nakaatas na baitang@ TugonBinasa ang mga :aksa at umattend sa mga seminar ukol dito6 ;6 Paano Paano :o ninyo ninyo itinutu itinuturo ro ang asig asignatu naturan rang g ito@ ito@ TugonKatulad din ng :araan ng :agtuturo sa ibang asignatura6 !6 %aaari %aaari :o ba ninyong ninyong ilahad ilahad ang ibat"ib ibat"ibang ang midyum= midyum= :araan :araan o estrat estratehiy ehiyaa na madalas madalas ninyong gamitin sa :agtuturo ng Mothe ng Mothe Ton%ue Ton%ue@@ Tugon Matchin% T!,eT!,e- Na*in% O/ects- Ga*es at Ga*es at 'T6 #6 (nu"ano (nu"ano :o ang mga sulir suliranin anin na inyong inyong hinahara: hinahara: sa sa :agtuturo :agtuturo ng asignatur asignaturang ang Mothe Mothe Ton%ue@ Ton%ue@ Tugon.ahil ito ay :arang ka:areho lang ng asignaturang ?ili:ino= FboringG na sa mga bata6 C6 Sang"ay Sang"ayon on :o ba kayo sa :ag:a:atu :ag:a:atu:ad :ad ng :atakaran :atakarang g nagbib nagbibigay igay"bi "bisa sa sa :agtuturo :agtuturo ng asignaturang %other Tongue@ Tongue@ Tugon-
Siguro da:at lang itong ituro sa mga lugar na iba ang diyalekto :ara mabigyang"diin ang kahalagahan ng sarili nilang diyalekto6 D6 Sa inyo nyo :ong :ong :alag :alagay ay== e:ek e:ekti tibo bo :o ba ang ang :agg :aggam amiit ng ating ating *othe ton%ue o :angunahing >ika sa :agtuturo ng ibat"ibang asignatura@ %agbigay"kat>iran ukol dito6 TugonHindi= dahil lalong nagiging mahina sa 'ngles ang mga bata6 06 (yon (yon sa inyong :agsusuri= :agsusuri= nadadalian o nahihira:an nahihira:an :o ba ang inyong mga mag"aaral mag"aaral sa %other Tongue@ Tongue@ Tugon &adadalian= dahil ito ang :angunahing >ika na gamit sa lugar na ito6 6 (yon (yon sa inyong obserbasyon= obserbasyon= madali :o ba :ara sa inyong mga mag"aaral mag"aaral na itangi ang Mothe Ton%ue Ton%ue sa ?ili:ino ?ili:ino o hindi hindi :a rin rin nila nila mai>as mai>asang ang magkaroon magkaroon ng kauntin kaunting g kalituhan dito@ TugonHindi= dahil may mga :aksa na :areho ang Mothe ang Mothe Ton%ue Ton%ue at at ?ili:ino6 '%P$+%(S)$& '%P$+%(S )$& UK$L S( K(P( K (P(&() &()(%(%P(&,(L(&- SH'+LE) E6 %E&.$( E.(.- ;! K(S(+'(&- B(B(E K(T( K(T()U(&, S'B'L S'B' L 8I%ayroon 8I%a yroon o >alang > alang asa>a9asa>a9 - %() (S(* (S(*( ( P((+(L(&- %(B$L$ ELE%E&T(+) SH$$L (&T(S &( 'T'&UTU+$- U&(&, B('T(&, P(&(H$& 8T($&9 &, K(+(&(S(& S( P(,TUTU+$- aan ang guro at mag"aaral6 Sa atin halos :areho lang dahil tagalog ang ating >ika6
26 (nu"ano :o ang mga asignaturang itinuturo sa inyong antas bago :a i:atu:ad ang :anuntunang %other Tongue@ Tongue@ TugonEK(*.= EK(*.= English= %ath= ?ili:ino Sibika at Kultura at %(PEH6 <6 (nu"ano :o ang mga asignaturang itinuturo ngayon sa >ikang Tagalog"Bulacan Tagalog"Bulacan bilang ito ang ating :angunahing >ika o %other Tongue@ TugonESP= ?ili:ino= %TB= %ath= (P at %(PEH6 A6 Paano :o ninyo n inyo :inagaralan ang :agtuturo ng asignaturang %other Tongue Tongue o >ikang Tagalog" Bulacan sa inyong nakaatas na baitang@ TugonKami ay dumalo sa K"2 seminar6 ;6 Paano :o ninyo itinuturo ang asignaturang ito@ TugonSa :amamagitan ng T, at %L na bigay ng .e:Ed at mga materyales kagaya ng mga lara>an6 !6 %aaari :o ba ninyong ilahad ang ibaJt"ibang midyum= :araan o estratehiya na madalas ninyong gamitin sa :agtuturo ng %other Tongue@ Tongue@ TugonPagbasa ng k>ento sa L%= :aghaha>an ng mga salita= :ag:a:akita ng mga lara>an at :angkatang ga>ain6 #6 (no"ano :o ang mga suliranin na inyong hinahara: sa :agtuturo ng asignaturang %other Tongue@ Tugon.ahil sa asignaturang ?ili:ino= nauulit ang mga aralin sa asignaturang %other Tongue6 Tongue6 Sa %ath naman medyo mahira: tagalugin ang ibang mga aralin6 C6 Sang"ayon :o ba kayo sa :ag:a:atu:ad ng :atakarang nagbibigay"bisa sa :agtuturo ng asignaturang %other Tongue@ Tongue@
Tugon$o= dahil mas nauuna>aan ng mga mag"aaral ang mga aralin6 D6 Sa inyo :ong :alagay= e:ektibo :o ba ang :aggamit ng ating %other Tongue o :anhunahing >ika sa :agtuturo ng ibaJt"ibang asignatura@ %agbigay"kat>iran ukol dito6 Tugon$o= tumataas ang grado ng mga bata kung kanilang nauuna>an ang aralin6 06 (yon (yon sa inyong :agsusuri= nadadalian o nahihira:an :o ba ang inying mga mag"aaral sa %other Tongue@ Tongue@ Tugon &adadalian silang mauna>aan ang mga aralin6 6 (y (yon sa inyong obserbasyon= madali mada li :o ba :ara sa inyingga in yingga mag"aaral na itangi ang %other Tongue Tongue sa ?ili:ino o hindi :a rin nila mai>asang magkaroon ng kaunting k aunting kalituhan dito@ Tugon%adalas lang na sabihin nilang naituro na ra> ang aralin dahil sa :areho ang %other Tongue at ?ili:ino6 '%P$+%(S)$& '%P$+%(S )$& UK$L S( K(P( K (P(&() &()(%(%P(&,(L(&- ,+(E ,6 TE&,$ E.(.- AA K(S(+'(&- B(B(E K(T()U(&, S'B'L (Ma!oon o #a$an% asa#a&' %() (S(*( P((+(L(& P((+(L(&-- P((+(L(&, ELE%E&T( ELE%E& T(+) +)( ( &, %(B$L$ (&T(S &( T'&UTU+U(&- K'&.E+,(+TE& ' (S',&(TU+( &( 'T'&UTU+$ESP= %TB= ?'L'P'&$= E&,L'SH= (P= %(PEH= %(TH P(&(H$& 8T($&9 &, K(+(&(S(& S( P(,TUTU+$- C T($& %,( K(T(&U&,(&
Sa kasa kasalu luku kuy yan= an= i:in i:ina: a:at atu: u:ad ad ang ang bata batass +e:u +e:ubl blic ic (ct 0;2 0;2 na kila kilala la rin rin bila bilang ng Enhanced Enhanced Basic Educatiion Educatiion Act of 2013) bilang 2013) bilang bahagi ng K"2 kurikulum kung saan ang asignat asignatura urang ng Mothe Ton%ue Ton%ue ay itinuturo itinuturo mula kinderg kindergarten arten hanggang ikatlong ikatlong baitang6 (linsunod :o rito= ano :o ba ang kahalagahan ng :agtuturo nito at ang kaibahan nito sa asignaturang ?ili:ino@
Tugon%ahalaga ang :agtuturo ng mother tongue dahil dito mas lalong naiintindihan ng mga bata ang itinututro ng guro at madali nilang nasasabi o nai:a:akita ang kanilang nararamdaman tungkol sa aralin6 (ng ili:ino naman ay mas malalim ang ibang lesson kaysa sa mother tongue6 2
(nu" (nu"an ano o :o ang ang mga mga asig asigna natu tura rang ng itin itinut utur uro o sa inyo inyong ng anta antass bago bago :a i:at i:atu: u:ad ad ang ang :anuntunang Mothe :anuntunang Mothe Ton%ue Ton%ue@@
TugonEdukasyon Edukasyon sa Pag:a:akatao= Pag:a:akatao= ?ili:ino= ?ili:ino= (raling (raling Panli:unan= Panli:unan= %ath= %(PEH= at %other Tongue Tongue Based6 <
(nu"ano (nu"ano :o ang mga asignatu asignaturan rang g itinutur itinuturo o ngayon sa >ikang >ikang Tagal Tagalog" og"Bul Bulacan acan bilang bilang ito ang ating :angunahing >ika o *othe ton%ue@ ton%ue@
TugonPati ang %ath ngayon ay itinuturo na sa >ikang Tagalog at ang %(PEH6 A
Paano Paano :o niny ninyo o :inag" :inag"ar aral alan an ang :agt :agtut utur uro o ng asig asigna natu tura rang ng Mothe Mothe Ton%ue Ton%ue o >ikang Tagalog"Bulacan sa inyong nakaatas na baitang@
Tugon &agkaroon ng isang linggong seminar ang .e:Ed higgil sa k"2 curriculum dito itinuro kung :aano ituro ito sa mga bata at nagbigay din sila ng mga curriculum guide :ara ito ang sundin6 ;
Paano Paano :o ninyo ninyo itinu itinutur turo o ang ang asign asignatu aturan rang g ito@ ito@
Tugon'tinuturo ko ito sa mga Kinder '' gamit ang mga lara>an at chart :ara mas madali nila itong maintindihan6 !
%aaari %aaari :o ba ninyong ninyong ilahad ilahad ang ibat ibat"ib "ibang ang midyu midyum= m= :araan :araan o estrate estratehiy hiyaa na madala madalass ninyong gamitin sa :agtuturo ng Mothe ng Mothe Ton%ue Ton%ue@@
Tugon,umagamit ako ng e:licit teaching sa :agtuturo6 %ay dala>ang gru:o na magkaiba ang kanilang ginaga>a6
#
(nu"ano (nu"ano :o ang mga sulir sulirani anin n na inyong inyong hinahara: hinahara: sa :agtu :agtutur turo o ng asignatu asignaturang rang Mothe Ton%ue@ Ton%ue@
TugonSa ngayon= hira: :a rin kami itong ituro sa kadahilanang >ala :ang aklat o >orkbook ang mga nasa kinder6 Kami ang gumaga>a ng :araan kung :aano namin ito maituturo ng maayos6 C
Sang"ay Sang"ayon on :o ba kayo sa :ag:a:at :ag:a:atu:ad u:ad ng :ataka :atakaran rang g nagbibig nagbibigay" ay"bis bisaa sa :agtutur :agtuturo o ng asignaturang %other Tongue@ Tongue@
TugonSang"ayon ako :ara madaling mauna>aan ng bata ang aralin6 D
Sa inyo nyo :on :ong :alagay gay= e:ektibo :o ba ang :aggam gamit ng ating *othe ton%ue o :angunahing >ika sa :agtuturo ng ibat"ibang asignatura@ %agbigay"kat>iran ukol dito6
Tugon%agiging e:ektibo sana ito kung ang lahat ng gagamitin ng guro at estudyante ay nai:agkakaloob o naibibigay ng gobyerno6 0 (yon (yon sa inyong :agsusuri= :agsusuri= nadadalian nadadalian o nahihira:an nahihira:an :o ba ang inyong mga mag"aaral sa %other Tongue@ Tongue@ Tugon &adadalian ang mga bata kasi :aulit"ulit ang mga aralin :ara matandaan nila ito6 (yon (yon sa inyong obserbasyon obserbasyon== madali :o ba :ara sa inyong mga mag"aaral mag"aaral na itangi itangi ang Mothe Ton%ue Ton%ue sa ?ili:ino ?ili:ino o hindi hindi :a rin rin nila nila mai>as mai>asang ang magkaroon magkaroon ng kauntin kaunting g kalituhan dito@ Tugon &agkakaroon ng kalituhan k alituhan sa :arte ng mag"aaral kasi may mga aralin sa Mothe sa Mothe Ton%ue at ?ili:ino na magkamukha ang itinuturo6 '%P$+%(S)$& '%P$+%(S )$& UK$L S( K(P( K (P(&() &()(%(%P(&,(L(&P(&,(L(& - ESTE+ EST E+ ?6 +$BLES +$BLE S E.(.- ;; K(S(+'(&- B(B(E K(T()U(&, S'B'L (Ma!oon o #a$an% asa#a&' %() (S(*( P((+(L(& P((+(L(&-- P((+(L(&, ELE%E&T( ELE%E& T(+) +)( ( &, %(B$L$
(&T(S &( T'&UTU+U(&- U&(&, B('T(&, (S',&(TU+( &( 'T'&UTU+$- ESP= %TB= ?'L'P'&$= E&,L'SH= (P= %(PEH= %(TH P(&(H$& 8T($&9 &, K(+(&(S(& S( P(,TUTU+$- <0 T($& %,( K(T(&U&,(&6 Sa kasa kasalu luku kuy yan= an= i:in i:ina: a:at atu: u:ad ad ang ang bata batass +e:u +e:ubl blic ic (ct 0;2 0;2 na kila kilala la rin rin bila bilang ng Enhanced Enhanced Basic Educatiion Educatiion Act of 2013) bilang 2013) bilang bahagi ng K"2 kurikulum kung saan ang asignat asignatura urang ng Mothe Ton%ue Ton%ue ay itinuturo itinuturo mula kinderg kindergarten arten hanggang ikatlong ikatlong baitang6 (linsunod :o rito= ano :o ba ang kahalagahan ng :agtuturo nito at ang kaibahan nito sa asignaturang ?ili:ino@ Tugon%ahalaga ang asignaturang Mothe asignaturang Mothe Ton%ue sa Ton%ue sa :agtuturo sa:agakat ito ay itinuturo gamit ang salitang ginagamit kung saang lugar nakatira nakatira ang mga mag"aaral6 mag"aaral6 Tulad Tulad sa %alolos ang salitang ginagamit ay Tagalog kaya ang aralin ay itinuturo sa Tagalog6 (ng mga kagamitang kagamitang ginagamit sa :agtuturo ay $oca$ied o o galing sa komunidad kayat madaling matutuhan ng mga mag"aaral6 26 (nu" (nu"an ano o :o ang mga mga asig asignat natur urang ang itinu itinutu turo ro sa inyon inyong g anta antass bago bago :a i:at i:atu:a u:ad d ang ang :anuntunang Mothe :anuntunang Mothe Ton%ue Ton%ue@@ TugonEdukasyon Sa *a *astong stong Pag"Uugali 8EK(*P9= 8EK(*P9= ?ili:ino= %athemathics= at %akabayan <6 (nu"ano (nu"ano :o ang mga asigna asignatur turang ang itinutu itinuturo ro ngayon sa >ikang >ikang Tagal Tagalog" og"Bul Bulacan acan bilang bilang ito ang ating :angunahing >ika o *othe ton%ue@ ton%ue@ TugonEdukasyon Edukasyon Sa Pag:a:akatao Pag:a:akatao 8ESP9= %other %other Tongue Tongue Based 8%TB9= ?ili:ino= (raling (raling Panli:unan= %athemathics= at %(PEH6 A6 Paano Paano :o niny ninyo o :ina :inag" g"ar aral alan an ang ang :agt :agtut utur uro o ng asigna asignatu tura rang ng Mothe Mothe Ton%ue Ton%ue o >ikang Tagalog"Bulacan sa inyong nakaatas na baitang@ TugonSa :amamagitan ng mga se*inas mga se*inas ;6 Paano Paano :o ninyo ninyo itinutu itinuturo ro ang asig asignatu naturan rang g ito@ ito@ Tugon-
Sa :amamaraang Tagalog Tagalog !6 %aaari %aaari :o ba ninyong ninyong ilahad ilahad ang ibat"ib ibat"ibang ang midyum= midyum= :araan :araan o estrat estratehiy ehiyaa na madalas madalas ninyong gamitin sa :agtuturo ng Mothe ng Mothe Ton%ue Ton%ue@@ TugonLaruan= tanla: o telebisyon= net oo = :aggamit ng bis>al eyd at mga tsart6 #6 (nu"ano (nu"ano :o ang mga sulir suliranin anin na inyong inyong hinahara: hinahara: sa sa :agtuturo :agtuturo ng asignatur asignaturang ang Mothe Mothe Ton%ue@ Ton%ue@ TugonKakulangan sa $eanes *ateia$ C6 Sang"ay Sang"ayon on :o ba kayo sa :ag:a:atu :ag:a:atu:ad :ad ng :atakaran :atakarang g nagbib nagbibigay igay"bi "bisa sa sa :agtuturo :agtuturo ng asignaturang %other Tongue@ Tongue@ Tugon$o6 D6 Sa inyo nyo :ong :ong :alag :alagay ay== e:ek e:ekti tibo bo :o ba ang ang :agg :aggam amiit ng ating ating *othe ton%ue o :angunahing >ika sa :agtuturo ng ibat"ibang asignatura@ %agbigay"kat>iran ukol dito6 Tugon$o= sa:agkat madaling matututuhan ng mga mag"aaral ang aralin sa:agkat mauuna>aan nila ang talakayan sa loob ng silid"aralan6 06 (yon (yon sa inyong :agsusuri= :agsusuri= nadadalian o nahihira:an nahihira:an :o ba ang inyong mga mag"aaral mag"aaral sa %other Tongue@ Tongue@ TugonSa aking aking :alagay :alagay ay madadal madadalian ian ang mga mag"aa mag"aaral ral sa:agkat sa:agkat ang mga kagamitan kagamitang g ginagam ginagamit it ay :amily :amilyar ar na sa kanila sa:agka sa:agkatt ito ay e$ated sa kanilang sariling :ang ara>"ara> na buhay6 6 (yon (yon sa inyong obserbasyon= obserbasyon= madali :o ba :ara sa inyong mga mag"aaral mag"aaral na itangi ang Mothe Ton%ue Ton%ue sa ?ili:ino ?ili:ino o hindi hindi :a rin rin nila nila mai>as mai>asang ang magkaroon magkaroon ng kauntin kaunting g kalituhan dito@ Tugon-
Hindi Hindi :a rin rin maii maii>as >asan ang g mali malito to ang ang mga mga mag" mag"aa aara rall sa Mothe Ton%ue Ton%ue at ?ili:ino ?ili:ino sa:agkat may mga sariling tinatalakay sa ?ili:ino na tinatalakay rin sa %TB6
BU'! (ng (ng kaha kahala laga gaha han n ng :agt :agtut utur uro o ng K"2 K"2 sa mga mga mag"a ag"aar aral al ay ang ang mas mas mada madali ling ng :ag:a:ali>anag at mas magkakaintindihan= dahil halos >alang :agkakaiba ang ?ili:ino at %other Tongue6 &agkaroon ng training o :agsasanay at mga seminar ang mga guro6 Binigyan din sila ng gabay sa kurikulum :ara mayroong sundan ang mga guro sa :agtuturo6 (ng mga estratehiyang ginagamit ng mga guro ay iba"iba= ito ay de:ende sa :aksang tatalakayin6 Sa sariling lenggu>ahe= ang mga guro ay gumagamit ng mga k>ento sa tulong ng mga lara>an= mayroong :agsasadula 8role":laying9= may :ag:a:angkat din ng mga mag"aaral na magkakahalintulad ng kakayahan u:ang mas matuonan ng :ansin ang mga mas nangangailangan ng gabay 8E:licit Teaching96 ,umagamit din sila ng iba"ibang bis>al na ayuda= :alaro= na*in% o/ects at o/ects at marami :ang ibang :amamaraan na makahahalina sa mga mag"aaral 6 'sa sa mga suliranin ng mga guro ay ang kakulangan ng mga materyales sa :agga>a ng mga bis>al na ayuda :ara sa kanilang :agtuturo6 Kailangang guma>a ang mga guro ng sariling bis>al na ayuda mula sa kanilang sariling bulsa6 (ng suliranin naman ng iba ay ang mga batang nahihira:ang una>ain ang %T lalo na kung hindi Tagalog ang kanilang katutubong >ika6 Sa kabila kabila ng lahat= lahat= marami marami naman naman ang sumasa sumasang" ng"ayo ayon n sa :ag:a:a :ag:a:atu: tu:ad ad ng :ataka :atakaran rang g nagbibi nagbibigay gay"bi "bisa sa sa :agtutu :agtuturo ro ng asignat asignatura urang ng %other %other Tongue ongue66 Sa kadahil kadahilanan anang g ito ay mas madali madaling ng mainti maintindi ndihan han dahil dahil nagkaka nagkaka:ar :areho eho ito sa asigna asignatur turang ang ?ili:i ?ili:ino6 no6 &gunit &gunit hindi hindi rin maii maii>a >asa san n ang ang kali kalitu tuha han n ng mga mga mag" mag"aa aara rall dahi dahill ang ang %oth %other er Tongue ngue at ?ili ?ili:i :ino no ay nagkaka:areho at ang mga ito ay minsang nauulit ang :aksa6
K'NKLU$&'N
(ng :ag:a:atu:ad ng %other %other Tongue Tongue 7 Based %ultilingual %ultilingual Education Education 8%TB"%LE9 8%TB"%LE9 ay mahalaga sa :ag:a:ayabong nang kakayahan sa :agsulat= :agbasa= :akikinig at :agsasalita gamit ang katutubong >ika ng mga mag"aaral6 Sa :amamagitan nito= ang :agkatuto at :ag"una>a ng mga aralin ng mga batang mag"aaral ay na:a:adali at na:a:abilis6 %ainam ang :aggamit at :agtuturo ng Mothe ng Mothe Ton%ue sa Ton%ue sa :agbuhay at :aglinang ng mga katutubong >ika sa bansa6 .ahil dito= dito= nagigin nagiging g :amily :amilyar ar at bihasa bihasa ang bagong bagong henera henerasyon syon sa kani"kan kani"kanil ilang ang :angunah :angunahing ing lenggu>ahe6 Sa kabila ng mga kabutihan ng :ag:a:atu:ad ng :anukalang ito= hindi rin mai>asan ang :agkakaroon ng mga suliranin6 %aaring ang mga mag"aaral ay maging mahina sa >ikang 'ngles na ating $in%ua fanca6 fanca6 Bagaman nagsaga>a ng mga trainings at seminars ang .e:Ed= isa :a rin sa :angunahing suliranin ng mga guro ang kakulangan ng mga aklat at batayan ng :agtuturo6 (ng %TB"%LE ng Kaga>aran ng Edukasyon ay isang e:ektibong :rograma na may mabuting intensyon at magandang kahahatnan6 &angangailangan ito ng karagdagang :ag"aaral at :ag:a:ahusay :ara sa :ag"unlad ng sistema ng edukasyon ng bansa6
"#K'M#N!A$&'N
(ng :rogramang i:inatu:ad ng Kaga>aran ng Edukasyon ay isang tunay na mabisang :araan u:ang matuto ang mga mag"aaral ng kanilang inang >ika6 %ara:at lamang na i:ag:atuloy ito sa:agkat nakakatulong ito :ara sa ikauunlad ng kanilang mga sarili at ng bansa6 %akabubuti kung lalo :ang bibigyan :ansin ng gobyerno ang nasabing :rograma at :aiigihin ng mga guro ang :agtuturo sa kanilanga mga estudyante6 (ng :inakamahalagang layunin ng :rogramang ito ay ang maintindihan ng mga mag" aaral ang tinatalakay na :aksa6 Subalit= kung minsan ay nai:ag:a:alit ng mga estudyante ang asignat asignatura urang ng i$i,ino i$i,ino at ang asignat asignatura urang ng Mothe Toun%e Toun%e na nagbibigay kalituhan sa kanila kayat makabubuti kung lalo :ang :agsisika:an ng mga guro na mai:aintindi ang kanilang :aksa sa :inakamadali at :inakamainam na :araan6 &gunit= ang kakulangan sa materyales u:ang maisaga>a ang diskusyon sa klase ay a y isang malaking :roblema na ikinahahara: ng mga guro ngayon6 (ng :aglalaan nang sa:at na :ondo :ara sa :rogramang ito ay kinakailangan u:ang sa gayon ay hindi na mahira:an :a ang mga guro sa :ag:a:ai :ag:a:ainti ntindi ndi ng :aksa :aksa sa kanilan kanilang g mga mag"aa mag"aaral ral66 (ng (ng :agkaka :agkakaroo roon n ng ibat ibat ibang ibang materyales na magagamit sa kanilang klase tulad ng libro= tsart= bis>al eyd at iba :a ay narara:at lamang na maibigay sa mga mag"aaral u:ang matiyak ang kanilang :agkatuto6
$ANUNIAN K to 2 uricculum ,uide- %other Tongue 8,rade to 096 .ecember 20<6 .e:artment o Education Phili::ines6 "
htt:->>>6de:ed6gov6:hsites htt:->>>6de:ed6gov6:hsitesdeaultiles?inalM20%otherM20T deaultiles?inalM20%otherM20TongueM20,rades ongueM20,rades M20"
