modul tuntas

RAMALAN UPSR 2018

Disediakan oleh

K er tas tas Ram R amala alan n - UPSR UP SR Tahun 2018

BAB 1

2

Soala Soalan n Pem Pemaham haman dan Penulisa Penulisan n

KATA NAMA

LATIHAN A : Soalan 1 hingga 10 Isi tempat kosong dengan k ata nama yang paling sesuai. sesuai. 1

“Sebagai murid, ________ hendaklah belajar bersungguh -sungguh,” kata Cikgu Cikgu Ramli. A dia B kita C beliau D mereka

2

“ ________ mesti tunggu hingga saya sampai,” kata Alif mengingatkan rakan -rakannya. A Anda B Kamu C Kalian D Mereka

3

Suzana dan Normah ialah rakan sekelas. ________ tinggal di taman perumahan yang sama, di bandar Taiping. A Kami B Kamu C Kalian D Mereka

4

Dato’ Azrul dihormati oleh para pekerjanya kerana ________ seorang majikan yang prihatin dan baik hati. A B C D

dia saya beliau mereka

5

“Tuan puteri sedang berdukacita. ________ mahu beristirahat buat sementara waktu,” sembah dayang. A Beta B Patik C Tuanku D Baginda

6

“Patik akan melaksanakan segala perintah ________ itu,” kata Bendahara kepada Permaisuri Rahimah. A Beta B Hamba C Tuanku D Baginda

Modul TUN TA Modul TAS S UPSR 2.0 : 2.0 : Set S oalan oalan Ram R amalan alan Bahasa B ahasa Melayu Pemahama Pemahaman n (011) (011) & & B ahasa ahasa Melayu Melayu Penulisan (012) (012) - Tahun 20 Tahun 2018 18 D i sediakan sediakan oleh oleh : T uan uan H aji M d. Ra R amli Sabr Sabr an - G uru ur u Ce C emer mer lang lang B ahasa ahasa Melayu Melayu - K ementer nter i an Pendidikan Pendidik an Malaysia Malaysia (019-5758131)


7

3


“________ telah mengarahkan para hulubalang untuk menghapuskan lanun di perairan Selat Melaka,” kata Temenggun T emenggung g kepada baginda sultan. A Beta B Patik C Hamba D Tuanku

Soalan 8 berdasarkan gambar berdasarkan gambar di bawah.

8

Beberapa orang __________ baharu kolej swasta itu sedang beratur untuk membuat pendaftaran di meja urus setia. A pelajar B jurujual C sukarela D usahawan

9

Datuk dan opah sungguh gembira dengan kelahiran ________ perempuan pertama mereka pada pukul 10:15 pagi tadi. A bayi B cucu C anak D murid

Soalan 10 berdasarkan gambar berdasarkan gambar di bawah. bawah.

10

Pelbagai persediaan telah dibuat oleh __________ Puan Nafsiah untuk menyambut ketibaan Hari Raya Puasa. A kerabat B kenalan C sahabat D keluarga



BAB 1

4


KATA NAMA

LATIHAN B : Soalan 1 hingga 5 Tuliskan (betul) pada ayat yang betul penggunaan penggunaan kata nama khas dan tuliskan ( s s alah alah) pada penggunaan penggunaan yang salah. 1

Berita Harian ialah Harian ialah majalah kesukaan murid-murid prasekolah.

2

Rohani dan keluarganya pernah berkunjung ke Muzium Negara. Negara.

3

Kuala Lumpur ialah ialah Bandar di-Raja negeri Perak Darul Ridzuan.

4

Abang saya baru sahaja membeli sebuah kereta Proton Perdana. Perdana.

5

Ayah membelikan membelika n adik saya sepasang kasut sukan jenama Toyota. Toyota. [5 markah ]

LATIHAN C : Soalan 1 hingga 4 Padankan kata nama yang sesuai berdasarkan ayat yang diberikan. Satu daripada telah ditunjukkan sebagai contoh. 1

________ masih bermain bermain bola sepak di padang itu walaupun hujan lebat.

Kalian

2

“________ masih belum tidur lagi?” tanya Abdul Rahman kepada adik-adiknya.

Mereka

3

“________ sangat gembira kerana seluruh rakyat jelata bersatu bersatu padu,” titah Sultan Mizan.

Baginda

4

“________ akan berangkat ke Jordan esok pagi,” kata bendahara kepada pegawai kanan istana.

Beta [2 markah ]

LATIHAN D : Soalan 1 dan 2 Tandakan ( √ ) bagi k ata nama yang betul berdasarkan ayat di bawah. bawah . 1

Menteri Besar Perak akan ke Teluk Intan pada minggu hadapan. __________ akan merasmikan pembukaan sekolah yang baharu di sana. Saya (

2

)

Beliau (

)

Mereka (

)

“Apakah yang sedang dilakuan oleh __________?” tanya Cikgu Azhar kepada salah seorang pengawas apabila melihat sekumpulan murid berkumpul di tepi padang. kamu (

)

kalian (

)

mereka (

)

[2 markah ]


5

Kertas Ramalan - UPSR Tahun 2018

Soalan Pemahaman dan Penulisan

LATIHAN E : Soalan 1 dan 5 Pilih kata nama yang paling sesuai untuk diisi pada tempat kosong dalam petikan di bawah . dia

kita

anda

kami

kalian

mereka

aku

saya

awak

kamu

beliau

engkau

Deringan loceng menandakan waktu rehat telah bermula. Murid-murid berbaris dan berjalan menuju ke kantin. __________ dan Azerah tersenyum bangga memerhatikan sikap rakanrakan seperjuangan. __________ amat mementingkan disiplin. Ketika berjalan ke kantin, __________ ternampak seorang murid lelaki makan gula-gula kemudian,

__________

menyimpan pembalut gula-gula itu ke dalam poket seluarnya. Perbuatan dan tindakannnya itu melambangkan disiplin diri yang terpuji. __________ sepatutnya mengikut jejak langkah murid tersebut. [5 markah]

LATIHAN F : Soalan 1 hingga 5 Garis jawapan ( k ata nama ) yang paling sesuai bagi ayat di bawah. 1 Dalam (keheningan / keceriaan / kegelapan) subuh itu, Pak Meon sudah keluar mencari rezeki untuk keluarganya. 2 (Penyiaran / Pertunjukan / Persembahan) rancangan berunsur pendidikan di televisyen amat dialu-alukan oleh kerajaan. 3 Sikap (pemurah / peramah / pelaris) Pak Salim yang gemar bersedekah menyebabkan kanak-kanak sangat suka kepadanya. 4 (Kegawatan / Kesempitan / Kemurungan) ekonomi dunia menyebabkan banyak pekerja kilang itu terpaksa diberhentikan kerja. 5 Kekalahan pasukan bola sepak sekolah saya baru-baru ini adalah disebabkan oleh (keletihan / kelesuan / kelemahan) di bahagian pertahanan. [5 markah]

LATIHAN G : Soalan 1 dan 3 Betulkan kesalahan penggunaan kata nama dalam ayat yang diberi . 1

Banyak pekerja kilang elektronik itu terpaksa diberhentikan akibat kesempitan ekonomi dunia masa kini.

2

Penyertaan mengayam ketupat itu mendapat sambutan hangat kerana hadiah yang ditawarkan sangat lumayan.

3

“Kita hendaklah berbelanja mengikut kelengkapan, bukan mengikut keinginan semata-mata,” pesan Ustaz Radzuan. [3 markah]

Modul TUN TAS UPSR 2.0 : Set Soalan Ramalan Bahasa Melayu Pemahaman (011) & Bahasa Melayu Penulisan (012) - Tahun 2018 Disediakan oleh : Tuan H aji Md. Ramli Sabran - Guru Cemerlang B ahasa Melayu - K ementerian Pendidikan Malaysia (019-5758131)


BAB 2

6


KATA BILANGAN

LATIHAN A : Soalan 1 hingga 10 Isi tempat kosong dengan kata bilangan yang paling sesuai. 1

Haikal amat gemar makan telur ayam kampung masak ________ dengan madu lebah. A segala B semua C seluruh D separuh

2

Majikan syarikat itu telah melayani ________ pekerjanya dengan adil tanpa pilih kasih. A semua B separuh C beberapa D sebahagian

3

Sudah ________ hari Muhammad Hassan tidak hadir ke sekolah kerana dia sakit mata. A empat B kelima C puluhan D sekalian

Soalan 4 berdasarkan gambar di bawah.

4

________ lapisan masyarakat turut meraikan sambutan Hari Kebangsaan 2017 itu. A Ratusan B Seduyun C Segenap D Beberapa

5

“Masukkan tiga ________ beras ke dalam sarung ketupat itu,” kata ayah kepada Zubir . A suku B semua C separuh D setengah



7


6

Faridah sangat gemar mengumpul ________ jenis setem dari dalam negara mahupun dari luar negara. A setiap B segala C seluruh D pelbagai

7

________ ikan dan udang galah ditemui mati di sungai itu kerana dituba oleh mereka yang tidak bertanggungjawab. A Setiap B Semua C Segala D Banyak

8

Dalam perjalanan dari Kelang ke Cameron Highlands, ________ murid berasa pening dan ________ orang sudah muntah. A setiap ... seluruh B segala ... sebahagian C segelintir ... beberapa D setengah ... sebilangan


9

Puan Ratha Dewi telah menyediakan ________ jenis juadah semasa rumah terbuka sempena sambutan perayaan Deepavali. A setiap B separuh C sepenuh D pelbagai

10 ________ kali selepas bersolat, Muhammad Alif mengangkat ________ belah tangannya memohon doa kepada Allah. A Pertama ... kedua B Setiap ... kedua-dua C Sesetengah ... kedua D Beberapa ... kedua-dua



BAB 2

8


KATA BILANGAN

LATIHAN B : Soalan 1 hingga 5 Tuliskan (betul) pada ayat yang betul penggunaan kata bilang an dan tuliskan ( s alah) pada penggunaan yang salah. 1

Hampir sejuta naskhah surat khabar telah dicetak setiap hari.

2

Separuh minggu lagi Aidil dan keluarganya akan ke Kota Bharu.

3

Kakak amat gemar mengumpulkan dua ribu jenis setem luar negara.

4

Adik menggunakan sekalian kertas itu untuk membuat layang-layang.

5

Seluruh Kampung Seberang bergelap kerana bekalan elektrik terputus. [5 markah]

LATIHAN C : Soalan 1 hingga 4 Padankan kata bilang an yang sesuai berdasarkan ayat yang diberikan. Satu daripada telah ditunjukkan sebagai contoh. 1

Air sirap selasih akan lebih enak jika dicampurkan dengan ________ ketul ais.

beberapa

2

Kakak menyiapkan latihan tatabahasa yang tinggal ________ lagi pada petang itu.

separuh

3

Muhammad Hafizi menjadi juara dalam ________ acara olahraga yang disertainya.

sebahagian

4

Cikgu Azida menggunakan ________ daripada air di dalam tong itu untuk menyiram pokok bunga.

kedua-dua [2 markah]

LATIHAN D : Soalan 1 dan 2 Tandakan ( √ ) bagi kata bilang an yang betul berdasarkan ayat di bawah. 1

________ helai kertas jawapan objektif Bahasa Melayu melayang apabila Nur Alya Nadhirah menghempas fail ke atas mejanya. Seluruh (

2

)

Beberapa (

)

Setengah (

)

Pegawai imigresen memeriksa ________ badan penumpang kapal terbang itu sebagai langkah keselamatan sebelum memasuki negara mereka. segala (

)

seluruh (

)

segelintir (

)

[2 markah]


9



LATIHAN E : Soalan 1 dan 5 Pilih kata bilangan yang paling sesuai untuk diisi pada tempat kosong dalam teks di bawah . suku

segala

separuh

sekalian

pelbagai

segelintir

semua

seluruh

segenap

seberkas

beberapa

sebanyak

1. Sudah __________ hari Nurul Hidayah tidak hadir ke sekolah kerana dia sakit mata. 2. Ayah amat gemar makan telur ayam kampung masak __________ dengan madu lebah. 3. Majikan syarikat kopi itu melayani __________ pekerjanya dengan adil tanpa pilih kasih. 4. Hanya __________ ahli jawatankuasa belia yang hadir semasa aktiviti gotong-royong itu. 5. “Masukkan tiga __________ beras ke dalam sarung ketupat itu,” kata ibu kepada Liyana . [5 markah]

LATIHAN F : Soalan 1 hingga 5 Garis jawapan ( k ata bilang an ) yang paling sesuai bagi ayat di bawah. 1 Stadium Darul Aman itu penuh sesak dengan (ribuan / separa / pelbagai) penyokong Pasukan Hijau Kuning. 2 (Setengah / Beberapa / Sebahagian) buah tong yang dipercayai mengandungi sisa toksik ditemukan di tepi belukar itu. 3 Nurin Athirah Syazwanie sudah diberitahu (beribu-ribu / berkali-kali / beratus-ratus) tetapi dia tetap terlupa akan pesanan itu. 4 Selepas selesai solat, ayah mengangkat (berkali-kali / kedua-dua / berhari-hari) belah tangannya memohon doa kepada Tuhan. 5 (Setiap / Segala / Setengah) hujung bulan emak dan ayah akan ke pasar raya itu untuk membeli barang-barang keperluan dapur. [5 markah]

LATIHAN G : Soalan 1 dan 3 Betulkan kesalahan penggunaan kata bilangan dalam ayat yang diberi . 1

Sekalian besar daripada rakyat negara kita pada masa ini sudah celik komputer.

2

Ustazah Rohana menggunakan sekalian anak kunci untuk membuka mangga itu, namun tidak berhasil.

3

Cikgu Zaiton Alifiah mengambil masa sebilangan hari untuk memeriksa kertas ujian penulisan murid-muridnya. [3 markah]



BAB 3

10


KATA ADJEKTIF

LATIHAN A : Soalan 1 hingga 10 Isi tempat kosong dengan kata adjektif yang paling sesuai. 1

Walaupun usia adiknya baru mencecah empat tahun tetapi dia ________ bercakap. A laju B mahir C petah D tangkas

2

Asyiqeen berasa ________ semasa menjalani temu duga di pejabat buruh pagi tadi. A resah B gusar C gugup D gopoh

3

“Daging kambing yang belum dicuci dengan bersih itu berbau ________,” kata kakak. A hamis B hapak C tengik D hangit


4

Wajah Nur Nabilah nampak ________ ketika dia berbuai sambil membaca buku cerita. A ceria B luhur C manis D suram

5

Menara ________ di Teluk Intan merupakan salah satu mercu tanda bagi negeri Perak. A senget B goyang C condong D tumbang



6

11


Cik Nurul Huda sudah mencuba beberapa jenis syampu namun, rambutnya masih lagi ________ dan mudah gugur. A ikal B kejur C kesat D kusam


7

Muhammad Yazid terpaksa menuntun basikalnya itu kerana tayar belakang basikalnya ________ terkena benda tajam. A nipis B leper C kendur D kempis

8

Beberapa buah rumah papan penduduk kampung di Desa Harmonis ________ dipukul ribut kencang semalam. A putus B ranap C pecah D hancur

9

“Rasa pisang rastali yang belum cukup masak agak ________ sedikit,” kata emak kepada anak-anaknya. A kelat B pahit C tawar D masam

10

Khairudin mengambil galah yang ________ untuk menurunkan layang-layangnya yang tersangkut pada dahan pokok rambutan yang ________ itu. A besar ... tinggi B pendek ... sekah C panjang ... rimbun D rendah ... rendang



BAB 3

12


KATA ADJEKTIF

LATIHAN B : Soalan 1 hingga 5 Tuliskan (betul) pada ayat yang betul penggunaan kata adjektif dan tuliskan ( s alah) pada penggunaan yang salah. 1

Pak Cik Senin digigit pacat, darah putih meleleh di kaki kanannya.

2

Budak itu hampir lemas kerana dihanyutkan oleh arus yang pantas.

3

Cuaca malam ini panas kerana petang tadi hujan turun dengan lebat.

4

Pak Karim mengasah pisau pemotong daging itu kerana sudah tumpul .

5

Air sungai itu sangat kotor kerana sampah sarap dibuang ke dalamnya. [5 markah]

LATIHAN C : Soalan 1 hingga 4 Padankan kata adjektif yang sesuai berdasarkan ayat yang diberikan. Satu daripada telah ditunjukkan sebagai contoh. 1

Jambatan yang ________ itu akan dilebarkan untuk kemudahan penduduk Kampung Parit Raja.

s empit

2

Persidangan itu menjadi semakin ________ kerana kedua-dua belah pihak tidak mahu mengalah.

s arat

3

Emak pulang dari pasar dengan membawa sebuah bakul yang ________ dengan barangan dapur.

g awat

4

Jalan utama di Bandaraya Kuala Lumpur menjadi ________ semasa sambutan Hari Raya Aidilfitri.

lengang [2 markah]

LATIHAN D : Soalan 1 dan 2 Tandakan ( √ ) bagi kata adjektif yang betul berdasarkan ayat di bawah . 1

Intan Suraya berasa ________ kerana permohonannya untuk melanjutkan pelajaran ke luar negara tidak berjaya. resah (

2

)

hampa (

)

hancur (

)

Puan Azila merupakan seorang ibu tunggal yang ________ menghadapi dugaan hidup dalam membesarkan ketiga-tiga orang anaknya. patuh (

)

cekal (

)

berani (

)

[2 markah]


13



LATIHAN E : Soalan 1 dan 5 Pilih kata adjektif yang paling sesuai untuk diisi pada tempat kosong dalam teks di bawah . sepi

jauh

kelat

lewat

gopoh

bengis

pagi

awal

sejuk

malam

cermat

lembut

Jam dinding sudah menunjukkan tepat pukul 7:00 __________. Atikah baru sahaja terjaga kerana dia tidur __________ malam. Atikah tidak sempat bersarapan, dia hanya minum beberapa teguk air teh __________ yang terletak di atas meja makan. Atikah mengayuh basikalnya ke sekolah dengan __________ walaupun dia sudah terlewat. Dengan tidak semena-mena, Atikah terbayang wajah __________ guru disiplinnya yang sedang tercegat di pintu pagar sekolah. Namun, dia mengayuh basikalnya dengan tenang dan berhati-hati. [5 markah]

LATIHAN F : Soalan 1 hingga 5 Garis jawapan ( kata adjektif ) yang paling sesuai bagi ayat di bawah. 1 Menjelang dinihari yang (syahdu / tenang / hening) Wan Hisyamuddin terpaksa turun juga ke laut untuk mencari rezeki. 2 “Kain Sutera Terengganu ini memang (licin / empuk / halus) buatannya dan mahal pula harganya,” kata jurujual itu lagi. 3 Para pengunjung dapat melihat pelbagai spesies ikan air tawar di dalam kolam itu kerana airnya sangat (putih / jernih / cerah). 4 Badan ikan pari yang (pipih / bujur / tirus) itu membolehkan ikan tersebut bersembunyi pada permukaan pasir di dasar laut. 5 Pembakaran kawasan hutan secara terbuka tidak harus dilakukan oleh mana-mana pihak terutamanya pada musim (hujan / panas / dingin). [5 markah]

LATIHAN G : Soalan 1 dan 3 Betulkan kesalahan penggunaan kata adjektif dalam ayat yang diberi . 1

Kavitha dimasukkan ke hospital kerana dia digigit oleh seekor anjing samseng .

2

Anak Encik Nazari yang baru berusia lima tahun begitu fasih menggunakan komputer.

3

Puan Kamariah selalu menggunakan air limau kasturi untuk menghilangkan bau hapak ikan air tawar. [3 markah]



BAB 4

14


KATA KERJA

LATIHAN A : Soalan 1 hingga 10 Isi tempat kosong dengan kata kerj a yang paling sesuai. 1

Muhammad Zaidi ________ kesakitan apabila jururawat mencuci luka di lututnya itu. A merintih B mengeluh C merampus D mengerang

2

Kakak ________ otak untuk mencari jawapan teka silang kata dalam surat khabar itu. A memikir B memutar C memerah D memusing


3

Encik Abdul Rahim ________ sayur-sayuran yang ditanamnya di belakang rumah itu supaya hidup subur. A merenjis B menyiram C menyimbah D menyembur

4

Perusahaan ________ songket dan kain batik sangat terkenal di negeri pantai timur iaitu di Terengganu dan di Kelantan. A menekat B menenun C menyulam D mengayam

5

Pekerja pembersihan itu menggunakan gunting yang tajam untuk ________ pokok hiasan di perkarangan sekolah. A menyabit B menebas C menebang D mencantas



6

15


Kita perlu berusaha gigih sejak dari awal tahun lagi untuk ________ keputusan yang cemerlang dalam peperiksaan UPSR 2018. A memiliki B mendapati C mempunyai D memperoleh


7

Nurul Nabila ________ surat yang diterima daripada sahabat penanya yang sedang menuntut di sebuah universiti di Indonesia. A menulis B mengirim C mencoret D membalas

8

Farah Atikah menjerit ketakutan apabila terlihat seekor lipan sedang ________ di atas tilam di dalam biliknya. A merayap B menyusur C mengesot D memanjat

9

Anak-anak ayam kampung itu lari bertempiaran apabila seekor helang ________ salah seekor daripada anak ayam itu secara tiba-tiba. A menyiat B meragut C menerkam D menyambar

10

Sebagai pengurus syarikat, Puan Nur Farisya sentiasa ________ pakaian yang kemas dan sopan untuk ________ imejnya. A memakai ... merawat B menyarung ... menjaga C

melaram ... membentuk

D

menampilkan ... membina


16


BAB 4


KATA KERJA

LATIHAN B : Soalan 1 hingga 5 Tuliskan (betul) pada ayat yang betul penggunaan kata kerja dan tuliskan ( s alah) pada penggunaan yang salah. 1

Pekebun itu menggalas bakul yang penuh dengan sayur-sayuran.

2

Opah Gayah mengelap dulang tembaga itu hingga berkilat semula.

3

Puan Sazwina menebar doh karipap supaya adunan kuih itu sebati.

4

Haikal menuntun adiknya semasa hendak menyeberangi jalan raya.

5

Lidah adik melecur kerana terhirup air kopi panas ketika bersarapan. [5 markah]

LATIHAN C : Soalan 1 hingga 4 Padankan kata kerja yang sesuai berdasarkan ayat yang diberikan. Satu daripada telah ditunjukkan sebagai contoh. 1

Menonton televisyen dengan cara berlebihan akan ________ prestasi akademik seseorang.

menganggotai

2

Raihana bercita-cita untuk ________ pasukan polis semenjak di bangku sekolah rendah lagi.

menjejaskan

3

Pihak polis sedang ________ perhimpunan haram yang diadakan di hadapan bangunan tersebut.

berhijrah

4

Keluarga Encik Aminudin telah ________ ke tanah tinggi Cameron Highlands semenjak tahun 1985.

menyuraikan [2 markah]

LATIHAN D : Soalan 1 dan 2 Tandakan ( √ ) bagi kata kerja yang betul berdasarkan ayat di bawah . 1

Badan Nur Shyakinah ________ ketakutan kerana kakinya digigit oleh lintah semasa dia mejalani aktiviti Kembara Rimba itu. menggeletar (

2

)

menggelupur (

)

menggelepar (

)

Siti Nurhayati baru sahaja ________ pengajian dalam bidang perubatan di Universiti Islam Antrabangsa Malaysia Kuantan, Pahang. menyudahkan (

)

menamatkan (

)

menyempurnakan (

)

[2 markah]


17



LATIHAN E : Soalan 1 dan 5 Pilih kata kerj a yang paling sesuai untuk diisi pada tempat kosong dalam teks di bawah . menarik

menyidai

mengecat

menyiram

menampal

membasuh

menyapu

menghias

mengelap

menyusun

mengemas

menggubah

Pada hari minggu yang lalu, Murid-murid Tahun Enam Bestari bekerjasama ____________ kelas mereka supaya tampak bersih dan ceria setiap masa. Nuraina Syahmina ditugaskan ____________ tingkap kelas supaya bersih daripada kekotoran dan habuk manakala, Ezhar dan Zharif Muaz pula ____________ meja agar tampak kemas dan rapi. Nur Hazimah pula ____________ cebisan kertas dan sampah sarap. Tugasan seterusnya dilaksanakan pula oleh Siti Zulaikha, dia ____________ carta karangan di bahagian belakang kelas mereka. [5 markah]

LATIHAN F : Soalan 1 hingga 5 Garis jawapan ( kata kerja ) yang paling sesuai bagi ayat di bawah. 1 Komuter itu (melintas / merempuh / meluncur) laju meninggalkan Hentian Sentul menuju ke Hentian Pelabuhan Klang. 2 Hati Puteri Nur Ashikin (tersedu / tersentuh / tergamam) apabila mendengar kisah sedih yang menimpa keluarga malang itu. 3 Encik Muhammad Noor (menebas / mencukur / menggunting) rambutnya sehingga licin semasa beliau menunaikan ibadah Haji. 4 Pak Karim dan anaknya (menebang / menakik / mencantas) pokok pulasan yang sudah tua itu kerana pokok itu sudah tidak boleh berbuah lagi. 5 Jabatan Meteorologi (melaporkan / meramalkan / memaklumkan) bahawa ribut petir dan angin kencang dijangka melanda bahagian pantai barat Semenanjung petang ini. [5 markah]

LATIHAN G : Soalan 1 dan 3 Betulkan kesalahan penggunaan kata kerja dalam ayat yang diberi . 1

Hazwan lebih suka menonton televisyen manakala, Hazman pula sangat gemar menjenguk Internet.

2

Syarikat Intan Hijrah berhasrat untuk meneruskan pembinaan Projek Perumahan Mesra Rakyat yang terbantut itu.

3

Kerajaan Terengganu menjadikan aktiviti memancing sotong sebagai salah satu aktiviti pelancongan di negeri tersebut. [3 markah]



BAB 5

18


IMBUHAN

LATIHAN A : Soalan 1 hingga 5 Perkataan bergaris dalam ayat-ayat di bawah belum menerima imbuhan yang sesuai . Tulis imbuhan yang sesuai bagi perkataan tersebut dalam ruangan yang disediakan. 1

Penjaga haiwan di Zoo Taiping, Perak cuba dekat seekor anak harimau yang baru lahir pagi tadi. _________________________

2

Pak Cik Shamsuddin dan anak-anaknya sedang naik barang-barang serta perkakas rumah ke dalam lori. _________________________

3

Cikgu Muhammad Fadhil selalu nasihat anak-anak muridnya supaya belajar dengan bersungguh-sungguh. _________________________

4

Penduduk kampung orang asli Kuala Pangsun, Hulu Langat hidang tetamunya dengan sedulang buah-buahan tempatan. _________________________

5

Opah hendak membuat gam, dia gaul tepung ubi dengan air yang sangat panas atau air yang mendidih di dalam sebuah mangkuk. _________________________ [5 markah]

LATIHAN B : Soalan 1 hingga 4 Padankan kata berimbuhan yang sesuai berdasarkan ayat yang diberikan. Satu daripada telah ditunjukkan sebagai contoh. 1

Adik seorang yang ________, dia sentiasa menjaga kebersihan bilik tidurnya.

pembers ih

2

Semua murid hendaklah menjaga ________ serta keceriaan kelas masing-masing.

kebersihan

3

Puan Aini membasuh dan ________ sayur-sayuran itu hingga bersih sebelum dimasak.

pembers ihan

4

Orang kampung menjalankan ________ kawasan yang dilanda banjir itu secara bergotong-royong.

membersihkan [2 markah]



19


LATIHAN C : Soalan 1 hingga 4 Tandakan ( √ ) di dalam petak yang telah disediakan bagi mengisi tempat kosong dalam ayatayat di bawah. 1

Makanan ringan kurang baik untuk kesihatan kerana tidak berkasiat dan _________ banyak bahan perasa tiruan. kandungan

2

lekatan

berlekat

Cikgu Muhammad Ruslan meminta Khairulsafi membaca __________ berita tentang bencana banjir dalam surat khabar itu. pemetik

4

berkandung

Gula-gula getah itu sangat sukar ditanggalkan kerana telah __________ kuat pada rambut budak perempuan itu. melekat

3

mengandungi

petikan

pemetikan

Para __________ bagi kedua-dua pasukan bola sepak dinasihati agar tidak bertindak keterlaluan semasa berada di dalam stadium. sokongan

menyokong

penyokong [4 markah]

LATIHAN D : Soalan 1 hingga 4 Tandakan ( √ ) pada ayat yang betul dan ( X ) bagi ayat yang salah. 1

Semenjak berpindah ke bandar raya, Nurul Nadia sering mengingati akan ibunya di kampung.

2

Murid-murid sedang berbaris untuk menaiki bas sekolah kerana hendak pulang ke rumah masing-masing.

3

Ibu menyuruh Arif Haikal mengangkat pakaian yang tersidai di ampaian itu kerana pakaian itusudah kering.

4

Bekas juara perseorangan badminton wanita dari negara Indonesia itu telah pesara daripada arena badminton baru-baru ini. [4 markah]


20



LATIHAN E : Soalan 1 hingga 5 Pilih kata berimbuhan yang sesuai untuk diisi pada tempat kosong dalam ayat di bawah .

terakhir

mengakhiri

menghadiahi

dipanjangkan

berpanjangan

dipenuhi

menasihati

menasihatkan

memenuhkan

menghadiahkan

1

Kemarau yang __________________ telah menyebabkan seluruh kawasan bendang di kawasan itu kering-kontang.

2

Pelari itu mendapat tempat __________________ dalam acara lari 100 meter kerana dia mengalami kecederaan lutut.

3

Puan Wan Teh Zubaidah __________________ balang-balang kaca itu dengan biskut kering dan gula-gula yang berwarna-warni.

4

Datuk Mustaffa __________________ bakal isterinya sebuah kereta mewah sebagai tanda cinta sejati terhadap pasangannya itu.

5

Penolong Kanan Hal Ehwal murid telah __________________ murid-murid agar tidak memakai barang kemas pada waktu sekolah. [4 markah]

LATIHAN F : Soalan 1 hingga 5 Tuliskan (betul) pada ayat yang betul penggunaan kata berimbuhan dan tuliskan ( s alah) pada penggunaan yang salah. 1

Emak mengkhaskan makanan tersebut untuk opah yang menghidap penyakit diabetes dan darah tinggi.

2

Hampir empat billion ringgit Malaysia telah memperuntukkan bagi pembangunan sukan di negara kita.

3

Pengunjung gerbang malam tertarik dengan barangan kraf tangan yang dipamerkan oleh para peniaga.

4

Shahrul Ramadan dipilih sebagai juruacara majlis keraian itu kerana dia petah bercakap di khalayak ramai.

5

Murid-murid Tahun Enam Bestari menghadiahi bebeberapa batang pena penanda kepada guru kelas mereka. [5 markah]



BAB 6

21


KATA GANDA

LATIHAN A : Soalan 1 hingga 5 Perkataan bergaris dalam ayat-ayat di bawah salah penggunaan kata ganda. Tulis kata ganda yang betul dalam ruangan yang disediakan. 1

Perkampungan orang asli di Cheeding, Banting itu terang-benderang kerana terputus bekalan elektrik. _________________________

2

Suasana di Jeti Kuala Perlis itu lintang-pukang dengan ribuan pelancong yang hendak menaiki feri ke Pulau Langkawi. _________________________

3

Puan Kamariah membuat ulam-ulaman untuk dijual di gerai Pak Leman bagi menyara keluarganya setelah kematian suami. _________________________

4

Pada zaman pemerintahan Sultan Mansyur, pelabuhan Melaka terkenal sebagai pusat jual beli kayu-kayan yang bermutu tinggi. _________________________

5

Kami sekeluarga berpeluang menyaksikan perarakan Hari Kemerdekaan 2018 yang sungguh terang-benderang di Dataran Merdeka. _________________________ [5 markah]

LATIHAN B : Soalan 1 hingga 4 Padankan kata ganda yang sesuai berdasarkan ayat yang diberikan. Satu daripada telah ditunjukkan sebagai contoh. 1

Keadaan menjadi ________ apabila berlaku gempa bumi di kawasan tersebut.

liang-liuk

2

Pepohon kelapa di tepi pantai itu ________ apabila ditiup angin sepoi-sepoi bahasa.

kelam-kabut

3

Semasa melawat Banjaran Titiwangsa, saya dapat melihat keindahan ________ yang menghijau.

letih-lesu

4

Pendaki Gunung Kinabalu yang tersesat itu ditemui dalam keadaan ________ serta tidak bermaya.

bukit-bukau [2 markah]



22



Di sepanjang jalan ke kawasan perkelahan hutan lipur itu terdapat banyak _________ yang besar lagi rendang. kekabu

2

jejari

sesiku

Pihak jabatan kerja raya telah membina __________ di kawasan yang sibuk itu untuk memudahkan orang ramai melintas jalan. jejantas

4

pepohon

Cikgu Suriayati menyuruh muri-murid Tahun Enam Cendekia mengukur __________ bulatan dengan menggunakan pembaris. kekisi

3

dedaun

jejambat

jejamang

Keluarga pengantin perempuan menghadiahi __________ yang hadir sekaki bunga telur semasa majlis perkahwinan anak mereka. lelaki

tetamu

jejaka [4 markah]


Bendera Malaysia yang dilekatkan pada bumbung kereta Encik Wafdi berayun-ayun ditiup angin.

2

Puan Nurul Suhada mengusahakan tanaman cendawan butang secara kecil-kecilan di belakang rumahnya.

3

Helikopter yang membawa Sultan Selangor itu berlegar-legar di udara selama sepuluh minit sebelum mendarat.

4

Mak Cik Aini menggoyang-goyangkan tuala untuk menghalau lalat yang berterbangan di kawasan dapur rumahnya. [4 markah]


23



LATIHAN E : Soalan 1 hingga 5 Pilih kata majmuk yang sesuai untuk diisi pada tempat kosong dalam ayat-ayat di bawah .

1

ubi kayu

gula merah

lada hitam

garam bukit

baju kurung

daya fikir

anak muda

muda belia

reka bentuk

wang ringgit

Bagunan Taming Sari yang unik itu merupakan hasil __________________ seorang arkitek tempatan.

2

“Liyana, tolong hantarkan dua pasang __________________ yang ditempah oleh Cik Dina Zulfa itu ke pejabatnya.

3

Puan Wan Raihan sedang mengupas __________________ untuk direbus sebagai hidangan minum petang keluarganya.

4

“Permainan wau dan gasing sudah kurang diminati oleh __________________ pada hari ini,” kata ayah kepada anak-anaknya.

5

Cef Azura memasukkan secubit __________________ ke dalam sup ayam kampung yang direnehnya bersama-sama ubi kentang. [4 markah]

LATIHAN F : Soalan 1 hingga 5 Tuliskan (betul) pada ayat yang betul penggunaan kata majmuk dan tuliskan ( s alah) pada penggunaan yang salah. 1

Kakak masih belum memberikan kata putus kepada pihak syarikat itu tentang tawaran pekerjaan tersebut.

2

Gerakan tarian tradisional Melayu seperti inang dan zapin memang cantik jelita dan begitu mengasyikkan.

3

Encik Khairuddin ada temu janji dengan pengurus syarikat itu untuk membincangkan pembekalan bahan mentah.

4

Pihak hotel itu mendapat soal selidik yang positif daripada beberapa orang pelanggan terhadap perkhidmatan yang disediakan.

5

Baju kebaya yang dipakai oleh pelancong dari England itu memang sesuai kerana dia maempunyai paras yang gagah perkasa. [5 markah]



BAB 7

24


PENJODOH BILANGAN

LATIHAN A : Soalan 1 hingga 5 Perkataan bergaris dalam ayat-ayat di bawah salah penggunaan penjodoh bilangan. Tulis penjodoh bilangan yang betul dalam ruangan yang disediakan. 1

Selingkar rantai emas Puan Hazirah Yasmin telah hilang semasa dia dan keluarganya bermalam di inap desa itu. _________________________

2

Murid itu terpaksa dikejarkan ke hospital kerana keracunan makanan selepas memakan beberapa kepal roti sandwic. _________________________

3

Siti Nur Radiah membeli setangkai bunga ros pelbagai warna dengan harga RM250.00 di Kedai Bunga Segar, Johor Bahru. _________________________

4

Puan Azlina menghidangkan beberapa papan kek berperasa coklat dan pandan untuk tetamunya pada majlis sambutan hari lahir anaknya itu. _________________________

5

Mak Cik Odah memetik sejambak sayur kangkung di tepi sawah untuk dicecah dengan sambal belacan sebagai juadah makan tengah hari keluarganya. _________________________ [5 markah]

LATIHAN B : Soalan 1 hingga 4 Padankan penjodoh bilangan yang sesuai berdasarkan ayat yang diberikan. Satu daripada telah ditunjukkan sebagai contoh. 1

Puan Albert menggoreng se ________ pisang abu nipah sebagai hidangan minum petang.

cubit

2

Cik Marliati mengambil dan merasa se ________ isi ikan terubuk bakar yang masih panas itu.

s is ir

3

Beberapa ________ batu permata menghiasi rantai leher yang baru dibelinya di kedai emas itu.

pasang

4

Cikgu Liza membeli sehelai kain songket dan dua ________ baju kebaya batik di Pasar Payang.

butir [2 markah]



25



Wan Lebar menabur se __________ beras hancuru kepada anak-anak ayam kampung yang dipeliharanya itu. butir

2

gulung

lembar

Pak Mahadi dan isterinya menemui beberapa __________ cendawan busut semasa mereka mencari kayu api di pinggir hutan. kaki

4

genggam

Beberapa __________ dawai telefon yang diletakkan oleh kakitangan Telekom di tepi jalan kampung telah dicuri. bentuk

3

kampit

bilah

batang

Tangan kanan Haji Kamaruddin memegang kuku kambing manakala tangan kirinya pula memegang se __________ anak benih padi. gemal

pucuk

tangkai [4 markah]


“Usahlah ditebas rumpun serai di belakang rumah itu,” pesan nenek kepada cucunya.

2

Penyair muda itu telah mendeklamasikan sepatah sajak pada Malam Pembacaan Puisi itu.

3

Setelah penat mengerjakan sawah, Mak Cik Munah berehat di pondok sambil makan sekeping sirih.

4

Saya terkejut apabila mendapati seutas rambut dalam bungkusan nasi lemak yang baru dibeli dari warung itu. [4 markah]


26



LATIHAN E : Soalan 1 hingga 5 Pilih penjodoh bilangan yang sesuai untuk diisi pada tempat kosong dalam ayat di bawah .

1

laras

butir

timbun

longgok

kumpulan

bilah

baris

gelung

genggam

kelongsong

Puan Hasliza memasukkan beberapa _______________ beras ke dalam periuk eletrik itu untuk memasak bubur.

2

Se _______________ sampah sarap itu telah dikerumuni oleh beberapa ekor anjing yang sedang mencari makanan.

3

Beberapa _______________ senapang lama kepunyaan tentera Jepun dijumpai oleh pasukan pencinta sejarah dalam gua itu.

4

Pekerja sekolah itu menyusun beberapa _______________ kerusi plastik di dataran arena sempena Mesyuarat Agung PIBG 2018.

5

Pihak polis telah menemui beberapa _______________ peluru pistol yang digunakan oleh penjenayah di tempat kejadian rompakan itu. [4 markah]

LATIHAN F : Soalan 1 hingga 5 Tuliskan (betul) pada ayat yang betul penggunaan penjodoh bilangan dan tuliskan ( s alah) pada penggunaan yang salah. 1

Mak Cik Halimah membawa beberapa berkas lidi kelapa untuk dijual di pasar tani.

2

Encik Roslan menghadiahkan seurat cincin permata kepada isterinya yang tersayang.

3

Cikgu Yusman mengakhiri ucapannya sebagai guru bertugas dengan sepotong pantun seloka.

4

Datuk makan beberapa ulas durian ketika singgah di sebuah warung durian di pekan Batu Gajah.

5

Pak Cik Hamidun sedang mengikat beberapa batang pandan untuk dimasukkan ke dalam raga buluh. [5 markah]


27


BAB 8


SIMPULAN BAHASA

LATIHAN A : Soalan 1 hingga 4 Tandakan ( √ ) di dalam petak yang telah disediakan bagi mengisi tempat kosong dalam ayatayat di bawah. 1

Nurul berasa __________ kerana pendapat dan cadangannya tidak dipertimbangkan langsung oleh ibu bapanya. jauh hati

2

gulung tikar

putih tulang

Saya sungguh menyesal meminjam wang daripada __________ itu kerana terpaksa membayar sekali ganda atas pinjaman tersebut. lintah darat

4

tawar hati

Perniagaan kedai runcit yang diusahakannya terpaksa __________ kerana kegawatan ekonomi yang melanda negara kita. harga mati

3

berat hati

pasar gelap

tumbuh rusuk

Jamhari tidak gemar membeli barang makanan dan keperluan dapur di pasar mini itu kerana harganya __________. atas pagar

pisau cukur

paku belanda [4 markah]

LATIHAN B : Soalan 1 hingga 4 Betulkan kes alahan pengg unaan perbanding an dalam ayat yang diberi di bawah ini. 1

Walaupun Pak Ngah Hamid garang seperti buaya tetapi hatinya sangat baik.

2

Ibu telah merebus daging kerbau itu hampir dua jam tetapi masih liat seperti plastik.

3

Adik bongsu Zabidi tidak suka makan ubat demam itu kerana rasanya pahit seperti kopi.

4

Budak perempuan itu tidak mempunyai banyak kawan kerana dia sombong seperti murai. [4 markah]



28


LATIHAN C : Soalan 1 hingga 5 Pilih simpulan bahasa yang sesuai untuk diisi pada tempat kosong dalam ayat di bawah .

1

puteri lilin

makan angkat

tangan terbuka

menara gading

patah hati

rambang mata

mencolok mata

setahun jagung

Janganlah kamu risau dan takut untuk berbual-bual dengan Muhammad Jamaluddin itu kerana dia _______________.

2

Nur Elissa selalu duduk dan berteduh di bawah pohon rendang atau di tempat yang redup kerana dia _______________.

3

Puan Dina Husna bersyukur dan berasa gembira kerana kesemua anaknya berjaya melanjutkan pelajaran ke _______________.

4

Haji Muhaimin selalu menasihati serta melarang anak-anak perempuannya memakai pakaian yang _______________ ketika keluar rumah.

5

Pengalamannya yang hanya _______________ itu tidak melayakkan beliau menjawat jawatan sebagai ketua pengurus pemasaran di syarikat tersebut. [5 markah]

LATIHAN D : Soalan 1 hingga 5 Garis jawapan ( bandingan semacam ) yang paling sesuai bagi ayat di bawah. 1 Muhammad Adam tidak tarangkat beg sekolah abangnya yang (padat / berat / mampat) seperti batu itu. 2 Suasana di dalam bilik Pendidikan Seni Visual itu sangat (bising / gelora / ramai) seperti pasar malam sahaja. 3 Sejak terlantar di hospital selama hampir dua bulan, badan Encik Abdul Rahman (kurus / runcing / panjang) seperti lidi. 4 Budak lelaki itu menurut apa-apa sahaja yang disuruh oleh majikannya kerana dia lurus seperti (sesiku / bendul / pembaris). 5 Suasana di pusat sumber sekolah tersebut sungguh (hening / senyap / tenang) seperti tasik kerana semua muridnya patuh dan berdisiplin. [5 markah]


29


BAB 9


SINONIM / KATA SAMA ERTI

LATIHAN A : Soalan 1 hingga 4 Tandakan ( √ ) di dalam petak jawapan tersedia bagi perkataan sinonim yang bergaris dalam ayat di bawah. 1

Penduduk di taman itu berusaha dan bergotong-royong untuk membasmi pembiakan nyamuk aedes. melenyapkan

2

menghilangkan

Kita tidak harus bersengketa dengan jiran tetangga sekiranya kita mahu hidup dalam suasana yang harmoni. berbalah

3

bertempur

berperang

Ibu sering mengingatkan kami adik-beradik supaya menjauhi persengketaan kerana boleh menyebabkan retaknya hubungan kekeluargaan. perdebatan

4

menghapuskan

perbalahan

pertarungan

Tarian Branyo dan Tarian Farapeirra dipersembahkan oleh masyarakat Eurasia yang berketurunan Portugis kepada para pelancong di Dataran Budaya Melaka. diperkatakan

dipertunjukkan

diperdengarkan [4 markah]

LATIHAN B : Soalan 1 hingga 5 Tulis perkataan sinonim yang bergaris dalam ayat pada kotak yang disediakan mahu

jatuh

masak

senang

perkara

1

Pak Ali mengutip buah-buah durian yang gugur lalu dimasukkan ke dalam raga.

2

Fauzi menunggang basikalnya dengan laju kerana hendak cepat sambail di sekolah.

3

Semua soalan Metamatik yang dikemukan dalam peperiksaan pada kali ini agak mudah.

4

Lubang sedalam satu meter di tepi jalan itu baru sahaja ditimbus oleh pekerja Jabatan Kerja Raya.

5

Terdapat beberapa hal yang perlu diberikan perhatian sebelum cadangan itu diterima dan diluluskan.

dikambus

[5 markah]


30


BAB 10


ANTONIM / LAWAN KATA

LATIHAN B : Soalan 1 hingga 4 Tandakan ( √ ) di dalam petak jawapan tersedia bagi perkataan antonim yang bergaris dalam ayat di bawah. 1

Pihak sekolah amat menghargai murid yang t elah mengharumkan nama sekolah dalam aktiviti kokurikulum. memiliki

2

menyayangi

Encik Ahmad Zamri sering menggalakkan anaknya mengikut jejak langkah orang-orang yang berjaya dalam pelajaran. menyekat

3

mencegah

membasmi

Kapal terbang penumpang dari Turki itu akan mendarat di Kuala Lumpur International Airport (KLIA) sepuluh minit lagi. bergerak

4

membiarkan

berlepas

meluncur

Cuaca yang cerah pada petang itu membolehkan pasukan pengakap sekolah kami menyusuri titian gantung di Kampung Air itu. terang

kelabu

mendung [4 markah]

LATIHAN C : Soalan 1 hingga 5 Tulis perkataan antonim yang bergaris dalam ayat pada kotak yang disediakan yakin

umum

malang

tenang

rungsing

1

Zakiah sangat bertuah kerana menjadi anak angkat Datuk Helmi yang pemurah itu.

2

Sofea diberi bimbingan khusus oleh Cikgu Suriayati dalam mata pelajaran Matematik.

3

Suasana menjadi gempar apabila beberapa orang murid tahun tiga meracau-racau di dalam kelas.

4

Encik Darwish Haikal berasa sangsi akan layanan berlebihan yang diberikan kepadanya oleh pihak hotel itu.

5

“Saya tidak gemar akan sikapnya yang suka menunjuk -nunjuk dan becok itu,” kata Hidayah kepada kawannya.

pendiam

[5 markah]



BAB 11

31


KATA BANYAK MAKNA

LATIHAN A : Soalan 1 hingga 5 Padankan pernyataan di bawah berdasarkan perkataan yang diberikan. 1

Syafina membuang rangka sayur asparagus itu ke dalam tong sampah.

2

Banglo Dato’ Kamal tinggal rangka sahaja selepas terbakar petang semalam.

3

Nur Intan Shafini membuat rangka terlebih dahulu sebelum menulis cerita naratif itu.

4

Rangka pondok bacaan di sekolah saya itu sudah mereput kerana dimakan anai-anai.

5

Pak Cik Hussin baru sahaja selesai membuat rangka wau bulan yang ditempah oleh pelanggannya itu.

BETUL

SALAH

[5 markah]

LATIHAN E : Soalan 1 hingga 4 Tandakan ( √ ) pada ayat yang betul dan ( X ) bagi ayat yang salah. 1 Airel Zafrel dan Azar Azmi menjadi pelakon utama dalam drama bersiri Cinta Fatamorgana itu.

2

Tujuan utama ceramah itu diadakan adalah untuk memberi kesedaran kepada murid-murid tahun enam.

3

Beberapa orang utama dari rantau ASEAN sedang menghadiri Seminar Keusahawaan Antarabangsa di Putrajaya.

4

Masalah menjaga keselamatan perairan negara hendaklah diberi utama oleh pasukan Tentera Laut Diraja Malaysia.

5

Penduduk Malaysia yang berpendapatan tinggi lebih utama kenderaan import daripada kenderaan nasional yang ada di pasaran. [5 markah]



32


SOALAN DIALOG SOALAN 1:

(1) Tulis dialog yang sesuai bagi watak di bawah.

Opah mengambil masa lebih kurang enam hari untuk menyiapkan tikar mengkuang ini.

____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ [2 markah]

SOALAN 2: (2) Tulis dialog yang sesuai bagi watak di bawah.

Tahniah Alif Imran, atas kejayaan kamu sebagai murid cemerlang UPSR pada tahun ini.

____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ [2 markah]


33



SOALAN DIALOG SOALAN 3: (3) Tulis dialog yang sesuai bagi watak di bawah.

Tuah, adakah tuan hamba pasti Perairan Selat Melaka ini bebas daripada ancaman lanun durjana? Laksamana

H ang Tuah

____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ [2 markah]


Assalamualikum Syahmi. Saya pulang dahulu. Kita jumpa lagi petang nanti.

Amirul

Syahmi

____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ [2 markah]



34


SOALAN DIALOG SOALAN 5: (5) Tulis dialog yang sesuai bagi watak di bawah.

Sudah berapa hari encik mengalami selesema dan batuk-batuk ni?

____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ [2 markah]


Selamat sejahtera, Jenny apa khabar? Bila kamu akan berlepas ke Paris?

____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ [2 markah]



35


SOALAN PERIBAHASA SOALAN 1:

(1) Tuliskan simpulan bahasa yang sesuai berdasarkan maksud yang diberi. penghasut

besar

kepanasan

bingung

batu

hati

gelisah

habis

api

gembira

cacing

akal [2 markah]

SOALAN 2:

(2) Tuliskan simpulan bahasa yang sesuai berdasarkan maksud yang diberi. Pengalaman hidup

ibu

batu

Darah daging

hati

garam

Tanah air

anak

pertiwi

Bersikap degil

asam

kandung [2 markah]

SOALAN 3:

(3) Tuliskan simpulan bahasa yang sesuai berdasarkan maksud yang diberi. Menerima sogokan

mencuit

kemudi

Kehabisan idea

patah

suap

Hilang ketua

mati

hati

makan

akal

Menggelikan hati

[2 markah]



36


SOALAN PERIBAHASA SOALAN 4:

(7) Lengkapkan frasa berikut supaya menjadi peribahasa. (i)

Kamando-kamando itu berani seperti _____________________________________________

(ii)

Cikgu Zalina menegur tulisan muridnya yang buruk seperti ____________________________ [2 markah]

SOALAN 5:


Bagai kuku ________________________________________________________________

(ii)

Seperti pungguk ____________________________________________________________ [2 markah]

SOALAN 6:


Olahraga itu berlari cepat seperti ________________________________________________

(ii)

Suara biduanita itu sangat merdu bagai ___________________________________________ [2 markah]

SOALAN 7:

(10)

Lengkapkan frasa berikut supaya menjadi peribahasa. (i)

Daging lembu yang belum empuk itu liat seperti ____________________________________

(ii)

Mak Leha asyik meleteri anaknya, mulutnya becok seperti _____________________________ [2 markah]


37



SOALAN 23 : SOALAN 1 Baca jadual serta maklumat di bawah dengan teliti, kemudian jawab soalan-soalan yang berikutnya menggunakan ayat yang lengkap. Pesta Kanak-kanak Hulu Perak telah diadakan pada cuti penggal kedua persekolahan. Pesta kali ini berjaya menarik minat hampir keseluruhan sekolah di daerah itu untuk turut serta. TARIKH

20/08/2018

ACARA 



21/08/2018

 

22/08/2018





15/09/2016

  

TEMPAT / MASA

Majlis Perasmian Oleh Pegawai Pelajaran Daerah Hulu Perak. Persembahan Pantomin “Tsunami”.

Sekolah Kebangsaan Banggol Belimbing, Lenggong. Mulai jam 2.00 petang.

Pertandingan Teater Kanak-kanak. Pertunjukan Permainan Tradisional.

Sekolah Kebangsaan Banggol Belimbing, Lenggong. Mulai jam 8.30 pagi.

Pertandingan Mendeklamasikan Sajak, Syarahan dan Melafazkan Puisi. Kuiz Bahasa Melayu.

Sekolah Kebangsaan Sumpitan, Lenggong. Mulai jam 9.00 pagi.

Persembahan Koir. Pengumuman Keputusan. Penyampaian Hadiah Oleh Pengarah Pendidikan Negeri Perak.

Sekolah Kebangsaan Lubuk Kawah, Lenggong. Mulai jam 9.00 pagi.

(a) Mengapakah panel hakim tidak dijemput ke SK Lubuk Kawah, Lenggong pada hari itu? ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ [2 markah]

(b) Majlis penutup dan penyampaian hadiah telah disempurnakan oleh ________________________________________________________________________________________ [1 markah]

(c)

Apakah kebaikan yang boleh kita peroleh daripada Pesta Kanak-kanak tersebut? ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ [3 markah]


38



SOALAN 23 : SOALAN 2 Baca iklan percutian di bawah dengan teliti, kemudian jawab soalan-soalan yang berikutnya menggunakan ayat yang lengkap. CUTI-CUTI MALAYSIA

Keindahanmu Mempesona 2 Hari Di Tasik Banding 2 Hari Di Pulau Redang 2 Hari Di Pulau Perhentian 2 Hari Di Taman Negara 3 Hari Di Kota Kinabalu

- - -

RM400.00 RM550.00 - RM550.00 RM530.00 RM970.00

Pakej istimewa ini hanya ditawarkan untuk tempoh selama sebulan dari tarikh iklan ini. Kadar yang berbeza akan dikenakan selepas tamat tarikh promosi. Kami menawarkan pakej percutian serta pakej pelancongan yang mudah, murah, dan meriah. Pilihlah destinasi yang menawan hati anda. Destinasi yang mengembalikan keceriaan hidup anda! Pihak kami akan menguruskan tentang pengangkutan, penginapan dan makanan. Nikmati percutian anda dan keluarga anda bersama-sama kami. Buatlah tempahan anda sekarang. (Tempahan boleh dibuat mulai 2 JANUARI 2018). Hubungi kami di alamat berikut :

Pejabat cawangan kami:

Syari kat Kembara Sdn. Bhd. No. 240, L orong T engah, Taman Tun Dr. I smail, 54000 Kuala Lumpur. Telefon: 03-28222468/019-5432775

Negeri Sembilan - 06-4573439 Pulau Pinang - 04-7245688 J ohor Bahru - 07-2229770 Kuala Terengganu - 09-5654422 (cuti-cuti Malaysia – Keindahan Mempersona)

(a) Nyatakan jenis perkhidmatan yang disediakan oleh agensi pelancongan tersebut. ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ [2 markah]

(b) Bagi penduduk di negeri Terengganu, tempahan pakej boleh dibuat dengan menghubungi ________________________________________________________________________________________ [1 markah]

(c)

Pada pendapat kamu, mengapakah kita digalakkan melancong di dalam negara sendiri? ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ [3 markah]


39



SOALAN 23 : SOALAN 3 Baca jadual aktiviti di bawah dengan teliti, kemudian jawab soalan-soalan yang berikutnya menggunakan ayat yang lengkap.

JADUAL AKTIVITI TAHUNAN Persatuan Sains dan Matematik – Sekolah Kebangsaan Seri Perkasa TARIKH

AKTIVITI

TEMPAT

10 Januari 2018

Mesyuarat Agung Persatuan

Bilik Mesyuarat Persatuan SK Seri Perkasa

19 – 23 Mac 2018

Minggu Sayangi Flora dan Fauna

Taman Rekreasi SK Seri Perkasa

11 April 2018

Kuiz Sahabat Sains Matematik 1

Dewan Ilmu SK Seri Perkasa

18 April 2018

Kuiz Sahabat Sains Matematik 2

Dewan Ilmu SK Seri Perkasa

12 Mei 2018

Ekspedisi Jejak Sains Matematik 1

Hutan Lipur Kuala Woh, Tapah, Perak.

14 Julai 2018

Ekspedisi Jejak Sains Matematik 2

Hutan Lipur Kuala Woh, Tapah, Perak.

18 -19 Ogos 2018

Aktiviti Lawatan Sambil Belajar

Taman Botani, Putrajaya

8 - 12 Oktober 2018

Program Sains, Sekolah Dalam Taman

SK Seri Perkasa

(a) Nyatakan aktiviti yang mungkin melibatkan peserta diajar cara-cara membaca kompas. ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ [2 markah]

(b) Pertandingan mengarang, ulam-ulaman penting untuk kesihatan mungkin diadakan pada ________________________________________________________________________________________ [1 markah]

(c)

Pada pendapat kamu, mengapakah mesyuarat agung persatuan p erlu diadakan? ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ [3 markah]



40


SOALAN 24 : SOALAN 1 Baca petikan di bawah dengan teliti, kemudian jawab soalan-soalan yang berikutnya . Berbasikal merupakan satu bentuk keseronokan yang boleh diperoleh dengan mudah. Namun demikian, aktiviti berbasikal akan menjadi lebih berfaedah jika aktiviti sihat ini dijadikan satu program untuk membentuk kecergasan fizikal. Berbasikal amat berkesan dan dapat menjadi satu latihan untuk memantapkan fizikal serta dapat mengurangkan ketegangan fikiran atau stress. Aktiviti ini boleh dijadikan satu rutin yang sesuai untuk semua peringkat umur. Dalam pada itu, beberapa halangan serta cabaran untuk merealisasikan hobi ini. Bagi melaksanakan hobi suka berbasikal ini antaranya, memerlukan kos yang tinggi untuk membeli peralatan, terutama basikal yang baik, aksesori terpilih yang disarankan untuk aktiviti berbasikal. Basikal yang digunakan juga memerlukan perhatian yang lebih dan boleh meragam atau rosak semasa sedang menunggangnya. Kos baik pulih dan harga alat ganti bagi komponen tertentu pada basikal berkenaan juga agak mahal. Berbasikal turut memerlukan laluan yang panjang dan permukaan jalan yang mencabar. Boleh menyebabkan kecederaan akibat jatuh atau perlanggaran. Kemahiran yang khusus adalah amat penting sekali dalam mewujudkan aktiviti berbasikal yang lasak dan mencabar. Seterusnya, aktiviti sebegini sangat menarik dan dapat merasai suatu pengalaman yang baharu.

(a) Nyatakan dua kesan yang diperoleh secara tidak langsung melalui aktiviti berbasikal. ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ [2 markah]

(b) Tandakan ( √ ) bagi pernyataan yang betul dan (

X

) bagi penyataan yang salah.

Seseorang itu memerlukan perbelanjaan yang agak tinggi untuk melaksanakan hobi berbasikal. Bagi penggemar hobi berbasikal tidak perlu risau kerana basikal yang digunakan tidak mudah meragam atau rosak. [2 markah]

(c) Apakah tiga halangan bagi seseorang yang hendak melaksanakan aktiviti berbasikal ini? ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ [3 markah]



41


SOALAN 24 : SOALAN 2 Baca petikan di bawah dengan teliti, kemudian jawab soalan-soalan yang berikutnya . Pada cuti sekolah yang lalu, Damia sekeluarga bercuti ke Pulau Langkawi. Berikut merupakan maklumat yang telah tercatat di dalam diarinya. Marilah kita berkongsi pengalaman dengannya. 17 Mac 2018 (Sabtu)

Bertolak dari Teluk Intan ke Pulau Langkawi pada pukul 7:00 pagi. Setelah hampir tiga jam perjalanan, melalui Lebuhraya Utara Selatan tiba di Hentian Rehat dan Rawat Bukit Merah, Perak. Bersarapan roti canai telur kuah banjir dan teh tarik. Setibanya di Hentian Rehat dan Rawat Gurun, Kedah, menunaikan solat. Meninjau-ninjau gerai untuk mencari makanan yang berkenan di hati. Setelah hajat tertunai, perjalanan diteruskan. Pada ukul 2:30 petang, tiba di Jeti Kuala Perlis. Setengah jam kemudian, menaiki feri untuk ke Pulau Langkawi. Kira-kira sejam perjalanan, tiba di Jeti Kuah, Langkawi. Menaiki kereta sewa menuju tempat penginapan di Hotel Legenda. Percutian bermula, menjelajahi tiga buah pulau terkemuka dengan menaiki bot. Penjelajahan hampir empat jam di Pulau Dayang Bunting, Pulau Singa Besar, dan Pulau Beras Basah. Destinasi yang turut dilawati ialah Laman Padi, Taman Buaya dan kemuncaknya berada di “Underwater World”.

(a) Namakan lebuh raya serta dua kawasan rehat dan rawat yang dilalui oleh penulis? ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ [2 markah]


X


Pada pukul 2:30 petang, Damia menaiki feri di Jeti Kuala Perlis untuk bertolak ke Pulau Langkawi. Damia menikmati sarapan roti canai telur kuah banjir di Hentian Rehat dan Rawat, Bukit Merah, Perak. [2 markah]

(c) Ceritakan secara ringkas percutian pada hari pertama Damia dan keluarganya di pulau itu. ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ [3 markah]



42


SOALAN 24 : SOALAN 3 Baca petikan di bawah dengan teliti, kemudian jawab soalan-soalan yang berikutnya . Hadirin yang saya hormati sekalian, Penyakit boleh dielakkan oleh itu, kita mestilah senantiasa mengamalkan penjagaan kesihatan yang sempurna. Satu daripada kaedah untuk menjamin kesihatan yang baik ialah melalui aktiviti bersenam. Senaman secara teratur boleh membantu menyuburkan jasmani dan rohani seseorang. Bersenam atau aktiviti jasmani banyak memberi faedah kepada kita terutamanya murid-murid sekolah. Setelah penat belajar sepanjang hari, bersenam menolong murid-murid menghilangkan ketegangan dan membebaskan diri daripada perasaan stress. Murid-murid yang jarang bersenam akan mudah mendapat selesema, batuk dan lenguh-lenguh badan. Ketika belajar, terlalu banyak masa dihabiskan oleh murid-murid duduk di atas kerusi. Ini boleh menyebabkan perjalanan darah menjadi kurang lancar. Akibatnya, badan kita mudah menjadi letih di samping tidak berupaya untuk berfikir dan mengingati apa-apa idea yang dipelajari. Justeru, kita haruslah menanamkan satu kesedaran tentang kepentingan bersenam. Murid-murid yang selalu bersenam didapati lebih cergas dan cergas serta kebiasaannya dapat menyelesaikan masalah pembelajaran dengan baik sekali. Pada kesempatan ini, saya ingin mengajak rakan-rakan supaya mengamalkan serta membudayakan aktiviti bersenam dalam kehidupan seharian kita. Sekian, terima kasih.

(a) Apakah tiga jenis penyakit yang dapat dielakkan apabila seseorang itu rajin bersenam? ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ [2 markah]


X


Murid-murid yang selalu bersenam akan berasa letih, lemah dan kepenatan sepanjang hari. Bersenam secara teratur boleh membantu mencergaskan fizikal serta mencerdaskan mental seseorang. [2 markah]

(c) Mengapakah kamu harus menanamkan kesedaran tentang kepentingan aktiviti b ersenam? ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ [3 markah]



43


SOALAN 25 : SOALAN 1 Baca jadual di bawah dengan teliti, kemudian jawab soalan-soalan berikutnya menggunakan ayat yang lengkap .

Semua sekolah rendah dan menengah dipelawa menyertai “ Pertandingan Pendidikan Lalu Lintas Keselamatan Jalan Raya”. Baca maklumat tentang pertandingan tersebut.

PERTANDINGAN PENDIDIKAN LALU LINTAS KESELAMATAN JALAN RAYA PERINGKAT NEGERI SEMBILAN Tarikh Masa Tempat

: 14 April 2018 (Sabtu) : 8:30 pagi : Stadium Paroi, Seremban, Negeri Sembilan. Pelancaran dan penyampaian hadiah pertandingan akhir ini akan disempurnakan oleh Yang Amat Berhormat Menteri Besar Negeri Sembilan

ATUR CARA MAJLIS MASA

ACARA / PROGRAM

8:00 pagi

Pendaftaran peserta

8:30 pagi

Taklimat kepada peserta

8:45 pagi

Taklimat kepada panel hakim

9:00 pagi

Ketibaan para jemputan dan tetamu

9:15 pagi

Pertandingan Akhir Pendidikan Lalu Lintas Sekolah Rendah

10:00 pagi

Pertandingan Akhir Pendidikan Lalu Lintas Sekolah Menengah

11:00 pagi

Ucapan Pengarah Jabatan Pelajaran Negeri Sembilan Ucapan Pengarah Jabatan Keselamatan Jalan Raya, Negeri Sembilan Ucapan Yang Amat Berhormat Menteri Besar Negeri Sembilan Penyampaian hadiah, sijil penghargaan dan sijil penyertaan

12:30 tengah hari

Jamuan makan tengah hari dan bersurai

(a) Jarak masa antara pendaftaran peserta dengan Pertandingan Akhir Pendidikan Lalu Lintas Peringkat Sekolah Rendah adalah selama ________________________________________________________________________________________ [1 markah]



44


(b) Pertandingan Pendidikan Lalu Lintas Keselamatan Jalan Raya tersebut diadakan di ________________________________________________________________________________________ [1 markah]

(c) Jika masa penyampaian hadiah bermula tepat pada pukul 12:00 tengah hari, purata masa bagi setiap ucapan adalah selama ________________________________________________________________________________________ [1 markah]

(d) Pihak penganjur pertandingan menyediakan dua jenis sijil, jelaskan apakah perbezaan antara sijil penghargaan dengan sijil penyertaan? ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ [3 markah]

KERTAS PEPERIKSAAN TAMAT



45


SOALAN 25 : SOALAN 2

Baca jadual di bawah dengan teliti, kemudian jawab soalan-soalan berikutnya menggunakan ayat yang lengkap .

JADUAL PESTA KRAF TANGAN PERINGKAT NEGERI PERAK DI PERBADANAN KEMAJUAN KRAFTANGAN MALAYSIA CAWANGAN PERAK KILOMETER 40, JALAN IPOH, 33600 ENGGOR, PERAK DARUL RIDZUAN

TARIKH

MASA

ACARA / PROGRAM

Jualan Barang Kraf Tangan:

28 Nov 2018 hingga 02 Dis 2018

8:30 pagi hingga 10:30 malam

Sebaik sahaja majlis perasmian dilakukan, jualan barang kraf tangan pun bermula. Songket, kain batik, tenunan, ukiran, tekatan, barangan tembaga dan perak, produk rotan dan produk buluh antara barang kraf tangan yang dijual. Jualan berterusan sepanjang pesta diadakan.

Demonstrasi:

28 Nov 2018 hingga 30 Nov 2018

8.00 malam hingga 10:30 malam

28 Nov 2018 dan 29 Nov2018


01 Dis 2018 dan 02 Dis 2018


Mencanting batik, menenun songket dan menenun sutera. Para pengunjung berpeluang mencanting batik, menenun songket dan menenun sutera dengan bimbingan pakar yang mengusahakan kilang batik dan songket.

Tayangan Layar:

Filem dokumentari hasil kraf tangan Malaysia. Beberapa jenis hasil kraf tangan tradisional yang diusahakan oleh suku kaum Melayu Nusantara.

Persembahan Kebudayaan:

Muzikal kraf tangan kaum Melayu yang amat unik, iaitu muzik kertuk dan angklung oleh kakitangan Perbadanan Kemajuan Kraftangan Malaysia Cawangan Perak.

(a) Pesta Kraf Tangan anjuran Perbadanan Kemajuan Kraftangan Malaysia Cawangan Perak dalam musim cuti sekolah, pesta ini di adakan selama ________________________________________________________________________________________ [1 markah]



46


(b) Pembukaan rasmi Pesta kraf t angan peringkat negeri Perak akan diadakan pada ________________________________________________________________________________________ [1 markah]

(c) Para pengunjung ke pesta kraf tangan berpeluang menyaksikan pertunjukan kebudayaan muzikal kraf tangan kaum Melayu yang amat unik iaitu persembahan ________________________________________________________________________________________ [1 markah]

(d) Pelbagai program telah diatur bagi melahirkan lebih ramai usahawan seni kraf tangan dalam bidang masingmasing. Apakah aktiviti-aktiviti yang telah dirancang oleh pihak penganjur? ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ [3 markah]



47



SOALAN 25 : SOALAN 3 Baca iklan di bawah dengan teliti, kemudian jawab soalan-soalan berikutnya menggunakan ayat yang lengkap .

SEKOLAH KEBANGSAAN BUKIT GELUTONG PERTANDINGAN MENGARANG CERITA SEMPENA HARI GURU 2018 Anjuran

:

Panitia Bahasa Melayu

Penyertaan

:

Terbuka kepada Murid Tahap Dua

Tema

:

Guru Pemacu Transformasi Pendidikan

Tarikh tutup

:

16 Mei 2018 (Rabu)

H asil karangan hendaklah dihantar kepada: Cikgu Roziah binti I brahim (K etua Panitia Bahasa Melayu) J umlah perkataan hendaklah antara 250 hingga 300 patah perkataan HADIAH LUMAYAN MENANTI ANDA! Pertama

Kedua

Ketiga

10 Sagu Hati

Borang Penyertaan Pertandingan Mengarang Cerita Sempena Hari Guru 2018 Boleh Didapati daripada Penolong Kanan Hal Ehwal Murid dan Guru Kelas Masing-masing

(a) Panitia Bahasa Melayu Sekolah Kebangsaan Bukit Gelutong mempelawa murid tahap dua untuk menyertai pertandingan mengarang cerita bersempena ________________________________________________________________________________________ [1 markah]

(b) Sambutan Hari Guru diraikan pada 16 Mei 2018, tajuk tema Hari Guru tahun ini ialah ________________________________________________________________________________________ [1 markah]



48


(c) Borang penyertaan pertandingan mengarang cerita sempena sambutan Hari Guru 2018 boleh didapati daripada Penolong Kanan Hal Ehwal Murid dan ________________________________________________________________________________________ [1 markah]

(d) Apakah hadiah utama pertandingan mengarang cerita sempena sambutan Hari Guru 2018? Dan, berapakah jumlah hadiah yang telah ditawarkan kepada murid-murid yang menyertai pertanding tersebut? ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ [3 markah]




49


KARANGAN BAHAGIAN ‘A’ – TEMA : SEKOLAH

2006

Waktu Rehat di Kantin Sekolah

2007

2009

Aktiviti di Taman Sains / Taman Mini

2018

Persiapan Majlis Anugerah Cemerlang

KARANGAN BAHAGIAN ‘A’ – TEMA : KELUARGA

2010

Suasana di Halaman Sebuah Rumah

2013

2015

Suasana Gotong-royong Suatu Majlis

2018

Suasana di Kebun Sayur

KARANGAN BAHAGIAN ‘A’ – TEMA : MASYARAKAT

2005

Situasi Menjual Ikan dan Menjual Daging

2008

Cara-cara Melintas Jalan dengan Selamat.

2011

Situasi Semasa Hari Raya Aidilfitri

2012

Suasana di Sebuah Kedai Makan

2014

Aktiviti Penduduk di Sebatang Sungai

2016

Bantuan kepada Mangsa Banjir


50



KARANGAN BAHAGIAN ‘A’ – TEMA : MASYARAKAT 2017

Keadaan di Sebuah Pasar Raya

2018

KARANGAN BAHAGIAN ‘B’ – TEMA : MASYARAKAT

2016

Ulasan – Kes Demam Denggi

2017

Ulasan Kes Keracunan Makanan

KARANGAN BAHAGIAN ‘C’ – TEMA : SEKOLAH 2005 (1) 2005 (2) 2005 (3) 2006 (2)

KEPERIHALAN CATATAN TEMU RAMAH UCAPAN

Mengikuti program Motivasi UPSR Berkelah bersama-sama keluarga di tempat yang menarik Memenangi pertandingan bercerita peringkat daerah Majlis meraikan kejayaan kawan dalam suatu pertandingan



51


2006 (3) 2009 (1) 2009 (2) 2009 (3) 2010 (2) 2010 (3) 2011 (1)

PERBUALAN AKHIR CERITA KEPERIHALAN SURAT KTR FAKTA LAPORAN KEPERIHALAN

Berbual dengan rakan tentang lawatan yang akan kamu sertai ... Rakan-rakan mengucapkan tahniah kepadaku. Aku berasa gembira Suasana Temasya Sukan Olahraga Tahunan sekolah kamu Bercerita tentang persediaan menghadapi UPSR kepada kawan Menyertai Kem Kecemerlangan UPSR anjuran sekolah kamu Laporan setiausaha, perkhemahan unit beruniform sekolah kamu Menceritakan aktiviti yang kamu lakukan semasa cuti sekolah

2011 (2) 2011 (3) 2012 (2) 2012 (3) 2013 (1) 2013 (3) 2014 (2) 2015(3)

FAKTA PERBUALAN BIOGRAFI CATATAN KEPERIHALAN UCAPAN FAKTA LAPORAN

Kebaikan membawa bekalan makanan dari rumah ke sekolah Kejayaan kawan kamu dalam pertandingan bercerita peringkat negeri “Guru yang Saya Sayangi” Perhimpunan mingguan (rasmi) sekolah kamu Cara-cara menjaga kebersihan dan keceriaan bilik darjah kamu “Cara-cara Menghormati Guru” sempena sambutan Hari Guru Sekolah kamu ada perpustakaan. Kebaikan menggunakan perpustakaan Aktiviti sambutan Bulan Kemerdekaan peringkat sekolah

KARANGAN BAHAGIAN ‘C’ – TEMA : KELUARGA

2007 (1)

SAM... CERITA

Teksi berhenti di depan rumah. Aku menjenguk keluar. Aku melihat ...

2008 (2)

BIOGRAFI

“Orang yang Saya Sayangi”

2013 (2)

KEPERIHALAN

Persiapan kamu sekeluarga sebelum menjelang hari perayaan

KARANGAN BAHAGIAN ‘C’ – TEMA : MASYARAKAT

2006 (1)

FAKTA

Cara-cara menjaga kesihatan diri

2007 (2)

FAKTA

Kamu mempunyai jiran yang baik, tulis kebaikan jiran-jiran kamu itu

2007 (3)

BERITA

Pertandingan melukis sempena sambutan Hari Kemerdekaan

2008 (1)

KEPERIHALAN

Cara-cara menggunakan wang RM500.00 yang kamu menangi itu

2008 (3)

FAKTA

Perlunya kita menuntut ilmu pengetahuan

2010 (1)

ULASAN

Ulasan cerita tentang sebuah buku yang telah kamu baca

2012 (1)

AKHIR CERITA

... Aku ingin berkunjung ke tempat itu lagi pada masa akan datang

2014 (1)

SAM... CERITA

Ketika aku main di taman, … kanak -kanak terjatuh dari buaian. Aku …

2014 (3)

SURAT T/RSMI

Surat kepada kawan, menceritakan tempat menarik di tempat kamu

2015 (1)

AKHIR CERITA

... Ibu kanak-kanak itu mengucapkan terima kasih kepadaku

2015 (2)

FAKTA

‘Kebaikan Menonton Televisyen’


52



KARANGAN BAHAGIAN ‘C’ – TEMA TEMA : MASYARAKAT

PANTUN BUDI

Anak itik berenang-renang, Air pasang tenang-tenang; Budi sedikit tidak akan hilang, Itu menjadi kenang-kenangan.

2016 (1)

FAKTA

Anak ikan berlima-lima, Mati ditimpa dahan berdaun; Budi tuan saya terima. Sebagai hutang seribu tahun

Cara-cara menghargai orang yang berbudi kepada kita

KARANGAN BAHAGIAN ‘C’ – TEMA TEMA : SEKOLAH

2016 (2)

UCAPAN

Majlis perpisahan kerana guru kelas kamu berpindah ke sekolah lain

KARANGAN BAHAGIAN BAHAGIAN ‘C’ – TEMA TEMA : MASYARAKAT

2017

(1) SKTR - Surat kepada kepada Rakan Rakan

2018

KARANGAN BAHAGIAN ‘C’ – TEMA TEMA : SEKOLAH

Sempena sambutan Hari Kesihatan Sedunia, sekolah kamu telah menjemput seorang doktor dan beberapa orang jururawat, berbagai-bagai aktiviti seperti ceramah dan pemeriksaan kesihatan secara percuma telah diadakan pada pada hari tersebut. Tulis sebuah karangan tentang aktiviti-aktiviti yang diadakan itu 2017 (2)

FAKTA

Aktiviti-aktiviti Sempena Hari Kesihatan Sedunia



53


KARANGAN BAHAGIAN BAHAGIAN ‘C’ – TEMA TEMA : SEKOLAH / KELUARGA KELUARGA / MASYARAKAT

2009 (1)

AKHIR CERITA

... Rakan-rakan mengucapkan tahniah kepadaku. Aku berasa gembira

2012 (1)

AKHIR CERITA


2015 (1)

AKHIR CERITA


2007 (3)

BERITA

Pertandingan melukis sempena sambutan Hari Kemerdekaan

2008 (2)

BIOGRAFI

“Orang yang Saya Sayangi”

2012 (2)

BIOGRAFI

“Guru yang Saya Sayangi”

2005 (2)

CATATAN

Berkelah bersama-sama keluarga di tempat yang menarik

2012 (3)

CATATAN

Perhimpunan mingguan (rasmi) sekolah kamu

2006 (1)

FAKTA

Cara-cara menjaga kesihatan diri

2007 (2)

FAKTA

Kamu mempunyai jiran yang baik, tulis kebaikan jiran-jiran kamu itu

2008 (3)

FAKTA

Perlunya kita menuntut ilmu pengetahuan

2010 (2)

FAKTA

Menyertai Kem Kecemerlangan UPSR anjuran sekolah kamu

2011 (2)

FAKTA

Kebaikan membawa bekalan makanan dari rumah ke sekolah

2014 (2)

FAKTA

Sekolah kamu ada perpustakaan. Kebaikan menggunakan perpustakaan

2015 (2)

FAKTA


2016 (1)

FAKTA


2005 (1)

KEPERIHALAN

Mengikuti program Motivasi UPSR

2008 (1)

KEPERIHALAN

Cara-cara menggunakan wang RM500.00 yang kamu menangi itu

2009 (2)

KEPERIHALAN

Suasana Temasya Sukan Olahraga Tahunan sekolah kamu

2011 (1)

KEPERIHALAN

Menceritakan aktiviti yang kamu lakukan semasa cuti sekolah

2013 (1)

KEPERIHALAN

Cara-cara menjaga kebersihan dan keceriaan bilik darjah kamu

2013 (2)

KEPERIHALAN


2017 (2)

KEPERIHALAN

Aktiviti-aktiviti sempena Hari Kesihatan Sedunia peringkat sekolah

2010 (3)

LAPORAN

Laporan setiausaha, perkhemahan unit beruniform sekolah kamu

2015(3)

LAPORAN

Aktiviti sambutan Bulan Kemerdekaan peringkat sekolah

2006 (3)

PERBUALAN

Berbual dengan rakan tentang lawatan yang akan kamu sertai

2011 (3)

PERBUALAN

Kejayaan kawan kamu dalam pertandingan bercerita peringkat negeri

2007 (1)

SAM... CERITA

Teksi berhenti di depan rumah. Aku menjenguk keluar. Aku melihat ...

2014 (1)

SAM... CERITA


2009 (3)

SURAT K.T.R.

Bercerita tentang persediaan menghadapi UPSR kepada kawan

2014 (3)

SURAT K.T.R.


2017 (1)

SURAT K.T.R.

Surat kepada kawan mempelawa menyertai Pertandingan Basikal Bukit.

2005 (3)

TEMU RAMAH

Memenangi pertandingan bercerita peringkat daerah

2006 (2)

UCAPAN

Majlis meraikan kejayaan kawan dalam suatu pertandingan

2013 (3)

UCAPAN

“Cara“Cara-cara Menghormati Guru” sempena sambutan Hari Guru

2016 (2)

UCAPAN


2010 (1)

ULASAN

Ulasan cerita tentang sebuah buku yang telah kamu baca



54


KARANGAN KARANGAN BAHAGIAN ‘C’ – ANALISIS ANALISIS SOALAN UPSR BM 2012 HINGGA 2017

2012 (1)

AKHIR CERITA


2015 (1)

AKHIR CERITA


2012 (2)

BIOGRAFI

“Guru yang Saya Sayangi”

2012 (3)

CATATAN

Perhimpunan mingguan (rasmi) sekolah kamu

2014 (2)

FAKTA

Sekolah kamu ada perpustakaan. Kebaikan menggunakan perpustakaan

2015 (2)

FAKTA


2016 (1)

FAKTA


2013 (1)

KEPERIHALAN

Cara-cara menjaga kebersihan dan keceriaan bilik darjah kamu

2013 (2)

KEPERIHALAN


2017 (2)

KEPERIHALAN

Aktiviti-aktiviti sempena Hari Kesihatan Sedunia peringkat sekolah

2015(3)

LAPORAN

Aktiviti sambutan Bulan Kemerdekaan peringkat sekolah

2014 (1)

SAM... CERITA


2014 (3)

SURAT T/RSMI


2017 (1)

SURAT K.T.R.

Surat kepada kawan mempelawa menyertai Pertandingan Basikal Bukit.

2013 (3)

UCAPAN

“Cara“Cara-cara Menghormati Guru” sempena sambutan Hari Guru

2016 (2)

UCAPAN


KARANGAN BAHAGIAN ‘C’ – SOALAN SOALAN RAMALAN UPSR BM012 – BM012 – TAHUN TAHUN 2018

1. Berkunjung dan membeli-belah barangan keperluan di pasar malam 2. Menghadiri majlis kenduri kahwin saudara mara / sahabat handai

2017 (1)

KEPERIHALAN

2017 (2)

KEPERIHALAN

2017 (1)

FAKTA

2017 (2)

FAKTA

2017 (3)

FAKTA

2017 (4)

FAKTA

2017 (5)

FAKTA

2017 (1)

CATATAN

1. Aktiviti pada hari minggu atau pada hari cuti persekolahan

2017 (2)

LAPORAN

Bahasa“Cintai Bahasa Kebangsaan” Kebangsaan” 1. Kempen aktiviti Bulan Bahasa“Cintai

2017 (1)

SYARAHAN

2017 (2)

SYARAHAN

1. Kempen Jimat Cermat, “Faedah “Faedah dan Kebaikan Menabung” Menabung” 2. Kempen PKJR , “Berhati“Berhati-hati Ketika Berada di Jalan Raya”

1. Cara-cara mengisi masa yang terluang ter luang atau masa lapang 2. Kempen “Kebaikan Makan Makan BuahBuah -buahan Tempatan” Bahasa Melayu, Bahasa Kebangsaan Kita” 3. Kempen “Cintailah Bahasa 4. Kepentingan makanan seimbang kepada kesihatan kita 5. Kepentingan sukan dan permainan kepada murid


55



KARANGAN : BAHAGIAN “A” Gambar di bawah menunjukkan aktiviti perkhemahan yang dijalankan oleh sebuah keluarga. Tulis lima ayat yang lengkap tentang aktiviti perkhemahan tersebut. Tulis satu ayat yang lengkap bagi setiap gambar.

AKTIVITI PERKHEMAHAN SEBUAH KELUARGA

DI KAWASAN HUTAN REKREASI

FORMULA : A BA M {Apa / Buat Apa / Mengapa} – Mengapa} – Peluasan Peluasan Idea (SUKA), (DSKP)

Apa (Merujuk Grafik)

1

Buat Apa (Kata Kerja)

PI (supaya / untuk / kerana / agar ) - (di / semasa/ ketika / pada )

_________________ __________________________ ________________ ________________ __________________ _________________ _________________ ________________ __________________ ____________________ ________________ ________________ __________________ __________ _ _________________ __________________________ ________________ ________________ __________________ _________________ _________________ ________________ ________________ __________________ _________________ _________________ ________________ ___________ ____

2

_________________ __________________________ ________________ ________________ __________________ _________________ _________________ ________________ __________________ ____________________ ________________ ________________ __________________ __________ _ _________________ __________________________ ________________ ________________ __________________ _________________ _________________ ________________ ________________ __________________ _________________ _________________ ________________ ___________ ____

3

_________________ __________________________ ________________ ________________ __________________ _________________ _________________ ________________ ________________ ____________________ __________________ ________________ __________________ __________ _ _________________ __________________________ ________________ ________________ __________________ _________________ _________________ ________________ ________________ __________________ _________________ _________________ ________________ ___________ ____

4

_________________ __________________________ ________________ ________________ __________________ _________________ _________________ ________________ ________________ __________________ ____________________ __________________ ________________ __________ _ _________________ __________________________ ________________ ________________ __________________ _________________ _________________ ________________ ________________ __________________ _________________ _________________ ________________ ___________ ____

5

_________________ __________________________ ________________ ________________ __________________ _________________ _________________ ________________ ________________ __________________ ____________________ __________________ ________________ __________ _ _________________ __________________________ ________________ ________________ __________________ _________________ _________________ ________________ ________________ __________________ _________________ _________________ ________________ ___________ ____


56



Gambar di bawah menunjukkan cara-cara untuk menjadi murid cemerlang. Tulis lima ayat yang lengkap tentang amalan dan cara-cara ters ebut. Tulis satu ayat yang lengkap bagi setiap gambar.

CARA-CARA UNTUK MENJADI MURID CEMERLANG

FORMULA : A BA M {Apa / Buat Apa / Mengapa} – Peluasan Idea (SUKA), (DSKP) Apa (Merujuk Grafik)



1 2 3 4 5


57



Gambar di bawah menunjukkan cara-cara penjagaan kesihatan yang boleh diamalkan. Tulis lima ayat yang lengkap tentang cara-cara penjagaan kesihatan ter sebut. Tulis satu ayat yang lengkap bagi setiap gambar.

CARA-CARA PENJAGAAN KESIHATAN




1 2 3 4 5


58



Gambar di bawah menunjukkan antara kesenian dan kebudayaan yang terdapat di Malaysia. Tulis lima ayat yang lengkap tentang kesenian dan kebudayaan rakyat Malaysia itu. Tulis satu ayat yang lengkap bagi setiap gambar.

KESENIAN DAN KEBUDAYAAN

RAKYAT MALAYSIA




1 2 3 4 5


59



Gambar di bawah menunjukkan cara-cara menjaga kebersihan dan keceriaan kawasan rumah. Tulis lima ayat yang lengkap tentang cara-cara menjaga kebersihan dan keceriaan tersebut. Tulis satu ayat yang lengkap bagi setiap gambar.

CARA-CARA MENJAGA KEBERSIHAN DAN KECERIAAN KAWASAN RUMAH




1 2 3 4 5


60



KARANGAN : BAHAGIAN “B”

Para pengguna diingatkan agar berhemah dan berwaspada ketika berada di jalan raya. Tulis ulasan kepentingan berhemah ketika berada di jalan raya dalam bentuk perenggan. Panjang ulasan kamu hendaklah antara 50 hingga 80 patah perkataan . SENTIASA BERHEMAH DAN BERWASPADA KETIKA BERADA DI JALAN RAYA

    

Gunakan lintasan belang ketika menyeberang Pegang tangan anak kecil ketika menyeberang Pengguna motosikal mesti memakai topi keledar Pakai tali pinggang keledar ketika menaiki kereta Sentiasa berhati-hati ketika berada di jalan raya Semoga Selamat Sampai ke Destinasi

RESPONS TERTUTUP (TERSURAT) Penanda Wacana

(PASSK) / (PMSSK)

RESPONS TERBUKA (TERSIRAT)

Idea / Isi (Formula : TT) {Tiru / Tambah}

Peluasan Idea {Tersurat / Tersirat}


61



Tempat-tempat riadah yang menarik sering diiklankan di media sosial tempatan. Tulis ulasan tentang tempat riadah tersebut dalam bentuk perenggan. Panjang ulasan kamu hendaklah antara 50 hingga 80 patah perkataan .

KUNJUNGI LAMAN HARMONI – RIADAH BERSAMA-SAMA KELUARGA Suasana yang nyaman dan hening – sangat sesuai bersantai dengan keluarga

Terletak di kawasan Gua Tempurung, kira-kira setengah jam perjalanan dari bandaraya Ipoh atau kira-kira satu jam perjalanan dari pekan Teluk Intan.

Kemudahan yang disediakan: 1. Pondok riadah 2. Bangku batu 3. Trek berjoging 4. Trek berbasikal 5. Kolam (memancing) 6. Padang permainan 7. Peniaga bergerak

RESPONS TERTUTUP (TERSURAT) Penanda Wacana

(PASSK) / (PMSSK)



Peluasan Idea {Tersurat / Tersirat}


62



Gambar di bawah menunjukkan beberapa jenis barangan buatan Malaysia. Tulis ulasan tentang slogan “Kempen Belilah Barangan Buatan Malaysia” dalam bentuk perenggan berdasarkan maklumat-maklumat yang diberi. Panjang ulasan kamu hendaklah antara 50 hingga 80 patah perkataan.

Kempen Belilah Barangan Buatan Malaysia

RESPONS TERTUTUP (TERSURAT) Penanda Wacana (PASSK) / (PMSSK)



Peluasan Idea) {Tersurat / Tersirat}


63



Gambar di bawah menunjukkan aktiviti dan maklumat tentang amalan serta panduan gaya hidup sihat yang harus kita praktikkan. Tulis ulasan tentang amalan gaya hidup sihat dalam bentuk perenggan berdasarkan kedua-dua maklumat yang disediakan. Panjang ulasan kamu hendaklah antara 50 hingga 80 patah perkataan.

PANDUAN DAN AMALAN GAYA HIDUP SIHAT 

Amalan pemakanan seimbang



Berjoging, bersukan atau riadah



Menjaga kebersihan tempat tinggal



Tidur dan rehat yang secukupnya



Menjalani pemeriksaan kesihatan






64



Gambar di bawah menunjukkan Carta Piramid Aktiviti Fizik al. Tulis ulasan tentang aktiviti fizikal tersebut berdasarkan gambar dalam bentuk perenggan berdasarkan maklumat-maklumat yang diberi. Panjang ulasan kamu hendaklah antara 50 hingga 80 patah perkataan.

CARTA PIRAMID AKTIVITI FIZIKAL






65



Gambar di bawah menunjukkan beberapa jenis produk hasilan lembu. Tulis ulasan tentang produk atau barangan hasilan lembu itu dalam bentuk perenggan berdasarkan maklumat-maklumat yang diberi. Panjang ulasan kamu hendaklah antara 50 hingga 80 patah perkataan.

PRODUK HASILAN LEMBU






66



Gambar di bawah menunjukkan poster tentang Kebaikan Amalan Menabung. Tulis ulasan tentang Kebaikan Amalan Menabung berdasarkan maklumat-maklumat yang disediakan dalam bentuk perenggan. Panjang ulasan kamu hendaklah antara 50 hingga 80 patah perkataan.

KEBAIKAN MENGAMALKAN BUDAYA MENABUNG menabung - menyimpan dahulu sebahagian gaji yang diterima - membelanjakan lebihan yang ada






67



Gambar di bawah menunjukkan pelbagai produk yang boleh diperoleh daripada pokok pisang. Tulis ulasan tentang pelbagai hasil yang boleh diperoleh daripada pokok pisang berdasarkan lakaran peta minda dalam bentuk perenggan. Panjang ulasan kamu hendaklah antara 50 hingga 80 patah perkataan .

daun pisang - pembalut nasi lemak batang pisang - boleh dijadikan rakit

buah pisang - kerepak manis atau masin jantung pisang - boleh dijadikan sayur






68



Soalan 1

PANTUN ADAT

Pasar minggu jualan terbuka, Ramai pengunjung tua muda; Memilih barang terlalu leka, Tawar menawar bergurau senda. Pulut lemang ketupat palas, Ikan haruan si ikan keli; Barang dagang harganya jelas, Jadi tumpuan para pembeli.

Dua rangkap pantun di atas menggambarkan suasana di sebuah pasar minggu. Berdasarkan pantun tersebut, tulis karangan cerita tentang pengalaman kamu mengunjungi pasar minggu di tempat tinggal kamu itu.

TEKNIK : {I. C. I} - [IDEA - CONTOH - IMPAK] / {I. C. I} : (Idea), (Keterangan), (Huraian) {I. C. I} - [IDEA - CONTOH - IMPAK]

Peluasan Idea : (Apakah? / Nyatakan ... / Bagaimana?)

PELBAGAI JE NI S BARANGAN DI JUAL DI PASAR MALAM Pasar malam yang dibuka seawal pukul 3:30 petang, biasanya diadakan seminggu sekali. Laluan yang dijadikan lokasi pasar malam akan ditutup lebih awal untuk memberi kemudahan kepada para peniaga menyusun barangan jualan mereka. Selepas waktu maghrib, deretan lampu dari gerai-gerai yang beroperasi mulai bergemerlapan menerangi medan beli-belah ini. Apabila sesak, suasana akan menjadi bingit. Keadaan riuh-rendah dengan aktiviti tawar-menawar dan laungan suara peniaga mempromosikan barangan jualan mereka menjadikan suasana riuh-rendah di segenap penjuru. Pelbagai produk dijual di pasar malam. Antaranya, pakaian, bahan mentah, perkakas dapur dan makanan segera. Pakaian, aksesori wanita, barang-barang permainan, teks bacaan, bahan audio, ubat-ubatan tradisional, barangan terpakai juga boleh didapati di pasar malam. Kendatipun begitu, tidaklah semua pengunjung yang datang ke pasar malam berhasrat untuk berbelanja. Ada yang hanya menjamu mata, ada yang mundar-mandir memperagakan penampilan dan ada juga yang menjadikan pasar malam sebagai medan pertemuan peribadi. Gerai yang sering memonopoli kunjungan ialah gerai yang menggunakan kemudahan audio untuk mencanangkan barangan jualannya. Pembesar suara saling bergema dari pelbagai arah untuk mempropagandakan jualan lelong, memperkenalkan ubat-ubatan tradisional serta mempromosi teks ceramah tentang lagu-lagu pujaan masa kini atau filem t erkini yang “panas” di pasaran. Pasar malam lazimnya akan beransur-ansur lengang selepas pukul 11:00 malam. Pada ketika itu para pembeli sudah mahu beredar meninggalkan kawasan pasar malam. Para peniaga pula sibuk berkemas dan menyimpan segala barangan jualan serta membersihkan tapak gerai masing-masing.


69



Soalan 2

Selamat pengantin baru Selamat berbahagia Selamat ke anak cucu Selamat sejahtera Semoga berpanjangan Semoga berkekalan Semoga satu tujuan Semoga aman.

Dua rangkap di atas merupakan lirik lagu “Selamat Pengantin Baru” yang dinyanyikan oleh Biduanita Saloma. Lagu tersebut biasa diperdengarkan dalam majlis kenduri perkahwinan. Berdasarkan maksud lirik lagu tersebut. Tulis cerita tentang suasana majlis kenduri perkahwinan yang pernah kamu hadiri bersama-sama keluarga. Tulis karangan kamu itu selengkapnya.



SUA SANA SE MASA MAJLI S KE NDUR I PE RKAH WI NA N Pada minggu lepas, saya sekeluarga telah menghadiri majlis kenduri kahwin sepupu saya di pekan Kuala Kangsar. Puluhan khemah didirikan di perkarangan rumah pengantin perempuan. Suasana ketika itu sungguh meriah sekali sambil disulami dendangan lagu “Selamat Pengantin Baru”. Saya berasa amat gembira pada majlis perkahwinan ini kerana dapat bertemu dengan saudara jauh dan dekat. Kami dapat bertegur sapa dan beramah mesra. Saya dan ibu ke bilik pengantin untuk memberi hadiah istimewa kepada pengantin, iaitu kepada Kakak Nurul Nadia. Pada ketika itu, para jemputan sudah mulai sampai dan duduk di dalam khemah tetamu. Semasa majlis berlangsung, saya turut membantu keluarga Pak Long memberikan bunga telur kepada tetamu dan para jemputan. Pada pukul 12:30 tengah hari, rombongan pengantin lelaki tiba dengan membawa sebelas dulang hantaran raja sehari yang cantik dan menarik. Pihak pengantin lelaki turut disambut dengan paluan kompang dan persembahan seni pencak silat. Sejurus selepas itu, mempelai dibawa bagi menikmati hidangan Makan Beradab bersama-sama keluarga terdekat. Majlis turut diserikan oleh persembahan kumpulan nasyid. Pada waktu puncak, saya dan saudara mara yang lain turut membantu mengangkat hidangan untuk pada tetamu dan jemputan yang hadir dalam majlis itu. Suasana agak sibuk sekali tetapi teratur, semua jemputan dapat menikmati hidangan dengan selesa. Semua jemputan yang hadir telah dihadiahkan bunga telur yang berwarna-warni. Kami bersalam-salaman dengan keluarga Pak Long sebelum bertolak pulang. Pasangan pengantin turut menghantar kaum keluarga yang hendak pulang. Saya teruja melihat pasangan pengantin yang sama cantik, sama padan apabila mengenakan pakaian songket berwarna ungu. Sebelum pulang, Mak Long turut membekalkan lauk-pauk dan bunga telur kepada kami.


70



Soalan 3

PANTUN TELADAN

Pohon limau di mana tumbuh, Tumbuh dekat pohon durian; Tuntutlah ilmu bersungguh-sungguh, Supaya selamat di hari kemudian. Ke mana kancil hendak dikejar, Ke dalam belukar tempatnya lari; Di masa kecil rajin belajar, Apabila besar boleh berdikari.

Dua rangkap pantun di atas menunjukkan pentingnya seseorang itu menuntut ilmu pengetahuan untuk beroleh kejayaan pada masa hadapan. Berdasarkan pantun tersebut, tulis karangan tentang kepentingan ilmu pengetahuan kepada kita.



KE PENTI NGAN I LMU PENGE TAHUAN Proses pembelajaran boleh didefinisikan apabila guru mengajar dan murid belajar. Murid-murid perlulah ada kesungguhan dan ketekunan menelaah pelajaran. Menelaah atau mengulang kaji pelajaran pula merangkumi mencatat nota dan membuat rujukan. Mengulang kaji pelajaran memerlukan seseorang murid menjalankan latih tubi yang kerap dan berterusan. Latih tubi dapat membangkitkan kesegaran sesuatu topik yang kita pelajari. Apabila berlaku pembugaran ilmu, amat mudah untuk kita memahami pelajaran itu. Faktor masa juga antara penyebab berlakunya pencairan dan keciciran ilmu. Bagi mengatasi masalah pencairan dan keciciran ilmu, menelaah perlu dilakukan lebih kerap. Semakin hampir hari dan masa peperiksaan, semakin rancak proses menelaah diamalkan. Menelaah pelajaran dapat dijadikan kayu ukur penentu tahap kefahaman kita terhadap sesuatu topik pelajaran. Jika kita kurang memahami sesuatu tajuk itu, kita mesti bertanya kepada guru. Impaknya, kita akan memperkukuh pengetahuan terhadap topik tersebut. Namun demikian, faktor emosi perlu diambil kira semasa menelaah pelajaran. Ketenangan jiwa dan persekitaran yang sesuai akan mempengaruhi minda kita. Minda yang tenang akan memudahkan ilmu bertapak di ruang pemikiran kita. Ketenangan jiwa dan kedamaian persekitaran dapat seseorang murid boleh temui di pusat sumber sekolah. Justeru, pusat sumber sekolah adalah tempat yang sesuai untuk mengulang kaji pelajaran dan untuk s esi perbincangan dalam kumpulan. Kesimpulannya, dapat dirumuskan bahawa menelaah merupakan satu kunci kejayaan dalam pelajaran. Oleh itu, moleklah kita menyediakan jadual belajar sendiri di rumah bagi menelaah pelajaran mengikut keutamaan. Di samping itu, disiplin diri juga amat penting untuk merealisasikan agar impian murni ini membuahkan hasil yang diidam-idamkan.


71



Soalan 4

Mendukung cita-cita aspirasi negara, Membangun modal insan transformasi cemerlang, Sukan untuk semua, untuk kecemerlangan, Jadikan satu budaya, demi negaraku Malaysia, Satu murid satu sukan, sukan untuk semua, Satu murid satu sukan, sukan untuk kecemerlangan, Satu murid satu sukan, badan sihat otak cerdas, Satu murid satu sukan, majulah sukan untuk negara,

Empat rangkap di atas ialah sebahagian daripada lirik lagu 1 Murid 1 Sukan (1M1S). Lirik tersebut mengambarkan pentingnya kegiatan sukan kepada murid-murid. Berdasarkan maksud lirik lagu tersebut. Tuliskan cerita tentang faedah-faedah yang diperoleh apabila seseorang murid bergiat aktif dalam bidang sukan. Tulis karangan kamu itu selengkapnya. TEKNIK : {I. C. I} - [IDEA - CONTOH - IMPAK] / {I. C. I} : (Idea), (Keterangan), (Huraian) {I. C. I} - [IDEA - CONTOH - IMPAK]


CERG AS F I ZI KAL CERDAS MENTAL Bersukan merupakan aktiviti riadah yang boleh menyihatkan fizikal dan mental kita. Aktiviti yang mudah dilakukan adalah seperti bersenam, berjoging, berbasikal, berenang dan sebagainya. Malahan kerajaan menggalakkan rakyat Malaysia sentiasa melibatkan diri dengan aktiviti sukan. Hal ini kerana melalui aktiviti sukan banyak faedah yang dapat kita peroleh. Satu daripada faedahnya ialah dapat menyihatkan tubuh badan. Apabila kita berbasikal atau bermain badminton, badan akan mengeluarkan peluh. Aktiviti ini dapat membakar lemak dalam tubuh kita. Kesannya, badan kita akan menjadi sihat dan cergas serta tidak mudah berasa lesu ketika belajar di dalam kelas. Fizikal yang cergas amat berkait rapat dengan minda yang cerdas. Seterusnya, melalui aktiviti sukan kita boleh mendapat banyak kenalan tidak mengira peringkat umur, bangsa mahupun agama. Sebagai contoh, semasa kita berjoging di kawasan taman perumahan biasanya kita dapat bertegur sapa dengan individu yang berada di kawasan berkenaan. Selain itu, bersukan dapat mengisi masa lapang dengan aktiviti yang bermanfaat. Sesi latihan sukan atau permainan biasanya dijalankan selepas waktu persekolahan atau ketika waktu lapang pada cuti hujung minggu. Kesibukan kita mengikuti latihan sukan ini boleh menghindarkan diri daripada terjebak dengan tidak sihat atau gejala sosial seperti melepak dan berpelesiran. Jika kita aktif dalam bidang sukan, biasanya kita akan terpilih mewakili sekolah, daerah, negeri mahupun negara. Apabila kita berjaya memenangi sesuatu kejohanan sukan, maka kita telah berjaya mengharumkan nama sekolah. Nama kita kian dikenali dan rezeki juga semakin bertambah. Kesimpulannya, banyak manfaat yang dapat diperoleh apabila kita bergiat aktif dalam bidang sukan. Marilah kita bersama- sama menjayakan dasar pendidikan melalui “Satu Murid Satu Sukan” agar rakyat Malaysia menjadi golongan yang cergas dan ceria s epanjang masa.


72



Soalan 5

Kamu dan keluarga kamu telah berkunjung ke ekspo pertanian, “ Pesta Buah-buahan Tempatan ” yang diadakan di tempat kamu. Kamu juga berpeluang merasa pelbagai jenis buah yang dipamerkan serta yang dijual semasa ekspo tersebut berlangsung. Antara buah-buahan yang terdapat semasa “Pesta Bu ah-buahanTempatan” tersebut.

Buah-buahan yang bermusim

Buah-buahan yang tidak bermusim

Tulis cerita tentang kebaikan buah-buahan tempatan yang kamu ketahui setelah melawat e kspo pertanian “Pesta Buah- buahan Tempatan” itu.



KE BAI KAN BUAH-BUAHAN TE MPATAN Buah-buahan tempatan ialah buah-buahan yang terdapat di negara kita Malaysia. Antara contoh buah-buahan tempatan ialah durian, rambutan, manggis dan lain-lain lagi. Buah-buahan ini mudah didapati dan murah pula harganya. Rakyat Malaysia digalakkan membeli dan mengambil buah-buahan tempatan sebagai satu daripada sajian makanan harian kerana buah-buahan tempatan masih segar. Oleh itu, buah-buahan ini tentu lebih berkhasiat kerana kandungan pelbagai jenis zat dan vitamin dalam buah tersebut. Kandungan zat dan vitamin ini sangat baik untuk kesihatan kita. Buah-buahan tempatan ini juga boleh didapati dengan banyak sekali apabila tiba musimnya. Pokok buah-buahan seperti pisang dan betik boleh kita tanam sendiri di sekeliling rumah, apatah lagi sekiranya kita tinggal di kampung. Kita juga lebih mudah untuk mendapatkan buah-buahan ini tanpa perlu pergi ke kedai serta tidak perlu mengeluarkan wang untuk membelinya. Buah-buahan tempatan juga ada sebahagiannya kita boleh jadikan perasa makanan ataupun jus minuman yang enak, lazat, dan menyelerakan. Buah tembikai, jambu batu, dan belimbing sangat sesuai dijadikan jus minuman sejuk. Jus segar ini selain enak rasanya, jus ini juga mengandungi zat dan vitamin yang sangat baik untuk kesihatan dan tumbesaran kanak-kanak. Pengeluaran buah-buahan tempatan juga dapat membantu meningkatkan ekonomi negara. Apabila kita lebih gemar memilih buah-buahan tempatan, ini akan meningkatkan pendapatan petani dan seterusnya dapat menyediakan lebih banyak peluang pekerjaan. Secara tidak langsung kita telah membantu negara dalam menyediakan peluang pekerjaan dan meningkat ekonomi negara. Kesimpulannya, untuk menanamkan semangat patriotisme, cinta akan tanah air, kita sangat digalakkan makan buah-buahan tempatan kerana buah-buahan ini banyak kebaikannya. Tambahan pula, buah-buahan tempatan didapati lebih murah daripada buah-buahan import. Oleh sebab itu, rakyat Malaysia dapat menikmati buah-buahan ini tanpa mengira yang kaya mahupun yang miskin.



73


KE MPEN BULAN BAH ASA MEL AYU Guru Besar SK Kampong Bahagia telah merasmikan Kempen Bulan Bahasa Melayu pada waktu perhimpunan yang diadakan di sekolah kami. Beliau berharap semoga murid-murid dan guru-guru dapat memartabatkan Bahasa Melayu dengan mengamalkan penggunaan bahasa secara sopan. Pelbagai aktiviti bahasa telah dijalankan sepanjang minggu tersebut. Antara aktiviti-aktiviti yang diadakan ialah pertandingan mengarang esei, pertandingan berbalas pantun, pertandingan teka silang kata dan pertandingan syarahan. Kesemua acara yang dipertandingkan itu mendapat penyertaan yang menggalakkan sekali daripada murid-murid. Saya juga tidak ketinggalan untuk menyertai aktiviti Jejak Maklumat. Aktiviti ini lebih kurang sama dengan acara "treasure hunt" tetapi acara ini memerlukan kita mencari perkataan-perkataan yang disembunyikan di sekitar kawasan sekolah. Perkataan-perkataan ini pula perlu dicantumkan untuk membentuk satu peribahasa Melayu yang tepat dan membawa maksud tertentu. Sepanjang Minggu Bahasa Melayu, pada setiap hari waktu perhimpunan pagi, guru-guru akan mengadakan kuiz ringkas Bahasa Melayu untuk murid-murid. Guru yang bertugas pula akan mengutarakan soalan-soalan yang mudah dan ringkas. Walaupun hadiahnya kecil, namun aktiviti inilah yang mendapat sambutan paling hangat. Selain itu, persembahan seni tarian Melayu seperti tarian zapin dan tarian lilin turut diadakan bagi memeriahkan Kempen Bulan Bahasa Melayu tersebut. Di samping itu, semua guru dan murid diwajibkan menggunakan bahasa Melayu dengan betul dan sopan apabila bertemu, berkomunikasi, dan bertegur sapa di mana-mana sahaja di dalam kawasan sekolah. Semasa perasmian penutup aktiviti Bulan Bahasa Melayu, para pemenang setiap pertandingan telah menerima hadiah yang disampaikan oleh Guru Besar, Puan Hajah Anita Salmi binti Yang Ghazali. Beliau berharap agar permata hati-permata hati SK Kampong Bahagia terus memartabatkan dan mencintai Bahasa Melayu walaupun kempen tersebut telah berakhir.

ME MBAC A JAMB ATAN I LMU Slogan “Membaca Jambatan Ilmu” sering kali kita gunakan untuk menunjukkan betapa pentingnya amalan membaca dalam usaha kita mencari ilmu pengetahuan. Membaca merupakan antara kegiatan yang amat penting dalam kehidupan manusia di samping mampu membangunkan dan memajukan sesuatu masyarakat. Insan yang mempraktikkan budaya suka membaca merupakan manusia yang berilmu. Minat membaca berkait rapat dengan budaya ilmu kerana minat ini mampu melonjakkan pembangunan dan kemajuan dalam kehidupan masyarakat majmuk Malaysia yang berorientasikan sains dan teknologi. Amalan membaca perlu dijadikan suatu budaya dalam kehidupan masyarakat kita. Budaya ini pula tidak seharusnya terbatas di sekolah, kolej atau universiti semata-mata tetapi juga patut dikembangluaskan dalam kehidupan masyarakat termasuklah masyarakat di luar bandar. Hal ini penting agar masyarakat luar bandar yang sering dikaitkan seperti katak di bawah tempurung akan dapat menimba dan menambahkan ilmu pengetahuan dan pengalaman agar mereka tidak ketinggalan dalam arus kemajuan dan pembangunan global. Seseorang individu atau sesuatu bangsa yang mempunyai kekuasaan ataupun kejayaan dalam sesuatu bidang tidak berdaya tahan sekiranya rakyat ketandusan atau kemunduran dalam buana ilmu yang bermutu dan mutakhir. Sebaliknya, masyarakat yang ketinggalan atau yang terabai budaya ilmu akan bergantung harap kepada orang lain atau bangsa lain yang berilmu dan cendekia. Kesimpulannya, kita dapat tegaskan bahawa kehidupan yang lebih baik dan sempurna akan dapat dibentuk sekiranya masyarakat kita membudayakan amalan membaca dalam kehidupan mereka sehari-hari. Amalan murni ini secara langsung akan melahirkan modal insan dan masyarakat Malaysia yang berilmu, berwawasan dan bertamadun tinggi.



74


CARA-CARA MENGI SI MASA LAPANG Pelbagai istilah tentang masa yang kita gunakan. Antaranya ialah "Masa itu Emas", "Masa Amat Berharga" dan sebagainya. Ini menunjukkan masa sangat penting dalam kehidupan kita kerana masa yang berlalu tidak dapat diganti. Oleh itu, kita harus bijak mengurus masa supaya tidak dibazirkan begitu sahaja. Masa dapat digunakan dengan berfaedah apabila kita memenuhinya dengan melakukan hobi yang bermanfaat. Contohnya, bersukan, melancong, mengumpul setem dan sebagainya. Jika kita gunakan masa dengan hobi yang bermanfaat akan dapat memberikan kepuasan kepada kita. Selain itu, kita dapat gunakan masa yang terluang dengan menziarahi sanak saudara, datuk dan nenek serta teman-teman. Selain dapat bersiar-siar, melihat tempat orang, kita akan dapat mengeratkan hubungan kekeluargaan dan persahabatan. Aktiviti yang paling bermanfaat untuk mengisi masa lapang ialah membaca. Pelbagai bahan bacaan dapat dibaca seperti buku rujukan, surat khabar, novel, majalah, jurnal dan sebagainya. Kita d apat mencedok ilmu dan maklumat sebanyak mungkin daripada bahan bacaan ini. Di samping itu, kita dapat menggunakan masa yang terluang dengan membantu ibu bapa membuat kerja-kerja rumah. Kita perlu faham situasi ibu bapa kita yang seharian penat bekerja. Oleh itu, jika kita membantu mereka mengemas rumah, menyapu sampah dan sebagainya, kita secara tidak langsung dapat meringankan beban mereka. Kita juga akan dapat mengeratkan hubungan kekeluargaan. Kesimpulannya, kita sebagai manusia sewajarnya mendisiplinkan diri supaya tidak membuang masa begitu sahaja kerana masa sangat berharga. Oleh itu, uruslah masa dengan bijak.

GAYA HI DUP SIH AT Amalan gaya hidup sihat harus diterapkan dalam kehidupan setiap insan kerana kesihatan kita diibaratkan anugerah Allah yang amat berharga. Kita haruslah mengamalkan amalan gaya hidup sihat seperti bersenam. Bersenam dapat mengelakkan diri kita daripada penyakit yang berbahaya. Selain bersenam, kita juga mesti beriadah bagi menenangkan emosi dan fikiran. Riadah dapat mengembalikan kecergasan minda kita setelah penat belajar atau bekerja. Jelaslah bahawa amalan gaya hidup sihat boleh dilakukan melalui beriadah atau berehat. Selain itu, kita juga haruslah makan makanan yang seimbang bagi mengamalkan gaya hidup sihat. Misalnya, kita mestilah makan mengikut piramid makanan. Kuantiti makanan yang kita ambil tidak boleh kurang atau lebih daripada piramid makanan. Ini dapat mengelakkan diri kita daripada masalah obesiti yang mengugat hampir separuh rakyat di negara kita. Hal ini jelas menunjukkan bahawa, kita haruslah makan makanan bagi mempratikkan amalan gaya hidup sihat. Selanjutnya, dengan mengamalkan amalan gaya hidup sihat kita dapat mengelakkan diri kita daripada banyak penyakit. Contohnya, penyakit seperti diabetis, kegagalan buah pinggang, obesiti, dan sebagainya. Penyakit kronik seperti ini tidak boleh diubati dengan senang. Bak kata pepatah, “mencegah lebih baik daripada mengubati”. Pendek kata, jika amalan gaya hidup sihat ini tidak diamalkan tentulah banyak kesan yang kurang menyenangkan atau kesan buruk akan kita hadapi. Seterusnya, kerajaan harus mengadakan kempen-kempen dan program-program tertentu untuk memberitahu peri pentingnya gaya hidup sihat kepada rakyat. Barulah rakyat akan sedar peri pentinya kesihatan mereka. Dalam pada itu, kerajaan juga harus membina banyak pusat sukan untuk melahirkan masyarakat yang cergas. Kesimpulannya, kita sebagai masyarakat yang berdedikasi harus mengamalkan amalan gaya hidup sihat. Kesihatan sangat vital sekali berbanding dengan benda-benda lain. Jika badan sihat, semua kerja menjadi, hasilnya pun berkualiti.



75


KE PENTINGAN SUKAN KEPADA MURI D Sukan merupakan aktiviti yang wajib bagi setiap sekolah. Setiap tahun, sekolah-sekolah akan sibuk mengadakan hari sukan yang penuh warna-warni dan dijalankan dalam suasana yang meriah. Hal ini membuktikan sukan sangat penting kepada murid-murid. Aktiviti sukan sangat baik untuk kecergasan murid-murid. Murid-murid dapat mengeluarkan peluh dan dapat melakukan aktiviti bersukan dengan teknik yang betul. Apabila badan cergas, pasti murid-murid dapat menimba ilmu dengan baik. Selain itu, bersukan juga dapat meredakan tekanan belajar. Apabila murid-murid menyertai aktiviti bersukan, mereka akan melupakan pelajaran buat seketika dan mampu mengelak diri mereka daripada menghadapi tekanan belajar. Aktiviti sukan juga dapat merapatkan hubungan antara murid. Mereka akan mendapat ramai kawan dan hubungan juga lebih akrab. Contohnya dengan menyertai pertandingan sukan, semangat berkumpulan dan saling bekerjasama untuk merangkul kemenangan akan lebih membara. Di samping itu, pihak sekolah juga boleh mencungkil bakat-bakat baharu dalam bidang sukan. Bakat-bakat ini perlu digilap untuk mewakili sekolah ke peringkat daerah seterusnya mewakili sekolah ke peringkat negeri. Secara tidak langsung, aktiviti sukan juga dapat mengharumkan nama sekolah ke seluruh Negara. Kesimpulannya, sukan sangat penting kepada murid-murid untuk mencapai kecemerlangan dalam kokurikulum mahupun kurikulum. Pihak sekolah dan PIBG juga haruslah berganding bahu menyokong aktiviti sukan agar mencapai matlamatnya.

KE PENTI NGAN KEGI ATAN KOKURI KULUM Kegiatan kokurikulum ialah aktiviti luar bilik darjah yang dibimbing oleh guru penasihat. Pelbagai aktiviti kokurikulum yang dijalankan di sekolah, misalnya aktiviti kelab dan persatuan, sukan dan permainan serta pasukan beruniform. Oleh yang demikian, aktiviti kokurikulum perlu disertai oleh murid-murid kerana ada banyak kepentingan dan manfaatnya. Kegiatan kokurikulum dapat mengisi masa lapang. Dengan menyertai aktiviti kokurikulum, kita tiada masa untuk melepak dan bergaul dengan budak-budak nakal. Secara tidak langsung akan dapat menghindari diri kita daripada terjebak dengan gejala sosial. Contohnya, jika kita aktif dalam bidang sukan, masa lapang kita akan diisi dengan latihan yang diselia atau dipantau oleh guru-guru. Selain itu, kegiatan kokurikulum dapat membentuk disiplin diri. Contohnya, semasa menyertai aktiviti persatuan, sukan atau unit beruniform, kita akan dilatih menepati masa, berpakaian kemas dan mematuhi peraturan. Disiplin amat penting untuk mencapai kejayaan. Murid yang tidak berdisiplin susah untuk berjaya. Di samping itu, kegiatan kokurikulum juga dapat melatih murid menjadi pemimpin. Ada pelbagai jawatan dalam persatuan seperti pengerusi, setiausaha, bendahari, ahli jawatankuasa dan ahli biasa. Apabila pelajar memegang sesuatu jawatan maka kita akan belajar menjadi ketua dan menguruskan aktiviti persatuan. Oleh hal yang demikian, dengan menyertai aktiviti kokurikulum, pelajar akan belajar menjadi pemimpin. Seterusnya, kegiatan kokurikulum mampu mengukuhkan lagi perpaduan kaum. Setiap unit kokurikulum mempunyai ramai ahli yang terdiri daripada pelbagai kaum seperti Melayu, Cina, India dan lain-lain. Dalam aktiviti yang dijalankan, semua ahli akan berkumpul. Kita boleh berbincang untuk bertukar-tukar pendapat serta bekerjasama dalam melakukan sesuatu aktiviti. Dengan ini akan mengeratkan hubungan sesama ahli. Kesimpulannya, banyak kepentingan kegiatan kokurikulum kepada murid-murid di sekolah. Oleh itu, pihak sekolah hendaklah mengadakan aktiviti yang menarik untuk menggalakkan pelajar menyertainya. Ibu bapa pula hendaklah menggalakkan anak-anak mereka terlibat dengan kegiatan kokurikulum.



76


KE PENTINGAN MAKANAN SEI MBANG Manusia memerlukan makanan untuk bergerak dan bekerja. Tanpa makanan, udara dan air manusia tidak akan hidup. Oleh itu, untuk meminjam tubuh badan yang kuat dan sihat, kita amat memerlukan makanan seimbang lagi berkhasiat. Apabila badan kita kuat dan sihat, penyakit tidak mudah menyerang kita. Makanan yang berkhasiat juga dapat membina otak yang cerdas. Apabila otak kita cerdas kita dapat belajar dengan sempurna. Kesihatan tubuh badan atau kecergasan fi zikal dan kecerdasan mental juga perlu semasa kita melakukan sesuatu pekerjaan. Makanan yang berkhasiat merupakan makanan yang mengandungi cukup protein, vitamin, karbohidrat, dan mineral. Makanan-makanan jenis ini terdapat banyak di sekeliling kita. Makanan yang mahal harganya tidak semestinya berkhasiat. Oleh hal yang demikian, pastikan bahawa makanan yang kita makan set iap hari mengandungi khasiat yang diperlukan oleh tubuh badan. Buah-buahan dan sayur-sayuran hijau sangat penting dimakan kerana terdapat vitamin yang banyak untuk keperluan tubuh badan. Makanan berkhasiat sudah tentu menjamin kehidupan yang cemerlang. Kita perlu mengambil makanan yang seimbang kerana semua kepentingannya sudah jelas dan dinyatakan tadi. Bukan sahaja individu tetapi masyarakat dan seterusnya negara akan menerima kesan positif daripada pemakanan yang baik ini. Oleh itu, dengan mengamalkan amalan pemakanan seimbang, negara dapat melahirkan pekerja yang produktif. Kesimpulannya, janganlah kita memilih makanan hanya berpandukan pada gerak hati kita kerana nafsu makan kita hanya akan memilih makanan yang sedap-sedap tanpa memikirkan kesan buruknya. Secara diam makanan ini akan mengundang penyakit serta menjejaskan kesihatan kita. Kita perlu mengambil langkah pencegahan sebelum terlambat. “Tepuk dada tanya selera”.

FAE DAH BERJI MAT-CERMAT Banyak faedahnya apabila kita berjimat-cermat. Antara faedahnya, kita boleh menyimpan atau menabung wang untuk tujuan yang lebih penting. Wang itu nanti boleh digunakan untuk perkara yang lebih berfaedah seperti membeli buku-buku latihan dan sebagainya. Selain itu, sikap berjimat-cermat membolehklan seseorang sentiasa berfikir panjang sebelum membeli sesuatu barangan. Sikap seperti ini boleh mengurangkan kesilapan membeli sesuatu barangan yang kurang perlu sehingga akhirnya barangan tersebut terbuang begitu sahaja. Ini tentu merugikan kita. Berjimat-cermat juga mengelakkan seseorang daripada terjebak dengan masalah hutang. Orang yang boros berbelanja biasanya tidak berfikir panjang sehingga mereka sanggup berhutang. Ini menyebabkan mereka terjerat dengan masalah hutang hingga menyusahkan diri mereka sendiri. Sikap berjimat-cermat membolehkan seseorang mengisi masa lapang dengan bersukan. Bersukan akan menjadikan tubuh kita sihat dan cergas. Ini dapat mengelakkan kita daripada selalu berulang-alik ke klinik atau hospital akibat daripada masalah kesihatan. Hal yang demikian tentu akan membazirkan masa dan wang untuk mendapatkan rawatan. Di samping itu, amalan berjimat-cermat juga mampu menjadikan seseorang insan itu lebih berdisplin. Mereka sentiasa mengambil berat tentang penjimatan dan kecermatan. Misalnya, mereka peka dan prihatin seperti menutup suis kipas, pendingin hawa dan sebagainya selepas digunakan. Ini akan mengelakkan mereka daripada membayar bil elektrik yang tinggi. Kesimpulannya, kita perlu sentiasa berusaha bagi memastikan amalan murni berjimat-cermat menjadi budaya hidup kita seharian. Amalan ini pasti menguntungkan kita serta mengelakkan kita ditimpa pelbagai masalah. Berpaksikan amalan ini juga, kita dapat hidup dengan kesederhanaan tanpa membazir.



77


CARA-CARA MENJADI MURI D CEMERLANG AKADEMI K Setiap murid inginkan keputusan yang cemerlang dan gred terbaik dalam peperiksaan. Namun demikian, kecemerlangan tersebut tidak datang dengan sendirinya, sebaliknya, perlu disusuli dengan usaha, iltizam dan kesungguhan. Kita perlu menyemai tekad dan keazaman yang tinggi untuk memburu kejayaan. Bagi mendapat keputusan yang cemerlang dalam peperiksaan, seseorang murid perlu tekun belajar. Contohnya ketika di dalam kelas, kita sangat perlu menumpukan sepenuh perhatian terhadap apa-apa yang disampaikan oleh guru. Dengan ini, kita dapat memahami dan mengingati pelajaran yang diajarkan. Selain itu, kita juga perlu mengulang kaji pelajaran. Contohnya, apabila di rumah, kita perlu membaca nota serta mengulang kaji pelajaran yang diberikan oleh guru. Oleh itu, sesuatu topik itu akan kekal dalam ingatan dan minda kita. Seterusnya, kita juga boleh mengikuti kelas bimbingan yang dianjurkan oleh pihak sekolah. Ini kerana melalui kelas bimbingan ini, guru-guru akan memberi penekanan pada topik-topik yang sukar. Kesannya, pemahaman terhadap sesuatu pelajaran itu akan meningkat. Di samping itu, kita juga perlu banyak membuat rujukan dan latihan ilmiah. Contohnya, melakukan pelbagai latihan yang berbentuk soalan peperiksaan perlu kita lakukan berulang kali. Ini akan memudahkan kita menjawab soalan-soalan peperiksaan kerana sudah biasa dengan pola-pola mahupun teknik-teknik penskoran markah bagi soalan tersebut. Kesimpulannya, tiada jalan singkat untuk berjaya. Kita perlu berusaha bersungguh-sungguh untuk menjadi murid yang cemerlang dalam pelajaran. Kejayaan yang kita rangkul dan peroleh itu nanti pasti akan menggembirakan ibu bapa, kaum keluarga, dan guru-guru kita.

SYARAHAN : F AE DAH ME NA BUNG Assalamualaikum. Salam sejahtera. Yang saya hormati Tuan Pengerusi Majlis. Guru Besar, guru guru serta rakan-rakan sekalian. Terima kasih kepada Pengerusi Panitia Bahasa Melayu, Cikgu Zaiton binti Alifiah yang telah memilih saya untuk menyampaikan syarahan semasa perhimpunan pagi pada hari ini. Tajuk syarahan saya pada pagi ini ialah “ Faedah Menabung ”. Guru-guru dan rakan-rakan sekalian, Menabung bermaksud menyimpan sebahagian wang kita untuk masa hadapan. Sikap suka dan gemar menabung amat perlu dipupuk sejak kecil. Menabung mempunyai banyak kebaikan. Antara kebaikan menabung ialah kita dapat mengamalkan sikap berjimat cermat. Oleh sebab itu, kita perlu merancang segala perbelanjaan harian. Contohnya, kita bolehlah membawa bekalan minuman dan makanan ke sekolah. Justeru, baki duit saku yang diberi ibu bapa dapat disimpan ke dalam tabung. Apabila kita menabung, kita mempunyai wang s impanan. Jika kita menyimpan di dalam bank, kita akan mendapat sebahagian keuntungan atau faedah bank. Selain itu, wang simpanan ini juga boleh digunakan untuk menampung perbelanjaan kita untuk melanjutkan pelajaran ke universiti. Kita juga boleh membeli barangt-barang keperluan diri kita dengan wang simpanan tersebut. Hadirin yang dihormati sekalian. Menabung juga dapat membantu keluarga apabila ditimpa kesusahan. Jika kita sakit, wang itu juga boleh digunakan untuk mendapatkan rawatan. Selain itu, wang ini juga boleh digunakan jika ahli keluarga kita sakit atau ditimpa kemalangan. Sebagai mengakhiri syarahan saya, sesungguhnya menabung merupakan amalan mulia serta banyak manfaatnya, bak kata pepatah, “beringat sebelum kena, berjimat sebelum habis”. Oleh itu, mulalah menabung dari sekarang kerana “ sedikit-sedikit, lama-lama jadi bukit ”. Izinkan saya melabuh tirai bagi mengundur diri. Sekian, terima kasih.



78


SYARAH AN : B E RH ATI -H ATI DI J ALAN R AY A Assalamualaikum. Selamat sejahtera saya ucapkan kepada Yang dihormati, Tuan Pengerusi Majlis, Tuan Guru Besar, barisan hakim yang adil lagi bijaksana, guru-guru serta rakan-rakan sekalian. Pada petang ini saya akan menyampaikan syarahan yang bertajuk "Pentingnya Sikap Berhati-hati di Jalan Raya". Guru-guru dan rakan-rakan yang dihormati, Sebagai pengguna jalan raya, kita perlu sentiasa berhati-hati ketika berada di jalan raya. Sebagai penunggang basikal misalnya, kita tidak digalakkan menunggang secara bersaing dengan rakan-rakan kerana perbuatan ini akan membahayakan diri kita sendiri dan juga orang lain. Penunggang basikal dan motosikal perlu menunggang di laluan yang telah disediakan. Peraturan ini adalah untuk kebaikan pengguna jalan raya. Sebelum kita melintas jalan raya, kita perlu menoleh dahulu ke kiri dan ke kanan. Setelah memastikan tiada kenderaan, barulah kita melintas dengan berhati-hati. Kita juga tidak seharusnya tergesa-gesa apabila melintas jalan raya kerana perbuatan itu boleh membahayakan nyawa kita. Hadirin yang dimuliakan, Kerajaan telah menyediakan jejantas dengan kos perbelanjaan yang begitu tinggi untuk keselamatan pejalan kaki. Di tempat-tempat yang agak sibuk dengan kenderaan dan berbahaya, sudah semestinyalah kita menggunakan jejantas yang disediakan. Elakkanlah melintas di tempat-tempat yang sibuk dengan kenderaan bagi menjamin keselamatan kita. Jalan raya merupakan kemudahan yang disediakan bagi kita bergerak dari satu tempat ke tempat yang lain. Kenderaan seperti lori, van, kereta dan motosikal menggunakan jalan raya ini. Seharusnya kita tidak menjadikan jalan raya sebagai gelanggang untuk berlumba atau bermain. Kesimpulannya, semua pihak perlu menitikberatkan keselamatan nyawa semasa menggunakan jalan raya. Pendek kata kita perlu sentiasa berwaspada dan berhati-hati semasa berada di atas jalan raya. Setakat ini inti pati syarahan yang ingin saya sampaikan. Sekian, terima kasih.

SYARAH AN : KE SAN PE NC E MAR AN A I R K E PA DA KE H I DUPA N Assalamualaikum, selamat sejahtera. Yang saya hormati pihak penganjur pertandingan, Akhbar Mingguan Sinar Didik. Terlebih dahulu saya memperkenalkan diri saya. Nama saya, Afiqah Asyikin binti Arbain. Saya belajar di Sekolah Kebangsaan Puchong Perdana, saya murid tahun enam. Saya akan memperincikan tajuk syarahan yang saya berbunyi “Kesan Pencemaran Air kepada Kehidupan”. Para hakim yang budiman, Pencemaran air sering berlaku di negara kita. Pencemaran sungai mahupun pencemaran laut terjadi disebabkan oleh berbagai-bagai faktor. Antaranya adalah disebabkan sikap segelintir manusia yang tidak bertanggungjawab. Mereka sewenang-wenangnya membuang sampah sarap ke dalam sungai atau ke dalam laut tanpa menghiraukan kesannya terhadap flora dan fauna yang menghuni di kawasan berkenaan. Di samping itu, sisa toksik yang dikeluarkan oleh kilang-kilang dengan mudah dialirkan ke sungai dan ke laut. Perkara ini akan mengakibatkan pencemaran air semakin kritikal dari semasa ke semasa. Kerajaan terpaksa mengeluarkan kos yang tinggi untuk merawat dan membersihkan air yang telah tercemar. Manusia menggunakan air untuk pelbagai kegunaan harian, pertanian dan perindustrian. Jika air tercemar, maka semua aktiviti tidak dapat dilaksanakan. Air yang tercemar amat berbahaya untuk kesihatan manusia. Air yang tercemar boleh menyebabkan penyakit kulit, muntah-muntah dan cirit-birit. Selain itu, pencemaran air juga boleh memberi kesan negatif kepada hidupan air, seperti rumpair, ikan, udang dan sebagainya akan pupus. Perkara ini akan memberi impak kepada kehidupan para nelayan. Punca pendapatan sebagai rezeki para nelayan akan turut terjejas. Pihak penganjur pertandingan yang dihormati, Sebelum tirai bicara saya labuhkan, saya ingin menegaskan bahawa pencemaran air lebih banyak merugikan kita. Oleh itu, sama-samalah kita menjaga kebersihan sungai dan laut daripada sebarang bentuk pencemaran. “Cintailah Sungai Kita”. Sekian, terima kasih. Wassalam.



79


CATATAN : AKTIVI TI PADA HARI MINGGU Ahad , 26 Ogos 2018 6:00 pagi Saya bangun dari tidur dan terus mandi. Selesai sahaja mandi, saya solat berjemaah bersama-sama ahli keluarga. Kemudian, saya pergi ke dapur untuk membantu ibu menyedi akan sarapan.

7:30 pagi Saya dan adik serta ayah berjogging di taman rekreasi bersebelahan rumah kami. Kami berjoging untuk menyihatkan badan dan menenangkan fikiran. Selepas sahaja berjoging, kami berehat seketika di pondok yang di sediakan di taman rekreasi itu sambil berbual-bual.

8:30 pagi Kami tiba di rumah dan terus bersarapan bersama-sama semua ahli keluarga yang lain. Selesai sarapan, saya membantu ibu mengemas dan mengelap meja makan.

10:00 pagi Saya membantu ibu menjemur pakaian. Setelah siap, saya mengulang kaji pelajaran serta menyiapkan kerja sekolah. Abang membantu saya menyiapkan karangan catatan yang diberikan oleh Cikgu Md. Ramli. Setelah selesai menyiapkan kerja sekolah, ibu membenarkan saya berehat seketika. Saya mengisi ruang dan mengambil peluang ini dengan menonton televisyen bersama-sama abang dan adik-adik saya.

2:00 petang Selepas makan tengah hari, saya solat Zohor. Sesudah itu, ayah mengajak kami sekeluarga ke Pusat Beli-belah Mesra. Di sana, saya menemani ayah mencuci kereta. Ibu dan adik-adik saya pula sibuk membeli belah di pasaraya tersebut.

5:00 petang Selepas solah Asar, saya bermain bola sepak bersama-sama kawan-kawan saya. Kami bermain bola sepak sehingga lewat petang. Selepas penat bermain, saya pulang ke rumah untuk mandi. Saya bersiap-siap pula untuk ke masjid bersama-sama ayah.

7:20 malam Saya mengikut ayah pergi ke masjid. Ibu dan adik juga mengikut kami ke masjid. Di masjid, saya melihat banyak jemaah yang datang untuk solat Maghrib berjemaah. Saya berjumpa dengan kawan baik saya di masjid itu. Dia juga datang ke masjid bersama-sama ahli kel uarganya.

9:00 malam Kami sekeluarga pulang dari masjid. Selepas itu, saya bersama-sama keluarga makan malam. Selesai makan, saya mengulang kaji pelajaran. Selepas mengulang kaji, saya mengemas buku dan menyalin jadual kerana esok adalah hari persekolahan.

11:00 malam Saya masuk ke bilik untuk tidur. Saya membaca doa sebelum tidur.


modul tuntas

Recommend Documents