Riesgos Industriales Para La SaludDescripción completa
Descripción: En este texto, se podrá obtener algunos consejos basicos para el cuidado de la salud.
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Descripción: Introducción a la Baraja Española de manera amena y clara.
Método científico en la saludDescripción completa
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Descripción: Mejorar la Educacion Para La Salud
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MÉTODOS EN EDUCACIÓN PARA LA SALUD
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“MÉTODOS EN EDUCACIÓN PARA LA SALUD”
Existen dos métodos que son los siguientes: A)Métodos Cuantitativos en educación para la salud: Tiene mayor relación con las evaluaciones de producto y sumativas, caracterizándose por el control de variables y las medidas de resultado expresados, preferentemente preferentemente de forma numérica. Este método estudia la validez interna y externa, y el control de las variables l realiza por procedimientos aleatorios, apareamiento, bloqueo, estratificación y exclusión. Los Los datos deben de s ser er objetivos y proceden de indicadores sanitarios y educativos. B)Métodos cualitativos en educación para la salud: Tiene más relación con la evaluación de proceso y formativa. Su interés seoncentra en la Sign up to vote this title Useful Not useful descripción de los hechosobservados para interpretarlos y comprenderlos en el contexto
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Los medios utilizados en educación para la salud deben ser los adecuados para la salud deben ser los adecuados para los objetivos del programa y, aunque existe una gran variedad, es necesario estimular su desarrollo. desarrollo.
Para los medios en educación educación para la salud se utiliza lo siguiente: Carteles Charla Cine Prensa Vídeo Folletos Televisión Clase Discusión Dialogo Sign up to vote on this title Useful Not useful Diapositivas • • • • • • • • • • •
El medio usado con más frecuencia es el verbal porque
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Introducir en la enseñanza otros elementos que ayuden a la memorización. Clarificar determinados puntos o aspectos Añadir variedad a una exposición. Ilustrar aspectos de difícil explicación verbal. Sintetizar todos los puntos tratados. Utilizar el tiempo económicamente. Estos métodos y ayudas pueden dividirse en •
No proyectables como pizarra, murales…
•
Proyectables como las diapositivas.
La selección del método y ayuda está influida por los siguientes factores: El tema a tratar, tratar, sus objetivos y contenidos. Características del individuo o grupo (edad, sexo…) Los recursos con los que se cuenta.
