G N I N P E Ó I O D T C E O S A D T L N I O O E M T L V É P E X M L E B U
ROSAS TORRES, Henrry Luis CAPCHA SANTOS, Jhunyor Gerson LIBERATO CUEVA, MENDOZA ESPINOZA,J!er
Cerro de Pasco Junio del 2014
ROSAS TORRES, Henrry Luis CAPCHA SANTOS, Jhunyor Gerson LIBERATO CUEVA, MENDOZA ESPINOZA,J!er
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DEDICATORIA
A nues"ros #!res $ue nos %rin!n e& #oyo y &os in'enieros $ue nos en()inn & *+i"o (on sus ensen-s
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INDICE D
EDICATORIA..................................................... ................................................................................. ....................................................2 ........................2 INTRODUCCION.....................................................................................................5 OBJETIVOS ...................................................... .................................................................................. ......................................................6 ..........................6
CAPITULO I..................................................................................................7 SUBLEVEL STOPING..............................................................................................8 CONSIDERACIONES DEL DISE.O DEL M/TODO DE E0PLOTACI1N2 ........................6
............................................................................6 ......................6 CARACTER3STICAS ESPACIALES...................................................... CONDICIONES GEOL1GICAS E HIDROL1GICAS.....................................................7 CONSIDERACIONES GEOT/CNICAS.......................................................................8 GEOMETRIA DEL 4ACIMIENTO 4 DISTRIBUCI1N DE LE4ES2 ...................................9 CONSIDERACIONES ECON1MICAS......................................................................10 5ACTORES TECNOL1GICOS................................................................................10 5ACTORES MEDIOAMBIENTALES.........................................................................10
CAPITULO II...............................................................................................12 PREPARACIÓN Y DESARROLLO..................................................................12 CAPITULO III..............................................................................................16 DISE.O DEL TAJEO........................................................ .................................................................................... ......................................16 ..........16 ACCESOS A SUBNIVELES.....................................................................................16
GALERIA DE ACARREO..............................................................................17 ALTURA ALTURA DEL TAJEO..................................................................................... AJEO.....................................................................................17 17 INTERVALOS ENTRE SUBNIVELES..............................................................18 DRAW POINTS............................................................................................18
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CORTE INFERIOR....................................................................19 SUB LEVEL CON GALERA CENTRAL..........................................................20
SUBNIVELES DOBLES................................................................................21 CAPITULO IV..............................................................................................19 PRODUCCIÓN............................................................................................19 TIPOS DE CUERPOS DE MINERAL ........................................................................21 CON TALADROS EN ANILLO O ABANICO !..............................................................25 VENTAJAS 4 DESVENTAJAS DEL M/TODO !
......................................................27
CAPITULO V...............................................................................................25 CARGU3O DEL MINERAL.......................................................................................25 VENTILACI1N......................................................................................................27 5ORTI5ICACI1N...................................................................................................27
VENTAJAS Y DESVENTAJAS DEL "#TODO............................................................27
CO"ENTARIOS SOBRE EL "#TODO...........................................................29 BIBLIOGRAFA............................................................................................$0
CONCLUSIONES.........................................................................................$1
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INTRODUCCION
Hoy en !6 & e&e((i7n y (on"ro& !e &os )*"o!os !e e+#&o"(i7n en )iner6 son un ro& !e 'rn res#ons%i&i!! !e& 'e7&o'o, #ues"o $ue )u(hs 8e(es in9&uye en e& 'r!o !e e9e("i8i!! !e #ro!u((i7n s6 )is)o !e su ren"%i&i!!, #or &o (u& es (on8enien"e $ue e& 'e7&o'o "en' un (ier"o (ono(i)ien"o so%re *s"os2 No hy $ue en"en!er & )iner6 su%"err:ne (o)o &'o !e un #s!o re)o"o, y $ue y(i)ien"os )uy i)#or"n"es en e& )un!o se e+#&o"n hoy en !6 "r8*s !e es"e #ro(e!i)ien"o2 M*"o!o usu&)en"e #&i(!o (uer#os )iner&i-!os (o)#e"en"es, !e &"o %u-)ien"o y ro!e!o #or ro(s (o)#e"en"es2 Con &os 8n(es "e(no&7'i(os en e$ui#os, e+#&osi8os, e"(2 &o hn he(ho un )*"o!o &")en"e e9i(ien"e y 8ers:"i&2
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OBJETIVOS
Desri%ir e& )*"o!o !e e+#&o"(i7n Su%&e8e& S"o#in'
Ser (#- !e i!en"i9i(r (un!o es re(o)en!%&e usr es"e )*"o!o !e e+#&o"(i7n y %;o $ue (on!i(iones se #&i(
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CAPITULO I GENERALIDADES
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SUBLEVEL STOPING Es un )*"o!o en e& (u& se e+(8 e& )iner& #or ";!s 8er"i(&es !e;n!o e& (ser7n 8(6o, #or &o 'ener& !e 'rn!es !i)ensiones, #r"i(u&r)en"e en e& sen"i!o 8er"i(&2 E& )iner& rrn(!o se re(o&e(" en e)%u!os o -n;s e)#&-!s en & %se !e& (ser7n, !es!e !on!e se e+"re se' h(e re9eren(i &s '&er6s o su%ni8e&es #r"ir !e &os (u&es se re&i- & o#er(i7n !e rrn$ue !e& )iner&2 Ver & si'uien"e 9i'ur?
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CONSIDERACIONES DEL DISEÑO DEL MÉTODO DE EXPLOTACIÓN. CARACTERÍSTICAS ESPACIALES
Todo lo concen!en"e #$$ %$n"ene &n !"%o de #od&cc!'n con("$n"e) e("$*le + (e,&$) co%o lo( e(-&eo( $lededo de l$( e/c$0$c!one() el "$%$1o) l$ o!en"$c!'n del c&e#o + (& el$c!'n con l$ o!en"$c!'n de lo( (!("e%$( de d!(con"!n&!d$de( c2"!c$( #e(en"e( en el %$c!o oco(o #$$ &n e/celen"e !"%o de #od&cc!'n. Lo( -$c"oe( 3&e "!enen &n %$+o #e(o en l$ #!%e$ e"$#$ de (elecc!'n del d!(e1o (on lo( el$"!0o( $4 T$%$1o 5$l"o) $nc6o o e(#e(o7 Geo%e"2$ D!("!*&c!'n de Le+e( Po#!ed$de( Geo%ec8n!c$( de l$( #$ede( + del c&e#o %!ne$l!$do. 9o%$ 5"$*&l$) len"!c&l$) %$(!0o) !e,&l$7 D!(#o(!c!'n 5!ncl!n$do) %$n"eo7 Po-&nd!d$d 5%ed!$) e/"e%o() $'n de (o*ec$,$7 Todo e("o e( concen!en"e "$n"o $l %!ne$l co%o $l e(":!l $d+$cen"e. Med!$n"e el $n8l!(!( de e(o( -$c"oe( (e o*"end8 &n #!%e d!(e1o + oden$c!'n de l$( l$*oe( %8( $dec&$d$( $ e$l!$.
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CONDICIONES GEOLÓGICAS E ;IDROLÓGICAS L$ !n0e("!,$c!'n ,eol',!c$ lle0$d$ $ c$*o de*e #e%!"!) #o &n l$do) l$ coec"$ e0$l&$c!'n de lo( ec&(o( + e(e0$( 3&e $l*e,$ el de#'(!"o) de*e -$c!l!"$ !n-o%$c!'n del "!#o de oc$) on$( de $l"e$c!'n) e("&c"&$( #!nc!#$le() e"c.
T$n"o de %!ne$l co%o de oc$ de c$<$ 5o 6&:(#ed7 $-ec"$ l$ dec!(!'n de &($ %:"odo( (elec"!0o( o no (elec"!0o(.
Re3&e!%!en"o de den$
Todo ello de*e #l$(%$(e (o*e #l$no( + (ecc!one( $ l$ e(c$l$ $dec&$d$ #$$ 3&e el +$c!%!en"o #&ed$ (e 0!(&$l!$do e !n"e#e"$do -8c!l%en"e. Se #ec!($ "od$ e($ !n-o%$c!'n #$$ coloc$ $dec&$d$%en"e l$( e(co%*e$( $&/!l!$e( + l$ !n-$e("&c"&$ %!ne$) $(2 co%o #$$ e0$l&$ l$( #o(!*le( $l"e$c!one( $ 3&e #&ed$n d$ l&,$ l$( l$*oe( %!ne$(.
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CONSIDERACIONES GEOTÉCNICAS El co%#o"$%!en"o ,eo":cn!co de lo( d!-een"e( %$"e!$le( de#ende *8(!c$%en"e de l$ e(!("enc!$ de l$( oc$() el ,$do de -$c"&$c!'n de lo( %$c!o() + l$ e(!("enc!$ de l$( d!(con"!n&!d$de(. E/!("en %&c6o( o"o( (!("e%$( de cl$(!-!c$c!'n %&+ co%#le"o() #eo lo( "e( !nd!c$do( con (&-!c!en"e( #$$ &n$ #!%e$ $#o/!%$c!'n $l co%#o"$%!en"o del %$c!o oco(o.
L$ e(!("enc!$ de l$ %$"! oco($ e( l$ el$c!'n en"e l$ e(!("enc!$ $ l$ co%#en(!'n (!%#le + l$ #e(!'n eD 5Roc? >&$l!"+ De(!,n$"!on7. L$ e(!("enc!$ de l$( d!(con"!n&!d$de( (e de"e%!n$8 #o l$ o*(e0$c!'n d!ec"$) de $c&edo con l$( de-!n!c!one( de l$ (!,&!en"e "$*l$.
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SELECCIÓN DEL MÉTODO 5SOPORTE NECESARIO7 ;UNDIBILIDAD
Po#!ed$de( el8("!c$( Co%#o"$%!en"o #l8("!co o 0!(coel8("!co E("$do de lo( e(-&eo( 5o!,!n$le() %od!-!c$do( #o l$ e/c$0$c!'n7 Con(ol!d$c!'n) co%#$c"$c!'n) co%#e"enc!$ O"$( #o#!ed$de( -2(!c$( 5,$0ed$d e(#ec2-!c$) #oo() #oo(!d$d) #e%e$*!l!d$d7
GEOMETRIA DEL @ACIMIENTO @ DISTRIBUCIÓN DE LE@ES.
L$ ,eo%e"2$ del +$c!%!en"o (e de-!ne $ "$0:( de (& -o%$ ,ene$l) !ncl!n$c!'n + #o-&nd!d$d. L$ d!("!*&c!'n de le+e( (e de-!ne co%o &n!-o%e) ,$d&$l o d!(e%!n$d$ + e8"!c$.
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P$$ e("e e("&d!o (e 6$8 &n$ %odel!$c!'n del +$c!%!en"o) lle08ndo(e $ c$*o #o #oced!%!en"o( %$n&$le( o !n-o%8"!co(. En c&$l3&!e c$(o lo 3&e (e o*"!ene (on #l$no( de n!0ele( + (ecc!one( 0e"!c$le( en lo( 3&e (e !nd!c$ l$ -o%$ do%!n$n"e del +$c!%!en"o + l$( d!("!*&c!'n e(#$c!$l de le+e(.
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CONSIDERACIONES ECONÓMICAS
De"e%!n$n el :/!"o del #o+ec"o) A-ec"$n !n0e(!'n) -l&
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L$( c$$c"e2("!c$( e(#$c!$le( 5,eo%e"2$ del c&e#o7 + l$ co%#e"enc!$ de l$ oc$ (on e(enc!$le( d$do 3&e #&eden de"e%!n$ l$ con0en!enc!$ de &"!l!$ &n %:"odo #o (o*e o"o(. S!n e%*$,o) #&ede 6$*e c$(o( en lo( 3&e el de#'(!"o #&ede e/#lo"$(e %ed!$n"e %:"odo( de (e-!c!e o (&*"e8neo(. En e("o( c$(o() e( nece($!o "o%$ l$ dec!(!'n en -&nc!'n del *ene-!c!o econ'%!co 3&e (e ,ene$8 en c$d$ c$(o. L$( (!,&!en"e( -!,&$( %&e("$n l$ co%#le
EL MARGEN DE SEGURIDAD DENTRO DEL MODELO DEL PUNTO DE E>UILIBRIO
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CAPITULO II PREPARACIÓN Y DESARROLLO Pri)ero se !e%e 'enerr un ni8e& %se o ni8e& !e #ro!u((i7n, e& (u& (onsis"e en un '&er6 !e "rns#or"e y es"o(!s !e (r'u6o $ue #er)i"en h%i&i"r &os #un"os !e e+"r((i7n2 A!e):s h%r: e)%u!os o -n;s re(o&e("ors !e )iner&2 Cun!o se "r" !e un -n; (on"inu &o &r'o !e & %se !e& (ser7n se re$uiere e& !esrro&&o #re8io !e un '&er6 !e #ro!u((i7n #r"ir !e & (u& se e+(8 & -n;2 Ls '&er6s !e "rns#or"e se u%i(n (! @ ) en"re s62
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Son ne(esris '&er6s o su%ni8e&es !e #er9or(i7n, !is#ues"os en &"ur se'
Pr &s #ri)ers "ron!urs !e #ro!u((i7n se us un (hi)ene #r"ir !e & (u& se e+(8 e& (or"e ini(i& o (:)r !e (o)#ens(i7n s&o"F, #r & 'ener(i7n !e un (r &i%re2 Pr (uer#os )si8os, 'rn!es )n"os o 8e"s !e 'rn es#esor se #ue!en (rer 8rios (serones se#r!os #or -ons es"*ri&es o #i&res )iner&i-!os $ue #o!r6n ser re(u#er!os (on #os"eriori!! u"i&i-n!o e& )is)o )*"o!o2 Ls !i)ensiones !e &s '&er6s !e#en!er:n !e &os e$ui#os $ue (ir(u&en en e&&s, sien!o (o)o )6ni)o '&er6s !e + ) !e (or"e "rns8ers&2 A!e):s un (ser7n "en!r: )e!i!s !e& or!en !e @ ) !e &"o, ) !e n(ho y ) !e &r'o
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L (on9e((i7n !e &s '&er6s #ue!e ser en 9or) si)u&":ne y #re9eren"e)en"e !en"ro !e & -on )iner&i-!, #r usr e& )iner& en & #re#ro!u((i7n2
L #re#r(i7n "er)in un 8e- "ron! & #ri)er ";! !e& (ser7n, es"o $uiere !e(ir & #er9or(i7n y "ron!ur !e un un!er(u", s&o" y &s se((iones !e & #ri)er ";!2
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PARTES DEL DESARROLLO DE UNA MINA SUBLEVEL STOPING
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CAPITULO III
DISEÑO DEL TAJEO ACCESOS A SUBNIVELES
Pue!e h(erse "r8*s !e un r)# o (hi)ene, & )is) $ue se u%i( en & (; #iso !e & -on )iner&i-!, &o ):s &e;os #osi%&e #r e8i"r &os #osi%&es e9e("os !e & 8o&!ur u o"rs o#er(iones !e #ro!u((i7n $ue se #ro!u(en !urn"e e& ";e!o2
Chi)enes? se #ue!en (ons"ruir (on )*"o!os (on8en(ion&es, =rise %orin'>, =&i)>, o =8er"i(& (r:"er re"re">2 4 se u%i(n 'ener&)en"e &os (os"s o (en"ro !e& ";eo2
2
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GALERIA DE ACARREO Cons"rui! en (; #iso y #r&e& & ru)%o !e& (uer#o )iner&i-!o, #or $u6 se e+"rer: e& )iner&2
LONGITUD @ ANC;O Con8iene en 'ener& en e& (so !e 8e"s #o"en"es o !e )n"os !e 9uer"e #en!ien"e, %r(r "o!o e& es#esor !e & )iner&i-(i7n2 Si se "r" !e (uer#os )si8os se #ue!en (rer 8rios ";eos se#r!os #or -ons es"*ri&es o#i&res )iner&i-!os $ue #o!r6n ser re(u#er!os (on #os"eriori!! u"i&i-n!o e& )is)o )*"o!o De#en!e !e &os si'uien"es #r:)e"ros? E& n(ho !e& ";o 8r6 !e ) !e #o"en(i2 L &on'i"u! 8r6 !e & #o"en(i !e & 8e"2
ALTURA DEL TAJEO. L &"ur !e& ";eo !e rrn$ue no "iene &i)i"(iones "e7ri(s, !e%en )o&!rse ):s %ien &s (on!i(iones !e& y(i)ien"o2 Con8iene en & )yor6 !e &os (sos %r(r "o! & &"ur !e & )iner&i-(i7n 9in !e &i)i"r e& n<)ero !e '&er6s %ses !e e+"r((i7n un so& en &u'r !e 8ris
Se !e%e (onsi!err L &"ur !e& ";eo 8ri (! )
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INTERVALOS ENTRE SUBNIVELES Los in"er8&os !e &os ni8e&es #rin(i#&es en &s )ins 8r6n !es!e ) ), !e#en!ien!o !e & e+"ensi7n 8er"i(& !e& (uer#o )iner&i-!o y (on!i(iones 'eo)e(:ni(s2 Los su%ni8e&es se (on!i(ionn es"os ni8e&es #rin(i#&es2
DRA POINTS
E& n<)ero !e !rK#oin"s !e#en!e !e & &on'i"u! !e& (uer#o )iner&i-!o2
U%i((i7n2 "iene &os si'uien"es (ri"erios?
E& es#(i)ien"o en"re &os DrK#oin"s !e%e ser o#"i)o, sin res"ri((iones #r & re(u#er(i7n ):+i) !e& ";eo
L 'r!ien"e 8r6 en"re un @ #ro+i)!)en"e es !e ) sien!o es"e s#e("o )uy i)#or"n"e2
Los =DrK Poin"s> !e%en ser u%i(!os en & (; #iso2
Los =(ross (u"> !e%en re9or-rse #r #ro&on'r & 8i! !e& (ru(ero2
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CORTE IN!ERIOR Es esen(i& #r & #ro!u((i7n !e un su%ni8e& (on8en(ion&, e& (u& (o)uni( (on &os =s&o"> o e)%u!os h(ien!o un es#(io #r & 8o&!ur #os"erior y #ro!u((i7n2
De#en!ien!o !e& sis"e) !e !rK#oin"s ser us!o, e& (or"e in9erior #ue!e h(erse #or un sis"e) !e (hi)enes (7ni(s !es!e un '&er6 in9erior, o si)#&e)en"e %rir un '&er6 so%re & es"ru("ur )iner&i-! !es!e &os !rK#oin"s2
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SLOT CARA LIBRE Se h(e es"o #r "ener un (r &i%re & #er9or(i7n y 8o&!ur !e "&!ros &r'os2 Pue!e (ons"ruirse es" (hi)ene (on )*"o!os (on8en(ion&es o )e(ni-!os2 Un!er Cu" o (or"e in9erior hori-on"& Los "&!ros !e #ro!u((i7n se re&i- (on e$ui#o r#"or, (on un )&& !e 2 +2), & #er9or(i7n se e;e(u" en "&!ros &r'os en #r&e&o y %ni(o2
SUB LEVEL CON GALER"A CENTRAL E& su%ni8e& !e sr#ers, en e& (u& !ese)%o(n &os e)%u!os re(e#"ores !e )iner&2 To!s &s &%ores se u%i(n se'
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SUBNIVELES DOBLES En"re &s 8en";s !e es"e sis"e) (on res#e("o & n"erior, se #ue!e se&r? Se e&i)in e& in(on8enien"e !e& e)#o"r)ien"o en &os &6)i"es &"er&es !e& ";eo2 E& ((horreo se e9e("< en 'rn #r"e so%re &s #rri&&s2 L )yor !i)ensi7n !e &os e)%u!os #er)i"e re(i%ir %o&ones ):s 'rn!es2 Dis)inuyen &os #ro%&e)s !e "oro en &os e)%u!os2 Sin e)%r'o, o9re(6 &'unos in(on8enien"es Myores "r%;os !e #re#r(i7n2 E& es#esor !e& #uen"e u)en" !e @ )e"ros e8i!en"e)en"e es"e se re(u#er !urn"e & e+#&o"(i7n !e& ni8e& in9eriorF E& )yor "one&;e $ue es ne(esrio e8(ur #or (! e)%u!o "on en &u'r !e @F #ro8o(% un !es's"e e+(esi8o !e e&&os, es#e(i&)en"e en &os #un"os2 L )& 9r')en"(i7n se "r!u(6 en un (ons"n"e ((horreo (on e& #ro%&e) !e )n"en(i7n !e &s #rri&&s2
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CAPITULO IV PRODUCCIÓN L #ro!u((i7n se re&i- !es!e &os su%ni8e&es (on 8o&!urs !e(u!s, $ue !es#ren!en re%n!s 8er"i(&es !e 9ren"e !e & (:)r, (on s&i! ini(i& h(i & (r #re8i)en"e #re#r!, !es#&o):n!ose e& )iner& so%re &s "o&8s o e)%u!os !e& 9on!o2 L !is#osi(i7n !e &os %rrenos #r es" 8o&!ur (r("eri- !os 8rin"es !e& )*"o!o? Con "&!ros &r'os en #r&e&o? Cr("er6s"i(s E& T;eo #or su%ni8e&es Su%&e8e& S"o#in', B&s"ho&e o Lon'ho&e S"o#in'F (on "&!ros &r'os es un )*"o!o !e )in!o !e &" #ro!u((i7n #&i(%&e? = (uer#os o 8e"s e+"enss, !e %u-)ien"o (si 8er"i(& y 'eo)e"r6 re'u&r $ue #oseen un )iner& y (;s (o)#e"en"es $ue re$uieren es#or:!i(os o nin' Es"e )*"o!o #osee un 9uer"e in8ersi7n en & e"# !e #re#r(i7n, un$ue !i(ho (os"o es (o)#ens!o #or e& he(ho $ue 'rn #r"e !e & #re#r(i7n es e;e(u"!o en )iner&2
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E& )*"o!o !e e+#&o"(i7n h #ro8eni!o !e &s )ins !e hierro !e Mi(hi'n en Q Pee&e, Q@F y & #rin(i#io 9ue in8en"!o (o)o un %n(o !e "&!ros (or"os y sis"e) !e rs"rs2 Los rn'os !e #ro!u((i7n son !e @ "onho)%re'ur!i y e& ";eo #ue!e #ro!u(ir en(i) !e , "one&!s )es2 E& ";eo #or su%ni8e&es (on "&!ros &r'os es us!o #ro+i)!)en"e #or e& Q en EE2UU2 y e& !e #ro!u((i7n )un!i& )e":&i( LKren(e, QF 2 A("u&)en"e es": &i)i"!o (uer#os e)#in!os !e )iner& !on!e "n"o e& )iner& (o)o & ro( en(;onn"e son (o)#e"en"es y e& )iner& ro"o 9&uye #or 'r8e!!2 Los (uer#os !e )iner& !e%en ser re'u&res, #or$ue e& )*"o!o no es se&e("i8o2 E& uso e9i(ien"e !e 8o&!ur en 'rn es(& h(e !e ";eo #or su%ni8e&es uno !e &os )*"o!os !e ):s %;os (os"os !e & )iner6 su%"err:ne2 L #er9or(i7n !e &os "&!ros es e;e(u"! (on ):$uins #er9or!ors !e "&!ros &r'os2
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TIPOS DE CUERPOS DE MINERAL E& (uer#o !e )iner& re$ueri!o #r e& ";eo #or su%ni8e&es (on "&!ros &r'os !e%e ser? re'u&r, 'rn!e, 9uer"e )e!in)en"e 9uer"e, y (o)#e"en"e, y & ro( en(;onn"e !e%e u"osos"enerse2 Los es9uer-os !e & ro( 8r6n )#&i)en"e y #ue!en ser (o)#ens!s en e& !iseo, #ero !e%e "ener un es9uer-o )6ni)o !e , #si M#F2 L #en!ien"e !e& (uer#o !e )iner& y !e & ro( en(;onn"e !e%e ser "& $ue es"o e+(e! e& :n'u&o !e re#oso !e& )iner& ro"o, $ue #er)i" e& 9&u;o #or 'r8e!! !e& )iner& 8o&!o #or &os #un"os !e (r'u6o y &s "o&8s2 Los (uer#os !e )iner& !e%en "ener un )6ni)o !e )e"ros !e #o"en(i #r #er)i"ir e& uso e9i(ien"e !e & 8o&!ur !e "&!ros &r'os2 Los (uer#os !e )iner& )enores )e"ros !e #o"en(i "ienen un (os"o ):s &"o #or "one&! !e )iner& !e%i!o & )enor #ro!u((i7n #or !is#ro, y (un!o &s #o"en(is son )enores 2 )e"ros & )nio%r%i&i!! !e & #er9or(i7n "o"& son !i96(i&es #r &o (u& se re(urrir:n (ier"os )*"o!os !e #er9or(i7n2 Nin'un #o"en(i su#erior &i)i" e& )in!o !e es"os (uer#os usn!o es"e )*"o!o2 Sin e)%r'o, en (uer#os 'rn!es !e )iner&, &os #i&res !e #oyo )enu!o !e%en ser !e;!os en e& &u'r !urn"e e& (i(&o "o"& !e )in!o2
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Es"os #i&res #or &o 'ener& son re(u#er!os !es#u*s !e $ue &os ";eos !y(en"es hyn si!o re&&en!s Bosho8 y ri'h", Q H)rin, QF2 L #er9or(i7n !e "&!ros &r'os y &os 'rn!es 8o&<)enes !e #ro!u((i7n !is#r!os re$uieren $ue &os (uer#os !e )iner& sen %ien !e9ini!os2 Los %or!es !e &os ";eos !e%en ser re'u&res, #or$ue (uer#os irre'u&res !e )iner& y $ue&&os $ue (on"ienen 'rn!es "r)os !e !es)on"e no #ue!en 9:(i&)en"e ser e8i"!os2 E& !es)on"e !e &os (uer#os irre'u&res !e )iner& e in(&usiones !i&uyen & 9in& e& )iner& e+"r6!o y es" !i&u(i7n u)en" e& (os"o #or "one&! !e )iner& #ro!u(i!o2 Un (on"("o !e& )iner& & ro( en(;onn"e &iso #er)i"e e& 9&u;o ):s 9:(i& !e& )iner& !is#r!o &os #un"os !e (r'u6o y "o&8s2 L ro( !e%e ser es"ru("ur&)en"e (o)#e"en"e y u"o so#or"rse (on &s 'rn!es %er"urs y #o!r6n ser !e;!s sin re&&eno !urn"e )#&ios #er6o!os !e "ie)#o2 A!e):s, re#e"i!s on!s !e (ho$ues o !e"on(i7n !e 'rn!es 8o&!urs re$uieren un )iner& !e &"o es9uer-o (o)#resi8o y )6ni)s !is(on"inui!!es es"ru("ur&es (o)o ;un"s, 9&&s, y #&nos su%hori-on"&es2 Ls 9&&s resu&"n"es !e& (o&#s7 !e& )"eri& in(o)#e"en"e (usn e+(esi8 !i&u(i7n, & #*r!i! !e &os su%ni8e&es, y %n(os 'rn!es $ue %&o$uen &os #un"os !e (r'uio, y h(en ne(esrio e& re(on!i(ion)ien"o !e &os ";eos2 Pe$ues, 9&&s &o(&i-!s (usn e& )o8i)ien"o y e& !es#&-)ien"o !e & ro(, y r;n &os "&!ros ser !is#r!os2 Es"o su 8e- h(e !i96(i& & (r' !e &os "&!ros ser !is#r!os y en &'unos (sos h(e ne(esrio un e+"ensi8 re#r9or(ion !e &os "&!ros Morri7n y Russe&&, Q Mi"(he&&, Q LKren(e, QF2 E& )*"o!o !e ";eo #or su%ni8e&es (on "&!ros &r'os es us!o en #ro9un!i!!es !e hs" Q )e"ros Misr, QF2
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Pro(e!i)ien"o ? L (:)r en su (on;un"o se #re#r (o)o se h e+#ues"o n"erior)en"e2 Un 8e%ier" & (r 9ron"&, #r ini(ir e& rrn$ue, y (o)en-n!o #or e& su%ni8e& ):s %;o, se #re#r un (ornis en (! su%ni8e& y "o!o &o n(ho !e& 9ren"e !e rrn$ue2 Des!e es"s (orniss se #er9or (on %rrenos #r&e&os !es(en!en"es, $ue !es#u*s se 8ue&n2 L 8o&!ur se (o)ien- #or %;o y se h(e en or!en s(en!en"e su%ni8e& su%ni8e&2 L !is"n(i en"re su%ni8e&es 8r6 en"re ) ) y e& #erson& h !e "r%;r (on (in"urones !e se'uri!!2
En & i)'en #o!e)os o%ser8r e& #ro(eso !e #er9or(i7n y (r' !es!e & (ornis e&%or! #r "& "r%;o2
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En & i)'en se #ue!e o%ser8r e& #ro(eso !e #ro!u((i7n (on "&!ros &r'os y #r&e&os en un 8is" !e #er9i&2
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En & i)'en #o!e)os 8er & (r 9ron"& !e 8o&!ur
CON TALADROS EN ANILLO O ABANICO#
En es"e sis"e) se #ue!en #er9orr &os %rrenos, se' y =#ie!r> (orre("os en &os 9on!os e+"re)os !e &os )is)os2 Es" "e(no&o'6 #ro'res (ons"n"e)en"e2 Nor)&)en"e se (o)ien- & 8o&!ur #or &os su%ni8e&es ):s %;os, #ero #re#rn!o & #er9or(i7n y (r' !e "o!os &os %rrenos n"es !e ini(ir & 8o&!ur2 Se sue&en #er9orr hs" seis %ni(os en (! su%ni8e&, 8o&:n!ose so&o &os "res #ri)eros !e un 8e- &'uns 8e(es se 8ue&n !e uno en uno, #r e+)inr su e9e("o2 E& !iseo !e& %ni(o es !e 'rn i)#or"n(i #r (onse'uir %uen 9r')en"(i7n y un ):+i)o !e re(u#er(i7n2 Los #r:)e"ros $ue hy $ue "ener en (uen" son?
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Lon'i"u! !e #er9or(i7n 7#"i)? !e ) @), #s!os &os (u&es se h(e ):s !i96(i& e& (on"ro& !e & !es8i(i7n !e &os %rrenos2 5r')en"(i7n? #ue!e &o'rrse re!u(ien!o & ro( o e& =es#(i!o> !e &os %rrenos2 L #ri)er 8r6 en"re 2) y 2) y &o )is)o e& =es#(i!o> !e &os 9on!os !e &os %rrenos2 Un %uen 9r')en"(i7n e8i" e& "$ueo2 Se sue&en 8o&r 8rios %ni(os, $ue se se#rn !e ) se'
L !is"n(i en"re ni8e&es y e& n(ho !e & (:)r in9&uyen en & !is#osi(i7n !e& %ni(o y en e& nu)ero !e %rrenos2 Aun$ue ")%i*n & in9&uen(i #ue!e ser in8ers, #ues & )'ni"u! !e &os %rrenos #ue!e !e"er)inr & !is"n(i en"re ni8e&es y e& n<)ero !e &os )is)os2 T)%i*n &os %rrenos &r'os !e (! %ni(o #ue!en en"re(ru-rse (on &os !e& si'uien"e, #r )e;orr & 9r')en"(i7n2
L #resen(i !e es"r"os, ;un"s y 9&&s, #ue!e yu!r es"or%r y !e%e "enerse en (uen"2 Es in!is#ens%&e e& e)#&eo !e !e"on!ores !e re"r!o en & 8o&!ur, e)#e-n!o en e& %ni(o #or e& %rreno 8er"i(& en (:)r es"re(h se (onsu)e ):s e+#&osi8o #or "one&! #r & )is) 9r')en"(i7n2 Ter)inn!o e& rrn$ue !e& )(i-o !e & (:)r, se #er9orn &os )(i-os y #i&res !e en"re#isos y en"re()rs (on %rrenos #ro9un!os y se 8ue&n #r re(u#err&os2
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VENTAJAS @ DESVENTAJAS DEL MÉTODO# Ven"$<$( 2 E& "r%;o es (on"inuo, sin in"erru#(i7n #r re&&enr2 2 E& (os"o #or "one&! es %;o y e+i'e #o( )no !e o%r 2 L re&(i7n !e & #ro!u((i7n y #re#r(i7n es &" @2 Hy 'rn se'uri!! #r e& #erson& no "iene $ue en"rr & (:)rF 2 To! & )$uinri se re(u#er & "er)inr (! (:)r2
De(0en"$<$( 2 No es #osi%&e & e+#&o"(i7n se&e("i82 L &ey )e!i ne(esri hy $ue )n"ener& (o)%inn!o e& rrn$ue !e 8ris (:)rs2 2 Es ne(esrio un ser8i(io !e )n"eni)ien"o !e e$ui#os ri'uroso y #or e&&os (ro2 E& ser8i(io !e )n"eni)ien"o es ):s (ro $ue e& !e #ro!u((i7n2
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CAPITULO V CARGUÍO DEL MINERAL E& )iner& rrn(!o (e #or 'r8e!! y es re(o&e("!o #or e)%u!os o #or & -n; (re!s (on "& o%;e"o, %r(n!o "o! & %se !e& ";eo2 En e& (so !e "ener un -n;, *s" #ro'res en e& )is)o sen"i!o y & 8e&o(i!! $ue & e+#&o"(i7n (on"in<2 Por e& (on"rrio, si se "r" !e e)%u!os, es"os !e%en #re#rrse (on n"i(i#(i7n y sus !i)ensiones 8n !e#en!er !e& n(ho !e& ";eo2 -n;s?
E+is"en 8ris #osi%i&i!!es #r (r'r e& )iner& #r"ir !e & %se !e &os e)%u!os o 2
Bu-ones !e "i#o M&)%er'e"? Consis"e en (o&o(r %u-ones $ue (r'n e& )iner& !ire(")en"e (rros !e 9erro(rri&2 Se ne(esi"n %u-ones es#e(i&es $ue #er)i"n ((horrer &os %o&ones !en"ro !e e&&os y (uyo #re(io in9&uye !e )ner i)#or"n"e en e& (os"o !e& )*"o!o !e e+#&o"(i7n2 O"ro in(on8enien"e !e es"e sis"e) es & #*r!i! !e "ie)#o !e& e$ui#o !e "rns#or"e !urn"e e& ((horreo, &o $ue o%&i' "ener )yor n<)ero !e (on8oyes y (rros2
%2 Co)%in(i7n !e #rri&&s y %u-ones? En es"e (so e& )iner& #s #or un ni8e& !e #rri&&s n"es !e ser (r'!o #or &os %u-ones2 L se#r(i7n en"re &os e&e)en"os !e &s #rri&&s 8n !e#en!er !e &s !i)ensiones !e & %o( !e& %u-7n y !e& ")o !e &os (rros en es#e(i& !e & %er"ur !e & (o)#uer"F2E& ren!i)ien"o !e un #rri&& es" en re&(i7n !ire(" (on su %er"ur2 Pr $ue & #rri&& "r%;e !e un )o!o (orre("o, e& "&u! !e& )iner& no !e%e o(u#r ):s !e un "er(io !e su su#er9i(ie, !e es" )ner e& )"eri& 9ino #s !ire(")en"e, y $ue &os %o&ones son re"eni!os so%re & #rri&& )is) !on!e #ue!en ser $ue%r!os (on )-os o (on #e$ues (r's !e e+#&osi8os2
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Es e8i!en"e $ue & (o&o((i7n !e #rri&&s si'ni9i( 're'r un #un"o !e "or)ien"o !i(ion& en e& ()ino $ue si'ue e& )iner&2 Sin e)%r'o, se 'n en r#i!e- !e (r'u6o en e& ni8e& !e "rns#or"e2 Es"e sis"e) #ier!e 'rn #r"e !e su 8en"; si hy )u(hos %u-ones en #ro!u((i7n & )is)o "ie)#o2
(2 P&s (r'!ors o S(r#er? L "en!en(i ("u& e8o&u(ion h(i & su#resi7n !e &s #rri&&s, su es(so ren!i)ien"o, su &"o (os"o !e )n"en(i7n (un!o e& "one&;e $ue #s #or e&&s es 'rn!e y &s !i9i(u&"!es $ue #resen" & o#er(i7n !e !es"rn(r e& (ue&&o !e &os e)%u!os, h(en $ue se #re9ier en & ("u&i!! & (6! !e& )iner& "r8*s !e un -n; (r'n!o e& )iner& (on #&s )e(:ni(s o s(r#ers2 L #& ne(esi" ):s "r%;os #re#r"orios es"o(!s ):s &r'sF, #ero #er)i"e "ener %er"urs ):s 'rn!es y !e):s #ro#or(ion un )yor 9&e+i%i&i!! en e& "r%;o, #ues"o $ue #ue!e ir se#rn!o &os %o&ones #r ser ((horre!os (on #os"eriori!!2 !2 A("u&)en"e !e%i!o &os 'rn!es 8n(es "e(no&7'i(os e& e$ui#o ):s us!o es e& S(oo# es"* (r' e& )"eri& "r8*s !e &os (ru-!os !e e+"r((i7n y "rs&! e& )iner& &os #i$ues !e "rs#so, sien!o #os"erior)en"e e& )iner& e8(u!o #or ()iones2 En"on(es #r e& (r'u6o y "rns#or"e #o!e)os !e9inir $ue se !esrro&&n &s si'uien"es &%ores? E& )iner& #ue!e (r'rse "r8*s !e &os =(hu"es> o e)%u!os )ineros, &os #e!rones son 9re(uen"es, sien!o es"o un in(on8enien"e, #or &o $ue se re&i- & 8o&!ur se(un!ri y (on & (onse(uen"e re!u((i7n !e& 9&u;o !e #ro!u((i7n2 Los =s&usher> #ue!en ser us!os #r e& (rreo !es!e &os =!rK#oin"> y !en"ro !e &os (rros )ineros #r e8i"r e& !err)e !e& )"eri&2 Los e$ui#os =&o! hu& !u)#> y rs"ri&&os se u"i&i-n #r e& (rreo !e& )iner&2
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VENTILACIÓN L u"i&i-(i7n 'ener&i-! hoy en !6 !e e$ui#os (r'!ores !iese& LHDF #r e& )ne;o !e& )iner&, e+i'e !is#oner !e un !e(u! 8en"i&(i7n !e& Ni8e& !e Pro!u((i7n2 Pr "& #ro#7si"o, se u"i&i-n &s '&er6s !e ((eso o !e (%e(er u%i(!s en &os &6)i"es !e& (ser7n? e& ire es inye("!o #or un !e es"s '&er6s y &ue'o !e re(orrer e& ni8e& es e+"r6!o #or & o"r2 Los su%ni8e&es !e #er9or(i7n se 8en"i&n !es8in!o #r"e !e& 9&u;o !e ire h(i &s (hi)enes o r)#s !e ((eso !i(hos su%ni8e&es2
9ORTI9ICACIÓN L #&i((i7n !e es"e )*"o!o e+i'e %uens (on!i(iones !e es"%i&i!! "n"o !e & ro( )iner&i-! (o)o !e & ro( (ir(un!n"e2 No re$uiere, #or &o "n"o, !e & u"i&i-(i7n in"ensi8 o sis"e):"i( !e e&e)en"os !e re9uer-o2 Ls '&er6s !e #ro!u((i7n en & %se !e &os (serones se 9or"i9i(n #or &o 'ener&, )e!in"e #ernos (e)en"!os o #ernos y )&& !e (ero in(&uso sho"(re"eF, "en!ien!o &s (on!i(iones &o(&es !e & ro(2 En &os su%ni8e&es !e #er9or(i7n se #ue!e u"i&i-r &o(&)en"e e&e)en"os !e re9uer-o #ro8isorios (un!o &s (on!i(iones !e & ro( s6 &o re$uiern2
ALCANCE
VENTAJAS Y DESVENTAJAS DEL $%TODO
VENTAJAS
E& )*"o!o !e ";eo #or su%ni8e&es es )uy )ne;%&e (on & )e(ni-(i7n, y #or &o "n"o &os ";eos son !e &" e9i(ien(i, &&e'n!o "one&!sho)%re 'ur!i en 'rn!es ";eos T", Nno y I-K, QF2
E& )*"o!o "iene un )o!er!o )uy &"o ri")o !e #ro!u((i7n, (on ";eos in!i8i!u&es $ue #ro!u(en en(i) !e , "one&!s #or )es2 E& )*"o!o es se'uro y #r"e !e& )ne;o !e &os su%ni8e&es son 9:(i&es #r 8en"i&r, #r"i(u&r)en"e !on!e &s 8o&!urs se)n&es son re&i-!s2
L re(u#er(i7n !e )iner& #ue!e ser &", su#erior & Q , (un!o es #osi%&e & %uen re(u#er(i7n !e #i&r2 L !i&u(i7n es 'ener&)en"e %; y #ue!e es"r !e%;o !e& #r & )yor6 !e &s o#er(iones2 Los ";eos #ue!en ser #er9or!os )u(ho )s !e&n"e $ue &os "&!ros sen !is#r!os y 8o&!os !e#en!ien!o $ue e& e$ui#o es"* !is#oni%&e2 En 'rn!es o#er(iones &s 8o&!urs #ue!en ser re&i-!s un 8e- & se)n, (on e$ui#os !e 8o&!ur e9i(ien"es &")en"e en"ren!os, s6 )e;orn!o & e9i(ien(i !e & 8o&!ur2
DESVENTAJAS
E& )*"o!o re$uiere un &" in8ersi7n !e (#i"&, re$uirien!o un (n"i!! 'rn!e !e &%ores !e !esrro&&o n"es !e $ue & #ro!u((i7n #ue! (o)en-r2 E& )*"o!o no es se&e("i8o y re$uiere $ue & )yor #r"e !e& (uer#o se )iner&2 Ls 8ri(iones en & (; #iso o en & (; "e(ho son !i96(i&es !e rre'&r2 E& )*"o!o &&e' ser )uy ine9i(ien"e en %;s #en!ien"es !on!e se #ue!e es#err $ue & !i&u(i7n u)en"e2 Los hu)os !e &s 8o&!urs se(un!ris #ue!en !iri'irse !en"ro !e &os ";eos (un!o se h(e un e+(esi8 8o&!ur se(un!ri2 R@F2
CO$ENTARIOS SOBRE EL $%TODO Es (! 8e- ):s us!o, re$uiere !e %s"n"es &%ores !e !esrro&&o, #ero & e9i(ien(i y & &" #ro!u("i8i!! (o)#ensn2 Ls o#er(iones !e #er9or(i7n, 8o&!ur y (r'u6o son in"er!e#en!ien"es, o9re(ien!o &" )e(ni-(i7n (on #o(os e$ui#os y )enos ho)%res2 E& )*"o!o re$uiere !e un #&n !e9ini!o !e &os ";eos y e& &6)i"e !e& y(i)ien"o2 Los )iner&es $ue $ue!n en e& ";o no se re(u#ern "o"&)en"e2 L (&8e #r !esrro&&r es"e )*"o!o es (ono(er & 'eo&o'6 !e& y(i)ien"o2 Se !e%e "ener %s"n"e (ui!!o en e& "r-o !e &os "&!ros =9n!ri&&in'> =rin'!ri&&in'> y =!oKn "he ho&e>2 En &os #ri)eros os & #ro!u((i7n es !e %; 8e&o(i!!, in(re)en"n!o )e!i! $ue u)en"n &os =!rK#oin"> en &os ";eos2
BIBLIOGRA!"A
B(h2 VASUEZ2 P Cr&os UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN CRIST1BALDE HUAMANGA F ESTADO COMPARATIVO DEL SUB LEVEL STOPING ENTRES UNIDADES MINERAS DEL PERU2 Uni8ersi!! Po&i"*(ni( !e M!ri! W Es(ue& "*(ni( su#erior !e In'enier6 !e Mins Diseo !e e+#&o"(iones e in9res"ru("urs )iners no8ie)%re, F #' In'2 A%!e& Arroyo A'ui&r W E+#&o"(i7n !e )ins )*"o!os #r & e+"r((i7n !e )iner&es Ins"i"u"o !e in'enieros !e )ins !e& Per< Li), Mr-o F #' Se&ene A(os", Cr&os Mor&es, Mi'ue& Muo-, V6("or N<e-, An!r*s Pereir SEMINARIO M/TODOS DE E0PLOTACI1N =SUBLEVEL STOPING> Se#"ie)%re F JOSE LUIS MORAN MONTO4A W TESIS PARA OPTAR EL T3TULO PRO5ESIONAL DE INGENIERO DE MINAS An:&isis "*(ni(o e(on7)i(o #r e+#&o"r #or "&!ros &r'os e& ";eoen&Uni!! De U(hu((h(u !e & Co)#6 !e Mins Buen8en"ur S2A2A2 RICARDO ARTEGA RODR3GUEZ, QQ, Ins"i"u"o Te(no&7'i(o GeoMinero !e Es#? Mnu& !e E8&u(i7n T*(ni(oE(on7)i(o !e Proye("os Mineros !e In8ersi7nEs#2 XE!i(i7n2 #:'2 MANUAL DE MINER3A2 Es"u!ios )ineros !e& Per< S2A2C
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