Manual_de_Funciones Jurisdicción Agroambiental

MANUAL DE FUNCIONES DE LA JURISDICCIÓN AGROAMBIENTAL

Financiado Financiado por: por :

Equipo Consultor: • Lic. Nelson Luis Pereira Cortez • Abog. Mary Sol Landivar Rendón Sucre, Octubre de 2012


Financiado Financiado por: por :

Equipo Consultor: • Lic. Nelson Luis Pereira Cortez • Abog. Mary Sol Landivar Rendón Sucre, Octubre de 2012

MAGISTRADOS DEL TRIBUNAL TRIBUNAL AGROAMBI AGROAMBIENT ENTAL AL

Dr. Bernardo Huarachi Tola Presidente

Dr. Juan Ricardo Soto Butron Decano

Dr. Lucio Fuentes Hinojosa Subdecano

Dra. Paty Yola Paucara Paco Magistrada

Dra. Daysi Villagomez Velazco Magistrada

Dra. Gabriela Cinthia Armijo Paz

Magistrada

Dr. Javier Peñael Bravo Magistrado

PRESENTACIÓN Nos encontramos encontramos en tiempos de cambio y en el proceso de construcción construcc ión de un nuevo Estado y por ello de un nuevo Sistema Judicial, lo que sin duda conlleva una serie s erie de transformaciones que demandan la activa participación de la sociedad civil civ il organizada en su conjunto y del Órgano Judicial en particular. En ese contexto c ontexto,, la Jurisdicción Agroambiental Agroambiental se constituye en una entidad de meridiana importan cia para la consolidación del nuevo Sistema de Justicia Plural y conforme establece el art. 178 de la Constitución Política del Estado Plurinacional de Bolivia, la potestad de impartir justicia emana del pueblo boliviano y se sustenta en los principios de independencia, imparcialidad, seguridad jurídica, publicidad, probidad, celeridad, gratuidad, pluralismo jurídico, interculturalidad, equidad, servicio a la sociedad, participación ciudadana, armonía social y respeto a los derechos. En ese entendido, la Jurisdicción Agroambiental desempeña una función especializada y le corres ponde impartir justicia en materia agraria, pecuaria, forestal, ambiental, aguas y biodiversidad; que no sea de competencia de las autoridades administrativas y se rige r ige por los principios de función social, so cial, integralidad, inmediación, sustentabilidad, interculturalidad, precautorio, precautorio, responsabilidad ambiental, equidad y justicia social, soc ial, imprescriptibilidad y defensa de los derechos de la Madre Tierra y se ejerce a través del Tribunal Agroambiental como máximo tribunal con jurisdicción nacional y por los Juzgados Agroambientales iguales en jerarquía. j erarquía. En tal efecto el presente Manual de Funciones se constituye en un instrumento de carácter integral, que dene las funciones especícas de cada uno de las servidoras servi doras y servidores públicos judiciales de la Jurisdicción Agroambiental, los cuales están llamados a realizar una gestión eciente, transparente y de servicio a la sociedad, labor que sin duda coadyuvará para una pronta consolidación institucional. A tiempo de expresar un especial reconocimiento al esfuerzo de quienes participaron en la elabora ción y comprendieron los alcances de este Manual, dejo testimonio de agradecimiento al Programa de cooperación FORDECAPI-COSUDE, que a través de sus directivos, coordinadores y consultores, ha sabido respaldar esta importante iniciativa que habrá de contribuir a la consolidación c onsolidación y fortalecimien to de esta Jurisdicción especializada especi alizada y del Órgano Judicial en su conjunto. conjunto. Sucre, Octubre de 2012

Dr. Bernando Huarachi Tola PRESIDENTE TRIBUNAL AGROAMBIENTAL


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INDICE MANUAL MANUAL DE FUNCIONES SALA PLENA ............................................................................................................... 7 • Letrado ....................................................................................................................................................................... 9 • Delegado Asistente ................................................................................................................................................. 13 MANUAL MANUAL DE FUNCIONES PRESIDENCIA PRESIDENCIA ........................................................................................................... 17 • Presidente ................................................................................................................................................................ 19 • Secretario General .................................................................................................................................................. 24 • Asesor de Presidencia ............................................................................................................................................ 29 • Delegado Asistente ................................................................................................................................................. 33 • Abogado de Despacho ........................................................................................................................................... 37 • Secretario Abogado ................................................................................................................................................ 41 • Auxiliar de Presidencia .......................................................................................................................................... 45 • Relacionador Público ............................................................................................................................................. 49 • Técnico en Comunicación..................................................................................................................................... 53 • Mensajero Mensajero ................................................................................................................................................................ 57 • Chofer ...................................................................................................................................................................... 59 MANUAL MANUAL DE FUNCIONES SALA ESPECIALIZADA ESPECIALIZADA .......................................................................................... 63 • Magistrada – Magistrado....................................................................................................................................... 65 • Letrado ..................................................................................................................................................................... 70 • Delegado Asistente ................................................................................................................................................. 74 • Abogado de Despacho ........................................................................................................................................... 78 • Secretario Abogado ............................................................................................................................................... 82 • Chofer....................................................................................................................................................................... Chofer....................................................................................................................................................................... 86 MANUAL MANUAL DE FUNCIONES SECRETARIA SECRETARIA SALA PLENA ................................................................................... 89 • Secretaria (o) de Sala Plena ................................................................................................................................... 91 • Auxiliar de Sala Plena............................................................................................................................................. 96 • Ocial de Diligencias ............................................................................................................................................. 99 • Encargado de Información Información al Usuario Usuario ............................................................................................................... 102 MANUAL MANUAL DE FUNCIONES SECRETARIA SECRETARIA SALA ESPECIALIZADA ESPECIALIZADA .............................................................. 105 • Secretaria (o) de Sala Especializada ................................................................................................................... 107 • Auxiliar de Sala Especializada............................................................................................................................. 112 • Ocial de Diligencias ........................................................................................................................................... 115 MANUAL MANUAL DE FUNCIONES JUZGADO AGROAMBIENT AGROAMBIENTAL AL ........................................................................... 119 • Juez – Jueza Agroambiental Agroambiental................................................................................................................................. 121 • Secretario (a) de Juzgado ..................................................................................................................................... 126 • Noticador............................................................................................................................................................. 130 • Apoyo Técnico....................................................................................................................................................... 133 MANUAL DE FUNCIONES UNIDAD DE ENLACE ADMINISTRATIVA Y FINANCIERA DEL TRIBUNAL AGROAMBIENTAL AGROAMBIENTAL ......................................................................................... 137 • Jefe Administrativo Administrativo y Financiero ........................................................................................................................ 139 • Secretaria .............................................................................................................................................................. 143 • Mensajero Mensajero .............................................................................................................................................................. 147


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• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •

Técnico Jurídico Administrativo ........................................................................................................................ 149 Responsable Administrativo ............................................................................................................................... 152 Encargado de Activos Fijos ................................................................................................................................. 156 Auxiliar de Activos Fijos ...................................................................................................................................... 159 Encargado de Almacén ........................................................................................................................................ 162 Auxiliar de Almacén............................................................................................................................................. 166 Encargado de Adquisiciones ............................................................................................................................... 169 Auxiliar de Adquisiciones.................................................................................................................................... 172 Cotizador ............................................................................................................................................................... 175 Auxiliar de Limpieza ............................................................................................................................................ 178 Auxiliar de Servicios ........................................................................................................................................... 180 Responsable Financiero ....................................................................................................................................... 183 Encargado de Presupuestos ................................................................................................................................. 187 Auxiliar Contable.................................................................................................................................................. 190 Responsable de Recursos Humanos................................................................................................................... 193 Habilitado .............................................................................................................................................................. 197 Auxiliar de Personal ............................................................................................................................................. 200 Recepcionista ....................................................................................................................................................... 203 Portero.................................................................................................................................................................... 207 Profesional en Soporte y Mantenimiento.......................................................................................................... 210 Operador de Sistemas ......................................................................................................................................... 214 Técnico de Soporte ............................................................................................................................................... 218 Auxiliar de Soporte............................................................................................................................................... 221

MANUAL DE FUNCIONES UNIDAD DE GESTIÓN Y APOYO CONSTITUCIONAL ............................... 225 • Jefe Jurídico ........................................................................................................................................................... 227 • Asesor de Asuntos Administrativos ................................................................................................................... 231 • Asesor de Asuntos Jurídicos................................................................................................................................ 235 • Asistente Jurídico.................................................................................................................................................. 239 MANUAL DE FUNCIONES UNIDAD DE COORDINACIÓN Y FORTALECIMIENTO INSTITUCIONAL .......................................................................................................... 243 • Jefe Nacional de Coordinación y Fortalecimiento Institucional .................................................................... 245 • Coordinador de Fortalecimiento Institucional................................................................................................. 249 • Coordinador Departamental de Seguimiento Jurisdiccional ......................................................................... 253 • Coordinador de Interrelacionamiento con la Justicia Ordinaria e Indígena Originario Campesina ....... 257 MANUAL DE FUNCIONES DEPARTAMENTO DE JURISPRUDENCIA ....................................................... 261 • Coordinador de Desarrollo Jurisprudencial ..................................................................................................... 263 • Encargado de Biblioteca ...................................................................................................................................... 267 • Encargado Gaceta, Archivos y Publicaciones ................................................................................................... 271 • Encargado de Jurisprudencia .............................................................................................................................. 275 MANUAL DE FUNCIONES DEPARTAMENTO TÉCNICO ESPECIALIZADO ............................................ 279 • Especialista Geodesta ........................................................................................................................................... 281 • Ingeniero Agrónomo o Forestal.......................................................................................................................... 285 • Especialista Recursos Hídricos ........................................................................................................................... 289 • Ingeniero Ambientalista ...................................................................................................................................... 293 • Especialista Biólogo.............................................................................................................................................. 297 • Especialista Abogado Ambientalista.................................................................................................................. 301

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SALA PLENA

Sala Plena Letrado Delegado Asistente

JURISDICCIÓN AGROAMBIENTAL MANUAL DE FUNCIONES 1. IDENTIFICACIÓN Denominación del puesto Ubicación del puesto

LETRADO

Año

2012

Nivel salarial

6

Sala Plena del Tribunal Agroambiental

Proceso al que aporta Apoyo jurisdiccional Puesto del jee inmediato superior Personal a cargo/ dependiente/ coordinación

Magistradas y Magistrados de Sala Plena del Tribunal Agroambiental Dependiente directos: Ninguno Coordinación: Delegado asistente de Sala Plena

2. PROPÓSITO PRINCIPAL DEL PUESTO Elaborar proyectos de resolución de causas sorteadas y remitidas a Sala Plena, en materia agroambiental, elaborar informes requeridos y prestar asesoramiento y apoyo, en el ámbito de sus funciones a otras unidades del Tribunal Agroambiental y de los Juzgados Agroambientales. 2.1 FUNCIONES ESPECÍFICAS Función

Desempeños 1.1

1.

Preparación de proyectos de resolución de causas

1.2

1.3

2.1

2.

Apoyo en informes y jurisprudencia

2.2

2.3

3.1 3.

Apoyo a la capacitación 3.2

Revisar los informes jurídicos del Delegado Asistente para la emisión de Sentencias Agroambientales y Autos Nacionales Agroambientales. Preparar proyectos de resolución de recursos de revisión extraordinaria de sentencia en materia agroambiental, conforme a normativa en vigencia. Preparar proyectos de resolución de conictos de competencias que se suscitaren entre Juezas y Jueces Agroambientales, conforme a normativa en vigencia. Colaborar a la Magistradas y Magistrados de Sala Plena en la tarea de orientación legal a Juezas y Jueces Agroambientales respecto a la emisión de resoluciones judiciales y otras decisiones emitidas por Sala Plena, conforme a normativa en vigencia. Seleccionar y organizar la jurisprudencia recopilada en materia agroambiental para su consideración como fallo relevante. Apoyar a la Unidad de Gestión y Apoyo Constitucional en la elaboración de informes sobre recursos constitucionales interpuestos contra Magistradas o Magistrados del Tribunal Agroambiental y otros conforme a requerimiento. Apoyar a la unidad correspondiente, en la planicación de actividades de capacitación de servidores judiciales agroambientales. Ejercer la docencia en actividades de capacitación judicial, a requerimiento y de acuerdo a los procedimientos establecidos.


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3. COMPETENCIAS TRANSVERSALES Competencia

A

Planeación y organización

B

Administración de recursos

Negociación y C resolución de problemas

D

Toma de decisiones

E

Argumentación

F

Procesamiento y presentación de información

G

Conducta ética

H Iniciativa

I

10

Autonomía

Criterios de desempeño Determina metas y prioridades institucionales, organizando los medios y recursos necesarios para su logro. Realiza seguimiento a los procesos a su cargo, con el n de vericar indicadores de calidad, identicar oportunidades de mejoramiento y realizar ajustes oportunos. Anticipa situaciones críticas y prevé los mecanismos para enfrentarlas. Coordina acciones con personas y dependencias de la institución a n de cumplir su trabajo. Prevé los recursos para el desarrollo de sus funciones. Controla y hace seguimiento al uso de los recursos a su cargo, con criterios de eciencia y trasparencia. Promueve un ambiente de trabajo agradable, basado en la cooperación y el respeto por las diferencias a n de disminuir o evitar conictos. Propone alternativas ganar – ganar, logrando acuerdos satisfactorios para ambas partes, basado en criterios objetivos. Evalúa información proveniente de diferentes fuentes y decide cursos de acción al respecto. Elige entre una o varias alternativas para solucionar un problema o atender una situación, comprometiéndose con acciones concretas y consecuentes con la decisión. Procesa y divulga ecientemente información clave para identicar la mejor respuesta estratégica de acuerdo con las condiciones dadas. Analiza y evalúa información, con base en procesos del pensamiento y sostiene su posición con base en un proceso de análisis y reexión. Emite juicios coherentes y sustentados, para demostrar un argumento o proposición. Busca información que le ayude a mejorar e innovar en su desempeño, tanto en medios impresos, orales como electrónicos. Analiza de forma lógica la información y los datos que posee. Organiza la información en función del trabajo requerido. Presenta información de forma clara y objetiva haciendo uso de recursos multimedia. Tiene una conducta ética e intachable. Mantiene sigilo y reserva sobre la información institucional. Presenta ideas o sugerencias para mejorar el curso y su actividad laboral. Sugiere actividades y formas para llevar a cabo sus ideas. Muestra conanza en sí mismo/a a la hora de realizar actividades por cuenta propia o en grupo. Actúa de manera independiente, acorde con las reglas de convivencia pactadas en el lugar de trabajo o la comunidad.


J

Liderazgo

K

Trabajo en equipo

L

Comunicación efectiva

Guía las acciones de las personas a su cargo, con objetivos claros e indicaciones precisas, generando convicción y credibilidad. Inuye positivamente sobre el comportamiento de los demás. Aporta con ideas y opiniones que enriquecen el trabajo en equipo. Colabora con los demás, con voluntad y entusiasmo. Comparte aprendizajes y recursos para el logro de objetivos comunes. Se expresa con uidez y claridad, según las características del contexto y de los participantes del proceso comunicativo. Aplica la escucha activa, respetando el punto de vista de los demás y argumentando sus intervenciones. Su trato es cordial, amable, respetuoso y no discriminatorio. Respeta los valores culturales propios y de los demás. Es empático, transmite y demuestra conanza en los demás. Actúa asertivamente y demuestra manejo de sus emociones

M Manejo del lenguaje escrito

Tiene buena ortografía y sintaxis Redacta de forma clara y coherente Maneja Word, Excel y PowerPoint para la elaboración de documentos, reportes numéricos y presentaciones visuales..

Manejo de N aplicaciones informáticas

O

Manejo de otros idiomas

P

Gestión del desarrollo profesional

Utiliza aplicaciones informáticas especícas del ámbito de su actividad laboral. Utiliza correo electrónico, como medio para la recepción y envío de información. Utiliza navegadores para la búsqueda de información. Se comunica oralmente en al menos dos idiomas ociales. Identica oportunamente obstáculos a la comunicación intercultural y procura superarlos. Identica y registra logros y dicultades halladas en el desarrollo de sus actividades profesionales y propone estrategias de actualización y desarrollo para su profesionalidad. Asiste a cursos de capacitación y entrenamiento, promovidos por la institución y por el mismo. Incorpora lo aprendido en su práctica profesional, mejorando su desempeño y el de sus compañeros.


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4. CONOCIMIENTOS •

Normativa legal: Constitución Política del Estado, de 7 de febrero de 2009.

ü

Ley N° 025, del Órgano Judicial de 24 de junio de 2010.

ü

Ley N° 1178, del Sistema de Administración y Control Gubernamental SAFCO y las correspondientes Normas Básicas.

ü

Ley N° 1257. Convenio 169 OIT.

ü

Ley N° 1333, Ley del Medio Ambiente.

ü

Ley Forestal Nº 1700.

ü

Ley INRA Nº 1715 modicada por ley Nº 3545

ü

Ley Nº 2029 del Servicio de Agua Potable y Alcantarillado Sanitario

ü

Ley Nº 3545 de Reconducción Comunitaria de la Reforma Agraria

ü

Ley de Reforma Agraria D. L. Nº 3464 (1953)

ü

Ley N° 027, Ley del Tribunal Constitucional Plurinacional.

ü

Ley N° 073, Ley de Deslinde Jurisdiccional.

ü

Ley del Defensor del Pueblo Nº 1818.

ü •

Conocimientos especializados en: l área de sus atribuciones o especialidad en materia agraria, forestal, de aguas, ambiental, de recursos naturales renovables o biodiversidad. E

•

Omática

5. REQUISITOS PARA EL PUESTO Requisitos Generales • Contar con nacionalidad boliviana • Ser mayor de edad • Haber cumplido con los deberes militares en el caso de los varones

Requisitos Mínimos

Requisitos Deseables (No Excluyentes)

• Licenciatura en derecho. • Postgrado en materia agraria, forestal, de aguas, • Experiencia profesional en el área del ambiental, de recursos naturales renovables o derecho mínima de 4 años. biodiversidad. • Experiencia especíca en la materia mínima • Experiencia en investigación legal agroambiental de 4 años. • Experiencia en tramitación y resolución de causas. • Experiencia redacción de documentos legales. • Experiencia en gestión pública. • Experiencia en asesoramiento legal. • Experiencia en capacitación de adultos.

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JURISDICCIÓN AGROAMBIENTAL MANUAL DE FUNCIONES 1. IDENTIFICACIÓN Denominación del puesto

DELEGADO ASISTENTE

Ubicación del puesto


Proceso al que aporta

Apoyo jurisdiccional

Puesto del jee inmediato superior Personal a cargo/ dependiente/ coordinación

Año

2012 Nivel salarial

7

Magistradas y Magistrados de Sala Plena del Tribunal Agroambiental Dependiente directos: Ninguno Coordinación: Letrado de Sala Plena

2. PROPÓSITO PRINCIPAL DEL PUESTO Brindar asistencia jurídica en la resolución de causas y de conocimiento de Sala Plena, en materia agroambiental, elaborar informes requeridos y prestar asesoramiento y apoyo, en el ámbito de sus funciones, a otras unidades del Tribunal Agroambiental y de los Juzgados Agroambientales.

2.1 FUNCIONES ESPECÍFICAS Función

Desempeños 1.1

1.

Preparación de informes 1.2 para proyectos de resolución de causas 1.3

2.1

2.

Apoyo en elaboración de 2.2 informes y jurisprudencia 2.3

3.1 3.

Apoyo a la capacitación 3.2

Estudiar y analizar los procesos sorteados y de conocimiento de Sala Plena, conforme a la normativa en vigencia. Elaborar informes jurídicos para proyectos de resolución de recursos de revisión extraordinaria de sentencia en materia agroambiental, conforme a normativa en vigencia. Elaborar informes jurídicos para proyectos de resolución de conictos de competencias que se suscitaren entre Juezas y Jueces Agroambientales, conforme a normativa en vigencia. Colaborar a las Magistrada y Magistrados de Sala Plena en la tarea de orientación legal a Juezas y Jueces Agroambientales respecto a la emisión de resoluciones judiciales y otras decisiones emitidas por Sala Plena, conforme a normativa en vigencia. Recopilar jurisprudencia en materia agroambiental y remitir en forma adecuada al Letrado, para su selección y organización. Apoyar a la Unidad de Gestión y Apoyo Constitucional en la elaboración de informes sobre recursos constitucionales interpuestos contra Magistradas o Magistrados del Tribunal Agroambiental y otros conforme a requerimiento. Apoyar a la unidad correspondiente, en la planicación de actividades de capacitación de servidores judiciales agroambientales. Ejercer la docencia en actividades de capacitación judicial, a requerimiento y de acuerdo a los procedimientos establecidos.


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Criterios de desempeño Determina metas y prioridades institucionales, organizando los medios y recursos necesarios para su logro.

A


Realiza seguimiento a los procesos a su cargo, con el n de vericar indic adores de calidad, identicar oportunidades de mejoramiento y realizar ajustes oportunos.

Anticipa situaciones críticas y prevé los mecanismos para enfrentarlas. Coordina acciones con personas y dependencias de la institución a n de cumplir su trabajo. Prevé los recursos para el desarrollo de sus funciones. Administración B Controla y hace seguimiento al uso de los recursos a su cargo, con criterios de de recursos eciencia y trasparencia. Promueve un ambiente de trabajo agradable, basado en la cooperación y el respeto Negociación y por las diferencias a n de disminuir o evitar conictos. C resolución de Propone alternativas ganar – ganar, logrando acuerdos satisfactorios para ambas problemas partes, basado en criterios objetivos. Evalúa información proveniente de diferentes fuentes y decide cursos de acción al respecto. Elige entre una o varias alternativas para solucionar un problema o atender una D Toma de decisiones situación, comprometiéndose con acciones concretas y consecuentes con la decisión. Procesa y divulga ecientemente información clave para identicar la mejor respuesta estratégica de acuerdo con las condiciones dadas. Analiza y evalúa información, con base en procesos del pensamiento y sostiene su posición con base en un proceso de análisis y reexión. E Argumentación Emite juicios coherentes y sustentados, para demostrar un argumento o proposición. Busca información que le ayude a mejorar e innovar en su desempeño, tanto en medios impresos, orales como electrónicos. Procesamiento Analiza de forma lógica la información y los datos que posee. F y presentación de Organiza la información en función del trabajo requerido. información Presenta información de forma clara y objetiva haciendo uso de recursos multimedia. Tiene una conducta ética e intachable. Conducta G ética Mantiene sigilo y reserva sobre la información institucional. Presenta ideas o sugerencias para mejorar el curso y su actividad laboral. H Iniciativa Sugiere actividades y formas para llevar a cabo sus ideas. Muestra conanza en sí mismo/a a la hora de realizar actividades por cuenta propia o en grupo. I Autonomía Actúa de manera independiente, acorde con las reglas de convivencia pactadas en el lugar de trabajo o la comunidad.

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J

Liderazgo

K

Trabajo en equipo

Guía las acciones de las personas a su cargo, con objetivos claros e indicaciones precisas, generando convicción y credibilidad. Inuye positivamente sobre el comportamiento de los demás. Aporta con ideas y opiniones que enriquecen el trabajo en equipo. Colabora con los demás, con voluntad y entusiasmo. Comparte aprendizajes y recursos para el logro de objetivos comunes. Se expresa con uidez y claridad, según las características del contexto y de los participantes del proceso comunicativo.

L


M Manejo del lenguaje escrito

N

Manejo de aplicaciones informáticas

O


P


Aplica la escucha activa, respetando el punto de vista de los demás y argumentando sus intervenciones. Su trato es cordial, amable, respetuoso y no discriminatorio. Respeta los valores culturales propios y de los demás. Es empático, transmite y demuestra conanza en los demás. Actúa asertivamente y demuestra manejo de sus emociones Tiene buena ortografía y sintaxis Redacta de forma clara y coherente Maneja Word, Excel y PowerPoint para la elaboración de documentos, reportes numéricos y presentaciones visuales.. Utiliza aplicaciones informáticas especícas del ámbito de su actividad laboral. Utiliza correo electrónico, como medio para la recepción y envío de información. Utiliza navegadores para la búsqueda de información. Se comunica oralmente en al menos dos idiomas ociales. Identica oportunamente obstáculos a la comunicación intercultural y procura superarlos. Identica y registra logros y dicultades halladas en el desarrollo de sus actividades profesionales y propone estrategias de actualización y desarrollo para su profesionalidad. Asiste a cursos de capacitación y entrenamiento, promovidos por la institución y por el mismo. Incorpora lo aprendido en su práctica profesional, mejorando su desempeño y el de sus compañeros.


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Conocimientos especializados en: El área de sus atribuciones o especialidad en materia agraria, forestal, de aguas, ambiental, de recursos naturales renovables o biodiversidad.

•

Omática

5. REQUISITOS PARA EL PUESTO Requisitos Generales • Contar con nacionalidad boliviana • Ser mayor de edad • Haber cumplido con los deberes militares en el caso de los varones Requisitos Mínimos • Licenciatura en derecho. • • Experiencia profesional en el área del derecho mínima de 3 años. • • Experiencia especíca en la materia • mínima de 2 años. • • • •

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Requisitos Deseables (No Excluyentes) Postgrado en materia agraria, forestal, de aguas, ambiental, de recursos naturales renovables o biodiversidad. Experiencia en investigación legal agroambiental Experiencia en tramitación y resolución de causas. Experiencia redacción de documentos legales. Experiencia en gestión pública. Experiencia en asesoramiento legal. Experiencia en capacitación de adultos.


PRESIDENCIA Presidencia Presidente Strio General

Asesor de Presidencia Delegado Asistente

Delegado Asistente Abogado de despacho

Auxiliar de Presidencia

Secretario Abogado

Mensajero

Choer Departamento de Relaciones Publicas RR.PP Técnico en comunicación


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JURISDICCIÓN AGROAMBIENTAL MANUAL DE FUNCIONES

Año

2012

1. IDENTIFICACIÓN PRESIDENTE TRIBUNAL AGROAMBIENTAL

Denominación del puesto Ubicación del puesto

Nivel salarial

1

Presidencia del Tribunal Agroambiental

Gestión jurisdiccional Gestión administrativa Puesto del jee inmediato superior Sala Plena Todo el personal administrativo y de apoyo jurisdiccional del Personal a cargo/dependiente Tribunal Agroambiental


2. PROPÓSITO PRINCIPAL DEL PUESTO Representar y dirigir la Jurisdicción Agroambiental, haciendo cumplir los acuerdos y resoluciones de Sala Plena, tanto en materia jurisdiccional como administrativa, velando por una correcta y pronta administra ción de Justicia Agroambiental.


Desempeños 1.1 1.2

1.

Representación de la Jurisdicción Agroambiental

1.3

1.4 1.5

2.

Organización y dirección de la Jurisdicción Agroambiental

2.1 2.2 3.1

3.

Realización de convocatorias y posesiones

3.2 3.3

Ejercer la representación legal del Tribunal Agroambiental, conforme a normativa en vigencia. Ejercer la representación administrativa del Tribunal Agroambiental, conforme a normativa en vigencia. Ejercer la representación de la Jurisdicción Agroambiental en los Directorios de la Dirección Administrativa Financiera del Órgano Judicial y de la Escuela de Jueces del Estado, conforme a normativa vigente. Velar por la correcta y pronta administración de justicia en el Tribunal Agroambiental y en todos los Juzgados Agroambientales, conforme a la normativa en vigencia. Establecer canales de comunicación a nivel interno y externo de la Jurisdicción Agroambiental. Proponer a Sala Plena políticas y estrategias de desarrollo de la Jurisdicción Agroambiental. Organizar y tutelar las actividades de la Jurisdicción Agroambiental, con base en el POA, PEI y normativa en vigencia. Convocar y presidir las sesiones ordinarias y extraordinarias de Sala Plena, estableciendo el orden del día, conforme a la normativa en vigencia. Convocar a las magistradas y magistrados suplentes del Tribunal Agroambiental en los casos establecidos por ley. Posesionar a Jueces Agroambientales, Secretarios de Sala y demás funcionarios jerárquicos de la Jurisdicción Agroambiental, cumpliendo con el protocolo.


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4.1 4.2 4.

Ejecución de acuerdos, resoluciones y normativa

4.3 4.4 4.5

5.

Distribución de causas

5.1 5.2 6.1

6.

Generación de información

6.2 6.3

7.

8.

Suscripción de documentación

Seguimiento, supervisión y coordinación

Disponer las estrategias para la ejecución de las disposiciones y resoluciones de Sala Plena. Cumplir y hacer cumplir los acuerdos y resoluciones de Sala Plena, conforme a lo establecido en la normativa en vigencia. Proponer normas de gestión institucional con base en resoluciones y disposiciones legales. Hacer cumplir las políticas y estrategias del Órgano Judicial referidas a la Jurisdicción Agroambiental, aprobadas por el Consejo de la Magistratura. Hacer cumplir las políticas y estrategias de desarrollo institucional aprobadas por Sala Plena. Disponer la distribución de las causas de Sala Plena, conforme al procedimiento. Disponer el sorteo de causas de reciente ingreso, por orden de llegada y de acuerdo a los procedimientos de sorteo establecidos. Informar a la Asamblea Legislativa Plurinacional sobre acefalias de magistradas o magistrados en el Tribunal Agroambiental, de acuerdo a lo previsto por la Ley 025. Informar a la Sala Plena acerca del desarrollo de las actividades de la Jurisdicción Agroambiental y aquellas que le hubieren sido encomendadas. Presentar informe de labores en la apertura del año judicial, conforme lo prescrito en la Ley del Órgano Judicial.

7.1

Revisar, analizar y rubricar documentación de ingreso y salida de Presidencia.

7.2

Confrontar y rubricar las cartas acordadas, provisiones y otros libramientos de Sala Plena.

8.1

Supervisar las funciones de las/los servidores públicos judiciales de l a Jurisdicción Agroambiental, con base en un sistema de monitoreo de gestión por resultados.

8.2

Coordinar las acciones de las Salas, Unidades del Tribunal Agroambiental y Juzgados Agroambientales.



A


Realiza seguimiento a los procesos a su cargo, con el n de vericar indicadores de calidad, identicar oportunidades de mejoramiento y realizar ajustes oportunos. Anticipa situaciones críticas y prevé los mecanismos para enfrentarlas. Coordina acciones con personas y dependencias de la i nstitución a n de cumplir su trabajo.

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B

Dirección y desarrollo de equipos

C


D

Negociación y resolución de problemas

Favorece el aprendizaje y desarrollo del personal a cargo, articulando las potencialidades y necesidades individuales con las de la Institución. Delega responsabilidades bajo un proceso de acompañamiento permanente. Comparte recursos y aprendizajes con el personal a cargo, optimizando sus contribuciones al logro de los objetivos de la Institución Prevé los recursos para el desarrollo de sus funciones. Controla y hace seguimiento al uso de los recursos a su cargo, con criterios de eciencia y trasparencia. Promueve un ambiente de trabajo agradable, basado en la cooperación y el respeto por las diferencias a n de disminuir o evitar conictos. Propone alternativas ganar – ganar, logrando acuerdos satisfactorios para ambas partes, basado en criterios objetivos. Evalúa información proveniente de diferentes fuentes y decide cursos de acción al respecto.

E

Toma de decisiones

Elige entre una o varias alternativas para solucionar un problema o atender una situación, comprometiéndose con acciones concretas y consecuentes con la decisión. Procesa y divulga ecientemente información clave para identicar la mejor respuesta estratégica de acuerdo con las condiciones dadas.

F

Argumentación

Analiza y evalúa información, con base en procesos del pensamiento y sostiene su posición con base en un proceso de análisis y reexión. Emite juicios coherentes y sustentados, para demostrar un argumento o proposición. Busca información que le ayude a mejorar e innovar en su desempeño, tanto en medios impresos, orales como electrónicos.

G


Analiza de forma lógica la información y los datos que posee. Organiza la información en función del trabajo requerido. Presenta información de forma clara y objetiva haciendo uso de recursos multimedia.

H

Conducta ética

I

Iniciativa

J

K

Autonomía

Liderazgo

Tiene una conducta ética e intachable. Mantiene sigilo y reserva sobre la información institucional. Presenta ideas o sugerencias para mejorar el curso y su actividad laboral. Sugiere actividades y formas para llevar a cabo sus ideas. Muestra conanza en sí mismo/a a la hora de realizar actividades por cuenta propia o en grupo. Actúa de manera independiente, acorde con las reglas de convivencia pactadas en el lugar de trabajo o la comunidad. Guía las acciones de las personas a su cargo, con objetivos claros e indicaciones precisas, generando convicción y credibilidad. Inuye positivamente sobre el comportamiento de los demás.


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L

M

N

O

P

Q

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Trabajo en equipo


Manejo del lenguaje escrito Manejo de aplicaciones informáticas

Aporta con ideas y opiniones que enriquecen el trabajo en equipo. Colabora con los demás, con voluntad y entusiasmo. Comparte aprendizajes y recursos para el logro de objetivos comunes. Se expresa con uidez y claridad, según las características del contexto y de los participantes del proceso comunicativo. Aplica la escucha activa, respetando el punto de vista de los demás y argumentando sus intervenciones. Su trato es cordial, amable, respetuoso y no discriminatorio. Respeta los valores culturales propios y de los demás. Es empático, transmite y demuestra conanza en los demás. Actúa asertivamente y demuestra manejo de sus emociones Tiene buena ortografía y sintaxis Redacta de forma clara y coherente Maneja Word, Excel y PowerPoint para la elaboración de documentos, reportes numéricos y presentaciones visuales. Utiliza aplicaciones informáticas especícas del ámbito de su actividad laboral. Utiliza correo electrónico, como medio para la recepción y envío de información. Utiliza navegadores para la búsqueda de información.

Se comunica oralmente en al menos dos idiomas ociales. Manejo de otros Identica oportunamente obstáculos a la comunicación intercultural y procura idiomas superarlos. Identica y registra logros y dicultades halladas en el desarrollo de sus actividades profesionales y propone estrategias de actualización y desarrollo para su profesionalidad. Gestión del desarrollo Asiste a cursos de capacitación y entrenamiento, promovidos por la institución y profesional por el mismo. Incorpora lo aprendido en su práctica profesional, mejorando su desempeño y el de sus compañeros.



•

•

Normativa legal: üConstitución Política del Estado, de 7 de febrero de 2009. üLey N° 025, del Órgano Judicial de 24 de junio de 2010. üLey N° 1178, del Sistema de Administración y Control Gubernamental SAFCO y las correspondien tes Normas Básicas. üLey N° 1257. Convenio 169 OIT. üLey N° 1333, Ley del Medio Ambiente. üLey Forestal Nº 1700. üLey INRA Nº 1715 modicada por ley Nº 3545 üLey Nº 2029 del Servicio de Agua Potable y Alcantarillado Sanitario üLey Nº 3545 de Reconducción Comunitaria de la Reforma Agraria üLey de Reforma Agraria D. L. Nº 3464 (1953) üLey N° 027, Ley del Tribunal Constitucional Plurinacional. üLey N° 073, Ley de Deslinde Jurisdiccional. üLey del Defensor del Pueblo Nº 1818. Conocimientos especializados en: üEn el área de sus atribuciones o especialidad en materia agraria, forestal, de aguas, ambiental, de re cursos naturales renovables o biodiversidad. Omática

5. REQUISITOS MÍNIMOS PARA EL PUESTO Estudios •

Licenciatura en derecho.

Experiencia proesional •

Haber ejercido con idoneidad, ética y honestidad la jurisdicción agraria o agroambiental, desempeñado la profesión de abogado libre o la docencia universitaria en el área agraria o ambiental, durante al menos ocho (8) años.


23


Año

2012

1. IDENTIFICACIÓN Denominación del puesto

SECRETARIO GENERAL DE PRESIDENCIA




Apoyo jurisdiccional Apoyo administrativo

Puesto del jee inmediato superior

Presidente del Tribunal Agroambiental

Nivel salarial

7

Dependientes directos: Ninguno

Personal a cargo/ dependiente/coordinación

Coordinación: Asesor de Presidencia, Delegado asistente, RRPP, Abogado de despacho, Secretario abogado, Técnico en comunicación, Auxiliar de presidencia, Mensajero, Chofer.

2. PROPÓSITO PRINCIPAL DEL PUESTO Apoyar el desarrollo de las actividades de Presidencia, con base en procedimientos internos y normativa en vigencia.


Desempeños Planicar las tareas y labores de apoyo administrativo, del ujo de trámites de Presidencia y atención a los clientes internos y externos. Coordinar el trabajo de elaboración del plan operativo anual de Presidencia, con 1.2 base en los lineamientos estratégicos del PEI. Apoyar al Presidente en la organización de actividades de la Jurisdicción 1.3 Agroambiental, con base en el POA y el PEI. 1.1

1.4 Planicación y organización 1. de actividades y proyectos

Elaborar proyectos especícos para la Jurisdicción Agroambiental con base en políticas y estrategias de desarrollo institucional. Elaborar y proponer manuales de procedimientos administrativos del despacho y manuales de apoyo técnico para mejorar el relacionamiento del personal de 1.6 presidencia con el de las unidades del Tribunal Agroambiental y Juzgados Agroambientales. Coordinar acciones con instancias gubernamentales y no gubernamentales de 1.7 competencia administrativa, tendientes a la aplicación efectiva de la legislación agroambiental. 1.5

1.8

24

Organizar con las unidades correspondientes, la implementación del plan estratégico institucional, con base en instructivos y disposiciones de Sala Plena.

Coordinar y convocar a solicitud del Presidente, reuniones con personal de la Jurisdicción Agroambiental y otras instancias.


2.1 Análisis de correspondencia 2. y realización de trámites

2.2 2.3 2.4 3.1 3.2

Analizar la correspondencia recibida, discriminándola por tema de interés e importancia y ponerla a conocimiento del Presidente. Recibir trámites administrativos y derivarlos a la unidad correspondiente. Recibir y atender las consultas con carácter de urgencia que efectuaren los Jueces Agroambientales sobre asuntos inherentes a Secretaría de Presidencia. Realizar trámites administrativos ante otras instituciones, conforme a los requerimientos del Presidente. Organizar las inspecciones de control de la función jurisdiccional de los Magistrados, con base en procedimientos y normativa en vigencia. Sistematizar la información de las inspecciones y el seguimiento a la función jurisdiccional a cargo del Presidente y Magistrados del Tribunal Agroambiental.

Apoyo en 3. seguimiento y 3.3 Registrar y dar seguimiento a las audiencias concedidas por Presidencia. sistematización Acompañar al Presidente en el proceso de supervisión de funciones de las/ 3.4 los servidores públicos judiciales del Tribunal Agroambiental y Juzgados Agroambientales, con base en un sistema de monitoreo de gestión por resultados. Coordinar las acciones de las Salas, Unidades del Tribunal Agroambiental y 3.5 Juzgados Agroambientales. 4.1 Legalizar documentos con base en el original, conforme a requerimiento. Legalización 4. y copias de Extender copias simples de la documentación requerida por el usuario interno y 4.2 externo, con base en el original, conforme a requerimiento. documentos

5.

Elaboración de informes

Apoyar a la Unidad de Gestión y Apoyo Constitucional en la elaboración de 5.1 informes sobre acciones constitucionales interpuestas contra Magistrados/as del Tribunal Agroambiental y otros conforme a requerimiento. Apoyar al Presidente en la elaboración de informes sobre el desarrollo de 5.2 actividades en el Tribunal Agroambiental y Juzgados Agroambientales, acefalias de Magistrados y Magistradas y actividades encomendadas a Presidencia. Colaborar en la preparación del informe de labores en la apertura del año judicial, 5.3 con base en información pertinente.


A

B

Planeación y Organización


Criterios de desempeño Determina metas y prioridades institucionales, organizando los medios y recursos necesarios para su logro. Realiza seguimiento a los procesos a su cargo, con el n de vericar indicadores de calidad, identicar oportunidades de mejoramiento y realizar ajustes oportunos. Anticipa situaciones críticas y prevé los mecanismos para enfrentarlas. Coordina acciones con personas y dependencias de la institución a n de cumplir su trabajo. Favorece el aprendizaje y desarrollo del personal a cargo, articulando las potencialidades y necesidades individuales con las de la Institución. Delega responsabilidades bajo un proceso de acompañamiento permanente. Comparte recursos y aprendizajes con el personal a cargo, optimizando sus contribuciones al logro de los objetivos de la Institución


25

Administración C de recursos Negociación y D resolución de problemas

Prevé los recursos para el desarrollo de sus funciones. Controla y hace seguimiento al uso de los recursos a su cargo, con criterios de eciencia y trasparencia. Promueve un ambiente de trabajo agradable, basado en la cooperación y el respeto por las diferencias a n de disminuir o evitar conictos. Propone alternativas ganar – ganar, logrando acuerdos satisfactorios para ambas partes, basado en criterios objetivos. Evalúa información proveniente de diferentes fuentes y decide cursos de acción al respecto.

Elige entre una o varias alternativas para solucionar un problema o atender una E Toma de decisiones situación, comprometiéndose con acciones concretas y consecuentes con la decisión. Procesa y divulga ecientemente información clave para identicar la mejor respuesta estratégica de acuerdo con las condiciones dadas. F

Argumentación

Procesamiento G y presentación de información

H

Conducta ética

I

Iniciativa

J

Autonomía

K

Liderazgo

Analiza y evalúa información, con base en procesos del pensamiento y sostiene su posición con base en un proceso de análisis y reexión. Emite juicios coherentes y sustentados, para demostrar un argumento o proposición. Busca información que le ayude a mejorar e innovar en su desempeño, tanto en medios impresos, orales como electrónicos. Analiza de forma lógica la información y los datos que posee. Organiza la información en función del trabajo requerido. Presenta información de forma clara y objetiva haciendo uso de recursos multimedia. Tiene una conducta ética e intachable. Mantiene sigilo y reserva sobre la información institucional. Presenta ideas o sugerencias para mejorar el curso y su actividad laboral. Sugiere actividades y formas para llevar a cabo sus ideas. Muestra conanza en sí mismo/a a la hora de realizar actividades por cuenta propia o en grupo. Actúa de manera independiente, acorde con las reglas de convivencia pactadas en el lugar de trabajo o la comunidad. Guía las acciones de las personas a su cargo, con objetivos claros e indicaciones precisas, generando convicción y credibilidad. Inuye positivamente sobre el comportamiento de los demás. Aporta con ideas y opiniones que enriquecen el trabajo en equipo.

L Trabajo en equipo

Colabora con los demás, con voluntad y entusiasmo. Comparte aprendizajes y recursos para el logro de objetivos comunes.

26


M


N Manejo del lenguaje escrito

Manejo de O aplicaciones informáticas

Se expresa con uidez y claridad, según las características del contexto y de los participantes del proceso comunicativo. Aplica la escucha activa, respetando el punto de vista de los demás y argumentando sus intervenciones. Su trato es cordial, amable, respetuoso y no discriminatorio. Respeta los valores culturales propios y de los demás. Es empático, transmite y demuestra conanza en los demás. Actúa asertivamente y demuestra manejo de sus emociones Tiene buena ortografía y sintaxis Redacta de forma clara y coherente Maneja Word, Excel y PowerPoint para la elaboración de documentos, reportes numéricos y presentaciones visuales. Utiliza aplicaciones informáticas especícas del ámbito de su actividad laboral. Utiliza correo electrónico, como medio para la recepción y envío de información. Utiliza navegadores para la búsqueda de información.

Manejo de otros P idiomas

Gestión del Q desarrollo profesional

Se comunica oralmente en al menos dos idiomas ociales. Identica oportunamente obstáculos a la comunicación intercultural y procura superarlos. Identica y registra logros y dicultades halladas en el desarrollo de sus actividades profesionales y propone estrategias de actualización y desarrollo para su profesionalidad. Asiste a cursos de capacitación y entrenamiento, promovidos por la institución y por el mismo. Incorpora lo aprendido en su práctica profesional, mejorando su desempeño y el de sus compañeros.

4. CONOCIMIENTOS Normativa legal: üConstitución Política del Estado, de 7 de febrero de 2009. üLey N° 025, del Órgano Judicial de 24 de junio de 2010. üLey N° 1178, del Sistema de Administración y Control Gubernamental SAFCO y las correspondientes Normas Básicas. üLey N° 1257. Convenio 169 OIT. üLey N° 1333, Ley del Medio Ambiente. üLey Forestal Nº 1700. üLey INRA Nº 1715 modicada por ley Nº 3545 üLey Nº 2029 del Servicio de Agua Potable y Alcantarillado Sanitario üLey Nº 3545 de Reconducción Comunitaria de la Reforma Agraria üLey de Reforma Agraria D. L. Nº 3464 (1953) üLey N° 027, Ley del Tribunal Constitucional Plurinacional. üLey N° 073, Ley de Deslinde Jurisdiccional. üLey del Defensor del Pueblo Nº 1818. Omática •

•


27

5. REQUISITOS PARA EL PUESTO Requisitos Generales •

•

•

Contar con nacionalidad boliviana Ser mayor de edad Haber cumplido con los deberes militares en el caso de los varones

Requisitos Mínimos •

•

28

Licenciatura en derecho o en ciencias económicas y nancieras. Experiencia profesional en el área del derecho o ciencias económicas y nan cieras mínima de 5 años.

Requisitos Deseables (No Excluyentes) •

Postgrado en materia agraria, forestal, de aguas, ambi ental, de recursos naturales renovables, biodiversidad, gestión pública, gestión de proyectos u otros inherentes al ámbito de sus funciones.

•

Experiencia redacción de documentos legales.

•

Experiencia en gestión del conocimiento.

•

Experiencia en gestión pública.



Año

2012


ASESOR DE PRESIDENCIA







Nivel salarial

7

Dependiente directos: Ninguno Personal a cargo/ Coordinación: Secretario general, Delegado asistente, RRPP, Abogado dependiente/coordinación de despacho, Secretario abogado, Técnico en comunicación, Auxiliar de presidencia, Mensajero, Chofer.

2. PROPÓSITO PRINCIPAL DEL PUESTO Brindar asesoramiento legal en temas relacionados a las atribuciones de Presidencia conforme a normativa en vigencia.


1.

Elaboración de material jurídico de apoyo

Desempeños 1.1

Atender las consultas jurídicas de Presidencia, analizando la documentación correspondiente, con base en la normativa en vigencia.

1.2

Asistir jurídicamente a Presidencia para el cumplimiento efectivo de sus funciones en todas las etapas del procedimiento.

1.3 1.4 1.5 2.1

2.

Revisión de documentación y seguimiento

2.2 2.3

Elaborar propuestas de normas de gestión institucional y procedimental con base en resoluciones y disposiciones legales. Elaborar informes legales en materia jurídica, conforme a requerimiento y normativa en vigencia. Asistir al Presidente en el proceso de confrontar y rubricar las cartas acordadas, provisiones y otros libramientos de Sala Plena. Realizar seguimiento al cumplimiento de los acuerdos y resoluciones de Sala Plena, elevando informe a Presidencia. Revisar la documentación presentada para posesión de Jueces Agroambientales, Secretarios de Sala y demás servidores judiciales jerárquicos de la Jurisdicción Agroambiental. Proporcionar información del área de su competencia, oportuna y veraz, conforme a requerimiento.


29


A

B

C

D

E

F

G H

I

30

Criterios de desempeño

Determina metas y prioridades institucionales, organizando los medios y recursos necesarios para su logro. Realiza seguimiento a los procesos a su cargo, con el n de vericar indicadores de calidad, identicar oportunidades de mejoramiento y realizar Planeación y ajustes oportunos. organización Anticipa situaciones críticas y prevé los mecanismos para enfrentarlas. Coordina acciones con personas y dependencias de la institución a n de cumplir su trabajo. Prevé los recursos para el desarrollo de sus funciones. Administración Controla y hace seguimiento al uso de los recursos a su cargo, con criterios de recursos de eciencia y trasparencia. Promueve un ambiente de trabajo agradable, basado en la cooperación y el Negociación y respeto por las diferencias a n de disminuir o evitar conictos. resolución de Propone alternativas ganar – ganar, logrando acuerdos satisfactorios para problemas ambas partes, basado en criterios objetivos. Evalúa información proveniente de diferentes fuentes y decide cursos de acción al respecto. Elige entre una o varias alternativas para solucionar un problema o atender Toma de decisiones una situación, comprometiéndose con acciones concretas y consecuentes con la decisión. Procesa y divulga ecientemente información clave para identicar la mejor respuesta estratégica de acuerdo con las condiciones dadas. Analiza y evalúa información, con base en procesos del pensamiento y sostiene su posición con base en un proceso de análisis y reexión. Argumentación Emite juicios coherentes y sustentados, para demostrar un argumento o proposición. Busca información que le ayude a mejorar e innovar en su desempeño, tanto en medios impresos, orales como electrónicos. Procesamiento Analiza de forma lógica la información y los datos que posee. y presentación de Organiza la información en función del trabajo requerido. información Presenta información de forma clara y objetiva haciendo uso de recursos multimedia. Tiene una conducta ética e intachable. Conducta ética Mantiene sigilo y reserva sobre la información institucional. Presenta ideas o sugerencias para mejorar el curso y su actividad laboral. Iniciativa Sugiere actividades y formas para llevar a cabo sus ideas. Muestra conanza en sí mismo/a a la hora de realizar actividades por cuenta propia o en grupo. Autonomía Actúa de manera independiente, acorde con las reglas de convivencia pactadas en el lugar de trabajo o la comunidad.


J

Liderazgo

Guía las acciones de las personas a su cargo, con objetivos claros e indicaciones precisas, generando convicción y credibilidad. Inuye positivamente sobre el comportamiento de los demás. Aporta con ideas y opiniones que enriquecen el trabajo en equipo.

K

Trabajo en equipo

Colabora con los demás, con voluntad y entusiasmo. Comparte aprendizajes y recursos para el logro de objetivos comunes. Se expresa con uidez y claridad, según las características del contexto y de los participantes del proceso comunicativo.

L


Aplica la escucha activa, respetando el punto de vista de los demás y argumentando sus intervenciones. Su trato es cordial, amable, respetuoso y no discriminatorio. Respeta los valores culturales propios y de los demás. Es empático, transmite y demuestra conanza en los demás. Actúa asertivamente y demuestra manejo de sus emociones

M

Manejo del lenguaje Tiene buena ortografía y sintaxis escrito Redacta de forma clara y coherente Maneja Word, Excel y PowerPoint para la elaboración de documentos, reportes numéricos y presentaciones visuales.

N


Utiliza aplicaciones informáticas especícas del ámbito de su actividad laboral. Utiliza correo electrónico, como medio para la recepción y envío de información. Utiliza navegadores para la búsqueda de información.

O

P



Se comunica oralmente en al menos dos idiomas ociales, de forma clara y uida. Identica oportunamente obstáculos a la comunicación intercultural y procura superarlos. Identica y registra logros y dicultades halladas en el desarrollo de sus actividades profesionales y propone estrategias de actualización y desarrollo para su profesionalidad. Asiste a cursos de capacitación y entrenamiento, promovidos por la institución y por el mismo. Incorpora lo aprendido en su práctica profesional, mejorando su desempeño y el de sus compañeros.


31


•

Normativa legal: üConstitución Política del Estado, de 7 de febrero de 2009. üLey N° 025, del Órgano Judicial de 24 de junio de 2010. üLey N° 1178, del Sistema de Administración y Control Gubernamental SAFCO y las correspondientes Normas Básicas. üLey N° 1257. Convenio 169 OIT. üLey N° 1333, Ley del Medio Ambiente. üLey Forestal Nº 1700. üLey INRA Nº 1715 modicada por ley Nº 3545 üLey Nº 2029 del Servicio de Agua Potable y Alcantarillado Sanitario üLey Nº 3545 de Reconducción Comunitaria de la Reforma Agraria üLey de Reforma Agraria D. L. Nº 3464 (1953) üLey N° 027, Ley del Tribunal Constitucional Plurinacional. üLey N° 073, Ley de Deslinde Jurisdiccional. üLey del Defensor del Pueblo Nº 1818. Omática


•

•


Requisitos Mínimos • •

•

32


Licenciatura en derecho. Experiencia profesional en el área del derecho mínima de 4 años.

• • • •

Postgrado en materia agraria, forestal, de aguas, ambiental, de recursos na turales renovables, biodiversidad, gestión pública, gestión de proyectos u otros inherentes al ámbito de sus funciones. Experiencia redacción de documentos legales. Experiencia en gestión del conocimiento. Experiencia en gestión pública. Experiencia en asesoramiento legal


JURISDICCIÓN AGROAMBIENTAL MANUAL DE FUNCIONES 1. IDENTIFICACIÓN Denominación del puesto

Año

DELEGADO ASISTENTE



Proceso al que aporta Puesto del jee inmediato superior Personal a cargo/ dependiente/ coordinación


2012 Nivel salarial

7

Presidente del Tribunal Agroambiental Dependientes directos. Ninguno Coordinación: Secretario general, Asesor de presidencia, Abogado de despacho, RRPP, Secretario abogado, Técnico en comunicación, Auxiliar de presidencia.

2. PROPÓSITO PRINCIPAL DEL PUESTO Elaborar proyectos de resolución de causas sorteadas en Sala Plena y que le correspondieren al Presidente, elaborar informes requeridos y prestar asesoramiento y apoyo, en el ámbito de sus funciones, a otras unidades del Tribunal Agroambiental y de los Juzgados Agroambientales. 2.1. FUNCIONES ESPECÍFICAS Función

1.


Desempeños 1.1 1.2 1.3 2.1

2.

Elaboración de informes y apoyo jurisprudencial

2.2 2.3

3.1 3.

Revisión de normativa 3.2

Preparar proyectos de resolución de recursos de conictos de competencia suscitados entre Juezas y Jueces Agroambientales, conforme a normativa en vigencia. Preparar proyectos de resolución de recusaciones planteados contra los Magistrados/as en Sala Plena, conforme a normativa en vigencia. Preparar proyectos de resolución en casos de revisión extraordinaria de sentencia, conforme a normativa en vigencia. Elaborar informes con análisis discriminatorio de las competencias de autoridades administrativas y jurisdiccionales en materia agroambiental. Seleccionar y organizar la jurisprudencia recopilada en materia agroambiental en Sala Plena, para su consideración como fallo relevante Apoyar a la Unidad de Gestión y Apoyo Constitucional en la elaboración de informes sobre recursos constitucionales interpuestos contra el Presidente del Tribunal Agroambiental, conforme a requerimiento. Revisar y analizar la normativa en materia agraria, pecuaria, forestal, ambiental, aguas y biodiversidad de competencia de autoridades administrativas. Elaborar y mantener actualizado, un catálogo de trámites sustanciados en la vía administrativa, con información detallada de las instituciones a cargo, ujos de trámites y otros.


33

4.1 4.

Asesoramiento legal

4.2 4.3

5.

Apoyo en capacitación

5.1

Asesorar a las unidades y Juzgados Agroambientales acerca de las competencias de autoridades administrativas y jurisdiccionales en materia agroambiental. Apoyar a la Unidad Técnica Especializada, dando soporte legal a los informes de peritaje Evaluar desde el punto legal los informes de los especialistas de la unidad técnica especializada en las diferentes causas atendidas, elevando informe según corresponda. Apoyar a la unidad de coordinación y fortalecimiento institucional, en la realización de cursos, talleres y seminarios de capacitación a los usuarios internos y externos relativos a temática agraria, pecuaria, forestal, ambiental, aguas y biodiversidad.


A

B

C

D

E

F

34

Criterios de desempeño Determina metas y prioridades institucionales, organizando los medios y recursos necesarios para su logro. Realiza seguimiento a los procesos a su cargo, con el n de vericar indicadores de Planeación y calidad, identicar oportunidades de mejoramiento y realizar ajustes oportunos. organización Anticipa situaciones críticas y prevé los mecanismos para enfrentarlas. Coordina acciones con personas y dependencias de la institución a n de cu mplir su trabajo. Prevé los recursos para el desarrollo de sus funciones. Administración de recursos Controla y hace seguimiento al uso de los recursos a su cargo, con criterios de eciencia y trasparencia. Promueve un ambiente de trabajo agradable, basado en la cooperación y el respeto Negociación y por las diferencias a n de disminuir o evitar conictos. resolución de Propone alternativas ganar – ganar, logrando acuerdos satisfactorios para ambas problemas partes, basado en criterios objetivos. Evalúa información proveniente de diferentes fuentes y decide cursos de acción al respecto. Toma de decisiones

Elige entre una o varias alternativas para solucionar un problema o atender una situación, comprometiéndose con acciones concretas y consecuentes con la decisión.

Procesa y divulga ecientemente información clave para identicar la mejor respuesta estratégica de acuerdo con las condiciones dadas. Analiza y evalúa información, con base en procesos del pensamiento y sostiene su Argumentación posición con base en un proceso de análisis y reexión. Emite juicios coherentes y sustentados, para demostrar un argumento o proposición. Busca información que le ayude a mejorar e innovar en su desempeño, tanto en Procesamiento medios impresos, orales como electrónicos. y presentación Analiza de forma lógica la información y los datos que posee. de Organiza la información en función del trabajo requerido. información Presenta información de forma clara y objetiva haciendo uso de recursos multimedia.


G H

I

J

K

L

M

N

Tiene una conducta ética e intachable. Mantiene sigilo y reserva sobre la información institucional. Presenta ideas o sugerencias para mejorar el curso y su actividad laboral. Iniciativa Sugiere actividades y formas para llevar a cabo sus ideas. Muestra conanza en sí mismo/a a la hora de realizar actividades por cuenta propia o en grupo. Autonomía Actúa de manera independiente, acorde con las reglas de convivencia pactadas en el lugar de trabajo o la comunidad. Guía las acciones de las personas a su cargo, con objetivos claros e indicaciones precisas, generando convicción y credibilidad. Liderazgo Inuye positivamente sobre el comportamiento de los demás. Aporta con ideas y opiniones que enriquecen el trabajo en equipo. Trabajo en Colabora con los demás, con voluntad y entusiasmo. equipo Comparte aprendizajes y recursos para el logro de objetivos comunes. Se expresa con uidez y claridad, según las características del contexto y de los participantes del proceso comunicativo. Aplica la escucha activa, respetando el punto de vista de los demás y argumentando Comunicación sus intervenciones. efectiva Su trato es cordial, amable, respetuoso y no discriminatorio. Respeta los valores culturales propios y de los demás. Es empático, transmite y demuestra conanza en los demás. Actúa asertivamente y demuestra manejo de sus emociones Tiene buena ortografía y sintaxis Manejo del lenguaje escrito Redacta de forma clara y coherente Maneja Word, Excel y PowerPoint para la elaboración de documentos, reportes numéricos y presentaciones visuales. Conducta ética



O


P


Se comunica oralmente en al menos dos idiomas ociales Identica oportunamente obstáculos a la comunicación intercultural y procura superarlos. Identica y registra logros y dicultades halladas en el desarrollo de sus actividades profesionales y propone estrategias de actualización y desarrollo para su profesionalidad. Asiste a cursos de capacitación y entrenamiento, promovidos por la institución y por el mismo. Incorpora lo aprendido en su práctica profesional, mejorando su desempeño y el de sus compañeros.


35


•

•

Normativa legal: üConstitución Política del Estado, de 7 de febrero de 2009. üLey N° 025, del Órgano Judicial de 24 de junio de 2010. üLey N° 1178, del Sistema de Administración y Control Gubernamental SAFCO y las correspondientes Normas Básicas. üLey N° 1257. Convenio 169 OIT. üLey N° 1333, Ley del Medio Ambiente. üLey Forestal Nº 1700. üLey INRA Nº 1715 modicada por ley Nº 3545 üLey Nº 2029 del Servicio de Agua Potable y Alcantarillado Sanitario üLey Nº 3545 de Reconducción Comunitaria de la Reforma Agraria üLey de Reforma Agraria D. L. Nº 3464 (1953) üLey N° 027, Ley del Tribunal Constitucional Plurinacional. üLey N° 073, Ley de Deslinde Jurisdiccional. üLey del Defensor del Pueblo Nº 1818. Conocimientos especializados en: El área de sus atribuciones o especialidad en materia agraria, forestal, de aguas, ambiental, de recursos naturales renovables o biodiversidad. Omática


Contar con nacionalidad boliviana

•

Ser mayor de edad

•

Haber cumplido con los deberes militares en el caso de los varones


•

•

36



•

Experiencia profesional en el área del derecho mínima de 3 años.

•

Experiencia en investigación legal agroambiental

•

Experiencia en tramitación y resolución de causas.

•


•


•

Experiencia en asesoramiento legal.

•

Experiencia en capacitación de adultos.

Experiencia especíca en la materia mínima de 2 años.

Postgrado en materia agraria, forestal, de aguas, ambiental, de recursos naturales renovables o biodiversidad.



Año

2012


ABOGADO DE DESPACHO





Nivel salarial

13

Puesto del jee inmediato superior Presidente del Tribunal Agroambiental Personal a cargo/dependiente/ coordinación

Dependientes directos. Ninguno Coordinación: Secretario general, Asesor de presidencia, Delegado asistente, RRPP, Secretario abogado, Técnico en comunicación, Auxiliar de presidencia, Mensajero, Chofer.

2. PROPÓSITO PRINCIPAL DEL PUESTO Mantener el sistema informático del Tribunal Agroambiental, con información de las resoluciones emitidas por el Presidente y brindar asistencia técnico jurídica al asesor de Presidencia y delegados asistentes de Presidencia. 2.1 FUNCIONES ESPECÍFICAS Desempeños

Función Registro y 1. circulación de expedientes

1.1 1.2 2.1

Alimentación 2. del sistema informático

2.2

2.3 Búsqueda y 3. preparación de información Asistencia en 4. preparación de proyectos

Registrar en Libros procesos y resoluciones emitidas por el Presidente, cuidando que contengan todos los datos inherentes a su identicación, recepción y remisión. Hacer circular en Sala las resoluciones dentro de los procesos sustancia dos por el Presidente, cuidando su seguridad. Revisar las resoluciones del Presidente, vericando la coincidencia entre la información en medio digital e impreso. Informar al Presidente sobre la falta de coincidencia entre la informa ción digital e impresa de las resoluciones a cargar en el sistema corres pondiente. Cargar en el sistema informático las resoluciones judiciales emitidas por el Presidente, consignando todas las características de los procesos a efec tos de su identicación en sistema, con base en el manual de usuario.

3.1

Buscar información relativa a los procesos judiciales de conocimiento del Presidente, conforme a requerimiento.

4.1

Brindar asistencia al asesor de Presidencia y delegados asistentes de Pre sidencia a efectos de la preparación de proyectos de resolución de causas.


37



A


Realiza seguimiento a los procesos a su cargo, con el n de vericar indicadores de calidad, identicar oportunidades de mejoramiento y realizar ajustes oportunos. Anticipa situaciones críticas y prevé los mecanismos para enfrentarlas. Coordina acciones con personas y dependencias de la institución a n de cumplir su trabajo.

B


C


D

Toma de decisiones

Prevé los recursos para el desarrollo de sus funciones. Controla y hace seguimiento al uso de los recursos a su cargo, con criterios de eciencia y trasparencia. Promueve un ambiente de trabajo agradable, basado en la cooperación y el respeto por las diferencias a n de disminuir o evitar conictos. Propone alternativas ganar – ganar, logrando acuerdos satisfactorios para ambas partes, basado en criterios objetivos. Evalúa información proveniente de diferentes fuentes y decide cursos de acción al respecto. Elige entre una o varias alternativas para solucionar un problema o atender una situación, comprometiéndose con acciones concretas y consecuentes con la decisión. Procesa y divulga ecientemente información clave para identicar la mejor respuesta estratégica de acuerdo con las condiciones dadas.

E

Argumentación


F


G

Conducta ética

Analiza de forma lógica la información y los datos que posee. Organiza la información en función del trabajo requerido. Presenta información de forma clara y objetiva haciendo uso de recursos multimedia. Tiene una conducta ética e intachable. Mantiene sigilo y reserva sobre la información institucional. Presenta ideas o sugerencias para mejorar el curso y su actividad laboral.

H

38

Iniciativa

Iniciativa Sugiere actividades y formas para llevar a cabo sus ideas.


I

J

K

Autonomía

Liderazgo

Trabajo en equipo

Muestra conanza en sí mismo/a a la hora de realizar actividades por cuenta propia o en grupo. Actúa de manera independiente, acorde con las reglas de convivencia pactadas en el lugar de trabajo o la comunidad. Guía las acciones de las personas a su cargo, con objetivos claros e indicaciones precisas, generando convicción y credibilidad. Inuye positivamente sobre el comportamiento de los demás. Aporta con ideas y opiniones que enriquecen el trabajo en equipo. Colabora con los demás, con voluntad y entusiasmo. Comparte aprendizajes y recursos para el logro de objetivos comunes. Se expresa con uidez y claridad, según las características del contexto y de los participantes del proceso comunicativo.

L



M

Manejo del lenguaje escrito


N



O

P





39


•




•

Ser mayor de edad

•



•

40

Licenciatura en derecho. Experiencia profesional en el área del derecho mínima de 18 meses.



•


•


•

Experiencia en manejo de sistemas informáticos.

•

Coordinación y trabajo en equipo.



Año

2012


SECRETARIO ABOGADO

Nivel salarial

15




Apoyo administrativo



Personal a cargo/dependiente/coordinación

Dependientes directos. Ninguno Coordinación: Secretario general, Asesor de presidencia, Delegado Asistente, RRPP, Abogado de despacho, Técnico en comunicación, Auxiliar de presi dencia, Mensajero, Chofer.

2. PROPÓSITO PRINCIPAL DEL PUESTO Realizar actividades secretariales para el desenvolvimiento de las labores jurisdiccionales y administrativas de Presidencia, haciendo uso de técnicas secretariales, en cumplimiento estricto a la normativa en vigencia. 2.1. FUNCIONES ESPECÍFICAS Función

Desempeños 1.1 1.2 1.3

1.

Gestión de información y logística

1.4 1.5 1.6 1.7

2.

Elaboración de documentos

2.1 2.2

Organizar la agenda del Presidente, prestando apoyo en la ejecución y seguimiento de la misma. Manejar y coordinar las diferentes tareas administrativas y de servicios de Presidencia. Realizar actividades referidas a reservas de pasajes, itinerarios, organización de la ocina, requerimiento y entrega de materiales y otros referidos a la logística. Realizar y recibir llamadas telefónicas haciendo uso de normas de cortesía, derivando las llamadas a quien corresponda. Procurar que el trámite de ingreso de documentación a Presidencia sea ágil, ecaz y oportuno. Llevar control de los activos a su cargo y del buen estado de los bienes de la ocina Brindar información al usuario interno y externo, en el marco de respeto, amabilidad y no discriminación. Redactar documentos, cartas, ocios y otros en temas de competencia del Presidente y del personal del despacho, cuidando la ortografía y gramática. Transcribir documentos conforme a requerimiento, cuidando la ortografía y gramática


41

3.

Recepción 2.3 y entrega de correspondencia 2.4 2.5

4.

Manejo de archivo e inventario

4.1 4.2 4.3

Recibir y clasicar la correspondencia de despacho, remitiéndola a quien corresponda con base en la hoja de ruta Registrar la correspondencia recibida y despachada en los libros y en el sistema informático de manejo de correspondencia. Recibir y enviar información autorizada vía fax, correo electrónico y/o medio físico. Organizar el archivo de correspondencia expedida y recibida haciendo uso de técnicas de archivo. Mantener actualizado el archivo de correspondencia recibida y despachada cuidando su seguridad. Organizar los libros y registros de la ocina.



A


Realiza seguimiento a los procesos a su cargo, con el n de vericar indicadores de calidad, identicar oportunidades de mejoramiento y realizar ajustes oportunos. Anticipa situaciones críticas y prevé los mecanismos para enfrentarlas. Coordina acciones con personas y dependencias de la institución a n de cumplir su trabajo. Prevé los recursos para el desarrollo de sus funciones.

B

Administración de recursos Controla y hace seguimiento al uso de los recursos a su cargo, con criterios de eciencia y trasparencia. Evalúa información proveniente de diferentes fuentes y decide cursos de acción al respecto.

C

Toma de decisiones

Elige entre una o varias alternativas para solucionar un problema o atender una situación, comprometiéndose con acciones concretas y consecuentes con la decisión. Procesa y divulga ecientemente información clave para identicar la mejor respuesta estratégica de acuerdo con las condiciones dadas. Busca información que le ayude a mejorar e innovar en su desempeño, tanto en medios impresos, orales como electrónicos.

D

42

Procesamiento y presentación Analiza de forma lógica la información y los datos que posee. de información Organiza la información en función del trabajo requerido. Presenta información de forma clara y objetiva haciendo uso de recursos multimedia.


E F

Conducta ética Iniciativa

Tiene una conducta ética e intachable. Mantiene sigilo y reserva sobre la información institucional. Presenta ideas o sugerencias para mejorar el curso y su actividad laboral. Sugiere actividades y formas para llevar a cabo sus ideas.

G

H

I

J

K

Muestra conanza en sí mismo/a a la hora de realizar actividades por cuenta propia o en grupo. Autonomía Actúa de manera independiente, acorde con las reglas de convivencia pactadas en el lugar de trabajo o la comunidad. Aporta con ideas y opiniones que enriquecen el trabajo en equipo. Trabajo en Colabora con los demás, con voluntad y entusiasmo. equipo Comparte aprendizajes y recursos para el logro de objetivos comunes. Se expresa con uidez y claridad, según las características del contexto y de los participantes del proceso comunicativo. Aplica la escucha activa, respetando el punto de vista de los demás y argumentando Comunicación sus intervenciones. Su trato es cordial, amable, respetuoso y no discriminatorio. Respeta los valores efectiva culturales propios y de los demás. Es empático, transmite y demuestra conanza en los demás. Actúa asertivamente y demuestra manejo de sus emociones Tiene buena ortografía y sintaxis Manejo del lenguaje escrito Redacta de forma clara y coherente Maneja Word, Excel y PowerPoint para la elaboración de documentos, reportes numéricos y presentaciones visuales.. Manejo de aplicaciones Utiliza aplicaciones informáticas especícas del ámbito de su actividad laboral. informáticas Utiliza correo electrónico, como medio para la recepción y envío de información.

L


M


Utiliza navegadores para la búsqueda de información. Se comunica oralmente en al menos dos idiomas ociales. Identica oportunamente obstáculos a la comunicación intercultural y procura superarlos. Identica y registra logros y dicultades halladas en el desarrollo de sus actividades profesionales y propone estrategias de actualización y desarrollo para su profesionalidad. Asiste a cursos de capacitación y entrenamiento, promovidos por la institución y por el mismo. Incorpora lo aprendido en su práctica profesional, mejorando su desempeño y el de sus compañeros.


43



ü


ü


ü

•

Omática

•

Técnicas secretariales.

•

Relaciones humanas y protocolo.



•

Ser mayor de edad

•





Secretariado ejecutivo.

•

Experiencia en organización y manejo de ocina.

•

44

Experiencia en redacción de documentos comerciales y legales.

•

Experiencia en manejo de correspondencia.

•


•




Año

2012


AUXILIAR DE PRESIDENCIA







Personal a cargo/dependiente/ coordinación

Nivel salarial

17

Dependientes directos. Ninguno Asiste a: Secretario general, Asesor de presidencia, delegados asistentes, RRPP, Secretario abogado, Técnico en comunicación, Mensajero, Chofer.

2. PROPÓSITO PRINCIPAL DEL PUESTO Apoyar las actividades secretariales para el desenvolvimiento de las labores jurisdiccionales y administrativas de Presidencia, haciendo uso de técnicas secretariales, en cumplimiento estricto a la normativa en vigencia. 2.1. FUNCIONES ESPECÍFICAS Función

Desempeños

1.1 Realizar y recibir llamadas telefónicas, derivando las llamadas a quien corresponda. Recibir a las personas que son incluidas en la lista de audiencias del Presidente, Atención al 1.2 1. conforme instrucciones superiores. público Brindar atención al público en general proporcionando información según 1.3 corresponda y en el ámbito de sus funciones. Elaborar y actualizar listas de contactos con especicación de nombres, teléfonos 2.1 Registro y y direcciones de referencia. 2. generación de información 2.2 Llevar registro en el sistema informático de manejo de correspondencia, recibida y despachada. Redactar documentos de conformidad con las instrucciones recibidas por el 3.1 Secretario/a abogado. Revisar la redacción y estilo de los documentos emitidos en ocina, conforme a Redacción y 3.2 requerimiento. 3. revisión de documentos Consolidar las solicitudes y necesidades de material de escritorio, equipos de 3.3 ocina y otros para Presidencia, con base en procedimientos administrativos.


45

4.1 4.2 4.3 Manejo de la logística de ocina

4.

4.4 4.5 4.5 4.6

Preparar y controlar el registro de toda la documentación a su cargo, donde conste el trámite y destino nal de cada documento. Llevar control del estado y uso de los bienes de la ocina. Fotocopiar documentación según corresponda, realizando el mantenimiento preventivo del equipo. Cuidar el buen uso de los equipos de cómputo y otros a su cargo. Organizar la distribución de la correspondencia, elaborando la hoja de ruta. Organizar el itinerario de recorridos del vehículo, conforme a requerimiento de Presidencia. Llevar el control diario de las planillas de recorrido del vehículo, conforme a la orden de trabajo

Colaborar en la elaboración y actualización del archivo de servicios prestados por 4.7 los vehículos de Presidencia, así como de los requerimientos de gasolina, otros suministros y requerimientos de mantenimiento.


A


Criterios de desempeño Realiza seguimiento a los procesos a su cargo, con el n de vericar indicadores de calidad, identicar oportunidades de mejoramiento y realizar ajustes oportunos. Anticipa situaciones críticas y prevé los mecanismos para enfrentarlas. Coordina acciones con personas y dependencias de la institución a n de cumplir su trabajo. Prevé los recursos para el desarrollo de sus funciones.

B

C


Toma de decisiones

Controla y hace seguimiento al uso de los recursos a su cargo, con criterios de eciencia y trasparencia. Evalúa información proveniente de diferentes fuentes y decide cursos de acción al respecto. Elige entre una o varias alternativas para solucionar un problema o atender una situación, comprometiéndose con acciones concretas y consecuentes con la decisión. Procesa y divulga ecientemente información clave para identicar la mejor respuesta estratégica de acuerdo con las condiciones dadas. Busca información que le ayude a mejorar e innovar en su desempeño, tanto en medios impresos, orales como electrónicos.

D

46

Procesamiento y presentación de Analiza de forma lógica la información y los datos que posee. información Organiza la información en función del trabajo requerido. Presenta información de forma clara y objetiva haciendo uso de recursos multimedia.


E

Conducta ética

F

Iniciativa

G

Autonomía

H

Trabajo en equipo

I


Tiene una conducta ética e intachable. Mantiene sigilo y reserva sobre la información institucional. Presenta ideas o sugerencias para mejorar el curso y su actividad laboral. Sugiere actividades y formas para llevar a cabo sus ideas. Muestra conanza en sí mismo/a a la hora de realizar actividades por cuenta propia o en grupo. Actúa de manera independiente, acorde con las reglas de convivencia pactadas en el lugar de trabajo o la comunidad. Aporta con ideas y opiniones que enriquecen el trabajo en equipo. Colabora con los demás, con voluntad y entusiasmo. Comparte aprendizajes y recursos para el logro de objetivos comunes. Se expresa con uidez y claridad, según las características del contexto y de los participantes del proceso comunicativo. Aplica la escucha activa, respetando el punto de vista de los demás y argumentando sus intervenciones. Su trato es cordial, amable, respetuoso y no discriminatorio. Respeta los valores culturales propios y de los demás. Es empático, transmite y demuestra conanza en los demás. Actúa asertivamente y demuestra manejo de sus emociones

J



K



L

M

Se comunica oralmente en al menos dos idiomas ociales. Manejo de otros Identica oportunamente obstáculos a la comunicación intercultural y procura idiomas superarlos. Identica y registra logros y dicultades halladas en el desarrollo de sus actividades profesionales y propone estrategias de actualización y desarrollo para su profesionalidad. Gestión del desarrollo Asiste a cursos de capacitación y entrenamiento, promovidos por la profesional institución y por el mismo. Incorpora lo aprendido en su práctica profesional, mejorando su desempeño y el de sus compañeros.


47



ü


ü

Ley N° 1178, del Sistema de Administración y Control Gubernamental SAFCO y las correspondientes Normas Básicas.T

ü

•

Omática

•


•

Conocimientos en materia constitucional, civil, procesal civil, organización judicial, agraria, ambiental, forestal y aguas.



•

Ser mayor de edad

•



48


Ser estudiante regular, al menos del tercer curso de la carera de derecho.

•

Ninguna



Año

2012


RELACIONADOR PÚBLICO

Nivel salarial

11


Departamento de Relaciones Públicas






Dependientes directo: Técnico en Comunicación Coordina en ocina con: Secretario general, Asesor de presidencia, Delegado asistente, RRPP, Secretario abogado, Auxiliar de presidencia, Mensajero, Chofer.

2. PROPÓSITO PRINCIPAL DEL PUESTO Planicar, organizar, dirigir y controlar las actividades del Departamento de Relaciones Públicas, en cumplimiento de las políticas comunicacionales, normas protocolares y normativa en vigencia. 2.1. FUNCIONES ESPECÍFICAS Función Desempeños Diseñar y difundir las políticas y normas de comunicación institucional, con 1.1 base en procedimientos administrativos y normativa en vigencia. Planicar y organizar las actividades del departamento de relaciones públicas de 1.2 la Jurisdicción Agroambiental, con base en las necesidades comunicacionales de la institución. Elaborar el POA del departamento de relaciones públicas, con base en el PEI, 1.3 procedimientos administrativos y normativa en vigencia. Planicación y Generar insumos para elaborar un Protocolo de Comunicación de la 1.4 1. organización de la Jurisdicción Agroambiental. unidad Elaborar manuales y guías de comunicación corporativa y gestión de la 1.5 comunicación. Relevar y sistematizar diariamente la información de prensa escrita referida 1.6 a los intereses de la Jurisdicción Agroambiental, a efectos de su distribución electrónica a todos los servidores judiciales de la Jurisdicción Agroambiental. Elaborar proyectos y desarrollar acciones comunicacionales orientados 1.7 a mejorar la imagen institucional y posicionamiento de la Jurisdicción Agroambiental, en los ámbitos local, regional, nacional e internacional Recoger y sistematizar las necesidades informativas generales de la Jurisdicción 2.1 Agroambiental. Relacionamiento Elaborar estrategias de relacionamiento con los medios, gestionando la con los medios 2. 2.2 actividad y acreditación de los miembros de prensa en eventos ociales y y generación de coordinando encuentros y audiencias públicas. información Gestionar espacios de comunicación televisiva, radial o impresa a efectos de 2.3 dar a conocer a la ciudadanía las actividades de la Jurisdicción Agroambiental. MANUAL DE FUNCIONES DE LA JURISDICCIÓN AGROAMBIENTAL

49

3.1 3.2

3.

Dirigir y ejecutar 3.3 actividades protocolares 3.4 3.5 3.6

4.

Revisión y Supervisión

4.1

Dirigir la organización de los ceremoniales y actos dirigidos por la Presidencia, conforme a reglas protocolares. Brindar asesoramiento en la organización de los actos y reuniones de los Magistrados/as y Jueces/as Agroambientales, a efectos de la organización de ceremonias y actos protocolares. Revisar la redacción de los discursos del Presidente, con base en normas protocolares. Actuar de enlace entre el Tribunal Agroambiental con los medios de comunicación local, regional, nacional e internacional. Orientar y apoyar al personal en contacto directo con el usuario externo en el manejo de normas protocolares instituidas para la Jurisdicción Agroambiental. Revisar la redacción de discursos, textos y mensajes que transmitan las Autoridades Agroambientales. Supervisar el trabajo del personal a cargo, con base en un sistema de monitoreo del desempeño por resultados.


A

B



Criterios de desempeño Determina metas y prioridades institucionales, organizando los medios y recursos necesarios para su logro. Realiza seguimiento a los procesos a su cargo, con el n de vericar indicadores de calidad, identicar oportunidades de mejoramiento y realizar ajustes oportunos. Anticipa situaciones críticas y prevé los mecanismos para enfrentarlas. Coordina acciones con personas y dependencias de la institución a n de cumplir su trabajo. Favorece el aprendizaje y desarrollo del personal a cargo, articulando las potencialidades y necesidades individuales con las de la Institución. Delega responsabilidades bajo un proceso de acompañamiento permanente.

Comparte recursos y aprendizajes con el personal a cargo, optimizando sus contribuciones al logro de los objetivos de la Institución Prevé los recursos para el desarrollo de sus funciones. Administración C Controla y hace seguimiento al uso de los recursos a su cargo, con criterios de de recursos eciencia y trasparencia. Promueve un ambiente de trabajo agradable, basado en la cooperación y el respeto Negociación y por las diferencias a n de disminuir o evitar conictos. D resolución de Propone alternativas ganar – ganar, logrando acuerdos satisfactorios para ambas problemas partes, basado en criterios objetivos. Evalúa información proveniente de diferentes fuentes y decide cursos de acción al respecto. Elige entre una o varias alternativas para solucionar un problema o atender una Toma de E situación, comprometiéndose con acciones concretas y consecuentes con la decisión. decisiones Procesa y divulga ecientemente información clave para identicar la mejor respuesta estratégica de acuerdo con las condiciones dadas.

50


F

G

Analiza y evalúa información, con base en procesos del pensamiento y sostiene su posición con base en un proceso de análisis y reexión. Argumentación Emite juicios coherentes y sustentados, para demostrar un argumento o proposición.


Busca información que le ayude a mejorar e innovar en su desempeño, tanto en medios impresos, orales como electrónicos. Analiza de forma lógica la información y los datos que posee. Organiza la información en función del trabajo requerido. Presenta información de forma clara y objetiva haciendo uso de recursos multimedia.

Tiene una conducta ética e intachable. Mantiene sigilo y reserva sobre la información institucional. Presenta ideas o sugerencias para mejorar el curso y su actividad laboral. I Iniciativa Sugiere actividades y formas para llevar a cabo sus ideas. Muestra conanza en sí mismo/a a la hora de realizar actividades por cuenta propia o en grupo. J Autonomía Actúa de manera independiente, acorde con las reglas de convivencia pactadas en el lugar de trabajo o la comunidad. Guía las acciones de las personas a su cargo, con objetivos claros e indicaciones precisas, generando convicción y credibilidad. K Liderazgo Inuye positivamente sobre el comportamiento de los demás. Aporta con ideas y opiniones que enriquecen el trabajo en equipo. Trabajo en Colabora con los demás, con voluntad y entusiasmo. L equipo Comparte aprendizajes y recursos para el logro de objetivos comunes. Se expresa con uidez y claridad, según las características del contexto y de los participantes del proceso comunicativo. Aplica la escucha activa, respetando el punto de vista de los demás y argumentando Comunicación sus intervenciones. M efectiva Su trato es cordial, amable, respetuoso y no discriminatorio. Respeta los valores culturales propios y de los demás. Es empático, transmite y demuestra conanza en los demás. Actúa asertivamente y demuestra manejo de sus emociones Tiene buena ortografía y sintaxis Manejo del N lenguaje escrito Redacta de forma clara y coherente Maneja Word, Excel y PowerPoint para la elaboración de documentos, reportes numéricos y presentaciones visuales. Manejo de O Utiliza aplicaciones informáticas especícas del ámbito de su actividad laboral. aplicaciones informáticas Utiliza correo electrónico, como medio para la recepción y envío de información. H

Conducta ética

Utiliza navegadores para la búsqueda de información. P


Se comunica oralmente en al menos dos idiomas ociales. Identica oportunamente obstáculos a la comunicación intercultural y procura superarlos.


51

Q


Identica y registra logros y dicultades halladas en el desarrollo de sus actividades profesionales y propone estrategias de actualización y desarrollo para su profesionalidad. Asiste a cursos de capacitación y entrenamiento, promovidos por la institución y por el mismo. Incorpora lo aprendido en su práctica profesional, mejorando su desempeño y el de sus compañeros.

4. CONOCIMIENTOS Normativa legal: •

Constitución Política del Estado, de 7 de febrero de 2009.

ü


ü


ü

•

Omática

•




•

Ser mayor de edad

•

Haber cumplido con los deberes militares en el caso de los varones Requisitos Mínimos Requisitos Deseables (No Excluyentes) Postgrado en comunicación estratégica, comunicación in tercultural u otros inherentes al ámbito de sus funciones. •

•

•

Licenciatura en Comunicación Social o Periodismo. Experiencia profesional mínima de 4 años.

•

Experiencia en redacción de notas de prensa.

•

Experiencia en gestión de la información.

•

Experiencia en estudios de opinión pública.

•

Excelente redacción, ortografía y sintaxis.

•

•

•

52

Experiencia en organización y dirección de actos protocolares. Coordinación y trabajo en equipo. Experiencia en manejo de sistemas informáticos aplicados al ámbito de la comunicación social.

•

Experiencia en edición y diseño gráco.

•

Experiencia en el uso de cámaras lmadoras y fotográcas.



Año

2012


TÉCNICO EN COMUNICACIÓN


Departamento de Relaciones Públicas




Relacionador Público

Nivel salarial

15

Dependientes directo: Ninguno


Coordina en ocina con: Secretario general, Asesor de presidencia, Delegado asistente, RRPP, Secretario abogado, Auxiliar de presidencia, Mensajero, Chofer.

2. PROPÓSITO PRINCIPAL DEL PUESTO Brindar asistencia técnica en las actividades desarrolladas por el Departamento de Relaciones Públicas, en cumplimiento de las políticas comunicacionales, normas protocolares y normativa en vigencia. 2.1. FUNCIONES ESPECÍFICAS Función

Desempeños 1.1

1.

2.

Planicación e investigación de comunicaciones

Relacionamiento con los medios y generación de información

Colaborar en la elaboración del POA del Departamento de Relaciones Públicas, con base en el PEI, procedimientos administrativos y normativa en vigencia.

Proponer estrategias para la implementación de las políticas y normas de 1.2 comunicación institucional, con base en procedimientos administrativos y normativa en vigencia. 1.3

Asistir en la elaboración de manuales y guías de comunicación corporativa y gestión de la comunicación.

1.4

Desarrollar y aplicar encuestas y estudios de opinión pública sobre los servicios prestados por la institución, sistematizando la información recogida.

2.1

Cooperar en el recojo de las necesidades informativas generales de la institución.

2.2

Organizar y gestionar el archivo de las publicaciones relacionadas con el Departamento de Relaciones Públicas.

2.3

Apoyar y coordinar con el personal de soporte informático, en el desarrollo de la página web, generando el material gráco de apoyo.

3.1 Diseñar material gráco de apoyo, conforme a requerimiento. 3.

Desarrollar material gráco

Elaborar artes grácas para los materiales a ser publicados, con base en el 3.2 manual de comunicación corporativa y requerimientos especícos de las publicaciones.


53



A



B

Prevé los recursos para el desarrollo de sus funciones. Administración Controla y hace seguimiento al uso de los recursos a su cargo, con criterios de de recursos eciencia y trasparencia. Evalúa información proveniente de diferentes fuentes y decide cursos de acción al respecto.

C

D

Toma de decisiones


Elige entre una o varias alternativas para solucionar un problema o atender una situación, comprometiéndose con acciones concretas y consecuentes con la decisión. Procesa y divulga ecientemente información clave para identicar la mejor respuesta estratégica de acuerdo con las condiciones dadas. Busca información que le ayude a mejorar e innovar en su desempeño, tanto en medios impresos, orales como electrónicos. Analiza de forma lógica la información y los datos que posee. Organiza la información en función del trabajo requerido. Presenta información de forma clara y objetiva haciendo uso de recursos multimedia.

E

Conducta ética

F

Iniciativa

Tiene una conducta ética e intachable. Mantiene sigilo y reserva sobre la información institucional. Presenta ideas o sugerencias para mejorar el curso y su actividad laboral. Sugiere actividades y formas para llevar a cabo sus ideas. Muestra conanza en sí mismo/a a la hora de realizar actividades por cuenta propia o en grupo.

G

Autonomía

Actúa de manera independiente, acorde con las reglas de convivencia pactadas en el lugar de trabajo o la comunidad. Aporta con ideas y opiniones que enriquecen el trabajo en equipo.

H

Trabajo en equipo


54


Se expresa con uidez y claridad, según las características del contexto y de los participantes del proceso comunicativo. I


J


Aplica la escucha activa, respetando el punto de vista de los demás y argumentando sus intervenciones. Su trato es cordial, amable, respetuoso y no discriminatorio. Respeta los valores culturales propios y de los demás. Es empático, transmite y demuestra conanza en los demás. Actúa asertivamente y demuestra manejo de sus emociones Tiene buena ortografía y sintaxis Redacta de forma clara y coherente Maneja Word, Excel y PowerPoint para la elaboración de documentos, reportes numéricos y presentaciones visuales.

K

L

M


Utiliza aplicaciones informáticas especícas del ámbito de su actividad laboral. Utiliza correo electrónico, como medio para la recepción y envío de información.

Utiliza navegadores para la búsqueda de información. Se comunica oralmente en al menos dos idiomas ociales. Manejo de otros Identica oportunamente obstáculos a la comunicación intercultural y procura idiomas superarlos. Identica y registra logros y dicultades halladas en el desarrollo de sus actividades profesionales y propone estrategias de actualización y desarrollo para su profesionalidad. Gestión del desarrollo Asiste a cursos de capacitación y entrenamiento, promovidos por la institución y profesional por el mismo. Incorpora lo aprendido en su práctica profesional, mejorando su desempeño y el de sus compañeros.



ü


ü


ü

•

Omática.

•

Diseño gráco.

•



55



•

Ser mayor de edad

•


Requisitos Mínimos


•

•

Licenciatura en Comunicación Social o Periodismo. Experiencia profesional mínima de 2 años.

•

Experiencia en redacción de notas de prensa.

•

Experiencia en gestión de conocimientos.

•

Experiencia en estudios de opinión pública.

•

Excelente redacción, ortografía y sintaxis.

•

Experiencia en organización de actos protocolares.

•


•

•

•

56

Postgrado en comunicación estratégica, comunicación intercultural u otros inherentes al ámbito de sus funciones.

Experiencia en manejo de sistemas informáticos aplicados al ámbito de la comunicación social. Experiencia en edición y diseño gráco. Experiencia en el uso de cámaras lmadoras y fotográcas.



Año

2012


MENSAJERO





Nivel salarial

19

Puesto del jee inmediato superior Presidente del Tribunal Agroambiental Personal a cargo/dependiente

Ninguno

2. PROPÓSITO PRINCIPAL DEL PUESTO Realizar las tareas de mensajería, conforme a procedimientos administrativos, en coordinación con el personal de la Unidad funcional. 2.1. FUNCIONES ESPECÍFICAS Función

Desempeños Atender las solicitudes de entrega de correspondencia tanto a nivel interno como a nivel externo de la institución. Llevar registro de la correspondencia o documentación que le es entregada para 1.2 su despacho. 1.1

Recepción 1. y entrega de correspondencia 1.3 Entregar la correspondencia o documentación a nivel interno y externo, con base en la instrucción u orden de trabajo. Hacer rmar y sellar la recepción de la correspondencia o documentación entregada. Informar a su inmediato superior de cualquier anomalía ocurrida durante el 2.1 servicio de mensajería. Elaborar informes sobre el servicio de mensajería, conforme a instrucción u 2.2 orden de trabajo. 2.3 Realizar otras tareas que le sean encomendadas, en el ámbito de sus funciones. 1.4

2.

Apoyo general

3. COMPETENCIAS TRANSVERSALES Competencia A


B

Toma de decisiones

Criterios de desempeño Prevé los recursos para el desarrollo de sus funciones. Controla y hace seguimiento al uso de los recursos a su cargo, con criterios de eciencia y trasparencia. Evalúa información proveniente de diferentes fuentes y decide cursos de acción al respecto. Elige entre una o varias alternativas para solucionar un problema o atender una situación, comprometiéndose con acciones concretas y consecuentes con la decisión. Procesa y divulga ecientemente información clave para identicar la mejor respuesta estratégica de acuerdo con las condiciones dadas.


57

C D

E

F

G

H

I

Tiene una conducta ética e intachable. Mantiene sigilo y reserva sobre la información institucional. Presenta ideas o sugerencias para mejorar el curso y su actividad laboral. Iniciativa Sugiere actividades y formas para llevar a cabo sus ideas. Muestra conanza en sí mismo/a a la hora de realizar actividades por cuenta propia o en grupo. Autonomía Actúa de manera independiente, acorde con las reglas de convivencia pactadas en el lugar de trabajo o la comunidad. Aporta con ideas y opiniones que enriquecen el trabajo en equipo. Trabajo en Colabora con los demás, con voluntad y entusiasmo. equipo Comparte aprendizajes y recursos para el logro de objetivos comunes. Se expresa con uidez y claridad, según las características del contexto y de los participantes del proceso comunicativo. Aplica la escucha activa, respetando el punto de vista de los demás y argumentando Comunicación sus intervenciones. efectiva Su trato es cordial, amable, respetuoso y no discriminatorio. Respeta los valores culturales propios y de los demás. Es empático, transmite y demuestra conanza en los demás. Actúa asertivamente y demuestra manejo de sus emociones Se comunica oralmente en al menos dos idiomas ociales. Manejo de otros Identica oportunamente obstáculos a la comunicación intercultural y procura idiomas superarlos. Identica y registra logros y dicultades halladas en el desarrollo de sus actividades profesionales y propone estrategias de actualización y desarrollo para su profesionalidad. Gestión del Asiste a cursos de capacitación y entrenamiento, promovidos por la institución y desarrollo por el mismo. profesional Incorpora lo aprendido en su práctica profesional, mejorando su desempeño y el de sus compañeros. Conducta ética




•

•

•

58


Requisitos Mínimos Bachiller en humanidades.

•

Requisitos Deseables (No Excluyentes) Experiencia en mensajería.

•

Experiencia en atención al público.



Año

2012


CHOFER

Nivel salarial







Personal a cargo/dependiente

Ninguno

17

2. PROPÓSITO PRINCIPAL DEL PUESTO Utilizar y resguardar la seguridad del vehículo, con base en las órdenes de trabajo de Presidencia, en estricta observancia de las reglas de tránsito y haciendo uso de normas protocolares.

2.1. FUNCIONES ESPECÍFICAS Función

1.

Chequeo del vehículo

Conducción del 2. vehículo

Desempeños 1.1

Vericar las condiciones del vehículo antes de cada jornada, cuidando la existencia de herramientas, caja de primeros auxilios y otros.

1.2

Realizar el chequeo de las condiciones de operatividad necesarias para realizar el transporte.

2.1

Conducir el vehículo, atendiendo las órdenes de trabajo, en estricta observancia de las reglas de tránsito.

2.2

Portar la documentación requerida para la conducción de vehículos del estado: cédula de identidad, licencia de conducir y credencial del Tribunal Agroambiental.

2.3

Cumplir estrictamente con las normas de tránsito y seguridad vial. Hacer uso racional del combustible y de todos los suministros que le son 2.4 entregados. Efectuar mantenimiento técnico preventivo y reparaciones sencillas del 3.1 vehículo a su cargo. Mantenimiento 3. preventivo del vehículo

4.

Reparación del vehículo

3.2

Informar sobre el estado de funcionamiento del vehículo a su cargo, así como de las averías o daños del vehículo, sucedidas durante el servicio.

3.3

Llevar registro detallado de la hoja de control de kilometraje y abastecimiento de combustible con base en las órdenes de trabajo.

3.4

Mantener limpio el vehículo durante toda la jornada.

Arreglar fallas mecánicas menores, a n de garantizar el funcionamiento del vehículo. Detectar fallas mecánicas que requieran reparación en taller mecánico, 4.2 realizando la solicitud del servicio conforme procedimientos administrativos. 4.1


59

Solicitud de suministros y 5. elaboración de informes

5.1 5.2

Solicitar la dotación oportuna de combustible, carburantes y lubricantes requeridos para el funcionamiento del vehículo. Elaborar informes sobre el historial del vehículo u otros que le fueran solicitados, con base en procedimientos administrativos.


B

C

D

E

F

G

H

I

60

Criterios de desempeño Prevé los recursos para el desarrollo de sus funciones. Administración de recursos Controla y hace seguimiento al uso de los recursos a su cargo, con criterios de eciencia y trasparencia. Identica aspectos que puedan resultar riesgosos para la seguridad del personal. Medidas Reporta los aspectos que puedan resultar riesgosos para la seguridad del personal y preventivas y de las instalaciones. de seguridad Fomenta comportamientos responsables con el cuidado de la infraestructura y los bienes de la institución. Evalúa información proveniente de diferentes fuentes y decide cursos de acción al respecto. Toma de Elige entre una o varias alternativas para solucionar un problema o atender una decisiones situación, comprometiéndose con acciones concretas y consecuentes con la decisión. Procesa y divulga ecientemente información clave para identicar la mejor respuesta estratégica de acuerdo con las condiciones dadas. Tiene una conducta ética e intachable. Conducta ética Mantiene sigilo y reserva sobre la información institucional. Presenta ideas o sugerencias para mejorar el curso y su actividad laboral. Iniciativa Sugiere actividades y formas para llevar a cabo sus ideas. Muestra conanza en sí mismo/a a la hora de realizar actividades por cuenta propia o en grupo. Autonomía Actúa de manera independiente, acorde con las reglas de convivencia pactadas en el lugar. Aporta con ideas y opiniones que enriquecen el trabajo en equipo. Trabajo en Colabora con los demás, con voluntad y entusiasmo. equipo Comparte aprendizajes y recursos para el logro de objetivos comunes. Se expresa con uidez y claridad, según las características del contexto y de los participantes del proceso comunicativo. Aplica la escucha activa, respetando el punto de vista de los demás y argumentando Comunicación sus intervenciones. efectiva Su trato es cordial, amable, respetuoso y no discriminatorio. Respeta los valores culturales propios y de los demás. Es empático, transmite y demuestra conanza en los demás. Actúa asertivamente y demuestra manejo de sus emociones Se comunica oralmente en al menos dos idiomas ociales. Manejo de otros idiomas Identica oportunamente obstáculos a la comunicación intercultural y procura superarlos.


4. CONOCIMIENTOS • • •

Código Nacional de tránsito. Relaciones humanas y protocolo. Normas de tráco y vialidad.



•

Ser mayor de edad

•



•

•

Bachiller en humanidades. Experiencia en conducción de vehículos de al menos 4 años.


Conocimientos y/o experiencia en mecánica automotriz básica.

Licencia de conducir categoría “C”


61

SALA ESPECIALIZADA MATERIA AGROAMBIENTAL (SALA I y SALA II) Sala Especializada

Magistrado(a)

Magistrado(a)

Letrado

Magistrado(a)

Letrado

Letrado

Delegado Asistente

Delegado Asistente

Delegado Asistente

Abogado de despacho

Abogado de despacho

Abogado de despacho

Secretario Abogado

Secretario Abogado

Secretario Abogado

Choer

Choer

Choer


63


Año

2012

1. IDENTIFICACIÓN MAGISTRADA O MAGISTRADO

Denominación del puesto

Nivel salarial


Sala Especializada del Tribunal Agroambiental






Letrado, Delegado Asistente, Abogado de despacho, Secretario Abogado, Chofer.

1

2. PROPÓSITO PRINCIPAL DEL PUESTO Resolver causas sorteadas y remitidas a su conocimiento, en materia agroambiental, de acuerdo a normativa en vigencia y coadyuvar en del desarrollo de la gestión institucional de la Jurisdicción Agroambiental. 2.1. FUNCIONES ESPECÍFICAS Función 1.1 1.2 1.3

1.4 1.

Resolución de causas

1.5

1.6

Desempeños Dictar dentro del término legal, todo género de resoluciones agroambientales de su competencia. Resolver los recursos de casación y nulidad en las causas elevadas por los juzgados agroambientales, conforme a normativa en vigencia. Conocer y resolver en única instancia las demandas de nulidad y anulabilidad de títulos ejecutoriales en materia agraria y de los procesos agrarios que hubieren servido de base para la emisión de los mismos, conforme a normativa en vigencia. Conocer y resolver en única instancia los procesos contencioso administrativos que resulten de los contratos y negociaciones sobre autorizaciones y otorgación de derechos de aprovechamiento de los recursos naturales renovables, de aguas, biodiversidad y su componente intangible asociado; así como de la autorización de la ejecución de actividades, obras y proyectos otorgados por la autoridad ambiental competente, conforme a normativa en vigencia. Conocer y resolver en única instancia procesos contencioso administrativos respecto de actos y resoluciones administrativas que denan derechos en materia agraria, forestal, ambiental, de aguas, biodiversidad y su componente asociado; así como de las autorizaciones que otorgue la autoridad ambiental competente. Conocer y resolver en única instancia procesos contencioso administrativos respecto de actos y resoluciones administrativas que afecten o reviertan derechos de propiedad agraria respecto de predios que no cumplan la función económica social, impliquen tenencia improductiva de la tierra o en los que exista sistemas de relaciones de servidumbre, esclavitud o semi esclavitud. Conocer y resolver en única instancia procesos contencioso administrativos, respecto de resoluciones administrativas que sancionen el incumplimiento de la gestión ambiental y el uso no sostenible de los recursos renovables.


65

2.1 2.2 2.3

Resolver las excusas y recusaciones del personal de apoyo jurisdiccional de Sala Plena. Asistir a las convocatorias de reuniones ordinarias y extraordinarias de Sala Plena. Aprobar y suscribir los Acuerdos, Reglamentos y Resoluciones emitidos por la Sala Plena. Ejercer como miembro de Sala Plena las atribuciones establecidas por el art.140 de la L. Nº 025 del Órgano Judicial: Dirimir los conictos de competencia que se susciten entre juezas y jueces agroambientales. Resolver las recusaciones que se planteen contra sus magistradas y magistrados. Conocer y resolver casos de revisión extraordinaria de sentencia. Elegir al Presidente del Tribunal Agroambiental, por mayoría absoluta de votos del total de sus miembrosOrganizar la composición de las salas. Organizar la conformación de sus salas de acuerdo con sus requerimientos y necesidades, y comunicar al Consejo de la Magistratura. Crear, modicar o suprimir, en coordinación con el Consejo de la Magistratura, el número de juezas y jueces agroambientales. Elaborar el presupuesto anual de la jurisdicción agroambiental. Dictar los reglamentos que faculta la ley. Otras establecidas por ley. Absolver dudas de los Jueces Agroambientales en la emisión de resoluciones judiciales, conforme a normativa en vigencia. Aprobar la selección de jurisprudencia elevada a su conocimiento por el Letrado como fallo relevante. Planicar y organizar las actividades de su Sala, conforme a las competencias asignadas por Ley. Supervisar la calidad del servicio que brinda su Sala en procesos jurisdiccionales del ámbito agroambiental. Supervisar las labores del personal de apoyo jurisdiccional de su Sala, con base en criterios de gestión por resultados. •

2.

•

Labores en Sala Plena

•

•

2.4

•

•

•

•

•

•

Apoyo a la 3. actividad jurisdiccional

4.

Dirección y supervisión en Sala Especializada

3.1 3.2 4.1 4.2 4.3


A

66


Criterios de desempeño Determina metas y prioridades institucionales, organizando los medios y recursos necesarios para su logro. Realiza seguimiento a los procesos a su cargo, con el n de vericar indicadores de calidad, identicar oportunidades de mejoramiento y realizar ajustes oportunos. Anticipa situaciones críticas y prevé los mecanismos para enfrentarlas. Coordina acciones con personas y dependencias de la institución a n de cumplir su trabajo.


B

C

D

E

F

G

H


Favorece el aprendizaje y desarrollo del personal a cargo, articulando las potencialidades y necesidades individuales con las de la Institución. Delega responsabilidades bajo un proceso de acompañamiento permanente.

Comparte recursos y aprendizajes con el personal a cargo, optimizando sus contribuciones al logro de los objetivos de la Institución Prevé los recursos para el desarrollo de sus funciones. Administración Controla y hace seguimiento al uso de los recursos a su cargo, con criterios de de recursos eciencia y trasparencia. Promueve un ambiente de trabajo agradable, basado en la cooperación y el Negociación y respeto por las diferencias a n de disminuir o evitar conictos. resolución de Propone alternativas ganar – ganar, logrando acuerdos satisfactorios para ambas problemas partes, basado en criterios objetivos. Evalúa información proveniente de diferentes fuentes y decide cursos de acción al respecto. Elige entre una o varias alternativas para solucionar un problema o atender una Toma de decisiones situación, comprometiéndose con acciones concretas y consecuentes con la decisión. Procesa y divulga ecientemente información clave para identicar la mejor respuesta estratégica de acuerdo con las condiciones dadas. Analiza y evalúa información, con base en procesos del pensamiento y sostiene su posición con base en un proceso de análisis y reexión. Argumentación Emite juicios coherentes y sustentados, para demostrar un argumento o proposición. Busca información que le ayude a mejorar e innovar en su desempeño, tanto en medios impresos, orales como electrónicos. Procesamiento Analiza de forma lógica la información y los datos que posee. y presentación de Organiza la información en función del trabajo requerido. información Presenta información de forma clara y objetiva haciendo uso de recursos multimedia. Tiene una conducta ética e intachable. Conducta ética Mantiene sigilo y reserva sobre la información institucional.

I

Iniciativa

J

Autonomía

K

Liderazgo

L

Trabajo en equipo

Presenta ideas o sugerencias para mejorar el curso y su actividad laboral. Sugiere actividades y formas para llevar a cabo sus ideas. Muestra conanza en sí mismo/a a la hora de realizar actividades por cuenta propia o en grupo. Actúa de manera independiente, acorde con las reglas de convivencia pactadas en el lugar de trabajo o la comunidad. Guía las acciones de las personas a su cargo, con objetivos claros e indicaciones precisas, generando convicción y credibilidad. Inuye positivamente sobre el comportamiento de los demás. Aporta con ideas y opiniones que enriquecen el trabajo en equipo. Colabora con los demás, con voluntad y entusiasmo. Comparte aprendizajes y recursos para el logro de objetivos comunes.


67

M

N

O

Se expresa con uidez y claridad, según las características del contexto y de los participantes del proceso comunicativo. Aplica la escucha activa, respetando el punto de vista de los demás y argumentando sus intervenciones. Comunicación efectiva Su trato es cordial, amable, respetuoso y no discriminatorio. Respeta los valores culturales propios y de los demás. Es empático, transmite y demuestra conanza en los demás. Actúa asertivamente y demuestra manejo de sus emociones Manejo del lenguaje Tiene buena ortografía y sintaxis escrito Redacta de forma clara y coherente Maneja Word, Excel y PowerPoint para la elaboración de documentos, reportes numéricos y presentaciones visuales. Manejo de Utiliza aplicaciones informáticas especícas del ámbito de su actividad laboral. aplicaciones informáticas Utiliza correo electrónico, como medio para la recepción y envío de información.

P


Q




•

•

68

Normativa legal: üConstitución Política del Estado, de 7 de febrero de 2009. üLey N° 025, del Órgano Judicial de 24 de junio de 2010. üLey N° 1178, del Sistema de Administración y Control Gubernamental SAFCO y las correspondientes Normas Básicas. üLey N° 1257. Convenio 169 OIT. üLey N° 1333, Ley del Medio Ambiente. üLey Forestal Nº 1700. üLey INRA Nº 1715 modicada por ley Nº 3545 üLey Nº 2029 del Servicio de Agua Potable y Alcantarillado Sanitario üLey Nº 3545 de Reconducción Comunitaria de la Reforma Agraria üLey de Reforma Agraria D. L. Nº 3464 (1953) üLey N° 027, Ley del Tribunal Constitucional Plurinacional. üLey N° 073, Ley de Deslinde Jurisdiccional. üLey del Defensor del Pueblo Nº 1818. Conocimientos especializados en: üEl área de sus atribuciones o especialidad en materia agraria, forestal, de aguas, ambiental, de recursos naturales renovables o biodiversidad. Omática MANUAL DE FUNCIONES DE LA JURISDICCIÓN AGROAMBIENTAL

5. REQUISITOS MÍNIMOS PARA EL PUESTO Estudios •


Experiencia proesional •

Haber ejercido con idoneidad, ética y honestidad la jurisdicción agraria o agroambiental, desempeñado la profesión de abogado libre o la docencia universitaria en el área agraria o ambiental, durante al menos ocho (8) años.


69


Año

2012


LETRADO

Nivel salarial

6






Magistrada o Magistrado del Tribunal Agroambiental


Dependiente directos: Ninguno Coordinación: Delegados asistentes, Abogado de despacho, Secretario Abogado, Chofer.

2. PROPÓSITO PRINCIPAL DEL PUESTO Elaborar proyectos de resolución de causas sorteadas y remitidas a la Magistrada o Magistrado correspondi ente, en materia agroambiental, elaborar informes requeridos y prestar asesoramiento y apoyo, en el ámbito de sus funciones, a otras unidades del Tribunal Agroambiental y de los Juzgados Agroambientales. 2.1. FUNCIONES ESPECÍFICAS Función Desempeños Revisar los informes jurídicos del Delegado Asistente para la emisión de 1.1 Sentencias Agroambientales y Autos Nacionales Agroambientales.

1.


1.2

1.3 1.4 2.1

2.

Apoyo en informes y jurisprudencia

2.2

2.3

3.

70

Apoyo a la capacitación

3.1 3.2

Preparar proyectos de resolución de recursos de casación y nulidad dentro de procesos orales tramitados ante los Juzgados Agroambientales, conforme a normativa en vigencia. Preparar proyectos de resolución de procesos de nulidad y anulabilidad de títulos ejecutoriales y de procesos agrarios que hubieren servido de base para la emisión de los mismos, conforme a normativa en vigencia. Preparar proyectos de resolución de procesos contencioso administrativos, conforme a normativa en vigencia. Colaborar a la Magistrada o Magistrado en la tarea de orientación legal a Jueces Agroambientales respecto a la emisión de resoluciones judiciales, conforme a normativa en vigencia. Seleccionar y organizar la jurisprudencia recopilada en materia agroambiental para su consideración como fallo relevante. Apoyar a la Unidad de Gestión y Apoyo Constitucional en la elaboración de informes sobre recursos constitucionales interpuestos contra Magistradas o Magistrados del Tribunal Agroambiental y otros conforme a requerimiento. Apoyar a la unidad correspondiente, en la planicación de actividades de capacitación de servidores judiciales agroambientales. Ejercer la docencia en actividades de capacitación judicial, a requerimiento y de acuerdo a los procedimientos establecidos.



A


B


C

D

E

Criterios de desempeño Determina metas y prioridades institucionales, organizando los medios y recursos necesarios para su logro. Realiza seguimiento a los procesos a su cargo, con el n de vericar i ndicadores de calidad, identicar oportunidades de mejoramiento y realizar ajustes oportunos. Anticipa situaciones críticas y prevé los mecanismos para enfrentarlas. Coordina acciones con personas y dependencias de la institución a n de cumplir su trabajo. Prevé los recursos para el desarrollo de sus funciones.

Controla y hace seguimiento al uso de los recursos a su cargo, con criterios de eciencia y trasparencia. Promueve un ambiente de trabajo agradable, basado en la cooperación y el Negociación y respeto por las diferencias a n de disminuir o evitar conictos. resolución de Propone alternativas ganar – ganar, logrando acuerdos satisfactorios para ambas problemas partes, basado en criterios objetivos. Evalúa información proveniente de diferentes fuentes y decide cursos de acción al respecto. Elige entre una o varias alternativas para solucionar un problema o atender una Toma de decisiones situación, comprometiéndose con acciones concretas y consecuentes con la decisión. Procesa y divulga ecientemente información clave para identicar la mejor respuesta estratégica de acuerdo con las condiciones dadas. Analiza y evalúa información, con base en procesos del pensamiento y sostiene su posición con base en un proceso de análisis y reexión. Argumentación Emite juicios coherentes y sustentados, para demostrar un argumento o proposición. Busca información que le ayude a mejorar e innovar en su desempeño, tanto en medios impresos, orales como electrónicos.

F



G

Conducta ética

H

Iniciativa



71

I

J

K

L

M

N

Muestra conanza en sí mismo/a a la hora de realizar actividades por cuenta propia o en grupo. Autonomía Actúa de manera independiente, acorde con las reglas de convivencia pactadas en el lugar de trabajo o la comunidad. Guía las acciones de las personas a su cargo, con objetivos claros e indicaciones precisas, generando convicción y credibilidad. Liderazgo Inuye positivamente sobre el comportamiento de los demás. Aporta con ideas y opiniones que enriquecen el trabajo en equipo. Trabajo en equipo Colabora con los demás, con voluntad y entusiasmo. Comparte aprendizajes y recursos para el logro de objetivos comunes. Se expresa con uidez y claridad, según las características del contexto y de los participantes del proceso comunicativo. Aplica la escucha activa, respetando el punto de vista de los demás y argumentando sus intervenciones. Comunicación efectiva Su trato es cordial, amable, respetuoso y no discriminatorio. Respeta los valores culturales propios y de los demás. Es empático, transmite y demuestra conanza en los demás. Actúa asertivamente y demuestra manejo de sus emociones Manejo del lenguaje Tiene buena ortografía y sintaxis escrito Redacta de forma clara y coherente Maneja Word, Excel y PowerPoint para la elaboración de documentos, reportes numéricos y presentaciones visuales. Manejo de Utiliza aplicaciones informáticas especícas del ámbito de su actividad laboral. aplicaciones informáticas Utiliza correo electrónico, como medio para la recepción y envío de información. Utiliza navegadores para la búsqueda de información.

O


P



72



•

•




•

Ser mayor de edad

•



•

•



•

Postgrado en materia agraria, forestal, de aguas, ambiental, de re cursos naturales renovables o biodiversidad.


•


•

Experiencia en tramitación y resolución de causas.

Experiencia especíca en la materia mínima de 4 años.

•


•


•


•

Experiencia en capacitación de adultos.


73


Año

2012


DELEGADO ASISTENTE

Nivel salarial





7

Puesto del jee inmediato superior Magistrada o Magistrado del Tribunal Agroambiental Personal a cargo/dependiente/ coordinación

Dependiente directos: Ninguno Coordinación: Letrado, Abogado de despacho, Secretario Abogado, Chofer.

2. PROPÓSITO PRINCIPAL DEL PUESTO Brindar asistencia jurídica en la resolución de causas sorteadas y remitidas a la Magistrada o Magistrado, en materia agroambiental, elaborar informes requeridos y prestar asesoramiento y apoyo, en el ámbito de sus funciones, a otras unidades del Tribunal Agroambiental y de los Juzgados Agroambientales. 2.1. FUNCIONES ESPECÍFICAS Función

Desempeños 1.1

1.

Preparación de informes para proyectos de resolución de causas

Elaborar informes jurídicos para proyectos de resolución de recursos de 1.2 casación y nulidad dentro de procesos orales tramitados ante los Juzgados Agroambientales, conforme a normativa en vigencia. Elaborar informes jurídicos para proyectos de resolución de procesos de nulidad y anulabilidad de títulos ejecutoriales y de procesos agrarios que 1.3 hubieren servido de base para la emisión de los mismos, conforme a normativa en vigencia. 1.4

2.

74

Apoyo en elaboración de informes y jurisprudencia

Estudiar y analizar los procesos sorteados y remitidos a Sala Especializada, conforme a la normativa en vigencia.

Elaborar informes jurídicos para proyectos de resolución de procesos contencioso administrativos, conforme a normativa en vigencia.

Colaborar a la Magistrada o Magistrado en la tarea de orientación legal a Jueces 2.1 Agroambientales respecto a la emisión de resoluciones judiciales, conforme a normativa en vigencia. 2.2

Recopilar jurisprudencia en materia agroambiental y remitir en forma adecuada al Letrado, para su selección y organización.

Apoyar a la Unidad de Gestión y Apoyo Constitucional en la elaboración de 2.3 informes sobre recursos constitucionales interpuestos contra Magistradas o Magistrados del Tribunal Agroambiental y otros conforme a requerimiento.


3.

Apoyo a la capacitación

3.1

Apoyar a la unidad correspondiente, en la planicación de actividades de capacitación de servidores judiciales agroambientales.

3.2

Ejercer la docencia en actividades de capacitación judicial, a requerimiento y de acuerdo a los procedimientos establecidos.



A

B

C

D


Realiza seguimiento a los procesos a su cargo, con el n de vericar indicadores de calidad, identicar oportunidades de mejoramiento y realizar ajustes oportunos. Anticipa situaciones críticas y prevé los mecanismos para enfrentarlas.

Coordina acciones con personas y dependencias de la institución a n de cumplir su trabajo. Prevé los recursos para el desarrollo de sus funciones. Administración Controla y hace seguimiento al uso de los recursos a su cargo, con criterios de de recursos eciencia y trasparencia. Promueve un ambiente de trabajo agradable, basado en la cooperación y el respeto Negociación y por las diferencias a n de disminuir o evitar conictos. resolución de Propone alternativas ganar – ganar, logrando acuerdos satisfactorios para ambas problemas partes, basado en criterios objetivos. Evalúa información proveniente de diferentes fuentes y decide cursos de acción al respecto. Elige entre una o varias alternativas para solucionar un problema o atender una Toma de situación, comprometiéndose con acciones concretas y consecuentes con la decisiones decisión. Procesa y divulga ecientemente información clave para identicar la mejor respuesta estratégica de acuerdo con las condiciones dadas.

E

Argumentación

F


G

Conducta ética

Analiza y evalúa información, con base en procesos del pensamiento y sostiene su posición con base en un proceso de análisis y reexión. Emite juicios coherentes y sustentados, para demostrar un argumento o proposición. Busca información que le ayude a mejorar e innovar en su desempeño, tanto en medios impresos, orales como electrónicos. Analiza de forma lógica la información y los datos que posee. Organiza la información en función del trabajo requerido. Presenta información de forma clara y objetiva haciendo uso de recursos multimedia. Tiene una conducta ética e intachable. Mantiene sigilo y reserva sobre la información institucional.


75

H

I

J

K

L

M

N

O

P

76

Presenta ideas o sugerencias para mejorar el curso y su actividad laboral. Sugiere actividades y formas para llevar a cabo sus ideas. Muestra conanza en sí mismo/a a la hora de realizar actividades por cuenta propia o en grupo. Autonomía Actúa de manera independiente, acorde con las reglas de convivencia pactadas en el lugar de trabajo o la comunidad. Guía las acciones de las personas a su cargo, con objetivos claros e indicaciones precisas, generando convicción y credibilidad. Liderazgo Inuye positivamente sobre el comportamiento de los demás. Aporta con ideas y opiniones que enriquecen el trabajo en equipo. Trabajo en Colabora con los demás, con voluntad y entusiasmo. equipo Comparte aprendizajes y recursos para el logro de objetivos comunes. Se expresa con uidez y claridad, según las características del contexto y de los participantes del proceso comunicativo. Aplica la escucha activa, respetando el punto de vista de los demás y argumentando Comunicación sus intervenciones. Su trato es cordial, amable, respetuoso y no discriminatorio. Respeta los valores efectiva culturales propios y de los demás. Es empático, transmite y demuestra conanza en los demás. Actúa asertivamente y demuestra manejo de sus emociones Tiene buena ortografía y sintaxis Manejo del lenguaje escrito Redacta de forma clara y coherente Maneja Word, Excel y PowerPoint para la elaboración de documentos, reportes numéricos y presentaciones visuales.. Manejo de Utiliza aplicaciones informáticas especícas del ámbito de su actividad laboral. aplicaciones informáticas Utiliza correo electrónico, como medio para la recepción y envío de información. Iniciativa




•

•

Normativa legal: üConstitución Política del Estado, de 7 de febrero de 2009. üLey N° 025, del Órgano Judicial de 24 de junio de 2010. üLey N° 1178, del Sistema de Administración y Control Gubernamental SAFCO y las correspondientes Normas Básicas. üLey N° 1257. Convenio 169 OIT. üLey N° 1333, Ley del Medio Ambiente. üLey Forestal Nº 1700. üLey INRA Nº 1715 modicada por ley Nº 3545 üLey Nº 2029 del Servicio de Agua Potable y Alcantarillado Sanitario üLey Nº 3545 de Reconducción Comunitaria de la Reforma Agraria üLey de Reforma Agraria D. L. Nº 3464 (1953) üLey N° 027, Ley del Tribunal Constitucional Plurinacional. üLey N° 073, Ley de Deslinde Jurisdiccional. üLey del Defensor del Pueblo Nº 1818. Conocimientos especializados en: üEl área de sus atribuciones o especialidad en materia agraria, forestal, de aguas, ambiental, de recur sos naturales renovables o biodiversidad. Omática


•

•



•

•

Licenciatura en derecho. Experiencia profesional en el área del derecho mínima de 3 años. Experiencia especíca en la materia mínima de 2 años.


•

•

•

•

•

•


Postgrado en materia agraria, forestal, de aguas, ambiental, de recursos naturales renovables o biodiver sidad. Experiencia en investigación legal agroambiental Experiencia en tramitación y resolución de causas. Experiencia redacción de documentos legales. Experiencia en gestión pública. Experiencia en asesoramiento legal. Experiencia en capacitación de adultos.

77


Año

2012


ABOGADO DE DESPACHO

Nivel salarial








Dependiente directos: Ninguno Coordinación: Letrado, Delegados Asistentes, Secretario Abogado, Chofer.

13

2. PROPÓSITO PRINCIPAL DEL PUESTO Mantener el sistema informático y el proceso de circulación de expedientes, con información de las resoluciones de la Magistrada o Magistrado de Sala Especializada y brindar asistencia técnico jurídica al Letrado y Delegados Asistentes de la Sala.

2.1. FUNCIONES ESPECÍFICAS Función Registro y 1. circulación de expedientes


Alimentación 2. del sistema informático

2.2

2.3

Búsqueda y 3. preparación de información

3.1 3.2

Apoyo en informes 4.1 4. y logística de ocina 4.2

78

Registrar en Libros procesos y resoluciones emitidas por la Magistrada o Magistrado, cuidando que contengan todos los datos inherentes a su identicación, recepción y remisión. Hacer circular en Sala las resoluciones dentro de los procesos sustanciados por la Magistrada o Magistrado, cuidando su seguridad. Revisar las resoluciones de la Magistrada o Magistrado, vericando la coincidencia entre la información en medio digital e impreso. Informar al Letrado sobre la falta de coincidencia entre la información digital e impresa de las resoluciones a cargar en el sistema correspondiente. Cargar en el sistema informático, las resoluciones judiciales emitidas por la Magistrada o Magistrado, consignando todas las características de los procesos a efectos de su identicación en el sistema, con base en el manual del usuario. Buscar información relativa a los procesos judiciales de conocimiento de la Magistrada o Magistrado, conforme a requerimiento. Preparar carpetas para inspecciones jurisdiccionales conforme a normativa en vigencia. Brindar asistencia al Letrado y Delegados Asistentes, a efectos de la preparación de informes y proyectos de resolución de causas. Fotocopiar documentación requerida.




A

B

C

D

E

F


Anticipa situaciones críticas y prevé los mecanismos para enfrentarlas. Coordina acciones con personas y dependencias de la institución a n de cumplir su trabajo. Prevé los recursos para el desarrollo de sus funciones. Administración Controla y hace seguimiento al uso de los recursos a su cargo, con criterios de de recursos eciencia y trasparencia. Promueve un ambiente de trabajo agradable, basado en la cooperación y el respeto Negociación y por las diferencias a n de disminuir o evitar conictos. resolución de Propone alternativas ganar – ganar, logrando acuerdos satisfactorios para ambas problemas partes, basado en criterios objetivos. Evalúa información proveniente de diferentes fuentes y decide cursos de acción al respecto. Elige entre una o varias alternativas para solucionar un problema o atender una Toma de situación, comprometiéndose con acciones concretas y consecuentes con la decisiones decisión. Procesa y divulga ecientemente información clave para identicar la mejor respuesta estratégica de acuerdo con las condiciones dadas. Analiza y evalúa información, con base en procesos del pensamiento y sostiene su posición con base en un proceso de análisis y reexión. Argumentación Emite juicios coherentes y sustentados, para demostrar un argumento o proposición. Busca información que le ayude a mejorar e innovar en su desempeño, tanto en medios impresos, orales como electrónicos. Procesamiento Analiza de forma lógica la información y los datos que posee. y presentación de Organiza la información en función del trabajo requerido. información Presenta información de forma clara y objetiva haciendo uso de recursos multimedia.

G

Conducta ética

H

Iniciativa

I

Realiza seguimiento a los procesos a su cargo, con el n de vericar indicadores de calidad, identicar oportunidades de mejoramiento y realizar ajustes oportunos.

Autonomía

Tiene una conducta ética e intachable. Mantiene sigilo y reserva sobre la información institucional. Presenta ideas o sugerencias para mejorar el curso y su actividad laboral. Sugiere actividades y formas para llevar a cabo sus ideas. Muestra conanza en sí mismo/a a la hora de realizar actividades por cuenta propia o en grupo. Actúa de manera independiente, acorde con las reglas de convivencia pactadas en el lugar de trabajo o la comunidad.


79

J

Liderazgo


K

Trabajo en equipo


L



M


Tiene buena ortografía y sintaxis Redacta de forma clara y coherente Maneja Word, Excel y PowerPoint para la elaboración de documentos, reportes numéricos y presentaciones visuales.

N



O

P

80

Se comunica oralmente en al menos dos idiomas ociales. Manejo de otros idiomas Identica oportunamente obstáculos a la comunicación intercultural y procura superarlos.





•

Normativa legal: üConstitución Política del Estado, de 7 de febrero de 2009. üLey N° 025, del Órgano Judicial de 24 de junio de 2010. üLey N° 1178, del Sistema de Administración y Control Gubernamental SAFCO y las correspondien tes Normas Básicas. üLey N° 1257. Convenio 169 OIT. üLey N° 1333, Ley del Medio Ambiente. üLey Forestal Nº 1700. üLey INRA Nº 1715 modicada por ley Nº 3545 üLey Nº 2029 del Servicio de Agua Potable y Alcantarillado Sanitario üLey Nº 3545 de Reconducción Comunitaria de la Reforma Agraria üLey de Reforma Agraria D. L. Nº 3464 (1953) üLey N° 027, Ley del Tribunal Constitucional Plurinacional. üLey N° 073, Ley de Deslinde Jurisdiccional. üLey del Defensor del Pueblo Nº 1818. Omática



•

Ser mayor de edad

•



•

Licenciatura en derecho. Experiencia profesional en el área del derecho mínima de 18 meses.



•


•


•


•



81


Año

2012


SECRETARIO ABOGADO

Nivel salarial








Dependiente directos: Ninguno Coordinación: Letrado, Delegados Asistentes, y Chofer.

15

2. PROPÓSITO PRINCIPAL DEL PUESTO Realizar actividades secretariales para el desenvolvimiento de las labores jurisdiccionales y administrativas de la Magistrada o Magistrado y la ocina, haciendo de uso de técnicas secretariales en estricto cumplimiento a la normativa en vigencia.


Desempeños 1.1

Organizar la agenda de la Magistrada o Magistrado, prestando apoyo en la ejecución y seguimiento de la misma.

Manejar y coordinar las diferentes tareas administrativas y de servicios de la ocina. Realizar y recibir llamadas telefónicas haciendo uso de normas de cortesía, 1.3 derivando las llamadas a quien corresponda. Realizar actividades referidas a reservas de pasajes, itinerarios, organización de 1.4 la ocina, requerimiento y entrega de materiales y otros referidos a la logística. 1.2

1.

Gestión de información y logística

1.5

Procurar que el trámite de ingreso de documentación a la ocina sea ágil, ecaz y oportuno

1.6

Llevar control de los activos a su cargo y del buen estado de los bienes de la ocina.

1.7

Brindar información al usuario interno y externo, en el marco de respeto, amabilidad y no discriminación.

1.8 Fotocopiar documentación requerida y autorizada.

2.

82


Redactar documentos, cartas, ocios y otros en temas de competencia de la 2.1 Magistrada o Magistrado y del personal del despacho, cuidando la ortografía y gramática. Transcribir documentos conforme a requerimiento, cuidando la ortografía y 2.2 gramática.


Recibir y clasicar la correspondencia de despacho, remitiéndola a quien corresponda con base en la hoja de ruta. Recepción Registrar la correspondencia recibida y despachada en los libros y en el sistema 3. y entrega de 3.2 informático de manejo de correspondencia. correspondencia Recibir y enviar información autorizada vía fax, correo electrónico y/o medio físico. Organizar el archivo de correspondencia expedida y recibida haciendo uso de 4.1 criterios de archivo. Manejo de Mantener actualizado el archivo de correspondencia recibida y despachada 4. archivo e 4.2 cuidando su seguridad. inventario 4.3 Organizar los libros y registros de la ocina. 3.1



A

B

C



Coordina acciones con personas y dependencias de la institución a n de cumplir su trabajo. Prevé los recursos para el desarrollo de sus funciones. Administración Controla y hace seguimiento al uso de los recursos a su cargo, con criterios de eciencia de recursos y trasparencia. Evalúa información proveniente de diferentes fuentes y decide cursos de acción al respecto. Toma de decisiones


D

Procesamiento Analiza de forma lógica la información y los datos que posee. y presentación de información Organiza la información en función del trabajo requerido. Presenta información de forma clara y objetiva haciendo uso de recursos multimedia.

E F




83

Muestra conanza en sí mismo/a a la hora de realizar actividades por cuenta propia o en grupo. G Autonomía Actúa de manera independiente, acorde con las reglas de convivencia pactadas en el lugar de trabajo o la comunidad. Aporta con ideas y opiniones que enriquecen el trabajo en equipo. Trabajo en H Colabora con los demás, con voluntad y entusiasmo. equipo Comparte aprendizajes y recursos para el logro de objetivos comunes. Se expresa con uidez y claridad, según las características del contexto y de los participantes del proceso comunicativo. Aplica la escucha activa, respetando el punto de vista de los demás y argumentando Comunicación sus intervenciones. I efectiva Su trato es cordial, amable, respetuoso y no discriminatorio. Respeta los valores culturales propios y de los demás. Es empático, transmite y demuestra conanza en los demás. Actúa asertivamente y demuestra manejo de sus emociones Tiene buena ortografía y sintaxis Manejo del J lenguaje escrito Redacta de forma clara y coherente Maneja Word, Excel y PowerPoint para la elaboración de documentos, reportes numéricos y presentaciones visuales.. Manejo de K aplicaciones Utiliza aplicaciones informáticas especícas del ámbito de su actividad laboral. informáticas Utiliza correo electrónico, como medio para la recepción y envío de información. Utiliza navegadores para la búsqueda de información. Se comunica oralmente en al menos dos idiomas ociales. Manejo de L otros idiomas Identica oportunamente obstáculos a la comunicación intercultural y procura superarlos.

M





ü


ü

Ley N° 1178, del Sistema de Administración y Control Gubernamental SAFCO y las correspondien tes Normas Básicas.

ü

•

Omática

•

Técnicas secretariales.

•


84




•

Ser mayor de edad

•


Requisitos Mínimos

•




•

Experiencia en organización y manejo de ocina.

•

Experiencia en redacción de documentos comerciales y legales.

•

Experiencia en manejo de correspondencia.

•


•



85


Año

2012


CHOFER

Nivel salarial








Dependiente directos: Ninguno

17

2. PROPÓSITO PRINCIPAL DEL PUESTO Utilizar y resguardar la seguridad del vehículo, con base en las órdenes de trabajo de la ocina de la Magis trada o Magistrado, en estricta observancia de las reglas de tránsito y haciendo uso de normas protocolares.

2.1. FUNCIONES ESPECÍFICAS Función 1.

Chequeo del vehículo


2.

Conducción del vehículo

2.2 2.3 2.4 3.1

Mantenimiento 3. preventivo del vehículo

4.

86

Reparación del vehículo

3.2 3.3

Vericar las condiciones del vehículo antes de cada jornada, cuidando la existencia de herramientas, caja de primeros auxilios y otros. Realizar el chequeo de las condiciones de operatividad necesarias para realizar el transporte. Conducir el vehículo, atendiendo las órdenes de trabajo, en estricta observancia de las reglas de tránsito. Portar la documentación requerida para la conducción de vehículos del estado: cédula de identidad, licencia de conducir y credencial del Tribunal Agroambiental. Cumplir estrictamente con las normas de tránsito y seguridad vial. Hacer uso racional del combustible y de todos los suministros que le son entregados. Efectuar mantenimiento técnico preventivo y reparaciones sencillas del vehículo a su cargo. Informar sobre el estado de funcionamiento del vehículo a su cargo, así como de las averías o daños del vehículo, sucedidas durante el servicio. Llevar registro detallado de la hoja de control de kilometraje y abastecimiento de combustible con base en las órdenes de trabajo.

3.4

Mantener limpio el vehículo durante toda la jornada.

4.1

Arreglar fallas mecánicas menores, a n de garantizar el funcionamiento del vehículo.

4.2

Detectar fallas mecánicas que requieran reparación en taller mecánico, realizando la solicitud del servicio conforme procedimientos administrativos.


5.

Solicitud de suministros y elaboración de informes

5.1

Solicitar la dotación oportuna de combustible, carburantes y lubricantes requeridos para el funcionamiento del vehículo.

5.2

Elaborar informes sobre el historial del vehículo u otros que le fueran solicitados, con base en procedimientos administrativos.



Criterios de desempeño Prevé los recursos para el desarrollo de sus funciones. Controla y hace seguimiento al uso de los recursos a su cargo, con criterios de eciencia y trasparencia. Identica aspectos que puedan resultar riesgosos para la seguridad del per sonal.

B

Medidas preventivas y de seguridad

Reporta los aspectos que puedan resultar riesgosos para la seguridad del personal y de las instalaciones. Fomenta comportamientos responsables con el cuidado de la infraestructu ra y los bienes de la institución. Evalúa información proveniente de diferentes fuentes y decide cursos de ac ción al respecto.

C

Toma de decisiones


D

E


Tiene una conducta ética e intachable. Mantiene sigilo y reserva sobre la información institucional. Presenta ideas o sugerencias para mejorar el curso y su actividad laboral. Sugiere actividades y formas para llevar a cabo sus ideas. Muestra conanza en sí mismo/a a la hora de realizar actividades por cuenta propia o en grupo.

F

Autonomía

Actúa de manera independiente, acorde con las reglas de convivencia pac tadas en el lugar. Aporta con ideas y opiniones que enriquecen el trabajo en equipo.

G

Trabajo en equipo



87

Se expresa con uidez y claridad, según las características del contexto y de los participantes del proceso comunicativo. Aplica la escucha activa, respetando el punto de vista de los demás y argu mentando sus intervenciones. H


Su trato es cordial, amable, respetuoso y no discriminatorio. Respeta los va lores culturales propios y de los demás. Es empático, transmite y demuestra conanza en los demás. Actúa asertivamente y demuestra manejo de sus emociones

I


Se comunica oralmente en al menos dos idiomas ociales, de forma clara y uida. Identica oportunamente obstáculos a la comunicación intercultural y procura superarlos.


Código Nacional de tránsito.

•


•

Normas de trá co y vialidad.



•

Ser mayor de edad

•



•

•

88


Bachiller en humanidades.

•

Experiencia en conducción de vehículos de al menos 4 años.

Conocimientos y/o experiencia en mecánica automotriz básica.

Licencia de conducir categoría “C”


SECRETARÍA DE SALA PLENA Secretaria de sala Plena

Stria (o) de Sala Plena

Encargado de Inormación al usuario

Auxiliar de Sala Ofcial de Diligencias


89


Año

2012


SECRETARIO/A DE SALA PLENA

Nivel salarial


Secretaría de Sala Plena del Tribunal Agroambiental




Magistradas y Magistrados de Sala Plena


Auxiliar de Sala Ocial de diligencias Encargado de información al usuario

7

2. PROPÓSITO PRINCIPAL DEL PUESTO Brindar apoyo a la Sala Plena en el desarrollo de los procesos jurisdiccionales en materia agroambiental, desde el ingreso, sustanciación y conclusión, así como los inherentes al área administrativa nanciera, conforme a la normativa en vigencia. 2.1. FUNCIONES ESPECÍFICAS Función

Desempeños 1.1

1.

Recepción de causas ingresadas al Tribunal Agroambiental

1.2 1.3 2.1

2.

3.

4.

Tramitación de causas en Sala Plena

2.2

Sorteo de causas correspondientes a Salas especializadas

3.1


4.1

2.3 2.4 2.5

3.2

Recibir causas nuevas interpuestas ante el Tribunal Agroambiental y pasarla en el día a despacho del Magistrado Semanero, de acuerdo con los procedimientos establecidos. Vericar en los memoriales recibidos, el cumplimiento de los requisitos de forma, registrando, detallando la prueba adjunta por la parte y velando la seguridad de los documentos. Registrar o disponer el registro del ingreso de causas nuevas en el sistema informático conforme a los protocolos establecidos. Dar fe de los decretos, autos, sentencias, mandamientos, exhortos, cartas acordadas y provisiones que se expiden en Sala Plena. Expedir testimonios, certicados y fotocopias legalizadas solicitados por los usuarios internos y externos, con base en el original. Elaborar informe de estado y movimiento de causas de Sala Plena. Realizar seguimiento a los procesos sustanciados en Sala Plena. Elevar informe estadístico a Sala Plena del movimiento general de causas. Sortear causas ingresadas para remisión a las Salas especializadas de acuerdo a los procedimientos de sorteo y remisión establecidos. Elaborar informe estadístico del sorteo de causas a Salas especializadas. Redactar documentos, cartas, ocios, circulares, instructivos y otros, en temas de competencia de Sala Plena, cuidando la ortografía y gramática.

4.2 Elaborar actas de reuniones de Sala Plena.


91

5.1 5.2 5.


5.3 5.4 6.1

6.

Planicación organización y seguimiento

6.2 6.3 7.1 7.2

7.

Gestión y tramitación de instructivas de Sala Plena

7.3

7.4 8.1 8.

Gestión de la información

8.2 8.3

Registrar la correspondencia recibida y despachada, en el sistema de hoja de ruta Organizar y mantener actualizado el archivo de correspondencia recibida y despachada, cuidando su seguridad. Organizar, llevar y custodiar, libros, archivos y registros físicos y/o digitales de las actuaciones, trámites y resoluciones conocidos en Sala Plena. Custodiar expedientes, documentación, bienes muebles, equipamiento y enseres de las ocinas de Sala Plena, haciendo uso de un registro de inventario. Elaborar y realizar el seguimiento del POA de Sala Plena y de la Secretaría de Sala Plena, conforme a las normas básicas de planicación y al PEI. Organizar las actividades de Sala Plena conforme a sus funciones y requerimientos especícos de las Magistradas y los Magistrados. Planicar y supervisar las labores del personal a su cargo, con base en un sistema de seguimiento y monitoreo de actividades por resultados. Participar de las reuniones de Sala Plena, velando por el cumplimiento del protocolo establecido, fungiendo como Secretaria de Actas. Gestionar instructivas emanadas de Sala Plena, ante las Unidades del Tribunal Agroambiental y Juzgados Agroambientales. Gestionar los requerimientos de declaratorias en comisión y provisión de recursos económicos para viajes ociales realizados por las Magistradas y Magistrados del Tribunal Agroambiental, Jueces Agroambientales y demás servidores públicos judiciales agroambientales, coordinando acciones con la Unidad de Enlace Administrativo y Financiero. Cumplir las comisiones que la Sala Plena le encomiende en el marco de sus funciones especícas. Proporcionar información al usuario interno y externo acerca de la sustanciación de los procesos en Sala Plena y derivados a las Salas especializadas. Elaborar informes inherentes a las competencias de Sala Plena y de la Secretaría de Sala Plena, con base en las especicaciones del requerimiento. Informar a la Magistrada o Magistrado Relator de Sala Plena sobre el vencimiento de términos para emisión de resoluciones


A

92




B


C


D


E

Toma de decisiones

F

Argumentación

G


H

Conducta ética

I

Iniciativa

J

Autonomía

Favorece el aprendizaje y desarrollo del personal a cargo, articulando las potencialidades y necesidades individuales con las de la Institución. Delega responsabilidades bajo un proceso de acompañamiento permanente. Comparte recursos y aprendizajes con el personal a cargo, optimizando sus contribuciones al logro de los objetivos de la Institución Prevé los recursos para el desarrollo de sus funciones. Controla y hace seguimiento al uso de los recursos a su cargo, con criterios de eciencia y trasparencia. Promueve un ambiente de trabajo agradable, basado en la cooperación y el respeto por las diferencias a n de disminuir o evitar conictos. Propone alternativas ganar – ganar, logrando acuerdos satisfactorios para ambas partes, basado en criterios objetivos. Evalúa información proveniente de diferentes fuentes y decide cursos de acción al respecto. Elige entre una o varias alternativas para solucionar un problema o atender una situación, comprometiéndose con acciones concretas y consecuentes con la decisión. Procesa y divulga ecientemente información clave para identicar la mejor respuesta estratégica de acuerdo con las condiciones dadas. Analiza y evalúa información, con base en procesos del pensamiento y sostiene su posición con base en un proceso de análisis y reexión. Emite juicios coherentes y sustentados, para demostrar un argumento o proposición. Busca información que le ayude a mejorar e innovar en su desempeño, tanto en medios impresos, orales como electrónicos. Analiza de forma lógica la información y los datos que posee. Organiza la información en función del trabajo requerido. Presenta información de forma clara y objetiva haciendo uso de recursos multimedia. Tiene una conducta ética e intachable. Mantiene sigilo y reserva sobre la información institucional. Presenta ideas o sugerencias para mejorar el curso y su actividad laboral. Sugiere actividades y formas para llevar a cabo sus ideas. Muestra conanza en sí mismo/a a la hora de realizar actividades por cuenta propia o en grupo. Actúa de manera independiente, acorde con las reglas de convivencia pactadas en el lugar de trabajo o la comunidad.


93

K

Liderazgo


L

Trabajo en equipo


M


Se expresa con uidez y claridad, según las características del contexto y de los participantes del proceso comunicativo. Aplica la escucha activa, respetando el punto de vista de los demás y argumentando sus intervenciones. Su trato es cordial, amable, respetuoso y no discriminatorio. Respeta los valores culturales propios y de los demás. Es empático, transmite y demuestra conanza en los demás. Actúa asertivamente y demuestra manejo de sus emociones

N

Tiene buena ortografía y sintaxis Manejo del lenguaje escrito Redacta de forma clara y coherente

O


P


Q


94

Maneja Word, Excel y PowerPoint para la elaboración de documentos, reportes numéricos y presentaciones visuales. Utiliza aplicaciones informáticas especícas del ámbito de su actividad laboral. Utiliza correo electrónico, como medio para la recepción y envío de información. Utiliza navegadores para la búsqueda de información. Se comunica oralmente en al menos dos idiomas ociales. Identica oportunamente obstáculos a la comunicación intercultural y procura superarlos. Identica y registra logros y dicultades halladas en el desarrollo de sus actividades profesionales y propone estrategias de actualización y desarrollo para su profesionalidad. Asiste a cursos de capacitación y entrenamiento, promovidos por la institución y por el mismo. Incorpora lo aprendido en su práctica profesional, mejorando su desempeño y el de sus compañeros.




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Omática

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Ser mayor de edad

•



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•

Licenciatura en derecho. Experiencia profesional en el área del derecho mínima de 3 años. Experiencia especíca en la materia mínima de 3 años.


•

•

•

•


Postgrado en materia agraria, forestal, de aguas, ambiental, de recursos naturales renovables o biodiversidad, derecho procesal u otros inherentes al ámbito de sus funciones. Experiencia en investigación legal agroambiental Experiencia redacción de documentos legales. Experiencia en gestión pública. Experiencia en asesoramiento legal.

95


Año

2012


AUXILIAR DE SALA PLENA

Nivel salarial






Secretario/a de Sala Plena


No tiene

17

2. PROPÓSITO PRINCIPAL DEL PUESTO Coadyuvar en las labores de la Secretaría de Sala Plena conforme a la normativa en vigencia.


Desempeños 1.1

1.

Apoyo en la recep - 1.2 ción de causas ingresadas al Tribunal Agroambiental 1.3

1.4 2.

2.1 Elaboración de documentos 2.2 3.1

3.


3.2 3.3

4.

96

Recepción y entrega 4.1 de correspondencia 4.2

Atender a los litigantes, abogados y ciudadanos en general, que acudan ante Sala Plena, orientándoles y proporcionando información autorizada según el requerimiento. Coadyuvar en la recepción de causas nuevas interpuestas ante el Tribunal Agroambiental conforme a requerimiento y/o en ausencia de la Secretaria o el Secretario de Sala Plena. Coadyuvar en la vericación de los memoriales recibidos, cuidando el cumplimiento de los requisitos de forma, registrando, detallando la prueba adjunta por la parte y velando la seguridad de los documentos a requeri miento y/o en ausencia de la Secretario/a. Foliar los expedientes tramitados en Sala Plena y los procesos remitidos a Salas especializadas. Transcribir resoluciones de Sala Plena cuidando su delidad y seguridad. Apoyar en la elaboración de informes inherentes a las competencias de Sala Plena, con base en las especicaciones del requerimiento. Apoyar en el registro de correspondencia recibida y despachada en el siste ma de hoja de ruta, conforme a requerimiento. Apoyar y mantener actualizado el archivo de correspondencia recibida y despachada cuidando su seguridad. Apoyar en la organización y llevado de libros, archivos y registros físicos y/o digitales de las actuaciones, trámites y resoluciones conocidos en Sala Plena. Entregar correspondencia expedida de acuerdo a hoja de ruta, con registro en el libro correspondiente. Recibir correspondencia con registro en el libro correspondiente.


5.

Proporcionar información al usuario interno y externo acerca de los pro cesos sustanciados en Sala Plena y derivados a las Salas especializadas, con 5.1 base en la información de los libros y registros de Sala Plena, en el marco del respeto, amabilidad y no discriminación. Gestión de la información Informar a la Secretaria o al Secretario de Sala Plena, sobre el vencimiento 5.2 de términos para la emisión de resoluciones. Fotocopiar documentación conforme a requerimiento de las Magistradas y 5.3 Magistrados o del Secretario/a de Sala Plena.


A

B

C

D

E F

G

H


Realiza seguimiento a los procesos a su cargo, con el n de vericar indicadores de calidad, identicar oportunidades de mejoramiento y realizar ajustes oportunos. Planeación y Anticipa situaciones críticas y prevé los mecanismos para enfrentarlas. organización Coordina acciones con personas y dependencias de la institución a n de cumplir su trabajo. Prevé los recursos para el desarrollo de sus funciones. Administración Controla y hace seguimiento al uso de los recursos a su cargo, con criterios de de recursos eciencia y trasparencia. Evalúa información proveniente de diferentes fuentes y decide cursos de acción al respecto. Elige entre una o varias alternativas para solucionar un problema o atender una Toma de situación, comprometiéndose con acciones concretas y consecuentes con la decisiones decisión. Procesa y divulga ecientemente información clave para identicar la mejor respuesta estratégica de acuerdo con las condiciones dadas. Busca información que le ayude a mejorar e innovar en su desempeño, tanto en medios impresos, orales como electrónicos. Procesamiento Analiza de forma lógica la información y los datos que posee. y presentación de Organiza la información en función del trabajo requerido. información Presenta información de forma clara y objetiva haciendo uso de recursos multimedia. Tiene una conducta ética e intachable. Conducta ética Mantiene sigilo y reserva sobre la información institucional. Presenta ideas o sugerencias para mejorar el curso y su actividad laboral. Iniciativa Sugiere actividades y formas para llevar a cabo sus ideas. Muestra conanza en sí mismo/a a la hora de realizar actividades por cuenta propia o en grupo. Autonomía Actúa de manera independiente, acorde con las reglas de convivencia pactadas en el lugar de trabajo o la comunidad. Aporta con ideas y opiniones que enriquecen el trabajo en equipo. Trabajo en equipo Colabora con los demás, con voluntad y entusiasmo. Comparte aprendizajes y recursos para el logro de objetivos comunes.


97

I


J


K


L


M


Se expresa con uidez y claridad, según las características del contexto y de los participantes del proceso comunicativo. Aplica la escucha activa, respetando el punto de vista de los demás y argumentando sus intervenciones. Su trato es cordial, amable, respetuoso y no discriminatorio. Respeta los valores culturales propios y de los demás. Es empático, transmite y demuestra conanza en los demás. Actúa asertivamente y demuestra manejo de sus emociones Tiene buena ortografía y sintaxis Redacta de forma clara y coherente Maneja Word, Excel y PowerPoint para la elaboración de documentos, reportes numéricos y presentaciones visuales. Utiliza aplicaciones informáticas especícas del ámbito de su actividad laboral. Utiliza correo electrónico, como medio para la recepción y envío de información. Utiliza navegadores para la búsqueda de información. Se comunica oralmente en al menos dos idiomas ociales. Identica oportunamente obstáculos a la comunicación intercultural y procura superarlos. Identica y registra logros y dicultades halladas en el desarrollo de sus actividades profesionales y propone estrategias de actualización y desarrollo para su profesionalidad. Asiste a cursos de capacitación y entrenamiento, promovidos por la institución y por el mismo. Incorpora lo aprendido en su práctica profesional, mejorando su desempeño y el de sus compañeros.


•

•

•

Normativa legal: üConstitución Política del Estado, de 7 de febrero de 2009. üLey N° 025, del Órgano Judicial de 24 de junio de 2010. üLey N° 1178, del Sistema de Administración y Control Gubernamental SAFCO y las correspondientes Normas Básicas. Omática Relaciones humanas y protocolo. Conocimientos en materia constitucional, civil, procesal civil, organización judicial, agraria, ambiental, forestal y aguas.

5. REQUISITOS PARA EL PUESTO Requisitos Generales • • •

•

98

Contar con nacionalidad boliviana Ser mayor de edad Haber cumplido con los deberes militares en el caso de los varones Requisitos Mínimos Requisitos Deseables (No Excluyentes) Ser estudiante regular, al menos del tercer Ninguno curso de la carera de derecho. •



Año

2012


OFICIAL DE DILIGENCIAS

Nivel salarial






Secretario/a de Sala Plena


No tiene

19

2. PROPÓSITO PRINCIPAL DEL PUESTO Hacer conocer las resoluciones judiciales a las partes del proceso en materia agroambiental de competencia de Sala Plena, sentando las diligencias correspondientes, con base en la normativa en vigencia. 2.1. FUNCIONES ESPECÍFICAS Función 1.1 1.

Apoyo al trabajo de Sala 1.2 2.1

2.

Puesta en conocimiento de resoluciones

2.2 2.3

3.

4.

Apoyo en formación y organización de expedientes Elaboración de actuados

3.1 3.2 3.3 4.1 4.2 5.1

5.

Gestión de la Información

5.2 5.3

Desempeños Atender a los litigantes, abogados y ciudadanía en general que acudan ante Sala Plena, orientando y proporcionando información autorizada según el requerimiento. Coadyuvar en la recepción de causas nuevas interpuestas ante el Tribunal Agroambiental conforme a requerimiento y/o en ausencia de la Secretaria o el Secretario de Sala Plena, así como la copia de resoluciones. Citar a las partes con las demandas, sentencias y recursos, conforme al desarrollo del proceso. Noticar a las partes con los demás actuados procesales, conforme a la normativa en vigencia. Sentar las diligencias correspondientes en los procesos desarrollados en Sala Plena. Adjuntar a los expedientes respectivos, los memoriales que hubiesen sido decretados, cuidando el orden correlativo y la seguridad de los doc umentos. Coadyuvar en la foliación de expedientes. Ordenar físicamente los expedientes conforme a lo establecido, realizando el mantenimiento correspondiente para facilitar la búsqueda. Elaborar diligencias de citación y noticación dispuestas por la autoridad jurisdiccional. Elaborar representaciones en caso necesario, conforme a normativa en vigencia. Proporcionar información al usuario interno y externo acerca de los procesos sustanciados en Sala Plena, con base en la información de los libros y registros de la Sala, en el marco del respeto, amabilidad y no discriminación. Elaborar informes dentro de los procesos sustanciados en Sala Plena, conforme a requerimiento Fotocopiar documentación conforme a requerimiento de las Magistradas y Magistrados o del Secretario/a de la Sala.


99


A


B


C

Toma de decisiones

D


E

Conducta ética

F

Iniciativa

G

Autonomía

H

Trabajo en equipo

I


J


100

Criterios de desempeño Realiza seguimiento a los procesos a su cargo, con el n de vericar indicadores de calidad, identicar oportunidades de mejoramiento y realizar ajustes oportunos. Anticipa situaciones críticas y prevé los mecanismos para enfrentarlas. Coordina acciones con personas y dependencias de la institución a n de cumplir su trabajo. Prevé los recursos para el desarrollo de sus funciones. Controla y hace seguimiento al uso de los recursos a su cargo, con criterios de eciencia y trasparencia. Evalúa información proveniente de diferentes fuentes y decide cursos de acción al respecto. Elige entre una o varias alternativas para solucionar un problema o atender una situación, comprometiéndose con acciones concretas y consecuentes con la decisión. Procesa y divulga ecientemente información clave para identicar la mejor respuesta estratégica de acuerdo con las condiciones dadas. Busca información que le ayude a mejorar e innovar en su desempeño, tanto en medios impresos, orales como electrónicos. Analiza de forma lógica la información y los datos que posee. Organiza la información en función del trabajo requerido. Presenta información de forma clara y objetiva haciendo uso de recursos multimedia. Tiene una conducta ética e intachable. Mantiene sigilo y reserva sobre la información institucional. Presenta ideas o sugerencias para mejorar el curso y su actividad laboral. Sugiere actividades y formas para llevar a cabo sus ideas. Muestra conanza en sí mismo/a a la hora de realizar actividades por cuenta propia o en grupo. Actúa de manera independiente, acorde con las reglas de convivencia pactadas en el lugar de trabajo o la comunidad. Aporta con ideas y opiniones que enriquecen el trabajo en equipo. Colabora con los demás, con voluntad y entusiasmo. Comparte aprendizajes y recursos para el logro de objetivos comunes. Se expresa con uidez y claridad, según las características del contexto y de los participantes del proceso comunicativo. Aplica la escucha activa, respetando el punto de vista de los demás y argumentando sus intervenciones. Su trato es cordial, amable, respetuoso y no discriminatorio. Respeta los valores culturales propios y de los demás. Es empático, transmite y demuestra conanza en los demás. Actúa asertivamente y demuestra manejo de sus emociones Tiene buena ortografía y sintaxis Redacta de forma clara y coherente


Maneja Word, Excel y PowerPoint para la elaboración de documentos, reportes numéricos y presentaciones visuales. K



L


M




•

•

•

Normativa legal: üConstitución Política del Estado, de 7 de febrero de 2009. üLey N° 025, del Órgano Judicial de 24 de junio de 2010. üLey N° 1178, del Sistema de Administración y Control Gubernamental SAFCO y las correspondien tes Normas Básicas. Omática Relaciones humanas y protocolo. Conocimientos en materia constitucional, civil, procesal civil, organización judicial, agraria, ambiental, forestal y aguas.



•

Ser mayor de edad

•

•

Haber cumplido con los deberes militares en el caso de los varones Requisitos Mínimos Requisitos Deseables (No Excluyentes) Ser estudiante regular, al menos del tercer Ninguno curso de la carera de derecho. •


101


Año

2012

1. IDENTIFICACIÓN


ENCARGADO DE INFORMACIÓN AL Nivel salarial USUARIO Secretaría de Sala Plena del Tribunal Agroambiental



Puesto del jee inmediato superior Personal a cargo/dependiente

Secretario/a de Sala Plena No tiene


15

2. PROPÓSITO PRINCIPAL DEL PUESTO Brindar información al usuario respecto a la existencia, sustanciación y resolución de procesos en materia agroambiental, así como información de procedimientos y otras actuaciones de la Jurisdicción Agroambiental, con base a la normativa en vigencia.


Desempeños 1.1

1.

Recojo y procesamiento de información

1.2

1.3

2.

Alimentación de sistemas informáticos

2.1

3.1 3.


3.2 3.3 4.1

4.

Reportes estadísticos e informes

4.2 4.3

102

Recoger y procesar información de los juzgados respecto al movimiento y estado de causas en coordinación con la Unidad de Soporte Informático y Mantenimiento y la Unidad de Coordinación y Fortalecimiento Institucional. Recoger y procesar información de Sala Plena y Salas especializadas, respecto al movimiento y estado de causas en coordinación con la Unidad de Soporte Informático y Mantenimiento. Recoger y procesar información de las Unidades del Tribunal Agroambiental, respecto al estado de avance en los procedimientos desarrollados por cada Unidad. Incorporar en coordinación con la Unidad de Soporte Informático y Mantenimiento, datos en el Sistema de Atención e Información al Usuario, en base a la información proporcionada por Sala Plena, Salas especializadas y Juzgados Agroambientales. Proporcionar información al usuario interno y externo acerca de la sustanciación de los procesos en Sala Plena, Salas especializadas y Juzgados Agroambientales, con base en el Sistema de Atención e Información al Usuario. Proporcionar información al usuario interno y/o externo sobre la estructura organizativa, atribuciones, competencias de la Jurisdicción Agroambiental Proporcionar información acerca de los procedimientos internos y externos para la presentación y seguimiento de causas. Generar reportes estadísticos inherentes a la cantidad de informes expedidos discriminando los rubros o áreas. Informar al Secretario/a de Sala Plena, sobre el recojo, procesamiento y extensión de información. Elaborar, en el marco de sus funciones todo género de informes requeridos por autoridades superiores.



A

B

C

D

E F

G

H

I

Criterios de desempeño Determina metas y prioridades institucionales, organizando los medios y recursos necesarios para su logro. Realiza seguimiento a los procesos a su cargo, con el n de vericar indicadores de Planeación y calidad, identicar oportunidades de mejoramiento y realizar ajustes oportunos. organización Anticipa situaciones críticas y prevé los mecanismos para enfrentarlas. Coordina acciones con personas y dependencias de la institución a n de cumplir su trabajo. Prevé los recursos para el desarrollo de sus funciones. Administración Controla y hace seguimiento al uso de los recursos a su cargo, con criterios de de recursos eciencia y trasparencia. Evalúa información proveniente de diferentes fuentes y decide cursos de acción al respecto. Elige entre una o varias alternativas para solucionar un problema o atender una Toma de situación, comprometiéndose con acciones concretas y consecuentes con la decisiones decisión. Procesa y divulga ecientemente información clave para identicar la mejor respuesta estratégica de acuerdo con las condiciones dadas. Busca información que le ayude a mejorar e innovar en su desempeño, tanto en medios impresos, orales como electrónicos. Procesamiento Analiza de forma lógica la información y los datos que posee. y presentación de Organiza la información en función del trabajo requerido. información Presenta información de forma clara y objetiva haciendo uso de recursos multimedia. Tiene una conducta ética e intachable. Conducta ética Mantiene sigilo y reserva sobre la información institucional. Presenta ideas o sugerencias para mejorar el curso y su actividad laboral. Iniciativa Sugiere actividades y formas para llevar a cabo sus ideas. Muestra conanza en sí mismo/a a la hora de realizar actividades por cuenta propia o en grupo. Autonomía Actúa de manera independiente, acorde con las reglas de convivencia pactadas en el lugar de trabajo o la comunidad. Aporta con ideas y opiniones que enriquecen el trabajo en equipo. Trabajo en equipo Colabora con los demás, con voluntad y entusiasmo. Comparte aprendizajes y recursos para el logro de objetivos comunes. Se expresa con uidez y claridad, según las características del contexto y de los participantes del proceso comunicativo. Aplica la escucha activa, respetando el punto de vista de los demás y argumentando Comunicación sus intervenciones. efectiva Su trato es cordial, amable, respetuoso y no discriminatorio. Respeta los valores culturales propios y de los demás. Es empático, transmite y demuestra conanza en los demás. Actúa asertivamente y demuestra manejo de sus emociones


103

J

K

L

M

Tiene buena ortografía y sintaxis Redacta de forma clara y coherente Maneja Word, Excel y PowerPoint para la elaboración de documentos, reportes numéricos y presentaciones visuales. Manejo de Utiliza aplicaciones informáticas especícas del ámbito de su actividad laboral. aplicaciones informáticas Utiliza correo electrónico, como medio para la recepción y envío de información. Utiliza navegadores para la búsqueda de información. Se comunica oralmente en al menos dos idiomas ociales, de forma clara y uida. Manejo de otros Identica oportunamente obstáculos a la comunicación intercultural y procura idiomas superarlos. Identica y registra logros y dicultades halladas en el desarrollo de sus actividades profesionales y propone estrategias de actualización y desarrollo para su profesionalidad. Gestión del desarrollo Asiste a cursos de capacitación y entrenamiento, promovidos por la institución y profesional por el mismo. Incorpora lo aprendido en su práctica profesional, mejorando su desempeño y el de sus compañeros. Manejo del lenguaje escrito


•

•

Normativa legal: üConstitución Política del Estado, de 7 de febrero de 2009. üLey N° 025, del Órgano Judicial de 24 de junio de 2010. üLey N° 1178, del Sistema de Administración y Control Gubernamental SAFCO y las correspondientes Normas Básicas. Omática Relaciones humanas, atención al público y protocolo.


•

•

•

•


Requisitos Mínimos Licenciatura en derecho. Experiencia profesional mínima de 2 años.

•

•

•

•

104

Requisitos Deseables (No Excluyentes) Experiencia en organización y manejo de ocina. Experiencia en gestión documental. Experiencia en sistematización de la información. Experiencia en manejo de sistemas informáticos.


SECRETARÍA DE SALA ESPECIALIZADA EN MATERIA AGROAMBIENTAL Secretaria de Sala Especializada (Sala I; Sala II)

Auxiliar de Sala Ofcial de Diligencias


105


Año

2012

SECRETARIO/A DE SALA ESPECIALIZADA

Nivel salarial

1. IDENTIFICACIÓN Denominación del puesto Ubicación del puesto

Secretaría de Sala Especializada del Tribunal Agroambiental




Magistradas y Magistrados de Sala Especializada (Sala I; Sala II)


Auxiliares de Sala Ocial de diligencias

7

2. PROPÓSITO PRINCIPAL DEL PUESTO Brindar apoyo a la Sala Especializada en el desarrollo de los procesos jurisdiccionales en materia agroambiental, desde el ingreso, sustanciación y conclusión, así como los inherentes al área administrativa nanciera, conforme a la normativa en vigencia.


Desempeños 1.1

1.

Recepción de causas ingresadas a la Sala Especializada

1.2 1.3 2.1

2.

Tramitación de causas en Sala.

2.2 2.3 2.4 2.5

3.

3.1 Sorteo de causas 3.2

Recibir causas nuevas sorteadas para conocimiento de la Sala Especializada y pasarla en el día a despacho de la Magistrada o Magistrado Semanero, de acuerdo con los procedimientos establecidos. Vericar en los memoriales recibidos, el cumplimiento de los requisitos de forma, registrando, detallando la prueba adjunta por la parte y velando la seguridad de los documentos. Registrar o disponer el registro del ingreso de causas nuevas en el sistema informático conforme a los protocolos establecidos. Dar fe de los decretos, autos, sentencias, mandamientos, exhortos, cartas acordadas y provisiones que se expiden en la Sala. Expedir testimonios, certicados y fotocopias legalizadas solicitados por los usuarios internos y externos, con base en el original. Elaborar informe de estado y movimiento de causas de la Sala. Realizar seguimiento a los procesos sustanciados en Sala. Elevar informe estadístico a la Sala Especializada del movimiento general de causas. Sortear causas ingresadas para conocimiento y resolución de las Magistradas o Magistrados de la Sala, de acuerdo a los procedimientos de sorteo y remisión establecidos. Elaborar informe estadístico del sorteo de causas.


107

4.


4.1 4.2 5.1

5.


5.2 5.3 5.4 6.1

6.

Planicación organización y seguimiento

6.2 6.3 7.1

7.

Gestión y tramitación de instructivas de Sala.

7.2 7.3 8.1

8.


8.2 8.3

108

Redactar documentos, cartas, ocios, circulares, instructivos y otros, en temas de competencia de la Sala Especializada, cuidando la ortografía y gramática. Elaborar actas de reuniones de la Sala Especializada. Registrar la correspondencia recibida y despachada, en el sistema de hoja de ruta. Organizar y mantener actualizado el archivo de correspondencia recibida y despachada, cuidando su seguridad. Organizar, llevar y custodiar, libros, archivos y registros físicos y/o digitales de las actuaciones, trámites y resoluciones conocidos en la Sala. Custodiar expedientes, documentación, bienes muebles, equipamiento y enseres de las oficinas de la Sala, haciendo uso de un registro de inventario. Elaborar y realizar el seguimiento del POA de la Sala Especializada y de la Secretaría de Sala, conforme a las normas básicas de planicación y al PEI. Organizar las actividades de la Sala conforme a sus funciones y requerimientos especícos de las Magistradas y los Magistrados. Planicar y supervisar las labores del personal a su cargo, con base en un sistema de seguimiento y monitoreo de actividades por resultados. Participar de las reuniones de la Sala Especializada, velando por el cumplimiento del protocolo establecido, fungiendo como Secretaria de Actas. Gestionar instructivas emanadas de la Sala, ante las Unidades del Tribunal Agroambiental y Juzgados Agroambientales. Cumplir las comisiones que la Sala le encomiende en el marco de sus funciones especícas. Proporcionar información al usuario interno y externo acerca de la sustanciación de los procesos en la Sala Especializada, en marco del respeto, amabilidad y la no discriminación. Elaborar informes inherentes a las competencias de la Sala y de la Secretaría de Sala, con base en las especicaciones del requerimiento. Informar a la Magistrada o Magistrado Relator de la Sala, sobre el vencimiento de términos para emisión de resoluciones




A



B


Favorece el aprendizaje y desarrollo del personal a cargo, articulando las potencialidades y necesidades individuales con las de la Institución. Delega responsabilidades bajo un proceso de acompañamiento permanente. Comparte recursos y aprendizajes con el personal a cargo, optimizando sus contribuciones al logro de los objetivos de la Institución Prevé los recursos para el desarrollo de sus funciones.

C

D

Administración Controla y hace seguimiento al uso de los recursos a su cargo, con criterios de de recursos eciencia y trasparencia. Negociación y resolución de problemas

Promueve un ambiente de trabajo agradable, basado en la cooperación y el respeto por las diferencias a n de disminuir o evitar conictos. Propone alternativas ganar – ganar, logrando acuerdos satisfactorios para ambas partes, basado en criterios objetivos. Evalúa información proveniente de diferentes fuentes y decide cursos de acción al respecto.

E

Toma de decisiones


F

G

Analiza y evalúa información, con base en procesos del pensamiento y sostiene su Argumentación posición con base en un proceso de análisis y reexión. Emite juicios coherentes y sustentados, para demostrar un argumento o proposición. Procesamiento y presentación de información


H

Conducta ética

Tiene una conducta ética e intachable. Mantiene sigilo y reserva sobre la información institucional.


109

I

J

K

Iniciativa

Autonomía

Liderazgo

Presenta ideas o sugerencias para mejorar el curso y su actividad laboral. Sugiere actividades y formas para llevar a cabo sus ideas. Muestra conanza en sí mismo/a a la hora de realizar actividades por cuenta propia o en grupo. Actúa de manera independiente, acorde con las reglas de convivencia pactadas en el lugar de trabajo o la comunidad. Guía las acciones de las personas a su cargo, con objetivos claros e indicaciones precisas, generando convicción y credibilidad. Inuye positivamente sobre el comportamiento de los demás. Aporta con ideas y opiniones que enriquecen el trabajo en equipo.

L

Trabajo en equipo


M



N

O

Tiene buena ortografía y sintaxis Manejo del lenguaje escrito Redacta de forma clara y coherente


Maneja Word, Excel y PowerPoint para la elaboración de documentos, reportes numéricos y presentaciones visuales. Utiliza aplicaciones informáticas especícas del ámbito de su actividad laboral. Utiliza correo electrónico, como medio para la recepción y envío de información. Utiliza navegadores para la búsqueda de información.

P

Q

Se comunica oralmente en al menos dos idiomas ociales. Manejo de otros Identica oportunamente obstáculos a la comunicación intercultural y procura idiomas superarlos.



110




ü


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ü •


•

Omática

•




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Ser mayor de edad

•



•

•



Experiencia profesional en el área del derecho mínima de 3 años. Experiencia especíca en la materia mínima de 3 años.

Postgrado en materia agraria, forestal, de aguas, ambiental, de recursos naturales renovables o biodiversidad, derecho procesal u otros inherentes al ámbito de sus funciones.

•


•

Experiencia en redacción de documentos legales.

•


•



111


Año

2012


AUXILIAR DE SALA ESPECIALIZADA

Nivel salarial






Secretaria/o de Sala Especializada del Tribunal Agroambiental


Ninguno

17

2. PROPÓSITO PRINCIPAL DEL PUESTO Coadyuvar en las labores de la Secretaría de Sala Especializada conforme a la normativa en vigencia.


Desempeños Atender a los litigantes, abogados y ciudadanos en general, que acudan 1.1 ante la Sala, orientándoles y proporcionando información autorizada según el requerimiento.

1.

Apoyo en la recepción de causas ingresadas a la Sala

Coadyuvar en la recepción de causas nuevas sorteadas y de conocimiento 1.2 de la Sala, conforme a requerimiento y/o en ausencia de la Secretaria o el Secretario de la Sala. Coadyuvar en la vericación de los memoriales recibidos, cuidando el cumplimiento de los requisitos de forma, registrando, detallando la 1.3 prueba adjunta por la parte y velando la seguridad de los documentos a requerimiento y/o en ausencia de la Secretario/a. 1.4 Foliar los expedientes tramitados en la Sala.

2.


2.1 Transcribir resoluciones de la Sala cuidando su delidad y seguridad. 2.2 3.1

3.


3.2 3.3

4.

112

Recepción y entrega de correspondencia

41

Apoyar en la elaboración de informes inherentes a las competencias de la Sala, con base en las especicaciones del requerimiento. Apoyar en el registro de correspondencia recibida y despachada en el sistema de hoja de ruta, conforme a requerimiento. Apoyar y mantener actualizado el archivo de correspondencia recibida y despachada cuidando su seguridad. Apoyar en la organización y llevado de libros, archivos y registros físicos y/o digitales de las actuaciones, trámites y resoluciones conocidos en la Sala. Entregar correspondencia expedida de acuerdo a hoja de ruta, con registro en el libro correspondiente.

4.2 Recibir correspondencia con registro en el libro correspondiente.


5.


Proporcionar información al usuario interno y externo acerca de los procesos sustanciados en la Sala, con base en la información de los 5.1 libros y registros de la Sala, en el marco del respeto, amabilidad y no discriminación. Informar a la Secretaria o al Secretario de la Sala, sobre el vencimiento 5.2 de términos para la emisión de resoluciones. Fotocopiar documentación conforme a requerimiento de las Magistradas 5.3 y Magistrados o del Secretario/a de la Sala.


A

B

C

D


Realiza seguimiento a los procesos a su cargo, con el n de vericar indicadores de calidad, identicar oportunidades de mejoramiento y realizar ajustes oportunos. Planeación y Anticipa situaciones críticas y prevé los mecanismos para enfrentarlas. organización Coordina acciones con personas y dependencias de la institución a n de cumplir su trabajo. Prevé los recursos para el desarrollo de sus funciones. Administración Controla y hace seguimiento al uso de los recursos a su cargo, con criterios de de recursos eciencia y trasparencia. Evalúa información proveniente de diferentes fuentes y decide cursos de acción al respecto. Toma de decisiones

Elige entre una o varias alternativas para solucionar un problema o atender una situación, comprometiéndose con acciones concretas y consecuentes con la decisión.

Procesa y divulga ecientemente información clave para identicar la mejor respuesta estratégica de acuerdo con las condiciones dadas. Busca información que le ayude a mejorar e innovar en su desempeño, tanto en medios impresos, orales como electrónicos. Procesamiento y presentación de Analiza de forma lógica la información y los datos que posee. Organiza la información en función del trabajo requerido. información Presenta información de forma clara y objetiva haciendo uso de recursos multimedia.

E

Conducta ética

F

Iniciativa

G

Autonomía

H

Trabajo en equipo

Tiene una conducta ética e intachable. Mantiene sigilo y reserva sobre la información institucional. Presenta ideas o sugerencias para mejorar el curso y su actividad laboral. Sugiere actividades y formas para llevar a cabo sus ideas. Muestra conanza en sí mismo/a a la hora de realizar actividades por cuenta propia o en grupo. Actúa de manera independiente, acorde con las reglas de convivencia pactadas en el lugar de trabajo o la comunidad. Aporta con ideas y opiniones que enriquecen el trabajo en equipo. Colabora con los demás, con voluntad y entusiasmo. Comparte aprendizajes y recursos para el logro de objetivos comunes.


113

I

J

K

L

M

Se expresa con uidez y claridad, según las características del contexto y de los participantes del proceso comunicativo. Aplica la escucha activa, respetando el punto de vista de los demás y argumentando Comunicación sus intervenciones. efectiva Su trato es cordial, amable, respetuoso y no discriminatorio. Respeta los valores culturales propios y de los demás. Es empático, transmite y demuestra conanza en los demás. Actúa asertivamente y demuestra manejo de sus emociones Tiene buena ortografía y sintaxis Manejo del lenguaje escrito Redacta de forma clara y coherente Maneja Word, Excel y PowerPoint para la elaboración de documentos, reportes numéricos y presentaciones visuales. Manejo de Utiliza aplicaciones informáticas especícas del ámbito de su actividad laboral. aplicaciones informáticas Utiliza correo electrónico, como medio para la recepción y envío de información. Utiliza navegadores para la búsqueda de información. Se comunica oralmente en al menos dos idiomas ociales. Manejo de otros Identica oportunamente obstáculos a la comunicación intercultural y procura idiomas superarlos. Identica y registra logros y dicultades halladas en el desarrollo de sus actividades profesionales y propone estrategias de actualización y desarrollo para su profesionalidad. Gestión del Asiste a cursos de capacitación y entrenamiento, promovidos por la institución y desarrollo por el mismo. profesional Incorpora lo aprendido en su práctica profesional, mejorando su desempeño y el de sus compañeros.

4. CONOCIMIENTOS Normativa legal: üConstitución Política del Estado, de 7 de febrero de 2009. üLey N° 025, del Órgano Judicial de 24 de junio de 2010. üLey N° 1178, del Sistema de Administración y Control Gubernamental SAFCO y las correspondientes Normas Básicas. Omática Relaciones humanas y protocolo. Conocimientos en materia constitucional, civil, procesal civil, organización judicial, agraria, ambiental, forestal y aguas. •

•

•

•


•

•

•

114

Contar con nacionalidad boliviana Ser mayor de edad Haber cumplido con los deberes militares en el caso de los varones Requisitos Mínimos Requisitos Deseables (No Excluyentes) Ser estudiante regular, al menos del tercer Ninguno curso de la carera de derecho. •



Año

2012


OFICIAL DE DILIGENCIAS

Nivel salarial





19

Puesto del jee inmediato superior Secretario/a de Sala Especializada del Tribunal Agroambiental. Personal a cargo/dependiente

Ninguno

2. PROPÓSITO PRINCIPAL DEL PUESTO Hacer conocer las resoluciones judiciales a las partes del proceso en materia agroambiental de competencia de la Sala, sentando las diligencias correspondientes, con base en la normativa en vigencia.


1.

2.

Desempeños

Atender a los litigantes, abogados y ciudadanía en general que acudan ante 1.1 la Sala, orientando y proporcionando información autorizada según el requerimiento. Apoyo al trabajo de Sala Coadyuvar en la recepción de causas nuevas sorteadas y de conocimiento de la 1.2 Sala, conforme a requerimiento y/o en ausencia de la Secretaria o el Secretario de la Sala. Citar a las partes con las demandas, sentencias y recursos, conforme al 2.1 desarrollo del proceso. Puesta en conocimiento de 2.2 Noticar a las partes con los demás actuados procesales, conforme a la normativa en vigencia. resoluciones 2.3 Sentar las diligencias correspondientes en los procesos desarrollados en la Sala.

3.

Apoyo en formación y organización de expedientes

4.

Elaboración de actuados

Adjuntar a los expedientes respectivos, los memoriales que hubiesen sido decretados, cuidando el orden correlativo y la seguridad de los documentos. 3.2 Coadyuvar en la foliación de expedientes. Ordenar físicamente los expedientes conforme a lo establecido, realizando el 3.3 mantenimiento correspondiente para facilitar la búsqueda. Elaborar diligencias de citación y noticación dispuestas por la autoridad 4.1 jurisdiccional. 3.1

4.2 Elaborar representaciones en caso necesario, conforme a normativa en vigencia.


115

Proporcionar información al usuario interno y externo acerca de los procesos 5.1 sustanciados en la Sala, con base en la información de los libros y registros de la Sala, en el marco del respeto, amabilidad y no discriminación. 5.

Gestión de la Información

5.2

Elaborar informes dentro de los procesos sustanciados en la Sala, conforme a requerimiento

5.3

Fotocopiar documentación conforme a requerimiento de las Magistradas y Magistrados o del Secretario/a de la Sala.


A


Criterios de desempeño Realiza seguimiento a los procesos a su cargo, con el n de vericar indicadores de calidad, identicar oportunidades de mejoramiento y realizar ajustes opor tunos. Anticipa situaciones críticas y prevé los mecanismos para enfrentarlas. Coordina acciones con personas y dependencias de la institución a n de cum plir su trabajo.

B


Prevé los recursos para el desarrollo de sus funciones. Controla y hace seguimiento al uso de los recursos a su cargo, con criterios de eciencia y trasparencia. Evalúa información proveniente de diferentes fuentes y decide cursos de acción al respecto.

C

Toma de decisiones

Elige entre una o varias alternativas para solucionar un problema o atender una situación, comprometiéndose con acciones concretas y consecuentes con la de cisión. Procesa y divulga ecientemente información clave para identicar la mejor respuesta estratégica de acuerdo con las condiciones dadas. Busca información que le ayude a mejorar e innovar en su desempeño, tanto en medios impresos, orales como electrónicos.

D


Analiza de forma lógica la información y los datos que posee. Organiza la información en función del trabajo requerido. Presenta información de forma clara y objetiva haciendo uso de recursos mul timedia.

E

Conducta ética

F

Iniciativa

116



G

Autonomía

Muestra conanza en sí mismo/a a la hora de realizar actividades por cuenta propia o en grupo. Actúa de manera independiente, acorde con las reglas de convivencia pactadas en el lugar de trabajo o la comunidad. Aporta con ideas y opiniones que enriquecen el trabajo en equipo.

H

Trabajo en equipo

Colabora con los demás, con voluntad y entusiasmo. Comparte aprendizajes y recursos para el logro de objetivos comunes. Se expresa con uidez y claridad, según las características del contexto y de los participantes del proceso comunicativo. Aplica la escucha activa, respetando el punto de vista de los demás y argumen tando sus intervenciones.

I

Comunicación efectiva Su trato es cordial, amable, respetuoso y no discriminatorio. Respeta los valores culturales propios y de los demás. Es empático, transmite y demuestra conanza en los demás. Actúa asertivamente y demuestra manejo de sus emociones

J

Manejo del lenguaje Tiene buena ortografía y sintaxis escrito Redacta de forma clara y coherente Maneja Word, Excel y PowerPoint para la elaboración de documentos, reportes numéricos y presentaciones visuales.

K


Utiliza aplicaciones informáticas especícas del ámbito de su actividad laboral. Utiliza correo electrónico, como medio para la recepción y envío de infor mación. Utiliza navegadores para la búsqueda de información.

L

M



Se comunica oralmente en al menos dos idiomas ociales. Identica oportunamente obstáculos a la comunicación intercultural y procura superarlos. Identica y registra logros y dicultades halladas en el desarrollo de sus activi dades profesionales y propone estrategias de actualización y desarrollo para su profesionalidad. Asiste a cursos de capacitación y entrenamiento, promovidos por la institución y por el mismo. Incorpora lo aprendido en su práctica profesional, mejorando su desempeño y el de sus compañeros.


117



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•

Omática

•


•

Conocimientos sólidos en materia constitucional, civil, procesal civil, organización judicial, agraria, ambiental, forestal y aguas.


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118

Ser estudiante regular, al menos del tercer curso de la carera de derecho.


Ninguno


JUZGADO AGROAMBIENTAL Juzgado Agroambiental Juez Agroambiental

Secretaria(o) de Juzgado

Apoyo Técnico Notifcador


119

JURISDISCCIÓN AGROAMBIENTAL MANUAL DE FUNCIONES

Año

2012


JUEZ AGROAMBIENTAL


Juzgado Agroambiental



Nivel salarial

8

Puesto del jee inmediato superior Sala Plena del Tribunal Agroambiental Dependientes directos: Apoyo técnico, Secretario/a juzgado Personal a cargo/dependiente agroambiental, Noticador juzgado agroambiental. 2. PROPÓSITO PRINCIPAL DEL PUESTO Impartir justicia agroambiental, dentro del ámbito de su jurisdicción, en las causas instauradas ante su despacho para su conocimiento, de acuerdo a normativa en vigencia.


Desempeños 1.1

1.

Admisión, Tramitación y Resolución de causas

1.2 1.3 1.4 1.5

Dictar dentro del término legal, todo género de resoluciones agroambientales de su competencia. Admitir y tramitar los recursos de casación presentados contra las sentencias pronunciadas, remitiendo el proceso, en su caso, ante el Tribunal Agroambiental para su resolución. Sustanciar los recursos de compulsa. Resolver todos los incidentes promovidos por las partes, y de ocio conforme a normativa en vigencia. Resolver las excusas y recusaciones del personal a su cargo. Conforme al Art. 152 L. Nº 025 Las juezas y los jueces agroambientales tienen competencia para el conocimiento de las siguientes acciones: Conocer las acciones reales agrarias en predios previamente saneados; Conocer las acciones que deriven de controversias entre particulares sobre el ejercicio de derechos de uso y aprovechamiento de los recursos naturales renovables, hídricos, forestales y de la biodiversidad conforme con lo establecido en las normas especiales que rigen cada materia; Conocer acciones para precautelar y prevenir la contaminación de aguas, del aire, del suelo o daños causados al medio ambiente, la biodiversidad, la salud pública o al patrimonio cultural respecto de cualquier actividad productiva, extractiva, o cualquier otra de origen humano, sin perjuicio de lo establecido en las normas especiales que rigen cada materia; Conocer acciones dirigidas a establecer responsabilidad ambiental por la contaminación de aguas, del aire, del suelo o daños causados al medio ambiente, la biodiversidad, la salud pública o al patrimonio natural, para el resarcimiento y para la reparación, rehabilitación, o restauración por el daño surgido o causado, sin perjuicio de las competencias administrativas establecidas en las normas especiales que rigen cada materia; •

•

•

2.

Competencias

2.1

•


121

Conocer demandas relativas a la nulidad o ejecución de contratos relacionados con el aprovechamiento de recursos naturales renovables y en general contratos sobre actividad productiva agraria o forestal, suscritos entre organizaciones que ejercen derechos de propiedad comunitaria de la tierra, con particulares o empresas privadas; Conocer las acciones para el establecimiento y extinción de servidumbres que puedan surgir de la actividad agropecuaria, forestal, ambiental y ecológica; Conocer acciones sobre uso y aprovechamiento de aguas; Conocer las acciones que denuncien la sobreposición entre derechos agrarios, forestales, y derechos sobre otros recursos naturales renovables; Conocer las acciones sobre mensura y deslinde de predios agrarios previamente saneados; Conocer interdictos de adquirir, retener y recobrar la posesión de predios agrarios, y de daño temido y obra nueva perjudicial; para otorgar tutela sobre la actividad agraria en predios previamente saneados; Conocer otras acciones personales y mixtas derivadas de la propiedad, posesión y actividad agrarias o de naturaleza agroambiental; Conocer procesos ejecutivos, cuya obligación tenga como garantía la propiedad agraria o derechos de aprovechamiento o uso de recursos naturales; Velar porque en los casos que conozcan se respete el derecho de las mujeres en el registro de la propiedad agraria; y Otras establecidas por ley. Supervisar las labores del personal de apoyo jurisdiccional y asumir medidas 3.1 correctivas si fuese necesario. 3.2 Informar a Sala Plena sobre aspectos referidos a su competencia. •

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3

Gestión de despacho

3.3

Cumplir y hacer cumplir las circulares e instrucciones emitidas por Sala Plena o Presidencia del Tribunal Agroambiental.

3.4

Ejecutar mecanismos y acciones para una gestión eciente del juzgado, orientados a la mejora del servicio.


A


B


122



Prevé los recursos para el desarrollo de sus funciones. C Controla y hace seguimiento al uso de los recursos a su cargo, con criterios de eciencia y trasparencia. Promueve un ambiente de trabajo agradable, basado en la cooperación y el respeto Negociación y por las diferencias a n de disminuir o evitar conictos. D resolución de Propone alternativas ganar – ganar, logrando acuerdos satisfactorios para ambas problemas partes, basado en criterios objetivos. Evalúa información proveniente de diferentes fuentes y decide cursos de acción al respecto. Elige entre una o varias alternativas para solucionar un problema o atender una E Toma de decisiones situación, comprometiéndose con acciones concretas y consecuentes con la decisión. Procesa y divulga ecientemente información clave para identicar la mejor respuesta estratégica de acuerdo con las condiciones dadas. Analiza y evalúa información, con base en procesos del pensamiento y sostiene su F Argumentación posición con base en un proceso de análisis y reexión. Emite juicios coherentes y sustentados, para demostrar un argumento o proposición. Busca información que le ayude a mejorar e innovar en su desempeño, tanto en medios impresos, orales como electrónicos. Procesamiento Analiza de forma lógica la información y los datos que posee. G y presentación de Organiza la información en función del trabajo requerido. información Presenta información de forma clara y objetiva haciendo uso de recursos multimedia. Tiene una conducta ética e intachable. Conducta H ética Mantiene sigilo y reserva sobre la información institucional. Presenta ideas o sugerencias para mejorar el curso y su actividad laboral. I Iniciativa Sugiere actividades y formas para llevar a cabo sus ideas. Muestra conanza en sí mismo/a a la hora de realizar actividades por cuenta propia o en grupo. J Autonomía Actúa de manera independiente, acorde con las reglas de convivencia pactadas en el lugar de trabajo o la comunidad. Guía las acciones de las personas a su cargo, con objetivos claros e indicaciones precisas, generando convicción y credibilidad. K Liderazgo Inuye positivamente sobre el comportamiento de los demás. Aporta con ideas y opiniones que enriquecen el trabajo en equipo. L Trabajo en equipo Colabora con los demás, con voluntad y entusiasmo. Comparte aprendizajes y recursos para el logro de objetivos comunes. Se expresa con uidez y claridad, según las características del contexto y de los participantes del proceso comunicativo. Aplica la escucha activa, respetando el punto de vista de los demás y argumentando Comunicación sus intervenciones. M efectiva Su trato es cordial, amable, respetuoso y no discriminatorio. Respeta los valores culturales propios y de los demás. Es empático, transmite y demuestra conanza en los demás. Actúa asertivamente y demuestra manejo de sus emociones Administración de recursos


123

N

O



Tiene buena ortografía y sintaxis Redacta de forma clara y coherente Maneja Word, Excel y PowerPoint para la elaboración de documentos, reportes numéricos y presentaciones visuales. Utiliza aplicaciones informáticas especícas del ámbito de su actividad laboral. Utiliza correo electrónico, como medio para la recepción y envío de información. Utiliza navegadores para la búsqueda de información.

P


Q


Se comunica oralmente en al menos dos idiomas ociales Identica oportunamente obstáculos a la comunicación intercultural y procura superarlos. Identica y registra logros y dicultades halladas en el desarrollo de sus actividades profesionales y propone estrategias de actualización y desarrollo para su profesionalidad. Asiste a cursos de capacitación y entrenamiento, promovidos por la institución y por el mismo. Incorpora lo aprendido en su práctica profesional, mejorando su desempeño y el de sus compañeros.


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•

124




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•

Licenciatura en derecho. Experiencia profesional en el área del derecho mínima de 4 años. Experiencia profesional en el área del derecho en la Jurisdicción Agraria o Agroambiental, como abogado libre, asesor legar o docente universitario en el área de su especialidad, por un mínimo de 2 años.


•

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•

Postgrado en materia agraria, forestal, de aguas, ambiental, de recursos naturales renovables o biodiversidad. Experiencia en investigación legal agroambiental. Experiencia en tramitación y resolución de causas. Experiencia en redacción de documentos legales.


125


Año

2012

1. IDENTIFICACIÓN Nivel salarial


SECRETARIO JUZGADO AGROAMBIENTAL






Juez Agroambiental


Dependientes directos. Ninguno Coordinación: Apoyo técnico, Noticador del juzgado agroambiental.

16

2. PROPÓSITO PRINCIPAL DEL PUESTO Ejercer apoyo a la labor desarrollada por el Juez Agroambiental, a través de la asistencia a la función jurisdiccional y la gestión administrativa del Juzgado. 2.1. FUNCIONES ESPECÍFICAS Función

1.

Recepción y registro de expedientes

Desempeños Recibir las causas nuevas interpuestas ante el Juzgado Agroambiental y ponerlas 1.1 a conocimiento del Juez Agroambiental, conforme al procedimiento y plazo establecido. Registrar en Libros y/o archivos físicos y/o informáticos, los procesos, 1.2 resoluciones y otras actuaciones generadas en el Juzgado. Intervenir en las audiencias señaladas por el Juez, conforme al procedimiento 2.1 establecido. 2.2 Dar fe de las actuaciones y resoluciones pronunciadas por el Juez.

2.

Apoyo a la labor 2.3 Comunicar al Juez sobre el vencimiento de plazos procesales jurisdiccional 2.4 Elaborar y administrar la agenda de audiencias del juzgado. Redactar documentos, cartas u ocios en temas de competencia del Juzgado Agroambiental, cuidando la ortografía y gramática. Cargar oportunamente en el sistema informático, todas las actuaciones y 3.1 decisiones judiciales susceptibles de registro. Informar al Juez Agroambiental sobre problemas o inconvenientes en la 3.2 utilización del Sistema informático. 4.1 Generar información relativa a los procesos que se tramitan en el Juzgado. 2.5

3.

Alimentación del sistema informático

4.

Búsqueda y preparación de información

126

4.2

Asistir al Juez Agroambiental en el procesamiento de información requerida por Sala Plena, Presidencia o Magistrados del Tribunal Agroambiental.


5.

Manejo de equipos de ocina

5.1 Fotocopiar la documentación autorizada que sea requerida. 5.2 Llevar control de los activos a su cargo y del buen estado de los bienes del Juzgado.

6.1 Atender al público en el marco del respeto, amabilidad y la no discriminación. Despachar correspondencia expedida de acuerdo a hoja de ruta, con registro en 6.2 el libro correspondiente. Gestión de la 6. Información 6.3 Registrar correspondencia recibida y despachada en el libro correspondiente. Recibir y enviar documentación vía fax, correo electrónico y medio físico, con 6.4 una comunicación efectiva. Organizar el archivo de correspondencia expedida y recibida haciendo uso de 7.1 criterios de archivo. Administración de libros, Organizar y custodiar los libros de registro y archivos establecidos en la Ley o los 7. 7.2 archivos y denidos por el Consejo de la Magistratura o el Tribunal Agroambiental. expedientes Establecer medidas de seguridad para la custodia de todos los expedientes y toda 7.3 otra documentación del Juzgado.


A

B



Administración Controla y hace seguimiento al uso de los recursos a su cargo, con criterios de de recursos eciencia y trasparencia.

Evalúa información proveniente de diferentes fuentes y decide cursos de acción al respecto. C

Toma de decisiones


Procesamiento D y presentación de Analiza de forma lógica la información y los datos que posee. información Organiza la información en función del trabajo requerido.

Presenta información de forma clara y objetiva haciendo uso de recursos multimedia. E

Conducta ética



127

F

Iniciativa

G

Autonomía

H

Trabajo en equipo

Presenta ideas o sugerencias para mejorar el curso y su actividad laboral. Sugiere actividades y formas para llevar a cabo sus ideas. Muestra conanza en sí mismo/a a la hora de realizar actividades por cuenta propia o en grupo. Actúa de manera independiente, acorde con las reglas de convivencia pactadas en el lugar de trabajo o la comunidad. Aporta con ideas y opiniones que enriquecen el trabajo en equipo. Colabora con los demás, con voluntad y entusiasmo. Comparte aprendizajes y recursos para el logro de objetivos comunes. Se expresa con uidez y claridad, según las características del contexto y de los participantes del proceso comunicativo.

I



J

K



Tiene buena ortografía y sintaxis Redacta de forma clara y coherente Maneja Word, Excel y PowerPoint para la elaboración de documentos, reportes numéricos y presentaciones visuales. Utiliza aplicaciones informáticas especícas del ámbito de su actividad laboral. Utiliza correo electrónico, como medio para la recepción y envío de información. Utiliza navegadores para la búsqueda de información.

L

M




128



•

•

•

Normativa legal: üConstitución Política del Estado, de 7 de febrero de 2009. üLey N° 025, del Órgano Judicial de 24 de junio de 2010. üLey N° 1178, del Sistema de Administración y Control Gubernamental SAFCO y las correspondientes Normas Básicas. üLey N° 1257. Convenio 169 OIT. üLey N° 1333, Ley del Medio Ambiente. üLey Forestal Nº 1700. üLey INRA Nº 1715 modicada por ley Nº 3545 üLey Nº 2029 del Servicio de Agua Potable y Alcantarillado Sanitario üLey Nº 3545 de Reconducción Comunitaria de la Reforma Agraria üLey de Reforma Agraria D. L. Nº 3464 (1953) üLey N° 027, Ley del Tribunal Constitucional Plurinacional. üLey N° 073, Ley de Deslinde Jurisdiccional. üLey del Defensor del Pueblo Nº 1818. Conocimientos especializados en: El área de sus atribuciones o especialidad en materia agraria, forestal, de aguas, ambiental, de recursos naturales renovables o biodiversidad. Omática Relaciones humanas y protocolo.



•

Ser mayor de edad

•


Requisitos Mínimos • •




•

Experiencia en gestión documental.

•

Experiencia en redacción de documentos legales.

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•



129


Año

2012

1. IDENTIFICACIÓN NOTIFICADOR JUZGADO AGROAMBIENTAL Juzgado Agroambiental

Denominación del puesto Ubicación del puesto Proceso al que aporta Puesto del jee inmediato superior Personal a cargo/dependiente

Nivel salarial

17

Apoyo jurisdiccional Juez Agroambiental Dependientes directos. Ninguno Coordinación: Apoyo técnico, Secretario/a juzgado agroambiental.

2. PROPÓSITO PRINCIPAL DEL PUESTO Hacer conocer las resoluciones judiciales a las partes del proceso en materia agroambiental en causas de com petencia del Juzgado Agroambiental, sentando las diligencias correspondientes, con base en la normativa en vigencia.


1.

Apoyo al trabajo de Secretaría

1.1 1.2 2.1

Puesta en 2. conocimiento 2.2 de resoluciones 2.3

3.

Apoyo en formación y organización de expedientes

3.1 3.2 3.3 4.1

4.

Elaboración de actuados

4.2 4.3 4.4

130

Desempeños Atender a los litigantes, abogados y todo el que acuda ante el Juzgado Agroambiental, orientando y proporcionando información según el requerimiento. Apoyar en el proceso de recepción de expedientes, memoriales, así como en el manejo de registros físicos y copia de resoluciones, conforme a requerimiento. Citar a las partes con las demandas interpuestas en su contra, sentencias y recursos, conforme al desarrollo del proceso. Noticar a las partes con los demás actuados procesales, conforme a la normativa en vigencia. Sentar las diligencias correspondientes en los procesos desarrollados en el Juzgado Agroambiental. Adjuntar a los expedientes respectivos los memoriales que hubiesen sido decretados, cuidando la secuencia y seguridad de los documentos. Coadyuvar en la foliación de expedientes conforme a requerimiento. Ordenar físicamente los expedientes conforme a normativa en vigencia, realizando el mantenimiento correspondiente para facilitar la búsqueda. Elaborar diligencias de citación y noticación dispuestas por la autoridad jurisdiccional. Elaborar representaciones en caso necesario, conforme a normativa en vigencia. Elaborar informes dentro de los procesos sustanciados en el Juzgado Agroambiental conforme a requerimiento. Practicar embargos y otras actuaciones dispuestas por el Juez Agroambiental.


5.

Servicio de información y otros

Proporcionar información al usuario interno y externo acerca de la sustanciación 5.1 de los procesos en el Juzgado Agroambiental, con base en la información de los libros y registros existentes. Informar a la Secretaria/o del Juzgado Agroambiental sobre el vencimiento de 5.2 términos para emisión de resoluciones. Fotocopiar documentación dispuesta por la autoridad jurisdiccional competente 5.3 o a requerimiento del Secretario del Juzgado.


A



B

C

D

Administración Controla y hace seguimiento al uso de los recursos a su cargo, con criterios de de recursos

eciencia y trasparencia. Evalúa información proveniente de diferentes fuentes y decide cursos de acción al respecto. Toma de Elige entre una o varias alternativas para solucionar un problema o atender una decisiones situación, comprometiéndose con acciones concretas y consecuentes con la decisión. Procesa y divulga ecientemente información clave para identicar la mejor respuesta estratégica de acuerdo con las condiciones dadas. Busca información que le ayude a mejorar e innovar en su desempeño, tanto en Procesamiento medios impresos, orales como electrónicos. y presentación Analiza de forma lógica la información y los datos que posee. de Organiza la información en función del trabajo requerido. información Presenta información de forma clara y objetiva haciendo uso de recursos multimedia.

E

Conducta ética

F

Iniciativa

G

Autonomía

H

Trabajo en equipo

Tiene una conducta ética e intachable. Mantiene sigilo y reserva sobre la información institucional. Presenta ideas o sugerencias para mejorar el curso y su actividad laboral. Sugiere actividades y formas para llevar a cabo sus ideas. Muestra conanza en sí mismo/a a la hora de realizar actividades por cuenta propia o en grupo. Actúa de manera independiente, acorde con las reglas de convivencia pactadas en el lugar de trabajo o la comunidad. Aporta con ideas y opiniones que enriquecen el trabajo en equipo. Colabora con los demás, con voluntad y entusiasmo. Comparte aprendizajes y recursos para el logro de objetivos comunes.


131

Se expresa con uidez y claridad, según las características del contexto y de los participantes del proceso comunicativo. Aplica la escucha activa, respetando el punto de vista de los demás y argumentando Comunicación sus intervenciones. efectiva Su trato es cordial, amable, respetuoso y no discriminatorio. Respeta los valores culturales propios y de los demás. Es empático, transmite y demuestra conanza en los demás. Actúa asertivamente y demuestra manejo de sus emociones Tiene buena ortografía y sintaxis Manejo del lenguaje escrito Redacta de forma clara y coherente Maneja Word, Excel y PowerPoint para la elaboración de documentos, reportes numéricos y presentaciones visuales. Manejo de aplicaciones Utiliza aplicaciones informáticas especícas del ámbito de su actividad laboral. informáticas Utiliza correo electrónico, como medio para la recepción y envío de información. Utiliza navegadores para la búsqueda de información. Se comunica oralmente en al menos dos idiomas ociales. Manejo de otros idiomas Identica oportunamente obstáculos a la comunicación intercultural y procura superarlos. Identica y registra logros y dicultades halladas en el desarrollo de sus actividades profesionales y propone estrategias de actualización y desarrollo para su profesionalidad. Gestión del Asiste a cursos de capacitación y entrenamiento, promovidos por la institución y por desarrollo el mismo. profesional Incorpora lo aprendido en su práctica profesional, mejorando su desempeño y el de sus compañeros.

I

J

K

L

M

CONOCIMIENTOS Normativa legal: üConstitución Política del Estado, de 7 de febrero de 2009. üLey N° 025, del Órgano Judicial de 24 de junio de 2010. üLey N° 1178, del Sistema de Administración y Control Gubernamental SAFCO y las correspondientes Normas Básicas. Omática Relaciones humanas y protocolo. Conocimientos en materia constitucional, civil, procesal civil, organización judicial, agraria, ambiental, forestal y aguas. 1.

•

• • •

2.

REQUISITOS PARA EL PUESTO Requisitos Generales

• • •

•

132

Contar con nacionalidad boliviana Ser mayor de edad Haber cumplido con los deberes militares en el caso de los varones Requisitos Mínimos Requisitos Deseables (No Excluyentes) Ser estudiante regular, al menos del tercer curso de Ninguno la carera de derecho. •


TRIBUNAL AGROAMBIENTAL MANUAL DE FUNCIONES

Año

2012


APOYO TÉCNICO






Juez Agroambiental


Ninguno

Nivel salarial

14

2. PROPÓSITO PRINCIPAL DEL PUESTO Brindar asistencia técnica especializada en procesos de conocimiento de las autoridades jurisdiccionales, con relación al ámbito de su competencia, con base en protocolos de investigación técnica y normativa en vigencia.


Desarrollo de metodologías de trabajo

2.

Proporcionar asistencia técnica

3.

Desempeños Proponer puntos de pericia y elaborar metodologías de trabajo requeridos por 1.1 las autoridades jurisdiccionales, en los procesos que le corresponda intervenir. Proponer diligencias, estructurarlas, coordinarlas y llevarlas a cabo de acuerdo 1.2 con las indicaciones de las autoridades jurisdiccionales. Realizar inspecciones, vericaciones y pericias relacionadas al área de 2.1 su competencia, constituyéndose en el lugar de los hechos conforme requerimiento de las autoridades jurisdiccionales agroambientales. 2.2

Preparar carpetas con información técnica referida al ámbito de su competencia para su aplicación al caso concreto.

Elaborar informes 3.1

Elaborar informes sobre las aspectos técnicos sometidos a su consideración, en calidad de apoyo técnico al proceso judicial agroambiental.


A


B


Criterios de desempeño Realiza seguimiento a los procesos a su cargo, con el n de vericar indicadores de calidad, identicar oportunidades de mejoramiento y realizar ajustes oportunos. Anticipa situaciones críticas y prevé los mecanismos para enfrentarlas. Coordina acciones con personas y dependencias de la institución a n de cumplir su trabajo. Prevé los recursos para el desarrollo de sus funciones. Controla y hace seguimiento al uso de los recursos a su cargo, con criterios de eciencia y trasparencia.


133

Evalúa información proveniente de diferentes fuentes y decide cursos de acción al respecto. Elige entre una o varias alternativas para solucionar un problema o atender una C Toma de decisiones situación, comprometiéndose con acciones concretas y consecuentes con la decisión. Procesa y divulga ecientemente información clave para identicar la mejor respuesta estratégica de acuerdo con las condiciones dadas. Busca información que le ayude a mejorar e innovar en su desempeño, tanto en medios impresos, orales como electrónicos. Procesamiento Analiza de forma lógica la información y los datos que posee. D y presentación de Organiza la información en función del trabajo requerido. información Presenta información de forma clara y objetiva haciendo uso de recursos multimedia. Tiene una conducta ética e intachable. Conducta E ética Mantiene sigilo y reserva sobre la información institucional. Presenta ideas o sugerencias para mejorar el curso y su actividad laboral. F Iniciativa Sugiere actividades y formas para llevar a cabo sus ideas. Muestra conanza en sí mismo/a a la hora de realizar actividades por cuenta propia o en grupo. G Autonomía Actúa de manera independiente, acorde con las reglas de convivencia pactadas en el lugar de trabajo o la comunidad. Aporta con ideas y opiniones que enriquecen el trabajo en equipo. H Trabajo en equipo Colabora con los demás, con voluntad y entusiasmo. Comparte aprendizajes y recursos para el logro de objetivos comunes. Se expresa con uidez y claridad, según las características del contexto y de los participantes del proceso comunicativo. Aplica la escucha activa, respetando el punto de vista de los demás y argumentando sus intervenciones. Comunicación I efectiva Su trato es cordial, amable, respetuoso y no discriminatorio. Respeta los valores culturales propios y de los demás. Es empático, transmite y demuestra conanza en los demás. Actúa asertivamente y demuestra manejo de sus emociones Tiene buena ortografía y sintaxis Manejo del J lenguaje escrito Redacta de forma clara y coherente Maneja Word, Excel y PowerPoint para la elaboración de documentos, reportes numéricos y presentaciones visuales. Manejo de Utiliza aplicaciones informáticas especícas del ámbito de su actividad laboral. K aplicaciones informáticas Utiliza correo electrónico, como medio para la recepción y envío de información.

L

134


Utiliza navegadores para la búsqueda de información. Se comunica oralmente en al menos dos idiomas ociales. Identica oportunamente obstáculos a la comunicación intercultural y procura superarlos.


M




•

•

•

•

Normativa legal general: üConstitución Política del Estado, de 7 de febrero de 2009. üLey N° 025, del Órgano Judicial de 24 de junio de 2010. üLey N° 1178, del Sistema de Administración y Control Gubernamental SAFCO y las correspondientes Normas Básicas. Normativa legal especíca, de acuerdo al ámbito de su formación: üLey N° 1257. Convenio 169 OIT. üLey N° 1333, Ley del Medio Ambiente. üLey Forestal Nº 1700. üLey INRA Nº 1715 modicada por ley Nº 3545 üLey Nº 2029 del Servicio de Agua Potable y Alcantarillado Sanitario üLey Nº 3545 de Reconducción Comunitaria de la Reforma Agraria üLey de Reforma Agraria D. L. Nº 3464 (1953) üLey N° 073, Ley de Deslinde Jurisdiccional. Conocimientos especializados en: El área de sus atribuciones o especialidad en materia agraria o forestal o de aguas o ambiental o de recur sos naturales renovables o biodiversidad. Omática Relaciones humanas y protocolo.



•

Ser mayor de edad

•



•

Ingeniería o licenciatura en materia agraria o for estal o de aguas o ambiental o de recursos natu rales renovables o biodiversidad o técnico superior en topografía o geodesia u otros anes a la materia. Experiencia profesional en el área de su formación mínima de 2 años.


•

•

•


Experiencia en investigación cientíca. Experiencia en pericias y trabajos de campo relacionados al ámbito de su formación. Experiencia en redacción de documentos rela cionados al ámbito de su formación. Experiencia en asesoramiento técnico.

135

UNIDAD DE ENLACE ADMINISTRATIVA Y FINANCIERA Unidad De Enlace Administrativa y Financiera del Tribunal Agroambiental

Jee Administrativo y Financiero Secretaria

Técnico Juridico Administrativo

Responsable Administrativo

Enc. de Adquisiciones

Enc. de Activos Fijos

Enc. de Almacén

Auxiliar Adquisiciones

Auxiliar de Activos Fijos

Auxiliar de Almacen

Mensajero

Responsable fnanciero

Responsable de Recursos Humanos

Enc. de Presupuestos

Auxiliar Contable

Habilitado

Auxiliar de Personal Recepcionista

Cotizador Auxiliar de Servicios

Auxiliar de limpieza


Proesional en Soporte y Mantenimiento

Operador de Sistemas

Técnico de Soporte

Auxiliar de Soporte

Portero

137


Año

2012

1. IDENTIFICACIÓN Denominación del puesto Ubicación del puesto Proceso al que aporta Puesto del jee inmediato superior Personal a cargo/dependiente

JEFE ADMINISTRATIVO Y Nivel salarial 7 FINANCIERO Unidad de Enlace Administrativa y Financiera del Tribunal Agroambiental Apoyo administrativo Sala Plena del Tribunal Agroambiental Todo el personal de la Unidad Administrativa y Financiera

2. PROPÓSITO PRINCIPAL DEL PUESTO Planicar, organizar, dirigir y controlar los procesos administrativos y nancieros de la Jurisdicción Agroambiental con base en las normas básicas de la Ley 1178, disposiciones de Sala Plena y normativa en vigencia. 2.1. FUNCIONES ESPECÍFICAS Función Desempeños Elaborar el Plan operativo anual y efectuar el seguimiento correspondi entes de la unidad administrativo-financiera y de la Jurisdicción Agroambiental 1.1 en su conjunto, con base en los lineamientos del Plan Estratégico Institucional y normas básicas del Sistema de Programación de Operac iones y SISPLAN Elaborar el presupuesto anual de ingresos y gastos, con base en las normas Planicación de 1. 1.2 básicas del Sistema de Presupuesto en coordinación con la Dirección General actividades Administrativa Financiera del Órgano Judicial. Planicar y dirigir las actividades de la Unidad Administrativo-nanciera con 1.3 base en criterios de calidad y gestión por resultados. Gestionar recursos para la ejecución de las actividades programadas y 1.4 proyectos especícos. Elaborar manuales y procedimientos para la administración de bienes y servicios, administración de personal, administración de recursos 2.1 económicos, etc., con base en las normas básicas de la Ley SAFCO y normativa en vigencia. Elaborar los reglamentos especícos de los Sistemas de la Ley SAFCO, 2.2 conforme a las necesidades de la institución. Organización y dirección de Diseñar instrumentos de gestión para la implementación de la estructura 2. 2.3 procesos organizativa de la Jurisdicción Agroambiental. Organizar y dirigir el proceso de ejecución del Plan estratégico institucional 2.4 y su traducción en actividades de gestión, en coordinación con la Salas y unidades del Tribunal Agroambiental Organizar y dirigir el proceso de implementación de la estructura organizacional 2.5 del Tribunal Agroambiental con base en disposiciones de Sala Plena.


139

Dirigir y garantizar la implantación de los sistemas de programación y organización de actividades de la Ley SAFCO: 3.1 Sistema de Programación de Operaciones. Sistema de Organización Administrativa. Sistema de Presupuesto. Dirigir y garantizar la implantación de los sistemas para la ejecución y control de actividades programadas de la Ley SAFCO: Sistema de Administración de Personal. 3.2 Sistema de Administración de Bienes y Servicios. Sistemas de Tesorería y Crédito Público. Sistema de Contabilidad Integrada Sistema de Control Gubernamental Administrar los recursos económicos de la Jurisdicción Agroambiental, con 4.1 base en las normas básicas y normativa en vigencia. • • •

3.

Implantación de sistemas r

• • • • •

4.

5.


Seguimiento y supervisión de actividades y procesos

4.2

Administrar los bienes de la Jurisdicción Agroambiental con base en las normas básicas y normativa en vigencia.

5.1 Revisar y aprobar los reportes e informes económico-nancieros. Revisar y aprobar los presupuestos de ingresos y gastos de la Jurisdicción 5.2 Agroambiental. Controlar la provisión oportuna, uso, mantenimiento y seguridad de los bienes 5.3 de consumo, equipos, muebles, enseres e instalaciones de la Jurisdicción Agroambiental. Evaluar las actividades relativas a la toma de inventarios, a n de mantener 5.4 actualizada la existencia de bienes de la Jurisdicción Agroambiental. Supervisar las actividades de las ocinas de dependencia de la Unidad de 5.5 Enlace Administrativa Financiera del Tribunal Agroambiental, garantizando la calidad de los servicios, con base en un sistema de gestión por resultados. Evaluar el desempeño del personal a cargo con base en criterios de gestión del 5.6 desempeño por resultados.


A

B

140





C


D


E

Toma de decisiones

F

Argumentación

G


H

Conducta ética

I

Iniciativa

J

Autonomía

K

Liderazgo

L

Trabajo en equipo

M


Prevé los recursos para el desarrollo de sus funciones. Controla y hace seguimiento al uso de los recursos a su cargo, con criterios de eciencia y trasparencia. Promueve un ambiente de trabajo agradable, basado en la cooperación y el respeto por las diferencias a n de disminuir o evitar conictos. Propone alternativas ganar – ganar, logrando acuerdos satisfactorios para ambas partes, basado en criterios objetivos. Evalúa información proveniente de diferentes fuentes y decide cursos de acción al respecto. Elige entre una o varias alternativas para solucionar un problema o atender una situación, comprometiéndose con acciones concretas y consecuentes con la decisión. Procesa y divulga ecientemente información clave para identicar la mejor respuesta estratégica de acuerdo con las condiciones dadas. Analiza y evalúa información, con base en procesos del pensamiento y sostiene su posición con base en un proceso de análisis y reexión. Emite juicios coherentes y sustentados, para demostrar un argumento o proposición. Busca información que le ayude a mejorar e innovar en su desempeño, tanto en medios impresos, orales como electrónicos. Analiza de forma lógica la información y los datos que posee. Organiza la información en función del trabajo requerido. Presenta información de forma clara y objetiva haciendo uso de recursos multimedia. Tiene una conducta ética e intachable. Mantiene sigilo y reserva sobre la información institucional. Presenta ideas o sugerencias para mejorar el curso y su actividad laboral. Sugiere actividades y formas para llevar a cabo sus ideas. Muestra conanza en sí mismo/a a la hora de realizar actividades por cuenta propia o en grupo. Actúa de manera independiente, acorde con las reglas de convivencia pactadas en el lugar de trabajo o la comunidad. Guía las acciones de las personas a su cargo, con objetivos claros e indicaciones precisas, generando convicción y credibilidad. Inuye positivamente sobre el comportamiento de los demás. Aporta con ideas y opiniones que enriquecen el trabajo en equipo. Colabora con los demás, con voluntad y entusiasmo. Comparte aprendizajes y recursos para el logro de objetivos comunes. Se expresa con uidez y claridad, según las características del contexto y de los participantes del proceso comunicativo. Aplica la escucha activa, respetando el punto de vista de los demás y argumentando sus intervenciones. Su trato es cordial, amable, respetuoso y no discriminatorio. Respeta los valores culturales propios y de los demás. Es empático, transmite y demuestra conanza en los demás. Actúa asertivamente y demuestra manejo de sus emociones


141

N

O

P

Q

Manejo del lenguaje Tiene buena ortografía y sintaxis escrito Redacta de forma clara y coherente Maneja Word, Excel y PowerPoint para la elaboración de documentos, reportes numéricos y presentaciones visuales. Manejo de Utiliza aplicaciones informáticas especícas del ámbito de su actividad laboral. aplicaciones informáticas Utiliza correo electrónico, como medio para la recepción y envío de información. Utiliza navegadores para la búsqueda de información. Se comunica oralmente en al menos dos idiomas ociales. Manejo de otros Identica oportunamente obstáculos a la comunicación intercultural y procura idiomas superarlos. Identica y registra logros y dicultades halladas en el desarrollo de sus actividades profesionales y propone estrategias de actualización y desarrollo para su profesionalidad. Gestión del desarrollo Asiste a cursos de capacitación y entrenamiento, promovidos por la institución profesional y por el mismo. Incorpora lo aprendido en su práctica profesional, mejorando su desempeño y el de sus compañeros.


•

Normativa legal: üConstitución Política del Estado, de 7 de febrero de 2009. üLey N° 025, del Órgano Judicial de 24 de junio de 2010. üLey N° 1178, del Sistema de Administración y Control Gubernamental SAFCO y las correspondientes Normas Básicas. Conocimientos generales en: üAdministración nanciera. üGestión de recursos humanos. üPlanicación Estratégica. üOmática.


•

•



•

•

•

Licenciatura en auditoría, administración de empresas, economía, contaduría pública o ramas a nes. Experiencia profesional mínima de 6 años Experiencia especíca en materia administrativa y nanciera mínima de 6 años. Experiencia especíca en gestión pública mínima de 4 años.


•

•

•

•

142

Posgrado en Administración de Empresas, Gestión Pública, redes de cooperación, gestión de proyectos u otros inherentes al ámbito de sus funciones. Experiencia en Planicación Estratégica Experiencia en Gestión de Proyectos Experiencia en redacción de documentos comerciales. Experiencia en gestión del conocimiento.



Año

2012


SECRETARIA

Nivel salarial

16


Unidad de Enlace Administrativa y Financiera del Tribunal Agroambiental




Jefe Administrativo y Financiero


Ninguno

2. PROPÓSITO PRINCIPAL DEL PUESTO Realizar actividades secretariales para el desarrollo de las actividades de la Unidad de Enlace Administrativa y Financiera, haciendo uso de técnicas secretariales, en cumplimiento estricto a la normativa en vigencia. 2.1. FUNCIONES ESPECÍFICAS Función 1.1 1.2

1.

Manejo de información y logística de ocina

1.3 1.4 1.5 1.6 2.1

2.


2.2 2.3 3.1

Desempeños Organizar la agenda del Jefe Administrativo y Financiero, prestando apoyo en la ejecución y seguimiento de la misma. Manejar y coordinar las diferentes tareas administrativas y de servicios de la unidad. Realizar actividades referidas a la organización de la ocina, requerimiento y entrega de materiales y otros referidos a la logística. Recibir y realizar llamadas telefónicas conforme a requerimiento, haciendo uso de una comunicación efectiva y respetuosa. Atender vía telefónica consultas, derivándolas a la dependencia pertinente según corresponda. Elaborar y actualizar listas de contactos con especicación de nombres, teléfonos y direcciones de referencia. Redactar documentos: Cartas, ocios en temas de competencia de la Unidad, cuidando la ortografía y gramática. Elaborar otros documentos de acuerdo a requerimiento, cuidando la ortografía y gramática. Transcribir documentos conforme a requerimiento, cuidando la ortografía y gramática. Recibir y clasicar la correspondencia, remitiéndola a quien corresponda con base en la hoja de ruta. Registrar la correspondencia recibida y despachada en los libros y en el sistema informático de manejo de correspondencia.

Recepción 3.2 3. y entrega de correspondencia 3.3 Recibir y enviar información autorizada vía fax, correo electrónico y/o medio físico.

3.4

Llevar registro en el sistema informático de manejo de correspondencia, recibida y despachada.


143


4.

Cuidado y manejo de equipos

5.

41 4.2 4.3 5.1 5.2 5.3

Organizar el archivo de correspondencia expedida y recibida haciendo uso de técnicas adecuadas. Mantener actualizado el archivo de correspondencia recibida y despachada cuidando su seguridad. Organizar los libros y registros de la ocina. Llevar control del estado y uso de los bienes de la ocina. Fotocopiar documentación según corresponda, realizando un uso adecuado del mismo. Cuidar el buen uso de los equipos de cómputo y otros a su cargo.



A



B


Prevé los recursos para el desarrollo de sus funciones. Controla y hace seguimiento al uso de los recursos a su cargo, con criterios de eciencia y trasparencia. Evalúa información proveniente de diferentes fuentes y decide cursos de acción al respecto.

C

Toma de decisiones


D

Procesamiento Analiza de forma lógica la información y los datos que posee. y presentación de Organiza la información en función del trabajo requerido. información Presenta información de forma clara y objetiva haciendo uso de recursos multimedia.

E

144

Conducta ética



F

Iniciativa

Presenta ideas o sugerencias para mejorar el curso y su actividad laboral. Sugiere actividades y formas para llevar a cabo sus ideas.

G

Autonomía

Muestra conanza en sí mismo/a a la hora de realizar actividades por cuenta propia o en grupo. Actúa de manera independiente, acorde con las reglas de convivencia pactadas en el lugar de trabajo o la comunidad. Aporta con ideas y opiniones que enriquecen el trabajo en equipo.

H

Trabajo en equipo Colabora con los demás, con voluntad y entusiasmo. Comparte aprendizajes y recursos para el logro de objetivos comunes. Se expresa con uidez y claridad, según las características del contexto y de los participantes del proceso comunicativo.

I



J



K



L

M





145


•

•

•

Normativa legal: üConstitución Política del Estado, de 7 de febrero de 2009. üLey N° 025, del Órgano Judicial de 24 de junio de 2010. üLey N° 1178, del Sistema de Administración y Control Gubernamental SAFCO y las correspondientes Normas Básicas. Omática Técnicas secretariales. Relaciones humanas y protocolo.



•

Ser mayor de edad

•



•



•

Experiencia profesional mínima de 3 años en secretariado ejecutivo.

•

•

•

146

Experiencia en organización y manejo de ocina. Experiencia en redacción de documentos comerciales. Experiencia en manejo de correspondencia. Experiencia en informáticos.

manejo

de

sistemas



Año

2012


MENSAJERO

Nivel salarial

19

Unidad de Enlace Administrativa y Financiera del Tribunal Agroambiental Apoyo administrativo

Ubicación del puesto Proceso al que aporta

Puesto del jee inmediato superior Jefe Administrativo y Financiero Personal a cargo/dependiente Ninguno 2. PROPÓSITO PRINCIPAL DEL PUESTO Realizar las tareas de mensajería, conforme a procedimientos administrativos, en coordinación con el personal de la Unidad funcional. 2.1. FUNCIONES ESPECÍFICAS Función 1.1

1.

Recepción y entrega de correspondencia

1.2 1.3 1.4 2.1

2.

Apoyo general

2.2 2.3

Desempeños Atender las solicitudes de entrega de correspondencia tanto a nivel interno como a nivel externo de la institución. Llevar registro de la correspondencia o documentación que le es entregada para su despacho. Entregar la correspondencia o documentación a nivel interno y externo, con base en la instrucción u orden de trabajo. Hacer rmar y sellar la recepción de la correspondencia o documentación entregada. Informar a su inmediato superior de cualquier anomalía ocurrida durante el servicio de mensajería. Elaborar informes sobre el servicio de mensajería, conforme a instrucción u orden de trabajo. Realizar otras tareas que le sean encomendadas, en el ámbito de sus funciones.


B

Criterios de desempeño Prevé los recursos para el desarrollo de sus funciones. Administración de recursos Controla y hace seguimiento al uso de los recursos a su cargo, con criterios de eciencia y trasparencia. Evalúa información proveniente de diferentes fuentes y decide cursos de acción al respecto. Elige entre una o varias alternativas para solucionar un problema o atender una Toma de situación, comprometiéndose con acciones concretas y consecuentes con la decisión. decisiones Procesa y divulga ecientemente información clave para identicar la mejor respuesta estratégica de acuerdo con las condiciones dadas.


147

C D

E

F

G

H

I

Tiene una conducta ética e intachable. Mantiene sigilo y reserva sobre la información institucional. Presenta ideas o sugerencias para mejorar el curso y su actividad laboral. Iniciativa Sugiere actividades y formas para llevar a cabo sus ideas. Muestra conanza en sí mismo/a a la hora de realizar actividades por cuenta propia o en grupo. Autonomía Actúa de manera independiente, acorde con las reglas de convivencia pactadas en el lugar de trabajo o la comunidad. Aporta con ideas y opiniones que enriquecen el trabajo en equipo. Trabajo en Colabora con los demás, con voluntad y entusiasmo. equipo Comparte aprendizajes y recursos para el logro de objetivos comunes. Se expresa con uidez y claridad, según las características del contexto y de los participantes del proceso comunicativo. Aplica la escucha activa, respetando el punto de vista de los demás y argumentando Comunicación sus intervenciones. efectiva Su trato es cordial, amable, respetuoso y no discriminatorio. Respeta los valores culturales propios y de los demás. Es empático, transmite y demuestra conanza en los demás. Actúa asertivamente y demuestra manejo de sus emociones Se comunica oralmente en al menos dos idiomas ociales. Manejo de otros idiomas Identica oportunamente obstáculos a la comunicación intercultural y procura superarlos. Identica y registra logros y dicultades halladas en el desarrollo de sus actividades profesionales y propone estrategias de actualización y desarrollo para su profesionalidad. Gestión del desarrollo Asiste a cursos de capacitación y entrenamiento, promovidos por la institución y por profesional el mismo. Incorpora lo aprendido en su práctica profesional, mejorando su desempeño y el de sus compañeros. Conducta ética




•

•



148

Bachiller o estudiante de secundaria


•

Experiencia en mensajería. Experiencia en atención al público.



Año

2012

1. IDENTIFICACIÓN TECNICO JURIDICO Nivel salarial 16 ADMINISTRATIVO Unidad de Enlace Administrativa y Financiera del Tribunal Agroambiental

Denominación del puesto Ubicación del puesto Proceso al que aporta





Ninguno

2. PROPÓSITO PRINCIPAL DEL PUESTO Brindar asesoramiento legal con relación a los procesos administrativos y nancieros desarrollados por la Unidad, con base en la normativa en vigencia. 2.1. FUNCIONES ESPECÍFICAS Función

Desempeños 1.1

1.

Asesoramiento legal administrativo

1.2 1.3

2.

Seguimiento y generación de información

2.1 2.2

Brindar apoyo legal a las dependencias de la unidad, con relación a los procedimientos administrativos y nancieros que pretendan desarrollarse. Apoyar en la elaboración de Documentos Base de Contratación para la provisión de bienes y servicios. Elaborar informes en materia a administrativa, conforme a requerimiento y normativa en vigencia. Realizar seguimiento al cumplimiento de la normativa en los procesos de contratación de bienes y servicios, convenios, documentos y actos en materia administrativa. Proporcionar información del área de su competencia, oportuna y veraz, conforme a requerimiento autorizado.


A


B


Criterios de desempeño Determina metas y prioridades institucionales, organizando los medios y recursos necesarios para su logro. Realiza seguimiento a los procesos a su cargo, con el n de vericar indicadores de calidad, identicar oportunidades de mejoramiento y realizar ajustes oportunos. Anticipa situaciones críticas y prevé los mecanismos para enfrentarlas. Coordina acciones con personas y dependencias de la institución a n de cumplir su trabajo. Prevé los recursos para el desarrollo de sus funciones. Controla y hace seguimiento al uso de los recursos a su cargo, con criterios de eciencia y trasparencia.


149

C


D

Toma de decisiones

E

Argumentación

Promueve un ambiente de trabajo agradable, basado en la cooperación y el respeto por las diferencias a n de disminuir o evitar conictos. Propone alternativas ganar – ganar, logrando acuerdos satisfactorios para ambas partes, basado en criterios objetivos. Evalúa información proveniente de diferentes fuentes y decide cursos de acción al respecto. Elige entre una o varias alternativas para solucionar un problema o atender una situación, comprometiéndose con acciones concretas y consecuentes con la decisión. Procesa y divulga ecientemente información clave para identicar la mejor respuesta estratégica de acuerdo con las condiciones dadas. Analiza y evalúa información, con base en procesos del pensamiento y sostiene su posición con base en un proceso de análisis y reexión. Emite juicios coherentes y sustentados, para demostrar un argumento o proposición.

F

Busca información que le ayude a mejorar e innovar en su desempeño, tanto en medios impresos, orales como electrónicos. Procesamiento y presentación de Analiza de forma lógica la información y los datos que posee. Organiza la información en función del trabajo requerido. información Presenta información de forma clara y objetiva haciendo uso de recursos multimedia.

Tiene una conducta ética e intachable. Mantiene sigilo y reserva sobre la información institucional. Presenta ideas o sugerencias para mejorar el curso y su actividad laboral. H Iniciativa Sugiere actividades y formas para llevar a cabo sus ideas. Muestra conanza en sí mismo/a a la hora de realizar actividades por cuenta propia o en grupo. I Autonomía Actúa de manera independiente, acorde con las reglas de convivencia pactadas en el lugar de trabajo o la comunidad. Guía las acciones de las personas a su cargo, con objetivos claros e indicaciones precisas, generando convicción y credibilidad. J Liderazgo Inuye positivamente sobre el comportamiento de los demás. Aporta con ideas y opiniones que enriquecen el trabajo en equipo. K Trabajo en equipo Colabora con los demás, con voluntad y entusiasmo. Comparte aprendizajes y recursos para el logro de objetivos comunes. Se expresa con uidez y claridad, según las características del contexto y de los participantes del proceso comunicativo. Aplica la escucha activa, respetando el punto de vista de los demás y argumentando Comunicación sus intervenciones. L efectiva Su trato es cordial, amable, respetuoso y no discriminatorio. Respeta los valores culturales propios y de los demás. Es empático, transmite y demuestra conanza en los demás. Actúa asertivamente y demuestra manejo de sus emociones G

150

Conducta ética


M

N

O

P



Tiene buena ortografía y sintaxis Redacta de forma clara y coherente Maneja Word, Excel y PowerPoint para la elaboración de documentos, reportes numéricos y presentaciones visuales. Utiliza aplicaciones informáticas especícas del ámbito de su actividad laboral. Utiliza correo electrónico, como medio para la recepción y envío de información.



•

•

Normativa legal: üConstitución Política del Estado, de 7 de febrero de 2009. üLey N° 025, del Órgano Judicial de 24 de junio de 2010. üLey N° 1178, del Sistema de Administración y Control Gubernamental SAFCO y las correspondien tes Normas Básicas. Omática Legislación Administrativa



•

Ser mayor de edad

•



•

Licenciatura en derecho Experiencia profesional en el área del derecho mínima de 2 años.


Experiencia redacción de documentos legales administrativos.

•


•



151


Año

2012


RESPONSABLE ADMINISTRATIVO

Nivel salarial








Encargado de adquisiciones. Encargado de Activos jos Encargado de Almacén. Auxiliar de adquisiciones Auxiliar de Activos Fijos. Auxiliar de almacén Cotizador. Auxiliar de servicios y Auxiliar de limpieza.

11

2. PROPÓSITO PRINCIPAL DEL PUESTO Planicar, organizar, dirigir y controlar los procesos administrativos de la Jurisdicción Agroambiental con base en las normas básicas de la Ley 1178, disposiciones de Sala Plena y normativa en vigencia. 2.1. FUNCIONES ESPECÍFICAS Función

Desempeños Elaborar el Plan operativo anual del área administrativa con base en los 1.1 lineamientos del Plan Estratégico Institucional y normas básicas del Sistema de Programación de Operaciones.

1.

2.

152

Planicación y gestión de actividades y proyectos

Gestión de la comunicación

Planicar, organizar y dirigir las actividades relacionadas a la administración 1.2 de bienes y servicios: adquisiciones, activos jos y almacén de la Jurisdicción Agroambiental, conforme procedimientos administrativos. 1.3

Coadyuvar en la gestión de recursos para la ejecución de las actividades programadas en la Jurisdicción Agroambiental.

1.4

Elaborar el Plan Anual de Contrataciones de la Jurisdicción Agroambiental, con base en las actividades programadas de las diferentes unidades.

1.5

Elaborar proyectos para la innovación y mejora en los sistemas de almacén, activos jos y adquisición de bienes y servicios de la Institución.

2.1

Aplicar mecanismos de coordinación y comunicación con la Dirección Administrativa Financiera del Órgano Judicial.

Aplicar mecanismos para la identicación de necesidades y requerimientos de 2.2 insumos y materiales para el funcionamiento del Tribunal Agroambiental y Juzgados Agroambientales.


3.1

3.

Organización y dirección de procesos

3.2 3.3 3.4 3.5 4.1

4.

Supervisión y control de procesos

4.2 4.3

5.

Gestión de personas y seguimiento al desempeño

Aplicar las normas especícas y procedimientos para la administración de bienes y servicios con base en las normas básicas de la Ley SAFCO, normativa en vigencia y el manejo de Contrataciones Estatales. Aplicar mecanismos y procedimientos para el manejo de almacén, activos jos y adquisiciones con base en las normas básicas del Sistema de Administración de Bienes y Servicios. Revisar y autorizar los movimientos de almacén, con base en procedimientos establecidos. Revisar y autorizar la documentación de los procesos de adquisiciones de bienes y servicios, con base en procedimientos establecidos. Revisar y autorizar el movimiento de activos jos, con base en procedimientos establecidos. Controlar y supervisar el proceso de administración de almacenes, mediante inventarios periódicos y cotejo con reportes del sistema informático, con base en los procedimientos establecidos. Controlar y supervisar el proceso de manejo de activos jos, con base en los procedimientos establecidos. Controlar y supervisar el proceso de adquisiciones, con base en los procedimientos establecidos.

Promover el mejoramiento de las capacidades del personal a cargo, mediante 5.1 la gestión ante el superior, para la realización de procesos de capacitación y entrenamiento en las áreas de su competencia. Elaborar informes de su dependencia, con base en información detallada de 5.2 reportes informáticos y controles periódicos. Supervisar el desempeño del personal a cargo con base en un sistema de 5.3 monitoreo de gestión por resultados.


A

B

C


Determina metas y prioridades institucionales, organizando los medios y recursos necesarios para su logro. Realiza seguimiento a los procesos a su cargo, con el n de vericar indicadores de Planeación y calidad, identicar oportunidades de mejoramiento y realizar ajustes oportunos. organización Anticipa situaciones críticas y prevé los mecanismos para enfrentarlas. Coordina acciones con personas y dependencias de la institución a n de cumplir su trabajo. Favorece el aprendizaje y desarrollo del personal a cargo, articulando las potencialidades y necesidades individuales con las de la Institución. Dirección y desarrollo Delega responsabilidades bajo un proceso de acompañamiento permanente. de equipos Comparte recursos y aprendizajes con el personal a cargo, optimizando sus contribuciones al logro de los objetivos de la Institución Prevé los recursos para el desarrollo de sus funciones. Administración de recursos Controla y hace seguimiento al uso de los recursos a su cargo, con criterios de eciencia y trasparencia.


153

D

E

F

G

Promueve un ambiente de trabajo agradable, basado en la cooperación y el respeto Negociación y por las diferencias a n de disminuir o evitar conictos. resolución de Propone alternativas ganar – ganar, logrando acuerdos satisfactorios para ambas problemas partes, basado en criterios objetivos. Evalúa información proveniente de diferentes fuentes y decide cursos de acción al respecto. Toma de Elige entre una o varias alternativas para solucionar un problema o atender una decisiones situación, comprometiéndose con acciones concretas y consecuentes con la decisión. Procesa y divulga ecientemente información clave para identicar la mejor respuesta estratégica de acuerdo con las condiciones dadas. Analiza y evalúa información, con base en procesos del pensamiento y sostiene su Argumentación posición con base en un proceso de análisis y reexión. Emite juicios coherentes y sustentados, para demostrar un argumento o proposición. Busca información que le ayude a mejorar e innovar en su desempeño, tanto en Procesamiento medios impresos, orales como electrónicos. y presentación Analiza de forma lógica la información y los datos que posee. de Organiza la información en función del trabajo requerido. información Presenta información de forma clara y objetiva haciendo uso de recursos multimedia.

H

Conducta ética

I

Iniciativa

J

Autonomía

K

Liderazgo

Tiene una conducta ética e intachable. Mantiene sigilo y reserva sobre la información institucional. Presenta ideas o sugerencias para mejorar el curso y su actividad laboral. Sugiere actividades y formas para llevar a cabo sus ideas. Muestra conanza en sí mismo/a a la hora de realizar actividades por cuenta propia o en grupo. Actúa de manera independiente, acorde con las reglas de convivencia pactadas en el lugar de trabajo o la comunidad. Guía las acciones de las personas a su cargo, con objetivos claros e indicaciones precisas, generando convicción y credibilidad. Inuye positivamente sobre el comportamiento de los demás. Aporta con ideas y opiniones que enriquecen el trabajo en equipo.

L

M

N

154

Trabajo en equipo

Colabora con los demás, con voluntad y entusiasmo.

Comparte aprendizajes y recursos para el logro de objetivos comunes. Se expresa con uidez y claridad, según las características del contexto y de los participantes del proceso comunicativo. Aplica la escucha activa, respetando el punto de vista de los demás y argumentando Comunicación sus intervenciones. Su trato es cordial, amable, respetuoso y no discriminatorio. Respeta los valores efectiva culturales propios y de los demás. Es empático, transmite y demuestra conanza en los demás. Actúa asertivamente y demuestra manejo de sus emociones Tiene buena ortografía y sintaxis Manejo del lenguaje escrito Redacta de forma clara y coherente


O


P


Q


Maneja Word, Excel y PowerPoint para la elaboración de documentos, reportes numéricos y presentaciones visuales.. Utiliza aplicaciones informáticas especícas del ámbito de su actividad laboral. Utiliza correo electrónico, como medio para la recepción y envío de información. Utiliza navegadores para la búsqueda de información. Se comunica oralmente en al menos dos idiomas ociales. Identica oportunamente obstáculos a la comunicación intercultural y procura superarlos. Identica y registra logros y dicultades halladas en el desarrollo de sus actividades profesionales y propone estrategias de actualización y desarrollo para su profesionalidad. Asiste a cursos de capacitación y entrenamiento, promovidos por la institución y por el mismo. Incorpora lo aprendido en su práctica profesional, mejorando su desempeño y el de sus compañeros.


•

Normativa legal: üConstitución Política del Estado, de 7 de febrero de 2009. üLey N° 025, del Órgano Judicial de 24 de junio de 2010. üLey N° 1178, del Sistema de Administración y Control Gubernamental SAFCO y las correspondientes Normas Básicas.

Conocimientos especializados en: Administración nanciera. üPlanicación Estratégica. üOmática. ü


•

•



•

•

•

Licenciatura en administración de empresas, economía, contaduría pública o ramas a nes. Experiencia profesional mínima de 4 años Experiencia en administración nanciera. Experiencia en manejo del Sistema de Contrata ciones Estatales SICOES.


•

•

•

•


Posgrado en Administración de Empresas, Gestión Pública, redes de cooperación u otros inherentes al ámbito de sus funciones. Experiencia en Planicación Estratégica. Experiencia en redacción de documentos comerciales. Experiencia en gestión del conocimiento. Experiencia en gestión pública.

155


Año

2012


ENCARGADO DE ACTIVOS FIJOS

Nivel salarial


Unidad de Enlace Administrativa y Financiera del Tribunal Agroambiental.




Jefe administrativo nanciero


Auxiliar de activos jos

13

2. PROPÓSITO PRINCIPAL DEL PUESTO Realizar actividades relativas al manejo y disposición de bienes en la Jurisdicción Agroambiental con base en las normas básicas del Sistema de Administración de Bienes y Servicios y normativa en vigencia. 2.1. FUNCIONES ESPECÍFICAS Función

Desempeños Realizar la recepción de bienes adquiridos por el Tribunal Agroambiental, 1.1 con base en las especicaciones técnicas de la compra y normas básicas del Sistema de Administración de Bienes y Servicios. Organizar y ejecutar el proceso de Inventariación y vericación de los 1.2 activos jos del Tribunal Agroambiental y Juzgados Agroambientales, con base en procedimientos establecidos.

1.

Administración de activos jos

Llevar adelante el proceso de transferencia, traslado y disposición de bienes 1.3 en el Tribunal Agroambiental y Juzgados Agroambientales, con base en los requerimientos de las unidades y normativa en vigencia.

Dar de baja los activos jos en desuso con base en el estado, ciclo de vida de los bienes y normativa en vigencia. Realizar la entrega de bienes a las unidades del Tribunal Agroambiental 1.5 conforme a requerimiento. Realizar la entrega de bienes a los Juzgados Agroambientales en coordinación 1.6 con las unidades correspondientes, conforme a requerimiento. 1.4

2.

Registro de información

2.1

Mantener actualizado el Sistema de registro de activos jos ARTEMISA, en coordinación con la Unidad de Soporte y Mantenimiento.

2.2

Elaborar informes y emitir reportes sobre la asignación, salvaguarda, mantenimiento y control de los activos jos de la Jurisdicción Agroambiental.

Promover la buena utilización y mantenimiento preventivo de los bienes en uso en el Tribunal Agroambiental y Juzgados Agroambientales. Promoción de uso y mantenimiento Organizar y llevar adelante el mantenimiento correctivo de los activos jos 3.2 y resguardo de los activos en desuso. 3.1

3.

156



A

B

C

D

E F

G

H

I


Determina metas y prioridades institucionales, organizando los medios y recursos necesarios para su logro. Realiza seguimiento a los procesos a su cargo, con el n de vericar indicadores de Planeación y calidad, identicar oportunidades de mejoramiento y realizar ajustes oportunos. organización Anticipa situaciones críticas y prevé los mecanismos para enfrentarlas. Coordina acciones con personas y dependencias de la institución a n de cumplir su trabajo. Prevé los recursos para el desarrollo de sus funciones. Administración Controla y hace seguimiento al uso de los recursos a su cargo, con criterios de de recursos eciencia y trasparencia. Evalúa información proveniente de diferentes fuentes y decide cursos de acción al respecto. Elige entre una o varias alternativas para solucionar un problema o atender una Toma de situación, comprometiéndose con acciones concretas y consecuentes con la decisión. decisiones Procesa y divulga ecientemente información clave para identicar la mejor respuesta estratégica de acuerdo con las condiciones dadas. Busca información que le ayude a mejorar e innovar en su desempeño, tanto en medios impresos, orales como electrónicos. Procesamiento Analiza de forma lógica la información y los datos que posee. y presentación de Organiza la información en función del trabajo requerido. información Presenta información de forma clara y objetiva haciendo uso de recursos multimedia. Tiene una conducta ética e intachable. Conducta ética Mantiene sigilo y reserva sobre la información institucional. Presenta ideas o sugerencias para mejorar el curso y su actividad laboral. Iniciativa Sugiere actividades y formas para llevar a cabo sus ideas. Muestra conanza en sí mismo/a a la hora de realizar actividades por cuenta propia o en grupo. Autonomía Actúa de manera independiente, acorde con las reglas de convivencia pactadas en el lugar de trabajo o la comunidad. Aporta con ideas y opiniones que enriquecen el trabajo en equipo. Trabajo en equipo Colabora con los demás, con voluntad y entusiasmo. Comparte aprendizajes y recursos para el logro de objetivos comunes. Se expresa con uidez y claridad, según las características del contexto y de los participantes del proceso comunicativo. Aplica la escucha activa, respetando el punto de vista de los demás y argumentando Comunicación sus intervenciones. efectiva Su trato es cordial, amable, respetuoso y no discriminatorio. Respeta los valores culturales propios y de los demás. Es empático, transmite y demuestra conanza en los demás. Actúa asertivamente y demuestra manejo de sus emociones


157

J


K


L


M


Tiene buena ortografía y sintaxis Redacta de forma clara y coherente Maneja Word, Excel y PowerPoint para la elaboración de documentos, reportes numéricos y presentaciones visuales. Utiliza aplicaciones informáticas especícas del ámbito de su actividad laboral. Utiliza correo electrónico, como medio para la recepción y envío de información. Utiliza navegadores para la búsqueda de información. Se comunica oralmente en al menos dos idiomas ociales. Identica oportunamente obstáculos a la comunicación intercultural y procura superarlos. Identica y registra logros y dicultades halladas en el desarrollo de sus actividades profesionales y propone estrategias de actualización y desarrollo para su profesionalidad. Asiste a cursos de capacitación y entrenamiento, promovidos por la institución y por el mismo. Incorpora lo aprendido en su práctica profesional, mejorando su desempeño y el de sus compañeros.


•

Normativa legal: üConstitución Política del Estado, de 7 de febrero de 2009. üLey N° 025, del Órgano Judicial de 24 de junio de 2010. üLey N° 1178, del Sistema de Administración y Control Gubernamental SAFCO y las correspondientes Normas Básicas. Omática.


•

•



•

158

Licenciatura en administración de empresas, economía, contaduría pública o ramas a nes. Experiencia profesional mínima de 3 años


•

Experiencia en administración de activos jos e in ventarios. Experiencia en gestión pública.



Año

2012


AUXILIAR DE ACTIVOS FIJOS

Nivel salarial






Encargado de Activos Fijos


Ninguno

16

2. PROPÓSITO PRINCIPAL DEL PUESTO Coadyuvar en las actividades de relativas al manejo y disposición de bienes en la Jurisdicción Agroambiental con base en las normas básicas del Sistema de Administración de Bienes y Servici os y normativa en vigencia. 2.1. FUNCIONES ESPECÍFICAS Función 1.

Manejo de inventario de activos jos

1.1 1.2 2.1

2.

Alimentar el sistema ARTEMISA

2.2 2.3 2.4

Sistematización 3. de información

3.1 3.2

Desempeños Levantar el inventario de los activos jos del Tribunal Agroambiental y Juzgados Agroambientales conforme a procedimientos establecidos. Llevar control del estado de todos los activos jos de la Jurisdicción Agroambiental, reportando fallas al jefe inmediato superior. Registrar los activos jos del Tribunal Agroambiental y de los Juzgados Agroambientales en el Sistema ARTEMISA, con base en el manual de usuario. Mantener actualizado el Sistema de registro de activos jos ARTEMISA, en coordinación con la Unidad de Soporte y Mantenimiento. Conciliar los saldos de activos jos con saldos de contabilidad, con base en la información de los reportes informáticos. Elaborar informes y emitir reportes sobre la asignación, salvaguarda, mantenimiento y control de los activos jos de la Jurisdicción Agroambiental. Sistematizar la información de solicitud de activos jos de los Juzgados Agroambientales. Consolidar y evaluar los informes de activos jos remitidos por los Juzgados Agroambientales.


A


Criterios de desempeño Determina metas y prioridades institucionales, organizando los medios y recursos necesarios para su logro. Realiza seguimiento a los procesos a su cargo, con el n de vericar indic adores de calidad, identicar oportunidades de mejoramiento y realizar ajustes oportunos. Anticipa situaciones críticas y prevé los mecanismos para enfrentarlas. Coordina acciones con personas y dependencias de la institución a n de cumplir su trabajo.


159

B

C

D

E F

Prevé los recursos para el desarrollo de sus funciones. Controla y hace seguimiento al uso de los recursos a su cargo, con criterios de eciencia y trasparencia. Evalúa información proveniente de diferentes fuentes y decide cursos de acción al respecto. Elige entre una o varias alternativas para solucionar un problema o atender una Toma de decisiones situación, comprometiéndose con acciones concretas y consecuentes con la decisión. Procesa y divulga ecientemente información clave para identicar la mejor respuesta estratégica de acuerdo con las condiciones dadas. Busca información que le ayude a mejorar e innovar en su desempeño, tanto en medios impresos, orales como electrónicos. Procesamiento Analiza de forma lógica la información y los datos que posee. y presentación de Organiza la información en función del trabajo requerido. información Presenta información de forma clara y objetiva haciendo uso de recursos multimedia. Tiene una conducta ética e intachable. Conducta ética Mantiene sigilo y reserva sobre la información institucional. Presenta ideas o sugerencias para mejorar el curso y su actividad laboral. Iniciativa Sugiere actividades y formas para llevar a cabo sus ideas. Administración de recursos

Muestra conanza en sí mismo/a a la hora de realizar actividades por cuenta propia o en grupo. G Autonomía Actúa de manera independiente, acorde con las reglas de convivencia pactadas en el lugar de trabajo o la comunidad. Aporta con ideas y opiniones que enriquecen el trabajo en equipo. H Trabajo en equipo Colabora con los demás, con voluntad y entusiasmo. Comparte aprendizajes y recursos para el logro de objetivos comunes. Se expresa con uidez y claridad, según las características del contexto y de los participantes del proceso comunicativo. Aplica la escucha activa, respetando el punto de vista de los demás y argumentando sus intervenciones. Comunicación I Su trato es cordial, amable, respetuoso y no discriminatorio. Respeta los valores efectiva culturales propios y de los demás. Es empático, transmite y demuestra conanza en los demás. Actúa asertivamente y demuestra manejo de sus emociones Manejo del lenguaje Tiene buena ortografía y sintaxis J escrito Redacta de forma clara y coherente Maneja Word, Excel y PowerPoint para la elaboración de documentos, reportes numéricos y presentaciones visuales.. Manejo de Utiliza aplicaciones informáticas especícas del ámbito de su actividad laboral. K aplicaciones informáticas Utiliza correo electrónico, como medio para la recepción y envío de información. Utiliza navegadores para la búsqueda de información.

160


L


M




•



•

•



Egresado en administración de empresas, economía, contaduría pública o ramas anes.


Experiencia en administración de activos jos e inventarios.


161


Año

2012


ENCARGADO DE ALMACEN

Nivel salarial








Auxiliar de Almacén

13

2. PROPÓSITO PRINCIPAL DEL PUESTO Administrar el almacén del Tribunal Agroambiental, con base en las normas básicas del Sistema de Administración de Bienes y Servicios, procedimientos administrativos y normativa en vigencia. 2.1. FUNCIONES ESPECÍFICAS Función

Desempeños Organizar el almacén con base en criterios de accesibilidad, seguridad y 1.1 control.

1.

Organización del almacén

Disponer la ubicación de estantes y plataformas para el almacenamiento de 1.2 los materiales y suministros en condiciones de seguridad, con criterios de accesibilidad y control. Colocar y ordenar los materiales y suministros en los respectivos lugares de 1.3 almacenamiento haciendo uso de buenas prácticas de almacenamiento.

2.

162

Administración de materiales y suministros

Elaborar solicitudes de requerimiento de materiales y suministros, con base 2.1 en el presupuesto, solicitudes y sistema de reposición de inventarios. Recepcionar los materiales y suministros adquiridos, vericando su estado, 2.2 fecha de vencimiento y otras características conforme las especicaciones técnicas de la orden de compra. Elaborar identicadores para los materiales y suministros del almacén con 2.3 información relevante del producto. Atender los requerimientos de materiales y suministros de las diferentes unidades del Tribunal Agroambiental y de los Juzgados Agroambientales, 2.4 velando por la pronta entrega a n de no interrumpir las actividades jurisdiccionales y administrativas. Realizar la entrega de materiales y suministros solicitados vericando el 2.5 estado al momento de la entrega, cantidad y características solicitadas.


3.

Registro en el sistema ALJU

3.1

Registrar el ingreso de bienes en el Sistema de Almacén Judicial ALJU, codicando cada producto, con base en el manual de usuario.

3.2

Registrar la salida de bienes en el Sistema de Almacén Judicial ALJU, con base en las solicitudes de materiales aprobadas por la instancia correspondiente.

3.3

Mantener actualizado el sistema ALJU con registros de entradas y salidas de materiales y suministros.

4.1 4.2

4.

Control de inventarios

4.3 4.4 4.5 4.6

Controlar periódicamente las existencias en almacén cotejando la información física, la del sistema ALJU e información contable. Controlar la correcta administración del almacén por medio de inventarios periódicos en trabajo conjunto con la comisión designada por la autoridad competente. Coordinar los requerimientos y entrega de materiales de almacén con todos los Juzgados Agroambientales del país utilizando los medios dispuestos para este n. Realizar inspecciones a los Juzgados Agroambientales para controlar e levantar inventarios de materiales. Identicar artículos y bienes que se encuentren en desuso y/u obsolescencia para proponer la bajas y/o disposición, en cumplimiento de normas vigentes de la institución y del Órgano Judicial. Elaborar informes y emitir reportes del sistema conforme a fechas de entrega de informes y otros requerimientos.


A

B

C


Determina metas y prioridades institucionales, organizando los medios y recursos necesarios para su logro. Realiza seguimiento a los procesos a su cargo, con el n de vericar indicadores de Planeación y calidad, identicar oportunidades de mejoramiento y realizar ajustes oportunos. organización Anticipa situaciones críticas y prevé los mecanismos para enfrentarlas. Coordina acciones con personas y dependencias de la institución a n de cumplir su trabajo. Prevé los recursos para el desarrollo de sus funciones. Administración Controla y hace seguimiento al uso de los recursos a su cargo, con criterios de de recursos eciencia y trasparencia. Evalúa información proveniente de diferentes fuentes y decide cursos de acción al respecto. Elige entre una o varias alternativas para solucionar un problema o atender una Toma de situación, comprometiéndose con acciones concretas y consecuentes con la decisiones decisión. Procesa y divulga ecientemente información clave para identicar la mejor respuesta estratégica de acuerdo con las condiciones dadas.


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D

E F

Busca información que le ayude a mejorar e innovar en su desempeño, tanto en medios impresos, orales como electrónicos. Procesamiento y presentación Analiza de forma lógica la información y los datos que posee. de Organiza la información en función del trabajo requerido. información Presenta información de forma clara y objetiva haciendo uso de recursos multimedia. Tiene una conducta ética e intachable. Conducta ética Mantiene sigilo y reserva sobre la información institucional. Iniciativa


G

H

I

J

K

L

M

Muestra conanza en sí mismo/a a la hora de realizar actividades por cuenta propia o en grupo. Autonomía Actúa de manera independiente, acorde con las reglas de convivencia pactadas en el lugar de trabajo o la comunidad. Aporta con ideas y opiniones que enriquecen el trabajo en equipo. Trabajo en Colabora con los demás, con voluntad y entusiasmo. equipo Comparte aprendizajes y recursos para el logro de objetivos comunes. Se expresa con uidez y claridad, según las características del contexto y de los participantes del proceso comunicativo. Aplica la escucha activa, respetando el punto de vista de los demás y argumentando Comunicación sus intervenciones. efectiva Su trato es cordial, amable, respetuoso y no discriminatorio. Respeta los valores culturales propios y de los demás. Es empático, transmite y demuestra conanza en los demás. Actúa asertivamente y demuestra manejo de sus emociones Tiene buena ortografía y sintaxis Manejo del lenguaje escrito Redacta de forma clara y coherente Maneja Word, Excel y PowerPoint para la elaboración de documentos, reportes numéricos y presentaciones visuales.. Manejo de aplicaciones Utiliza aplicaciones informáticas especícas del ámbito de su actividad laboral. informáticas Utiliza correo electrónico, como medio para la recepción y envío de información. Utiliza navegadores para la búsqueda de información. Se comunica oralmente en al menos dos idiomas ociales. Manejo de otros idiomas Identica oportunamente obstáculos a la comunicación intercultural y procura superarlos. Identica y registra logros y dicultades halladas en el desarrollo de sus actividades profesionales y propone estrategias de actualización y desarrollo para su profesionalidad. Gestión del desarrollo Asiste a cursos de capacitación y entrenamiento, promovidos por la institución y profesional por el mismo. Incorpora lo aprendido en su práctica profesional, mejorando su desempeño y el de sus compañeros.

164



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Licenciatura en administración de empresas, economía, contaduría pública o ramas anes.


Experiencia en administración de almacenes.

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Experiencia profesional mínima de 3 años


165


Año

2012


16 AUXILIAR DE ALMACEN Nivel salarial Unidad de Enlace Administrativa y Financiera del Tribunal Agroambiental. Apoyo administrativo Encargado de almacén Ninguno

2. PROPÓSITO PRINCIPAL DEL PUESTO Apoyar el manejo del almacén del Tribunal Agroambiental, con base en las normas básicas del Sistema de Administración de Bienes y Servicios, procedimientos administrativos y normativa en vigencia. 2.1. FUNCIONES ESPECÍFICAS Función Desempeños Apoyar en la organizar el almacén con base en criterios de accesibilidad, 1.1 seguridad y control, disponiendo los estantes y plataformas para el almacenamiento de los productos. Apoyo en Apoyar en la recepción de los materiales y suministros adquiridos, vericando 1. organización del 1.2 su estado, fecha de vencimiento y otras características conforme las almacén especicaciones técnicas de la orden de compra. Ordenar los materiales y suministros en los respectivos lugares de 1.3 almacenamiento haciendo uso de buenas prácticas de almacenamiento. Colaborar con la elaboración de identicadores para los materiales y 2.1 suministros del almacén, con información relevante de los productos. Colaborar en la entrega de materiales y suministros solicitados vericando el 2.2 estado al momento de la entrega, la cantidad y cumplimiento de especicaciones Apoyo en la solicitadas. administración 2. Embalar y enviar el material de almacén solicitado por los Juzgados de materiales y 2.3 Agroambientales controlando el estado de los productos, la cantidad, y suministros cumplimiento de especicaciones solicitadas. Registrar la correcta entrega y envío de material de almacén a los Juzgados 2.4 Agroambientales del interior del país, respaldando los mismos con las solicitudes, notas de entrega y notas de envío. Colaborar con el registro de ingreso de bienes en el Sistema de Almacén 3.1 Apoyo en el Judicial ALJU, codicando cada producto, con base en el manual de usuario. 3. registro en el Colaborar con el registro de salida de bienes en el Sistema de Almacén Judicial sistema ALJU 3.2 ALJU, codicando cada producto, con base en el manual de usuario. Controlar periódicamente las existencias en almacén cotejando la información 4.1 física, la del sistema ALJU e información contable, informando sobre productos Apoyo en control faltantes, en mal estado o vencidos. 4. de inventarios Elaborar informes y emitir reportes del sistema conforme a fechas de entrega 4.2 de informes y otros requerimientos.

166



A

B

C

D

E F

Criterios de desempeño Determina metas y prioridades institucionales, organizando los medios y recursos necesarios para su logro. Realiza seguimiento a los procesos a su cargo, con el n de vericar indicadores de Planeación y calidad, identicar oportunidades de mejoramiento y realizar ajustes oportunos. organización Anticipa situaciones críticas y prevé los mecanismos para enfrentarlas. Coordina acciones con personas y dependencias de la institución a n de cumplir su trabajo. Prevé los recursos para el desarrollo de sus funciones. Administración Controla y hace seguimiento al uso de los recursos a su cargo, con criterios de de recursos eciencia y trasparencia. Evalúa información proveniente de diferentes fuentes y decide cursos de acción al respecto. Toma de Elige entre una o varias alternativas para solucionar un problema o atender una decisiones situación, comprometiéndose con acciones concretas y consecuentes con la decisión. Procesa y divulga ecientemente información clave para identicar la mejor respuesta estratégica de acuerdo con las condiciones dadas. Busca información que le ayude a mejorar e innovar en su desempeño, tanto en Procesamiento medios impresos, orales como electrónicos. y presentación Analiza de forma lógica la información y los datos que posee. de Organiza la información en función del trabajo requerido. información Presenta información de forma clara y objetiva haciendo uso de recursos multimedia. Tiene una conducta ética e intachable. Conducta ética Mantiene sigilo y reserva sobre la información institucional. Presenta ideas o sugerencias para mejorar el curso y su actividad laboral. Iniciativa Sugiere actividades y formas para llevar a cabo sus ideas.

G

Autonomía

H

Trabajo en equipo

I


Muestra conanza en sí mismo/a a la hora de realizar actividades por cuenta propia o en grupo. Actúa de manera independiente, acorde con las reglas de convivencia pactadas en el lugar de trabajo o la comunidad. Aporta con ideas y opiniones que enriquecen el trabajo en equipo. Colabora con los demás, con voluntad y entusiasmo. Comparte aprendizajes y recursos para el logro de objetivos comunes. Se expresa con uidez y claridad, según las características del contexto y de los participantes del proceso comunicativo. Aplica la escucha activa, respetando el punto de vista de los demás y argumentando sus intervenciones. Su trato es cordial, amable, respetuoso y no discriminatorio. Respeta los valores culturales propios y de los demás. Es empático, transmite y demuestra conanza en los demás. Actúa asertivamente y demuestra manejo de sus emociones


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J

K

L

M

Tiene buena ortografía y sintaxis Manejo del lenguaje escrito Redacta de forma clara y coherente Manejo de aplicaciones informáticas

Maneja Word, Excel y PowerPoint para la elaboración de documentos, reportes numéricos y presentaciones visuales.. Utiliza aplicaciones informáticas especícas del ámbito de su actividad laboral. Utiliza correo electrónico, como medio para la recepción y envío de información.



•



•

•



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Egresado en administración de empresas, economía, contaduría pública o ramas af ines.


Experiencia en administración de almacenes.



Año

2012


ENCARGADO DE ADQUISICIONES

Nivel salarial





13

Puesto del jee inmediato superior Responsable administrativo Personal a cargo/dependiente

Auxiliar de Adquisiciones Cotizador

2. PROPÓSITO PRINCIPAL DEL PUESTO Ejecutar los procesos de contratación y provisión de bienes y servicios para la Jurisdicción Agroambiental, con base en las normas básicas del Sistema de Administración de Bienes y Servicios, procedimientos administrativos y normativa en vigencia. 2.1. FUNCIONES ESPECÍFICAS Función

1.

Apoyo en planicación de actividades

Desempeños 1.1 1.2 1.3 2.1 2.2

2.

Elaboración del procedimiento de adquisiciones

2.3 2.4 2.5 2.6

3.

Realización de la compra

3.1 3.2

Elaborar el Plan Anual de Contrataciones de la Jurisdicción Agroambiental, con base en las actividades programadas de las diferentes dependencias. Elaborar y actualizar el reglamento especíco de adquisiciones de la institución, con base en las directrices establecidas por la DAF del Órgano Judicial. Supervisar y acompañar el trabajo del personal a cargo. Programar la ejecución del Plan Anual de Contrataciones de la institución conforme a ley y reglamentación especíca. Elaborar los documentos base de contratación y términos de referencia para adquisiciones de bienes y servicios, con base en las especicaciones de la unidad solicitante. Cargar al SICOES los documentos base de contratación y términos de referencia en los procesos de adquisición de bienes y servicios. Elaborar solicitudes de compra y/o prestación de servicio, registro de cotizaciones, cuadros comparativos de precios y órdenes de compra, con base en el Sistema de Contrataciones. Revisar y dar seguimiento al proceso de cotizaciones de bienes y servic ios, con base en los procedimientos establecidos. Remitir la documentación de los procesos de adquisiciones a la Unidad de Enlace Administrativa y Financiera del Tribunal Agroambiental, cuidando la seguridad de los documentos. Realizar la adquisición de bienes, cotejando cantidades y características de los productos según las especicaciones de la orden de compra. Realizar la contratación de servicios con base en las especicaciones de la orden correspondiente.


169

4.

Entrega de bienes

5.

Registro y gestión de la información

Supervisar la entrega de bienes a las unidades solicitantes con base en act as de entrega y procedimientos administrativos establecidos. Registrar en el sistema informático los procesos de adquisición y/o prestación 5.1 de servicios, con base en el procedimiento administrativo. Elaborar informes y emitir reportes del sistema, conforme a fechas de entrega 5.2 de informes y otros requerimientos.

4.1



Realiza seguimiento a los procesos a su cargo, con el n de vericar indicadores de A calidad, identicar oportunidades de mejoramiento y realizar ajustes oportunos. Anticipa situaciones críticas y prevé los mecanismos para enfrentarlas. Coordina acciones con personas y dependencias de la institución a n de cumplir su trabajo. Prevé los recursos para el desarrollo de sus funciones. Administración B de recursos Controla y hace seguimiento al uso de los recursos a su cargo, con criterios de eciencia y trasparencia. Evalúa información proveniente de diferentes fuentes y decide cursos de acción al respecto. Toma de Elige entre una o varias alternativas para solucionar un problema o atender una C decisiones situación, comprometiéndose con acciones concretas y consecuentes con la decisión. Procesa y divulga ecientemente información clave para identicar la mejor respuesta estratégica de acuerdo con las condiciones dadas. Busca información que le ayude a mejorar e innovar en su desempeño, tanto en medios Procesamiento impresos, orales como electrónicos. y presentación Analiza de forma lógica la información y los datos que posee. D de información Organiza la información en función del trabajo requerido. Presenta información de forma clara y objetiva haciendo uso de recursos multimedia. Tiene una conducta ética e intachable. Conducta E ética Mantiene sigilo y reserva sobre la información institucional. Presenta ideas o sugerencias para mejorar el curso y su actividad laboral. F Iniciativa Sugiere actividades y formas para llevar a cabo sus ideas. Muestra conanza en sí mismo/a a la hora de realizar actividades por cuenta propia o en grupo. G Autonomía Actúa de manera independiente, acorde con las reglas de convivencia pactadas en el lugar de trabajo o la comunidad. Aporta con ideas y opiniones que enriquecen el trabajo en equipo. Trabajo en H Colabora con los demás, con voluntad y entusiasmo. equipo Comparte aprendizajes y recursos para el logro de objetivos comunes. Planeación y organización

170


Se expresa con uidez y claridad, según las características del contexto y de los participantes del proceso comunicativo. Aplica la escucha activa, respetando el punto de vista de los demás y argumentando Comunicación sus intervenciones. I efectiva Su trato es cordial, amable, respetuoso y no discriminatorio. Respeta los valores culturales propios y de los demás. Es empático, transmite y demuestra conanza en los demás. Actúa asertivamente y demuestra manejo de sus emociones Tiene buena ortografía y sintaxis Manejo del J lenguaje escrito Redacta de forma clara y coherente Maneja Word, Excel y PowerPoint para la elaboración de documentos, reportes numéricos y presentaciones visuales.. Manejo de K aplicaciones Utiliza aplicaciones informáticas especícas del ámbito de su actividad laboral. informáticas Utiliza correo electrónico, como medio para la recepción y envío de información. Utiliza navegadores para la búsqueda de información. Se comunica oralmente en al menos dos idiomas ociales. Manejo de L otros idiomas Identica oportunamente obstáculos a la comunicación intercultural y procura superarlos. Identica y registra logros y dicultades halladas en el desarrollo de sus actividades profesionales y propone estrategias de actualización y desarrollo para su profesionalidad. Gestión del Asiste a cursos de capacitación y entrenamiento, promovidos por la institución y por M desarrollo el mismo. profesional Incorpora lo aprendido en su práctica profesional, mejorando su desempeño y el de sus compañeros.

4. CONOCIMIENTOS Normativa legal: üConstitución Política del Estado, de 7 de febrero de 2009. üLey N° 025, del Órgano Judicial de 24 de junio de 2010. üLey N° 1178, del Sistema de Administración y Control Gubernamental SAFCO y las correspondientes Normas Básicas. Omática. •

•


•

•

•

•

•

Contar con nacionalidad boliviana Ser mayor de edad Haber cumplido con los deberes militares en el caso de los varones Requisitos Mínimos Requisitos Deseables (No Excluyentes) Licenciatura en administración de empresas, economía, Experiencia en gestión pública. contaduría pública o ramas a nes. Experiencia profesional mínima de 3 años Experiencia en procesos de adquisición de bienes y ser vicios estatales. Así como en el manejo del SICOES.


•

171


Año

2012


AUXILIAR DE ADQUISICIONES

Nivel salarial


Unidad de Enlace Administrativa y Financiera del Tribunal Agroambiental. Apoyo administrativo


Encargado de Adquisiciones


Ninguno


16

2. PROPÓSITO PRINCIPAL DEL PUESTO Brindar apoyo en los procesos de contratación y provisión de bienes y servicios para la Jurisdicción Agroambiental, con base en las normas básicas del Sistema de Administración de Bienes y Servicios, procedimientos administrativos y normativa en vigencia.


Apoyo en la planicación de actividades

Desempeños 1.1

21 Apoyo en el 2. procedimiento de adquisiciones

2.2 2.3

3.

Apoyo en la compra

3.1 3.2 4.1

4. Entrega de bienes 4.2 5.1 5.

Registro y gestión de información 5.2 5.3

172

Colaborar en la elaboración del Plan Anual de Contrataciones de la Jurisdicción Agroambiental, con base en las actividades programadas de las diferentes unidades. Apoyar en la elaboración de los documentos base de contratación y términos de referencia para adquisiciones de bienes y servicios, con base en las especicaciones de la unidad solicitante. Cargar al SICOES los documentos base de contratación y términos de referencia en los procesos de adquisición de bienes y servicios. Apoyar en la elaboración de solicitudes de compra y/o prestación de servicios, registro de cotizaciones, cuadros comparativos de precios y órdenes de compra, con base en el Sistema de Contrataciones. Apoyar en la adquisición de bienes, cotejando cantidades y características de los productos según las especicaciones de la orden de compra. Apoyar en la contratación de servicios con base en las especicaciones de la orden correspondiente. Elaborar actas de entrega de los bienes a las unidades solicitantes, especicando cantidades, características técnicas y otros. Realizar la entrega de los bienes adquiridos, vericando cantidades, especicaciones técnicas y estado de los productos al momento de la entrega. Registrar en el sistema informático los procesos de adquisición y/o prestación de servicios, con base en el procedimiento administrativo establecido. Emitir reportes del sistema informático a n de sustentar los informes de los procesos de adquisiciones. Elaborar informes relativos a su actividad



A

B

C

D

E F

G

H

I


Determina metas y prioridades institucionales, organizando los medios y recursos necesarios para su logro. Realiza seguimiento a los procesos a su cargo, con el n de vericar i ndicadores de Planeación y calidad, identicar oportunidades de mejoramiento y realizar ajustes oportunos. organización Anticipa situaciones críticas y prevé los mecanismos para enfrentarlas. Coordina acciones con personas y dependencias de la institución a n de cumplir su trabajo. Prevé los recursos para el desarrollo de sus funciones. Administración Controla y hace seguimiento al uso de los recursos a su cargo, con criterios de de recursos eciencia y trasparencia. Evalúa información proveniente de diferentes fuentes y decide cursos de acción al respecto. Toma de Elige entre una o varias alternativas para solucionar un problema o atender una decisiones situación, comprometiéndose con acciones concretas y consecuentes con la decisión. Procesa y divulga ecientemente información clave para identicar la mejor respuesta estratégica de acuerdo con las condiciones dadas. Busca información que le ayude a mejorar e innovar en su desempeño, tanto en Procesamiento medios impresos, orales como electrónicos. y presentación de Analiza de forma lógica la información y los datos que posee. información Organiza la información en función del trabajo requerido. Presenta información de forma clara y objetiva haciendo uso de recursos multimedia. Tiene una conducta ética e intachable. Conducta ética Mantiene sigilo y reserva sobre la información institucional. Presenta ideas o sugerencias para mejorar el curso y su actividad laboral. Iniciativa Sugiere actividades y formas para llevar a cabo sus ideas. Muestra conanza en sí mismo/a a la hora de realizar actividades por cuenta propia o en grupo. Autonomía Actúa de manera independiente, acorde con las reglas de convivencia pactadas en el lugar de trabajo o la comunidad. Aporta con ideas y opiniones que enriquecen el trabajo en equipo. Trabajo en Colabora con los demás, con voluntad y entusiasmo. equipo Comparte aprendizajes y recursos para el logro de objetivos comunes. Se expresa con uidez y claridad, según las características del contexto y de los participantes del proceso comunicativo. Aplica la escucha activa, respetando el punto de vista de los demás y argumentando Comunicación sus intervenciones. efectiva Su trato es cordial, amable, respetuoso y no discriminatorio. Respeta los valores culturales propios y de los demás. Es empático, transmite y demuestra conanza en los demás. Actúa asertivamente y demuestra manejo de sus emociones


173

J

K

L

M

Tiene buena ortografía y sintaxis Redacta de forma clara y coherente Maneja Word, Excel y PowerPoint para la elaboración de documentos, reportes numéricos y presentaciones visuales.. Manejo de Utiliza aplicaciones informáticas especícas del ámbito de su actividad laboral. aplicaciones informáticas Utiliza correo electrónico, como medio para la recepción y envío de información. Utiliza navegadores para la búsqueda de información. Se comunica oralmente en al menos dos idiomas ociales. Manejo de otros Identica oportunamente obstáculos a la comunicación intercultural y procura idiomas superarlos. Identica y registra logros y dicultades halladas en el desarrollo de sus actividades profesionales y propone estrategias de actualización y desarrollo para su profesionalidad. Gestión del desarrollo Asiste a cursos de capacitación y entrenamiento, promovidos por la institución y profesional por el mismo. Incorpora lo aprendido en su práctica profesional, mejorando su desempeño y el de sus compañeros. Manejo del lenguaje escrito


•



•

•



174

Egresado en administración de empresas, economía, contaduría pública o ramas anes.


Experiencia en procesos de adquisición de bienes y servicios estatales.



Año

2012


COTIZADOR

Nivel salarial

15


Unidad Administrativa y Financiera del Tribunal Agroambiental.




Encargado de Adquisiciones


Ninguno

2. PROPÓSITO PRINCIPAL DEL PUESTO Realizar las cotizaciones conforme a los procedimientos establecidos en el Sistema de Administración de Bienes y Servicios y Reglamentación Especíca. 2.1. FUNCIONES ESPECÍFICAS Función Elaboración de 1. base de datos 1.1 de contactos 2.

3.

Realizar cotizaciones Apoyo en adquisiciones y elaboración de informes

2.1 2.2 3.1 3.2

Desempeños Elaborar y mantener actualizada una base de datos de contacto de proveedores de bienes y servicios locales, regionales, nacionales e internacionales. Entregar las cotizaciones para la adquisición de bienes y servicios, a posibles proveedores, conforme procedimientos establecidos. Recoger las cotizaciones de los posibles proveedores, cuidando la seguridad de los documentos. Apoyar en la adquisición de bienes y contratación de servicios conforme a requerimiento, cumpliendo con los procedimientos administrativos establecidos. Elaborar informes relativos a su actividad.


A


B


Criterios de desempeño Determina metas y prioridades institucionales, organizando los medios y recursos necesarios para su logro. Realiza seguimiento a los procesos a su cargo, con el n de vericar indicadores de calidad, identicar oportunidades de mejoramiento y realizar ajustes oportunos. Anticipa situaciones críticas y prevé los mecanismos para enfrentarlas. Coordina acciones con personas y dependencias de la institución a n de cumplir su trabajo. Prevé los recursos para el desarrollo de sus funciones. Controla y hace seguimiento al uso de los recursos a su cargo, con criterios de eciencia y trasparencia.


175

C

D

E F

G

H

I

J

K

L

176

Toma de decisiones

Evalúa información proveniente de diferentes fuentes y decide cursos de acción al respecto. Elige entre una o varias alternativas para solucionar un problema o atender una situación, comprometiéndose con acciones concretas y consecuentes con la decisión. Procesa y divulga ecientemente información clave para identicar la mejor respuesta estratégica de acuerdo con las condiciones dadas. Busca información que le ayude a mejorar e innovar en su desempeño, tanto en medios impresos, orales como electrónicos.

Procesamiento Analiza de forma lógica la información y los datos que posee. y presentación de Organiza la información en función del trabajo requerido. información Presenta información de forma clara y objetiva haciendo uso de recursos multimedia. Tiene una conducta ética e intachable. Conducta ética Mantiene sigilo y reserva sobre la información institucional. Presenta ideas o sugerencias para mejorar el curso y su actividad laboral. Iniciativa Sugiere actividades y formas para llevar a cabo sus ideas. Muestra conanza en sí mismo/a a la hora de realizar actividades por cuenta propia o en grupo. Autonomía Actúa de manera independiente, acorde con las reglas de convivencia pactadas en el lugar de trabajo o la comunidad. Aporta con ideas y opiniones que enriquecen el trabajo en equipo. Trabajo en Colabora con los demás, con voluntad y entusiasmo. equipo Comparte aprendizajes y recursos para el logro de objetivos comunes. Se expresa con uidez y claridad, según las características del contexto y de los participantes del proceso comunicativo. Aplica la escucha activa, respetando el punto de vista de los demás y argumentando Comunicación sus intervenciones. efectiva Su trato es cordial, amable, respetuoso y no discriminatorio. Respeta los valores culturales propios y de los demás. Es empático, transmite y demuestra conanza en los demás. Actúa asertivamente y demuestra manejo de sus emociones Tiene buena ortografía y sintaxis Manejo del lenguaje escrito Redacta de forma clara y coherente Maneja Word, Excel y PowerPoint para la elaboración de documentos, reportes numéricos y presentaciones visuales.. Manejo de Utiliza aplicaciones informáticas especícas del ámbito de su actividad laboral. aplicaciones informáticas Utiliza correo electrónico, como medio para la recepción y envío de información. Utiliza navegadores para la búsqueda de información. Se comunica oralmente en al menos dos idiomas ociales. Manejo de otros Identica oportunamente obstáculos a la comunicación intercultural y procura idiomas superarlos.


M




•



•

•



•

•

Licenciatura o Egresado en administración de em presas, economía, contaduría pública o ramas anes. Experiencia general mínima de 3 años Licencia de conducir motocicleta y vehículo.



Experiencia en procesos de adquisición de bienes y servicios estatales.

177


Año

2012


AUXILIAR DE LIMPIEZA

Nivel salarial








Ninguno

19

2. PROPÓSITO PRINCIPAL DEL PUESTO Mantener limpias las ocinas, los baños, los sectores de acceso y demás ambientes del Tribunal Agroambiental.

2.1. FUNCIONES ESPECÍFICAS Función 1.1 1.2 1.

Limpieza de instalaciones y otros

1.3 1.4 1.5 1.6

2.

Elaboración de solicitudes, informes y otros.

2.1 2.2 2.3 2.4

Desempeños Realizar la limpieza de las ocinas: barrido y trapeado de pisos, aspirado de alfombras, limpieza de vidrios, limpieza de mobiliario y otros. Realizar la limpieza y desinfección de los servicios sanitarios, haciendo uso de productos de limpieza. Realizar la limpieza de pasillos, accesos, escaleras y otros. Realizar la limpieza de puertas, paredes, lámparas y otros. Realizar con total cuidado la limpieza externa de equipos de cómputo, impresoras, teléfonos y otros. Mantener los basureros limpios y desechar la basura en basureros de desechos orgánicos y no orgánicos. Realizar la solicitud de materiales de limpieza y productos de aseo para los baños y ocinas. Vericar que los baños cuenten con papel higiénico, jabón, toallas y otros. Elaborar informes de su actividad, conforme a solicitud. Cumplir las tareas propias del servicio con prontitud, esmero y responsabilidad.


Criterios de desempeño Prevé los recursos para el desarrollo de sus funciones. Administración A Controla y hace seguimiento al uso de los recursos a su cargo, con criterios de de recursos eciencia y trasparencia. Identica aspectos que puedan resultar riesgosos para la seguridad del personal. Reporta los aspectos que puedan resultar riesgosos para la seguridad del Medidas preventivas B personal y de las instalaciones. y de seguridad Fomenta comportamientos responsables con el cuidado de la infraestructura y los bienes de la institución.

178


C

D

E

F

G

H

I

Evalúa información proveniente de diferentes fuentes y decide cursos de acción al respecto. Elige entre una o varias alternativas para solucionar un problema o atender una Toma de decisiones situación, comprometiéndose con acciones concretas y consecuentes con la decisión. Procesa y divulga ecientemente información clave para identicar la mejor respuesta estratégica de acuerdo con las condiciones dadas. Tiene una conducta ética e intachable. Conducta ética Mantiene sigilo y reserva sobre la información institucional. Presenta ideas o sugerencias para mejorar el curso y su actividad laboral. Iniciativa Sugiere actividades y formas para llevar a cabo sus ideas. Muestra conanza en sí mismo/a a la hora de realizar actividades por cuenta propia o en grupo. Autonomía Actúa de manera independiente, acorde con las reglas de convivencia pactadas en el lugar. Aporta con ideas y opiniones que enriquecen el trabajo en equipo. Trabajo en equipo Colabora con los demás, con voluntad y entusiasmo. Comparte aprendizajes y recursos para el logro de objetivos comunes. Se expresa con uidez y claridad, según las características del contexto y de los participantes del proceso comunicativo. Aplica la escucha activa, respetando el punto de vista de los demás y argumentando sus intervenciones. Comunicación efectiva Su trato es cordial, amable, respetuoso y no discriminatorio. Respeta los valores culturales propios y de los demás. Es empático, transmite y demuestra conanza en los demás. Actúa asertivamente y demuestra manejo de sus emociones Se comunica oralmente en al menos dos idiomas ociales. Manejo de otros Identica oportunamente obstáculos a la comunicación intercultural y procura idiomas superarlos.


Manejo de productos de limpieza y tratamiento desechos.


•

•



Saber leer y escribir



Experiencia en limpieza de ambientes y trata miento de desechos.

179


Año

2012


AUXILIAR DE SERVICIOS

Nivel salarial






Responsable administrativo


Ninguno

19

2. PROPÓSITO PRINCIPAL DEL PUESTO Realizar labores inherentes al servicio de té y refrigerios haciendo uso de buenas prácticas de almacenamien to y manipulación de alimentos.


Desempeños Realizar la solicitud de productos e insumos para brindar el servicio de té, 1.1 refrigerios y otros.

1.

Elaboración de solicitudes y almacenamiento de productos

3.2

2.

Recepción y control de alimentos elaborados Preparación de alimentos y bebidas

3.1

3.

4.

Distribución del servicio

Almacenar productos alimenticios, insumos de limpieza y otros, haciendo 1.2 uso de buenas prácticas de almacenamiento.

2.2

3.2 4.1 4.2 5.1

5.

Limpieza y manejo 5.2 de desechos 5.3

6.

Apoyo en eventos

6.1 7.1

7.

Cuidado de bienes, enseres y productos

180

7.2

Recibir los alimentos elaborados para el servicio de té, cotejando las cantidades conforme la orden de pedido. Controlar la calidad de los alimentos recibidos para el servicio de té, refrigerios y otros, reportando cualquier irregularidad. Preparar bebidas no alcohólicas, para el servicio de té y otros, haciendo uso de buenas prácticas en su manipulación. Preparar refrigerios conforme a requerimiento, haciendo uso de buenas prácticas en la manipulación de alimentos, conforme orden de trabajo. Distribuir el servicio de té a cada ocina, conforme a la orden de trabajo. Recoger la vajilla luego del servicio de té, refrigerios y otros, cuidado su conservación. Mantener limpias las áreas de trabajo antes y después del servicio. Lavar, secar y guardar la vajilla y demás utensilios utilizados en la preparación de alimentos y bebidas. Desechar la basura clasicándola en basura orgánica y no orgánica. Apoyar en la atención de eventos, seminarios u otros realizados en la institución, conforme a requerimiento. Manejar equipos y utensilios de cocina, con base en normas de seguridad industrial. Cuidar todos los bienes, enseres y productos a su cargo, llevando control detallado.


8.

Elaboración de informes y reportes

8.1 Reportar cualquier pérdida o daño de enseres que están a su cargo. 8.2

Elaborar informes de la actividad que realiza, conforme a procedimientos administrativos.


Criterios de desempeño Prevé los recursos para el desarrollo de sus funciones.

A


Controla y hace seguimiento al uso de los recursos a su cargo, con criterios de eciencia y trasparencia. Identica aspectos que puedan resultar riesgosos para la seguridad del personal.

B

Medidas preventivas y de seguridad

Reporta los aspectos que puedan resultar riesgosos para la seguridad del personal y de las instalaciones. Fomenta comportamientos responsables con el cuidado de la infraestructura y los bienes de la institución. Evalúa información proveniente de diferentes fuentes y decide cursos de acción al respecto.

C

D

E

F

G

Elige entre una o varias alternativas para solucionar un problema o atender una situación, comprometiéndose con acciones concretas y consecuentes con la decisión. Procesa y divulga ecientemente información clave para identicar la mejor respuesta estratégica de acuerdo con las condiciones dadas. Tiene una conducta ética e intachable. Conducta ética Mantiene sigilo y reserva sobre la información institucional. Presenta ideas o sugerencias para mejorar el curso y su actividad laboral. Iniciativa Sugiere actividades y formas para llevar a cabo sus ideas. Muestra conanza en sí mismo/a a la hora de realizar actividades por cuenta propia o en grupo. Autonomía Actúa de manera independiente, acorde con las reglas de convivencia pactadas en el lugar. Aporta con ideas y opiniones que enriquecen el trabajo en equipo. Trabajo en equipo Colabora con los demás, con voluntad y entusiasmo. Comparte aprendizajes y recursos para el logro de objetivos comunes. Toma de decisiones


181

H


I


Se expresa con uidez y claridad, según las características del contexto y de los participantes del proceso comunicativo. Aplica la escucha activa, respetando el punto de vista de los demás y argumentando sus intervenciones. Su trato es cordial, amable, respetuoso y no discriminatorio. Respeta los valores culturales propios y de los demás. Es empático, transmite y demuestra conanza en los demás. Actúa asertivamente y demuestra manejo de sus emociones Se comunica oralmente en al menos dos idiomas ociales. Identica oportunamente obstáculos a la comunicación intercultural y procura superarlos.


•

Manejo de productos alimenticios. Relaciones humanas y protocolo.


•

•



182



•

Experiencia preparación de alimentos y bebidas. Experiencia en atención de refrigerios.



Año

2012


RESPONSABLE FINANCIERO

Nivel salarial






Jefe Administrativo Financiero


Encargado de Presupuestos Auxiliar contable

11

2. PROPÓSITO PRINCIPAL DEL PUESTO Planicar, organizar, dirigir y supervisar actividades relacionadas a la elaboración y ejecución del presupuesto, así como al manejo de las transacciones contables y elaboración de estados nancieros de la Jurisdicción Agroambiental, con base en las normas básicas de la Ley 1178, disposiciones de Sala Plena y normativa en vigencia.


Planicación de actividades

Desempeños Elaborar el Plan operativo anual del área nanciera y efectuar el seguimiento 1.1 correspondiente con base en los lineamientos del Plan Estratégico Institucional y normas básicas del Sistema de Programación de Operaciones. Coordinar la formulación del presupuesto anual de la Jurisdicción 2.1 Agroambiental, con base en el presupuesto asignado y requerimientos de las unidades del Tribunal Agroambiental y Juzgados Agroambientales.

2.

3.

Organización y gestión de actividades

Seguimiento y supervisión de procesos

2.2

Organizar y dirigir el registro contable de las operaciones nancieras, con base en procedimientos establecidos.

Revisar y rmar los comprobantes de contabilidad y cheques con base en procedimientos administrativos. Organizar el proceso y elaborar los estados nancieros de la Jurisdicción 2.4 Agroambiental, con base en información contable y procedimientos establecidos. Realizar el seguimiento a la ejecución del presupuesto de la institución e 3.1 informar al superior. Realizar seguimiento a la elaboración y registro de operaciones contables y 3.2 nancieras, con base en procedimientos establecidos. 2.3


183

4.

Gestión de capacidades y supervisión del desempeño

Promover el mejoramiento de las capacidades del personal a cargo, mediante 4.1 la gestión ante el superior, para la realización de procesos de capacitación y entrenamiento en las áreas de su competencia. Supervisar el desempeño del personal a cargo, mediante un sistema de 4.2 monitoreo por resultados.


A

B

C

D

E

F



Criterios de desempeño Determina metas y prioridades institucionales, organizando los medios y recursos necesarios para su logro. Realiza seguimiento a los procesos a su cargo, con el n de vericar indicadores de calidad, identicar oportunidades de mejoramiento y realizar ajustes oportunos. Anticipa situaciones críticas y prevé los mecanismos para enfrentarlas. Coordina acciones con personas y dependencias de la institución a n de cu mplir su trabajo. Favorece el aprendizaje y desarrollo del personal a cargo, articulando las potencialidades y necesidades individuales con las de la Institución. Delega responsabilidades bajo un proceso de acompañamiento permanente. Comparte recursos y aprendizajes con el personal a cargo, optimizando sus contribuciones al logro de los objetivos de la Institución

Prevé los recursos para el desarrollo de sus funciones. Administración Controla y hace seguimiento al uso de los recursos a su cargo, con criterios de de recursos eciencia y trasparencia. Promueve un ambiente de trabajo agradable, basado en la cooperación y el respeto Negociación y por las diferencias a n de disminuir o evitar conictos. resolución de Propone alternativas ganar – ganar, logrando acuerdos satisfactorios para ambas problemas partes, basado en criterios objetivos. Evalúa información proveniente de diferentes fuentes y decide cursos de acción al respecto. Toma de Elige entre una o varias alternativas para solucionar un problema o atender una decisiones situación, comprometiéndose con acciones concretas y consecuentes con la decisión. Procesa y divulga ecientemente información clave para identicar la mejor respuesta estratégica de acuerdo con las condiciones dadas. Analiza y evalúa información, con base en procesos del pensamiento y sostiene su Argumentación posición con base en un proceso de análisis y reexión. Emite juicios coherentes y sustentados, para demostrar un argumento o proposición. Busca información que le ayude a mejorar e innovar en su desempeño, tanto en medios impresos, orales como electrónicos.

Procesamiento G y presentación de Analiza de forma lógica la información y los datos que posee. información Organiza la información en función del trabajo requerido. Presenta información de forma clara y objetiva haciendo uso de recursos multimedia.

184


H

Conducta ética

I

Iniciativa

J

Autonomía

K

Liderazgo

L

Trabajo en equipo

M


N


Tiene una conducta ética e intachable. Mantiene sigilo y reserva sobre la información institucional. Presenta ideas o sugerencias para mejorar el curso y su actividad laboral. Sugiere actividades y formas para llevar a cabo sus ideas. Muestra conanza en sí mismo/a a la hora de realizar actividades por cuenta propia o en grupo. Actúa de manera independiente, acorde con las reglas de convivencia pactadas en el lugar de trabajo o la comunidad. Guía las acciones de las personas a su cargo, con objetivos claros e indicaciones precisas, generando convicción y credibilidad. Inuye positivamente sobre el comportamiento de los demás. Aporta con ideas y opiniones que enriquecen el trabajo en equipo. Colabora con los demás, con voluntad y entusiasmo. Comparte aprendizajes y recursos para el logro de objetivos comunes. Se expresa con uidez y claridad, según las características del contexto y de los participantes del proceso comunicativo. Aplica la escucha activa, respetando el punto de vista de los demás y argumentando sus intervenciones. Su trato es cordial, amable, respetuoso y no discriminatorio. Respeta los valores culturales propios y de los demás. Es empático, transmite y demuestra conanza en los demás. Actúa asertivamente y demuestra manejo de sus emociones Tiene buena ortografía y sintaxis Redacta de forma clara y coherente Maneja Word, Excel y PowerPoint para la elaboración de documentos, reportes numéricos y presentaciones visuales.

O


Utiliza aplicaciones informáticas especícas del ámbito de su actividad laboral. Utiliza correo electrónico, como medio para la recepción y envío de información.

Utiliza navegadores para la búsqueda de información. Se comunica oralmente en al menos dos idiomas ociales. Manejo de otros P Identica oportunamente obstáculos a la comunicación intercultural y procura idiomas superarlos. Identica y registra logros y dicultades halladas en el desarrollo de sus actividades profesionales y propone estrategias de actualización y desarrollo para su profesionalidad. Gestión del Q desarrollo Asiste a cursos de capacitación y entrenamiento, promovidos por la institución y por profesional el mismo. Incorpora lo aprendido en su práctica profesional, mejorando su desempeño y el de sus compañeros.


185


•

•

Normativa legal: üConstitución Política del Estado, de 7 de febrero de 2009. üLey N° 025, del Órgano Judicial de 24 de junio de 2010. üLey N° 1178, del Sistema de Administración y Control Gubernamental SAFCO y las correspondientes Normas Básicas. Conocimientos especializados en: üAdministración nanciera. üPlanicación Estratégica. üManejo del SIGMA Omática.


•

•



•

•

•

Licenciatura en auditoría, administración de empresas, economía, contaduría pública o ra mas a nes. Experiencia profesional mínima de 4 años Experiencia en administración nanciera. Experiencia especíca en elaboración de presupuestos y estados nancieros.


•

•

•

•

186

Posgrado en Administración de Empresas, Gestión Pública, redes de cooperación u otros inherentes al ámbito de sus funciones. Experiencia en Planicación Estratégica. Experiencia en redacción de documentos comer ciales. Experiencia en gestión del conocimiento. Experiencia en gestión pública.



Año

2012


ENCARGADO DE PRESUPUESTOS

Nivel salarial






Responsable Financiero


Ninguno

13

2. PROPÓSITO PRINCIPAL DEL PUESTO Elaborar y controlar la ejecución del presupuesto de la Jurisdicción Agroambiental, en el marco de lo establecido en las normas básicas del Sistema de Presupuesto. 2.1. FUNCIONES ESPECÍFICAS Función

1.

Elaboración del presupuesto

Desempeños Elaborar el presupuesto de ingresos y gastos de la Jurisdicción Agroambiental 1.1 con base el presupuesto asignado y requerimientos de las unidades y Juzgados Agroambientales. Consolidar y ajustar los límites nancieros de recursos y gastos en el marco de 1.2 la programación de operaciones y el Plan Estratégico Institucional denidos para la gestión. 2.1 2.2

2.

Control y seguimiento a la ejecución presupuestaria

2.3 2.4 2.5 2.6

Realizar seguimiento y aprobación de los registros de ejecución presupuestaria efectuados en el SIGMA. Controlar y supervisar la ejecución mensual del presupuesto de ingresos y gastos de la Jurisdicción Agroambiental. Realizar el seguimiento a los saldos presupuestarios de la Jurisdicción Agroambiental. Realizar la reformulación presupuestaria, conforme las necesidades y requerimientos de Tribunal Agroambiental y Juzgados Agroambientales. Mantener actualizado el archivo de presupuestos de la Jurisdicción Agroambiental. Elaborar informes relativos a su actividad.


187


A

B

C

Criterios de desempeño Determina metas y prioridades institucionales, organizando los medios y recursos necesarios para su logro. Realiza seguimiento a los procesos a su cargo, con el n de vericar indicadores de Planeación y calidad, identicar oportunidades de mejoramiento y realizar ajustes oportunos. organización Anticipa situaciones críticas y prevé los mecanismos para enfrentarlas. Coordina acciones con personas y dependencias de la institución a n de cumplir su trabajo. Prevé los recursos para el desarrollo de sus funciones. Administración Controla y hace seguimiento al uso de los recursos a su cargo, con criterios de de recursos eciencia y trasparencia. Evalúa información proveniente de diferentes fuentes y decide cursos de acción al respecto. Elige entre una o varias alternativas para solucionar un problema o atender una Toma de situación, comprometiéndose con acciones concretas y consecuentes con la decisión. decisiones

D


E

Conducta ética

F

Iniciativa

G

Autonomía

H

Trabajo en equipo

I


188

Procesa y divulga ecientemente información clave para identicar la mejor respuesta estratégica de acuerdo con las condiciones dadas. Busca información que le ayude a mejorar e innovar en su desempeño, tanto en medios impresos, orales como electrónicos. Analiza de forma lógica la información y los datos que posee. Organiza la información en función del trabajo requerido. Presenta información de forma clara y objetiva haciendo uso de recursos multimedia. Tiene una conducta ética e intachable. Mantiene sigilo y reserva sobre la información institucional. Presenta ideas o sugerencias para mejorar el curso y su actividad laboral. Sugiere actividades y formas para llevar a cabo sus ideas. Muestra conanza en sí mismo/a a la hora de realizar actividades por cuenta propia o en grupo. Actúa de manera independiente, acorde con las reglas de convivencia pactadas en el lugar de trabajo o la comunidad. Aporta con ideas y opiniones que enriquecen el trabajo en equipo. Colabora con los demás, con voluntad y entusiasmo. Comparte aprendizajes y recursos para el logro de objetivos comunes. Se expresa con uidez y claridad, según las características del contexto y de los participantes del proceso comunicativo. Aplica la escucha activa, respetando el punto de vista de los demás y argumentando sus intervenciones. Su trato es cordial, amable, respetuoso y no discriminatorio. Respeta los valores culturales propios y de los demás. Es empático, transmite y demuestra conanza en los demás. Actúa asertivamente y demuestra manejo de sus emociones


J

K

Tiene buena ortografía y sintaxis Manejo del lenguaje escrito Redacta de forma clara y coherente Maneja Word, Excel y PowerPoint para la elaboración de documentos, reportes numéricos y presentaciones visuales. Manejo de Utiliza aplicaciones informáticas especícas del ámbito de su actividad laboral. aplicaciones informáticas Utiliza correo electrónico, como medio para la recepción y envío de información.

Utiliza navegadores para la búsqueda de información. Se comunica oralmente en al menos dos idiomas ociales. Manejo de otros L Identica oportunamente obstáculos a la comunicación intercultural y procura idiomas superarlos. Identica y registra logros y dicultades halladas en el desarrollo de sus actividades profesionales y propone estrategias de actualización y desarrollo para su profesionalidad. Gestión del M desarrollo Asiste a cursos de capacitación y entrenamiento, promovidos por la institución y por profesional el mismo. Incorpora lo aprendido en su práctica profesional, mejorando su desempeño y el de sus compañeros.


•



•

•



•

Licenciatura en administración de empresas, economía, contaduría pública o ramas anes. Experiencia profesional mínima de 3 años



Experiencia en elaboración y seguimiento a la ejecución de presupuestos.

189


Año

2012


AUXILIAR CONTABLE

Nivel salarial






Responsable Financiero


Ninguno

16

2. PROPÓSITO PRINCIPAL DEL PUESTO Coadyuvar con diligencia, al cumplimiento de las actividades desarrolladas por la unidad, en el marco de lo establecido en las normas básicas del Sistema de Presupuesto.


1.

Elaboración del presupuesto

2.

Elaboración de registros e informes nancieros

3.

Gestión nanciera

Desempeños 1.1 Revisar los documentos de respaldo de las transacciones contables efectuadas. Elaborar comprobantes de ingreso y egreso, con base en procedimientos 1.2 establecidos. 1.3 Elaborar cheques y tramitar su rma, con base en procedimientos establecidos. Registrar las transacciones contables en el Sistema conforme a procedimientos 1.4 establecidos. 2.1 Llevar registro y archivo de comprobantes y documentación de respaldo. 2.2 Realizar conciliaciones bancarias conforme a procedimientos establecidos. Elaborar informes nancieros con base en la información contable y 2.3 procedimientos establecidos. Realizar las gestiones necesarias ante instituciones bancarias, nancieras y 3.1 otras para el cumplimiento de sus funciones.


A

190


Criterios de desempeño Determina metas y prioridades institucionales, organizando los medios y recursos necesarios para su logro. Realiza seguimiento a los procesos a su cargo, con el fin de verificar indicadores de calidad, identificar oportunidades de mejoramiento y realizar ajustes oportunos. Anticipa situaciones críticas y prevé los mecanismos para enfrentarlas. Coordina acciones con personas y dependencias de la institución a n de cumplir su trabajo.


B

C

D

E F

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H

I

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K

L

Prevé los recursos para el desarrollo de sus funciones. Administración Controla y hace seguimiento al uso de los recursos a su cargo, con criterios de de recursos eciencia y trasparencia. Evalúa información proveniente de diferentes fuentes y decide cursos de acción al respecto. Elige entre una o varias alternativas para solucionar un problema o atender una Toma de situación, comprometiéndose con acciones concretas y consecuentes con la decisión. decisiones Procesa y divulga ecientemente información clave para identicar la mejor respuesta estratégica de acuerdo con las condiciones dadas. Busca información que le ayude a mejorar e innovar en su desempeño, tanto en Procesamiento medios impresos, orales como electrónicos. y presentación Analiza de forma lógica la información y los datos que posee. de Organiza la información en función del trabajo requerido. información Presenta información de forma clara y objetiva haciendo uso de recursos multimedia. Tiene una conducta ética e intachable. Mantiene sigilo y reserva sobre la información institucional. Presenta ideas o sugerencias para mejorar el curso y su actividad laboral. Iniciativa Sugiere actividades y formas para llevar a cabo sus ideas. Muestra conanza en sí mismo/a a la hora de realizar actividades por cuenta propia o en grupo. Autonomía Actúa de manera independiente, acorde con las reglas de convivencia pactadas en el lugar de trabajo o la comunidad. Aporta con ideas y opiniones que enriquecen el trabajo en equipo. Trabajo en Colabora con los demás, con voluntad y entusiasmo. equipo Comparte aprendizajes y recursos para el logro de objetivos comunes. Se expresa con uidez y claridad, según las características del contexto y de los participantes del proceso comunicativo. Aplica la escucha activa, respetando el punto de vista de los demás y argumentando Comunicación sus intervenciones. efectiva Su trato es cordial, amable, respetuoso y no discriminatorio. Respeta los valores culturales propios y de los demás. Es empático, transmite y demuestra conanza en los demás. Actúa asertivamente y demuestra manejo de sus emociones Tiene buena ortografía y sintaxis Manejo del lenguaje escrito Redacta de forma clara y coherente Maneja Word, Excel y PowerPoint para la elaboración de documentos, reportes numéricos y presentaciones visuales.. Manejo de aplicaciones Utiliza aplicaciones informáticas especícas del ámbito de su actividad laboral. informáticas Utiliza correo electrónico, como medio para la recepción y envío de información. Utiliza navegadores para la búsqueda de información. Se comunica oralmente en al menos dos idiomas ociales. Manejo de otros idiomas Identica oportunamente obstáculos a la comunicación intercultural y procura superarlos. Conducta ética


191

M




•

Normativa legal: üConstitución Política del Estado, de 7 de febrero de 2009. üLey N° 025, del Órgano Judicial de 24 de junio de 2010. üLey N° 1178, del Sistema de Administración y Control Gubernamental SAFCO y las correspondien tes Normas Básicas. Omática.


•

•



Licenciatura o Egresado en contaduría pública o ramas anes.


•

•

192

Experiencia en elaboración de registros contables. Experiencia en elaboración de información nan ciera. Coordinación y trabajo en equipo



Año

2012


RESPONSABLE DE RECURSOS Nivel salarial HUMANOS Unidad de Enlace Administrativa y Financiera del Tribunal Agroambiental. Apoyo administrativo Jefe administrativo y nanciero Habilitado Auxiliar de personal Recepcionista Portero

11

2. PROPÓSITO PRINCIPAL DEL PUESTO Gestionar los recursos humanos de la Jurisdicción Agroambiental, a partir de políticas, estrategias y acciones de promoción del desempeño y el talento humano, conforme a Normativa, Sistemas y procedimientos establecidos para el efecto.

2.1. FUNCIONES ESPECÍFICAS Función Desempeños Elaborar el POA de su dependencia, con base en las políticas de recursos 1.1 humanos y lineamentos del PEI de la Jurisdicción Agroambiental. Ejecutar las políticas, estrategias y acciones del Plan Estratégico Institucional 1.2 referidas a la gestión de los recursos humanos del Tribunal Agroambiental y Planicación y Juzgados Agroambientales. 1. organización de Proponer estrategias y acciones para el mejoramiento de las capacidades de los actividades 1.3 servidores públicos judiciales y el establecimiento de relaciones armónicas en las diferentes unidades. Sistematizar y planicar la dotación de recursos humanos para cubrir las 1.4 acefalias existentes en la Jurisdicción Agroambiental. Gestionar e implementar el proceso de institucionalización de los servidores 2.1 públicos de la Jurisdicción Agroambiental, conforme a procedimientos establecidos y normativa en vigencia. Promover ante el Consejo de la Magistratura y la DAF de Órgano Judicial, las Gestión de 2.2 gestiones necesarias, para la dotación de recursos humanos y presupuesto para 2. recursos la Jurisdicción Agroambiental. humanos Participar de los procesos de selección de personal de la Jurisdicción 2.3 Agroambiental, desarrollados por el Consejo de la Magistratura. Actualizar el manual de funciones de la Jurisdicción Agroambiental, con base 2.4 en las necesidades institucionales y normativa en vigencia. Implementar el sistema de evaluación del desempeño y gestión por resultados a 3.1 n de alcanzar eciencia en la gestión pública. Evaluación 3. y gestión del Intervenir en el proceso de detección de necesidades de capacitación del personal desempeño 3.2 de la Jurisdicción Agroambiental, coordinando las acciones de capacitación con la Escuela de Jueces del Estado y la DAF del Órgano Judicial. MANUAL DE FUNCIONES DE LA JURISDICCIÓN AGROAMBIENTAL

193

4.1 4.2

4.

Control y supervisión en pago de haberes y asistencia del personal

4.3 4.4 4.5 4.6 5.1

5.

Supervisión del manejo de les de personal

5.2 5.3 6.1

6.

Coordinación y gestión de procesos

6.2 6.3 7.1

7.

Supervisión y elaboración de informes

7.2 7.3

Coordinar y supervisar el proceso de elaboración de nóminas de pago y cancelación de haberes, aguinaldos y otros a los servidores públicos de la Jurisdicción Agroambiental. Controlar y supervisar el registro de la asistencia y permanencia del personal, así como la aplicación de las medidas correctivas correspondientes. Supervisar la autorización de permisos, vacaciones, comisiones, altas y bajas médicas y otros del personal de la institución. Controlar y supervisar el cumplimiento de prestaciones sociales, con base en procedimientos y normativa en vigencia. Elaborar informes de asistencia y ausencia del personal de la institución, con base en los reportes del sistema de manejo de personal. Realizar el seguimiento y control de la ejecución presupuestaria del grupo 10000 Servicios personales, en coordinación con la DAF del Órgano Judicial y el Consejo de la Magistratura. Supervisar la preparación y manejo de les del personal, activos y pasivos: hoja de vida en formato único, documentación de respaldo, publicaciones, memorándums, sanciones, traslados, vacaciones y otros. Brindar información acerca del historial del personal, conforme a requerimiento y procedimientos administrativos. Revisar y rmar las certicaciones de trabajo del personal con base en el historial de les del personal. Ejecutar y hacer cumplir las políticas, instrucciones, disposiciones y otros relacionados a la gestión de los recursos humanos. Promover el trabajo en equipo, la innovación y una comunicación efectiva entre todos los funcionarios de la institución. Coordinar el trabajo del personal a su cargo, con base en las funciones asignadas y tareas encomendadas. Supervisar las labores del personal a su cargo, con base en la planicación individual y de su área de competencia. Elaborar informes del área de su competencia, con base en procedimientos establecidos. Reportar a la Contraloría General del Estado, los casos de incumplimiento en la declaración jurada de bienes y rentas.


A



194


B

C

D

E

F

G

H I

J

K

L

M

Favorece el aprendizaje y desarrollo del personal a cargo, articulando las potencialidades y necesidades individuales con las de la Institución. Dirección Delega responsabilidades bajo un proceso de acompañamiento permanente. y desarrollo de equipos Comparte recursos y aprendizajes con el personal a cargo, optimizando sus contribuciones al logro de los objetivos de la Institución Prevé los recursos para el desarrollo de sus funciones. Administración Controla y hace seguimiento al uso de los recursos a su cargo, con criterios de de recursos eciencia y trasparencia. Promueve un ambiente de trabajo agradable, basado en la cooperación y el respeto Negociación y por las diferencias a n de disminuir o evitar conictos. resolución de Propone alternativas ganar – ganar, logrando acuerdos satisfactorios para ambas problemas partes, basado en criterios objetivos. Evalúa información proveniente de diferentes fuentes y decide cursos de acción al respecto. Elige entre una o varias alternativas para solucionar un problema o atender una Toma de situación, comprometiéndose con acciones concretas y consecuentes con la decisión. decisiones Procesa y divulga ecientemente información clave para identicar la mejor respuesta estratégica de acuerdo con las condiciones dadas. Analiza y evalúa información, con base en procesos del pensamiento y sostiene su Argumentación posición con base en un proceso de análisis y reexión. Emite juicios coherentes y sustentados, para demostrar un argumento o proposición. Busca información que le ayude a mejorar e innovar en su desempeño, tanto en Procesamiento medios impresos, orales como electrónicos. y presentación Analiza de forma lógica la información y los datos que posee. de información Organiza la información en función del trabajo requerido. Presenta información de forma clara y objetiva haciendo uso de recursos multimedia. Tiene una conducta ética e intachable. Conducta ética Mantiene sigilo y reserva sobre la información institucional. Presenta ideas o sugerencias para mejorar el curso y su actividad laboral. Iniciativa Sugiere actividades y formas para llevar a cabo sus ideas. Muestra conanza en sí mismo/a a la hora de realizar actividades por cuenta propia o en grupo. Autonomía Actúa de manera independiente, acorde con las reglas de convivencia pactadas en el lugar de trabajo o la comunidad. Guía las acciones de las personas a su cargo, con objetivos claros e indicaciones precisas, generando convicción y credibilidad. Liderazgo Inuye positivamente sobre el comportamiento de los demás. Aporta con ideas y opiniones que enriquecen el trabajo en equipo. Trabajo en Colabora con los demás, con voluntad y entusiasmo. equipo Comparte aprendizajes y recursos para el logro de objetivos comunes. Se expresa con uidez y claridad, según las características del contexto y de los participantes del proceso comunicativo. Aplica la escucha activa, respetando el punto de vista de los demás y argumentando Comunicación sus intervenciones. efectiva Su trato es cordial, amable, respetuoso y no discriminatorio. Respeta los valores culturales propios y de los demás. Es empático, transmite y demuestra conanza en los demás. Actúa asertivamente y demuestra manejo de sus emociones


195

N

O

P

Q

Tiene buena ortografía y sintaxis Manejo del lenguaje escrito Redacta de forma clara y coherente Maneja Word, Excel y PowerPoint para la elaboración de documentos, reportes numéricos y presentaciones visuales.. Manejo de Utiliza aplicaciones informáticas especícas del ámbito de su actividad laboral. aplicaciones Utiliza correo electrónico, como medio para la recepción y envío de información. informáticas Utiliza navegadores para la búsqueda de información. Se comunica oralmente en al menos dos idiomas ociales. Manejo de otros Identica oportunamente obstáculos a la comunicación intercultural y procura idiomas superarlos. Identica y registra logros y dicultades halladas en el desarrollo de sus actividades profesionales y propone estrategias de actualización y desarrollo para su profesionalidad. Gestión del desarrollo Asiste a cursos de capacitación y entrenamiento, promovidos por la institución y por profesional el mismo. Incorpora lo aprendido en su práctica profesional, mejorando su desempeño y el de sus compañeros.


•

•

•

•

Normativa legal: üConstitución Política del Estado, de 7 de febrero de 2009. üLey N° 025, del Órgano Judicial de 24 de junio de 2010. üLey N° 1178, del Sistema de Administración y Control Gubernamental SAFCO y las correspondientes Normas Básicas. Planicación Estratégica. Desarrollo organizacional. Gestión del talento humano. Omática.


•

•



•

Licenciatura administración de empresas, economía o ramas anes. Experiencia profesional mínima de 4 años


•

•

•

•

•

196

Posgrado en Administración de Empresas, gestión pública, gestión de recursos humanos, desarrollo or ganizacional u otros inherentes al ámbito de sus fun ciones. Experiencia en gestión del talento humano. Experiencia en Planicación Estratégica. Experiencia en redacción de documentos comerciales. Experiencia en gestión del conocimiento. Experiencia en gestión pública.



Año

2012


HABILITADO

Nivel salarial





Puesto del jee inmediato superior Personal a cargo/dependiente

15

Responsable de Recursos Humanos Ninguno

2. PROPÓSITO PRINCIPAL DEL PUESTO Gestionar el proceso de elaboración de planillas y cancelación de haberes del personal de la Jurisdicción Agroambiental, con base en procedimientos establecidos en el Sistema de Administración de Personal. 2.1. FUNCIONES ESPECÍFICAS Función

1.


1.1 1.2 2.1 2.2

2.

Elaboración de planillas de pago

2.3 2.4 2.5

3.

4.

Entrega de papeletas de pago

Informes y otros

3.1 3.2 4.1 4.2

Desempeños Colaborar en la elaboración del POA de la ocina de recursos humanos, con base en las políticas y lineamentos del PEI de la Jurisdicción Agroambiental. Organizar, archivar y custodiar la documentación que cursa en su poder. Recibir, vericar y archivar formularios de pago de impuestos y facturas presentados por el personal. Recibir, consolidar y enviar a Impuestos Nacionales, el reporte Da Vinci de todos los funcionarios de la Jurisdicción Agroambiental. Elaborar planillas de pago de haberes, aguinaldos y otros del personal de la Jurisdicción Agroambiental, conforme a procedimientos establecidos. Elaborar planillas de multas, sanciones, descuentos y otros correspondientes al personal de la Jurisdicción Agroambiental. Elaborar las planillas y llenar formularios referidos a las prestaciones sociales. Entregar las papeletas de pago a los servidores judiciales del Tribunal Agroambiental, previa rma del talón correspondiente. Enviar las papeletas de pago a las ocinas departamentales, para su entrega y constancia al personal de los Juzgados Agroambientales. Emitir certicaciones y legalizar documentación en el ámbito de sus competencia Elaborar informes relativos a su actividad


197


A


Criterios de desempeño Determina metas y prioridades institucionales, organizando los medios y recursos necesarios para su logro. Realiza seguimiento a los procesos a su cargo, con el n de vericar indicadores de calidad, identicar oportunidades de mejoramiento y realizar ajustes oportunos.

Anticipa situaciones críticas y prevé los mecanismos para enfrentarlas. Coordina acciones con personas y dependencias de la institución a n de cumplir su trabajo. Prevé los recursos para el desarrollo de sus funciones. Administración B de recursos Controla y hace seguimiento al uso de los recursos a su cargo, con criterios de eciencia y trasparencia. Evalúa información proveniente de diferentes fuentes y decide cursos de acción al respecto. Toma de Elige entre una o varias alternativas para solucionar un problema o atender una C decisiones situación, comprometiéndose con acciones concretas y consecuentes con la decisión. Procesa y divulga ecientemente información clave para identicar la mejor respuesta estratégica de acuerdo con las condiciones dadas. Busca información que le ayude a mejorar e innovar en su desempeño, tanto en Procesamiento medios impresos, orales como electrónicos. y presentación Analiza de forma lógica la información y los datos que posee. D de Organiza la información en función del trabajo requerido. información Presenta información de forma clara y objetiva haciendo uso de recursos multimedia. E F

G

H

I

198

Tiene una conducta ética e intachable. Mantiene sigilo y reserva sobre la información institucional. Presenta ideas o sugerencias para mejorar el curso y su actividad laboral. Iniciativa Sugiere actividades y formas para llevar a cabo sus ideas. Muestra conanza en sí mismo/a a la hora de realizar actividades por cuenta propia o en grupo. Autonomía Actúa de manera independiente, acorde con las reglas de convivencia pactadas en el lugar de trabajo o la comunidad. Aporta con ideas y opiniones que enriquecen el trabajo en equipo. Trabajo en Colabora con los demás, con voluntad y entusiasmo. equipo Comparte aprendizajes y recursos para el logro de objetivos comunes. Se expresa con uidez y claridad, según las características del contexto y de los participantes del proceso comunicativo. Aplica la escucha activa, respetando el punto de vista de los demás y argumentando Comunicación sus intervenciones. efectiva Su trato es cordial, amable, respetuoso y no discriminatorio. Respeta los valores culturales propios y de los demás. Es empático, transmite y demuestra conanza en los demás. Actúa asertivamente y demuestra manejo de sus emociones Conducta ética


J

K

Tiene buena ortografía y sintaxis Manejo del lenguaje escrito Redacta de forma clara y coherente Maneja Word, Excel y PowerPoint para la elaboración de documentos, reportes numéricos y presentaciones visuales.. Manejo de aplicaciones Utiliza aplicaciones informáticas especícas del ámbito de su actividad laboral. informáticas Utiliza correo electrónico, como medio para la recepción y envío de información.

L


M




•

•

Normativa legal: üConstitución Política del Estado, de 7 de febrero de 2009. üLey N° 025, del Órgano Judicial de 24 de junio de 2010. üLey N° 1178, del Sistema de Administración y Control Gubernamental SAFCO y las correspondientes Normas Básicas. Normativa impositiva y de prestaciones sociales aplicables a entidades públicas. Omática.


•

•



•

Licenciatura en administración de empresas, economía, auditoría o ramas anes o técnico superior en contaduría pública. Experiencia profesional mínima de 3 años


•

•


Experiencia en elaboración y seguimiento de planillas. Experiencia en gestión pública. Coordinación y trabajo en equipo

199


Año

2012

AUXILIAR DE PERSONAL

Nivel salarial

1. IDENTIFICACIÓN Denominación del puesto Ubicación del puesto







Ninguno

16

2. PROPÓSITO PRINCIPAL DEL PUESTO Apoyar en las actividades inherentes a la administración del personal del Tribunal Agroambiental, con base en procedimientos administrativos y el Sistema de Administración de Personal.



Desempeños 1.1 2.1

2.

Manejo de les de personal

2.2 2.3 2.4

Colaborar en la elaboración del POA de la ocina de recursos humanos, con base en las políticas y lineamentos del PEI de la Jurisdicción Agroambiental. Organizar, administrar y custodiar los les del personal detallando, activos y pasivos a su cargo, hoja de vida en formato único, documentación de respaldo, publicaciones, memorándums, sanciones, traslados, vacaciones y otros. Brindar información ocial acerca de los les del personal, conforme a requerimiento y procedimientos administrativos. Elaborar certicaciones con base en el historial del le del personal, conforme a solicitud autorizada. Recibir, organizar y en su caso reportar las irregularidades con relación a los formularios de declaración de bienes y rentas y los formularios de incompatibilidad. Coadyuvar en la recepción, vericación y archivo de formularios de pago de impuestos y facturas presentados por el personal. Coadyuvar en la recepción, consolidación y envío a Impuestos Nacionales, del reporte Da Vinci de todos los funcionarios de la Jurisdicción Agroambiental.

Recepción y revisión de formularios de impuestos

3.1

4.

Control de asistencia, permisos, etc.

5.

Elaboración de informes y actualizaciones de sistemas

4.1 Elaborar reportes diarios de asistencia y permanencia del personal. Registrar en el sistema permisos, vacaciones, comisiones, altas y bajas médicas 4.2 y otros del personal de la Jurisdicción Agroambiental. Mantener actualizado el sistema informático de manejo de personal así como 5.1 el archivo de les de personal.

3.

200

3.2

5.2 Elaborar informes relativos a su actividad.




A

B

C

D



Anticipa situaciones críticas y prevé los mecanismos para enfrentarlas. Coordina acciones con personas y dependencias de la institución a n de c umplir su trabajo. Prevé los recursos para el desarrollo de sus funciones. Administración Controla y hace seguimiento al uso de los recursos a su cargo, con criterios de de recursos eciencia y trasparencia. Evalúa información proveniente de diferentes fuentes y decide cursos de acción al respecto. Toma de Elige entre una o varias alternativas para solucionar un problema o atender una decisiones situación, comprometiéndose con acciones concretas y consecuentes con la decisión. Procesa y divulga ecientemente información clave para identicar la mejor respuesta estratégica de acuerdo con las condiciones dadas. Busca información que le ayude a mejorar e innovar en su desempeño, tanto en Procesamiento medios impresos, orales como electrónicos. y presentación Analiza de forma lógica la información y los datos que posee. de Organiza la información en función del trabajo requerido. información Presenta información de forma clara y objetiva haciendo uso de recursos multimedia.

E

Conducta ética

F

Iniciativa

G

Autonomía

H

Trabajo en equipo

I


Tiene una conducta ética e intachable. Mantiene sigilo y reserva sobre la información institucional. Presenta ideas o sugerencias para mejorar el curso y su actividad laboral. Sugiere actividades y formas para llevar a cabo sus ideas. Muestra conanza en sí mismo/a a la hora de realizar actividades por cuenta propia o en grupo. Actúa de manera independiente, acorde con las reglas de convivencia pactadas en el lugar de trabajo o la comunidad. Aporta con ideas y opiniones que enriquecen el trabajo en equipo. Colabora con los demás, con voluntad y entusiasmo. Comparte aprendizajes y recursos para el logro de objetivos comunes. Se expresa con uidez y claridad, según las características del contexto y de los participantes del proceso comunicativo. Aplica la escucha activa, respetando el punto de vista de los demás y argumentando sus intervenciones. Su trato es cordial, amable, respetuoso y no discriminatorio. Respeta los valores culturales propios y de los demás. Es empático, transmite y demuestra conanza en los demás. Actúa asertivamente y demuestra manejo de sus emociones


201

J

K

Tiene buena ortografía y sintaxis Manejo del lenguaje escrito Redacta de forma clara y coherente Maneja Word, Excel y PowerPoint para la elaboración de documentos, reportes numéricos y presentaciones visuales.. Manejo de Utiliza aplicaciones informáticas especícas del ámbito de su actividad laboral. aplicaciones informáticas Utiliza correo electrónico, como medio para la recepción y envío de información.



•


REQUISITOS PARA EL PUESTO Requisitos Generales •

•

•



202

Egresado en administración de empresas, economía o ramas anes.


•

Experiencia en manejo de personal. Experiencia en archivos y registros.



Año

2012


RECEPCIONISTA

Nivel salarial





17

Puesto del jee inmediato superior Responsable de Recursos Humanos Personal a cargo/dependiente

Ninguno

2. PROPÓSITO PRINCIPAL DEL PUESTO Brindar atención al público y gestionar la documentación ingresada y despachada del Tribunal Agroambiental, conforme a los procedimientos establecidos. 3. FUNCIONES ESPECÍFICAS Función 1.1 1.2 Atención de 1. central telefónica

1.3

Reportar fallas o inconvenientes en la central telefónica.

1.4

Resguardar y usar en forma adecuada los bines y equipos a su cargo. Elaborar y mantener actualizado el registro de contactos telefónicos con indicación clara de nombres, teléfonos y direcciones. Recibir y registrar la correspondencia externa que ingresa al Tribunal Agroambiental. Revisar periódicamente el cajón postal del Tribunal Agroambiental. Distribuir en forma oportuna la documentación ocial, correspondencia y otros que hayan sido recibidos, procurando su seguridad y entrega oportuna. Despachar la correspondencia del Tribunal Agroambiental bajo control y registro respectivo, mediante Courier y otros servicios que pudieran emplearse. Llevar el control y registro de los envíos mediante Courier. Elaborar el historial mensual de toda a la correspondencia enviada mediante Courier a n de tramitar la cancelación del servicio. Reportar las irregularidades o fallas en el servicio de Courier u otro medio de envío empleado.

1.5 2.1 2.2 2.3 2.

Manejar la correspondencia del Tribunal Agroambiental

Desempeños Recibir llamadas telefónicas externas y derivarlas a las unidades y ocinas que correspondan. Realizar llamadas telefónicas externas conforme requerimiento, cumpliendo estrictamente las solicitudes.

2.4 2.5 2.6 2.7


203

3.

Venta de valores y otros

3.1 3.2 4.1 4.2 4.3

4.

Elaboración de itinerarios y pasajes

4.4 4.5 4.6 4.7 4.8 5.1

5.

Atención y orientación al público

5.2 5.3

Realizar la venta de valores, gacetas judiciales y otras publicaciones, conforme a procedimientos administrativos. Elaborar informes detallados de la venta de valores, gacetas y otras publicaciones con base en procedimientos administrativos. Elaborar itinerarios de viaje de los servidores públicos judiciales, de acuerdo a requerimiento autorizado. Requerir la emisión de pasajes en forma oportuna. Entrega de pasajes e itinerarios a la persona que debe realizar el viaje. Hacer control en el itinerario de viaje, ajustando los cambios que pudieran realizarse y conrmando las idas y retornos ante las empresas de transporte, de lo cual debe dar comunicación inmediata a la persona que realiza el viaje. Adquirir pasajes y coordinar horarios en el caso de transporte terrestre. Elaborar el historial mensual de viajes realizados por personal de la Jurisdicción Agroambiental a n de tramitar la cancelación del servicio. Elaborar y mantener actualizada una base de datos de empresas prestadoras de servicios de transporte aéreo y terrestre. Elaborar informes detallados de acuerdo a requerimiento. Atender al público en el marco del respeto, amabilidad y la no discriminación. Orientar al público en la ubicación de las unidades y ocinas del Tribunal Agroambiental, en función al requerimiento y los trámites a realizar. Atender las consultas de los usuarios externos, derivándolos a las personas y secciones que correspondan.


A


B


C

Toma de decisiones

Criterios de desempeño Determina metas y prioridades institucionales, organizando los medios y recursos necesarios para su logro. Realiza seguimiento a los procesos a su cargo, con el n de vericar indicadores de calidad, identicar oportunidades de mejoramiento y realizar ajustes oportunos. Anticipa situaciones críticas y prevé los mecanismos para enfrentarlas. Coordina acciones con personas y dependencias de la institución a n de cumplir su trabajo. Prevé los recursos para el desarrollo de sus funciones. Controla y hace seguimiento al uso de los recursos a su cargo, con criterios de eciencia y trasparencia. Evalúa información proveniente de diferentes fuentes y decide cursos de acción al respecto. Elige entre una o varias alternativas para solucionar un problema o atender una situación, comprometiéndose con acciones concretas y consecuentes con la decisión. Procesa y divulga ecientemente información clave para identicar la mejor respuesta estratégica de acuerdo con las condiciones dadas.

204


D

E F

G

H

I

J

K

Busca información que le ayude a mejorar e innovar en su desempeño, tanto en medios impresos, orales como electrónicos. Procesamiento Analiza de forma lógica la información y los datos que posee. y presentación de Organiza la información en función del trabajo requerido. información Presenta información de forma clara y objetiva haciendo uso de recursos multimedia. Tiene una conducta ética e intachable. Conducta ética Mantiene sigilo y reserva sobre la información institucional. Iniciativa


Muestra conanza en sí mismo/a a la hora de realizar actividades por cuenta propia o en grupo. Autonomía Actúa de manera independiente, acorde con las reglas de convivencia pactadas en el lugar de trabajo o la comunidad. Aporta con ideas y opiniones que enriquecen el trabajo en equipo. Trabajo en equipo Colabora con los demás, con voluntad y entusiasmo. Comparte aprendizajes y recursos para el logro de objetivos comunes. Se expresa con uidez y claridad, según las características del contexto y de los participantes del proceso comunicativo. Aplica la escucha activa, respetando el punto de vista de los demás y argumentando Comunicación sus intervenciones. efectiva Su trato es cordial, amable, respetuoso y no discriminatorio. Respeta los valores culturales propios y de los demás. Es empático, transmite y demuestra conanza en los demás. Actúa asertivamente y demuestra manejo de sus emociones Tiene buena ortografía y sintaxis Manejo del lenguaje escrito Redacta de forma clara y coherente Maneja Word, Excel y PowerPoint para la elaboración de documentos, reportes numéricos y presentaciones visuales.. Manejo de Utiliza aplicaciones informáticas especícas del ámbito de su actividad laboral. aplicaciones informáticas Utiliza correo electrónico, como medio para la recepción y envío de información.

L


M




205


•

•

•

Normativa legal: üConstitución Política del Estado, de 7 de febrero de 2009. üLey N° 025, del Órgano Judicial de 24 de junio de 2010. üLey N° 1178, del Sistema de Administración y Control Gubernamental SAFCO y las correspondientes Normas Básicas. Omática Técnicas secretariales. Relaciones humanas y protocolo.


•

•



Secretariado ejecutivo o estudiante de la Carrera de Derecho.


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•

206

Experiencia en atención al público. Experiencia en manejo de central telefónica. Experiencia en manejo de correspondencia. Experiencia en manejo de sistemas informáticos. Coordinación y trabajo en equipo.



Año

2012


PORTERO

Nivel salarial

19








Ninguno

2. PROPÓSITO PRINCIPAL DEL PUESTO Resguardar el inmueble, los bienes y equipamiento del Tribunal Agroambiental y realizar la apertura y cierre del inmueble, conforme a días y horarios de trabajo establecidos.


Desempeños 1.1

1.2

1.3 1.

Resguardo de ocinas

Facilitar el acceso a las instalaciones del Tribunal Agroambiental, abriendo y cerrando las puertas, en los horarios establecidos, durante la jornada laboral. Asegurar, al concluir la jornada laboral, las puertas y accesos de las ocinas del Tribunal Agroambiental, vericando que ninguna persona permanezca o reingrese a las ocinas sin autorización o justicación. Tener a su cargo las llaves dobles de los despachos de Magistrados y ocinas del resto del personal y utilizarlas conforme a requerimiento.

Permitir el ingreso del personal en días y horarios no laborables, previa justicación o autorización, a efectos del cumplimiento de actividades 1.4 ociales, vericando el uso del sistema de control biométrico de asistencia de personal. 1.5

Vericar al concluir la jornada laboral, el apagado de luces de las ocinas y el cierre de grifos de agua.

1.6

Encender las luces externas del edicio y apagarlas al amanecer. Así como, efectuar reparaciones menores de electricidad y plomería.


207

2.1 2.

Apoyo y asistencia en servicios generales

2.2 2.3 2.4

Registrar y comunicar a su inmediato superior cualquier situación irregular. Contar y mantener un registro telefónico de instituciones y personas para contactarse en caso de emergencias. Realizar la recepción de periódicos y repartirlos a los despachos de los Magistrados. Elaborar informes de su actividad, conforme a solicitud.


Criterios de desempeño Prevé los recursos para el desarrollo de sus funciones.

A

Administración Controla y hace seguimiento al uso de los recursos a su cargo, con criterios de de recursos

eciencia y trasparencia.

B

Toma de decisiones

Evalúa información proveniente de diferentes fuentes y decide cursos de acción al respecto. Elige entre una o varias alternativas para solucionar un problema o atender una situación, comprometiéndose con acciones concretas y consecuentes con la decisión. Procesa y divulga ecientemente información clave para identicar la mejor respuesta estratégica de acuerdo con las condiciones dadas.

C D

E

F

G

H

208

Tiene una conducta ética e intachable. Mantiene sigilo y reserva sobre la información institucional. Presenta ideas o sugerencias para mejorar el curso y su actividad laboral. Iniciativa Sugiere actividades y formas para llevar a cabo sus ideas. Muestra conanza en sí mismo/a a la hora de realizar actividades por cuenta propia o en grupo. Autonomía Actúa de manera independiente, acorde con las reglas de convivencia pactadas en el lugar de trabajo o la comunidad. Aporta con ideas y opiniones que enriquecen el trabajo en equipo. Trabajo en Colabora con los demás, con voluntad y entusiasmo. equipo Comparte aprendizajes y recursos para el logro de objetivos comunes. Se expresa con uidez y claridad, según las características del contexto y de los participantes del proceso comunicativo. Aplica la escucha activa, respetando el punto de vista de los demás y argumentando Comunicación sus intervenciones. efectiva Su trato es cordial, amable, respetuoso y no discriminatorio. Respeta los valores culturales propios y de los demás. Es empático, transmite y demuestra conanza en los demás. Actúa asertivamente y demuestra manejo de sus emociones Se comunica oralmente en al menos dos idiomas ociales. Manejo de otros idiomas Identica oportunamente obstáculos a la comunicación intercultural y procura superarlos. Conducta ética


I




•

Medidas de seguridad física. Conocimientos básicos de electricidad y plomería.


•

•





•

Experiencia en resguardo de ambientes. Coordinación y trabajo en equipo.


209


Año

2012

1. IDENTIFICACIÓN PROFESIONAL EN SOPORTE Y Nivel salarial 11 MANTENIMIENTO Ubicación del puesto Unidad de Enlace Administrativa Financiera del Tribunal Agroambiental Apoyo jurisdiccional Proceso al que aporta Apoyo administrativo Puesto del jee inmediato superior Jefe administrativo nanciero Operador de sistemas Personal a cargo/dependiente Técnico de soporte Auxiliar de soporte Denominación del puesto

2. PROPÓSITO PRINCIPAL DEL PUESTO Dirigir los procesos de desarrollo e implementación de los sistemas informáticos de la Jurisdicción Agroambiental, con base en los requerimientos especícos, las directrices del Concejo de la Magistratura y normativa en vigencia. 2.1. FUNCIONES ESPECÍFICAS Función 1.1

1.2

1

Planicación y administración de actividades

1.3 1.4 1.5 1.6 1.7 2.1

2.

Desarrollo e implementación de proyectos informáticos

2.2

2.3

210

Desempeños Planicar y dirigir la actividad de soporte informático y mantenimiento, con base en criterios de uso, mantenimiento y gestión de las tecnologías de la información y comunicación. Proponer normas y disposiciones administrativas relativas a la gestión de los proyectos de tecnologías de información y uso de recursos de tecnologías de información, considerando las mejores prácticas del sector. Denir los procedimientos, tecnologías, soporte metodológico y procesos para asegurar y elevar la calidad de los servicios jurisdiccionales. Elaborar las bases técnicas de los procesos de contratación de terceros para el desarrollo de proyectos de sistemas de información en conjunto. Elaborar el plan estratégico de tecnologías de información con base en el Plan Estratégico Institucional del Tribunal Agroambiental. Elaborar el plan de capacitación de uso de aplicaciones informáticas y soware especializado, con base en necesidades de capacitación y prestación de servicio al usuario externo. Gestionar la actualización y mantenimiento de la infraestructura tecnológica y de los sistemas base. Desarrollar e implementar sistemas informáticos de la Jurisdicción Agroambiental, en coordinación con la unidad de informática del Concejo de la Magistratura. Desarrollar e implementar sistemas informáticos de apoyo a la labor administrativa del Tribunal Agroambiental, en coordinación con la unidad de informática del Concejo de la Magistratura. Evaluar los requerimientos de hardware y soware de las distintas unidades del Tribunal Agroambiental y Juzgados Ambientales, traduciéndolos en proyectos de adquisiciones, realizando la evaluación técnica correspondiente. MANUAL DE FUNCIONES DE LA JURISDICCIÓN AGROAMBIENTAL

3.1

3.

Seguimiento y supervisión de procesos y personas

3.2 3.3 3.4 3.5

4.

5.

Generación de información

Asistencia al usuario

4.1 4.2 5.1 5.2 6.1

6.

Buenas prácticas 6.2

Realizar seguimiento, evaluar y garantizar el funcionamiento de los sistemas informáticos de uso de las unidades y juzgados, velando por su permanente disponibilidad. Denir y supervisar la seguridad informática de servicios y/o recursos de tecnología de Información que soporte de la institución. Asegurar el funcionamiento, de equipos, redes, aplicaciones y sistemas informáticos de uso de la Jurisdicción Agroambiental. Revisar, mantener y optimizar los procesos internos relacionados al quehacer del ámbito de soporte y mantenimiento informático. Supervisar el desempeño del personal a su cargo, proponiendo medidas tendientes al mejoramiento continuo de los procesos realizados en el ámbito de su competencia y una cultura de calidad de los funcionarios. Proporcionar información a Sala Plena, unidades y juzgados, cumpliendo con las especicaciones del requerimiento. Elaborar informes y generar reportes cumpliendo con los procedimientos y estándares aprobados. Apoyar y orientar a los usuarios en el uso de aplicaciones informáticas de uso especíco del ámbito de su actividad laboral. Orientar al personal a cargo en el manejo de los sistemas informáticos y tareas especícas a cumplir. Atender e implementar las medidas correctivas recomendadas por la instancia de control informático del Órgano Judicial. Proponer la incorporación de buenas prácticas (normas, metodologías, estándares y/o técnicas) de la industria de desarrollo de sistemas, que aseguren el mejoramiento continuo y optimicen los procesos de requerimientos, diseño, implementación, integración, pruebas, aceptación y transición de los sistemas de información.


A

B

C


Determina metas y prioridades institucionales, organizando los medios y recursos necesarios para su logro. Realiza seguimiento a los procesos a su cargo, con el n de vericar indicadores de Planeación y calidad, identicar oportunidades de mejoramiento y realizar ajustes oportunos. organización Anticipa situaciones críticas y prevé los mecanismos para enfrentarlas. Coordina acciones con personas y dependencias de la institución a n de c umplir su trabajo. Favorece el aprendizaje y desarrollo del personal a cargo, articulando las potencialidades y necesidades individuales con las de la Institución. Dirección y desarrollo Delega responsabilidades bajo un proceso de acompañamiento permanente. de equipos Comparte recursos y aprendizajes con el personal a cargo, optimizando sus contribuciones al logro de los objetivos de la Institución Prevé los recursos para el desarrollo de sus funciones. Administración Controla y hace seguimiento al uso de los recursos a su cargo, con criterios de de recursos eciencia y trasparencia.


211

D


E

Toma de decisiones

F

G

H I

Promueve un ambiente de trabajo agradable, basado en la cooperación y el respeto por las diferencias a n de disminuir o evitar conictos. Propone alternativas ganar – ganar, logrando acuerdos satisfactorios para ambas partes, basado en criterios objetivos. Evalúa información proveniente de diferentes fuentes y decide cursos de acción al respecto. Elige entre una o varias alternativas para solucionar un problema o atender una situación, comprometiéndose con acciones concretas y consecuentes con la decisión.

Procesa y divulga ecientemente información clave para identicar la mejor respuesta estratégica de acuerdo con las condiciones dadas. Analiza y evalúa información, con base en procesos del pensamiento y sostiene su Argumentación posición con base en un proceso de análisis y reexión. Emite juicios coherentes y sustentados, para demostrar un argumento o proposición. Busca información que le ayude a mejorar e innovar en su desempeño, tanto en Procesamiento medios impresos, orales como electrónicos. y presentación Analiza de forma lógica la información y los datos que posee. de información Organiza la información en función del trabajo requerido. Presenta información de forma clara y objetiva haciendo uso de recursos multimedia. Tiene una conducta ética e intachable. Conducta ética Mantiene sigilo y reserva sobre la información institucional. Iniciativa


J

Autonomía

K

Liderazgo

L

Trabajo en equipo

M

212


Muestra conanza en sí mismo/a a la hora de realizar actividades por cuenta propia o en grupo. Actúa de manera independiente, acorde con las reglas de convivencia pactadas en el lugar de trabajo. Guía las acciones de las personas a su cargo, con objetivos claros e indicaciones precisas, generando convicción y credibilidad. Inuye positivamente sobre el comportamiento de los demás. Aporta con ideas y opiniones que enriquecen el trabajo en equipo. Colabora con los demás, con voluntad y entusiasmo. Comparte aprendizajes y recursos para el logro de objetivos comunes. Se expresa con uidez y claridad, según las características del contexto y de los participantes del proceso comunicativo. Aplica la escucha activa, respetando el punto de vista de los demás y argumentando sus intervenciones. Su trato es cordial, amable, respetuoso y no discriminatorio. Respeta los valores culturales propios y de los demás. Es empático, transmite y demuestra conanza en los demás. Actúa asertivamente y demuestra manejo de sus emociones


N


Maneja Word, Excel y PowerPoint para la elaboración de documentos, reportes numéricos y presentaciones visuales. Utiliza aplicaciones informáticas informáticas especícas del ámbito de su actividad laboral. Utiliza correo electrónico, como medio para la recepción y envío de información. Utiliza navegadores navegadores para la l a búsqueda de información.

Se comunica oralmente en al menos dos idiomas ociales. Manejo de otros O Identica oportunamente obstáculos a la comunicación intercultural y procura idiomas superarlos. Identica y registra logros y dicultades halladas en el desarrollo de sus actividades profesionales y propone estrategias de actualización y desarrollo para su profesionalidad. Gestión del Asiste a cursos de capacitación y entrenamiento, promovidos por la institución y P desarrollo por el mismo. profesional Incorpora lo aprendido en su práctica profesional, profesional, mejorando su desempeño y el de sus compañeros.

4. CONOCIMIENT CONOCIMIENTOS OS •

•

•

•

Normativa Normativa legal: Política del Estado, de 7 de febrero febrero de 2009. üConstitución Política üLey N° 025, del Órgano Judicial de 24 de junio de 2010. Gubernamental SAFCO y las correspondientes correspondientes üLey N° 1178, del Sistema de Administración y Control Gubernamental Normas Básicas. Omática. Diseño y manejo de soware. Normas de gestión y auditoría de sistemas informáticos. informáticos.


•

•



•

•

Ingeniería de sistemas o ingeniería in formática o ramas anes. Experiencia profesional mínima de 3 años Experiencia en gerenciamiento de proyectos informáticos.


•

•

•

•

•

Experiencia en programación de sistemas y administración de redes y de sistemas informáticos. Experiencia en redacción de documentos comerciales. comerciales. Experiencia en Planicación Estratégica. Experiencia en gestión del conocimiento. Experiencia en gestión pública. Coordinación y trabajo en equipo.


213

JURISDICCIÓN AGROAMBIENTAL AGROAMBIENTAL MANUAL DE FUNCIONES

Año

2012


OPERADOR DE SISTEMAS

Nivel salarial

13

Unidad de Enlace Administrativa Administrativa Financiera del Tribunal Agroambiental. Apoyo Apoyo jurisdiccional Apoyo administrativo

Ubicación del puesto Proceso al que aporta Puesto del jee inmediato superior

Profesional en soporte y mantenimiento


Personal Personal dependiente: Ninguno Coordina con: Técnico Técnico de soporte y Auxiliar de soporte

2. PROPÓSITO PRINCIPAL DEL PUESTO Gestionar y colaborar en desarrollo de sistemas informáticos informáticos y el tratamiento de la información generada en la Jurisdicción Agroambiental, con base en protocolos técnicos y normativa en vigencia. 2.1. FUNCIONES ESPECÍFICAS Función

Desempeños Gestionar ante las instancias pertinentes el diseño e implementación de sistemas, subsistemas, módulos y programas que compone el sistema de 1.1 información institucional con base en los requerimientos de información en materia agroambiental. agroambiental.

1.

Gestión para el desarrollo de sistemas informáticos

1.2

Desarrollar programas programas informáticos que faciliten el procedimiento y resolución de causa en la Jurisdicción Agroambiental. Agroambiental.

Elaborar y actualizar la documentación de los sistemas de información 1.3 desarrollados por la unidad conforme al ciclo vida del soware como apoyo a los usuarios nales y de referencia técnica a los integran i ntegrantes tes de la unidad. 1.4

Estructurar una base de datos consolidada en relación a la información residentes en medios magnéticos y a la que se vaya a generar.

Realizar el tratamiento informático de la jurisprudencia agroambiental y de 2.1 otra documentación ocial con nes de publicación en la gaceta u otro medio de difusión. 2.

214

Gestión de información

2.2

Elaborar reportes e informes con base en la información requerida y generada por las unidades y juzgados.

2.3

Elaborar informes y generar generar reportes cumpliendo cumpliendo con los procedimientos procedimientos y estándares aprobados

2.3

Actualizar y mantener la página web del Tribunal Agroambiental con información para el usuario interno y externo.


3.

Asistencia al usuario

Orientar al área usuaria acerca de la especicación de los requerimientos 3.1 de información, reportes del sistema, sistema, mecanismos de uso, productos y limitaciones. Apoyar Apoyar en la capacitación c apacitación al usuario nal para el adecuado adec uado uso de los sistemas 3.2 de información, proporcionando proporcionando material de soporte y los medios necesarios para tales nes. Efectuar pruebas del sistema vericando las opciones propuestas en él, y 4.1 revisar en coordinación con las partes invol i nvolucradas ucradas cuando así corresponda corresponda la documentación presentada para el sistema.

4.

Actualización y mantenimiento de sistemas informáticos

Efectuar el mantenimiento y actualización de los sistemas de información, analizando los problemas o planteamientos planteamientos de modicación, garantizando su 4.2 adecuación a las necesidades de los usuarios Proponer la incorporación de las mejores prácticas (normas, metodologías, estándares y/o técnicas) de la industria de desarrollo de sistemas, que aseguren 4.3 el mejoramiento continuo y optimicen los procesos de requerimientos, diseño, implementación, implementación, integración, pruebas, aceptación y transición de los sistemas de información i nformación..

3. COMPETENC COMPETENCIAS IAS TRANSVERSALES Competencia

Criterios de desempeño Determina metas y prioridades institucionales, organizando organizando los medios y recursos necesarios para su logro.

A


B


C

Toma de deci siones

Realiza seguimiento a los procesos a su cargo, con el n de vericar indicadores de calidad, identicar oportunidades de mejoramiento mejoramiento y realizar ajustes oportunos. Anticipa situaciones críticas y prevé los mecanismos para enfrentarlas. Coordina acciones con personas y dependencias de la institución a n de cumplir su trabajo. Prevé los recursos para el desarrollo de sus funciones. Controla y hace seguimiento al uso de los recursos a su cargo, con criterios de e ciencia y trasparencia. Evalúa información proveniente de diferentes fuentes y decide cursos de acción al respecto. Elige entre una o varias alternativas para solucionar un problema o atender una situ ación, comprometiéndose comprometiéndose con acciones concretas c oncretas y consecuentes con la l a decisión. Procesa y divulga ecientemente información clave para identicar la mejor re spuesta estratégica de acuerdo con las condiciones dadas.


215

Busca información que le ayude a mejorar e innovar en su desempeño, tanto en medios impresos, orales como electrónicos. Procesamiento Analiza de forma lógica la información y los datos que posee. D y presentación de Organiza la información en función del trabajo requerido. información Presenta información información de forma clara y objetiva haciendo uso de recursos multime dia. Tiene una conducta ética e intachable. Conducta E ética Mantiene sigilo y reserva sobre la información institucional. Presenta ideas o sugerencias para mejorar mejorar el curso y su actividad laboral. F Iniciativa Sugiere actividades y formas para llevar a cabo sus ideas. Muestra conanza en sí mismo/a a la hora de realizar actividades por cuenta propia o en grupo. G Autonomía Actúa de manera independiente, acorde con las reglas de convivencia pactadas en el lugar de trabajo. t rabajo. Aporta con ideas y opiniones opiniones que enriquecen el trabajo en equipo. entusiasmo. H Traba rabajo jo en equi equipo po Colabora con los demás, con voluntad y entusiasmo. Comparte aprendizajes aprendizajes y recursos para el logro de objetivos comunes.

I

J

K

L

216

Se expresa con uidez y claridad, según las características del contexto y de los par ticipantes del proceso comunicativo. comunicativo. Aplica la escucha activa, respetando el punto de vista de los demás y argumentando Comunicación sus intervenciones. efectiva Su trato es cordial, amable, respetuoso y no discriminatorio. Respeta los valores culturales propios y de los demás. Es empático, transmite y demuestra conanza en los demás. Actúa asertivamente y demuestra manejo de sus emociones Maneja Word, Excel y PowerPoint para la elaboración de documentos, reportes numéricos y presentaciones visuales.. Manejo de Utiliza aplicaciones informáticas informáticas especícas del ámbito de su actividad laboral. aplicaciones informáticas Utiliza correo electrónico, como medio para la recepción y envío de información. Utiliza navegadores navegadores para la l a búsqueda de información. Se comunica oralmente en al menos dos idiomas ociales. Manejo de otros Identica oportunamente oportunamente obstáculos a la comunicación intercultural y procura suidiomas perarlos. Identica y registra logros y dicultades halladas en el desarrollo de sus actividades profesionales profesionales y propone estrategias de actualización y desarrollo para su profesion alidad. Gestión del desarrollo Asiste a cursos de capacitación y entrenamiento, promovidos por la institución y profesional por el mismo. Incorpora lo aprendido en su práctica profesional, mejorando mejorando su desempeño y el de sus compañeros.



•

•

•

Normativa Normativa legal: üConstitución Política Política del Estado, de 7 de febrero febrero de 2009. üLey N° 025, del Órgano Judicial de 24 de junio de 2010. üLey N° 1178, del Sistema de Administración y Control Gubernamental Gubernamental SAFCO y las correspon c orrespondientes dientes Normas Básicas. Omática. Diseño y manejo de soware. Normas de gestión y auditoría de sistemas informáticos. informáticos.


•

•



•

Ingeniería de sistemas o ingeniería informática o ramas anes. Experiencia profesional mínima de 2 años.


•

•

•


Experiencia en programación de sistemas y ad ministración de sistemas informáticos. Experiencia en redacción de documentos comerciales. Experiencia en gestión del conocimiento. conocimiento. Coordinación y trabajo en equipo.

217


Año

2012

1. IDENTIFICACIÓN Nivel 15 salarial Unidad de Enlace Administrativa Financiera del Tribunal Agroambiental. Apoyo jurisdiccional Apoyo administrativo


TÉCNICO DE SOPORTE




Personal dependiente: Ninguno Coordina con: Operador de Sistemas y Auxiliar de Soporte

2. PROPÓSITO PRINCIPAL DEL PUESTO Administrar los sistemas informáticos de la Jurisdicción Agroambiental y brindar soporte al usuario, con base en manuales de usuario y protocolos establecidos. 2.1. FUNCIONES ESPECÍFICAS Función 1.1 1.2 1.3 1.

Administración de sistemas informáticos

1.4 1.5 1.6 1.7 1.8 2.1

2. Asis Asiste tenc ncia ia al usua usuario rio

2.2 2.3

218

Desempeños Ejecutar la conguración, instalación y pruebas de los sistemas informáticos informáticos siguiendo el protocolo establecido. Manejar los Sistemas Informáticos de la Jurisdicción Agroambiental, con base en los protocolos técnicos establecidos. Realizar copia de seguridad de la información, con base en los protocolos técnicos establecidos. Ejecutar el plan de contingencias siguiendo los protocolos técnicos establecidos. Monitorear el correcto funcionamiento de los sistemas, reportando fallas y sugiriendo medidas correctivas. Apoyar Apoyar en en el diseño diseño de de los sistemas sistemas info informáti rmáticos cos Consolidar la información proveniente de Juzgados Agroambientales, con base en los procedimientos establecidos. Gestionar e implementar implementar mecanismos mecanismos de seguridad informática informática en los servicios y/o recursos de tecnología de Información que utilice la institución. Capacitar a los usuarios nuevos y antiguos en el manejo de los sistemas informáticos de uso de la Jurisdicción Agroambiental, proporcionando material de soporte y los medios necesarios para tales nes. Orientar a los usuarios en el proceso de uso de los sistemas informáticos: Introducción de información, modicaciones, emisión de reportes, etc. Llevar registro de asistencia al usuario con información sobre el tipo de asistencia y soluciones brindadas.


Detectar y resolver problemas relacionados con el funcionamiento de los equipos y sistemas informáticos de uso de la Jurisdicción Agroambiental. Prestar asistencia en la solución de los problemas de equipos y soware que 3.2 le fueron derivados por el auxiliar de Soporte. Gestión del soporte 3. Recomendar los requerimientos de hardware y soware necesarios para el informático 3.3 adecuado funcionamiento de los sistemas de información. Proponer, gestionar la actualización de los sistemas de información, en 3.4 coordinación con las áreas usuarias, incorporando mejores prácticas y nuevas tendencias tecnológicas. 3.1


A

B

C

D

E F

G

H

Criterios de desempeño Determina metas y prioridades institucionales, organizando los medios y recursos necesarios para su logro. Realiza seguimiento a los procesos a su cargo, con el n de vericar indicadores de Planeación y calidad, identicar oportunidades de mejoramiento y realizar ajustes oportunos. organización Anticipa situaciones críticas y prevé los mecanismos para enfrentarlas. Coordina acciones con personas y dependencias de la institución a n de cumplir su trabajo. Prevé los recursos para el desarrollo de sus funciones. Administración Controla y hace seguimiento al uso de los recursos a su cargo, con criterios de de recursos eciencia y trasparencia. Evalúa información proveniente de diferentes fuentes y decide cursos de acción al respecto. Toma de Elige entre una o varias alternativas para solucionar un problema o atender una decisiones situación, comprometiéndose con acciones concretas y consecuentes con la decisión. Procesa y divulga ecientemente información clave para identicar la mejor respuesta estratégica de acuerdo con las condiciones dadas. Busca información que le ayude a mejorar e innovar en su desempeño, tanto en Procesamiento medios impresos, orales como electrónicos. y presentación Analiza de forma lógica la información y los datos que posee. de Organiza la información en función del trabajo requerido. información Presenta información de forma clara y objetiva haciendo uso de recursos multimedia. Tiene una conducta ética e intachable. Conducta ética Mantiene sigilo y reserva sobre la información institucional. Presenta ideas o sugerencias para mejorar el curso y su actividad laboral. Iniciativa Sugiere actividades y formas para llevar a cabo sus ideas. Muestra conanza en sí mismo/a a la hora de realizar actividades por cuenta propia o en grupo. Autonomía Actúa de manera independiente, acorde con las reglas de convivencia pactadas en el lugar de trabajo. Aporta con ideas y opiniones que enriquecen el trabajo en equipo. Trabajo en Colabora con los demás, con voluntad y entusiasmo. equipo Comparte aprendizajes y recursos para el logro de objetivos comunes.


219

I

J

K

L

Se expresa con uidez y claridad, según las características del contexto y de los participantes del proceso comunicativo. Aplica la escucha activa, respetando el punto de vista de los demás y argumentando Comunicación sus intervenciones. Su trato es cordial, amable, respetuoso y no discriminatorio. Respeta los valores efectiva culturales propios y de los demás. Es empático, transmite y demuestra conanza en los demás. Actúa asertivamente y demuestra manejo de sus emociones Maneja Word, Excel y PowerPoint para la elaboración de documentos, reportes numéricos y presentaciones visuales. Manejo de aplicaciones Utiliza aplicaciones informáticas especícas del ámbito de su actividad laboral. informáticas Utiliza correo electrónico, como medio para la recepción y envío de información. Utiliza navegadores para la búsqueda de información. Se comunica oralmente en al menos dos idiomas ociales. Manejo de Identica oportunamente obstáculos a la comunicación intercultural y procura otros idiomas superarlos. Identica y registra logros y dicultades halladas en el desarrollo de sus actividades profesionales y propone estrategias de actualización y desarrollo para su profesionalidad. Gestión del Asiste a cursos de capacitación y entrenamiento, promovidos por la institución y por desarrollo el mismo. profesional Incorpora lo aprendido en su práctica profesional, mejorando su desempeño y el de sus compañeros.


•

•

•

Normativa legal: üConstitución Política del Estado, de 7 de febrero de 2009. üLey N° 025, del Órgano Judicial de 24 de junio de 2010. üLey N° 1178, del Sistema de Administración y Control Gubernamental SAFCO y las correspondien tes Normas Básicas. Omática. Diseño y manejo de soware. Mantenimiento y hardware.


•

•

•

Contar con nacionalidad boliviana Ser mayor de edad Haber cumplido con los deberes militares en el caso de los varones Requisitos Mínimos Requisitos Deseables (No Excluyentes) Egresado de Ingeniería de sistemas o ingeniería Experiencia en mantenimiento de hardware. informática o ramas técnicas anes. Experiencia en diseño y manejo de sistemas in Experiencia general mínima de 2 años formáticos. Experiencia en capacitación. Coordinación y trabajo en equipo. •

•

•

•

•

220



Año

2012


AUXILIAR DE SOPORTE

Nivel salarial

19

Unidad de Enlace Administrativa Financiera del Tribunal Agroambiental. Apoyo jurisdiccional Apoyo administrativo




Personal dependiente: Ninguno Coordina con: Operador de Sistemas

2. PROPÓSITO PRINCIPAL DEL PUESTO Brindar asistencia en la instalación de hardware, soware y redes informáticas para la Jurisdicción Agroambiental, con base en manuales de usuario y protocolos establecidos. 2.1. FUNCIONES ESPECÍFICAS Función

Desempeños Instalar, congurar y personalizar el soware, los equipos de cómputo, 1.1 comunicaciones, telefonía IP, y periféricos en las diferentes dependencias, cumpliendo con los procedimientos y estándares aprobados.

Instalación, mantenimiento 1. y reparación de hardware y soware

Detectar y resolver problemas de primer nivel relacionados con el funcionamiento 1.2 de la red y medios de comunicación, asegurando su continuidad y buen funcionamiento. 1.3 Realizar la instalación, ampliación y reparación física de la red institucional. Detectar y resolver problemas de equipos de cómputo y soware de aplicación bajo entorno Windows asegurando su continuidad y buen funcionamiento. Realizar el mantenimiento físico y lógico de la infraestructura tecnología 1.5 institucional. Realizar evaluación técnica de los procesos de adquisición de componentes, 2.1 insumos, reparaciones de equipos, servicios de cableado, servicios de instalaciones y otros relacionados al equipamiento de cómputo. 1.4

Levantar y mantener el inventario de recursos tecnológicos de la Jurisdicción Agroambiental. Ejecutar planes para mantener, mejorar y actualizar el apoyo informático de la 2.3 Jurisdicción Agroambiental. Capacitar al personal en el uso de aplicaciones informáticas y los sistemas 2.4 informáticos de uso de la Jurisdicción Agroambiental. Proponer, gestionar y atender la actualización de los sistemas de información, 2.5 en coordinación con las áreas funcionales, incorporando mejores prácticas y nuevas tendencias tecnológicas. 2.2

2.

Gestión del soporte informático


221


A

B

C

D


Determina metas y prioridades institucionales, organizando los medios y recursos necesarios para su logro. Realiza seguimiento a los procesos a su cargo, con el n de vericar indicadores de calidad, identicar oportunidades de mejoramiento y realizar ajustes oportunos. Anticipa situaciones críticas y prevé los mecanismos para enfrentarlas. Coordina acciones con personas y dependencias de la institución a n de cumplir su trabajo.

Prevé los recursos para el desarrollo de sus funciones. Administración Controla y hace seguimiento al uso de los recursos a su cargo, con criterios de de recursos eciencia y trasparencia. Evalúa información proveniente de diferentes fuentes y decide cursos de acción al respecto. Toma de Elige entre una o varias alternativas para solucionar un problema o atender una decisiones situación, comprometiéndose con acciones concretas y consecuentes con la decisión. Procesa y divulga ecientemente información clave para identicar la mejor respuesta estratégica de acuerdo con las condiciones dadas. Busca información que le ayude a mejorar e innovar en su desempeño, tanto en Procesamiento medios impresos, orales como electrónicos. y presentación Analiza de forma lógica la información y los datos que posee. de Organiza la información en función del trabajo requerido. información Presenta información de forma clara y objetiva haciendo uso de recursos multimedia.

E

Conducta ética

F

Iniciativa

G

Autonomía

H

Trabajo en equipo

I


222


Tiene una conducta ética e intachable. Mantiene sigilo y reserva sobre la información institucional. Presenta ideas o sugerencias para mejorar el curso y su actividad laboral. Sugiere actividades y formas para llevar a cabo sus ideas. Muestra conanza en sí mismo/a a la hora de realizar actividades por cuenta propia o en grupo. Actúa de manera independiente, acorde con las reglas de convivencia pactadas en el lugar de trabajo. Aporta con ideas y opiniones que enriquecen el trabajo en equipo. Colabora con los demás, con voluntad y entusiasmo. Comparte aprendizajes y recursos para el logro de objetivos comunes. Se expresa con uidez y claridad, según las características del contexto y de los participantes del proceso comunicativo. Aplica la escucha activa, respetando el punto de vista de los demás y argumentando sus intervenciones. Su trato es cordial, amable, respetuoso y no discriminatorio. Respeta los valores culturales propios y de los demás. Es empático, transmite y demuestra conanza en los demás. Actúa asertivamente y demuestra manejo de sus emociones


J


Maneja Word, Excel y PowerPoint para la elaboración de documentos, reportes numéricos y presentaciones visuales. Utiliza aplicaciones informáticas especícas del ámbito de su actividad laboral. Utiliza correo electrónico, como medio para la recepción y envío de información.

Utiliza navegadores para la búsqueda de información. Se comunica oralmente en al menos dos idiomas ociales. Manejo de otros K Identica oportunamente obstáculos a la comunicación intercultural y procura idiomas superarlos. Identica y registra logros y dicultades halladas en el desarrollo de sus actividades profesionales y propone estrategias de actualización y desarrollo para su profesionalidad. Gestión del Asiste a cursos de capacitación y entrenamiento, promovidos por la institución y por L desarrollo el mismo. profesional Incorpora lo aprendido en su práctica profesional, mejorando su desempeño y el de sus compañeros.


•

•

•

Normativa legal: üConstitución Política del Estado, de 7 de febrero de 2009. üLey N° 025, del Órgano Judicial de 24 de junio de 2010. üLey N° 1178, del Sistema de Administración y Control Gubernamental SAFCO y las correspondientes Normas Básicas. Omática. Manejo de soware. Mantenimiento y hardware.


•

•



Técnico superior o medio en informática o ramas anes.


•

•


Experiencia reparación y mantenimiento de computadoras y periféricos. Experiencia en instalación de redes. Experiencia en mantenimiento de soware y hardware.

223

UNIDAD DE GESTIÓN Y APOYO CONSTITUCIONAL Unidad de Gestion y Apoyo Constitucional

Jee Jurídico

Asesor de Asuntos Jurídicos

Asesor de Asuntos Administrativos

Asistente Jurídico


225

226



Año

2012


JEFE JURÍDICO


Unidad de Gestión y Apoyo Constitucional


Apoyo administrativo Apoyo jurisdiccional




Asesor asuntos administrativos Asesores asuntos jurídicos Asistente jurídico

Nivel salarial

7

2. PROPÓSITO PRINCIPAL DEL PUESTO Dirigir las acciones de la Unidad de Gestión y Apoyo Constitucional para el asesoramiento al Tribunal Agroambiental en aspectos jurídico-administrativos, conforme a normativa en vigencia. 2.1. FUNCIONES ESPECÍFICAS Función

Desempeños 1.1

1.2 1.

Asesoramiento legal Jurídico administrativo

1.3

1.4 1.5 2.1

2.

Dirección, coordinación y seguimiento

2.2 2.3 2.4

Asesorar a la Jurisdicción Agroambiental en procesos jurídicosadministrativos no relacionados con la función Jurisdiccional Agroambiental, conforme a requerimiento de Sala Plena. Ejercer representación del Tribunal Agroambiental mediante mandato expreso, en procesos judiciales o constitucionales en que éste fuere demandante o demandado. Ejercer representación de los Magistrados/as del Tribunal Agroambiental mediante mandato expreso, en procesos judiciales en que éstos fueran demandados en Acciones de Defensa previstas en la constitución Política del Estado. Brindar apoyo legal a las unidades del Tribunal Agroambiental, conforme a requerimiento. Informar a Sala Plena sobre las tareas jurídicas que le hubieren sido encomendadas. Elaborar el POA de la Unidad a su cargo en coordinación con los funcionarios a su cargo y efectuar el seguimiento correspondiente, conforme a las normas básicas de planicación y al PEI. Establecer mecanismos de trabajo con los letrados y asistentes en asuntos de defensa institucional. Planicar y establecer la metodología de trabajo de la Unidad de Gestión y Apoyo Constitucional. Realizar seguimiento a los procesos de contratación de bienes y servicios, convenios, documentos y actos, conforme a normativa en vigencia.


227

2.5 2.6 2.7 2.8

3.

Análisis de Documentación legal

3.1 3.2

Elaborar informes de la Unidad de Gestión y Apoyo Constitucional, y presentar documentación requerida por Sala Plena del Tribunal Agroambiental Realizar seguimiento de prestación de anzas de Secretarios de la Jurisdicción Agroambiental conforme a normativa en vigencia. Supervisar las labores del personal a cargo con base en criterios de calidad del desempeño. Proporcionar información oportuna y veraz, conforme a requerimiento. Analizar documentación generada en el Tribunal Agroambiental que requiera opinión jurídica con base en criterios objetivos. Revisar instrumentos legales en materia agroambiental y vinculadas a ésta, emitiendo opinión jurídica respecto a su aplicabilidad o inaplicabilidad, conforme a requerimiento.


A

B

C

D

E

F

228


Determina metas y prioridades institucionales, organizando los medios y recursos necesarios para su logro. Realiza seguimiento a los procesos a su cargo, con el n de vericar indicadores de Planeación y calidad, identicar oportunidades de mejoramiento y realizar ajustes oportunos. organización Anticipa situaciones críticas y prevé los mecanismos para enfrentarlas. Coordina acciones con personas y dependencias de la institución a n de cumplir su trabajo. Favorece el aprendizaje y desarrollo del personal a cargo, articulando las potencialidades y necesidades individuales con las de la Institución. Dirección y desarrollo Delega responsabilidades bajo un proceso de acompañamiento permanente. de equipos Comparte recursos y aprendizajes con el personal a cargo, optimizando sus contribuciones al logro de los objetivos de la Institución Prevé los recursos para el desarrollo de sus funciones. Administración Controla y hace seguimiento al uso de los recursos a su cargo, con criterios de de recursos eciencia y trasparencia. Promueve un ambiente de trabajo agradable, basado en la cooperación y el respeto Negociación y por las diferencias a n de disminuir o evitar conictos. resolución de Propone alternativas ganar – ganar, logrando acuerdos satisfactorios para ambas problemas partes, basado en criterios objetivos. Evalúa información proveniente de diferentes fuentes y decide cursos de acción al respecto. Toma de Elige entre una o varias alternativas para solucionar un problema o atender una decisiones situación, comprometiéndose con acciones concretas y consecuentes con la decisión. Procesa y divulga ecientemente información clave para identicar la mejor respuesta estratégica de acuerdo con las condiciones dadas. Analiza y evalúa información, con base en procesos del pensamiento y sostiene su Argumentación posición con base en un proceso de análisis y reexión. Emite juicios coherentes y sustentados, para demostrar un argumento o proposición.


G

H I

J

K

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M

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O

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Q

Busca información que le ayude a mejorar e innovar en su desempeño, tanto en Procesamiento medios impresos, orales como electrónicos. y presentación Analiza de forma lógica la información y los datos que posee. de información Organiza la información en función del trabajo requerido. Presenta información de forma clara y objetiva haciendo uso de recursos multimedia. Tiene una conducta ética e intachable. Conducta ética Mantiene reserva sobre la información institucional. Presenta ideas o sugerencias para mejorar el curso y su actividad laboral. Iniciativa Sugiere actividades y formas para llevar a cabo sus ideas. Muestra conanza en sí mismo/a a la hora de realizar actividades por cuenta propia o en grupo. Autonomía Actúa de manera independiente, acorde con las reglas de convivencia pactadas en el lugar de trabajo o la comunidad. Guía las acciones de las personas a su cargo, con objetivos claros e indicaciones precisas, generando convicción y credibilidad. Liderazgo Inuye positivamente sobre el comportamiento de los demás. Aporta con ideas y opiniones que enriquecen el trabajo en equipo. Trabajo en Colabora con los demás, con voluntad y entusiasmo. equipo Comparte aprendizajes y recursos para el logro de objetivos comunes. Se expresa con uidez y claridad, según las características del contexto y de los participantes del proceso comunicativo. Aplica la escucha activa, respetando el punto de vista de los demás y argumentando Comunicación sus intervenciones. efectiva Su trato es cordial, amable, respetuoso y no discriminatorio. Respeta los valores culturales propios y de los demás. Es empático, transmite y demuestra conanza en los demás. Actúa asertivamente y demuestra manejo de sus emociones Tiene buena ortografía y sintaxis Manejo del lenguaje escrito Redacta de forma clara y coherente Maneja Word, Excel y PowerPoint para la elaboración de documentos, reportes numéricos y presentaciones visuales. Manejo de aplicaciones Utiliza aplicaciones informáticas especícas del ámbito de su actividad laboral. informáticas Utiliza correo electrónico, como medio para la recepción y envío de información. Utiliza navegadores para la búsqueda de información. Se comunica oralmente en al menos dos idiomas ociales. Manejo de otros idiomas Identica oportunamente obstáculos a la comunicación intercultural y procura superarlos. Identica y registra logros y dicultades halladas en el desarrollo de sus actividades profesionales y propone estrategias de actualización y desarrollo para su profesionalidad. Gestión del Asiste a cursos de capacitación y entrenamiento, promovidos por la institución y por desarrollo el mismo. profesional Incorpora lo aprendido en su práctica profesional, mejorando su desempeño y el de sus compañeros.


229


•

•

Normativa Normativa legal: üConstitución Política Política del Estado, de 7 de febrero febrero de 2009. üLey N° 025, del Órgano Judicial de 24 de junio de 2010. üLey N° 1178, del Sistema de Administración y Control Gubernamental SAFCO y las correspondien tes Normas Básicas. üLey N° 1257. Convenio 169 OIT. üLey N° 1333, Ley del Medio Ambiente. üLey Forestal Nº 1700. üLey INRA Nº 1715 modicada por ley Nº 3545 üLey Nº 2029 del Servicio de Agua Potable y Alcantarillado Sanitario üLey Nº 3545 de Reconducción Comunitaria de la Reforma Agraria üLey de Reforma Agraria D. L. Nº 3464 (1953) üLey N° 027, Ley del Tribunal Tribunal Constitucional Plurinacional. üLey N° 073, Ley de Deslinde Jurisdiccional. üLey del Defensor del Pueblo Nº 1818. administrativos. üLey de procedimientos administrativos. üCódigo Civil y Procedimiento Civil. üCódigo Penal y Procedimiento Penal üCódigo de Procedimientos Constitucionales Constitucionales üLegislación laboral en general. üEstatuto del Funcionario Público. Omática Relaciones humanas y protocolo.


•

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230

Licenciatura en derecho. derecho. Experiencia profesional en el área del derecho mínima de 6 años. Experiencia en tramitación de acciones consti tucionales y procesos judiciales.


•

•

•

Experiencia en análisis y redacción de documentos legales y administrativos. Experiencia en asesoramiento asesoramiento legal. Experiencia en manejo de sistemas informáticos. informáticos. Coordinación y trabajo en equipo.



Año

2012


ASESOR ASUNTOS ADMINISTRATIVOS

Nivel salarial


Unidad de Gestión y Apoyo Apoyo Constitucional


Apoyo administrativo Apoyo jurisdiccional


Jefe Jurídico


Personal Personal dependiente: Ninguno Coordina con: Asesores asuntos jurídicos y Asistente jurídico.

13

2. PROPÓSITO PRINCIPAL DEL PUESTO Brindar asesoramiento al Tribunal Agroambiental en aspectos administrativos, conforma a normativa en vigencia.


Desempeños

Prestar apoyo legal en asuntos administrativos no relacionados con 1.1 la función jurisdiccional agroambiental, con base en la normativa en vigencia vigen cia.. Sustituir mediante mandato expreso al Jefe Jurídico en la representación del 1.2 Tribunal Agroambiental, en procesos judiciales del ámbito administrativo en que éste fuere demandante o demandado. Sustituir mediante mandato expreso al Jefe Jurídico en la representación Asesoramiento legal 1. de los Magistrados/as del Tribunal Agroambiental en procesos judiciales administrativo 1.3 del ámbito administrativo en que éstos fueran demandados en acciones de defensa previstas en la constitución Política del Estado. 1.4

Elaborar informes legales en materia administrativa, conforme a requerimiento y normativa en vigencia.

Brindar apoyo legal a las unidades del Tribunal Agroambiental, en materia administrativa, conforme a requerimiento. requerimiento. Elaborar contratos para la provisión de servicios a la institución: profesionales y servicios en general, con base en documentos base de 2.1 contratación, contratación, Sistema de Administración de Bienes y Servicios, y normativa normativa en vigencia. 1.5

2.

Elaboración de contratos

2.2

Revisar términos de contratos suscritos con el Tribunal Agroambiental, registrando y documentando docu mentando información información al respecto.


231

Analizar documentación generada en el Tribunal Agroambiental que requiera opinión legal administrativa con base en criterios objetivos. Revisar instrumentos legales de la Jurisdicción Agroambiental en materia 3.2 administrativa y vinculada a ésta, emitiendo opinión jurídica respecto a su aplicabilidad o inaplicabilidad, conforme a requerimiento. Proporcionar información del área de su competencia, oportuna y veraz, 3.3 conforme a requerimiento autorizado. 3.1

3.

Análisis de documentación legal



A

B

C

D


Realiza seguimiento a los procesos a su cargo, con el n de vericar indicadores de calidad, identicar oportunidades de mejoramiento mejoramiento y realizar ajustes oportunos.

Anticipa situaciones críticas y prevé los mecanismos para enfrentarlas. Coordina acciones con personas y dependencias de la institución a n de cumplir su trabajo. Prevé los recursos para el desarrollo de sus funciones. Administración Controla y hace seguimiento al uso de los recursos a su cargo, con criterios de de recursos eciencia y trasparencia. Promueve un ambiente de trabajo agradable, basado en la cooperación y el respeto Negociación y por las diferencias a n de disminuir o evitar conictos. resolución de Propone alternativas ganar – ganar, logrando acuerdos satisfactorios para ambas problemas partes, basado en criterios objetivos. Evalúa información proveniente de diferentes fuentes y decide cursos de acción al respecto. Toma de decisiones

Elige entre una o varias alternativas para solucionar un problema o atender una situación, comprometiéndose comprometiéndose con acciones concretas y consecuentes con la decisión. Procesa y divulga ecientemente ecientemente información clave para identicar la mejor respuesta estratégica de acuerdo con las l as condiciones dadas.

E

Argumentación

Analiza y evalúa información, con base en procesos del pensamiento y sostiene su posición con base en un proceso de análisis y reexión. Emite juicios coherentes y sustentados, para demostrar un argumento o proposición.

F


Busca información que le ayude a mejorar e innovar en su desempeño, tanto en medios impresos, orales como electrónicos. Analiza de forma lógica la información y los datos que posee. Organiza la información en función del trabajo requerido. Presenta información información de forma clara y objetiva haciendo uso de recursos multimedia.

G

232

Conducta ética

Tiene una conducta ética e intachable. Mantiene Mantiene sigilo y reserva sobre la información institucional.


H

I

J

K

L

M

N

Presenta ideas o sugerencias para mejorar mejorar el curso y su actividad laboral. Sugiere actividades y formas para llevar a cabo sus ideas. Muestra conanza en sí mismo/a a la hora de realizar actividades por cuenta propia o en grupo. Autonomía Actúa de manera independiente, acorde con las reglas de convivencia pactadas en el lugar de trabajo o la comunidad. Guía las acciones de las personas a su cargo, con objetivos claros e indicaciones precisas, generando convicción y credibilidad. Liderazgo Inuye positivamente sobre el comportamiento de los demás. Aporta con ideas y opiniones opiniones que enriquecen el trabajo en equipo. Trabajo en Colabora con los demás, con voluntad y entusiasmo. equipo Comparte aprendizajes aprendizajes y recursos para el logro de objetivos comunes. Se expresa con uidez y claridad, según las características del contexto y de los participantes del proceso comunicativo. Aplica la escucha activa, respetando el punto de vista de los demás y argumentando Comunicación sus intervenciones. efectiva Su trato es cordial, amable, respetuoso y no discriminatorio. Respeta los valores culturales propios y de los demás. Es empático, transmite y demuestra conanza en los demás. Actúa asertivamente y demuestra manejo de sus emociones Tiene buena ortografía y sintaxis Manejo del lenguaje escrito Redacta de forma clara y coherente Maneja Word, Excel y PowerPoint para la elaboración de documentos, reportes numéricos y presentaciones visuales. Manejo de informáticas especícas del ámbito de su actividad laboral. aplicaciones Utiliza aplicaciones informáticas informáticas Utiliza correo electrónico, como medio para la recepción y envío de información. Iniciativa

O


P


Utiliza navegadores navegadores para la búsqueda de información. Se comunica oralmente en al menos dos idiomas ociales. Identica oportunamente obstáculos a la comunicación intercultural y procura superarlos. Identica y registra logros y dicultades halladas en el desarrollo de sus actividades profesionales y propone estrategias de actualización y desarrollo para su profesionalidad. Asiste a cursos de capacitación y entrenamiento entrenamiento,, promovidos por la institución y por el mismo. Incorpora lo aprendido en su práctica práctic a profesional, mejorando mejorando su desempeño y el de sus compañeros.


233


•

•

Normativa Normativa legal: üConstitución Política Política del Estado, de 7 de febrero febrero de 2009. üLey N° 025, del Órgano Judicial de 24 de junio de 2010. üLey N° 1178, del Sistema de Administración y Control Gubernamental Gubernamental SAFCO y las correspondientes Normas Básicas. üLey N° 1257. Convenio 169 OIT. üLey N° 1333, Ley del Medio Ambiente. üLey Forestal Nº 1700. üLey INRA Nº 1715 modicada por ley Nº 3545 üLey Nº 2029 del Servicio de Agua Potable y Alcantarillado Sanitario üLey Nº 3545 de Reconducción Comunitaria de la Reforma Agraria üLey de Reforma Agraria D. L. Nº 3464 (1953) üLey N° 027, Ley del Tribunal Tribunal Constitucional Plurinacional. üLey N° 073, Ley de Deslinde Jurisdiccional. üLey del Defensor del Pueblo Nº 1818. administrativos. üLey de procedimientos administrativos. Omática Relaciones humanas y protocolo.


•

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234

Licenciatura en derecho. derecho. Experiencia profesional en el área del derecho mínima de 2 años. Experiencia en tramitación de procesos admin istrativos.


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Experiencia en análisis y redacción de contratos. Experiencia en asesoramiento legal. Experiencia en tramitación de procesos admin istrativos. Experiencia en manejo de sistemas informáticos. informáticos.



Año

2012


ASESOR DE ASUNTOS JURÍDICOS

Nivel salarial


Unidad de Gestión y Apoyo Apoyo Constitucional


Apoyo Apoyo jurídico al ámbito administrativo y jurisdiccional


Jefe jurídico


Personal Personal dependiente: Ninguno Coordina con: Asesores asuntos jurídicos y Asistente jurídico

13

2. PROPÓSITO PRINCIPAL DEL PUESTO Brindar asesoramiento al Tribunal Agroambiental en aspectos jurídicos, conforma a normativa en vigenc vig encia. ia. 2.1. FUNCIONES ESPECÍFICAS Función

Desempeños 1.1

1.2 1.

Asesoramiento legal administrativo

1.3

1.4 1.5 2.1 2.

Análisis de documentación legal

2.2 2.3

Prestar apoyo legal en asuntos jurídicos no relacionados con la función Jurisdiccional Agroambiental, con base en la normativa en vigencia. Sustituir mediante mandato expreso al Jefe Jurídico en la representación del Tribunal Agroambiental, en procesos judiciales en que éste fuere demandante o demandado. Sustituir mediante mandato expreso al Jefe Jurídico en la representación de los Magistrados/as del Tribunal Agroambiental en procesos judiciales en que éstos fueran demandados en acciones de defensa previstas en la constitución Política del Estado. Elaborar informes legales en materia jurídica, conforme a requerimiento y normativa en vigencia. Brindar apoyo legal en materia jurídica a las unidades del Tribunal Agroambiental, conforme a requerimiento. Analizar documentación generada en el Tribunal Agroambiental que requiera opinión legal del ámbito jurídico con base en criterios objetivos. Revisar instrumentos legales de la Jurisdicción Agroambiental en materia jurídica y vinculada a ésta, emitiendo opinión jurídica respecto a su aplicabilidad o inaplicabilidad, conforme a requerimiento. requerimiento. Proporcionar información del área de su competencia, oportuna y veraz, conforme conforme a requerimiento. requerimiento.


235



A

Planeación y Organización

Realiza seguimiento a los procesos a su cargo, con el n de vericar indicadores de calidad, identicar oportunidades de mejoramiento mejoramiento y realizar ajustes oportunos. Anticipa situaciones críticas y prevé los mecanismos para enfrentarlas. Coordina acciones con personas y dependencias de la institución a n de cumplir su trabajo.

B

Prevé los recursos para el desarrollo de sus funciones. Administración Controla y hace seguimiento al uso de los recursos a su cargo, con criterios de de recursos eciencia y trasparencia.

C

Promueve un ambiente de trabajo agradable, basado en la cooperación y el respeto Negociación y por las diferencias a n de disminuir o evitar conictos. resolución de Propone alternativas ganar – ganar, logrando acuerdos satisfactorios para ambas problemas partes, basado en criterios objetivos. Evalúa información proveniente de diferentes fuentes y decide cursos de acción al respecto.

D

Toma de decisiones

Elige entre una o varias alternativas para solucionar un problema o atender una situación, comprometiéndose comprometiéndose con acciones concretas y consecuentes con la decisión. Procesa y divulga ecientemente información información clave para identicar la mejor respuesta estratégica de acuerdo con las l as condiciones dadas.

E

Analiza y evalúa información, con base en procesos del pensamiento y sostiene su Argumentación posición con base en un proceso de análisis y reexión. Emite juicios coherentes y sustentados, para demostrar un u n argumento o proposición.

F

Busca información que le ayude a mejorar e innovar en su desempeño, tanto en Procesamiento medios impresos, orales como electrónicos. y presentación presentación Analiza de forma lógica la información y los datos que posee. de información Organiza la información en función del trabajo requerido. Presenta información información de forma clara y objetiva haciendo uso de recursos multimedia.

G

Conducta Ética

H

Iniciativa

I

236

Autonomía

Tiene una conducta ética e intachable. Mantiene sigilo y reserva sobre la información institucional. Presenta ideas o sugerencias para mejorar mejorar el curso y su actividad laboral. Sugiere actividades y formas para llevar a cabo sus ideas. Muestra conanza en sí mismo/a a la hora de realizar actividades por cuenta propia o en grupo. Actúa de manera independiente, acorde con las reglas de convivencia pactadas en el lugar de trabajo o la comunidad. c omunidad.


J

Liderazgo


K

Trabajo en equipo

Colabora con los demás, con voluntad y entusiasmo. Comparte aprendizajes y recursos para el logro de objetivos comunes. Se expresa con uidez y claridad, según las características del contexto y de los participantes del proceso comunicativo. Aplica la escucha activa, respetando el punto de vista de los demás y argumentando sus intervenciones.

L


M

N

Tiene buena ortografía y sintaxis Manejo del lenguaje escrito Redacta de forma clara y coherente Manejo de aplicaciones informáticas


O

P





237


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Normativa legal: üConstitución Política del Estado, de 7 de febrero de 2009. üLey N° 025, del Órgano Judicial de 24 de junio de 2010. üLey N° 1178, del Sistema de Administración y Control Gubernamental SAFCO y las correspondientes Normas Básicas. üLey N° 1257. Convenio 169 OIT. üLey N° 1333, Ley del Medio Ambiente. üLey Forestal Nº 1700. üLey INRA Nº 1715 modicada por ley Nº 3545 üLey Nº 2029 del Servicio de Agua Potable y Alcantarillado Sanitario üLey Nº 3545 de Reconducción Comunitaria de la Reforma Agraria üLey de Reforma Agraria D. L. Nº 3464 (1953) üLey N° 027, Ley del Tribunal Constitucional Plurinacional. üLey N° 073, Ley de Deslinde Jurisdiccional. üLey del Defensor del Pueblo Nº 1818. üLey de procedimientos administrativos. üCódigo Civil y Procedimiento Civil. üCódigo Penal y Procedimiento Penal üCódigo de Procedimientos Constitucionales üLegislación laboral en general. üEstatuto del Funcionario Público. Omática Relaciones humanas y protocolo.


•

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238

Licenciatura en derecho. Experiencia profesional en el área del dere cho mínima de 2 años. Experiencia en tramitación de acciones con stitucionales y procesos judiciales.


•

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Experiencia en análisis y redacción de documentos legales. Experiencia en asesoramiento legal. Experiencia en manejo de sistemas informáticos. Coordinación y trabajo en equipo.



Año

2012


ASISTENTE JURÍDICO

Nivel salarial


Unidad de Gestión y Apoyo Constitucional


Apoyo jurídico al ámbito administrativo y jurisdiccional


Jefe jurídico


Ninguno

18

2. PROPÓSITO PRINCIPAL DEL PUESTO Realizar actividades secretariales de apoyo a la Unidad de Gestión y Apoyo Constitucional, con base en la dinámica de trabajo de la unidad.


Desempeños 1.1

1.

Manejo de información y logística

1.2 1.3 1.4 1.5 2.1

2.


2.2 2.3 3.1

3.

Manejo de correspondencia

3.2 3.3 3.4

Manejar la agenda de la unidad haciendo uso de técnicas secretariales Realizar y recibir llamadas telefónicas efectuadas por el usuario interno o externo. Realizar actividades referidas a reservas, organización de la unidad, requerimiento y entrega de materiales y otros referidos a la logística. Brindar información al usuario interno y externo Fotocopiar documentación dispuesta por los integrantes de la unidad. Redactar documentos: cartas, ocios en temas de competencia de la Unidad de Gestión y Apoyo Constitucional, cuidando la ortografía y gramática. Elaborar otros documentos de acuerdo a requerimiento, cuidando la ortografía y gramática. Transcribir documentos conforme a requerimiento, cuidando la ortografía y gramática Entregar correspondencia expedida de acuerdo a hoja de ruta, con registro en el libro correspondiente. Registrar correspondencia recibida y despachada en los libros correspondientes. Revisar la correspondencia recibida, seleccionándola por tema antes de su ingreso a despacho. Recibir y enviar documentación vía fax, correo electrónico y medio físico, con una comunicación efectiva.


239

4.1 4.


4.2 4.3 4.4 5.1

5.

Manejo de equipos y aplicaciones informáticas

5.2 5.3 5.4

Organizar el archivo de correspondencia expedida y recibida haciendo uso de técnicas de archivo. Mantener actualizado el archivo de correspondencia recibida y despachada cuidando su seguridad. Organizar los libros y registros de la ocina jurídica. Llevar control de los activos a su cargo y del buen estado de los bienes de la unidad. Manejar aplicaciones informáticas: Word, Excel y PowerPoint para la elaboración de documentos, reportes numéricos y presentaciones visuales. Utilizar correo electrónico, como medio para la recepción y envío de información. Utilizar navegadores para la búsqueda de información. Utilizar los equipos de cómputo y periféricos con base en el manual de usuario.


A

B

C

D

Realiza seguimiento a los procesos a su cargo, con el n de vericar indicadores de calidad, identicar oportunidades de mejoramiento y realizar ajustes oportunos. Planeación y Anticipa situaciones críticas y prevé los mecanismos para enfrentarlas. Organización Coordina acciones con personas y dependencias de la institución a n de cumplir su trabajo. Prevé los recursos para el desarrollo de sus funciones. Administración Controla y hace seguimiento al uso de los recursos a su cargo, con criterios de de recursos eciencia y trasparencia. Evalúa información proveniente de diferentes fuentes y decide cursos de acción al respecto. Elige entre una o varias alternativas para solucionar un problema o atender una Toma de situación, comprometiéndose con acciones concretas y consecuentes con la decisión. decisiones Procesa y divulga ecientemente información clave para identicar la mejor respuesta estratégica de acuerdo con las condiciones dadas. Busca información que le ayude a mejorar e innovar en su desempeño, tanto en Procesamiento medios impresos, orales como electrónicos. y presentación Analiza de forma lógica la información y los datos que posee. de Organiza la información en función del trabajo requerido. información Presenta información de forma clara y objetiva haciendo uso de recursos multimedia.

E

Conducta Ética

F

Iniciativa

240




G

H

I

J

K

Muestra conanza en sí mismo/a a la hora de realizar actividades por cuenta propia o en grupo. Autonomía Actúa de manera independiente, acorde con las reglas de convivencia pactadas en el lugar de trabajo o la comunidad. Aporta con ideas y opiniones que enriquecen el trabajo en equipo. Trabajo en Colabora con los demás, con voluntad y entusiasmo. equipo Comparte aprendizajes y recursos para el logro de objetivos comunes. Se expresa con uidez y claridad, según las características del contexto y de los participantes del proceso comunicativo. Aplica la escucha activa, respetando el punto de vista de los demás y argumentando Comunicación sus intervenciones. Su trato es cordial, amable, respetuoso y no discriminatorio. Respeta los valores efectiva culturales propios y de los demás. Es empático, transmite y demuestra conanza en los demás. Actúa asertivamente y demuestra manejo de sus emociones Tiene buena ortografía y sintaxis Manejo del lenguaje escrito Redacta de forma clara y coherente Maneja Word, Excel y PowerPoint para la elaboración de documentos, reportes numéricos y presentaciones visuales. Manejo de aplicaciones Utiliza aplicaciones informáticas especícas del ámbito de su actividad laboral. informáticas Utiliza correo electrónico, como medio para la recepción y envío de información.



•

•

Normativa legal: üConstitución Política del Estado, de 7 de febrero de 2009. üLey N° 025, del Órgano Judicial de 24 de junio de 2010. üLey N° 1178, del Sistema de Administración y Control Gubernamental SAFCO y las correspondientes Normas Básicas. Omática Relaciones humanas y protocolo.


241


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242

Experiencia en redacción de documentos comerciales y legales. Experiencia en manejo de sistemas informáticos. Experiencia en gestión documental. Coordinación y trabajo en equipo.


UNIDAD DE COORDINACIÓN Y FORTALECIMIENTO INSTITUCIONAL


243


Año

2012

1. IDENTIFICACIÓN JEFE NACIONAL DE COORDINACIÓN Y FORTALECIMIENTO INSTITUCIONAL


Nivel salarial


Unidad de Coordinación y Fortalecimiento Institucional




Sala Plena del Tribunal Agroambiental •


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7

Coordinador de fortalecimiento institucional Coordinador de interrelaciona miento con la Justicia Ordinaria e Indígena Originario Campesina Coordinador departamental de seguimiento y monitoreo a juzgados.

2. PROPÓSITO PRINCIPAL DEL PUESTO Gestionar los mecanismos de seguimiento y monitoreo a la labor desarrollada por los Juzgados Agroambientales; así como, los inherentes a la cooperación y coordinación interjurisdiccional, conforme a normativa en vigencia. 2.1. FUNCIONES ESPECÍFICAS Función 1.1

1.

Planicación y organización de actividades

1.2 1.3 1.4 1.5 2.1 2.2

2.

Gestión

2.3 2.4

Desempeños Elaborar el POA de la unidad y efectuar el seguimiento correspondiente, con base en los lineamientos del PEI y normativa en vigencia. Aprobar el Plan Nacional de Inspecciones a Juzgados Agroambientales. Aprobar los instrumentos de seguimiento y monitoreo al trabajo desarrollado por los Juzgados Agroambientales. Diseñar estrategias y mecanismos de fortalecimiento institucional de procesos y personas en la Jurisdicción Agroambiental. Diseñar proyectos y gestionar su nanciamiento para la consecución de las actividades planicadas por la unidad. Implementar en coordinación con las unidades correspondientes, las estrategias y mecanismos de fortalecimiento institucional aprobados. Elaborar propuestas de creación, traslado y cierre de Juzgados Agroambientales, previa evaluación técnica social. Elaborar e implementar un sistema de seguimiento y monitoreo al trabajo desarrollado por los Juzgados Agroambientales. Evaluar y proponer redes de cooperación y coordinación con la Jurisdicción Ordinaria, Jurisdicciones Especializadas y la Jurisdicción Indígena Originario Campesina.


245

3.

Seguimiento y supervisión de personas y procesos

3.1 3.2 4.1

4.


4.2

Supervisar las labores desarrolladas por los servidores públicos judiciales b ajo su dependencia. Revisar y aprobar informes técnicos del personal a cargo con base en indicadores de resultado. Elaborar informes relacionados al funcionamiento operativo de los Juzgados, en función a la calidad del servicio prestado. Socializar previa autorización de las autoridades superiores del Tribunal Agroambiental, información a efectos disciplinarios, de capacitación y de evaluación de desempeño.



A



B

C

D

E


Coordina acciones con personas y dependencias de la institución a n de c umplir su trabajo. Favorece el aprendizaje y desarrollo del personal a cargo, articulando las potenciali dades y necesidades individuales con las de la Institución. Delega responsabilidades bajo un proceso de acompañamiento permanente. Comparte recursos y aprendizajes con el personal a cargo, optimizando sus contribuciones al logro de los objetivos de la Institución

Prevé los recursos para el desarrollo de sus funciones. Administración de recursos Controla y hace seguimiento al uso de los recursos a su cargo, con criterios de ecien cia y trasparencia. Promueve un ambiente de trabajo agradable, basado en la cooperación y el respeto Negociación y por las diferencias a n de disminuir o evitar conictos. resolución de Propone alternativas ganar – ganar, logrando acuerdos satisfactorios para ambas par problemas tes, basado en criterios objetivos. Evalúa información proveniente de diferentes fuentes y decide cursos de acción al respecto. Toma de deci siones

Elige entre una o varias alternativas para solucionar un problema o atender una situ ación, comprometiéndose con acciones concretas y consecuentes con la decisión. Procesa y divulga ecientemente información clave para identicar la mejor respuesta estratégica de acuerdo con las condiciones dadas.

F

Argumentación


246


G

H I

Busca información que le ayude a mejorar e innovar en su desempeño, tanto en me Procesamiento dios impresos, orales como electrónicos. y presentación Analiza de forma lógica la información y los datos que posee. de Organiza la información en función del trabajo requerido. información Presenta información de forma clara y objetiva haciendo uso de recursos multimedia. Conducta ética Iniciativa


J

K

L

M

N

Muestra conanza en sí mismo/a a la hora de realizar actividades por cuenta propia o en grupo. Autonomía Actúa de manera independiente, acorde con las reglas de convivencia pactadas en el lugar de trabajo o la comunidad. Guía las acciones de las personas a su cargo, con objetivos claros e indicaciones pre cisas, generando convicción y credibilidad. Liderazgo Inuye positivamente sobre el comportamiento de los demás. Aporta con ideas y opiniones que enriquecen el trabajo en equipo. Trabajo en Colabora con los demás, con voluntad y entusiasmo. equipo Comparte aprendizajes y recursos para el logro de objetivos comunes. Se expresa con uidez y claridad, según las características del contexto y de los par ticipantes del proceso comunicativo. Aplica la escucha activa, respetando el punto de vista de los demás y argumentando Comunicación sus intervenciones. efectiva Su trato es cordial, amable, respetuoso y no discriminatorio. Respeta los valores cul turales propios y de los demás. Es empático, transmite y demuestra conanza en los demás. Actúa asertivamente y demuestra manejo de sus emociones Maneja Word, Excel y PowerPoint para la elaboración de documentos, reportes numéricos y presentaciones visuales. Manejo de aplicaciones Utiliza aplicaciones informáticas especícas del ámbito de su actividad laboral. informáticas Utiliza correo electrónico, como medio para la recepción y envío de información. Utiliza navegadores para la búsqueda de información.

O


Se comunica oralmente en al menos dos idiomas ociales. Identica oportunamente obstáculos a la comunicación intercultural y procura su perarlos.


247

P




•



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•



•

•

Licenciatura en derecho o economía Experiencia profesional en el área del derecho mínima de 6 años o experiencia profesional en el área de economía mín ima de 6 años. Experiencia en gestión de proyectos.


•

•

•

•

248

Postgrado en materia constitucional, agraria, forestal, de aguas, ambiental, de recursos naturales renovables, bio diversidad, gestión pública, gestión de proyectos u otros inherentes al ámbito de sus funciones. Experiencia en fortalecimiento institucional y dirección estratégica. Experiencia en gestión del nanciamiento. Experiencia en gestión del conocimiento. Experiencia en gestión pública.



Año

2012

1. IDENTIFICACIÓN COORDINADOR DE Nivel salarial FORTALECIMIENTO INSTITUCIONAL Ubicación del puesto Unidad de Coordinación y Fortalecimiento Institucional Apoyo jurisdiccional Proceso al que aporta Apoyo administrativo Puesto del jee inmediato superior Jefe nacional de coordinación y fortalecimiento institucional Coordinadores departamentales de seguimiento y monitoreo a Personal a cargo/dependiente/ juzgados coordinación Unidad de Enlace Administrativa y Financiera del Tribunal Agroambiental Denominación del puesto

9

2. PROPÓSITO PRINCIPAL DEL PUESTO Coordinar y supervisar las actuaciones de seguimiento y monitoreo a la labor desarrollada por los Juzgados Agroambientales, conforme a normativa en vigencia.


Desempeños 1.1

1.


1.2 1.3 1.4 2.1

2.

Gestión

2.2 2.3

3.

4.

Seguimiento y supervisión de personas y procesos Elaboración de informes

3.1

Elaborar el POA de la unidad, con base en los lineamientos del PEI y normativa en vigencia. Elaborar y proponer el Plan Nacional de Inspecciones a Juzgados Agroambientales. Proponer los instrumentos de seguimiento y monitoreo al trabajo desarrollado por los Juzgados Agroambientales Coadyuvar en el diseño de estrategias y mecanismos de fortalecimiento institucional de procesos y personas en la Jurisdicción Agroambiental. Brindar el asesoramiento técnico necesario a las unidades funcionales, para la implementación de las estrategias y mecanismos de fortalecimiento institucional aprobados. Brindar asesoramiento técnico para la creación, traslado y cierre de Juzgados Agroambientales. Aplicar el sistema de seguimiento y monitoreo aprobado, al trabajo desarrollado por los Juzgados Agroambientales. Supervisar las labores desarrolladas por los coordinadores departamentales.

3.2

Relevar, analizar y sistematizar la información remitida por los coordinadores departamentales.

3.3

Elaborar informes relacionados al funcionamiento operativo de los Juzgados, en función a la calidad del servicio prestado.


249



A

B

C

D

E

F

G

H

250



Realiza seguimiento a los procesos a su cargo, con el n de vericar indicadores de calidad, identicar oportunidades de mejoramiento y realizar ajustes oportunos. Anticipa situaciones críticas y prevé los mecanismos para enfrentarlas. Coordina acciones con personas y dependencias de la institución a n de cumplir su trabajo. Favorece el aprendizaje y desarrollo del personal a cargo, articulando las potencialidades y necesidades individuales con las de la Institución. Delega responsabilidades bajo un proceso de acompañamiento permanente.

Comparte recursos y aprendizajes con el personal a cargo, optimizando sus contribuciones al logro de los objetivos de la Institución Prevé los recursos para el desarrollo de sus funciones. Administración Controla y hace seguimiento al uso de los recursos a su cargo, con criterios de de recursos eciencia y trasparencia. Promueve un ambiente de trabajo agradable, basado en la cooperación y el respeto Negociación y por las diferencias a n de disminuir o evitar conictos. resolución de Propone alternativas ganar – ganar, logrando acuerdos satisfactorios para ambas problemas partes, basado en criterios objetivos. Evalúa información proveniente de diferentes fuentes y decide cursos de acción al respecto. Elige entre una o varias alternativas para solucionar un problema o atender una Toma de situación, comprometiéndose con acciones concretas y consecuentes con la decisiones decisión. Procesa y divulga ecientemente información clave para identicar la mejor respuesta estratégica de acuerdo con las condiciones dadas. Analiza y evalúa información, con base en procesos del pensamiento y sostiene su posición con base en un proceso de análisis y reexión. Argumentación Emite juicios coherentes y sustentados, para demostrar un argumento o proposición. Busca información que le ayude a mejorar e innovar en su desempeño, tanto en medios impresos, orales como electrónicos. Procesamiento Analiza de forma lógica la información y los datos que posee. y presentación de Organiza la información en función del trabajo requerido. información Presenta información de forma clara y objetiva haciendo uso de recursos multimedia. Tiene una conducta ética e intachable. Conducta ética Mantiene sigilo y reserva sobre la información institucional.


I

Iniciativa


J

Autonomía

Muestra conanza en sí mismo/a a la hora de realizar actividades por cuenta propia o en grupo. Actúa de manera independiente, acorde con las reglas de convivencia pactadas en el lugar de trabajo o la comunidad.

K

Liderazgo


L


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Aplica la escucha activa, respetando el punto de vista de los demás y argumentando sus intervenciones. Su trato es cordial, amable, respetuoso y no discriminatorio. Respeta los valores culturales propios y de los demás. Es empático, transmite y demuestra conanza en los demás. Actúa asertivamente y demuestra manejo de sus emociones Maneja Word, Excel y PowerPoint para la elaboración de documentos, reportes numéricos y presentaciones visuales..

N



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Licenciatura en derecho o economía. Experiencia profesional mínima de 5 años. Conocimientos en temas de planicación y proyectos.


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252

Postgrado en materia constitucional, agraria, forestal, de aguas, ambiental, de recursos naturales renovables, biodiversidad, gestión pública, gestión de proyectos u otros inherentes al ámbito de sus funciones. Experiencia en seguimiento y supervisión. Experiencia en investigación y sistematización. Experiencia en desarrollo organizacional o capac itación. Experiencia en gestión del conocimiento. Experiencia en fortalecimiento institucional y direc ción estratégica. Experiencia en gestión de proyectos. Experiencia en gestión pública.



Año

2012

1. IDENTIFICACIÓN COORDINADOR DEPARTAMENTAL DE SEGUIMIENTO JURISDICCIONAL


Nivel salarial





Puesto del jee inmediato superior Personal a cargo/dependiente/ coordinación

11

Coordinador de fortalecimiento institucional Ninguno

2. PROPÓSITO PRINCIPAL DEL PUESTO Realizar seguimiento y supervisión a la labor desarrollada por los Juzgados Agroambientales, con base en un sistema de monitoreo por resultados, sistematización de procesos y normativa en vigencia.


Desempeños 1.1

1.


1.2 1.3 2.1 2.2

2.

Seguimiento, supervisión y asistencia técnica

2.3 2.4 2.5

3.


3.1 3.2

Elaborar el POA de la unidad departamental de seguimiento jurisdiccional. Elaborar y proponer el Plan Departamental de Inspecciones a Juzgados Agroambientales. Coadyuvar en el diseño de estrategias y mecanismos de fortalecimiento institucional de procesos y personas en la Jurisdicción Agroambiental. Aplicar los instrumentos de seguimiento y monitoreo al trabajo desarrollado por los Juzgados Agroambientales. Generar insumos útiles para el análisis técnico social inherente a la creación, traslado y cierre de Juzgados Agroambientales en el departamento. Realizar control permanente al funcionamiento de los Juzgados Agroambientales en el Departamento. Canalizar las solicitudes o requerimientos de los Juzgados Agroambientales. Así como, los reclamos y sugerencias provenientes de la sociedad con relación a la calidad del servicio prestado en los Juzgados. Brindar apoyo a las unidades del Tribunal Agroambiental con relación a gestiones, actuaciones o trámites a desarrollarse en los Departamentos. Elaborar informes relacionados al funcionamiento operativo de los Juzgados, en función a la calidad del servicio prestado. Elaborar informes de acuerdo a los requerimientos de las autoridades superiores.


253



A

B

C

D

E

F




Comparte recursos y aprendizajes con el personal a cargo, optimizando sus contribuciones al logro de los objetivos de la Institución Prevé los recursos para el desarrollo de sus funciones. Administración de recursos Controla y hace seguimiento al uso de los recursos a su cargo, con criterios de eciencia y trasparencia. Promueve un ambiente de trabajo agradable, basado en la cooperación y el respeto Negociación y por las diferencias a n de disminuir o evitar conictos. resolución de Propone alternativas ganar – ganar, logrando acuerdos satisfactorios para ambas problemas partes, basado en criterios objetivos. Evalúa información proveniente de diferentes fuentes y decide cursos de acción al respecto. Toma de decisiones

Argumentación

Elige entre una o varias alternativas para solucionar un problema o atender una situación, comprometiéndose con acciones concretas y consecuentes con la decisión. Procesa y divulga ecientemente información clave para identicar la mejor respuesta estratégica de acuerdo con las condiciones dadas. Analiza y evalúa información, con base en procesos del pensamiento y sostiene su posición con base en un proceso de análisis y reexión. Emite juicios coherentes y sustentados, para demostrar un argumento o proposición.

G

H

254

Busca información que le ayude a mejorar e innovar en su desempeño, tanto en Procesamiento medios impresos, orales como electrónicos. y presentación Analiza de forma lógica la información y los datos que posee. de información Organiza la información en función del trabajo requerido. Presenta información de forma clara y objetiva haciendo uso de recursos multimedia. Conducta ética



I

Iniciativa


J

Autonomía

K

Liderazgo

Muestra conanza en sí mismo/a a la hora de realizar actividades por cuenta propia o en grupo. Actúa de manera independiente, acorde con las reglas de convivencia pactadas en el lugar de trabajo o la comunidad. Guía las acciones de las personas a su cargo, con objetivos claros e indicaciones precisas, generando convicción y credibilidad. Inuye positivamente sobre el comportamiento de los demás. Aporta con ideas y opiniones que enriquecen el trabajo en equipo.

L

Trabajo en equipo


M

N

Se expresa con uidez y claridad, según las características del contexto y de los participantes del proceso comunicativo. Aplica la escucha activa, respetando el punto de vista de los demás y argumentando Comunicación sus intervenciones. efectiva Su trato es cordial, amable, respetuoso y no discriminatorio. Respeta los valores culturales propios y de los demás. Es empático, transmite y demuestra conanza en los demás. Actúa asertivamente y demuestra manejo de sus emociones Maneja Word, Excel y PowerPoint para la elaboración de documentos, reportes numéricos y presentaciones visuales. Manejo de Utiliza aplicaciones informáticas especícas del ámbito de su actividad laboral. aplicaciones informáticas Utiliza correo electrónico, como medio para la recepción y envío de información. Utiliza navegadores para la búsqueda de información.

O


P




255


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Requisitos Mínimos


•

•

Licenciatura en derecho o en economía y/o ramas anes. Experiencia profesional mínima de 4 años.

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•

256

Postgrado en materia constitucional, agraria, forestal, de aguas, ambiental, de recursos naturales renovables, biodiversidad, gestión pública, gestión de proyectos u otros inherentes al ámbito de sus funciones. Experiencia en seguimiento y supervisión. Experiencia en gestión del conocimiento. Experiencia en gestión pública. Manejo de vehículo o motocicleta.



Año

2012

1. IDENTIFICACIÓN COORDINADOR DE INTERRELACIONAMIENTO CON LA JUSTICIA ORDINARIA E INDÍGENA ORIGINARIO CAMPESINA


Nivel salarial






Jefe nacional de coordinación y fortalecimiento institucional


Ninguno

9

2. PROPÓSITO PRINCIPAL DEL PUESTO Generar condiciones adecuadas para una efectiva coordinación y cooperación entre la Jurisdicción Agroambiental con las Jurisdicciones Ordinaria, Especializadas e Indígena Originaria Campesina, conforme a normativa en vigencia. 2.1 FUNCIONES ESPECÍFICAS Función

1.


2.

Diseño e implementación de procesos de interrelacionamiento

3.


Desempeños 1.1 Coadyuvar en la elaboración del POA de la unidad. Intervenir en la planicación y organización de encuentros locales, 1.2 regionales y nacionales estableciendo mecanismos de coordinación y cooperación interjurisdiccional. Generar propuestas de políticas y estrategias orientadas a una efectiva 1.3 coordinación y cooperación interjurisdiccional. Identicar fuentes de nanciamiento coadyuvando en la gestión del 1.4 nanciamiento. Participar en todos los encuentros locales, regionales y nacionales 2.1 programados y sistematizar sus resultados. Implementar en coordinación con las unidades correspondientes, las 2.2 estrategias y mecanismos de coordinación y cooperación interjurisdiccional. Elaborar e implementar un sistema de seguimiento y monitoreo a 2.3 los mecanismos de coordinación y cooperación interjurisdiccional implementados. Proponer redes de cooperación y coordinación con la Jurisdicción 2.4 Ordinaria, Jurisdicciones Especializadas y la Jurisdicción Indígena Originario Campesina. 3.1

Supervisar la implementación de los mecanismos de coordinación y cooperación interjurisdiccional, a cargo de los Juzgados Agroambientales.


257

4.


4.1

Elaborar informes técnicos con relación al funcionamiento y resultados de su unidad y otros que les sean requeridos por autoridades superiores.



A

B

C

D

E

F

G

258




Comparte recursos y aprendizajes con el personal a cargo, optimizando sus contribuciones al logro de los objetivos de la Institución Prevé los recursos para el desarrollo de sus funciones. Administración Controla y hace seguimiento al uso de los recursos a su cargo, con criterios de de recursos eciencia y trasparencia. Promueve un ambiente de trabajo agradable, basado en la cooperación y el Negociación y respeto por las diferencias a n de disminuir o evitar conictos. resolución de Propone alternativas ganar – ganar, logrando acuerdos satisfactorios para ambas problemas partes, basado en criterios objetivos. Evalúa información proveniente de diferentes fuentes y decide cursos de acción al respecto. Elige entre una o varias alternativas para solucionar un problema o atender una Toma de decisiones situación, comprometiéndose con acciones concretas y consecuentes con la decisión. Procesa y divulga ecientemente información clave para identicar la mejor respuesta estratégica de acuerdo con las condiciones dadas. Analiza y evalúa información, con base en procesos del pensamiento y sostiene su posición con base en un proceso de análisis y reexión. Argumentación Emite juicios coherentes y sustentados, para demostrar un argumento o proposición. Busca información que le ayude a mejorar e innovar en su desempeño, tanto en medios impresos, orales como electrónicos. Procesamiento Analiza de forma lógica la información y los datos que posee. y presentación de Organiza la información en función del trabajo requerido. información Presenta información de forma clara y objetiva haciendo uso de recursos multimedia.


H I



J

K

Autonomía

Liderazgo


L

Trabajo en equipo


M



N



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P



Se comunica oralmente en al menos dos idiomas ociales en forma uida y clara. Identica oportunamente obstáculos a la comunicación intercultural y procura superarlos. Identica y registra logros y dicultades halladas en el desarrollo de sus actividades profesionales y propone estrategias de actualización y desarrollo para su profesionalidad. Asiste a cursos de capacitación y entrenamiento, promovidos por la institución y por el mismo. Incorpora lo aprendido en su práctica profesional, mejorando su desempeño y el de sus compañeros.


259


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•

Normativa legal: üConstitución Política del Estado, de 7 de febrero de 2009. üLey N° 025, del Órgano Judicial de 24 de junio de 2010. üLey N° 1178, del Sistema de Administración y Control Gubernamental SAFCO y las correspondientes Normas Básicas. üLey N° 1257. Convenio 169 OIT. üLey N° 1333, Ley del Medio Ambiente. üLey Forestal Nº 1700. üLey INRA Nº 1715 modicada por ley Nº 3545 üLey Nº 2029 del Servicio de Agua Potable y Alcantarillado Sanitario üLey Nº 3545 de Reconducción Comunitaria de la Reforma Agraria üLey de Reforma Agraria D. L. Nº 3464 (1953) üLey N° 027, Ley del Tribunal Constitucional Plurinacional. üLey N° 073, Ley de Deslinde Jurisdiccional. üLey del Defensor del Pueblo Nº 1818. Omática Relaciones humanas y coordinación interinstitucional.


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Licenciatura en derecho, sociología, antropología o ramas anes. Experiencia profesional mínima de 5 años. Conocimientos en manejo y resolución de conictos.

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•

260

Postgrado en materia constitucional, agraria, forestal, de aguas, ambiental, de recursos naturales renovables, biodiversidad, justicia plural, gestión pública, gestión de proyectos u otros inherentes al ámbito de sus funciones. Experiencia en seguimiento y supervisión. Experiencia en investigación y sistematización. Experiencia en desarrollo organizacional o capacitación. Experiencia en gestión del conocimiento. Experiencia en gestión de proyectos. Experiencia en gestión pública.


DEPARTAMENTO DE JURISPRUDENCIA Departamento de Jurisprudencia

Coordinador de Desarrollo Jurisprudencial

Encargado de Jurisprudencia

Encargado Gaceta, Archivo y Publicaciones


Encargado de Biblioteca

261


Año

2012

1. IDENTIFICACIÓN COORDINADOR DE DESARROLLO JURISPRUDENCIAL


Departamento de Jurisprudencia



Nivel salarial

11

Puesto del jee inmediato superior Sala Plena del Tribunal Agroambiental Encargado de Jurisprudencia Encargado de Biblioteca Encargado de Gaceta, Archivos y Publicaciones


2. PROPÓSITO PRINCIPAL DEL PUESTO Planicar, organizar, dirigir y controlar los servicios de sistematización de jurisprudencia agroambiental, Biblioteca, Gaceta, Archivo y Publicaciones del Tribunal Agroambiental, con base en procedimientos administrativos y normativa en vigencia.

3. FUNCIONES ESPECÍFICAS Función

1.


Desempeños 1.1

Elaborar el POA y realizar el seguimiento correspondiente del Departamento de Jurisprudencia del Tribunal Agroambiental, con base en los lineamientos del Plan Estratégico Institucional, procedimientos administrativos y normativa en vigencia.

1.2

Elaborar directrices y estrategias inherentes a la atención, orientación y asistencia en los servicios de Biblioteca, Gaceta, Archivo y Jurisprudencia.

1.3

Supervisar las labores de relevamiento y sistematización de la jurisprudencia agroambiental, conforme a procedimientos técnicos establecidos.

1.4 1.5 2.1

2.

Elaboración de proyectos y gestión de recursos

2.2 2.3 2.4

Elaborar estrategias de relacionamiento del Departamento de Jurisprudencia con las Salas del Tribunal Agroambiental y Juzgados Agroambientales. Coordinar y planicar las actividades de publicaciones con la Gaceta e Imprenta Judicial. Elaborar proyectos de innovación y mejora del Departamento de Jurisprudencia del Tribunal Agroambiental. Elaborar el proyecto e implementar la biblioteca virtual del Tribunal Agroambiental. Elaborar propuestas para la gestión de recursos antes instancias nacionales e internacionales a n de nanciar los proyectos de mejora de los ser vicios de Jurisprudencia, Biblioteca, Gaceta, Archivo y Publicaciones. Gestionar la capacitación del personal encargado de Jurisprudencia. Biblioteca, Gaceta, Archivo y Publicaciones.


263

3.

4.

Elaboración de reglamentos e investigaciones


3.1

Elaborar los reglamentos de funcionamiento de la Biblioteca, Gaceta, Archivo y Jurisprudencia.

3.2

Facilitar la investigación cientíca en materia agroambiental.

4.1 4.2 4.3

5.


5.1 5.2

Promover el uso de los servicios del Departamento de Jurisprudencia en coordinación con el Departamento de Relaciones Públicas e Unidad de Soporte Informático y Mantenimiento. Supervisar la calidad en la prestación de los servicios de Biblioteca, Gaceta, Archivo y Jurisprudencia. Supervisar el desempeño del personal a cago con base en un sistema de gestión por resultados. Elaborar estadísticas e informes cualitativos de los servicios de Biblioteca, Gaceta, Archivo y Jurisprudencia. Elaborar informes de su dependencia conforme a procedimientos administrativos y normativa en vigencia.


A

B

C

D

E

264


Determina metas y prioridades institucionales, organizando los medios y recursos necesarios para su logro. Realiza seguimiento a los procesos a su cargo, con el n de vericar indicadores de Planeación y calidad, identicar oportunidades de mejoramiento y realizar ajustes oportunos. organización Anticipa situaciones críticas y prevé los mecanismos para enfrentarlas. Coordina acciones con personas y dependencias de la institución a n de cumplir su trabajo. Favorece el aprendizaje y desarrollo del personal a cargo, articulando las potencialidades y necesidades individuales con las de la Institución. Dirección y desarrollo Delega responsabilidades bajo un proceso de acompañamiento permanente. de equipos Comparte recursos y aprendizajes con el personal a cargo, optimizando sus contribuciones al logro de los objetivos de la Institución Prevé los recursos para el desarrollo de sus funciones. Administración Controla y hace seguimiento al uso de los recursos a su cargo, con criterios de de recursos eciencia y trasparencia. Promueve un ambiente de trabajo agradable, basado en la cooperación y el respeto Negociación y por las diferencias a n de disminuir o evitar conictos. resolución de Propone alternativas ganar – ganar, logrando acuerdos satisfactorios para ambas problemas partes, basado en criterios objetivos. Evalúa información proveniente de diferentes fuentes y decide cursos de acción al respecto. Elige entre una o varias alternativas para solucionar un problema o atender una Toma de situación, comprometiéndose con acciones concretas y consecuentes con la decisión. decisiones Procesa y divulga ecientemente información clave para identicar la mejor respuesta estratégica de acuerdo con las condiciones dadas.


F

G

Analiza y evalúa información, con base en procesos del pensamiento y sostiene su Argumentación posición con base en un proceso de análisis y reexión. Emite juicios coherentes y sustentados, para demostrar un argumento o proposición. Procesamiento y presentación de información


H

Conducta ética

I

Iniciativa

J

Autonomía

K

Liderazgo

L

Trabajo en equipo

M

N

O

P

Tiene una conducta ética e intachable. Mantiene sigilo y reserva sobre la información institucional. Presenta ideas o sugerencias para mejorar el curso y su actividad laboral. Sugiere actividades y formas para llevar a cabo sus ideas. Muestra conanza en sí mismo/a a la hora de realizar actividades por cuenta propia o en grupo. Actúa de manera independiente, acorde con las reglas de convivencia pactadas en el lugar de trabajo. Guía las acciones de las personas a su cargo, con objetivos claros e indicaciones precisas, generando convicción y credibilidad. Inuye positivamente sobre el comportamiento de los demás. Aporta con ideas y opiniones que enriquecen el trabajo en equipo.

Colabora con los demás, con voluntad y entusiasmo. Comparte aprendizajes y recursos para el logro de objetivos comunes. Se expresa con uidez y claridad, según las características del contexto y de los participantes del proceso comunicativo. Aplica la escucha activa, respetando el punto de vista de los demás y argumentando Comunicación sus intervenciones. efectiva Su trato es cordial, amable, respetuoso y no discriminatorio. Respeta los valores culturales propios y de los demás. Es empático, transmite y demuestra conanza en los demás. Actúa asertivamente y demuestra manejo de sus emociones Tiene buena ortografía y sintaxis Manejo del lenguaje escrito Redacta de forma clara y coherente Manejo de aplicaciones informáticas


Maneja Word, Excel y PowerPoint para la elaboración de documentos, reportes numéricos y presentaciones visuales. Utiliza aplicaciones informáticas especícas del ámbito de su actividad laboral. Utiliza correo electrónico, como medio para la recepción y envío de información. Utiliza navegadores para la búsqueda de información. Se comunica oralmente en al menos dos idiomas ociales. Identica oportunamente obstáculos a la comunicación intercultural y procura superarlos.


265

Q




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Licenciatura en derecho. Experiencia profesional en el área del derecho mínima de 4 años. Experiencia especíca en la materia agroambiental mínimo de 3 años.


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266

Postgrado en investigación jurídica, derecho constitucional, derecho jurisprudencial u otras inherentes al ámbito de sus funciones. Experiencia en redacción de documentos legales. Experiencia en gestión del conocimiento. Experiencia en investigación jurídica. Experiencia en organización y administración de archivos y documentos. Experiencia en sistematización jurisprudencial.



Año

2012


ENCARGADO DE BIBLIOTECA

Nivel salarial








Ninguno

2. PROPÓSITO PRINCIPAL DEL PUESTO Brindar servicios bibliotecarios a los usuarios internos y externos de la Jurisdicción Agroambiental, con base en procedimientos administrativos y normativa en vigencia.


1.

Planicación y organización de servicios de biblioteca

Desempeños Denir y estructurar los servicios de información, asesoramiento, 1.1 compilación bibliográca, documentos de base, informes, reproducción de artículos y otros de la biblioteca del Tribunal Agroambiental. Establecer criterios para el análisis y organización de la biblioteca, con 1.2 base en criterios técnicos de acceso y seguridad. 1.3 1.4

2.

Organización de materiales

2.1 2.2 3.1 3.2

3.

Registro y procesamiento de información

3.3 3.4 3.5

Coadyuvar en la elaboración del reglamento de funcionamiento de la biblioteca del Tribunal Agroambiental. Planear, diseñar e implementar el mejoramiento y la ampliación de los servicios de información de la Biblioteca. Organizar el acervo bibliográco y documental físico de la Biblioteca del Tribunal Agroambiental con base en criterios técnicos. Organizar el acervo bibliográco y documental virtual de la Biblioteca del Tribunal Agroambiental con base en criterios técnicos. Registrar el ingreso en el sistema informático del material bibliográco, documental, publicaciones seriadas y otros. que llegan a biblioteca. Procesar el registro del material bibliográco, en forma adecuada y completa, en el sistema informático de registro bibliográco. Elaborar, actualizar y socializar el catálogo de la biblioteca, con información técnica. Seleccionar bibliografía temática especializada, de acuerdo a los requerimientos del desarrollo institucional. Elaborar requerimientos de material bibliográco, documental y otros con base en las necesidades de información de los usuarios.


267

4.

Realización de préstamos e información

Proveer instrucción a los usuarios sobre el uso de los recursos de la 4.1 biblioteca, con base a la normativa vigente referida a préstamos y devoluciones. Efectuar préstamos de material bibliográco, material documental, colecciones y otros, registrando la salida del material para uso de los 4.2 servidores públicos judiciales agroambiental, manteniendo el control diario de éstos. 4.3

5.

Control de existencias

Orientar a los usuarios en la búsqueda de información con los recursos disponibles en el sistema informático y catálogos existentes.

Promover los servicios que ofrece la Biblioteca del Tribunal Agroambiental, 4.4 en coordinación con el Departamento de Relaciones Públicas e Unidad de Soporte Informático y Mantenimiento. Velar por la conservación y mantenimiento de todos los materiales 5.1 bibliográcos y bienes de la biblioteca. Realizar el inventario del material bibliográco, emitiendo informes y 5.2 reportes periódicos.



A



B

Prevé los recursos para el desarrollo de sus funciones. Administración Controla y hace seguimiento al uso de los recursos a su cargo, con criterios de de recursos eciencia y trasparencia. Evalúa información proveniente de diferentes fuentes y decide cursos de acción al respecto.

C

Toma de decisiones


D



268


E

Conducta ética

F

Iniciativa

G

Autonomía

Tiene una conducta ética e intachable. Mantiene sigilo y reserva sobre la información institucional. Presenta ideas o sugerencias para mejorar el curso y su actividad laboral. Sugiere actividades y formas para llevar a cabo sus ideas. Muestra conanza en sí mismo/a a la hora de realizar actividades por cuenta propia o en grupo. Actúa de manera independiente, acorde con las reglas de convivencia pactadas en el lugar de trabajo. Aporta con ideas y opiniones que enriquecen el trabajo en equipo.

H

Trabajo en equipo


I



J



Se comunica oralmente en al menos dos idiomas ociales. Manejo de otros K Identica oportunamente obstáculos a la comunicación intercultural y procura idiomas superarlos.

L




269


•

•

Normativa legal: üConstitución Política del Estado, de 7 de febrero de 2009. üLey N° 025, del Órgano Judicial de 24 de junio de 2010. üLey N° 1178, del Sistema de Administración y Control Gubernamental SAFCO y las correspondientes Normas Básicas. üLey N° 1257. Convenio 169 OIT. üLey N° 1333, Ley del Medio Ambiente. üLey Forestal Nº 1700. üLey INRA Nº 1715 modicada por ley Nº 3545 üLey Nº 2029 del Servicio de Agua Potable y Alcantarillado Sanitario üLey Nº 3545 de Reconducción Comunitaria de la Reforma Agraria üLey de Reforma Agraria D. L. Nº 3464 (1953) üLey N° 027, Ley del Tribunal Constitucional Plurinacional. üLey N° 073, Ley de Deslinde Jurisdiccional. üLey del Defensor del Pueblo Nº 1818. Omática Conocimientos en registro y catalogación de documentos bibliográcos.


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270

Contar con nacionalidad boliviana Ser mayor de edad Haber cumplido con los deberes militares en el caso de los varones Requisitos Mínimos Requisitos Deseables (No Excluyentes) Licenciatura en derecho o licenciatura o técnico meExperiencia en administración de recursos dio o superior en bibliotecología bibliográcos y audiovisuales. Experiencia profesional mínima de 2 años Experiencia en gestión del conocimiento. •

•



Año

2012

1. IDENTIFICACIÓN ENCARGADO DE GACETA, ARCHIVO Y PUBLICACIONES




Apoyo jurisdiccional Apoyo Administrativo




Ninguno

Nivel salarial

13

2. PROPÓSITO PRINCIPAL DEL PUESTO Administrar la Gaceta Judicial Agroambiental, el Archivo y las Publicaciones de Judicatura Agroambiental, con base en procedimientos administrativos y normativa en vigencia.

2.1. FUNCIONES ESPECÍFICAS Función 1.1 1.

Planicación y organización

1.2 1.3

2.1 Elaboración de la 2. Gaceta Judicial 2.2 Agroambiental 2.3 Coordinación para

3.

3.1

Desempeños Denir y estructurar los servicios de compilación, sistematización, archivo y publicaciones de la Jurisdicción Agroambiental. Planicar la elaboración de la Gaceta, el manejo del Archivo y las publicaciones, conforme los procedimientos internos y normativa en vigencia. Coadyuvar en la elaboración del reglamento de funcionamiento de la Gaceta, Archivo y Publicaciones de la Jurisdicción Agroambiental, conforme a las políticas y lineamientos denidos por el Consejo de la Magistratura. Recuperar las resoluciones emitidas por las diferentes Salas del Tribunal Agroambiental, con base en procedimientos administrativos y normativa en vigencia. Adecuar las resoluciones emitidas por las Salas del Tribunal Agroambiental, al formato preestablecido, para la elaboración de la Gaceta Agroambiental. Transcribir y realizar la corrección de ortografía, sintaxis y estilo de los documentos a ser publicados en la Gaceta Judicial Agroambiental. Incorporar al sitio web del Tribunal Agroambiental, las resoluciones a ser publicadas, en coordinación con la Unidad de Soporte Informático y Mantenimiento, con base en procedimientos establecidos.

publicaciones y 3.2 Editar la Gaceta Agroambiental, para su impresión física en la Imprenta Judicial. web 3.3 Coordinar con la Imprenta Judicial la publicación de la Gaceta Agroambiental.


271

4.1 4.2 4.

Manejo del Archivo

4.3 4.4 4.5 5.1

5.

Servicio al usuario

5.2 5.3 5.4

6.


Archivar expedientes de procesos concluidos o abandonados por más de seis meses, así como documentos administrativos, con base en procedimientos internos y normativa en vigencia. Desarchivar expedientes conforme a requerimiento, con base en procedimientos internos y normativa en vigencia. Recibir y registrar expedientes recibidos para archivo, en forma manual o en sistema informático. Registrar expedientes desarchivados y entregados a las Salas, así como documentación administrativa, con base en ordenes de desarchivo. Mantener el Archivo ordenado, actualizado y con información acerca de su movimiento. Otorgar fotocopias legalizadas, fotocopias simples, testimonios y certicaciones de procesos archivados, conforme a requerimiento. Prestar documentación administrativa contenida en archivos, a servidores públicos judiciales agroambientales, conforme a lo establecido en el reglamento de archivo. Llevar control de préstamos y devoluciones de documentación prestada, conforme reglamento del Archivo. Velar por la seguridad de los expedientes y otros documentos bajo su guarda, en conformidad a la normativa en vigencia.

6.1 Elaborar informes y estadísticas de expedientes archivados y desarchivados. 6.2 Elaborar informes sobre la Gaceta y las publicaciones agroambientales


A


B


C

Toma de decisiones

272

Criterios de desempeño Determina metas y prioridades institucionales, organizando los medios y recursos necesarios para su logro. Realiza seguimiento a los procesos a su cargo, con el n de vericar indicadores de calidad, identicar oportunidades de mejoramiento y realizar ajustes oportunos. Anticipa situaciones críticas y prevé los mecanismos para enfrentarlas. Coordina acciones con personas y dependencias de la institución a n de cumplir su trabajo. Prevé los recursos para el desarrollo de sus funciones. Controla y hace seguimiento al uso de los recursos a su cargo, con criterios de eciencia y trasparencia. Evalúa información proveniente de diferentes fuentes y decide cursos de acción al respecto. Elige entre una o varias alternativas para solucionar un problema o atender una situación, comprometiéndose con acciones concretas y consecuentes con la decisión. Procesa y divulga ecientemente información clave para identicar la mejor respuesta estratégica de acuerdo con las condiciones dadas.


Busca información que le ayude a mejorar e innovar en su desempeño, tanto en medios impresos, orales como electrónicos. Procesamiento D y presentación de Analiza de forma lógica la información y los datos que posee. Organiza la información en función del trabajo requerido. información Presenta información de forma clara y objetiva haciendo uso de recursos multimedia. E

Conducta ética

F

Iniciativa

G

Autonomía

H

Trabajo en equipo

Tiene una conducta ética e intachable. Mantiene sigilo y reserva sobre la información institucional. Presenta ideas o sugerencias para mejorar el curso y su actividad laboral. Sugiere actividades y formas para llevar a cabo sus ideas. Muestra conanza en sí mismo/a a la hora de realizar actividades por cuenta propia o en grupo. Actúa de manera independiente, acorde con las reglas de convivencia pactadas en el lugar de trabajo. Aporta con ideas y opiniones que enriquecen el trabajo en equipo. Colabora con los demás, con voluntad y entusiasmo. Comparte aprendizajes y recursos para el logro de objetivos comunes.

I


J


K

L

Se expresa con uidez y claridad, según las características del contexto y de los participantes del proceso comunicativo. Aplica la escucha activa, respetando el punto de vista de los demás y argumentando sus intervenciones. Su trato es cordial, amable, respetuoso y no discriminatorio. Respeta los valores culturales propios y de los demás. Es empático, transmite y demuestra conanza en los demás. Actúa asertivamente y demuestra manejo de sus emociones Maneja Word, Excel y PowerPoint para la elaboración de documentos, reportes numéricos y presentaciones visuales. Utiliza aplicaciones informáticas especícas del ámbito de su actividad laboral. Utiliza correo electrónico, como medio para la recepción y envío de información.

Utiliza navegadores para la búsqueda de información. Se comunica oralmente en al menos dos idiomas ociales. Manejo de otros Identica oportunamente obstáculos a la comunicación intercultural y procura idiomas superarlos. Identica y registra logros y dicultades halladas en el desarrollo de sus actividades profesionales y propone estrategias de actualización y desarrollo para su profesionalidad. Gestión del desarrollo Asiste a cursos de capacitación y entrenamiento, promovidos por la institución y por profesional el mismo. Incorpora lo aprendido en su práctica profesional, mejorando su desempeño y el de sus compañeros.


273


•

Normativa legal: üConstitución Política del Estado, de 7 de febrero de 2009. üLey N° 025, del Órgano Judicial de 24 de junio de 2010. üLey N° 1178, del Sistema de Administración y Control Gubernamental SAFCO y las correspondientes Normas Básicas. Omática


•

•



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274

Licenciatura en derecho. Experiencia profesional mínima de 3 años.


•

Experiencia en archivística y gestión documental. Experiencia en elaboración y procesamiento de documentos para publicaciones.



Año

2012


ENCARGADO DE JURISPRUDENCIA








Ninguno

Nivel salarial

13

2. PROPÓSITO PRINCIPAL DEL PUESTO Dirigir los procesos de diseño, desarrollo y sistematización de la jurisprudencia agroambiental, conforme a procedimientos técnicos y normativa en vigencia. 2.1. FUNCIONES ESPECÍFICAS Función

Desempeños

Generar insumos técnicos para la reglamentación del proceso y sistematización 1.1 de la jurisprudencia agroambiental. Organizar la recopilación de la jurisprudencia emitida por el Tribunal Planicar y 1.2 Agroambiental. 1. organizar el Sistematizar en medios físicos y digitales las resoluciones emitidas por proceso el Tribunal Agroambiental en materia agraria, forestal, ambiental, de 1.3 uso y aprovechamiento de recursos naturales renovables, de aguas y biodiversidad. Disponer la selección de las Sentencias y Autos Constitucionales emitidos 2.1 por el Tribunal Constitucional y el Tribunal Constitucional Plurinacional en temas agrarios y agroambientales. Recopilar permanentemente, los fallos emitidos por el Tribunal 2.2 Agroambiental. Gestión Organizar el procesamiento de datos que permita acceder a la información 2. jurisprudencial 2.3 referida a la Jurisprudencia del Tribunal Agroambiental. Establecer líneas jurisprudenciales en coordinación con las unidades 2.4 correspondientes, para su procesamiento y publicación. Sistematizar y actualizar la jurisprudencia conforme a los procedimientos 2.5 establecidos para el efecto. Coordinar con las unidades correspondientes, la incorporación de la Socialización de la 3. 3.1 jurisprudencia en el sitio web y las publicaciones en formato electrónico y/o Información impreso.


275


A

B

C

D

E F

G

H

I

276


Determina metas y prioridades institucionales, organizando los medios y recursos necesarios para su logro. Realiza seguimiento a los procesos a su cargo, con el n de vericar indicadores de Planeación y calidad, identicar oportunidades de mejoramiento y realizar ajustes oportunos. organización Anticipa situaciones críticas y prevé los mecanismos para enfrentarlas. Coordina acciones con personas y dependencias de la institución a n de cumplir su trabajo. Prevé los recursos para el desarrollo de sus funciones. Administración de recursos Controla y hace seguimiento al uso de los recursos a su cargo, con criterios de eciencia y trasparencia. Evalúa información proveniente de diferentes fuentes y decide cursos de acción al respecto. Toma de Elige entre una o varias alternativas para solucionar un problema o atender una decisiones situación, comprometiéndose con acciones concretas y consecuentes con la decisión. Procesa y divulga ecientemente información clave para identicar la mejor respuesta estratégica de acuerdo con las condiciones dadas. Busca información que le ayude a mejorar e innovar en su desempeño, tanto en Procesamiento medios impresos, orales como electrónicos. y presentación Analiza de forma lógica la información y los datos que posee. de información Organiza la información en función del trabajo requerido. Presenta información de forma clara y objetiva haciendo uso de recursos multimedia. Tiene una conducta ética e intachable. Mantiene sigilo y reserva sobre la información institucional. Presenta ideas o sugerencias para mejorar el curso y su actividad laboral. Iniciativa Sugiere actividades y formas para llevar a cabo sus ideas. Muestra conanza en sí mismo/a a la hora de realizar actividades por cuenta propia o en grupo. Autonomía Actúa de manera independiente, acorde con las reglas de convivencia pactadas en el lugar de trabajo. Aporta con ideas y opiniones que enriquecen el trabajo en equipo. Trabajo en Colabora con los demás, con voluntad y entusiasmo. equipo Comparte aprendizajes y recursos para el logro de objetivos comunes. Se expresa con uidez y claridad, según las características del contexto y de los participantes del proceso comunicativo. Aplica la escucha activa, respetando el punto de vista de los demás y argumentando Comunicación sus intervenciones. efectiva Su trato es cordial, amable, respetuoso y no discriminatorio. Respeta los valores culturales propios y de los demás. Es empático, transmite y demuestra conanza en los demás. Actúa asertivamente y demuestra manejo de sus emociones Conducta ética


J

K

L

M

Tiene buena ortografía y sintaxis Manejo del lenguaje escrito Redacta de forma clara y coherente Maneja Word, Excel y PowerPoint para la elaboración de documentos, reportes numéricos y presentaciones visuales. Manejo de aplicaciones Utiliza aplicaciones informáticas especícas del ámbito de su actividad laboral. informáticas Utiliza correo electrónico, como medio para la recepción y envío de información. Utiliza navegadores para la búsqueda de información. Se comunica oralmente en al menos dos idiomas ociales. Manejo de otros idiomas Identica oportunamente obstáculos a la comunicación intercultural y procura superarlos. Identica y registra logros y dicultades halladas en el desarrollo de sus actividades profesionales y propone estrategias de actualización y desarrollo para su profesionalidad. Gestión del Asiste a cursos de capacitación y entrenamiento, promovidos por la institución y desarrollo por el mismo. profesional Incorpora lo aprendido en su práctica profesional, mejorando su desempeño y el de sus compañeros.


•

•

Normativa legal: üConstitución Política del Estado, de 7 de febrero de 2009. üLey N° 025, del Órgano Judicial de 24 de junio de 2010. üLey N° 1178, del Sistema de Administración y Control Gubernamental SAFCO y las correspondientes Normas Básicas. üLey N° 1257. Convenio 169 OIT. üLey N° 1333, Ley del Medio Ambiente. üLey Forestal Nº 1700. üLey INRA Nº 1715 modicada por ley Nº 3545 üLey Nº 2029 del Servicio de Agua Potable y Alcantarillado Sanitario üLey Nº 3545 de Reconducción Comunitaria de la Reforma Agraria üLey de Reforma Agraria D. L. Nº 3464 (1953) üLey N° 027, Ley del Tribunal Constitucional Plurinacional. üLey N° 073, Ley de Deslinde Jurisdiccional. üLey del Defensor del Pueblo Nº 1818. Omática Conocimientos en registro y catalogación de documentos bibliográcos.


277


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Requisitos Mínimos


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278

Postgrado en investigación jurídica, derecho constitucional, derecho jurisprudencial u otras inherentes al ámbito de sus funciones. Experiencia en gestión del conocimiento. Experiencia en investigación jurídica. Experiencia en sistematización jurisprudencial.


DEPARTAMENTO TÉCNICO ESPECIALIZADO

Departamento Técnico Especializado

Especialista Biologo

Especialista Geodesta

Especialista Recursos Hídricos


Ing. Agrónomo o Forestal

Ing. Ambientalista

Especialista Abogado Ambientalista

279


Año

2012


ESPECIALISTA GEODESTA


Departamento técnico especializado






Ninguno

Nivel salarial

8

2. PROPÓSITO PRINCIPAL DEL PUESTO Brindar asistencia técnica especializada en procesos de conocimiento de las autoridades jurisdiccionales, con relación a la ocupación y ordenamiento territorial, con base en protocolos de investigación técnica y normativa en vigencia. 2.1. FUNCIONES ESPECÍFICAS Función

1.

2.



Desempeños 1.1

Proponer puntos de pericia y elaborar metodologías de trabajo requeridos por las autoridades jurisdiccionales, en los procesos que le corresponda intervenir.

1.2

Proponer diligencias y estudios, estructurarlos, coordinarlos y llevarlos a cabo de acuerdo con las indicaciones de las autoridades jurisdiccionales

2.1

Realizar inspecciones, vericaciones y pericias relacionadas al área de su competencia, constituyéndose en el lugar de los hechos conforme requerimiento de las autoridades jurisdiccionales agroambientales.

2.2

Realizar las mediciones de terrenos, conforme los requerimiento establecidos.

2.3

Recopilar y estudiar mapas digitales como soporte de los procedimientos jurisdiccionales.

2.4

Revisar el procedimiento del levantamiento catastral, con base en información del Sistema de Información Geográca (SIG), ArcGIS, ArcView GIS, Imágenes Google Earth Pro, imágenes satelitales y otros necesarios para el cumplimiento de sus funciones.

2.5

Revisar mapas, planos catastrales, cartas territoriales, delimitaciones de división político territorial y otros, como soporte al desarrollo de sus funciones.

2.6

Preparar carpetas con información espacial provenientes de datos de censo, catastro, imágenes satelitales, redes y modelos numéricos del terreno para su aplicación a casos concretos.


281

3.

Elaborar informes

3.1

Elaborar informes sobre los aspectos técnicos sometidos a su consideración, en calidad de apoyo técnico al proceso judicial agroambiental tramitado en el Tribunal Agroambiental o en Juzgados Agroambientales.



A



B


C


D

Toma de decisiones


E

Argumentación


F

G

282

Busca información que le ayude a mejorar e innovar en su desempeño, tanto en Procesamiento medios impresos, orales como electrónicos. y presentación Analiza de forma lógica la información y los datos que posee. de información Organiza la información en función del trabajo requerido. Presenta información de forma clara y objetiva haciendo uso de recursos multimedia. Conducta ética



H

I

J

Iniciativa

Autonomía

Liderazgo

Presenta ideas o sugerencias para mejorar el curso y su actividad laboral. Sugiere actividades y formas para llevar a cabo sus ideas. Muestra conanza en sí mismo/a a la hora de realizar actividades por cuenta propia o en grupo. Actúa de manera independiente, acorde con las reglas de convivencia pactadas en el lugar de trabajo o la comunidad. Guía las acciones de las personas a su cargo, con objetivos claros e indicaciones precisas, generando convicción y credibilidad. Inuye positivamente sobre el comportamiento de los demás. Aporta con ideas y opiniones que enriquecen el trabajo en equipo.

K

Trabajo en equipo

Colabora con los demás, con voluntad y entusiasmo. Comparte aprendizajes y recursos para el logro de objetivos comunes. Se expresa con uidez y claridad, según las características del contexto y de los participantes del proceso comunicativo. Aplica la escucha activa, respetando el punto de vista de los demás y argumentando sus intervenciones.

L


M

Tiene buena ortografía y sintaxis Manejo del lenguaje escrito Redacta de forma clara y coherente Maneja Word, Excel y PowerPoint para la elaboración de documentos, reportes numéricos y presentaciones visuales.

N



O

P





283


•

•

•

Normativa legal: üConstitución Política del Estado, de 7 de febrero de 2009. üLey N° 025, del Órgano Judicial de 24 de junio de 2010. üLey N° 1178, del Sistema de Administración y Control Gubernamental SAFCO y las correspondientes Normas Básicas. üLey N° 1257. Convenio 169 OIT. üLey INRA Nº 1715 modicada por ley Nº 3545 üLey Nº 3545 de Reconducción Comunitaria de la Reforma Agraria üLey de Reforma Agraria D. L. Nº 3464 (1953) üLey N° 073, Ley de Deslinde Jurisdiccional. Sistema de Información Geográca (SIG), ArcGIS, ArcView GIS, Imágenes Google Earth Pro y otros. Omática Relaciones humanas y protocolo.


•

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•

Licenciatura o Técnico superior en Topografía o Geodesia o Agrimensor. Experiencia profesional en el área, mínima de 4 años. Experiencia especíca en el área mínima de 4 años.


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284

Experiencia en elaboración, lectura e interpretación de mapas catastrales y levantamientos topográcos. Experiencia en el manejo de instrumentos de medición geográca. Experiencia en investigación geográca. Experiencia en investigación cientíca. Experiencia en pericias y trabajos de campo relacio nados al ámbito de su formación. Experiencia en elaboración y gestión de proyectos. Experiencia en redacción de documentos relaciona dos al ámbito de su formación. Experiencia en asesoramiento técnico.



Año

2012

1. IDENTIFICACIÓN ING. AGRONOMO O FORESTAL


Nivel salarial








Ninguno

8

2. PROPÓSITO PRINCIPAL DEL PUESTO Brindar asistencia técnica especializada en procesos de conocimiento de las autoridades jurisdiccionales, con relación a los recursos forestales y agrícolas, con base en protocolos de investigación técnica y normativa en vigencia. 2.1. FUNCIONES ESPECÍFICAS Función

1.



2.2

2.


Proponer puntos de pericia y elaborar metodologías de trabajo requeridos por las autoridades jurisdiccionales, en los procesos que le corresponda intervenir Proponer diligencias y estudios, estructurarlos, coordinarlos y llevarlos a cabo de acuerdo con las indicaciones de las autoridades jurisdiccionales Realizar inspecciones, vericaciones y pericias relacionadas al área de su competencia, constituyéndose en el lugar de los hechos conforme requerimiento de las autoridades jurisdiccionales agroambientales Elaborar proyectos de investigación inherentes a daños en áreas forestales y bosques, explotaciones forestales, incendios, extensión agraria, deserticación y otros, conforme al requerimiento de autoridades superiores.

2.3

Recopilar y estudiar información relacionada al uso de áreas forestales y bosques, como soporte de los procedimientos jurisdiccionales.

2.4

Recopilar y estudiar información relacionada al uso de áreas de bosque, forestal, pastoreo y agrícolas, como soporte de los procedimientos jurisdiccionales.

2.5

Revisar y actualizar mapas de áreas de bosque, plantaciones forestales, áreas de uso pastoral y agrícola como soporte de los procedimientos jurisdiccionales

Preparar carpetas con información sobre explotaciones forestales, áreas 2.6 protegidas, ordenación forestal, agrícola y otros para su aplicación a casos concretos. 3.

Elaborar informes sobre los aspectos técnicos sometidos a su consideración, Elaborar informes 3.1 en calidad de apoyo técnico al proceso judicial agroambiental tramitado en el Tribunal Agroambiental o en Juzgados Agroambientales.


285



A



B


C


D

Toma de decisiones


E

Argumentación


F

Busca información que le ayude a mejorar e innovar en su desempeño, tanto en Procesamiento medios impresos, orales como electrónicos. y presentación Analiza de forma lógica la información y los datos que posee. de Organiza la información en función del trabajo requerido. información Presenta información de forma clara y objetiva haciendo uso de recursos multimedia.

G

Conducta ética

H

Iniciativa

286



I

J

Autonomía

Liderazgo

Muestra conanza en sí mismo/a a la hora de realizar actividades por cuenta propia o en grupo. Actúa de manera independiente, acorde con las reglas de convivencia convivencia pactadas en el lugar de trabajo o la comunidad. Guía las acciones de las personas a su cargo, con objetivos claros e indicaciones precisas, generando convicción y credibilidad. Inuye positivamente sobre el comportamiento de los demás.

K

Trabajo en equipo

Aporta con ideas y opiniones que enriquecen el trabajo en equipo. Colabora con los demás, con voluntad y entusiasmo. Comparte aprendizajes aprendizajes y recursos para el logro de objetivos comunes c omunes.. Se expresa con uidez y claridad, según las características del contexto y de los participantes del proceso comunicativo.

L

Aplica la escucha activa, respetando el punto de vista de los demás y argumentando i ntervenciones.. Comunicación sus intervenciones efectiva Su trato es cordial, amable, respetuoso y no discriminatorio. Respeta los valores culturales propios y de los demás. Es empático, transmite y demuestra conanza en los demás. Actúa asertivamente y demuestra manejo de sus emociones

M


N


Utiliza aplicaciones informáticas informáticas especícas del ámbito de su actividad laboral. Utiliza correo electrónico, como medio para la recepción y envío de información. Utiliza navegadores navegadores para la l a búsqueda de información.

O

P



Se comunica oralmente en al menos dos idiomas ociales. Identica oportunamente obstáculos a la comunicación intercultural y procura superarlos. Identica y registra logros y dicultades halladas en el desarrollo de sus actividades profesionales y propone estrategias de actualización y desarrollo para su profesionalidad. Asiste a cursos de capacitación y entrenamiento, entrenamiento, promovidos promovidos por la institución y por el mismo. Incorpora lo aprendido en su práctica profesional, mejorando su desempeño y el de sus compañeros.


287

CONOCIMIENTOS •

•

•

•

Normativa Normativa legal: üConstitución Política Política del Estado, de 7 de febrero febrero de 2009. üLey N° 025, del Órgano Judicial de 24 de junio de 2010. üLey N° 1178, del Sistema de Administración y Control Gubernamental Gubernamental SAFCO y las correspondientes correspondientes Normas Básicas. üLey N° 1257. Convenio 169 OIT. üLey N° 1333, Ley del Medio Ambiente. üLey Forestal Nº 1700. üLey INRA Nº 1715 modicada por ley Nº 3545 üLey Nº 3545 de Reconducción Comunitaria de la Reforma Agraria üLey de Reforma Agraria D. L. Nº 3464 (1953) üLey N° 073, Ley de Deslinde Jurisdiccional. Conocimientos especializados en: El área de sus atribuciones o especialidad en materia forestal, recursos naturales renovables y/o biodiversidad. Omática Relaciones humanas y protocolo.


•

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Licenciatura en ingeniería forestal o agronómica. Experiencia profesional en el área, mínima de 4 años. Experiencia especíca en el área mínima de 4 años.


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288

Posgrado en recursos forestales, recursos naturales renovables u otros inherentes al ámbito de sus funciones. Experiencia en investigación cientíca aplicada al ámbito de sus funciones. fu nciones. Experiencia en pericias y trabajos de campo relacionados al ámbito de su formación. Experiencia en elaboración y gestión de proyectos forestales, agrícolas o pecuarios. Experiencia en manejo y tratamiento de bosques, montes y áreas protegidas. Experiencia en redacción de documentos relacionados al ámbito de su formación. Experiencia en asesoramiento asesoramiento técnico.



Añ o

2012

1. IDENTIFICACIÓN ESPECIALISTA RECURSOS HÍDRICOS







Personal a cargo/dependiente/coordinació cargo/dependiente/coordinación n

Ninguno

Nivel salarial

8

2. PROPÓSITO PRINCIPAL DEL PUESTO Brindar asistencia técnica especializada en procesos de conocimiento de las autoridades jurisdiccionales, con relación a los recursos hídricos, con base en protocolos protocolos de investigación técnica y normativa en vigencia. vigencia. 2.1. FUNCIONES ESPECÍFICAS Función

1.


Desempeños Proponer puntos de pericia y elaborar metodologías de trabajo requeridos 1.1 por las autoridades jurisdiccionales, en los procesos que le corresponda intervenir Proponer diligencias y estudios, estructurarlos, coordinarlos y llevarlos a 1.2 cabo de acuerdo con las indicaciones de las autoridades jurisdiccionales Realizar inspecciones, vericaciones y pericias relacionadas al área de 2.1 su competencia, constituyéndose en el lugar de los hechos conforme requerimiento de las autoridades jurisdiccionales jurisdicc ionales agroambientales agroambientales Elaborar proyectos de investigación inherentes a cuencas hídricas, manantiales, 2.2 fuentes de abastecimiento de aguas, aguas residuales, contaminación hídrica, ríos y lagos; conforme al requerimiento de autoridades superiores

2.


2.3

Recopilar y estudiar información relacionada a recursos hídricos y cuencas, como soporte de los procedimientos procedimientos jurisdiccionales.

Recopilar y estudiar información relacionada a conictos en el uso del agua, 2.4 renovación del recurso agua, descarga de aguas residuales y otros como soporte de los procedimientos procedimientos jurisdiccionales. Preparar carpetas con información sobre recursos hídricos, cuencas hídricas, 2.5 manantiales, aguas residuales y otros para su aplicación a casos concretos, como soporte de la investigación en el tratamiento de causas. 3. Elaborar in informes

Elaborar informes sobre los aspectos técnicos sometidos a su consideración, 3.1 en calidad de apoyo técnico al proceso judicial agroambiental tramitado en el Tribunal Agroambiental o en Juzgados Agroambientales.


289



A



B


C


Prevé los recursos para el desarrollo de sus funciones. Controla y hace seguimiento al uso de los recursos a su cargo, con criterios de eciencia y trasparencia. Promueve un ambiente de trabajo agradable, basado en la cooperación y el respeto por las diferencias a n de disminuir o evitar conictos. Propone Propone alternativas ganar – ganar, logrando acuerdos satisfactorios para ambas partes, basado en criterios objetivos. Evalúa información proveniente proveniente de diferentes diferentes fuentes y decide cursos de acción al respecto.

D

Elige entre una o varias alternativas para solucionar un problema o atender una Toma de decisiones situación, comprometiéndose con acciones concretas y consecuentes con la decisión. Procesa y divulga ecientemente información clave para identicar la mejor respuesta estratégica de acuerdo con las condiciones dadas.

E

Argumentación


F



G

Conducta ética

H

Iniciativa

290

Tiene una conducta ética e intachable. Mantiene sigilo y reserva sobre la información institucional. Presenta ideas o sugerencias para mejorar mejorar el curso y su actividad laboral. Sugiere actividades y formas para llevar a cabo sus ideas.


I

J

Autonomía

Liderazgo


K

Trabajo en equipo

Colabora con los demás, con voluntad y entusiasmo. Comparte aprendizajes aprendizajes y recursos para el logro de objetivos comunes. Se expresa con uidez y claridad, según las características del contexto y de los participantes del proceso comunicativo. Aplica la escucha activa, respetando el punto de vista de los demás y argumentando sus intervenciones i ntervenciones..

L


Su trato es cordial, amable, respetuoso y no discriminatorio dis criminatorio.. Respeta los valores culturales propios y de los demás. Es empático, transmite y demuestra conanza en los demás. Actúa asertivamente y demuestra manejo de sus emociones

M

Manejo ejo de del len lengu guaaje Tiene buena ortografía y sintaxis escrito Redacta de forma clara y coherente Maneja Word, Excel y PowerPoint para la elaboración de documentos, reportes numéricos y presentaciones visuales..

N


Utiliza aplicaciones informáticas informáticas especícas del ámbito de su actividad laboral. Utiliza correo electrónico, como medio para la recepción y envío de información. Utiliza navegadores navegadores para la búsqueda de información.

O

P



Se comunica oralmente en al menos dos idiomas ociales. Identica oportunamente obstáculos a la comunicación intercultural y procura superarlos. Identica y registra logros y dicultades halladas en el desarrollo de sus actividades profesionales y propone estrategias de actualización y desarrollo para su profesionalidad. profesionalidad. Asiste a cursos de capacitación y entrenamiento, promovidos por la institución y por el mismo. Incorpora lo aprendido en su práctica profesional, profesional, mejorando su desempeño y el de sus compañeros.


291


•

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•

Normativa Normativa legal: üConstitución Política Política del Estado, de 7 de febrero febrero de 2009. üLey N° 025, del Órgano Judicial de 24 de junio de 2010. üLey N° 1178, del Sistema de Administración y Control Gubernamental Gubernamental SAFCO y las correspondientes Normas Básicas. üLey N° 1257. Convenio 169 OIT. üLey N° 1333, Ley del Medio Ambiente. üLey Forestal Nº 1700. üLey INRA Nº 1715 modicada por ley Nº 3545 üLey Nº 2029 del Servicio de Agua Potable y Alcantarillado Sanitario üLey Nº 3545 de Reconducción Comunitaria de la Reforma Agraria üLey de Reforma Agraria D. L. Nº 3464 (1953) üLey N° 073, Ley de Deslinde Jurisdiccional. Conocimientos especializados en: El área de sus atribuciones o especialidad en manejo de cuencas y recursos hídricos. Omática Relaciones humanas y protocolo.


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Requisitos Mínimos Licenciatura en Ingeniería agronómica o civil o hidrológica. Experiencia profesional en el área, mínima de 4 años. Experiencia especíca en el área mínima de 4 años.

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292

Requisitos Deseables (No Excluyentes) Posgrado en manejo de cuencas, recursos hídricos u otros inherentes al ámbito de sus funciones. Experiencia en investigación cientíca aplicada al ámbito de sus funciones. Experiencia en pericias y trabajos de campo relacionados al ámbito de su formación. Experiencia en elaboración y gestión de proyectos hídricos o de manejo de cuencas. Experiencia en manejo de cuencas hidrográcas. Experiencia en redacción de documentos relacionados al ámbito de su formación. Experiencia en asesoramiento técnico.



Año

2012


INGENIERO AMBIENTALISTA








Ninguno

Nivel salarial

8

2. PROPÓSITO PRINCIPAL DEL PUESTO Brindar asistencia técnica especializada en procesos de conocimiento de las autoridades jurisdiccionales, con relación al daño ambiental, con base en protocolos de investigación técnica y normativa en vigencia. 2.1. FUNCIONES ESPECÍFICAS Función

1.

2.

3.



Elaborar informes

Desempeños 1.1

Proponer puntos de pericia y elaborar metodologías de trabajo requeridos por las autoridades jurisdiccionales, en los procesos que le corresponda intervenir

1.2

Proponer diligencias y estudios, estructurarlos, coordinarlos y llevarlos a cabo de acuerdo con las indicaciones de las autoridades jurisdiccionales

2.1

Realizar inspecciones, vericaciones y pericias relacionadas al área de su competencia, constituyéndose en el lugar de los hechos conforme requerimiento de las autoridades jurisdiccionales agroambientales.

2.2

Elaborar proyectos de investigación inherentes a la protección de los recursos naturales, protección de la ora, fauna y el medio ambiente, conforme al requerimiento de autoridades superiores.

2.3

Recopilar y estudiar información relacionada a daños medio ambientales, como soporte de los procedimientos jurisdiccionales.

2.4

Preparar carpetas con información relacionada al medioambiente, a objeto de prevenir, reparar o recomponer y resarcir el daño ambiental, como soporte de la investigación en el tratamiento de causas.

3.1

Elaborar informes sobre los aspectos técnicos sometidos a su consideración a objeto de prevenir, reparar o recomponer y resarcir el daño ambiental, en calidad de apoyo técnico al proceso judicial agroambiental tramitado en el Tribunal Agroambiental o en Juzgados Agroambientales.


293



A

B

C

D

E



Anticipa situaciones críticas y prevé los mecanismos para enfrentarlas. Coordina acciones con personas y dependencias de la institución a n de cumplir su trabajo. Prevé los recursos para el desarrollo de sus funciones. Administración Controla y hace seguimiento al uso de los recursos a su cargo, con criterios de de recursos eciencia y trasparencia. Promueve un ambiente de trabajo agradable, basado en la cooperación y el respeto Negociación y por las diferencias a n de disminuir o evitar conictos. resolución de Propone alternativas ganar – ganar, logrando acuerdos satisfactorios para ambas problemas partes, basado en criterios objetivos. Evalúa información proveniente de diferentes fuentes y decide cursos de acción al respecto. Toma de decisiones

Argumentación

Elige entre una o varias alternativas para solucionar un problema o atender una situación, comprometiéndose con acciones concretas y consecuentes con la decisión. Procesa y divulga ecientemente información clave para identicar la mejor respuesta estratégica de acuerdo con las condiciones dadas. Analiza y evalúa información, con base en procesos del pensamiento y sostiene su posición con base en un proceso de análisis y reexión. Emite juicios coherentes y sustentados, para demostrar un argumento o proposición.

F

Busca información que le ayude a mejorar e innovar en su desempeño, tanto en Procesamiento medios impresos, orales como electrónicos. y presentación Analiza de forma lógica la información y los datos que posee. de Organiza la información en función del trabajo requerido. información Presenta información de forma clara y objetiva haciendo uso de recursos multimedia.

G

Conducta ética

H

Iniciativa

I

Autonomía

294

Tiene una conducta ética e intachable. Mantiene sigilo y reserva sobre la información institucional. Presenta ideas o sugerencias para mejorar el curso y su actividad laboral. Sugiere actividades y formas para llevar a cabo sus ideas. Muestra conanza en sí mismo/a a la hora de realizar actividades por cuenta propia o en grupo. Actúa de manera independiente, acorde con las reglas de convivencia pactadas en el lugar de trabajo o la comunidad.


J

Liderazgo

Guía las acciones de las personas a su cargo, con objetivos claros e indicaciones precisas, generando convicción y credibilidad. Inuye positivamente sobre el comportamiento de los demás.

K

Trabajo en equipo

Aporta con ideas y opiniones que enriquecen el trabajo en equipo. Colabora con los demás, con voluntad y entusiasmo. Comparte aprendizajes y recursos para el logro de objetivos comunes. Se expresa con uidez y claridad, según las características del contexto y de los participantes del proceso comunicativo. Aplica la escucha activa, respetando el punto de vista de los demás y argumentando sus intervenciones.

L

Comunicación Su trato es cordial, amable, respetuoso y no discriminatorio. Respeta los valores efectiva culturales propios y de los demás. Es empático, transmite y demuestra conanza en los demás. Actúa asertivamente y demuestra manejo de sus emociones

M


N



O


P




295


•

•

Normativa legal: üConstitución Política del Estado, de 7 de febrero de 2009. üLey N° 025, del Órgano Judicial de 24 de junio de 2010. üLey N° 1178, del Sistema de Administración y Control Gubernamental SAFCO y las correspondientes Normas Básicas. üLey N° 1257. Convenio 169 OIT. üLey N° 1333, Ley del Medio Ambiente. üLey Forestal Nº 1700. üLey Nº 2029 del Servicio de Agua Potable y Alcantarillado Sanitario üLey N° 073, Ley de Deslinde Jurisdiccional. Omática Relaciones humanas y protocolo.


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Licenciatura en ingeniería ambiental o ramas anes Experiencia profesional en el área, míni ma de 4 años. Experiencia especíca en el área mínima de 4 años.


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296

Posgrado en el ámbito de su formación profesional. Experiencia en investigación cientíca aplicada al ámbito de sus funciones. Experiencia en pericias y trabajos de campo relacionados al ámbito de su formación. Experiencia en evaluación de impacto ambiental. Experiencia en elaboración y gestión de proyectos medio ambientales. Experiencia en gestión sostenible de ecosistemas. Experiencia en redacción de documentos relacionados al ámbito de su formación. Experiencia en asesoramiento técnico.



Año

2012


ESPECIALISTA BIÓLOGO

Nivel salarial








Ninguno

8

2. PROPÓSITO PRINCIPAL DEL PUESTO Brindar asistencia técnica especializada en procesos de conocimiento de las autoridades jurisdiccionales, con relación a la evaluación e impacto en la vida y la salud de los seres vivos, como efecto de la manipu lación o alteración del medioambiente, con base en protocolos de investigación técnica y normativa en vigencia. 2.1. FUNCIONES ESPECÍFICAS Función Desarrollo de 1. metodologías de trabajo

Desempeños 1.1 1.2 2.1 2.2

2.

3.


Elaborar informes

Proponer puntos de pericia y elaborar metodologías de trabajo requeridos por las autoridades jurisdiccionales, en los procesos que le corresponda intervenir Proponer diligencias y estudios, estructurarlos, coordinarlos y llevarlos a cabo de acuerdo con las indicaciones de las autoridades jurisdiccionales Realizar inspecciones, vericaciones y pericias relacionadas al área de su competencia, constituyéndose en el lugar de los hechos conforme requerimiento de las autoridades jurisdiccionales agroambientales. Elaborar proyectos de investigación inherentes a la protección de los seres vivos, conforme al requerimiento de autoridades superiores.

2.3

Recopilar y estudiar información relacionada a los posibles daños producidos en la biodiversidad; como soporte de los procedimientos jurisdiccionales.

2.4

Preparar carpetas con información relacionada a la biodiversidad, a objeto de evaluar, prevenir, reparar o recomponer y resarcir los daños a la misma, como soporte de la investigación en el tratamiento de causas.

3.1

Elaborar informes sobre los aspectos técnicos sometidos a su consideración a objeto de prevenir, reparar o recomponer y resarcir daños a la biodiversidad, en calidad de apoyo técnico al proceso judicial agroambiental tramitado en el Tribunal Agroambiental o en Juzgados Agroambientales.


297


A


Criterios de desempeño Determina metas y prioridades institucionales, organizando los medios y recursos necesarios para su logro. Realiza seguimiento a los procesos a su cargo, con el n de vericar i ndicadores de calidad, identicar oportunidades de mejoramiento y realizar ajustes oportunos. Anticipa situaciones críticas y prevé los mecanismos para enfrentarlas.

B


C


D

Toma de decisiones

E

Argumentación

F


G

Conducta ética

H

Iniciativa

298

Coordina acciones con personas y dependencias de la institución a n de cumplir su trabajo. Prevé los recursos para el desarrollo de sus funciones. Controla y hace seguimiento al uso de los recursos a su cargo, con criterios de eciencia y trasparencia. Promueve un ambiente de trabajo agradable, basado en la cooperación y el respeto por las diferencias a n de disminuir o evitar conictos. Propone alternativas ganar – ganar, logrando acuerdos satisfactorios para ambas partes, basado en criterios objetivos. Evalúa información proveniente de diferentes fuentes y decide cursos de acción al respecto. Elige entre una o varias alternativas para solucionar un problema o atender una situación, comprometiéndose con acciones concretas y consecuentes con la decisión. Procesa y divulga ecientemente información clave para identicar la mejor respuesta estratégica de acuerdo con las condiciones dadas. Analiza y evalúa información, con base en procesos del pensamiento y sostiene su posición con base en un proceso de análisis y reexión. Emite juicios coherentes y sustentados, para demostrar un argumento o proposición. Busca información que le ayude a mejorar e innovar en su desempeño, tanto en medios impresos, orales como electrónicos. Analiza de forma lógica la información y los datos que posee. Organiza la información en función del trabajo requerido. Presenta información de forma clara y objetiva haciendo uso de recursos multimedia. Tiene una conducta ética e intachable. Mantiene sigilo y reserva sobre la información institucional. Presenta ideas o sugerencias para mejorar el curso y su actividad laboral. Sugiere actividades y formas para llevar a cabo sus ideas.


I

J

Autonomía

Liderazgo

Muestra conanza en sí mismo/a a la hora de realizar actividades por cuenta propia o en grupo. Actúa de manera independiente, acorde con las reglas de convivencia pactadas en el lugar de trabajo o la comunidad. Guía las acciones de las personas a su cargo, con objetivos claros e indicaciones precisas, generando convicción y credibilidad. Inuye positivamente sobre el comportamiento de los demás.

K

Trabajo en equipo

Aporta con ideas y opiniones que enriquecen el trabajo en equipo. Colabora con los demás, con voluntad y entusiasmo. Comparte aprendizajes y recursos para el logro de objetivos comunes. Se expresa con uidez y claridad, según las características del contexto y de los participantes del proceso comunicativo. Aplica la escucha activa, respetando el punto de vista de los demás y argumentando sus intervenciones.

L


M

N



O


P


Tiene buena ortografía y sintaxis Redacta de forma clara y coherente Maneja Word, Excel y PowerPoint para la elaboración de documentos, repor tes numéricos y presentaciones visuales. Utiliza aplicaciones informáticas especícas del ámbito de su actividad laboral. Utiliza correo electrónico, como medio para la recepción y envío de información. Utiliza navegadores para la búsqueda de información. Se comunica oralmente en al menos dos idiomas ociales. Identica oportunamente obstáculos a la comunicación intercultural y procura superarlos. Identica y registra logros y dicultades halladas en el desarrollo de sus actividades profesionales y propone estrategias de actualización y desarrollo para su profesionalidad. Asiste a cursos de capacitación y entrenamiento, promovidos por la institución y por el mismo. Incorpora lo aprendido en su práctica profesional, mejorando su desempeño y el de sus compañeros.


299


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Normativa legal: üConstitución Política del Estado, de 7 de febrero de 2009. üLey N° 025, del Órgano Judicial de 24 de junio de 2010. üLey N° 1178, del Sistema de Administración y Control Gubernamental SAFCO y las correspondientes Normas Básicas. üLey N° 1257. Convenio 169 OIT. üLey N° 1333, Ley del Medio Ambiente. üLey Forestal Nº 1700. üLey N° 073, Ley de Deslinde Jurisdiccional. Omática Relaciones humanas y protocolo


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Licenciatura en biología, bioquímica, ecología o ramas anes. Experiencia profesional en el área, mínima de 4 años. Experiencia especíca en el área mínima de 4 años.


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300

Posgrado en el ámbito de su formación profesional. Experiencia en investigación cientíca aplicada al ámbito de sus funciones. Experiencia en pericias y trabajos de campo relacionados al ámbito de su formación. Experiencia en elaboración y gestión de proyectos de conservación de ora y fauna. Experiencia en gestión sostenible de ecosistemas. Experiencia en redacción de documentos relacionados al ámbito de su formación. Experiencia en asesoramiento técnico.



Año

2012

1. IDENTIFICACIÓN ESPECIALISTA ABOGADO AMBIENTALISTA


Nivel salarial








Ninguno

8

2. PROPÓSITO PRINCIPAL DEL PUESTO Brindar asistencia técnica especializada en procesos de conocimiento de las autoridades jurisdiccionales, con relación al derecho ambiental, con base en protocolos legales, doctrinarios y jurisprudenciales.


Desempeños Revisar, analizar y sistematizar la normativa, doctrina y jurisprudencia en 1.1 materia de derecho ambiental, requeridos por las autoridades jurisdiccionales, en los procesos que le corresponda intervenir.

1.

Revisión y actualización documental

Elaborar y actualizar un ujo de trámites sustanciados en la vía administrativa 1.2 ambiental, con información detallada de las instituciones a cargo, procedimientos, plazos establecidos y otros. 1.3

Elaborar y actualizar mecanismos discriminatorios de las competencias de autoridades administrativas y jurisdiccionales en materia agroambiental.

Asesorar en el ámbito de su especialidad, a las Salas del Tribunal Agroambiental 2.1 y a los Juzgados Agroambientales con relación a los procesos judiciales de su conocimiento. 2.

Asesoramiento legal

2.2

Evaluar desde el punto legal los informes de los especialistas del Departamento Técnico Especializado en las diferentes causas atendidas.

2.3

Complementar los informes periciales del Departamento Técnico Especializado, con el respectivo soporte legal, doctrinario y jurisprudencial.


301



A



B


C


Prevé los recursos para el desarrollo de sus funciones. Controla y hace seguimiento al uso de los recursos a su cargo, con criterios de eciencia y trasparencia. Promueve un ambiente de trabajo agradable, basado en la cooperación y el respeto por las diferencias a n de disminuir o evitar conictos. Propone alternativas ganar – ganar, logrando acuerdos satisfactorios para ambas partes, basado en criterios objetivos. Evalúa información proveniente de diferentes fuentes y decide cursos de acción al respecto.

Elige entre una o varias alternativas para solucionar un problema o atender una D Toma de decisiones situación, comprometiéndose con acciones concretas y consecuentes con la decisión. Procesa y divulga ecientemente información clave para identicar la mejor respuesta estratégica de acuerdo con las condiciones dadas.

E

Argumentación


F



G

Conducta ética

H

Iniciativa

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I

J

Autonomía

Liderazgo


K


L



M


Tiene buena ortografía y sintaxis Redacta de forma clara y coherente Maneja Word, Excel y PowerPoint para la elaboración de documentos, reportes numéricos y presentaciones visuales.

N



O

P





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Normativa legal: üConstitución Política del Estado, de 7 de febrero de 2009. üLey N° 025, del Órgano Judicial de 24 de junio de 2010. üLey N° 1178, del Sistema de Administración y Control Gubernamental SAFCO y las correspondientes Normas Básicas. üLey N° 1257. Convenio 169 OIT. üLey N° 1333, Ley del Medio Ambiente. üLey Forestal Nº 1700. üLey INRA Nº 1715 modicada por ley Nº 3545 üLey Nº 2029 del Servicio de Agua Potable y Alcantarillado Sanitario üLey Nº 3545 de Reconducción Comunitaria de la Reforma Agraria üLey de Reforma Agraria D. L. Nº 3464 (1953) üLey N° 027, Ley del Tribunal Constitucional Plurinacional. üLey N° 073, Ley de Deslinde Jurisdiccional. üLey del Defensor del Pueblo Nº 1818. Omática Relaciones humanas y protocolo


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Licenciatura en derecho Experiencia profesional en el área, mínima de 4 años. Experiencia especíca en el área mínima de 4 años.


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304

Inscripción en el Registro Nacional de Consultores Ambientales. Posgrado en medio ambiente. Experiencia en investigación cientíca aplicada al ámbito de sus funciones. Experiencia en asistencia legal relacionada al ámbito de sus funciones. Experiencia en investigación legal medio ambiental. Experiencia en redacción de documentos técnicos y legales relacionados al ámbito de sus funciones. Experiencia en asesoramiento técnico.


Manual_de_Funciones Jurisdicción Agroambiental

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