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Comprensión de principios pruebas mec'nicas el-ctricas. Capacidad de detallar por escrito especicaciones de uipo comunicarse con proveedores e?ternos. Capacidad de estructurar dia&ramas para dibu*antes mauinistas. 6ilin&e n&les espa0ol 8abilidad para el mane*o de sistemas de administración de proectos. Dedacción t-cnica. 3ise0o para manu5actura. 3estreza para realizar presentaciones de alto impacto. 8abilidad de ne&ociación. Conocimiento en se&uridad e i&iene industrial. 9so de mauete, #initab, Hord, +?cel. •
REQUISISTOS FISICOS: •
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3ebe ser capaz de permanecer parado o sentado por e?tensos periodos de tiempoM capaz de inclinarse, doblarse a&acarse. 3ebe ser capaz de levantar < libras. 3ebe poseer una buena visión, destreza manual ser capaz de traba*ar tiempo e?tra de ser necesario o en orario reuerido. +l puesto de traba*o reuiere e?ponerse a productos u)micos solventes euipo el-ctrico. REGULACIONES: De&ulaciones propias de la industria medica o similar como 4%, G#PIs etc.
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III. R+CLUTA)I+NTO 1./U+NT+, D+ R+CLUTA)I+NTO • • • • • •
Anuncios !oceo interno Decomendación 6olsa de traba*o nvesti&ación interna e?terna del candidato adecuado •
2.!OLITICA, D+ R+CLUTA)I+NTO •
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La &erencia de administración de personal ser' responsable de inte&rar validar el e?pediente del personal ue aprobó dicas evaluaciones con los si&uientes reuisitos. 4er maor de 1 a0os. 4er de nacionalidad me?icana. nte&rar la documentación reuerida. +studios a nivel secundaria, cursado o concluido. Contar con la cartilla del servicio militar obli&atorio liberada (para menores de "< a0os/ Presentar solicitud por escrito dos cartas de recomendación, 5oto&ra5)as, acta de nacimiento, comprobante de #44 A5ore, comprobante de domicilio, cedula única de re&istro de población (C9DP/
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I'. ,+L+CCIÓN 1.!ROC+DI)I+NTO Pasos del proceso de selección • •
3irector de
•
Analizar
4olicitud a recursos
•
Decursos 8umanos
• • •
4acar Noticar los solicitantes ue no
• Decibir solicitudes •
+valuar Curriculums •
Noticar los solicitantes ue si
• cartas de !ericar •
Devisar cartas de antecedentes • •
Decursos 8umanos
• •
Dealizar e?'menes
•
Noticar los solicitantes ue no 5ueron seleccionados
Dealizar pruebas de conocimiento • • Dealizar evaluación psicom-trica •
Dealizar evaluaciones
Noticar los solicitantes ue si 5ueron seleccionados
• •
D.8 5ase
• •
Noticar al director de • recursos Orea de los
+laborar contrato para el personal
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2.!OLITICA, D+ LA +)!R+,A N • •
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POLITICAS DE CALIDAD: 4uperaremos las e?pectativas de nuestros clientes es5orz'ndonos todo lo posible para o5recer la m'?ima abilidad calidad en nuestros productos &arantizar la se&uridad del paciente mediante procesos e5ectivos, din'micos ue cumplan las normas. +stamos comprometidos con me*orar continuamente mantener la e5ectividad de nuestros sistemas de &estión de la calidad, cumpliremos con todos los reuisitos aplicables a trav-s de nuestros productos, servicios relaciones.
• •
POLITICA EHS: #edtronic #-?ico est' comprometido a conducir sus operaciones de una manera se&ura aprovecando los recursos de 5orma sustentable, promoviendo as) la salud de los empleados, clientes la comunidad el cuidado de ambiente. >odos los empleados deben conocer promover esta pol)tica.
•
&./OR)ATO D+ +NTR+'I,TA, 3irecto e indirecto Devisión medica +valuación psicom-trica Contratación nducción • • • • •
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'. Contratacin .PROCEDIMIENTO 9N3A3 D+4P%N4A6L+ DIRECCION DE PERSONAL •
DEPARTAMENT O MOVIMIENTOS PERSONAL
3+4CDPC%N 3+ AC>!3A3+4
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SUBDIRECCION CAPACITACION DESARROLLO
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Decibe solicitud de asi&nación de puesto por parte de la unidad administrativa, as) como dictamen de perl de puesto reuerido. Devisa turna al departamento de movimiento de personal. Decibe solicitud verica en bolsa de puestos vacantes de acuerdo con el perl reuerido. NO EXISTE PLAZA VACANTE: Comunica mediante ocio a la unidad administrativa solicitante ue no se cuenta con plaza vacante. SI EXISTE PLAZA VACANTE: Comunica a la subdirección de capacitación desarrollo, iniciar el proceso de selección de candidatos, en base al perl reuerido. Decibe solicitud elabora convocatoria de acuerdo con el perl de puesto, para su di5usión re&istro de aspirante, indicando d)a, ora reuisitos ue deber'n presentar. Devisa ue el candidato presente la documentación solicitada en la 5eca indicada entre&a solicitud de empleo para su llenado a uienes cumplan el reuisito.
CANDIDATO SUBDIRECCION CAPACITACION DESARROLLO
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DIRECCION DE PERSONAL
UNIDAD ADMINISTRATIVA SOLICITANTE DIRECCION DE PERSONAL SUBDIRECCION CAPACITACION DESARROLLO
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Decibe solicitud de empleo la llena la devuelve a la subdirección de capacitación desarrollo para su revisión. Decibe revisa la solicitud de empleo, aplicando evaluaciones psicom-tricas de aptitudes de conocimientos. Decibe nota in5ormativa con resultados de la evaluación. NO ES DE BASE PUESTO A OCUPAR 4olicita se determine al ocupante de puesto el nivel de acuerdo a la pol)tica No. KK Comunica la decisión del departamento de movimientos de personal para se inicie la contratación. Decibe D8B1 o D8B2 Devisa rma de autorización para la contratación del candidato remite a la dirección de personal. +nv)a D8B1 o D8B2 debidamente llenado rmado al departamento de movimientos de personal. ndica al traba*ador la 5eca en la ue se deber' presentar para realizar el e?amen m-dico, recibir manual de inducción.
•
2. CONTRATO DE TRBAJO +l contrato de traba*o en la empresa, son dos tipos de contrato el parcial el denitivo, el parcial tiene un periodo de meses en donde el traba*ador debe demostrar actitud positiva tanto como responsabilidad cuenta con un aumento de sueldo. +l salario denitivo es en un periodo de un a0o apro?imadamente, el traba*ador deber' realizar un e?amen de acuerdo a la operación ue realiza. F tiene dereco a un aumento de salario *o. •
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• •
+*emplo
CONTRATO INDIVIDUAL DE TRABAJO •
C%N>DA>% N3!39AL 3+ >DA6A@% J9+ C+L+6DADAN, P%D 9NA PAD>+ QQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQ +N L% 49C+4!% 3+N%#NA3A !LA EMPRESA!D+PD+4+N>A3A P%D +L 4+R%D QQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQ +N 49 CADOC>+D 3+ QQQQQQQQQQQQQQQQ F P%D %>DA PAD>+ QQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQ +N L% 49C+4!% 3+N%#NA3% S+L +#PL+A3%S AL >+N%D 3+ LA4 3+CLADAC%N+4 F CLA949LA4 4G9+N>+4.
DECLARACIONES !LA EMPRESA! 3+CLADA +4>AD D+G4>DA3% +N LA 4+CD+>ADA 3+ 8AC+N3A F CD+3>% PT6LC% C%N +L D+G4>D% +3+DAL 3+ C%N>D69F+N>+4 QQQQQQQQQQQQQQQQ. J9+ >+N+ 49 3%#CL% +N QQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQ J9+ C%N #%>!% 3+ 494 AC>!3A3+4 D+J9+D+ 3+ 9NA P+D4%NA J9+ 3+4+#P+R+ +L P9+4>% 3+ QQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQ. •
a. b. c.
!EL EMPLEADO! 3+CLADA a. 4+D 3+ NAC%NAL3A3 QQQQQQQQQQQQQ P%D NAC#+N>%M 3+ 2; AR%4 3+ +3A3M +4>A3% C!L QQQQQQQQQQQ 4+U% QQQQQQQQ F C%N 3%#CL% +N QQQQQQQQQQQQQQQQ. b. 4+D (NG+N+D%, LC+NCA3%,+>C/ F P%4++D LA +UP+D+NCA N+C+4ADA F L%4 C%N%C#+N>%4 49C+N>+4 PADA 3+4+#P+RAD +L P9+4>% 4+RALA3% +N +L NC4% 1BC. •
CLAUSULAS •
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PRIMERA." A#6A4 PAD>+4 C%N!+N+N +N J9+ PADA A6D+!AD +N +L C9D4% 3+ +4>+ C%N>DA>% 4+ 94ADA LA SL+FS, PADA D++DD4+ A LA L+F +3+DAL 3+ >DA6A@% !G+N>+. SEGUNDA." +L +#PL+A3% 4+ %6LGA A PD+4>AD 494 4+D!C%4 A LA +#PD+4A 3+4+#P+RAN3% +L P9+4>% 3+ QQQQQQQQQQQQQQQQQQQQ, P%D +L >+#P% 3+>+D#NA3% J9+ 4+ C%N!+NGA F >+N3DA >%3A4 LA4 %6LGAC%N+4 J9+ 4+ 3+D!+N 3+ +4>+ C%N>DA>%, 3+ LA L+F 3+ L%4 D+GLA#+N>%4 J9+ LA +#PD+4A @+. TERCERA." +L +#PL+A3% 4+ %6LGA A PD+4>AD 494 4+D!C%4 C%N LA 8%N+4>3A3 F +4#+D% APD%PA3%4 +N LA %D#A F C%N3C%N+4 J9+ L A +#PD+4A L% N3J9+, +@+C9>AN3% >%3A4 LA4 LA6%D+4 N8+D+N>+4 AL P9+4>% #+NC%NA3% +N LA CLA949LA AN>+D%D. +L PD+4+N>+ C%N>DA>% N3!39AL 3+ >DA6A@% 4+ D#A P%D A#6A4 PAD>+4 +N LA C93A3 3+ QQQQQQQQQQQQQQQ, +L 3A QQQQQQQQQQQQQQQ.
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QQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQ SLa +mpresaS
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QQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQ S+l +mpleadoS
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'I. INDUCCION 1. PROCEDIMIENTO PRESENTACION DE LA EMPRESA. HORARIOS DE TRABAJO. PROGRAMA DE INCENTIVOS POR CUMPLIMIENTOS. SEGUROS. APARIENCIA Y HABITOS PERSONALES. BIENVENIDA La empresa da la bienvenida a todos los inte&rantes de nuevo in&reso, por ser parte de la 5amilia #etronic #-?ico, ANTECEDENTES DE LA EMPRESA Platica al&o sobre los antecedentes de la empresa, como sur&ió, en u- lu&ar nació la empresa en u- a0o, uienes 5ueron las personas ue descubrieron estos productos. •
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DESCRIPCION DE LA EMPRESA. 3escribe brevemente al&unas 'reas los ob*etivos de cada una. MISION# VISION Y LOS VALORES DE LA EMPRESA. 3a a conocer su misión, visión los valores de la empresa. ORGANIGRAMA. La empresa cuenta con un vicepresidente, este le reporta al C+% ue esta a car&o de todas las unidades. VIDA Y CARRERA. 3a a conocer las oportunidades ue brindan para un me*or desarrollo en la empresa. DERECHOS Y OBLIGACIONES. >odos los empleados tienen dereco a conocer sus derecos obli&aciones como traba*adores. POLITICAS DE IMAGEN. •
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+s reuisito ue todo miembro de la empresa si&an los est'ndares de presentación ue se enumeran dentro de dicas pol)ticas. #ucos de estos est'ndares 5ueron establecidos por razones de se&uridad para nuestros empleados. REGLAMEMENTO INTERNO Y EXTERNO. Cada a0o la empresa da a conocer el re&lamento interno e?terno. •
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'II. +'ALUACION D+L D+,+)!+0O
1. FORMATO DE EVALUACION DEL DESEMPEÑO EVALUACION DEL DESEMPEÑO Nombre del empleado QQQQQQQQQQ puesto QQQQQQQ 5ecaQQQQQQQQ Nombre de la persona ue evalúa QQQQQQQQQQ puesto QQQQQQQ 5ecaQQQQQQ 3epartamento QQQQQQQQQQQQQQ periodo a evaluarQQQQQQQQQQQQQQ •
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Calicación C$%&'(')*+,- -+*,-
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A0,&(,*+1) ,2 ,%+')(' 1. se adapta con 5acilidad al entorno laboral
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+ U
3+ 4
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+ 4
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2. muestra una actitud de acuerdo a sus valores sociales, culturales laborales. • . le da importancia a los valores normas personales laborales.
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N#
$
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D$%+)+$ 0' 2, 2'*(34, •
$. cuando presenta resultados lo ace de una 5orma escrita. ;. mantiene a las personas in5ormadas por medio de te?tos entendibles. =. +?presa de una manera clara las ideas escritas. •
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". cuando lee un documento r'pidamente sabe de lo ue trata.
D$%+)+$ 0' 2, '-*4+(34, •
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A&2+*,*+1) %,('%(+*, . realiza adecuadamente operaciones num-ricas. :. comprende las relaciones de espacio, tama0o, orden medida.
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L$*,2+5,*+1) 0' 2, +)6$4%,*+1) 1<. sabe en donde se encuentra la in5ormación importante. 11. ace usos de la in5ormación ue tiene a su alrededor para me*orar su traba*o. 12. utiliza la in5ormación ue se le brinda. •
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•
C$%&'(')*+,- 7')84+*,C,2+0,0 1. realiza su traba*o buscando la me*or calidad de producto nal posible. 1". cumple con los est'ndares e instructivos de traba*o al realizar sus tareas. 1$. realiza su traba*o con el n de satis5acer los reuisitos de los clientes internos e?ternos. •
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•
P4$03*(+9+0,0 1;. utiliza de una manera adecuada sus erramientas de traba*o 1=. emplea los recursos del traba*o de una manera ue &enere bienestar a sus compa0eros de traba*o a la empresa. 1. no desperdicia los recursos de la empresa. •
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I))$9,*+1) 1:. brinda activamente su&erencias para me*orar los procesos de la empresa. 2<. esta dispuesto a aprender aplicar nuevos m-todos para acer su traba*o. 21. busca nuevas opciones para la solución de problemas.
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C$%&'(')*+,- '-&'*+*,S3%+)+-(4,4 &'4-$),2 22. entiende el procedimiento de selección reclutamiento de personal. 2. busca maneras diversas de suministrar personal. 2". se ase&ura ue los candidatos llenen los reuisitos del puesto.
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F+4%, 0'2 '9,23,0$4;;;;;;;;; '9,23,0$;;;;;;;;;;; •
4%, 0'2
'III.
CO)!+N,ANCION+,
. ESQUEMA DE COMPENSANCIONES •
Las compensaciones personales antes ue relacionadas con el puesto an audado a ue los empleados si&an interesados motivados cuando una carrera laboral 5altas dentro de la or&anización. +n este caso en especial se recomienda ue el departamento administrativo ue es el encar&ado de D8 realizara pro&ramas de auda para las 5amilias de los traba*adores, sus i*os, convivios becas alimenticias o monetarias de acuerdo a los niveles de productividad alcanzados. +n tanto ue la empresa crezca para poder o5recer un plan de carrera m's Ve?ible alcanzable para todos los inte&rantes de la or&anización. C$%&')-,*+$)'- ),)*+'4,-: #edtronic sabe ue las compensaciones nancieras son mu importantes para tener altos niveles de producción , a ue los empleados se sienten motivados e interesados por ue se dan cuenta ue al tener un buen desempe0o en sus actividades laborales reciben muco m's ue el sueldo o salario ue perciben. •
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E-<3'%,:
La or&anización
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+l• empleado •
Pa&o por desempe0o, • anti&edad, e?periencia, abilidades, •
Puesto Compensación nanciera
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+l puesto !aluación del puesto
+l mercado de traba*o +ncuestas de
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•
I. CARR+RA CALIDAD D+ 'IDA LA3ORAL . DIAGNOSTICO DE CAPACITACION •
D'-,44$22$ 0' =,+2+0,0'-: auellas abilidades conocimientos directamente relacionados con el desarrollo del car&o actual o de posible ocupación 5uturas. 4e trata de una capacitación orientada directamente al traba*o. D'-,44$22$ $ %$0+*,*+1) 0' ,*(+(30'-: se en5oca al cambio de actitudes ne&ativas por actitudes m's 5avorables entre los traba*adores, al aumento de la motivación al desarrollo de la sensibilidad del personal en cuanto a sentimientos reacciones de otras personas. D'-,44$22$ 0'2 )+9'2 *$)*'&(3,2: en entrenamiento se puede llevar a cabo para desarrollar entre los traba*adores un alto nivel de abstracción 5acilitar la aplicación de conceptos en la pr'ctica administrativa o para elevar el nivel de &eneralización as) pensar en t-rminos &lobales amplios. T4,)-%+-+1) 0' +)6$4%,*+1): distribuir in5ormación entre los inte&rantes del proceso de capacitación, entrenados como un cuerpo de conocimiento &en-ricos sobre el traba*o, la empresa, sus productos servicios, su or&anización pol)ticas. •
P4$*'-$ 0' *,&,*+(,*+1) ,2 &'4-$),2 •
+l nuevo traba*ador puede tener e?periencia en al&ún traba*o previo o ser reciente su in&reso al mercado laboral. +n cualuier caso es mu probable ue reuiera capacitación. +l propósito de un pro&rama de capacitación es ue el personal me*ore su desempe0o en el traba*o. •
>. PROGRAMA DE CAPACITACION •
NOMBRE
•
PERSONAL AL QUE HABRIA QUE CAPACITAR >odo el personal Personal operativo
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>odo el personal +ncar&ado del 'rea de producción •
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Primeros au?ilios Capacitación de obreros especializados 4e&uridad empresarial Control de calidad de materias primas producto terminado #ane*o de euipo mauinas @untas trimestrales +ventos Waizen Curso de actualización •
• •
Personal operativo >odo el personal >odo el personal Personal operativo
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?. SEGURIDAD E HIGIENE +s mu importante proporcionar protección e i&iene a los traba*adores, a ue esto redundara en me*ores benecios para ellos para la empresa. 9n ambiente se&uro puede aorra mucos costos a la empresa. ormas de se&uridad e i&iene Lo primero es crear un ambiente actitudes psicoló&icos ue promuevan la se&uridad. 8a ue desarrollar mantener un ambiente se&uro para la realización del traba*o 5)sico. Para ello es necesario •
•
•
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•
realizar una planeación con el n de evitar accidentes en el 'rea de traba*o. Cuando se presenta accidentes, es mu importantes llevar a cabo una investi&ación de los mismos para determinar sus causas tomar acciones para ue no vuelvan a ocurrir. Clasicación de se&uridad •
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Condiciones inse&uras
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Actos inse&uros
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4e reere al &rado de inse&uridad ue pueden tener los locales, las mauinarias, los euipos, las erramientas los puntos de operación. +s la causada umana ue actualiza la situación de ries&o para ue se produzca el accidente. +sta acción lleva apare*ado el incumplimiento de un m-todo o norma de se&uridad, e?pl)cita o impl)cita, ue provoca dico accidente. •
Controles de se&uridad •
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•
C$)(4$2'- 0' +)7')+'4@, dise0o de procesos con se&uridad, aislamiento por sistemas cerrados, sistemas de e?tracción umidicación, protecciones en los puntos de operación mecanismos de transmisión. C$)(4$2 ,0%+)+-(4,(+9$: supervisión, rotación de personal, descansos periódicos, disminución del tiempo de e?posición. E<3+&$ 0' &4$('**+1) &'4-$),2 vestimentas, &uantes, cubre zapatos, lentes de se&uridad, en al&unas operaciones mascarilla •
HIGIENE EN EL TRABAJO +l traba*ador con sus caracter)sticas biopsicosociales, su relación con el medio ambiente laboral, las personas ue pueden producir •
en5ermedades de traba*o son 5)sicas, u)micas, bioló&icas, psicosociales etc. Para ue los traba*adores puedan audar a prevenir las en5ermedades, deben •
X Conocer las caracter)sticas de cada uno de los contaminantes las medidas para prevenir su acción. X !i&ilar el tiempo m'?imo a ue pueden estar e?puestos a cierto tipo de contaminante. X !i&ilar participar para mantener ordenado limpio su lu&ar de traba*o. X n5ormar al patrón sobre las condiciones anormales en el traba*o en su or&anismo. X 9sar adecuadamente el euipo de protección personal. X 4ometerse a e?'menes m-dicos in)ciales periódicos.
. SERVICIO AL PERSONAL •
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Llevar a cabo las acciones necesarias ue &aranticen ue todos los puestos vacantes se cubran con personal competente, analizando las capacidades de los candidatos, sobre auellos ue muestren los me*ores potenciales, vi&ilando ue las percepciones ue se otor&uen, correspondan a la estructura de sueldos autorizada, con5orme a lo ordenado en la Le de Presupuesto, Contabilidad Gasto Público ederal su De&lamento. Preparar el material inductivo ue deben recibir los empleados de reciente in&reso a la institución, para 5acilitar su inmediata incorporación a las actividades ue le sean asi&nadas. Llevar a cabo los servicios de certicación, tr'mites de &estor)a ante el nstituto de 4e&uridad 4ervicios 4ociales de los >raba*adores al 4ervicio del +stado (444>+/ otras instituciones. >ramitar lo necesario para ue los traba*adores del Centro reciban las prestaciones servicios ue establecen las condiciones &enerales de traba*o el convenio interno ue ri&en las relaciones laborales. Pro&ramar, or&anizar controlar la aplicación de la Le de Premios, +st)mulos Decompensas Civiles las dem's ue se relacionen con la
motivación o reconocimiento de los empleados del Centro. •
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Llevar el control de vacaciones, licencias m-dicas por incapacidad o maternidad, permisos económicos o especiales asistencias. Participar llevar control de a&enda acuerdos de la Comisión #i?ta de +scala5ón. Control se&uimiento de la aplicación pa&o por nómina de las prestaciones económicas a ue tienen dereco los traba*adores del Centro, as) como vericar la aplicación en nómina de los descuentos ue se e5ectúan a los traba*adores. +?pedición control de las constancias de empleo ue se e?pidan a los traba*adores ue lo soliciten. • •
. TERMINACION RELACION LABORAL. . FORMATO DE TERMINACION DE CONTRATO. •
Al acer una carta de terminación de contrato, tienes la cortes)a de e?plicar a la contra partes las razones por las cuales deseas darlo por terminado al mismo tiempo puedes de*ar por escrito los t-rminos de esta discusión. •
•
Las partes de una carta de determinación de contrato son eca Nombre dirección 4aludo, nombre car&o de la persona a uien va diri&ida. 9na breve descripción de las causas por las ue deseas dar por terminado el contrato, la 5eca a partir de la cual de*ara de tener validez de ser posible la clausula ue especiue ue es posible darlo por rescindido. 3espedida 5ormal. Nombre rma. •
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+@+#PL% 3+ %D#A>% 3+ >+D#NAC%N 3+ C%N>DA>% •
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T+3,),# B# A , 0' A4+2 0'2 >.
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S'$4 ,
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N$%4' 0'2 '%&2',0$ &3'-($
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A(')(,%')('#
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G'4')(' 7')'4,2
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>. ENCUESTA DE SALIDA FORMATO DE ENCUESTA DE SALIDA . YLa empresa proporciono las erramientas necesarias para el desarrollo de tu 5unciónZ >. YLas instalaciones de la empresa eran las adecuadas se manten)an en buenas condiciones de mantenimiento
e i&ieneZ ?. YJu- e?pectativas tenias al in&resar a la labor de a empresa en u- porcenta*e se cumplieron estasZ . Ycómo describir)as el ambiente laboral en la empresaZ . Yconsideras ue la empresa cuenta con prestaciones laborales atractivas. . YLas relaciones entre *e5es subordinados se desarrollan en un ambiente de apoo desarrolloZ . YLas relaciones entre compa0eros se desarrollan en una ambiente de compa0erismo traba*o en euipoZ . YJu- opinión tienes de tu *e5e directoZ . YJu- es lo ue m's te &usta de la empresaZ . Ysi pudieras cambiar o me*orar al&o de la empresaZ YJu- cambiarias o me*orar)asZ •
+s importante resaltar ue no e?ista un 5ormato universal de entrevista de salida de personal, este se debe de elaborar con5orme a las caracter)sticas espec)cas de la empresa de acuerdo a la in5ormación ue se uiera obtener como erramienta de me*ora. •
•