KEWIRAUSAHAAN “ CASH FLOW QUADRAN”
Dosen : Ir. Bambang Agus MM.
Disusun Oleh : Urfan Rama!an " #$#%#'&
(EKNIK MESIN FAKUL(AS (EKNIK INS(I(U( (EKNOLO)I BUDI U(OMO *+
1
KA(A KA(A ,EN)AN(AR ,EN) AN(AR
Puji dan syukur s yukur penulis haturkan kepada Yang Yang Maha Kuasa, Allah SWT atas ata s anugerah nikmat kesehatan, nikmat ilmu dan semua nikmat lainnya, sehingga Penulis dapat menyelesaikan makalah K-/rausa!aan yang erjudul “Cas! F01 Quaran”. Dan tak lupa penulis u!apkan terima kasih atas dukungan yang
dierikan dalam penyusunan makalah ini, maka penulis mengu!apkan anyak terima kasih kepada : "# Kepada Kepada keluarga keluarga dan dan orang orang tua ter!inta ter!inta yang selalu selalu saar saar mendoaka mendoakan n demi kelan!aran semua urusan perkuliahan, sehingga makalah ini pun dapat terselesaikan# $# Kepada Kepada %apak &r#%aman &r#%amang g Agus Agus MM, MM, selaku selaku dosen dosen mata kuliah kuliah Ke'irausahan yang memerikan dorongan, serta masukan kepada Penulis# Terima Terima kasih atas imingan dan arahan dalam Penulisan makalah ini# (# Kepada Kepada teman)tem teman)teman an seperjuan seperjuangan gan Teknik Teknik Mesin &T%*# +# Orang tersayang tersayang yang yang selalu selalu menjadi menjadi motiasi motiasi penulis penulis dan mendoak mendoakan an di setiap jejak langkah penulis dalam hal apapun# Terima kasih -# Dan semua pihak yang selalu memerikan memerikan dukungan dukungan yang sangat memantu penulis aik moril maupun materil# Penulis erharap, dengan mema!a makalah ini pema!a dapat memahami dan mengenal apa itu “Cas! F01 Quaran” dalam suatu pendapatan yang setiap orang# .al terseutlah yang kemudian dijadikan dosen mata kuliah ke'irausahaan seagai Topik Topik permasalahan dalam pemuatan makalah ini# Dalam makalah ini akan di jelaskan !ash /lo' 0uadran, gamaran seperti apa kehidupan dari ererapa Penulis erharap makalah ini dapat erman/aat dan menjadi ahan motiasi pema!a dalam mengingat ah'a, pentingnya pentingnya meren!anakan suatu penghasilan di masa tua nanti dengan salah satu 0uardan diseelah kanan#
2
Penulis menyadari ah'a, makalah ini masih jauh dari kata sempurna, oleh karena itu Penulis mengharapkan kritik dan saran yang ersi/at memangun dari pema!a demi peraikan yang leih aik#
1akarta , Septemer $2"3
Penulis
3
DAF(AR ISI KA(A KA(A ,EN)AN(AR.... ,EN)AN(AR........................... .............................................. ........................................................ ................................. // DAF(AR DAF(AR ISI................................... ISI.......................................................... ........................................................ ................................. ...../2 BAB I " ,ENDAHULUAN................................................. ,ENDAHULUAN...........................................................................# ..........................# 1.1
Latar Latar Belakang..... Belakang............ .............. ............... ............... .............. .............. ....................................1 .............................1
1.2
Ruang Lingkup................................................ Lingkup........................................................................... .............................. ... 2
1.3
Tujuan dan Manfaat................................................ Manfaat........................................................... ................. ........... ..... 2
BAB II " ,EMBAHASAN......................................... ,EMBAHASAN............................................................................3 ...................................3 2.1
Cash Flow Flow Quadrant Quadrant....... .............. ............... ............... .............. ............... .................................3 .........................3
2.2
Mental Mental Mental Mental etiap Quadran Quadrant...... t............. ............... ............... .............. ........................! .................!
2.3
Me"asuki #intu $e%erhasilan................................... $e%erhasilan............................................ ................ ......... ..1& 1&
BAB III " ,ENU(U,..................................................... ,ENU(U,.................................................................................... ............................... # 3.1
i"pulan.... i"pulan........... .............. ............... ............... .............. ............... ............... .............. ...............................1 ........................1
3.2
aran....... aran.............. ............... ............... .............. ............... ............... .............. ............... ............... .............. ...................1 ............1
DAF(AR DAF(AR ,US(AKA..... ,US(AKA............................ .............................................. ........................................................3 .................................3
BAB III
'
III ,ENDAHULUAN
#.#
La4ar B-0a5ang
Seagian esar dari kita pernah mendengar ah'a rahasia memperoleh kekayaan esar adalah: • • •
OPT 4 Other People5s Time 6Waktu Orang 7ain8# OPM 4 Other People5s Money 6*ang Orang 7ain8# OPT dan OPM ditemukan di sisi kanan 9uadrant# Keanyakan orang yang ekerja di sisi kiri 9uadrant adalah OP 6Other
People8 yang 'aktu dan uangnya dipergunakan oleh mereka yang erada di sisi kanan 9uadrant#Di sisi kiri, para ;< dan S< mungkin memiliki keamanan pekerjaan# Tapi, Tapi, hanya dengan menjadi %< atau &< di sisi kanan 9uadrant)lah Anda akan meraih kemanan dan kemudian keeasan /inansial# Dengan memilih isnis jenis %<, ukannya isnis jenis S<, Anda akan memperoleh keuntungan jangka panjang menggunakan 'aktu orang lain<# Salah satu kelemahan menjadi S< yang erhasil adalah: keerhasilan itu erarti harus ekerja leih keras# Dengan kata lain, pekerjaan yang agus menghasilkan menghasilkan kerja yang leih keras dan jam kerja yang leih panjang# Dalam meran!ang isnis di sisi kanan 9uadrant, sukses erarti meningkatkan sistem dan meliatkan leih anyak orang# Dengan kata lain, kita ekerja leih sedikit, menghasilkan uang leih anyak, anyak, dan menikmati leih anyak 'aktu luang# Di seluruh 9uadrant diutuhkan ke!erdasan /inansial# 1ika ingin eroperasi di sisi kanan 9uadrant, yaitu sisi %< dan &<, Anda harus leih pandai daripada jika memilih diam di sisi kiri 9uadrant seagai ;< dan S<# *ntuk menjadi %< atau &<, Anda harus isa mengendalikan ke arah mana !ash /lo' Anda mengalir# mengalir#
#.*
Ruang L/ L/ng5u6
*ntuk menghidari adanya kesimpangsiuran dalam penyusunan makalah ini, maka Penulis mematasi masalah)masalah yang akan di ahas diantaranya:
"# Penjelasan Penjelasan =ash >lo' 9uadrant 9uadrant $# Mental 4 Mental Mental di setiap 9uadrant 9uadrant (# Pintu Pintu Kesuks Kesuksesan esan di di masa tua tua
#.3
(u7uan 7uan an an Man Manfa faa4 a4
Adapun Tujuan Tujuan Penulis dalam pemuatan makalah ini adalah, seagai se agai erikut# "# Menget Mengetahu ahuii de/ini de/inisi si !ash !ash /lo' /lo' 0uadra 0uadrant nt $# Seagai Seagai ahan ahan diskusi diskusi kelas dalam mata kuliah kuliah Ke'irausahaan Ke'irausahaan (# Seagai Seagai proses proses pemen pementukan tukan karakter karakter kerja kerja mahasis'a mahasis'a dalam menghadapi persaingan dunia Wirausaha# +# Seagai Seagai Motiasi Motiasi mempunyai mempunyai dan erpemikiran erpemikiran 'irausaha 'irausaha
BAB I8 ,EMBAHASAN
*.#
Cas! as! F01 01 Qu Qua ara ran4 n4
The =ash >lo' 9uadrant adalah tentang keempat jenis orang ereda yang ada dalam dunia isnis , tentang siapa diri mereka dan apa yang memuat indiidu di masing 4 masing kuadrant unik dan ereda Anda akan di antu menentukan di mana posisi anda sekarang dan di antu memetakan arah ketika anda memilih jalan anda sendiri untuk men!apai keeasan /inansial# Kuadran kanan : %usinessman, &nestor Kuadran Kiri : ;mployee , Sel/ employment, pentingnya ke!erdasan /inan!ial
.uru/ dalam masing)masing kuadran me'akili : E untuk employee 6pega'ai8 S untuk sel/)employed 6pekerja lepas8 B untuk usiness o'ner 6pemilik usaha8 I untuk inestor 6 penanaman modal8
Kuaran b-rb-a 1rang b-rb-a Ayah Ayah saya menjelaskan !ara kita ereaksi terhadap peredaan)
peredaan itulah yang menyeakan kita kita erada dalam suatu kuadran atau dikuadran yang lain# B-b-ra6a 6-rb-aan Ka4a 5uaran E # Kalau mendengar kata aman< atau tunjangan<# Saya
isa menduga inti mereka# %agi mereka rasa aman ahkan leih penting dari pada uang# Ka4a 5uaran S # mereka adalah orang)orang yang ingin menjadi os
mereka sendiri< atau ingin melakukan apa yang mereka mau<# Saya menamakan mereka kelompok melakukan sendiri# Ka4a Kuaran B# kelompok ini nyaris isa dikatakan seagai la'an
dari
#. KUADARAN KUADARAN 9E9 9E9 :EM,LO;EE :EM,LO;EE < KAR; KAR;A AWAN= Anda ekerja untuk O@AB 7A&, dimana anda telah terikat untuk
ekerja dengan 'aktu tertentu dan dengan penghasilan penghasilan yang tertentu juga# *. KUADRAN KUADRAN 9S9 9S9 :SELF :SELF EM,LO EM,LO;ED ;ED < ,ROFES ,ROFESIONAL IONAL
se!ara 'aktu dan penghasilan, tetapi anda harus %;K;@1A S;MAK&
K;@AS 6menghaiskan leih anyak 'aktu8, untuk memperoleh penghasilan yang leih esar# 3. KUADRAN KUADRAN 9B9 9B9 :BUSIN :BUSINESS ESS OWNER OWNER < ,EMIL ,EMILIK IK BISNIS BISNIS== Anda isa mendapatkan penghasilan dari S&ST;M, dimana dalam sistem
ini O@AB 7A& ekerja untuk ADA# 1adi anda tidak terikat 'aktu, tetapi penghasilan tak teratas# $. KUADRA KUADRAN N 9I9 :IN8 :IN8ES( ES(OR OR < ,ENANA ,ENANAM M MODAL= MODAL= Anda mendapatkan penghasilan dengan menanam modal, sehingga *AB
ekerja untuk ADA# ADA# Anda lihat peredaan mendasar dari + kuadran diatas, pada kuadran " dan $, penghasilan anda linier terhadap 'aktu yang anda miliki, artinya semakin anda anda kaya maka semakin s emakin siuklah AndaC Menurut seuah penelitian terukti ah'a pada usia (- tahun kualitas kehidupan seseorang erada dipun!ak, sehingga semakin lama semakin menurun# S*DA.KA S&APKA. ADA? Pada kuadran kiri atau " dan $, orang memilih untuk mendapatkan K;AMAA# Karena menurut mereka, jika setiap ulan menerima penghasilan akan aman## Padahal kalau di P.K atau sakit? Penghasilan hilang seketika##C 1adi yang diperoleh seenarnya adalah adal ah K;AMAA K;@1A ukan ukan keamanan penghasilan# Pada kuadran kanan atau ( dan +, orang memilih untuk mendapatkan K;%;%ASA# %eas erusaha untuk mendapatkan penghasilan erapapun yg mereka inginkanCCC 1adi dia isa mendapatkan K;%;%ASA P;B.AS&7A dan WAKT*# Kemali pada tulisan @oert T# Kiyosaki : 1ika anda ingin mendapatkan penghasilan tak teratas namun 'aktu yang anda miliki miliki semakin luang maka Anda Anda harus masuk ke kuadran Kanan ( atau +# T;TAP& T;TAP& Apakah Apakah untuk itu semudah anda erganti karier? T&DAK M*DA.C *ntuk masuk kuadran + Anda sudah tentu harus punya %AYA %AYAK *AB untuk di inestasikan# 1ika anda punya maka anda hanya perlu >9 atau Ke!erdasan >inansial, sehingga anda mampu mengendalikan @;S&KO# *ntuk anda erpindah ke kuadran ( maka anda harus M;=&PTAKA M;=&PTAKA S&ST;M, atau M;M%;7& S&ST;M yang sudah ada# *ntuk men!iptakan siste m diutuhkan
kemampuan luar iasa dan ;9 atau Ke!erdasan ;mosional, dalam memuat sistem aru anyak orang yang harus melalui eragai rintangan dan kegagalan dan seelum men!apai kesuksesan seringkali harus gagal leih dari ( kali#
Mengapa orang memilih aman dari pada bebas Alasan utama anyak orang men!ari keamanan pekerjaan adalah karena disitulah yang diajarkan kepada mereka, aik dirumah maupun disekolah# 1utaan orang terus menerus mengikuti saran itu# %anyak diantara kita telah terkondisi dari ke!il untuk erpikir tentang keamanan perkerjaan, ukan keamanan /inan!ial atau keeasan /inan!ial# Dan keanyakan dari kita hanya elajar sedikit, atau sama sekali tidak, tentang uang aik di rumah maupun di sekolah, maka 'ajar kalau diantara kita makin erat erpegang pada gagasan perkerjaan aman ukan meraih keeasan /inan!ial# peredaan)peredaan antara : #.
K-amanan 6-5-r7an
Orang)orang dengan pola ini seringnya erprestasi aik dalam perkerjaan mereka# %anyak menghaiskan 'aktu ertahun)tahun disekolah dan ertahun) tahun erpengalaman dalam perkerjaan# Maslah mereka hanya mengetahui sedikit tentang kuadran %< atau kuadra &<, meski seandainya mereka mempunyai progam pension# Mereka merasa tidak aman se!ara /inan!ial karena mereka dilatih hanya untuk memperoleh keamanan pekerjaan atau pro/essional#
*.
K-amanan f/nan>/a0
Seperti inilah keamanan /inan!ial agi seorang<;<# ukannya hanya memasukan uang ke rekening pension dan erharap memperoleh yang teraik, lingkaran ini menandakan ah'a orang)orang merasa yakin akan pengetahuan mereka aik seagai inestor maupun pega'ai# Saya menyarankan juga untuk menjadi seorang inestor pro/essional#
3.
K-b-basan f/nan>/a0
&nilah pola elajar yang disarankan ayah kaya# &ni adalah jalan menuju keeasan /inan!ial# &ni merupakan keeasan /inan!ial sejati karena kuadran<%< orang)orang erkerja untuk anda, dan dalam kuadran<&<, uang anda erkerja untuk anda# Anda eas untuk erkerja atau tidak erkerja# Pengetahuan anda dalam
kedua kuadran ini telah memeri anda keeasan /isik seutuhnya dari keharusan erkerja#
*.* *.*
M-n4 M-n4a0 a0 M-n4 M-n4a0 a0 S-4/ S-4/a6 a6 Qu Qua ara ran4 n4
=ash/lo' 9uadrant digunakan untuk mengukur sukses tidaknya seseorang se!ara M;TA7, M;TA 7, ukan dari pro/esinya#ini merupakan >ormulanya agar sukses 6su!!es /ormula8 %erikut adalah mental 4mental yang dimiliki oleh setiap 0uadrant M-n4a0 E :Em601?--= " • • • • • • • •
;nggan meningkatkan diri Tidak mampu menunda kenyamanan# Menunggu disuruh Kurang &nisiati/ %erusaha ekerja !erdas saja alias malas Kalau menjadi atasan, !enderung ngeos 6tidak me)manage8 =enderung memikirkan dirinya sendiri ds
M-n4a0 S :S-0f Em601?-= : • • • • • • • •
Setingkat leih aik diandingkan mental ;# Mampu menunda kenyamanan# %erusaha meningkatkan diri# %erusaha erinisiati/# %erusaha ekerja keras dan !erdas# Mampu ekerja mandiri, namun sulit ekerja dalam tim# Tidak mampu mendelegasikan pekerjaan# Kalau menjadi atasan, kurang mampu mengelola dan tidak mampu mengajarimendidik a'ahannya sehingga erakiat tidak ter!ipta kerja
• •
tim yang ersinergi# =enderung memikirkan kesuksesan dirinya sendiri# ds
M-n4a0 B :Bus/n-ss 1n-r= : • • •
Setingkat leih aik diandingkan S# Mampu menunda kenyamanan# %erusaha keras meningkatkan diri
• • • •
•
%erusaha keras erinisiati/ %erusaha ekerja keras dan !erdas Mampu ekerja mandiri dan mampu ekerja dalam tim Mampu mendelegasikan pekerjaan 6dalam arti segala sesuatunya tetap erjalan dengan aik, 'alau pun dirinya dirinya tidak ada untuk sementara 'aktu8# Kalau menjadi atasan, mampu mengelola dengan aik, dan mampu mengajarimendidik a'ahannya sedemikian rupa sehingga ter!ipta kerja
•
tim yang ersinergi dan erkemang# Mampu memimpin tim dan mengontrol tim terus)menerus sehingga dapat
•
men!apai sasarantujuan timnya# =enderung memikirkan kesuksesan a'ahannya, atasannya, koleganya,
•
timnya, ds, diandingkan memikirkan kesuksesan dirinya sendiri# Senantiasa erusaha agar segala sesuatunya tidak ergantung pada dirinya
• •
atau pada personorang, melainkan ergantung pada sistem# 1ujur, derma'an, rendah hati, dan amanah 6ertanggung ja'a8## ds
M-n4a0 I :In2-s41r= : • •
Setingkat leih aik diandingkan %# Semua yang ada di % juga ada pada &, ditamah dengan mampu men!iptakanmementuk sistem 6so/t'are, hard'are, dan human'are8 sedemikian rupa sehingga sistem terseut dapat erjalan dan erkemang sendiri#
*.3 *.3
M-ma M-masu su5/ 5/ ,/n4 ,/n4u u KK-bb-r! r!as as/0 /0an an
Keerhasilan di sisi kanan 9uadrant memutuhkan pengetahuan tentang uang diseut ke!erdasan /inansial<# Ke!erdasan /iannsial ukan terutama tentang erapa uang yang kau hasilkan tapi leih kepada kepada erapa anyak uang yang kau simpan seerapa keras uang itu ekerja untukmu dan erapa generasi yang dapat kau hidupi dengan uang itu# %anyak orang tidak dilatih untuk ekerja di kuadran % dan Karena ini, maka anyak dari mereka yang terindoktrinasi untuk ekerja
di sisi kiri kuadran dan mematasi pen!arian keeasan /inansial mereka di sisi terseut# Di kuadran kanan, anda isa !epat kaya karena dapat menghindari pajak se!ara legal# Dan dapat menyimpan leih anyak uang juga memuat uang itu ekerja untuk anda# Karena hal itu, anda isa !epat meraih keeasan /inan!ial %anyak alasan tentang hal ini tapi yang paling umum adalah : "# Pengalaman dan pendidikan# Dengan menjadi seorang % terleih dahulu anda isa mendapatkan kesempatan yang leih aik untuk menjadi seorang & yang kuat# $# =ash >lo'# 1ika memiliki isnis yang erjalan erja lan aik, anda mempunyai 'aktu luang dan uang untuk menopang /luktuasi di kuadran &<# Ada ( jenis utama isnis yang umum dipakai saat ini, yaitu : "# Perusahaan tradisional jenis = 4 dimana anda mengemangkan sistem anda sendiri# $# %isnis 'aralaa 4 dimana anda memeli seuah sistem yang sudah ada# (# Pemasaran jaringan atau oleh di seut juga dengan Multileel Marketing 4 dimana anda memeli dan menjadi agian dari seuah sistem yang sudah ada# Masing 4 masing memiliki me miliki kekuatan dan kelemahan tersendiri# te rsendiri# Tapi Tapi apaila dijalankan dengan enar, sistem 4 sistem ini akan memerikan aliran pemasukan yang teratur tanpa terlalu anyak upaya /isik dari pihak pemilik# Sukses adalah guru yang jelek# 1angan takut akan kegagalan, karena kita elajar paling anyak dari kegagalan# Bagal juga adalah agian dari dari proses menjadi sukses# Anda Anda tidak isa sukses tanpa mengalami kegagalan# %agian yang sulit dalam memangun seuah sistem dari nol adalah $ ariael esar: sistem dan orang 4 orang yang memangun sistem#
Ada ( !ara yang dapat memuat anda men!apai sisi % dengan !epat : "# =ari seorang pemiming# Pemiming adalah seseorang se seorang yang sudah melakukan apa yang ingin anda lakukan dan erhasil dalam melakukan nya#
$# *saha 'aralaa# =ara lain mempelajari sistem adalah dengan memeli seuah perusahaan 'aralaa# Dengan memelinya, anda memeli seuah sistem yang sudah erjalan dan terukti kempuhannya#
(# Pemasaran jaringan# Diseut juga multileel marketing atau sistem distriusi langsung# Seperti halnya yang dialami isnis 'aralaa# Kun!i pemasaran jaringan ukan terutama pada produknya,melainkan pada pendidikan yang dita'arkan organisasi# organisasi# Ada $ hal penting yang isa anda pelajari dari sistem pemasaran jaringan untuk menjadi seorang % yang erhasil: "# *ntuk erhasil,anda harus menaklukan rasa takut di tolak dan erhenti men!emaskan apa yang akan dikatakan orang tentang anda# Salah satu /rasa teraik untuk hal ini adalah a dalah Apa pendapatmu tentang diriku ukanlah urusanku# Yang Yang terpenting adalah apa pendapatku tentang diriku#< $# Yang Yang kedua adalah , elajar memimpin orang# %ekerja dengan eragai jenis orang yang ereda adalah hal yang paling sulit dalam isnis# Orang 4 orang yang anda temui yang erhasil adalah orang yang mempunyai akat memimpin# Kemampuan untuk !o!ok dengan orang lain dan mampu ma mpu memerikan inspirasi kepada mereka adalah keterampilan yang erharga# Seuah keterampilan yang patut untuk di palajari# %anyak orang terjeak di sisi kiri 9uadrant adalah karena mereka merasa risiko mengemangkan isnis sendiri terlalu esar# %agi mereka leih !erdik apaila mereka tetap erada di posisi aman dan terjamin dengan mempunyai seuah pekerjaan# Sekarang, terutama karena peruahan teknologi,resiko kepemilikan isnis sudah sangat erkurang#dan peluang memiliki isnis sendiri tersedia agi semua orang# CON(OH SEORAN) ”E”
Mari kita amil !ontoh yang pada umumnya terjadi di masyarakat,yaitu seorang karya'an perusahaan# Apaila seorang karya'an karya'an perusahaan tidak dapat ekerja karenaalasan sakit atau usia lanjut, maka seorang karya'an tadi tidak akan mendapatkan uang gajimereka yang erasal dari perusahaan
CON(OH SEORAN) ”S”
Mari kita amil !ontoh seorang dokter# Apaila Apaila seorang dokter tidak praktek karena alasan kesehatan, usialanjut,atau karena adanya en!ana yang
mengakiatkan seorang dokter tidakisa memuka prekteknya,maka dokter terseut tidak akan mendapatkan penghasilan#
CON(OH SEORAN) ”B”
Mari kita amil !ontoh seorang pemilik 'aralaa ayam goreng Kentu!ky 6 K>= 8# Apaila pemilik 'aralaa terseut ingin erliur ke luar negeri negeri selema satu ulan hingga eerapa tahun,maka isnisnya akan tetap erjalan dan menghasilkan uang karenatelah memilik sistem yang telah teruktidapat erjalan dengan sistem yang ada dan karya'annya#
CON(OH SEORAN) ”I”
Mari kita amil !ontoh seorang deposan# Sama seperti seorang <%<, yaitu yaitu ketika seorang deposan ingin meninggalkan isnisnya dalam'aktu yang la ma, maka isnisnya tetap dapat erjalan karena aset)lah yang ekerja untukkya#
BAB 8 ,ENU(U,
3.#
S/m6u0an
Demikian yang dapat Penulis paparkan mengenai materi yang menjadi pokok ahasan dalam makalah ini, tentunya tentunya masih anyak kekurangan dan kelemahannya, kerena teratasnya pengetahuan dan kurangnya rujukan atau re/erensi yang ada huungannya dengan judul makalah ini# Dan dapat kita simpulkan ah'a : "# Setiap Setiap 9uadran 9uadrantt memili memiliki ki keleiha keleihan n dan kekura kekurangn ngnya ya masing masing masing akan tetapi hal yang mendasar dalam suatu 'irausaha dan konsep penghasilan
dengan
aik
adalah
dengan
menggunakan
atau
memposisikan diri dalam ruang lingkup 0uadrant kanan $# 1ika kita kita seagai seagai karya'an karya'an atau pekerja pekerja aik aik lepas lepas atau tetap mulai mulai lah lah untuk untuk er'irausaha er'irausaha dalam hal yang terke!il aik di idang idang pekerjaan pekerjaan yang di gelutinya maupun di luar itu (# 9uadr uadran an ruan ruang g lin lingkup gkup kiri kiri hany anya akan akan men menjadi jadik kan diri diri kita ita menunggu uang dan ekerja untuk uang tanpa memikirkan jangka panjang di hari tua nanti
3.*
Saran
Adapun saran yang dapat Penulis sampaikan yaitu : "# Tidak Tidak erpato erpatokan kan pada pada penghasil penghasilan an dengan dengan ekerja ekerja di tempat tempat orang orang liana tau seagai karyan mulailah me mainsett pikirang dan pola piker kita dengan ji'a 'irausahan dan entrepreuner muda sejak dini $# Seaik Seaikny nyaa SDM di &ndone &ndonesia sia menerap menerapkan kan ilmu ilmu =ash >lo' 9uadr 9uadrant ant pada point &< seagai inestor atau penanam modal#
Penulis anyak erharap para pema!a yang udiman dusi memerikan kritik dan saran yang memangun kepada penulis demi sempurnanya makalah ini dan dan penulisan makalah di kesempatan)kesempatan erikutnya# Semoga makalah ini erguna agi penulis pada khususnya juga para pema!a yang udiman pada umumnya umumnya
DAF(AR ,US(AKA •
http:khaidir!asisemilandua#logspot#!o#id$2"-23tugas)management)
•
!ash/lo')0uadrant#html http:iinEsolihin"3#logspot#!o#id$2"$2-apa)itu)!ash/lo')0uadrant#html http:agoenghanyokrokusumo#logspot#sg$2"+2$pengertian)
•
sesungguhnya)!ash/lo'#html •
http())onego1**3.%logspot.+o.id)2&1')&3 http())onego1**3.% logspot.+o.id)2&1')&3)"akalah,ten )"akalah,tentang, tang, rangku"an,%uku,+ash-ow.ht"l
•
http())fastra+kd%s.%logspot.sg)2&1&)&)+ash,-ow,/uadrant.ht"l