LECTURA SUPLIMENTARĂ PENTRU CLASA a III -a
LITERATURA ROMÂNĂ 1. Mihai Eminescu – Revedere, Revedere, La mijloc mijloc de codru, Ce te legeni.., Fiind băiet păduri cutreieram 2. Ion Creangă – fragmente din Amintiri din Amintiri din copilărie 3. Ion Luca Caragiale – D-l D-l Goe, Bubico 4. George Coşbuc – Colindătorii, – Colindătorii, Iarna pe uliţă, La Paşti 5. Vasile Alecsandri – Iarna, Iarna, Oaspeţii primăverii, Sergentul, Peneş Curcanul 6. Tudor Arghezi – Iscoada, Iscoada, Paza bună, Hoţul, Cheile, Balonul spart 7. Ion Agârbiceanu – La La fân, Bunica Safta, La săniuş 8. Octavian Goga – La La noi, Toamna 9. Cezar Petrescu – Fram, Fram, ursul polar 10. Mihail Sadoveanu – Un – Un om năcăjit, Domnu’ Trandafir 11. Emil Gârleanu – Din – Din lumea celor care nu cuvântă ( Nedespărţite, Căprioara, Puişorii ) 12. Eusebiu Camilar – Stejarul – Stejarul din Borzeşti 13. Barbu Ştefănescu-Delavrancea – Bunica, Bunica, Neghiniţă 14. Petru Demetru Popescu – După După cinste şi omenie 15. Elena Farago – Puişorul Puişorul moţat, Gospodina 16. Otilia Cazimir – Scrisoare, – Scrisoare, La drum 17. Mihail Drumeş – Povestea Povestea neamului românesc (lectura Mircea cel Bătrân) Bătrân) 18. Ioan Al. Brătescu-Voineşti – Puiul, Puiul, Privighetoarea, Moartea lui Castor, Nicuşor
LITERATURA UNIVERSALĂ 19. Lewis Caroll – Alice Alice în Ţara Minunilor 20. Johanna Spyri – Heidi Heidi , fetiţa munţilor 21. Jonathan Swift – Călătoriile – Călătoriile lui Gulliver 22. Jack London – Colţ – Colţ Alb 23. Mark Twain – Aventurile Aventurile lui Tom Sawyer 24. Edmondo de Amicis – Cuore-inimă – Cuore-inimă de copil 25. Hector Malot – Singur – Singur pe lume
Indrumări pentru citirea lecturilor şi alcătuirea fişei de lectură 1. Scrie în caietul de lecturi titlul şi autorul lecturii pe care vrei să o citeşti. 2. Atunci când citeşti citeşti lectura lectura şi întâlneşti întâlneşti un cuvânt sau o expresie pe care nu le înţelegi, notează cuvântul în caietul de lecturi şi şi caută explicaţia lui în dicţionar sau întreabă-i întreabă-i pe părinţi Scrie două-trei enunţuri despre impresiile pe care ţi le-a produs lectura (dacă ţi-a plăcut sau nu ţi-a plăcut şi de ce ). 3. Dacă e vorba de o poezie, poţi copia o strofă sau câteva versuri care ţi-au plăcut cel mai mult. Dacă e vorba de o povestire, scrie personajele principale , apoi povesteşte pe scurt lectura, dacă vrei!
De preferat ca aceste lecturi să înceapă a fi citite încă din vacanţă!
