Programare liniara Cercetari operationale II (Optional) Seminar 2 Profesor: Dorin Mitrut Facultate: CSIE An IIIFull description
Programare Embeded c
Tehnici avansate de programare obiectFull description
Full description
Programare Orientata Pe Obiecte
Proiect POO CSIE AN II
LIMBAJE DE PROGRAMARE
Limbajul de programare Java
Manual de Programare procedurala
Universitatea Tehnică a Moldovei
RAPORT despre lucrarea de laborator nr.1 nr.1 la Programarea Calculatoarelor Tema: Cartea de vizita a studentului informatician Varianta rianta 3
A îndeplinit îndeplinit st.gr.T!"1#3 A controlat
Ca$arschi Vladislav %ocsa Petru
Chi&inău"'(1# Scop Scopul ul lucr lucrăr ării ii:: )vid )viden en*ie *ierea rea nivelu nivelulu luii de cu cuno no&t &tin* in*ee a $iecă $iecărui rui stude student nt la in$ormatică+ în mod deosebit algoritmi,area+ pentru elaborarea unui plan individual
de studiu pe viitor la lucrările practice &i lucrările de laborator pe parcursul semestrului.
Obiectivele temei: Aprecierea personală a nivelului de cunoaştere a următoarelor compartimente: "a echiamentelor peri$erice &i unită*ilor"componente ale calculatorului electronic personal -PC/ "a ac*iunilor elementare re$eritoare la sistemele de operare -0 Ms20+ indo4s etc./a manipulărilor de ba,ă re$eritor la principalele activită*i în prelucrarea $i&ierelor de sistem cu a5utorul membranelor %arManager6207avigator6 7ortonCommander+ 0tart+ M8Computer+ bare &i $erestrele indo4s"ului instalat+ $$ice '((9/ "a mediului de,voltat integrat Turbo Pascal -TP &i TC+ a algoritmi,ării &i a procedeelor de scriere6citire a datelor &i utili,area construc*iilor elementare a limba5ului TP predestinate calculelor valorilor con$orm $ormulelor din matematică &i $i,ică+ elabor:nd algoritmi cu structuri liniare+ rami$icative+ ciclice/ "a tehnicilor de programare &i principilor de elaborare a modelelor de calcul. ;nsu&irii principiului algoritmi,ării &i programării cu re,olvarea propriilor variante " însu&irea unei g:ndiri algoritmice " de,voltarea abilită*ilor de proiectare de solu*ii algoritmice.