LA VALENCIA VERBAL
Se refiere a la propiedad que tienen los verbos de requerir un número determinado de grupos nominales o nominales o preposicionales como preposicionales como argumentos argumentos.. Se dice que un verbo tiene valencia dos si requiere dos argumentos y valencia tres si requiere tres argumentos. Por ejemplo, el verbo decir requiere requiere dos argumentos: 1. Un AGENTE que realiza la acción 2. El RESULTADO de la realización de esa actividad Por ejemplo: (i) Ella dijo sí. (ii) Ella ( agente agente ) dijo sí ( resultado resultado ). Desde este punto de vista se pueden clasificar los verbos según su valencia: A. Verbos monovalentes. B. Verbos bivalentes. C. Verbos trivalentes. D. Verbos tetravalentes. [...] ¿Qué argumentos requiere un verbo tetravalente? 1. Un AGENTE. 2. Un OBJETO. 3. Un DESTINATARIO. 4. Un PRECIO. Veamos un ejemplo con el verbo vender: (iii) Juan vendió a Pedro un coche por 100.000 100.000 pesetas. (iv) Juan ( agente agente ) vendió a Pedro ( destinatario destinatario ) un coche ( objeto objeto ) por 100.000 pesetas ( precio ).
Aclaraciones adicionales: A) Un A) Un verbo bivalente requiere dos argumentos, a esta condición se la denomina VALENCIA denomina VALENCIA ARGUMENTAL. ARGUMENTAL . En contraste, aquel verbo no rige dos argumentos, o sea, no ejerce RECCIÓN ARGUMENTAL. ARGUMENTAL. Un verbo rige solo a su objeto, no a su sujeto. Ahora bien, esto no significa que no exista ninguna vinculación entre el verbo y su sujeto. El verbo sigue requiriendo el sujeto e impone so bre él restricciones semánticas. B) Es conveniente distinguir también la valencia y la rección rección argumentales de la OBLIGATORIEDAD ARGUMENTAL. ARGUMENTAL. Un verbo puede requerir un argumento, pero esto no quiere decir que este argumento sea obligatorio. Por ejemplo, es evidente que comer es un verbo bivalente que requiere dos argumentos (1 ( 1 el agente y 2 lo que es comido) y rige un argumento (el objeto directo; es decir, lo que come). Pero el verbo comer en (i) Juan Juan come come mal puede aparecer sin la presencia de ese argumento requerido y regido: (ii) Juan el agente ) come se omite lo que es comido ) mal Juan ( el come ( se mal . La confirmación de que a pesar de esa omisión hay bivalencia, es que la oración (ii) sin el segundo argumento lleva un argumento semánticamente implícito. En efecto, Juan significa que 1) Juan 1) Juan come poca comida, o que 2) come 2) come mucha comida poco nutritiva, aunque Juan come come mal significa en ambos casos el segundo argumento aparece en el significado implícito de la oración.
Esto no ocurre con un verbo como correr , ya que (iii) Juan Juan corr corree mal mal no significa que Juan corre pocas carreras carreras o que corra muchas carreras malas, sino que realiza mal la acción de correr. Obsérvese que correr es un verbo monovalente (requiere un solo argumento, el agente) en (iv) Juan Juan (agente) corrió a pesar de que puede regir un argumento no exigido: (v) Juan Juan corri corrió ó los los cien cien metros metros vallas vallas (argumento no obligatorio) Está claro que los cien metros vallas no está requerido por la valencia del verbo y, sin embargo, es un argumento regido por este. Algo análogo análogo se puede puede decir decir respec respecto to de verbos verbos como como morir o vivir. C) RECCIÓN es un concepto que tiene que ver con la estructura jerárquica de la oración y no con los argumentos que el verbo requiera. En la oración (v) el verbo no requiere un argumento pero lo rige. D) La D) La valencia no implica obligatoriedad sintáctica aunque sí una obligatoriedad semántica. semántica. Por supuesto, hay verbos como carecer que requieren y obligan a expresar el argumento objeto, en este caso decimos que ese argumento es exigido por el verbo. La rección, por otro lado, no implica necesariamente valencia. La valencia La valencia sirve sirve para clasificar los verbos, pero la rección sirve para clasificar estructuras sintácticas.
R ELACIÓN ELACIÓN ENTRE VALENC ENTRE VALENCIA IA , OBLIGATORIEDAD OBLIGATORIEDAD Y Y RECCIÓN RECCIÓN a) La valencia verbal se verbal se define sobre la base del REQUERIMIENTO VERBAL. Los verbos serán clasificados como mono, bi, tri o tetravalentes. b) La obligatoriedad de de los ARGUMENTOS EXIGIDOS. EXIGIDOS. Los verbos n-valentes pueden a su vez clasificarse en diversos grupos según sea obligada u opcional la expresión material de cada uno de los n-argumentos requeridos. Es decir, sobre la base de si cada uno de los n-argumentos requeridos son exigidos o no. c) La rección verbal verbal es una RELACIÓN SINTÁCTICA que puede establecerse entre determinados grupos sintácticos y los verbos. El grupo sintáctico sin táctico regido puede ser requerido por la valencia del verbo. Los verbos se clasificarán entonces por el hecho de si permiten que haya argumentos regidos que no sean argumentos requeridos. Ejemplos de relaciones entre valencia, obligatoriedad y rección: a. Verbos bivalentes con el segundo segundo ARGUMENTO REQUERIDO REQUERIDO pero no exigido: comer, beber, escuchar, oír, creer, comprender. b. Verbos bivalentes con el segundo segundo ARGUMENTO EXIGIDO: EXIGIDO: decir, carecer, hacer, encontrar, encender . c. Verbos que no pueden regir argumentos argumentos no requeridos: regresar, distraerse, palidecer . d. Verbos que pueden regir argumentos no requeridos valencialmente: ivir, correr, morir, respirar, dormir. v ivir,
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