Más
Siguiente blog»
[email protected]
Escritorio
Cerrar s
Piano Colectivo Taller de Investigación Pianística
4º E.E
1r E.P
PARTITURAS
2n E.P
AUDIOS
VIDEOS
CD VIRTUAL
BARROCO
CLASICISMO
ROMANTICISMO
ACTIVIDADES
FRASES CÉLEBRES
DOMINGO, 20 DE ENERO DE 2013
TRANSLATE
La FORMA SONATA SONATA y ejemplo con el análisis Sonata K.545 Mozart En el esquema de la forma sonata, existen tres secciones: EXPOSICIÓN, DESARROLLO y REEXPOSICIÓN. Una pista para delimitar la exposición es que ésta acaba con una doble barra de repetición, es decir, que en principio, la EXPOSICIÓN se toca 2 veces. Dentro de la EXPOSICIÓN, diferenciamos un TEMA A, de carácter rítmico, que se presenta en la tonalidad principal (I), a continuación viene un puente, que se caracteriza por "episodios" que se van sucediendo a lo largo de varios compases, para modular o preparar la tonalidad de la dominante. Es entonces cuando aparece el TEMA B (V), de carácter melódico. Pista! Muchas veces, el compositor añade dolce al llegar al TEMA B, dado su carácter más íntimo. El TEMA B tiene tres subtemas. Hay que tener en cuenta que en las Sonatinas quizas no aparezcan todos estos elementos. La EXPOSICIÓN finaliza con una CODA (optativa) que asienta la tonalidad de la dominante. Al finalizar la EXPOSICIÓN empieza el DESARROLLO que se extiende hasta que aparece el TEMA A de la REEXPOSICIÓN, generalmente igual o con algún cambio pero sin mucha importancia. El DESARROLLO se caracteriza por ser la parte libre donde el compositor da rienda suelta a su creatividad. Se sirve de elementos temáticos, del puente o incluso la CODA de la EXPOSICIÓN como base para desarrollar nuevas ideas. La gran diferencia entre la EXPOSICIÓN y REEXPOSICIÓN es que el TEMA B está en el tono principal (I) la última vez. Generalmente, existe barra de repetición al final, de manera que el DESARROLLO y REEXPOSIÓN se tocan 2 veces. La mayoría de las sonatas clásicas están escritas en tono mayor. Pero bien es cierto que exite un porcentaje más pequeño que están en modo menor. En estos casos, el TEMA A está en la tonalidad menor principal pero el TEMA B en el relativo mayor, por lo demás es igual. Por ejemplo, si el TEMA A está en la menor, cuando lleguemos al TEMA B, lo encontraríamos en DO M.
Seleccionar idioma Seleccionar idioma Con la tecnología de
Traductor de Google
SEGUIDORES Seguidores (19)
Seguir
ENTRADAS POPULARES
La FORMA FORMA SON SON AT ATA Ay ejemplo ejem plo con con el análisis análisis Sonata Sona ta K.545 K.545 Mozart Mozart En el esquema de la forma sonata, sona ta, existen existen tr es es secciones: seccio nes: EXPOS EXPOSICIÓ ICIÓN, N, DES ARRO ARROLLO LLO y REEXPOSICIÓN. Una pista para delimitar la exposición es... Características de la Música de Beethoven NIVEL ARMÓNICO: enlaces de acordes de dominantes dilatando la resolución en la tónica. Utilización mayor que en los otros compositor... Análisis Preludio n º4 op.28 (F. Chopin) La forma del preludio, era muy utilizada en el Barroco, como pieza a interpretar "antes de la ejecución". Durante el Clasicismo pi...
Poder identificar las diferentes secciones y temas de la Sonata nos es muy útil como intérpretes!!! Ya que así, podemos tocar interpretando el diferente carácter de cada tema, así como marcar más los finales de frases y grandes secciones, así como pasajes claves donde el compositor modula para acercarnos a una nueva idea musical.
Características de la música del clasicismo Tradicionalmente Tradicion almente la mayoría de los historiadores colocan el período Clásico entre los años 1750 (cuando muere Johann Sebastian Bac...
ALLEGRO SONATA K. 545 MOZART
Análisis Sonatina op.36 número 3 Clementi Aquí os dejo la sonatina sonatina analizada desde un punto de vista formal. La verdad que se acopla bastante al esquema modelo de forma sonata ...
En este análisis vamos a hablar del pr imer imer movimiento de la sonata sonata Kv. 545 de Mozart Mozart o también llamada sonata facile. Se trata de un movimiento que contiene una forma propiamente de sonata, sonata, es decir, que está formado por tres secciones: exposición, desarrollo y r eexposición. En la exposición nos vamos a encontrar encontrar dos temas temas muy diferenciados. El primero, que está hecho sobre la
tonalidad principal (Do M) va desde el compás 1 hasta el 4. El segundo tema, que está hecho sobre la dominante (Sol M) va desde el compás 14 hasta el 25. - Cc. 5 al 12 secuencia (puente modulante hacia la dominante). - Cc. 25 al 28 conclusión (V), cómo una especie de coda. El desarrollo comienza pocos compases después de acabar el segundo tema. Este va desde el compás 29 hasta el 41. - Cc. 29 al 33 Dominante sol m (Im-V7). - Cc. 33 al 36 Re m (transportado una 4ª descendente desde sol m). - Cc. 37 al 40 secuencia (puente modulante hacia la dominante). La reexposición empieza desarrollándose sobre el primer tema en la tonalidad de Fa M, es decir, sobre el IV grado de la tonalidad principal, lo cual se sale del esquema de la forma sonata, ya que normalmente se presenta en el tono principal, es decir, como la primera vez. El segundo tema (Cc. 59-70) pasa de estar sobre la dominante a volver a la tónica (I). Acaba con unos compases de coda para conseguir dos efectos muy logrados, por un lado asegurar la tonalidad principal, y por otro que el oyente sea consciente del final del movimiento. - Cc. 42 Flexión Fa M (tema principal). - Cc. 46 al 53 Secuencia. En el cc. 50 se vuelve a pasar a Do M. - Cc. 71 al 73 Coda final (I).
Análisis Träumerei, nº7, op15 (Robert Schumann) Forma: Lied Ternario (A-B A'), con frases regulares de 8 compases divididas en 2 semifrases de 4 compases respectivamente. Tonalidade... Análisis Sonatina n.2 op.36 (M. Clementi) Esta Sonatina en Sol Mayor, presenta como particularidad la ausencia de puente entre el Tema A y el Tema B, tanto en la exposici... Variaciones k.501 Mozart Helen, Bart, habrá que superarlo!
Aquí os dejo un análisis visual y sonoro del primer movimiento de la Sonata K.545
Invención nº1 BACH Análisis Invención nº1 de Bach Aquí os dejo un enlace para ver el análisis de la Invención a dos voces nº1 de Bach: https://docs.googl...
ETIQUETAS
1º E.P (42) Política de cookies
Así como la partitura con las anotaciones que trabajamos en clase:
2º E.P (24) 4º E.E (12) barroco (11) Romanticismo (10) Videos (10) Artículos (8) Audio (8) Clasicismo (8) BACH (7) Análisis (6) Chopin (6) Actividades (5) Beethoven (5)
BUSCAR ESTE BLOG Buscar
MI LISTA DE BLOGS
Piano Blog
Estoy de vuelta Hace 5 años
Partituras piano gratis - Visita y anota este blog con BoosterBlog.es Piano Blog
FOLLOW BY EMAIL
Email address...
Submit
DATOS PERSONALES
Sergio
Ver todo mi perfil
ARCHIVO DEL BLOG !
2016 (5)
!
2015 (6)
!
2014 (13)
"
2013 (31) ! diciembre (2) !
noviembre (6) octubre (5)
!
septiembre (1)
!
julio (1)
!
junio (1)
!
mayo (3)
!
abril (2)
!
marzo (3)
!
febrero (2)
"
enero (5) La FORMA SONATA y ejemplo con el análisis Sonata K... Variaciones k.501 Mozart Características de la música del clasicismo Los Simpsons y Mozart Vida de Mozart
!
2012 (13)
!
2011 (1)
Publicado por Sergio en 14:47 Etiquetas: 1º E.P, 4º E.E, Análisis, Clasicismo
8 comentarios: Astromantis 5 de mayo de 2013, 14:26
Excelente presentación. Lamentablemente no me sirve pues buscaba el análisis del segundo movimiento, pero aún así te felicito por la claridad del esquema analítico sobre partitura. Tomo nota. Responder Respuestas Sergio
12 de mayo de 2013, 14:00
Gracias! Suerte con el s egundo movimiento ;) Responder
Rocio 14 de enero de 2014, 14:48
Soy estudiante de 2º Bach de Artes Escénicas. Te doy las gracias por haber subido esto, me ha servido mucho. Pero podrías responderme a una pregunta? ¿Qué textura tiene y cómo la saco? Responder Respuestas Gaïa Schiller Nomdédéo 23 de enero de 2014, 8:35
Melodía con acompañamiento armónico (bajo alberti) ;) Responder
Núria Solà Guinovart 17 de febrero de 2014, 5:05
Perfecto... muchas gracias, me ha servido de mucha ayuda para hacer el análisis. Responder
Tovimaan 5 de febrero de 2017, 23:56
No está mal analizado, pero puede estar más completo según algunos profesores Responder Respuestas Tovimaan 6 de febrero de 2017, 13:56
Yo pondría como Tema A desde el compás 1 hasta el 8, siendo desde el 1 hasta el 4 antecedente y desde el 5 hasta el 8, consecuente. Por último, el puente sería desde el compás 9 hasta el 12. Responder
Sergio
22 de febrero de 2017, 14:37
Siempre se puede completar más, por supuesto. Eres libre de dar también tu opinión. Responder
Entrada más reciente
Página principal
Entrada antigua
Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom)
Tema Picture Window. Con la tecnología de Blogger .
