SOAL – SOAL ULANGAN HARIAN
Mata Pelajaran
: AKIDAH AKHLAK
Kelas / Semester
:3/1
Waktu
: 2 X 35 MENIT ( 2 jam pelajaran )
Hari / Tanggal
:
Standar Kompetensi
: Mampu menghayati kalimat tayyibah dan sifat – sifat Allah yang terkandung dalam samaul Husna (al musawwir, al- karim, al- halim)
Kompetensi Dasar
: Mengenal Allah melalui kalimat thayibah (subhanallah,, Masyaallah)
Uji Kompetensi I. Berilah tanda silang ( X ) pada huruf a, b, c, atau d sebagai jawaban yang paling benar ! 1.
artinya …. a. Mahasuci Allah b. Segala puji bagi Allah
2.
c. Allah Maha Penyayang d. Allah Mahaperkasa
artinya …. a. b. c. d.
Alla Allah h Maha Maha Berk Berkehe ehend ndak ak Allahl Allahlah ah yang yang mengh menghend endaki aki demi demikia kian n Alla Allah h Mah Mahaa Ber Berku kuas asaa All Allah Maha Maha Esa
3.
Adi me melihat te t emannya ja j atuh da d ari se sepeda, se s ebaiknya di d ia mengucap …. a. Assalamu’alaikum c. Alhamdulillah b. Masya Allah d. Allahu akbar
4.
Kalimat tayyibah artinya kalimat yang …. c. tercela d. sempurna
a. Baik b. indah 5. a. b. c. d.
Subhanallah diucapkan ketika melihat …. keja kejadi dian an meng mengej ejut utka kan n keb kebakaran cipt ciptaa aan n Alla Allah h SWT SWT yang yang ind indah ah kej kejadia adian n bias biasaa
6. a. Subhanallah b. Innalillahi
Ketika melihat cuaca yang indah, kita hendaknya mengucapkan …. c. Masya Allah d. Allahu akbar
a. Subhanallah b. Masya Allah
Ketika me melihat ku kucing te tertabrak mo moobil, ki kita he hendaknya mengucapkan …. c. Alhamdulillah d. Allahu akbar
7.
1
8.
Ahmad be berpiknik be bersama ke keluarga ke ke pa pantai. Me Melihat pantai yang indah, sebaiknya ia mengucapkan …. a. wow, indah sekali ! c. Subhanallah b. Masya Allah d. Allahu akbar
9. a. Subhanallah b. Astagfirullah 1 0. a. Ternoda b. te tercela
Di bawah ini yang bukantermasuk kalimat tayyibah adalah …. c. Baitullah d. Allahu akbar Mengucapkan kalimat tayyibah termasuk perbuatan …. c. terpuji d. terhormat
II. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang benar ! 1. Kali Kalima matt tayyi tayyiba bah h artin artinya ya …. 2.
( Subh Subhana anall llah ah ) arti artiny nyaa ….
3.
( Masy Masyaa Alla Allah h ) arti artiny nyaa ….
4. Ketika Ketika memandang memandang alam raya yang indah, kita mengucapkan mengucapkan …. 5. Saat menyaks menyaksikan ikan bencana bencana alam (banjir (banjir,, Tsunami, Tsunami, atau gempa gempa bumi ) kita kita mengucapkan mengucapkan ….
Cibunar,
20..
Mengetahui Kepala Sekolah
Guru Kelas 3
H.SYAMSURI,S.Pd.I
FATAHILLAH, S.Pd.I
2
SOAL – SOAL ULANGAN HARIAN
Mata Pelajaran
: AKIDAH AKHLAK
Kelas / Semester
:3/1
Waktu
: 2 X 35 MENIT ( 2 jam pelajaran )
Hari / Tanggal
:
Standar Kompetensi
: Mampu menghayati kalimat tayyibah dan sifat – sifat Allah yang terkandung dalam asmaul Husna (al musawwir, al- karim, al- halim)
Kompetensi Dasar
: Mengenal Allah melalui kalimat thayibah sifat – sifat Allah yang terkandung dalam asmaul Husna (al musawwir, al- karim, al- halim)
Uji Kompetensi I. Berilah tanda silang ( X ) pada huruf a, b, c, atau d sebagai jawaban yang paling benar ! 1. Asma’u Asma’ull Husna Husna artiny artinyaa nama nama-nam -namaa yang yang …. a. Indah b. mulia
c. buruk d. hormat
2. Al – Musaww Musawwir ir arti artinya nya All Allah ah Maha Maha …. …. a. Memberi rezeki b. Mulia
c. Membuat bentuk d. Sempurna
3. Al – Karim Karim artiny artinyaa Allah Allah Maha Maha …. a. Mengirim b. Mulia
c. Suci d. Bijaksana
4. Al – Halim Halim arti artinya nya Allah Allah Maha Maha …. a. Mulia b. Penyantun
c. Penyayang d. Esa
5. Contoh Allah SWT bersi bersifat fat Al – Musawwir Musawwir adalah Allah SWT …. a. meny menyay ayan angi gi semu semuaa makhlu makhluk-N k-Nya ya b. mencip menciptak takan an manusia manusia dalam dalam bentuk bentuk yang yang sempurna sempurna c. memu memuli liak akan an man manus usia ia d. memb member erik ikan an rez rezek ekii 6. Contoh Allah SWT bersi bersifat fat Al – Karim Karim adalah adalah Allah Allah SWT …. a. Satu-s Satu-satu atunya nya pemili pemilik k kemu kemulia liaan an b. Satu-s Satu-satu atunya nya yang yang menc mencipt iptaka akan n c. Sati-s Sati-satu atunya nya Tuhan Tuhan yang yang haru haruss kita kita semba sembah h d. Tidak Tidak bera beranak nak dan tida tidak k diper diperana anakan kan
7. Anak yang yang beriman beriman kepada kepada Allah Allah SWT yang yang bersifat bersifat Al – Halim Halim akan selalu selalu …. …. a. meng mengho horm rmat atii guru guru b. b. meny menyant antun unii faki fakirr misk miskin in
3
c. mena menabu bung ng uang uang jaja jajan n d. belaj belajar ar denga dengan n raji rajin n 8. Anak yang yang beriman beriman kepada Allah Allah SWT yang yang bersifat bersifat Al – Musawwir Musawwir akan selalu selalu …. a. berse bersede deka kah h kepa kepada da pen penge gemi miss b. b. mens mensyu yukur kurii bent bentuk uk tub tubuh uh c. meny menyant antun unii fak fakir ir misk miskin in d. mema mematu tuhi hi ora orang ngtu tuaa 9. Berikut Berikut ini ini yang yang bukan bukan tulisan tulisan Asma’ul Asma’ul Husna Husna adalah adalah …. …. a.
c.
b.
d
10. Orang yang mensyukuri nikmat Allah SWT SWT akan …. a. bersikap boros c. bermalas-malasan b. rajin berdoa d. berpesta pora
II. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang benar ! 1. Nama-n Nama-nama ama Allah Allah SWT yang yang indah indah di dalam dalam Al – Qur’an Qur’an disebut disebut …. 2. Asma’u Asma’ull Husna Husna antara antara lain lain :...da :...dan n …. 3. Alla Allah h SW SWT T menc mencip ipta taka kan n manu manusi siaa dala dalam m seba sebaik ik-b -bai aikn knya ya bentuk adalah bukti bahwa Allah bersifat …. 4. Orang Orang yang yang selalu selalu menyantu menyantuni ni anak yatim yatim berarti berarti ia berim beriman an kepada Allah SWT yang bersifat …. 5. Orang Orang yang yang sela selalu lu berzik berzikir ir dan berdoa berdoa kepada kepada Allah Allah SWT berarti ia beriman kepada Allah SWT yang bersifat …. Cibunar,
20..
Mengetahui Kepala Sekolah
Guru Kelas 3
H.SYAMSURI,S.Pd.I
FATAHILLAH, S.Pd.I
4
SOAL – SOAL ULANGAN HARIAN
Mata Pelajaran
: AKIDAH AKHLAK
Kelas / Semester
:3/1
Waktu
: 2 X 35 MENIT ( 2 jam pelajaran )
Hari / Tanggal
:
Standar Kompetensi
: Beriman Kepada Malaikat – malaikat Allah
Kompetensi Dasar
: Mengenal Malaikat – malaikat Allah
Uji Kompetensi I. Berilah tanda silang ( X ) pada huruf a, b, c, atau d sebagai jawaban yang paling benar ! 1. CiriCiri-cir cirii makhl makhluk uk gaib, gaib, kecu kecuali ali …. a. bisa di dilihat c. ti tidak bi bisa di didengar b. b. tida tidak k bisa bisa dira diraba ba d. tidak bisa dilihat 2. Percay Percayaa kepada kepada malai malaikat kat Allah Allah SWT SWT adala adalah h rukun iman yang ke …. a. Satu c. tiga b. Dua d. empat 3. Malaik Malaikat at yang yang bertug bertugas as meniu meniup p teromp terompet et pada hari kiamat adalah …. a. Israfil c. Mi Mikail b. Izrail d. Jibril 4. Malaik Malaikat at yang yang bert bertuga ugass menyam menyampai paikan kan rezeki kepada manusia adalah …. a. Jibril c. Izrail b. Mikail d. Rakib 5. Malaik Malaikat at yang yang bert bertuga ugass sebaga sebagaii penany penanyaa manusia di alam kubur adalah …. a. Munka Munkarr-Na Naki kirr c. Isr Israf afil il-I -Izr zrai aill b. Raqib-Atid d. Mal Malik-Ridwan 6. Mala Malaik ikat at Raq Raqib ib bert bertug ugas as …. …. a. meny menyam ampa paik ikan an rez rezek ekii b. b. meny menyam ampa paik ikan an wahy wahyu u c. menc mencat atat at ama amall baik baik man manus usia ia d. menc mencat atat at amal amal buru buruk k manus manusia ia 7. Mala Malaik ikat at Izr Izrai aill bertu bertuga gass …. a. meny menyam ampa paik ikan an wah wahyu yu b. b. menc mencab abut ut nya nyawa wa man manus usia ia c. meni meniup up tero teromp mpet et di har harii kiam kiamat at d. menany menanyai ai manusi manusiaa di di alam alam kubur kubur
5
8. Malaik Malaikat at yang yang menjag menjagaa pintu pintu surga surga adala adalah h …. a. Ma M alik c. Mikail b. Ri Ridwan d. Jibril 9. Malaik Malaikat at yang yang menjag menjagaa pintu pintu neraka neraka adalah adalah …. …. a. Ma M alik c. Mikail b. Ri Ridwan d. Jibril 10. Yang tidak termasuk termasuk sifat-sifat sifat-sifat malaikat malaikat adalah …. a. tida tidak k ber berje jeni niss kelam kelamin in b. b. tida tidak k taat taat kepa kepada da Alla Allah h SWT SWT c. tida tidak k maka makan n dan dan min minum um d. kadangkadang-kad kadang ang taat taat kepada kepada Alla Allah h SWT SWT II. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang benar ! 1. Mala Malaik ikat at ada adala lah h makhl makhluk uk …. …. 2. Jumla umlah h mal malaika aikatt yang ang waj wajib dike diketa tahu huii ada…. 3. Tugas Tugas malaik malaikat at Mika Mikail il adalah adalah …. …. 4. Mala Malaik ikat at dic dicip ipta takan kan dar darii …. 5. Beri Berima man n kepa kepada da mala malaik ikat at term termas asuk uk dalam dalam rukun ….
Cibunar,
20..
Mengetahui Kepala Sekolah
Guru Kelas 3
H.SYAMSURI,S.Pd.I
FATAHILLAH, S.Pd.I
6
SOAL – SOAL ULANGAN HARIAN
Mata Pelajaran
: AKIDAH AKHLAK
Kelas / Semester
:3/1
Waktu
: 2 X 35 MENIT ( 2 jam pelajaran )
Hari / Tanggal
:
Standar Kompetensi
: Membiasakan Akhlak Terpuji
Kompetensi Dasar
: Membiasakan akan sifat rendah hati, santun, ikhlas, dan dermawan dalam kehidupan sehari- hari
Uji Kompetensi I. Berilah tanda silang ( X ) pada huruf a, b, c, atau d sebagai jawaban yang paling benar ! 1. Akhlak Akhlak mahmud mahmudah ah adala adalah h akhlak akhlak yang yang …. …. a. Tercela c. terpuji b. Ternoda d. terhina 2. Sikap Sikap tida tidak k sombon sombong g diseb disebut ut juga juga …. a. tinggi hati c. rendah diri b. rendah hati d. Sombong 3. Orang yang mudah bergaul, bergaul, suka suka membant membantu, u, dan halus budi bahasanya adalah orang yang … a. Ikhlas c. santun b. rendah hati d. boros 4. Intan senang bersedekah bersedekah kepada orang miskin miskin dan teman uang membutuhkan. Sikap intan ini adalah contoh …. a. rendah hati c. ikhlas b. dermawan d. kikir 5. Sikap memberi memberi dengan dengan tulus tulus tanpa tanpa menghara mengharap p imbalan imbalan disebut disebut juga …. a. De Dermawan c. ikhlas b. Santun d. boros 6. Termasuk Termasuk cirri-c cirri-ciri iri orang yang rendah hati adalah …. a. suka suka mema memanda ndang ng rend rendah ah oran orang g lain lain b. selalu selalu mengho menghorma rmati ti orang orang lain lain c. sela selalu lu memb membang angga gaka kan n diri diri d. sela selalu lu meng menghi hina na orang orang lain lain
7
7. Yang bukan bukan termasu termasuk k cirri-ci cirri-ciri ri orang orang yang yang santun santun adalah... adalah... a. Sabar b. b. Suka Suka mem memba bant ntu u c. Bers Bersik ikap ap somb sombon ong g d. Tidak Tidak ped pedul ulii kepada kepada ora orang ng lain lain 8. Kita Kita harus harus bersik bersikap ap sant santun un di di …. …. a. Masjid b. sekolah
c. mana saja d. keluarga
9. Yang Yang bukan keunt keuntunga ungan n bersifa bersifatt dermawan dermawan adala adalah h …. a. dij dijauhi auhi man manus usiia b. b. harta hartany nyaa menj menjad adii berk berkah ah c. deka dekatt deng dengan an All Allah ah SWT SWT d. hartan hartanya ya dilip dilipatg atgand andakan akan oleh oleh Allah Allah SWT SWT 10. Orang yang berakhlak berakhlak terpuji terpuji akan … Allah. a. Dibenci c. diazab b. Dikutuk d. disayang
II. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang benar ! 1. Akhlak Akhlak terpuj terpujii dise disebut but juga juga …. …. 2. Salah Salah satu satu akhlak akhlak terp terpuji uji adal adalah ah .... .... 3. Selalu Selalu menya menyapa pa semua semua orang yang yang dikenal dikenal adalah adalah salah salah satu satu ciri sikap…. 4. Tawa Tawadu du’’ art artin inya ya …. 5. Sifa Sifatt sant santun un art artin inya ya …. …. Cibunar,
20..
Mengetahui Kepala Sekolah
Guru Kelas 3
H.SYAMSURI,S.Pd.I
FATAHILLAH, S.Pd.I
8
SOAL – SOAL ULANGAN HARIAN
Mata Pelajaran
: AKIDAH AKHLAK
Kelas / Semester
:3/1
Waktu
: 2 X 35 MENIT ( 2 jam pelajaran )
Hari / Tanggal
:
Standar Kompetensi
: Membiasakan Akhlak Terpuji
Kompetensi Dasar
: Membiasakan akan Berakhlak yang Baik terhadap kedua orang tua dalam kehidupan sehari- hari
Uji Kompetensi I. Berilah tanda silang ( X ) pada huruf a, b, c, atau d sebagai jawaban yang paling benar ! 1. Oran Orangt gtua ua kan kandun dung g adal adalah ah …. …. c. adik dan kakak d. ibu dan ayah
a. nenek dan kakek b. paman dan bibi
2. Berbuat baik kepada merupakan akhlak …. c. tercela d. terburuk
a. terpuji b. terbaik
orangtua
3. Allah Allah SWT SWT melara melarang ng hambahamba-Nya Nya berk berkata ata ... ... Kepada orangtua c. santun d. kasar
a. lemah lembut b. sopan
a. Al - Baqarah b. Al – Kausar
kedua
4. Ayat Ayat yang mener meneran angka gkan n tent tentan ang g lara laranga ngan n tersebut di atas terdapat dalam Surah…. c. Al – Isra’ d. Hud 5. Berk Berkat ataa kasa kasarr kepa kepada da oran orangt gtua ua term termas asuk uk akhlak …. c. tercela d. terbaik
a. terburuk b. terpuji
6. Kepada Kepada orangt orangtua, ua, kita kita harus harus selalu selalu berka berkata ta ….
9
a. khianat b. bohong
a. membahagiakan b. menyenangkan
c. dusta d. jujur 7. Apabila Apabila kita kita malas malas belajar belajar,, kita akan …orangtua …orangtua kita kita c. mengecewakan d. mencintai 8. Salah satu perbuat perbuatan an yang yang akan menyakiti menyakiti orangtu orangtuaa kita adalah adalah …. a. memb memban antu tu mere mereka ka di di rum rumah ah b. b. memb member eres eska kan n sendi sendiri ri kama kamar r c. mend mendapa apatt pres presta tasi si di di seko sekola lah h d. mala malass sekol sekolah ah dan dan bel belaj ajar ar
a. Ismail AS b. Khidir AS
9. Nabi yang yang terkenal terkenal berakhl berakhlak ak muli kepada orangtu orangtuanya anya yaitu yaitu Nabi Nabi …. c. Musa AS d. Isa AS 10. Salah satu satu perilaku Nabi Ismail Ismail AS yang patut kita teladani adalah …. a. suka uka men mengg gger erut utu u b. b. memb memben enta tak k oran orangt gtua ua c. tida tidak k mau mau mend menden engar gar nasi nasihat hat d. taat taat kepada kepada Allah Allah SWT SWT dan dan kedua kedua orangt orangtu u
II. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang benar ! 1. Ibu Ibu yang yang …kit …kitaa dan dan bapa bapak k yang yang …unt …untuk uk kita 2. Kepa Kepada da oran orangt gtua ua kita kita haru haruss bert bertut utur ur kata kata dengan …. 3. Ketika Ketika oran orangtu gtuaa sakit sakit,, kita kita harus… harus….. 4. Kita Kita harus…o harus…oran rangtu gtuaa setelah setelah seles selesai ai salat. salat. 5. Allah Allah mengg menggant antika ikan n Nabi Nabi Ismai Ismaill dengan dengan … untuk disembelih.
Cibunar,
20..
Mengetahui Kepala Sekolah
Guru Kelas 3
H.SYAMSURI,S.Pd.I
FATAHILLAH, S.Pd.I
10
SOAL – SOAL ULANGAN HARIAN
Mata Pelajaran
: AKIDAH AKHLAK
Kelas / Semester
:3/1
Waktu
: 2 X 35 MENIT ( 2 jam pelajaran )
Hari / Tanggal
:
Standar Kompetensi
: Menghindari Akhlak Tercela
Kompetensi Dasar
: Menghindari sikap masa bodoh, pemarah, kikir, dan boros
Uji Kompetensi I. Berilah tanda silang ( X ) pada huruf a, b, c, atau d sebagai jawaban yang paling benar ! 1. Akhlak Akhlak tercel tercelaa dise disebut but juga juga …. …. a. akhlak mahmudah c. akhlak karimah b. akhlak mutmainah d. akhlak mazmumah
a. kikir b. pemarah
2. Di bawah bawah ini ini yang yang tidak tidak termas termasuk uk akhlak akhlak tercela tercela adalah …. c. tidak sombong d. acuh tak acuh
a. rajin b. malas
3. Penyeb Penyebab ab kebodoha kebodohan n antar antaraa lain lain …. c. sering berdiskusi d. belajar kelompok
a. kasar b. teriak-teriak
4. Yang Yang bukan bukan merupaka merupakan n ciri-c ciri-ciri iri pema pemarah rah adala adalah h …. c. murah senyum d. suka marah-marah
11
a. banyak teman b. susah berteman
5. Oran Orang g yang yang pem pemar arah ah aka akan n …. c. disenangi orang d. disayangi teman
a. kikir b. sombong
6. Oran Orang g yang yang tida tidak k mau mau meng menggu guna naka kan n hart hartan anya ya untu untuk k bera berama mall disebut orang yang …. c. rendah diri d. dermawan
a. kikir b. boros
7. Hemat Hemat adalah adalah lawan lawan dari dari sikap sikap …. c. sombong d. dermawan
a. sakit b. miskin
8. Hemat Hemat pangk pangkal al kaya kaya,, boros boros pang pangkal kal …. c. sengsara d. sombong
a. hemat b. bakhil
9. Kiki Kikirr dan boros boros adal adalah ah akhl akhlak ak terc tercel ela, a, yang yang term termas asuk uk akhl akhlak ak terpuji adalah …. c. berfoya-foya d. sombong
10. Di antara kerugian orang yang malas belajar adalah…. a. mendapata juara kelas c. menjadi miskin b. menjadi bodoh d. menjadi kaya
II. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang benar ! 1. 2. 3. 4.
Salah Salah satu satu conto contoh h sikap sikap terc tercela ela adal adalah ah …. Malas Malas belaj belajar ar adala adalah h sikap sikap orang orang yang yang …. …. Ciri orang yang pemarah pemarah adalah adalah tidak dapat menahan…. menahan…. Kiki Kikirr arti artiny nyaa tida tidak k meng menggun gunak akan an harta hartany nyaa untu untuk k memb memban antu tu …. 5. Manyalakan Manyalakan lampu di siang siang hari adalah contoh sikap…. sikap….
Cibunar,
20..
Mengetahui Kepala Sekolah
Guru Kelas 3
H.SYAMSURI,S.Pd.I
FATAHILLAH, S.Pd.I
12
SOAL – SOAL ULANGAN HARIAN
Mata Pelajaran
: FIKIH
Kelas / Semester
:3/1
Waktu
: 2 X 35 MENIT ( 2 jam pelajaran )
Hari / Tanggal
:
Standar Kompetensi
: Mengenal salat sunah rawatib
Kompetensi Dasar
: Menjelaskan keentuan shalat sunah rawatib
Uji Kompetensi I. Berilah tanda silang ( X ) pada huruf a, b, c, atau d sebagai jawaban yang paling benar !
a. witir b. rawatib
1. Sala Salatt sunah sunah yang diker dikerja jakan kan sebelu sebelum m dan dan sesu sesuda dah h sala salatt fard fardu u disebut salat …. c. tahajud d. tarawih
a. Ba’diah b. Fajar
2. Alat sunah yang dikerjak dikerjakan an sebelum sebelum salat salat fardu fardu disebu disebutt salat salat …. c. Qabliyah d. Witir
a. Ba’diah b. Qabliyah
3. Salat sunah yang yang dikerjak dikerjakan an sesudah sesudah salat salat fardu fardu disebut disebut salat…. salat…. c. Witir d. Tahajud
13
a. muakkad b. gairu muakkad
4. Salat sunah dua rakaat rakaat setelah setelah salat salat isya isya termasuk termasuk …. …. c. ganjil d. wajib
a. tahajud b. muakkad
5. Salat sunah dua rakaat rakaat sebelum sebelum salat salat magrib magrib termasuk termasuk …. …. c. fardu d. gairu muakkad
a. kurang penting b. penting
6. Gair Gairu u mua muakk kkad ad art artin inya ya …. c. kuat d. sangat kuat
7. Muak Muakka kad d art artin inya ya …. a. kurang penting b. sangat penting
c. kuat d. sangat kuat
a. azab b. laknat
8. Oran Orang g yang yang sela selalu lu meng menger erja jaka kan n sala salatt suna sunah h Raaw Raawat atib ib akan akan mendapat …. c. rahmat d. hadiah
a. 1 rakaat b. 2 rakaat
9. Sebelum Sebelum salat salat Asar Asar disuna disunahkan hkan salat salat sunah sebanyak…. sebanyak…. c. 3 rakaat d. 4 rakaat
a. b.
8 rakaat 6 rakaat
10. Juml Jumlah ah bila bilang ngan an raka rakaat at Sala Salatt Suna Sunah h Rawa Rawati tib b yang yang term termas asuk uk muakkad …. c. 10 rakaat d. 12 rakaat
II. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang benar ! 1. Salat Salat sunah sunah dua dua rakaat rakaat sebe sebelum lum sala salatt subuh subuh termasuk …. 2. Salat Salat suna sunah h rawati rawatib b muakkad muakkad juml jumlahny ahnyaa … rakaat 3. Salat Salat sunah sunah dua dua rakaat rakaat sebel sebelum um salat salat Zuhur Zuhur termasuk …. 4. Salat sunah dua dua rakaa kaat sebelum salat Magrib termasuk …. 5. Sala Salah h satu satu keutam keutamaa aan n sala salatt sunah sunah rawat rawatib ib ialah …. Cibunar,
20..
Mengetahui Kepala Sekolah
Guru Kelas 3
H.SYAMSURI,S.Pd.I
FATAHILLAH, S.Pd.I
14
SOAL – SOAL ULANGAN HARIAN
Mata Pelajaran
: FIKIH
Kelas / Semester
:3/1
Waktu
: 2 X 35 MENIT ( 2 jam pelajaran )
Hari / Tanggal
:
Standar Kompetensi
: Mengenal salat Jum’at
Kompetensi Dasar
: Mengenal ketentuan salat Jum’at
Uji Kompetensi I. Berilah tanda silang ( X ) pada huruf a, b, c, atau d sebagai jawaban yang paling benar !
a. Minggu b. Sabtu
1. Salat Salat juma jumatt diker dikerjak jakan an pada pada hari hari …. …. c. Jumat d. Kamis 2. Salat Salat Juma Jumatt diker dikerjak jakan an pada pada wakt waktu u ….
15
a. Asar b. Zuhur
c. Subuh d. Isya
3. Huku Hukum m sala salatt Jum Jumat at …. …. a. sunah muakkad c. fardu ‘ain b. fardu kifayah d. sunah
a. 1 rakaat b. 2 rakaat
a. salat subuh b. duduk
4. Jumlah Jumlah rakaat rakaat salat salat Juma Jumatt adala adalah h …. c. 3 rakaat d. 4 rakaat 5. Salat Jumat bau akan akan dikerj dikerjakan akan setela setelah h selesai… selesai….. c. khotbah d. baca Al-Qur’an
2. Ketika Ketika khotb khotbah ah sedang sedang dibaca dibacakan, kan, kita kita bersik bersikap ap …. a. mendengarkan c. bertasbih b. mengaji d. berzikir 3. Orang Orang yang yang diwa diwaji jibkan bkan salat salat Juma Jumatt …. a. laki-laki dewasa b. perempuan dewasa
c. anak laki-laki d. anak perempuan
4. Memakai Memakai wewangia wewangian n sebelum sebelum berangkat berangkat salat Jumat hukumnya hukumnya …. a. makruh c. fardu b. sunah d. wajib 5. Orang yang yang sakit sakit dan tidak tidak salat salat Jumat Jumat diwajibka diwajibkan n mengerjakan mengerjakan salat salat …. a. Magrib c. Subuh b. Isya d. Zuhur 6. Jumlah Jumlah jamaah jamaah slat slat Jumat Jumat yang paling paling baik adalah …. a. 40 orang c. 20 orang b. 30 orang d. 10 orang
II. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang benar ! 1. 2. 3. 4. 5.
Khat Khatib ib arti artiny nyaa …. …. Fard Fardu u ‘ai ‘ain n art artin inya ya …. Khot Khotba bah h arti artiny nyaa …. …. Salat Salat Juma Jumatt diker dikerjak jakan an dengan dengan cara cara …. Sala Salatt Jum Jumat at hukun hukunny nyaa …. ….
Cibunar,
20..
Mengetahui Kepala Sekolah
Guru Kelas 3
H.SYAMSURI,S.Pd.I
FATAHILLAH, S.Pd.I
16
SOAL – SOAL ULANGAN HARIAN
Mata Pelajaran
: FIKIH
Kelas / Semester
:3/1
Waktu
: 2 X 35 MENIT ( 2 jam pelajaran )
Hari / Tanggal
:
Standar Kompetensi
: Mengenal tata cara salat bagi orang yang sakit
Kompetensi Dasar
: Menjelaskan tata cara salat bagi orang yang sakit
Uji Kompetensi I. Berilah tanda silang ( X ) pada huruf a, b, c, atau d sebagai jawaban yang paling benar ! 1. Bagi Bagi orang orang yang yang sakit sakit mela melakuk kukan an salat salat lima lima waktu hukumnya …. c. wajib d. sunah
a. mubah . h a r am
17
2. Sala Salatt deng dengan an berbar berbarin ing g dala dalam m posis posisii bada badan n miring ke kanan, kepala berada di sebelah … c. timur d. selatan
a. barat b. utara
a. duduk b. berbaring
3. Orang rang saki sakitt yang ang tidak dak mampu ampu ber berdir diri, boleh mengerjakan salat dengan…. c. tiduran d. telentang
a. ke barat b. ke timar
4. Cara slat dengan gan telentang kedua kaki diluruskan …. c. ke selatan d. ke utara
a. tidak sama b. dikurangi
5. Bacaan Bacaan salat salat oran orang g sakit sakit denga dengan n bacaan bacaan alat alat orang sehat …. c. bebas d. sama 6. Gera Gerakan kan rukuk rukuk dan sujud sujud saat saat salat salat dalam dalam posi posisi si telent telentang ang ialah …. a. .men .menge gedi dipk pkan an mata mata b. b. mem membuka buka mul mulut ut c. menu menund nduk ukka kan n kep kepal alaa d. memb membus usun ungk gkan an dada dada
a. Masjid Madinah Quba
7. Apabil Apabilaa salat dengan dengan posisi posisi berbari berbaring, ng, wajah wajah dihadapk dihadapkan an ke arah …. c. Kiblat d. Mekah
a. mandi . tayamum
8. Peng Pengga gant ntii wudu wudu bagi bagi oran orang g yang yang saki sakitt dan dan ada ada lara larang ngan an memakai air ialah …. c. istinja d. bersiwak
a. hati b. tangan
9. Apab Apabil ilaa tida tidak k mamp mampu u mela melaks ksana anakan kan salat salat denga dengan n cara cara apa apa pun, boleh salat dalam …. c. mulut d. kaki
10. Cara mengerjaka mengerjakan n rukuk bagi orang yang salat salat dengan duduk ialah …. a. menundukkan kepala c. memejamkan mata b. menggerakkan tangan d. membungkukkan badan
II. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang benar ! 1. Jika tidak mampu salat berdiri, berdiri, boleh boleh salat dengan…. dengan…. 2. Bagi Bagi orang orang yang yang tidak tidak mamp mampu u sala salatt denga dengan n berd berdir irii dan duduk, duduk, maka boleh melaksanakan salat dengan … 3. Bila salat dengan berbaring berbaring tidak tidak mampu, mampu, boleh boleh salat salat dengan dengan …. 4. Sebel Sebelum um sal salat at kit kitaa waji wajib… b….. 5. Salat sambil sambil duduk, duduk, melakukan melakukan rukuknya rukuknya dengan cara ….
Cibunar,
18
20..
Mengetahui Kepala Sekolah
Guru Kelas 3
H.SYAMSURI,S.Pd.I
FATAHILLAH, S.Pd.I
SOAL – SOAL ULANGAN HARIAN
Mata Pelajaran
: Sejarah Kebudayaan Islam
Kelas / Semester
:3/1
Waktu
: 2 X 35 MENIT ( 2 jam pelajaran )
Hari / Tanggal
:
Standar Kompetensi
: Mengenal sejarah masyarakat arab Pra Islam
19
Kompetensi Dasar
: menceritakan kondisi alam, sosial, dan perekonomian, masyarakat arab pra- islam
Uji Kompetensi I. Berilah tanda silang ( X ) pada huruf a, b, c, atau d sebagai jawaban yang paling benar !
a. pegunungan b. tanah tandus
1. Arti Arti dar darii kat kat Arab Arab ada adala lah… h….. c. perbukitan d. semenanjung
a. Al – Ba’idah b. Al – Baqiyah
2. Bangsa Bangsa Arab Arab keturu keturunan nan Nabi Nabi Ismail Ismail AS AS disebut disebut …. …. c. Al – ‘Aribah d. Al – Musta’ribah 3. Sumb Sumber er mata mata air air di Mekah Mekah yang yang merupa merupaka kan n penin peningga ggala lan n Nabi Ismail AS …. c. zam-zam d. sahara
a. oase b. wadi
4. Masyar Masyaraka akatt pedalam pedalaman an Arab Arab bekerja bekerja sebag sebagai ai …. c. bertani d. beternak
a. berdagang b. pegawai
a. unta dan kuda b. unta dan kambing
5. Hewa Hewan n peli peliha hara raan an masy masyar arak akat at Arab Arab peda pedala lama man n pada pada zaman pra-Islam ialah …. c. kambing dan kuda d. kuda dan keledai
II. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang benar ! 1. Keadaan Keadaan alam alam Jazir Jazirah ah Arab Arab sebagia sebagian n besar besar berupa berupa …. 2. Sebagi Sebagian an besar besar penduduk penduduk Jazir Jazirah ah Arab berasa berasall dari bangsa bangsa Arab …. 3. Peke Pekerj rjaa aan n masy masyar arak akat at Arab Arab prapra-Is Isla lam m yang yang ting tingga gall di perkotaan ialah …. 4. Abdu Abdull Muth Muthal alib ib adal adalah ah pemuka pemuka Qura Qurais isy y yang yang dipe diperc rcay ayaa memelihara dan menjaga…. 5. Pendudu Penduduk k yang ting tinggal gal di pedal pedalama aman n Arab diseb disebut ut ….
Cibunar,
20..
Mengetahui Kepala Sekolah
Guru Kelas 3
H.SYAMSURI,S.Pd.I
FATAHILLAH, S.Pd.I
SOAL – SOAL ULANGAN HARIAN
Mata Pelajaran
: Sejarah Kebudayaan Islam
Kelas / Semester
:3/1
20
Waktu
: 2 X 35 MENIT ( 2 jam pelajaran )
Hari / Tanggal
:
Standar Kompetensi
: Mengenal sejarah masyarakat arab Pra Islam
Kompetensi Dasar
: Menjelaskan keadaan adat istiadat dan kepercayaan masyarakat arab pra- islam
Uji Kompetensi I. Berilah tanda silang ( X ) pada huruf a, b, c, atau d sebagai jawaban yang paling benar !
a. menyendiri b. berpencar
1. Masy Masyar arak akat at Arab Arab prapra-Is Isla lam m terd terdir irii dari dari bebe bebera rapa pa suku suku yang yang dalam kehidupan selalu …. c. terpisah d. berkelompok
a. sukunya b. anak wanitanya
2. Salah Salah satu sifat sifat dan watak watak masyarak masyarakat at Arab pra-Is pra-Islam lam sangat sangat suka membanggakan…. c. tamunya d. hartanya
a. menepati janji b. mabuk-mabukan
3. Salah Salah satu kebiasa kebiasaan an buruk yang yang sering sering dilakuka dilakukan n oleh bangsa bangsa Arab ora-Islam adalah… c. menjaga harga diri d. menyayangi anak wanitanya
a. berhala b. malaikat
4. Sebagian Sebagian besar besar masyar masyarakat akat Arab pra-Islam pra-Islam menyembah menyembah …. …. c. dewa-dewa d. matahari
a. dewa b. roh halus
5. Hubal ubal,, Lat Latta, ta, dan dan “Uzza Uzza adal adalah ah nam nama-na a-nam ma pemu pemujjaan aan masyarakat bangsa pra-Islam berupa …. c. berhala d. malaikat
II. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang benar ! 1. Sifat dan wataknya sangat keras adalah ciri masyarakat Arab zaman …. 2. Sala Salah h satu satu kebia kebiasa saan an buru buruk k bang bangsa sa Arab pra-Islam adalah suka mengubur hidup-hidup … 3. Salah alah sat satu sif sifat yang ang sang sangat at bai baik pada bangsa Arab jpra-Islam jpra-Islam adalah sangat menghormati …. 4. Nama Nama berha berhala la besa besarr yang yang dilet diletakk akkan an masyarakat Arab jahiliah di Kakbah diberi nama …. 5. Zaman pra-Islam disebut juga zaman jahiliah, artinya …. Cibunar, Mengetahui Kepala Sekolah
Guru Kelas 3
21
20..
H.SYAMSURI,S.Pd.I
FATAHILLAH, S.Pd.I
SOAL – SOAL ULANGAN HARIAN
Mata Pelajaran
: Sejarah Kebudayaan Islam
Kelas / Semester
:3/1
Waktu
: 2 X 35 MENIT ( 2 jam pelajaran )
Hari / Tanggal
:
Standar Kompetensi
: Mengenal sejarah masyarakat arab Pra Islam
Kompetensi Dasar
: Menjelaskan masa remaja atau masa muda Nabi Muhammad SAW
Uji Kompetensi I. Berilah tanda silang ( X ) pada huruf a, b, c, atau d sebagai jawaban yang paling benar ! 1. Pada masa masa kanak-kana kanak-kanak, k, Nabi Muhammad Muhammad SAW SAW telah telah menunjukkan menunjukkan…. …. a. sifa sifatn tnya ya yang yang kera kerass b. b. ucap ucapan anny nyaa yang yang kasar c. akhl akhlllakny aknyaa yan yang g mulia d. peri perila laku kuny nyaa yan yang g buruk 2. Nabi Nabi Muhamma Muhammad d SAW ketika ketika remaj remajaa sangat sangat rajin rajin …. a. bermain c. jalanjalaln b. bekerja d. melamun 3. Ketika Ketika Nabi Muhamma Muhammad d SAW dalam dalam asuhan asuhan Halimah, Halimah, beliau beliau sering sering ikut ikut …. a. mencari kayu baker c. bermain di padang pasir b. bepergian ke kota d. menggembalakan kambing 4. Upah yang yang diterima diterima dari dari menggembal menggembalaa kambing kambing oleh Nabi Nabi Muhammad Muhammad SAW SAW digunakan digunakan untuk …. a. membantu pamannya c. jajan bersama temannya b. ditabung d. jajan sendiri 5. Ketika Ketika berusia berusia 12 tahun, tahun, Nabi Muhammad Muhammad SAW diajak diajak oleh pamannya pamannya ke negeri negeri Syam untuk …. a. mencari ilmu c. bertamasya b. menemui pendeta Nasrani d. berniaga
II. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang benar ! 1. 2. 3. 4. 5.
Sejak Sejak kecil kecil Nabi Nabi Muha Muhamma mmad d SAW rajin rajin …. Pekerjaan Pekerjaan Nabi Muhammad Muhammad SAW SAW ketika ketika remaja remaja ialah ialah …. Upah dari dari menggembala menggembala kambing kambing itu itu beliau beliau serahkan serahkan kepada …. nabi Muhammad Muhammad SAW SAW diajak diajak pamannya pamannya berdagang berdagang ke ke negeri negeri Syam ketika berusi berusiaa …. Seorang Seorang pendeta pendeta Nasrani Nasrani yang yang mengetahiu mengetahiu tanda-ta tanda-tanda nda kenabian kenabian Muhammad Muhammad SAW SAW bernama …. Cibunar, 20..
22
Mengetahui Kepala Sekolah
Guru Kelas 3
H.SYAMSURI,S.Pd.I
FATAHILLAH, S.Pd.I
SOAL – SOAL ULANGAN HARIAN
Mata Pelajaran
: Sejarah Kebudayaan Islam
Kelas / Semester
:3/1
Waktu
: 2 X 35 MENIT ( 2 jam pelajaran )
Hari / Tanggal
:
Standar Kompetensi
: Mengenal sejarah masyarakat arab Pra Islam
Kompetensi Dasar
: Menjelaskan masa remaja atau masa muda Nabi Muhammad SAW
Uji Kompetensi I. Berilah tanda silang ( X ) pada huruf a, b, c, atau d sebagai jawaban yang paling benar ! 1. Sifat Sifat yang ditunjukk ditunjukkan an oleh Nabi Muhamma Muhammad d SAW ketika ketika itunya itunya wafat ialah ialah …. a. sabar c. ramah b. penyayang d. murah hati 2. Pekerjaan Pekerjaan akan cepat cepat selesai selesai dan menghasi menghasilkan lkan yang terbai terbaik k jika dilakukan dilakukan dengan dengan …. a. sabar dan tawakal c. rajin dan tekun b. ramah dan dermawan d. jujur dan dermawan 3. Nabi Nabi Muham Muhamma mad d SAW SAW diber diberii keper keperca caya yaan an oleh oleh Khad Khadij ijah ah untu untuk k memb membawa awa bara barang ng dagangannya karena beliau bersifat …. a. lapang da dada b. mura murah h hati hati dan dan bij bijak aksa sana nan n c. kasih sa sayang d. juju jujurr dan dan berta bertangg nggun ung g jawab jawab 4. Keberhasila Keberhasilan n Nabi Muhammad Muhammad SAW SAW dalam berdagang berdagang terutam terutamaa karena karena beliau beliau …. …. a. dermawan c. bijaksana b. jujur d. tanggung jawab 5. Nabi Nabi Muha Muhamm mmad ad SAW SAW ikut ikut sert sertaa dala dalam m Pera Perang ng Fija Fijarr kaen kaenaa keber keberan ania ianny nnyaa dala dalam m membela …. a. pama pamann-pa pam manny annyaa b. b. piha pihak k kelua keluarg rgan anya ya c. keho kehorm rmat atan an kaum kaumny nyaa d. keper keperca caya yaan an nene nenek k moyang moyangny nyaa
II. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang benar ! 1. 2. 3. 4.
Nabi Muhamm Muhammad ad SAW hanya bergaul dengan orang yang yang memili memiliki ki …. Ketika Ketika turut turut dalam dalam Perang Perang Fijar Fijar Nabi Nabi Muhamma Muhammad d SAW berusia berusia …. Perang Perang Fijar Fijar bagi bagi kaum Quraisy Quraisy dilakukan dilakukan untuk membela membela …. Perjanjia Perjanjian n membela membela kehormata kehormatan n bersama bersama kaum kaum Quraisy Quraisy disebut disebut ….
23
5. Tugas Tugas Nabi Muhammad Muhammad SAW dalam dalam bergot bergotongong-roy royong ong membang membangun un kembali kembali Kakbah Kakbah yang rusak ialah ….
Cibunar,
20..
Mengetahui Kepala Sekolah
Guru Kelas 3
H.SYAMSURI,S.Pd.I
FATAHILLAH, S.Pd.I
24
SOAL – SOAL ULANGAN HARIAN
Mata Pelajaran Kelas / Semester Waktu Hari / Tanggal Standar Kompetensi Kompetensi Dasar
: AL QUR’AN HADITS :3/1 : 2 X 35 MENIT ( 2 jam pelajaran ) : : Menghafal surah – surah pendek secara benar dan fasih : Membaca surah Al Humazah At-Takasur dan Al Zalzalah secara benar dan fasih
Uji Kompetensi I. Berilah tanda silang ( X ) pada huruf a, b, c, atau d sebagai jawaban yang paling benar ! 6.
Lanj Lanjut utka kan n ayat ayat di samping ialah .... a. c. b. d.
7. Potonga Potongan n Surah Surah Al – Huma Humazah zah ayat ayat ke-8 ke-8 adalah adalah …. a. c.
b. d.
8. Lanjutan Lanjutan ayat ayat ke-1 ke-1 dari Surah Al-Humazah Al-Humazah tersebut tersebut adalah adalah …. a. c.
b. d.
9.
adala adalah h lafa lafall Sura Surah h AlAlHumazah ayat ke ….
a.
4
b. 5
a. 103
c.
6
d. 7 10. Surah Al-Humaz Al-Humazah ah menempati urutan urutan surah ke …. c. 105
25
b. 104
d. 106
II. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang benar ! 1. Surah Surah Al Al – Humazah Humazah dituru diturunkan nkan di …. …. 2.
kelanj kelanjuta utan n ayat ayat terseb tersebut ut adalah adalah ….
3. Surah Surah Al Al – Humazah Humazah terdir terdirii dari dari …. 4. Nama Nama Al – Humaza Humazah h duanbuk duanbuk dari dari ayat ayat ke ke …. 5.
adalah adalah Surah Surah Al – Humaza Humazah h ayat ayat ke ….
6. Surah Surah Al – Huma Humazah zah terma termasuk suk golo golongan ngan sura surah h …. 7. Al – Hum Humaz azah ah art artin inya ya …. 8.
kelanj kelanjuta utan n ayat ayat terseb tersebut ut adalah adalah ….
9. Orang Orang yang yang suka suka memfi memfitna tnah h akan dimas dimasukka ukkan n ke …. 10.
kelanjutan kelanjutan ayat tersebut tersebut adalah adalah ….
III. Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan tepat ! 1. Tulisk Tuliskan an terje terjemah mahan an Surah Surah Al – Huma Humazah zah ayat ayat ke – 1 ! 2. Beril Berilah ah haraka harakatt pada pada ayat ayat beriku berikutt ini !
3. Tulisl Tulislah ah Sura Surah h Al – Humaz Humazah ah ayat ayat ke – 5 ! 4. Ancaman Ancaman apa yang yang akan diberika diberikan n Allah terhada terhadap p orang yang yang tidak tidak menafkahkan menafkahkan hartanya di jalan Allah ? 5. Apa anggapan anggapan orang orang yang yang kikir kikir ketika ketika ia mengumpulkan mengumpulkan hartan hartanya ya ?
Cibunar,
20..
Mengetahui Kepala Sekolah
Guru Kelas 3
H.SYAMSURI,S.Pd.I
FATAHILLAH, S.Pd.I
26
SOAL – SOAL ULANGAN HARIAN
Mata Pelajaran Kelas / Semester Waktu Hari / Tanggal Standar Kompetensi Kompetensi Dasar
: AL QUR’AN HADITS :3/1 : 2 X 35 MENIT ( 2 jam pelajaran ) : : Menghafal surah – surah pendek secara benar dan fasih : Membaca surah Al Humazah At-Takasur dan Al Zalzalah secara benar dan fasih
I. Berilah tanda silang ( X ) pada huruf a, b, c, atau d sebagai jawaban yang paling benar ! 2.
artinya …. a. bercerai-berai b. bermegah-megahan
3.
Bacaan “ ‘ilmal yaqin “ jika disalin ke dalam huruf Al – Qur’an adalah …. a.
c.
c.
d.
4. a. 6 b. 7 5. a. Madinah b. Syiria
6.
III. III.
c. bertikai-tikaian d. bermusuh-musuhan
Surah At-Takasur terdiri dari … ayat c. 8 d. 9 Surah At – Takasur diturunkan di kota …. c. Jazirah Arab d. Mekah
“ Yaumaizin anin na’imi “ lanjutan bacaannya adalah …. a.
c.
c.
d.
Isil Isilah ah tit titik ik-ti -titi tik k di bawah bawah ini ini den dengan gan jawa jawaba ban n yang yang ben benar ar ! 1. Surah Surah At – Takasu Takasurr dituru diturunkan nkan sete setelah lah surah surah …. …. 2. Jumlah Jumlah ayat ayat pada pada Surah Surah At – Taka Takasur sur adal adalah ah …. 3. “ Hatta Hatta zurtum zurtumul ul maqabi maqabirr “ lanjuta lanjutanny nnyaa adalah adalah ….
27
4. 5.
Sura Surah h At – Taka Takasu surr ayat ayat …. artinya ….
6. Ayat Ayat pertam pertamaa Surah Surah At – Taka Takasur sur bunyi bunyinya nya …. …. 7.
jika jika disali disalin n ke dalam dalam huruf huruf latin latin menjad menjadii ….
8. “ Kalla Kalla saufa ta’lamun ta’lamun “ surah At – Takasur Takasur ayat ayat …. …. 9. Arti Arti dari dari
yait yaitu u ….
10. Surah At – Takasur Takasur ayat kedua bunyinya bunyinya …. Cibunar,
20..
Mengetahui Kepala Sekolah
Guru Kelas 3
H.SYAMSURI,S.Pd.I
FATAHILLAH, S.Pd.I
28
SOAL – SOAL ULANGAN HARIAN
Mata Pelajaran
: AL QUR’AN HADITS
Kelas / Semester
:3/1
Waktu
: 2 X 35 MENIT ( 2 jam pelajaran )
Hari / Tanggal
:
Standar Kompetensi
: Menghafal surah – surah pendek secara benar dan fasih
Kompetensi Dasar
: Membaca surah Al Humazah At-Takasur dan Al Zalzalah secara benar dan fasih
Uji Kompetensi I. Berilah tanda silang ( X ) pada huruf a, b, c, atau d sebagai jawaban yang paling benar ! 7. Az-Z Az-Zal alza zala lah h arti artiny nyaa …. …. a. b. c. d.
Guncangan Goyangan Gempa bumi Balasan
8.
lanjut lanjutan an ayat ayat di sampin samping g ialah ialah …. a.
c. b. d .
9. Surah Surah Az-Za Az-Zalza lzalah lah ditur diturunka unkan n di kota kota …. a. Mekah c. Mesir b. Madinah 10.
d. Yordania
adalah Al – Qur’an Qur’an Surah Az-Zalzala Az-Zalzalah h ayat ke …. a. b. 5
4
c. 7 d. 8
11. Benda yang sangat kecil dalam Al-Qur’an Surah Az-Zalzalah diistilahkan diistilahkan dengan …. a.
c. b.
d.
29
II. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang benar ! 2. 3. 4. 5. 6. 7.
kelanjutan ayat tersebut adalah …. Surah Az-Zalzalah secara garis besar menggambarkan …. Bunyi ayat ke-6 dari Surah Az-Zalzalah adalah …. Orang yang mengerjakan kebaikan di akhirat akan …. Surah Az-Zalzalah terdiri dari …ayat Guncangan bu bumi ya yang da dahsyat me merupakan ta tanda dimulainya ….
8.
artinya adalah ….
9.
lanjutan ayat tersebut adalah ….
1 0.
arti kata bergaris bawah adalah ….
1 1.
adalah potongan Surah Az-Zalzalah ayat ke ….
Cibunar,
20..
Mengetahui Kepala Sekolah
Guru Kelas 3
H.SYAMSURI,S.Pd.I
FATAHILLAH, S.Pd.I
30
SOAL – SOAL ULANGAN HARIAN
Mata Pelajaran
: AL QUR’AN HADITS
Kelas / Semester
:3/1
Waktu
: 2 X 35 MENIT ( 2 jam pelajaran )
Hari / Tanggal
:
Standar Kompetensi
: Memahami kaidah ilmu tajwid
Kompetensi Dasar
: Memahami bacaan Ghunnah, “ Al Qomariyah dan Al Syamsiyah
Uji Kompetensi I. Berilah tanda silang ( X ) pada huruf a, b, c, atau d sebagai jawaban yang paling benar ! 1. Huruf
b.
a. Ghunnah
termasuk huruf …. Qamariah
c. syamsiah d. idzhar
2.
Huru Huruff
term termas asuk uk huruf huruf ….
a. Syamsiah b. Qamariah
c. Ghunnah d. iqlab
3. Huruf Huruf – huruf huruf Ghun Ghunah ah Musya Musyadad dadah ah ada ada …. a. 1 c. 3 b. 2 4. Contoh Contoh bacaa bacaan n ghunnah ghunnah musy musyada adadah dah adala adalah…. h…. a. c . b . d. 5. Ghun Ghunna nah h Bera Berart rti… i….. a. Jelas b. samar
31
c. Memasukan d. Mendengung
d. 4
6. a. Syamsiah b. Qamariah washaliyah
term termas asuk uk huruf huruf alif alif lam lam …. c. tarif d.
7. Huruf Huruf alif alif dan lam yang berada berada di permula permulaan an kalimat kalimat disebu disebutt alif lam …. a. Syamsiah c. wasaliyah b. Qamariah d. muarrifah 8. Huruf Huruf – huruf huruf qamar qamariah iah di bawa bawah h ini adala adalah h …. a. c . b . d.
9. HurufHuruf-hur huruf uf syam syamsia siah h berjum berjumlah lah …. …. a. 11 c. 13 b. 12 d. 14 10. Contoh Bacaan Al qomariyah adalah…. c. c . d. d.
II. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang benar ! 2. 3. 4.
Alif Alif lam lam diba dibagi gi menj menjad adii …. HurufHuruf-hur huruf uf alif alif lam qamari qamariah ah berju berjumla mlah h …. Alif Alif lam lam pada alif alif lam lam qama qamari riah ah dibac dibacaa ….
5. 6.
adal adalah ah hur huruf …. Alif Alif lam qamari qamariah ah disebut disebut juga juga …. ….
7.
adal adalah ah alif alif lam lam ….
8.
adal adalal alh h alif alif lam lam ….
9.
Pada alif lam syamsiah syamsiah huruf (
10.
) tidak diberi diberi ….
adalah alif lam ….
11. Alif lam syams syamsiah iah disebut disebut juga …. ….
Cibunar,
20..
Mengetahui Kepala Sekolah
Guru Kelas 3
H.SYAMSURI,S.Pd.I
FATAHILLAH, S.Pd.I
32
SOAL – SOAL ULANGAN HARIAN
Mata Pelajaran
: AL QUR’AN HADITS
Kelas / Semester
:3/1
Waktu
: 2 X 35 MENIT ( 2 jam pelajaran )
Hari / Tanggal
:
Standar Kompetensi
: Membaca hadits tentang salat berjamaah
Kompetensi Dasar
: Menghafal hadis tentang shalat berjamaah
Uji Kompetensi I. Berilah tanda silang ( X ) pada huruf a, b, c, atau d sebagai jawaban yang paling benar ! 1. Salat Salat berjam berjamaah aah adala adalah h salat salat yang diker dikerjak jakan an …. a. bersama-sama c. di masjid b. sendirian d. di rumah 2. Hukum Hukum melak melakuka ukan n salat salat berjam berjamaah aah adalah adalah …. …. a. Wajib c. fardu kifayah b. fardu ‘ain d. sunah mu’akkad 3. Imam Imam tidak tidak menger mengerask askan an suaran suaranya ya pada pada salat salat …. a. Isya dan Subuh c. Kagrib dan Isya b. Zuhur dan Asar d. Asar dan Magrib 4. Nama salat salat di bawah bawah ini yang tidak tidak dilakuk dilakukan an secara secara berjamaah berjamaah …. …. a. Jenazah c. istikharah b. dua hari raya d. istisqa 5. Kata yang bergaris artinya …. b. salat jamaah c. salat sendirian
c. lebih utama d. daripada
II. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang benar !
33
1. Perawi Perawi ( orang orang yang yang meriwayat meriwayatkan kan ) hadis hadis tentang tentang salat salat berjamaah berjamaah bernama bernama …. 2.
arti artiny nyaa sala salatt itu itu ….
3. Nilai keutam keutamaan aan salat berjam berjamaah aah adalah adalah … derajat derajat daripada daripada salat sendir sendirian. ian. 4.
kata kata disa disamp mpin ing g arti artiny nyaa ….
5. Salah satu manfaat manfaat salat salat berjamaah berjamaah di di antaran antaranya ya …. …. 6. Salat Salat berja berjamaa maah h lebih lebih baik baik darip daripada ada …. …. 7. “ Salat Salat sendir sendirian ian”” adalah adalah terjem terjemahan ahan dari dari …. 8.
artinya ….
9. Kita mengena mengenall istilah istilah “ matan matan “ dalam dalam setiap setiap hadis. hadis. Matan Matan artiny artinyaa …. 10. Dua pedoman hidup umat islam yaitu Al – Qur’an Qur’an dan …. Cibunar,
20..
Mengetahui Kepala Sekolah
Guru Kelas 3
H.SYAMSURI,S.Pd.I
FATAHILLAH, S.Pd.I
34
SOAL – SOAL ULANGAN HARIAN
Mata Pelajaran
: ALQUR’AN HADITS
Kelas / Semester
: 3 / II
Waktu
: 2 X 35 MENIT ( 2 jam pelajaran )
Hari / Tanggal
:
Standar Kompetensi
: Menghafal surah – surah pendek secara benar dan fasih
Kompetensi Dasar
: Membaca surah Al Qariah dan surah At-tin secara benar dan fasih
Uji Kompetensi I. Berilah tanda silang ( X ) pada huruf a, b, c, atau d sebagai jawaban yang paling benar !
1. ...
kelanjutan ayat tersebut adalah
a.
c.
b.
d.
2. Al – Qariah artinya.... a rtinya.... a. Hari kiamat
c. Hari kebangkitan
b. Hari pembalasan
d. Hari akhir
3. Lanjutan ayat ke 6 surah Al – Qariah Berikut ini… a.
c.
b.
d.
4. surah Al qariah diturunkan kepada.... a. Nabi Isa AS
c. Nabi Muhamad SAW
35
b. Nabi Musa AS
d. Nabi Ayub AS
5. Al – Quran surah al Qariah Ayat Ke 7 berbunyi.... a.
c.
b.
d.
II. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang benar !
1.Surah Al qariah Terdiri dari... ayat 2.
Adalah surah al Qariah ayat....
3.
...
lanjutan ayat disamping adalah...
4. Manusia yang ringan timbangan kebaikanya akan dimasukan kedalam.... 5. Nama Al Qariah diambil dari ayat ke.... 6.
Adalah Surah Al qoriah ayat ke....
7.
…
kelanjutan ayat tersebut adalah….
8.
Di hari akhir, manusia bagaikan....
9.
Tulislah Surah Al Qariah ayat ke 2....
10.
Apa bunyi ayat terakhir Surah Al Qariah....
36
SOAL – SOAL ULANGAN HARIAN
Mata Pelajaran
: ALQUR’AN HADITS
Kelas / Semester
: 3 / II
Waktu
: 2 X 35 MENIT ( 2 jam pelajaran )
Hari / Tanggal
:
Standar Kompetensi
: Menghafal surah – surah pendek secara benar dan fasih
Kompetensi Dasar
: Membaca surah Al Qariah dan surah At-tin secara benar dan fasih
I. Berilah tanda silang ( X ) pada huruf a, b, c, atau d sebagai jawaban yang paling benar !
b. 3
1. Nama At-tin diambil dari ayat ke…. a. 4 c. 2 d. 1 2. Potongan Surah At – tin ayat ke 4 bunyinya adalah…. a. c. b. 3.
d. …
lanjutan ayat tersebut adalah….
a.
c.
b.
d.
4.
… Kesempurnaan ayat tersebut adalah….
a.
c.
b.
d.
5.
37
ayat diatas menempati urutan ke… dari 8 ayat a yat surah at-tin a. 5
c. 7
b. 6
d. 8 II. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang benar !
1. Surah Surah At-tin At-tin mene menempat mpatii urutan urutan surah surah ke... ke... dari dari 114 surah surah dalal dalal al al Qur’an 2.
adalah adalah bunyi bunyi Al Qur’an Qur’an surah surah Attin Attin ayat ayat ke.... ke....
3. Surah Surah At-t At-tin in terd terdiri iri dari dari ... ... ayat ayat 4.
Kalimat Kalimat untuk melengkapi melengkapi ayat tersebut tersebut adalah…. adalah….
5.
Adalah Adalah bunyi bunyi Surah Surah At tin tin ayat ayat ke.... ke....
6. Surah Surah At-tin At-tin tergol tergolong ong surah… surah….. 7.
…
8.
kata kata untuk untuk melengk melengkapi api ayat ayat terseb tersebut ut adalah… adalah….. lafadz lafadz Al Qur’an Qur’an surah surah At-tin At-tin terseb tersebut ut adalah adalah ayat ayat
ke.... 9.
…
lanjutan
ayat
yang
terputus
itu
adalah…. 10. At-tin At-tin artinya artinya.... ....
(DIKUTIP (DIKUTIP DARI BUKU AKIDAH AKIDAH AHLAK,SKI, AHLAK,SKI,FIQI FIQIH,AL H,AL QUR’AN QUR’AN HADITS HADITS KELAS 3 TERBITAN ERLANGGA)
38
39