Kisi-kisi Soal Uas Pkn Kelas 3 Smtr 1 Asli

KISI – KISI SOAL ULANGAN AKHIR SEMESTER 1 SDN CIPAMOKOLAN 2 MATA PELAJARAN KELAS/SEMESTER

N "

K"#$%%&si Dasa' •

Mengamalkan makna Sumpah Pemuda

I&ia"' •

•

Siswa dapat menulis isi teks Sumpah Pemuda Siswa dapat menghafal teks Sumpah Pemuda

: PKN : 3 (Tiga)/1(sa!)

N" S"a* S"a* 1  #uliskan  #uliskan isi dari Sumpah Pemuda$ ESSEY %ami mengaku bertanah air satu& tanah 1 PG air '''' a' (akarta c' Ind)nesia b' (awa (awa #enga engah h d' *ela *eland nda a 2 PG

•

•

•

Siswa dapat mengartikan satu persatu dari makna teks Sumpah Pemuda Siswa dapat mengetahui dari pencipta lagu kebangsaan

Siswa dapat mengamalkan dari makna Sumpah Pemuda

K!&+i Ja,a-a&

 *ahasa nasi)nal adalah bahasa '''' a' Ind)nesia c' %awi b' *etawi d' Inggris

4 ISIA Satu nusa artin+a ''''' 1  (elaskan makna satu nusa$ ESSEY  ,agu kebangsaan Ind)nesia adalah '''' ! PG a' Ind)nesia Merdeka Merdeka c' -ari Merdeka Merdeka b' Ind)nesia .a+a d' Ind)nesia Pusaka

" PG

Salah satu c)nt)h kegiatan rasa cinta tanah air di sek)lah adalah'''' a' menaati peraturan sek)lah b' membersihkan halaman c' membersihkan ruang kelas d' mengikuti upacara bendera

1

•

Mengamalkan makna Sumpah Pemuda

•

Siswa dapat mengidenti/kasi per0uangan dari para pe0uang bangsa

4 PG

 PG •

Siswa dapat mengidenti/kasi makna pentingn+a persatuan dan kesatuan

 ISIA •

•

•

Mengamalkan makna Sumpah Pemuda

•

•

•

Mengamalkan makna Sumpah Pemuda

•

•

•

Siswa dapat men0elaskan bahasa persatuan Siswa dapat menuliskan sila dari Pancasila +ang berhubungan dengan persatuan dan kesatuan

! ESSEY

 #uliskan isi sila ketiga Pancasila$ 1 ISIA

Siswa dapat mengetahui aturan +ang tertulis

 ISIA 5 ISIA 16 ISIA

Siswa dapat mengetahui tu0uan tata tertib di sek)lah

Per0uangan aman dahulu selalu gagal karena '''' a' kurangn+a rasa persatuan dan kesatuan b' kurangn+a dana dan persen0ataan c' kurangn+a rasa keberanian dalam melawan pen0a0ah d' kurangn+a taktik perang +ang digunakan *ahasa persatuan kita adalah '''''

Siswa dapat mengetahui latar belakang k)ngres Pemuda II Siswa dapat men0elaskan latar belakang terwu0udn+a Sumpah Pemuda

Siswa dapat men0elaskan aturan +ang tidak tertulis

Para pe0uang ber0uang demi kepentingan '''' a' pribadi c' martabatn+a b' keluarga d' nusa dan bangsa

2 ISIA

" ISIA

%etua %)nggres Pemuda II adalah ''''' Sebelum Sumpah Pemuda )rganisasi pemuda masih bersifat3'

Aturan tertulis di rumah dibuat )leh '''' Ada aturan tertulis ada pula aturan '''' Aturan di sek)lah biasan+a disebut ''''' Aturan tidak tertulis biasan+a berkaitan dengan ''''' Aturan dalam keluarga biasan+a dibuat )leh '''''  #u0uan tata tertib dipasang di depan kelas adalah 3' 2

8 PG

•

•

•

•

•

Siswa dapat mengetahui berbagai aturan +ang harus di patuhi di sek)lah

16 PG

Siswa dapat men+ebutkan n)rma7 n)rma +ang berlaku di mas+arakat Siswa dapat mengetahui lingkungan selain lingkungan tetangga Siswa dapat mengetahui pengertian dari kewa0iban Siswa dapat mengidenti/kasi tindakan +ang melanggar tata tertib

4 ESSEY

! ISIA

a' sebagai pa0angan dirusak b' sebagai hasil kar+a dilihat dan dibaca

c' agar tidak d' supa+a dapat

Siswa +ang patuh pada aturan sek)lah adalah 3' a' datang tepat bel berbun+i b' datang saat pela0aran dimulai c' datang sesudah istirahat pertama d' datang lima belas menit sebelum bel berbun+i Sebutkan macam7macam n)rma7n)rma +ang berlaku di mas+arakat ,ingkungan tetangga disebut pula sebagai lingkungan '''' Apakah kewa0iban itu9

 ESSEY

 PG

5 PG

:)di meman0at temb)k untuk keluar sek)lah' #indakan :)di 3tata tertib sek)lah a' mematuhi c' melanggar b' melakukan d' men0aga A+ah tergesa7gesa ke kant)r' :i 0alan lampu men+ala merah& sebaikn+a a+ah 3' a' 0alan terus c' pura7pura tidak melihat b' berhenti d' ngebut

3

Mengetahui& %epala Sek)lah :asar egeri ;ipam)k)lan 2

H. N%&i Ga&i&gsi0 SP NIP11121212412445

*andung& :esember 261! Guru %elas III

6666666666666666 NIP 66666666666666

4