KERTAS KERJA PERTANDINGAN NYANYIAN ANTARA ANTARA KELAB DAN D AN PERSA P ERSATUAN TUAN TARIKH : 17 FEBRUARI 2016 MASA : 200 ! "00 PETANG PETANG TEMP TEMPAT : DE#AN TERBUKA TERB UKA SKB
ANJURAN : UNIT KOKURIKULUM SEKOLAH KEBANGSAAN BELUKAR
KERTAS KERJA
PERTANDINGAN NYANYIAN ANTARA KELAB DAN PERSATUAN
1.0
PENDAHULUAN
Muzik sebagai rekreasi atau kesenggangan minda amat sesuai sebagai satu pilihan dalam aktiviti ko-kurikulum di sekolah-sekolah terutama masa kini dimana gejala sosial berleluasa khususnya di kalangan generasi muda. Muzik dapat memberikan penekanan kearah pembentukan kualiti dan jatidiri serta sahsiah murid merangkumi aspek jasmani, emosi, rohani, intelektual serta nilai sosialisasi, estetika dan etika. Dalam pada itu juga, ia berperanan sebagai pendorong dalam menggerakkan minda untuk berfikir secara lebih aktif kearah perkembangan kendiri serta penglibatan dalam aktiviti muzikal yang memerlukan komitmen dan disiplin yang tinggi. Selain daripada itu, melalui muzik minat dan bakat murid dapat dicungkil serta diketengahkan sekaligus dapat membina dan menyerapkan keyakinan diri dalam menghadapi cabaran hidup masa akan datang.
2.0
LATAR BELAKANG
Nyanyian adalah merupakan salah satu elemen muzik yang telah diperkenalkan di sekolah-sekolah sejak perlaksanaan urikulum !aru Sekolah "endah #!S"$. ini ia telah dikemaskini menjadi sebahagian kemahiran yang perlu dikuasai oleh para pendidik dalam aktiviti pengajaran dan pembelajaran agar suasana pengajaran menjadi lebih menarik. %engenalan urikulum Standard Sekolah "endah #SS"$ &'(( melalui mata muridan Dunia Muzik secara tidak langsung telah mengukuhkan kepentingan pembelajaran muzik terutamanya nyanyian secara formal didalam kelas.
3.0
MATLAMAT
Membolehkan murid menguasai pelbagai kemahiran terutamanya dari aspek peraturan dan disiplin dalam sesebuah persembahan serta keberkesanannya dalam membentuk insan yang seimbang dari segi emosi, kognitif, kreativiti dan inovatif. 4.0
OBJEKTIF
).( ).& ).* ).) ).+
Memperkembangkan bakat murid Mempertingkatkan daya komunikasi dan interaksi Memperluaskan pengalaman muzikal dan kesedaran estetik Memperkukuhkan ketrampilan dan keyakinan diri lternatif kearah mengisi masa lapang secara positif
5.0
JENIS PERTANDING AN
+.(
6.0
%ertandingan Nyanyian Solo
PENYERTAAN
.(
%ertandingan ini terbuka kepada semua elab dan %ersatuan S !elukar. Setiap elab dan %ersatuan perlu menghantar seorang akil.
.&
7.0
JENIS LAGU
/.(
8.0
0agu !ahasa Melayu atau !ahasa 1nggeris sahaja
PERSEMBAHAN
2.( 2.&
.0
MASA
5.(
10.0
Setiap peserta hanya mempersembahkan #($ sebuah lagu sahaja 0agu mesti disampaikan dengan iringan muzik dari 3D secara Minus 4ne atau karaoke.
Setiap persembahan nyanyian lagu tidak boleh melebihi minit.
PERBELANJAAN
B!"
K#!$%#!&
( & *
((.&
11.0
6adiah tempat pertama, kedua dan ketiga "M *.'' 7 * orang 6adiah saguhati "M &.'' 7 orang Sijil penyertaan "M (.'' 7 5 orang
