Kartu Soal Ulangan Akhir Semester Ipa

KARTU SOAL ULANGAN AKHIR SEMESTER GENAP KELAS VIII SMP N 2 BALAI RIAM 2016 / 2017

Satuan Pendidikan : SMP Mata Pelajaran : IPA Kompetensi Dasar : 5.1 Mengidentifikasi jenis-jenis gaya, penjumlahan gaya, dan pengaruhnya pada suatu benda yang dikenai gaya Materi : Gaya Indikator Soal : Disajikan data, peserta didik dapat menghitung resultan gaya dari gaya yang berbeda arah

Satuan Pendidikan : SMP Mata Pelajaran : IPA Kompetensi Dasar : 5.1 Mengidentifikasi jenis-jenis gaya, penjumlahan gaya, dan pengaruhnya pada suatu benda yang dikenai gaya Materi : Gaya Indikator Soal : Disajikan data, peserta didik dapat menghitung percepatan benda jika benda mengalami gaya gesek

Satuan Pendidikan : SMP Mata Pelajaran : IPA Kompetensi Dasar : 5.1 Mengidentifikasi jenis-jenis gaya, penjumlahan gaya, dan pengaruhnya pada suatu benda yang dikenai gaya Materi : Gaya Indikator Soal : Peserta didik dapat memberikan contoh keuntungan dan kerugian gaya gesek

Satuan Pendidikan : SMP

KARTU SOAL PILIHAN GANDA ULANGAN AKHIR SEMESTER GENAP 2016/2017 Kelas/Semester : VIII/2 Penyusun : Arief Seto B. A, S.Pd Kunci : Buku Sumber : Abadi, Rinawan. 2011. PR IPA Terpadu Kelas VIII. Klaten : Intan Pariwara. Adip, dkk. 2015. Solusi Master IPA Fisika, Kimia, Biologi Kelas 7-8-9. Solo : Genta Smart No. Soal : 1 Publisher Rumusan Soal : Pada sebuah benda bekerja 4 buah gaya F 1, F2, F3 dan F4. Jika F1 = 5 N, F2 = 7 N, F3 = 2,5 N. Arah F1 dan F2 Kekiri sedangkan F3 dan F4 kekanan. Jika benda bergerak kekanan dengan gaya total yang bekerja 8,5 N, besar F 4 adalah … N A. 11 C. 18 B. 15 D. 23

KARTU SOAL PILIHAN GANDA ULANGAN AKHIR SEMESTER GENAP 2016/2017 Kelas/Semester : VIII/2 Penyusun : Arief Seto B. A, S.Pd Kunci : Buku Sumber : Abadi, Rinawan. 2011. PR IPA Terpadu Kelas VIII. Klaten : Intan Pariwara. Adip, dkk. 2015. Solusi Master IPA Fisika, Kimia, Biologi Kelas 7-8-9. Solo : Genta Smart No. Soal : 2 Publisher Rumusan Soal : Pak Anang menarik gerobaknya dengan gaya 300 N. Gaya gesek antara ban gerobak dengan tanah adalah 219 N. Jika Massa gerobak 54 kg, percepatan gerak gerobak sebesar ….. A. 1,5 m/s2 C. 4,5 m/s2 2 B. 2,5 m/s D. 6,0 m/s2

KARTU SOAL PILIHAN GANDA ULANGAN AKHIR SEMESTER GENAP 2016/2017 Kelas/Semester : VIII/2 Penyusun : Arief Seto B. A, S.Pd Kunci : Buku Sumber : Abadi, Rinawan. 2011. PR IPA Terpadu Kelas VIII. Klaten : Intan Pariwara. Adip, dkk. 2015. Solusi Master IPA Fisika, Kimia, Biologi Kelas 7-8-9. Solo : Genta Smart No. Soal : 3 Publisher Rumusan Soal : Gaya gesek yang menguntungkan dapat dilihat pada contoh berikut, kecuali …. A. Ban mobil dibuat bergerigi C. Ban mobil yang aus B. Penggunaan amplas pada kayu D. Rem untuk memperlambat kecepatan mobil

KARTU SOAL PILIHAN GANDA ULANGAN AKHIR SEMESTER GENAP 2016/2017 Kelas/Semester : VIII/2

Mata Pelajaran : IPA Kompetensi Dasar : 5.2. Menerapkan hukum Newton untuk menjelaskan berbagai peristiwa dalam kehidupan seharihari.

Kunci :

No. Soal : 4 Materi : Hukum Newton Indikator Soal : Disajikan gambar resultan gaya, peserta didik dapat menghitung massa benda dengan gaya dan percepatan benda yng diketahui

Penyusun : Arief Seto B. A, S.Pd Buku Sumber : Abadi, Rinawan. 2011. PR IPA Terpadu Kelas VIII. Klaten : Intan Pariwara. Adip, dkk. 2015. Solusi Master IPA Fisika, Kimia, Biologi Kelas 7-8-9. Solo : Genta Smart Publisher

Rumusan Soal : Sebuah balok diberikan gaya seperti gambar dibawah ini!

Jika balok bergerak ke kanan dengan percepatan 0,5 m/s 2, massa balok adalah …. A. 0,8 kg C. 10 kg B. 0,9 kg D. 11 kg

KARTU SOAL PILIHAN GANDA ULANGAN AKHIR SEMESTER GENAP 2016/2017 Satuan Pendidikan : SMP Kelas/Semester : VIII/2 Mata Pelajaran : IPA Penyusun : Arief Seto B. A, S.Pd Kompetensi Dasar : Kunci : Buku Sumber : 5.2. Menerapkan hukum Newton Abadi, Rinawan. 2011. PR IPA Terpadu Kelas untuk menjelaskan berbagai VIII. Klaten : Intan Pariwara. peristiwa dalam kehidupan sehariAdip, dkk. 2015. Solusi Master IPA Fisika, Kimia, hari. Biologi Kelas 7-8-9. Solo : Genta Smart No. Soal : 5 Publisher Materi : Hukum Newton Indikator Soal : Diberikan contoh peristiwa hukum newton, peserta didik dapat menjelaskan hukum newton dari peristiwa yang sudah diketahui

Satuan Pendidikan : SMP Mata Pelajaran : IPA Kompetensi Dasar : 5.1 Mengidentifikasi jenis-jenis gaya, penjumlahan gaya, dan pengaruhnya pada suatu benda yang dikenai gaya Materi : Gaya Indikator Soal : Disajikan gambar resultan gaya, peserta didik dapat menghitung resultan gaya serta menentukan arahnya

Satuan Pendidikan : SMP Mata Pelajaran : IPA Kompetensi Dasar :

Rumusan Soal : Sebuah kendaraan umum membawa barang penumpang dengan cara diaturh diatas kap mobil. Tiba-tiba kendaraan berhenti mendadak. Barang yang ditaruh diatas kap terlempar ke depan. Peristiwa ini dapat dijelaskan dengan hokum ….. A. Kekekalan energi C. Hukum I Newton B. Kekekalan momentum D. Hukum II Newton

KARTU SOAL PILIHAN GANDA ULANGAN AKHIR SEMESTER GENAP 2016/2017 Kelas/Semester : VIII/2 Penyusun : Arief Seto B. A, S.Pd Kunci : Buku Sumber : Abadi, Rinawan. 2011. PR IPA Terpadu Kelas VIII. Klaten : Intan Pariwara. Adip, dkk. 2015. Solusi Master IPA Fisika, Kimia, Biologi Kelas 7-8-9. Solo : Genta Smart No. Soal : 6 Publisher Rumusan Soal : Sebuah balok diberikan gaya seperti gambar dibawah ini!

Resultan dari perpaduan gaya-gaya pada gambar diatas adalah …. A. 15 N ke kanan C. 10 N ke kanan B. 15 N ke kiri D. 10 N ke kiri

KARTU SOAL PILIHAN GANDA ULANGAN AKHIR SEMESTER GENAP 2016/2017 Kelas/Semester : VIII/2 Penyusun : Arief Seto B. A, S.Pd Kunci : Buku Sumber :

5.2. Menerapkan hukum Newton untuk menjelaskan berbagai peristiwa dalam kehidupan seharihari.

Abadi, Rinawan. 2011. PR IPA Terpadu Kelas VIII. Klaten : Intan Pariwara. Adip, dkk. 2015. Solusi Master IPA Fisika, Kimia, Biologi Kelas 7-8-9. Solo : Genta Smart Publisher

No. Soal : 7 Materi : Berat

Rumusan Soal : Berat Icha

Indikator Soal : Peserta didik dapat menghitung massa benda dari berat benda yang diketahui

1 2

berat ayahnya. Total berat Icha dan ayahnya 882 N. Jika g

= 9,8 m/s2, massa Icha adalah …. A. 25 kg B. 30 kg

C. 50 kg D. 60 kg

KARTU SOAL PILIHAN GANDA ULANGAN AKHIR SEMESTER GENAP 2016/2017 Satuan Pendidikan : SMP Kelas/Semester : VIII/2 Mata Pelajaran : IPA Penyusun : Arief Seto B. A, S.Pd Kompetensi Dasar : Kunci : Buku Sumber : 5.3 Menjelaskan hubungan bentuk Abadi, Rinawan. 2011. PR IPA Terpadu Kelas energi dan perubahannya, prinsip VIII. Klaten : Intan Pariwara. usaha dan energi serta Adip, dkk. 2015. Solusi Master IPA Fisika, Kimia, penerapannya dalam kehidupan Biologi Kelas 7-8-9. Solo : Genta Smart No. Soal : 8 sehari-hari. Publisher Materi : Energi

Rumusan Soal : Perhatikan gambar disamping! Benda I dan II mempunyai massa dan ketinggian berbeda. Jika percepatan gravitasi bumi 10 m/s2, perbandingan energi potensial benda I dengan benda II adalah ….

Indikator Soal : Disajikan gambar, peserta didik dapat menghitung perbandingan energi potensial benda yang jatuh bebas

A. 4 : 1 B. 3 : 1

C. 2 : 1 D. 1 : 2

KARTU SOAL PILIHAN GANDA ULANGAN AKHIR SEMESTER GENAP 2016/2017 Satuan Pendidikan : SMP Kelas/Semester : VIII/2 Mata Pelajaran : IPA Penyusun : Arief Seto B. A, S.Pd Kompetensi Dasar : Kunci : Buku Sumber : 5.3 Menjelaskan hubungan bentuk Abadi, Rinawan. 2011. PR IPA Terpadu Kelas energi dan perubahannya, prinsip VIII. Klaten : Intan Pariwara. usaha dan energi serta Adip, dkk. 2015. Solusi Master IPA Fisika, Kimia, penerapannya dalam kehidupan Biologi Kelas 7-8-9. Solo : Genta Smart No. Soal : 9 sehari-hari. Publisher Materi : Usaha Indikator Soal : Disajikan data aktivitas, peserta didik dapat mengelompokkan aktivitas yang memiliki usaha yang sama


Rumusan Soal : Perhatikan aktivitas berikut ini! 1) Dedi mendorong mobil selama satu menit dan mobil berpindah sejauh 0 meter 2) Amat dan Rindy menarik tali ke belakang, tetapi bergerak ke depan sejauh 1 meter 3) Sindy menarik kotak kayu berisi buku dengan gaya sebesar 0 Newton 4) Fajar mendorong mobil mogok dan mobil bergerak -0,5 meter Pengelompokkan yang tepat aktivitas yang mempunyai nilai usaha yaitu ….. Usaha Nol Usaha Negatif A 1 dan 2 3 dan 4 B 1 dan 3 2 dan 4 C 2 dan 3 1 dan 4 D 2 dan 3 1 dan 3


5.3 Menjelaskan hubungan bentuk energi dan perubahannya, prinsip usaha dan energi serta penerapannya dalam kehidupan sehari-hari. Materi : Energi

No. Soal : 10


Rumusan Soal : Perhatikan peristiwa berikut ini! 1) Pak Arief naik ke puncak pohon kelapa yang memiliki ketinggian 10 meter 2) Ujang mengayuh sepeda dengan kecepatan 10 km/jam 3) Batu dengan bermassa 1.000 kg berada di puncak bukit dengan ketinggian 500 meter 4) Masinis kereta api menurunkan kecepatannya hingga mencapai 20 km/jam ketika melewati perlintasan kereta api Pengelompokkan aktivitas diatas berdasarkan jenis energi yang dihasilkan yaitu …. Energi potensial Energi kinetic A 1 dan 2 3 dan 4 B 1 dan 3 2 dan 4 C 1 dan 4 3 dan 4 D 2 dan 3 2 dan 3

Indikator Soal : Disajikan aktivitas, peserta didik dapat mengelompokkan aktivitas sehari-hari kedalam energi potensial dan kinetik

KARTU SOAL PILIHAN GANDA ULANGAN AKHIR SEMESTER GENAP 2016/2017 Satuan Pendidikan : SMP Kelas/Semester : VIII/2 Mata Pelajaran : IPA Penyusun : Arief Seto B. A, S.Pd Kompetensi Dasar : Kunci : Buku Sumber : 5.4. Melakukan percobaan tentang Abadi, Rinawan. 2011. PR IPA Terpadu Kelas pesawat sederhana dan VIII. Klaten : Intan Pariwara. penerapannya dalam kehidupan Adip, dkk. 2015. Solusi Master IPA Fisika, Kimia, sehari-hari. Biologi Kelas 7-8-9. Solo : Genta Smart No. Soal : 11 Publisher Materi : Pesawat Sederhana Indikator Soal : Disajikan data alat-alat yang menggunakan prinsip tuas, peserta didik dapat mengelompokkan alatalat kedalam jenis tuas ke III

Satuan Pendidikan : SMP Mata Pelajaran : IPA Kompetensi Dasar : 5.5. Menyelidiki tekanan pada benda padat, cair, dan gas serta penerapannya dalam kehidupan sehari-hari. Materi : Tekanan Indikator Soal : Disajikan data, peserta didik dapat menghitung besar gaya Archimedes jika besaran lain diketahui

Satuan Pendidikan : SMP Mata Pelajaran : IPA Kompetensi Dasar : 5.5. Menyelidiki tekanan pada benda padat, cair, dan gas serta penerapannya dalam kehidupan

Rumusan Soal : Perhatikan dibawah ini! 1) Neraca 3) Pelubang kertas 2) Sekop 4) Pinset Dari alat – alat dalam kehidupan sehari-hari, yang tergolong tuas jenis ke III adalah …. A. 1 dan 2 C. 2 dan 4 B. 2 dan 3 D. 3 dan 4

KARTU SOAL PILIHAN GANDA ULANGAN AKHIR SEMESTER GENAP 2016/2017 Kelas/Semester : VIII/2 Penyusun : Arief Seto B. A, S.Pd Kunci : Buku Sumber : Abadi, Rinawan. 2011. PR IPA Terpadu Kelas VIII. Klaten : Intan Pariwara. Adip, dkk. 2015. Solusi Master IPA Fisika, Kimia, Biologi Kelas 7-8-9. Solo : Genta Smart No. Soal : 12 Publisher Rumusan Soal : Balok kayu yang berukuran panjang 2,5 m tersebut tenggelam didalam air dan massa besar gaya tekan ke atas …. (g = 10 N/kg) A. 5.000 N C. B. 4.000 N D.

x 0,5 m x 0,4 m. Jika kayu jenis air 1.000 kg/m 3, maka 500 N 400 N

KARTU SOAL PILIHAN GANDA ULANGAN AKHIR SEMESTER GENAP 2016/2017 Kelas/Semester : VIII/2 Penyusun : Arief Seto B. A, S.Pd Kunci : Buku Sumber : Abadi, Rinawan. 2011. PR IPA Terpadu Kelas VIII. Klaten : Intan Pariwara. Adip, dkk. 2015. Solusi Master IPA Fisika, Kimia,

sehari-hari.

No. Soal : 13

Materi : Tekanan

Rumusan Soal : Perhatikan gambar tong yang diisi air disamping ini! Jika tong berbentuk tabung seperti gambar di samping diisi penuh dengan air dan sumbatan pada lubangnya dibuka bersama-sama, lubang yang menghasilkan pancaran air yang paling panjang yaitu nomor …. A. 1 C. 3 B. 2 D. 4

Indikator Soal : Disajikan gambar, peserta didik dapat memahami konsep tekanan hidrostatis

Biologi Kelas 7-8-9. Solo : Genta Smart Publisher

KARTU SOAL PILIHAN GANDA ULANGAN AKHIR SEMESTER GENAP 2016/2017 Satuan Pendidikan : SMP Kelas/Semester : VIII/2 Mata Pelajaran : IPA Penyusun : Arief Seto B. A, S.Pd Kompetensi Dasar : Kunci : Buku Sumber : 5.4. Melakukan percobaan tentang Abadi, Rinawan. 2011. PR IPA Terpadu Kelas pesawat sederhana dan VIII. Klaten : Intan Pariwara. penerapannya dalam kehidupan Adip, dkk. 2015. Solusi Master IPA Fisika, Kimia, sehari-hari. Biologi Kelas 7-8-9. Solo : Genta Smart No. Soal : 14 Publisher Materi : Pesawat Sederhana

Rumusan Soal : Slamet melakukan aktivitas mengangkat beban menggunakan katrol seperti berikut!

Indikator Soal : Disajikan gambar katrol, peserta didik dapat menghitung gaya kuasa untuk menarik balok Gaya yang diperlukan Slamet untuk dapat mengangkat beban tersebut sebesar …. N A. 85 C. 150 B. 100 D. 240 KARTU SOAL PILIHAN GANDA ULANGAN AKHIR SEMESTER GENAP 2016/2017 Satuan Pendidikan : SMP Kelas/Semester : VIII/2 Mata Pelajaran : IPA Penyusun : Arief Seto B. A, S.Pd Kompetensi Dasar : Kunci : Buku Sumber : 5.4. Melakukan percobaan tentang Abadi, Rinawan. 2011. PR IPA Terpadu Kelas pesawat sederhana dan VIII. Klaten : Intan Pariwara. penerapannya dalam kehidupan Adip, dkk. 2015. Solusi Master IPA Fisika, Kimia, sehari-hari. Biologi Kelas 7-8-9. Solo : Genta Smart No. Soal : 15 Publisher Materi : Pesawat Sederhana Indikator Soal : Disajikan gambar bidang miring, peserta didik dapat menghitung gaya kuasa untuk menarik balok

Rumusan Soal : Peti berisi buah dinaikkan ke kapal menggunakan bidang miring seperti gambar disamping! Jika massa peti 30 kg dan panjang papan 5 m, gaya F sebesar ….. (g = 9,8 m/s2) A. 176,4 N B. 392,0 N

C. 482,6 N D. 634,2 N

KARTU SOAL PILIHAN GANDA ULANGAN AKHIR SEMESTER GENAP 2016/2017 Satuan Pendidikan : SMP Kelas/Semester : VIII/2 Mata Pelajaran : IPA Penyusun : Arief Seto B. A, S.Pd Kompetensi Dasar : Kunci : Buku Sumber : 5.4. Melakukan percobaan tentang Abadi, Rinawan. 2011. PR IPA Terpadu Kelas pesawat sederhana dan VIII. Klaten : Intan Pariwara. penerapannya dalam kehidupan Adip, dkk. 2015. Solusi Master IPA Fisika, Kimia, sehari-hari. Biologi Kelas 7-8-9. Solo : Genta Smart No. Soal : 16 Publisher Materi : Pesawat Sederhana

Indikator Soal : Disajikan gambar pesawat sederhana, peserta didik dapat menunjukkan alat-alat yang termasuk tuas

Rumusan Soal : Perhatikan gambar berikut ini!

Peralatan yang memanfaatkan konsep tuas yaitu …. A. 1 dan 2 C. 2 dan 3 B. 1 dan 3 D. 2 dan 4

Satuan Pendidikan : SMP Mata Pelajaran : IPA Kompetensi Dasar : 5.5. Menyelidiki tekanan pada benda padat, cair, dan gas serta penerapannya dalam kehidupan sehari-hari.

KARTU SOAL PILIHAN GANDA ULANGAN AKHIR SEMESTER GENAP 2016/2017 Kelas/Semester : VIII/2 Penyusun : Arief Seto B. A, S.Pd Kunci : Buku Sumber : Abadi, Rinawan. 2011. PR IPA Terpadu Kelas VIII. Klaten : Intan Pariwara. Adip, dkk. 2015. Solusi Master IPA Fisika, Kimia, Biologi Kelas 7-8-9. Solo : Genta Smart No. Soal : 17 Publisher

Materi : Tekanan

Rumusan Soal : Perhatikan gambar disamping! Apabila ikan berada dalam akuarium seperti terlihat pada gambar, maka tekanan yang dialami oleh ikan tersebut adalah … N/m2 A. 2.000 C. 6.000 B. 4.000 D. 10.000

Indikator Soal : Disajikan gambar, peserta didik dapat menghitung tekanan hidrostatis yang dialami oleh ikan



Materi : Tekanan

Rumusan Soal : Perhatikan gambar disamping!

Indikator Soal : Disajikan gambar hukum pascal, peserta didik dapat menghitung gaya angkat ke atas pada mulut tabung ke dua


Jika luas penampang A1 = 0,001 m2 dan A2 = 0,1 m2, maka besar gaya tekan F2 adalah …. A. 100 N C. 10.000 N B. 1.000 N D. 100.000 N


Materi : Tekanan Indikator Soal : Disajikan data pipa U, peserta didik dapat menghitung tinggi pada zat

Rumusan Soal : Sebuah pipa kaca berbentuk U diisi dengan air (ρ air = 1.000 kg/m 3). Selanjutnya pipa tersebut diisi oleh spirtus (ρ spirtus = 820 kg/m 3) melalui salah satu ujungnya hingga tingginya 10 cm. Selisih permukaan air sekarang

cair tertentu jika besaran lain diketahui

Satuan Pendidikan : SMP Mata Pelajaran : IPA Kompetensi Dasar : 5.5. Menyelidiki tekanan pada benda padat, cair, dan gas serta penerapannya dalam kehidupan sehari-hari. Materi : Tekanan Indikator Soal : Disajikan data, peserta didik dapat menghitung ketinggian suatu tempat jika tekanan udara suatu tempat diketahui

Satuan Pendidikan : SMP Mata Pelajaran : IPA Kompetensi Dasar : 6.1. Mendeskripsikan konsep getaran dan gelombang serta parameter-parameternya.

Materi : Getaran dan Gelombang Indikator Soal : Disajikan gambar bandul, peserta didik dapat memahami dalam mencari jumlah getaran yang telah ditentukan

sebesar …. cm A. 6,2 B. 7,2

C. 8,2 D. 9,2

KARTU SOAL PILIHAN GANDA ULANGAN AKHIR SEMESTER GENAP 2016/2017 Kelas/Semester : VIII/2 Penyusun : Arief Seto B. A, S.Pd Kunci : Buku Sumber : Abadi, Rinawan. 2011. PR IPA Terpadu Kelas VIII. Klaten : Intan Pariwara. Adip, dkk. 2015. Solusi Master IPA Fisika, Kimia, Biologi Kelas 7-8-9. Solo : Genta Smart No. Soal : 20 Publisher Rumusan Soal : Seorang penerbang layang mengukur tekanan udara di sebuah ketinggian dan didapatkan nilai 70 cmHg. Ketinggian penerbang ketika mengukur tekanan udara yaitu …. A. 100 m C. 400 m B. 200 m D. 600 m

KARTU SOAL PILIHAN GANDA ULANGAN AKHIR SEMESTER GENAP 2016/2017 Kelas/Semester : VIII/2 Penyusun : Arief Seto B. A, S.Pd Kunci : Buku Sumber : Abadi, Rinawan. 2011. PR IPA Terpadu Kelas VIII. Klaten : Intan Pariwara. Adip, dkk. 2015. Solusi Master IPA Fisika, Kimia, Biologi Kelas 7-8-9. Solo : Genta Smart No. Soal : 21 Publisher Rumusan Soal : Perhatikan gambar!

Bandul beraturan dengan pola P – Q – R – S – T, jumlah getaran adalah …. C. 1 getaran 1 A. getaran 2 D. 2 getaran 3 B. getaran

4


Materi : Getaran dan Gelombang Indikator Soal : Disajikan gambar bandul, peserta didik dapat menghitung frekuensi dan amplitude dari bandul yang

KARTU SOAL PILIHAN GANDA ULANGAN AKHIR SEMESTER GENAP 2016/2017 Kelas/Semester : VIII/2 Penyusun : Arief Seto B. A, S.Pd Kunci : Buku Sumber : Abadi, Rinawan. 2011. PR IPA Terpadu Kelas VIII. Klaten : Intan Pariwara. Adip, dkk. 2015. Solusi Master IPA Fisika, Kimia, Biologi Kelas 7-8-9. Solo : Genta Smart No. Soal : 22 Publisher Rumusan Soal : Perhatikan gambar!

bergerak


Materi : Getaran dan Gelombang Indikator Soal : Disajikan gambar gelombang tranversal, peserta didik dapat menghitung amplitude dan cepat rambat gelombang jika besaran lain diketahui


Materi : Getaran dan Gelombang Indikator Soal : Disajikan gambar gelombang tranversal, peserta didik dapat menghitung cepat rambat gelombang jika besaran lain diketahui

Bandul berayun dari A – B – C dalam waktu 0,2 sekon. Frekuensi dan amplitude ayunan bandul adalah …. C. 0,4 Hz dan 10 cm A. 2,5 Hz dan 10 cm D. 0,4 Hz dan 5 cm B. 2,5 Hz dan 5 cm KARTU SOAL PILIHAN GANDA ULANGAN AKHIR SEMESTER GENAP 2016/2017 Kelas/Semester : VIII/2 Penyusun : Arief Seto B. A, S.Pd Kunci : Buku Sumber : Abadi, Rinawan. 2011. PR IPA Terpadu Kelas VIII. Klaten : Intan Pariwara. Adip, dkk. 2015. Solusi Master IPA Fisika, Kimia, Biologi Kelas 7-8-9. Solo : Genta Smart No. Soal : 23 Publisher Rumusan Soal : Perhatikan kurva gelombang di bawah ini!

Besaran amplitude dan cepat rambat gelombang berturut-turut adalah …. C. 10 cm dan 5 cm/s A. 20 cm dan 5 cm/s D. 10 cm dan 10 cm/s B. 20 cm dan 10 cm/s KARTU SOAL PILIHAN GANDA ULANGAN AKHIR SEMESTER GENAP 2016/2017 Kelas/Semester : VIII/2 Penyusun : Arief Seto B. A, S.Pd Kunci : Buku Sumber : Abadi, Rinawan. 2011. PR IPA Terpadu Kelas VIII. Klaten : Intan Pariwara. Adip, dkk. 2015. Solusi Master IPA Fisika, Kimia, Biologi Kelas 7-8-9. Solo : Genta Smart No. Soal : 24 Publisher Rumusan Soal : Perhatikan grafik simpangan gelombang terhadap waktu pada gambar berikut!

Jika jarak AB = 2,5 m, maka cepat rambat gelombang tersebut adalah …. C. 125 m/s A. 500 m/s D. 100 m/s B. 400 m/s

KARTU SOAL PILIHAN GANDA ULANGAN AKHIR SEMESTER GENAP 2016/2017 Satuan Pendidikan : SMP Kelas/Semester : VIII/2 Mata Pelajaran : IPA Penyusun : Arief Seto B. A, S.Pd Kompetensi Dasar : Kunci : Buku Sumber : 6.2. Mendeskripsikan konsep Abadi, Rinawan. 2011. PR IPA Terpadu Kelas bunyi dalam kehidupan sehari-hari. VIII. Klaten : Intan Pariwara. Adip, dkk. 2015. Solusi Master IPA Fisika, Kimia, Biologi Kelas 7-8-9. Solo : Genta Smart No. Soal : 25 Publisher Materi : Bunyi Indikator Soal : Peserta didik dapat memahami bunyi berdasarkan jenis frekuensinya

Rumusan Soal : Bunyi yang hanya dapat didengar oleh hewan kecil seperti jangkrik dan serangga lain, memiliki frekuensi suara tidak sampai 20 Hz adalah bunyi …. C. Audiosonik A. Supersonik D. Ultrasonik B. Infrasonik

KARTU SOAL PILIHAN GANDA ULANGAN AKHIR SEMESTER GENAP 2016/2017 Satuan Pendidikan : SMP Kelas/Semester : VIII/2 Mata Pelajaran : IPA Penyusun : Arief Seto B. A, S.Pd Kompetensi Dasar : Kunci : Buku Sumber : 6.2. Mendeskripsikan konsep Abadi, Rinawan. 2011. PR IPA Terpadu Kelas bunyi dalam kehidupan sehari-hari. VIII. Klaten : Intan Pariwara. Adip, dkk. 2015. Solusi Master IPA Fisika, Kimia, Biologi Kelas 7-8-9. Solo : Genta Smart No. Soal : 26 Publisher Materi : Bunyi Indikator Soal : Diberikan pernyataan, Peserta didik dapat menyebutkan sifat-sifat dari gelombang bunyi

Rumusan Soal : Perhatikan sifat-sifat gelombang berikut! 1) Merambat memerlukan medium 2) Dapat merambat di ruang hampa 3) Tergolong gelombang transversal 4) Tergolong gelombang longitudinal Berdasarkan sifat-sifat diatas, sifat gelombang bunyi ditunjukkan oleh nomor …. C. 2 dan 3 A. 1 dan 2 D. 3 dan 4 B. 1 dan 4

KARTU SOAL PILIHAN GANDA ULANGAN AKHIR SEMESTER GENAP 2016/2017 Satuan Pendidikan : SMP Kelas/Semester : VIII/2 Mata Pelajaran : IPA Penyusun : Arief Seto B. A, S.Pd Kompetensi Dasar : Kunci : Buku Sumber : 6.2. Mendeskripsikan konsep Abadi, Rinawan. 2011. PR IPA Terpadu Kelas bunyi dalam kehidupan sehari-hari. VIII. Klaten : Intan Pariwara. Adip, dkk. 2015. Solusi Master IPA Fisika, Kimia, Biologi Kelas 7-8-9. Solo : Genta Smart No. Soal : 27 Publisher Materi : Bunyi Indikator Soal : Disajikan data, peserta didik mampu menghitung cepat rambat bunyi pantul jika besaran lain diketahui

Rumusan Soal : Seorang siswa berdiri di dekat tebing sejauh 830 meter, kemudian berteriak. Bunyi pantul teriakan tersebut terdengar setelah 5 sekon. Cepat rambat bunyi diudara adalah …. C. 332 m/s A. 350 m/s D. 323 m/s B. 340 m/s

KARTU SOAL PILIHAN GANDA ULANGAN AKHIR SEMESTER GENAP 2016/2017 Satuan Pendidikan : SMP Kelas/Semester : VIII/2 Mata Pelajaran : IPA Penyusun : Arief Seto B. A, S.Pd Kompetensi Dasar : Kunci : Buku Sumber : 6.2. Mendeskripsikan konsep Abadi, Rinawan. 2011. PR IPA Terpadu Kelas bunyi dalam kehidupan sehari-hari. VIII. Klaten : Intan Pariwara. Adip, dkk. 2015. Solusi Master IPA Fisika, Kimia, Biologi Kelas 7-8-9. Solo : Genta Smart No. Soal : 28 Publisher Materi : Bunyi Indikator Soal : Peserta didik dapat memahami jenis-jenis pemantulan bunyi


Rumusan Soal : Salah satu jenis bunyi pantul yang sebagian terdengar bersamaan dengan bunyi asli sehingga mengganggu bunyi asli disebut …. C. Desah A. Gaung D. Nada B. Gema KARTU SOAL PILIHAN GANDA ULANGAN AKHIR SEMESTER GENAP 2016/2017 Kelas/Semester : VIII/2 Penyusun : Arief Seto B. A, S.Pd Kunci : Buku Sumber :

6.2. Mendeskripsikan konsep bunyi dalam kehidupan sehari-hari.

No. Soal : 29 Materi : Bunyi Indikator Soal : Disajikan data, peserta didik dapat menghitung jarak yang ditempuh oleh bunyi jika besaran lain ditentukan


Rumusan Soal : Bening melihat kilat di langit. Setelah 2,5 sekon, dia mendengar bunyi petir. Jika cepat rambat bunyi saat itu 330 m/s, jarak kilat dari tempat Bening sejauh …. C. 990 m A. 132 m D. 1.400 m B. 825 m

KARTU SOAL PILIHAN GANDA ULANGAN AKHIR SEMESTER GENAP 2016/2017 Satuan Pendidikan : SMP Kelas/Semester : VIII/2 Mata Pelajaran : IPA Penyusun : Arief Seto B. A, S.Pd Kompetensi Dasar : Kunci : Buku Sumber : 6.2. Mendeskripsikan konsep Abadi, Rinawan. 2011. PR IPA Terpadu Kelas bunyi dalam kehidupan sehari-hari. VIII. Klaten : Intan Pariwara. Adip, dkk. 2015. Solusi Master IPA Fisika, Kimia, Biologi Kelas 7-8-9. Solo : Genta Smart No. Soal : 30 Publisher Materi : Bunyi Indikator Soal : Disajikan peristiwa, peserta didik dapat menjelaskan peristiwa pada gelombang bunyi

Rumusan Soal : Seorang pendaki gunung berteriak di antara tebing-tebing bukit dan terdengar gema dari teriakannya. Pada suatu saat seorang astronot berada di lembah yang ada dibulan, tetapi tidak mendengarkan adanya pemantulan bunyi seperti di bumi. Pernyataan yang benar berdasarkan kedua peristiwa di atas adalah …. C. Energy bunyi terserap A. Cepat rambat bunyi di bulan seluruhnya oleh atmosfer lebih kecil dibandingkan di bumi D. Bunyi tidak mampu merambat B. Gema terjadinya jika letak di bulan bidang pantul jauh dari sumber bunyi

KARTU SOAL PILIHAN GANDA ULANGAN AKHIR SEMESTER GENAP 2016/2017 Satuan Pendidikan : SMP Kelas/Semester : VIII/2 Mata Pelajaran : IPA Penyusun : Arief Seto B. A, S.Pd Kompetensi Dasar : Kunci : Buku Sumber : 6.3. Menyelidiki sifat-sifat cahaya Abadi, Rinawan. 2011. PR IPA Terpadu Kelas dan hubungannya dengan VIII. Klaten : Intan Pariwara. berbagai bentuk cermin dan lensa. Adip, dkk. 2015. Solusi Master IPA Fisika, Kimia, Biologi Kelas 7-8-9. Solo : Genta Smart No. Soal : 31 Publisher Materi : Cahaya, Cermin dan Lensa

Rumusan Soal : Dari gambar dibawah ini yang termasuk sudut bias adalah ….

Indikator Soal : Disajikan gambar pembiasan cahaya, peserta didik mampu menunjukkan sudut bias

A. 1 B. 2

C. 3 D. 4

KARTU SOAL PILIHAN GANDA ULANGAN AKHIR SEMESTER GENAP 2016/2017

Satuan Pendidikan : SMP Mata Pelajaran : IPA Kompetensi Dasar : 6.3. Menyelidiki sifat-sifat cahaya dan hubungannya dengan berbagai bentuk cermin dan lensa.

Kunci :

No. Soal : 32 Materi : Cahaya, Cermin dan Lensa Indikator Soal : Peserta didik mampu menjelaskan sifat-sifat cermin datar

Kelas/Semester : VIII/2 Penyusun : Arief Seto B. A, S.Pd Buku Sumber : Abadi, Rinawan. 2011. PR IPA Terpadu Kelas VIII. Klaten : Intan Pariwara. Adip, dkk. 2015. Solusi Master IPA Fisika, Kimia, Biologi Kelas 7-8-9. Solo : Genta Smart Publisher

Rumusan Soal : Ketika berada di depan cermin datar kita dapat melihat citra diri kita di dalam cermin tersebut. Hal ini menunjukkan bahwa cermin datar memiliki sifat …. C. Menyebarkan A. Memantulkan D. Membiaskan B. Membelokkan

KARTU SOAL PILIHAN GANDA ULANGAN AKHIR SEMESTER GENAP 2016/2017 Satuan Pendidikan : SMP Kelas/Semester : VIII/2 Mata Pelajaran : IPA Penyusun : Arief Seto B. A, S.Pd Kompetensi Dasar : Kunci : Buku Sumber : 6.3. Menyelidiki sifat-sifat cahaya Abadi, Rinawan. 2011. PR IPA Terpadu Kelas dan hubungannya dengan VIII. Klaten : Intan Pariwara. berbagai bentuk cermin dan lensa. Adip, dkk. 2015. Solusi Master IPA Fisika, Kimia, Biologi Kelas 7-8-9. Solo : Genta Smart No. Soal : 33 Publisher Materi : Cahaya, Cermin dan Lensa Indikator Soal : Disajikan data, peserta didik mampu menghitung jarak benda pada cermin cekung jika besaran lain ditentukan

Rumusan Soal : Bayangan sebuah benda terletak 24 cm di depan sebuah cermin cekung, jarak fokus 6 cm. Jarak bendanya adalah …. C. 24 cm A. 8 cm D. 48 cm B. 12 cm

KARTU SOAL PILIHAN GANDA ULANGAN AKHIR SEMESTER GENAP 2016/2017 Satuan Pendidikan : SMP Kelas/Semester : VIII/2 Mata Pelajaran : IPA Penyusun : Arief Seto B. A, S.Pd Kompetensi Dasar : Kunci : Buku Sumber : 6.3. Menyelidiki sifat-sifat cahaya Abadi, Rinawan. 2011. PR IPA Terpadu Kelas dan hubungannya dengan VIII. Klaten : Intan Pariwara. berbagai bentuk cermin dan lensa. Adip, dkk. 2015. Solusi Master IPA Fisika, Kimia, Biologi Kelas 7-8-9. Solo : Genta Smart No. Soal : 34 Publisher Materi : Cahaya, Cermin dan Lensa Indikator Soal : Disajikan gambar, peserta didik mampu menghitung pembesaran bayangan jika besaran lain ditentukan

Rumusan Soal : Sebuah benda berada di depan lensa cembung seperti pada gambar. Jika jarak fokus lensa 20 cm, akan dihasilkan bayangan benda dengan pembesaran ….

A. 3 kali B. 2 kali


C. 1,5 kali D. 0,5 kali


6.3. Menyelidiki sifat-sifat cahaya dan hubungannya dengan berbagai bentuk cermin dan lensa. No. Soal : 35 Materi : Cahaya, Cermin dan Lensa Indikator Soal : Disajikan gambar cermin cekung, peserta didik mampu menentukan sifat bayangan yang dibentuk oleh cermin cekung

Satuan Pendidikan : SMP Mata Pelajaran : IPA Kompetensi Dasar : 6.4 Mendeskripsikan alat-alat optik dan penerapannya dalam kehidupan sehari-hari.

Materi : Alat-alat Optik Indikator Soal : Disajikan gambar kelainan mata, peserta didik mampu mengetahui kelainan mata melalui gambar


Materi : Alat-alat Optik Indikator Soal : Disajikan data, peserta didik mampu menghitung kekuatan lensa pada orang yang memiliki cacat mata



Rumusan Soal : Perhatikan gambar cermin cekung di bawah ini!

Sifat bayangan yang dibentuk oleh cermin tersebut adalah …. C. Nyata, diperkecil dan terbalik A. Nyata, diperkecil, dan tegak D. Nyata, diperbesar dan terbalik B. Nyata, diperbesar, dan tegak KARTU SOAL PILIHAN GANDA ULANGAN AKHIR SEMESTER GENAP 2016/2017 Kelas/Semester : VIII/2 Penyusun : Arief Seto B. A, S.Pd Kunci : Buku Sumber : Abadi, Rinawan. 2011. PR IPA Terpadu Kelas VIII. Klaten : Intan Pariwara. Adip, dkk. 2015. Solusi Master IPA Fisika, Kimia, Biologi Kelas 7-8-9. Solo : Genta Smart No. Soal : 36 Publisher Rumusan Soal : Perhatikan gambar sinar datang ke lensa mata!

Sinar-sinar biasanya biasanya berpotongan tampak seperti pada gambar maka mata tersebut termasuk …. C. Hipermetropi A. Presbiopi D. Normal B. Miopi

KARTU SOAL PILIHAN GANDA ULANGAN AKHIR SEMESTER GENAP 2016/2017 Kelas/Semester : VIII/2 Penyusun : Arief Seto B. A, S.Pd Kunci : Buku Sumber : Abadi, Rinawan. 2011. PR IPA Terpadu Kelas VIII. Klaten : Intan Pariwara. Adip, dkk. 2015. Solusi Master IPA Fisika, Kimia, Biologi Kelas 7-8-9. Solo : Genta Smart No. Soal : 37 Publisher Rumusan Soal : Jika seseorang memiliki cacat mata dengan titik dekat 50 cm, ingin membaca pada jarak baca normal 25 cm, orang tersebut harus menggunakan kacamata dengan kekuatan lensa …. C. 1,5 dioptri 1 A. dioptri 2 D. 2 dioptri 3 B. dioptri

4


Materi : Alat-alat Optik Indikator Soal : Peserta didik dapat mengetahui sifat bayangan pada alat-alat optic


Materi : Alat-alat Optik Indikator Soal : Peserta didik dapat menentukan jenis cacat mata dan jenis kacamata yang tepat pada penderita cacat mata


Materi : Alat-alat Optik Indikator Soal : Disajikan data ciri-ciri cacat mata. Peserta didik dapat menentukan jenis cacat mata

Rumusan Soal : Pada pengamatan bintang menggunakan teropong, bayangan akhir yang dihasilkan bersifat …. C. Lebih kecil dari benda A. Nyata D. Sama tegak B. Lebih besar dari benda KARTU SOAL PILIHAN GANDA ULANGAN AKHIR SEMESTER GENAP 2016/2017 Kelas/Semester : VIII/2 Penyusun : Arief Seto B. A, S.Pd Kunci : Buku Sumber : Abadi, Rinawan. 2011. PR IPA Terpadu Kelas VIII. Klaten : Intan Pariwara. Adip, dkk. 2015. Solusi Master IPA Fisika, Kimia, Biologi Kelas 7-8-9. Solo : Genta Smart No. Soal : 39 Publisher Rumusan Soal : Seorang penderita cacat mata mengalami pengumpulan cahaya di belakang retina. Jenis cacat mata dan jenis kacamata yang tepat untuk penderita tersebut adalah …. C. Miopi dibantu dengan A. Miopi dibantu dengan kacamata kacamata minus plus D. Hipermetropi dibantu dengan B. Hipermetropi dibantu dengan kacamata minus kacamata plus

KARTU SOAL PILIHAN GANDA ULANGAN AKHIR SEMESTER GENAP 2016/2017 Kelas/Semester : VIII/2 Penyusun : Arief Seto B. A, S.Pd Kunci : Buku Sumber : Abadi, Rinawan. 2011. PR IPA Terpadu Kelas VIII. Klaten : Intan Pariwara. Adip, dkk. 2015. Solusi Master IPA Fisika, Kimia, Biologi Kelas 7-8-9. Solo : Genta Smart No. Soal : 40 Publisher Rumusan Soal : Banyak orang memiliki mata dengan titik jauh lebih kecil dari titik mata normal, dan titik dekat lebih besar dari titik dekat mata normal. Kelemahan itu terjadi bukan karena cacat atau kerusakan lensa mata, melainkan karena daya akomodasi mata yang sudah melemah. Mata seperti itu disebut sebagai …. C. Miopi A. Hipermetropi D. Presbiopi B. Emetropi

Kartu Soal Ulangan Akhir Semester Ipa

Recommend Documents