KARTU SOAL PILIHAN GANDA
Satuan Pendidikan Mata Pelajaran Kelas/Semester
: Sekolah Menengah Pertama : Pendidikan Kearganegaraan : 01
Kompetensi Dasar:
Penyusun : (ahun *jaran : +% - +%.
Kun"i:
Buku Sumber: #
Memah Memahami ami dan menunj menunjukk ukkan an sikap sikap positi positiff terhad terhadap ap norma-norm norma-normaa kebiasaan, kebiasaan, adat adat istiadat, istiadat, dan peraturan, peraturan, $omor Soal: dalam kehidupan berbangsa dan bernegara
Materi:
%
Pendid Pendidika ikan n Kear Keargan ganega egaraa raan, n, pener penerbit bit Phibeta Pendid Pendidika ikan n Kear Keargan ganega egaraa raan, n, pener penerbit bit !rlangga
&umusan Soal:
Hakikat norma-norma yang berlaku dalam masyarakat Manusia tidak dapat hidup sendiri tanpa bantuan orang lain' Hal ini sesuai dengan hakikat manusia sebagai'''
0ndikator Soal: Peser Peserta ta dapat dapat menjel menjelask askan an hakika hakikatt manusi manusiaa sebaga sebagaii makhluk sosial
a' b' "' d'
Makh Makhlu luk k (uha (uhan n Makhluk indi)idu Makh Makhlu luk k sosi sosial al Makh Makhlu luk k pri priba badi di
KARTU SOAL PILIHAN GANDA
Satua atuan n Pend Pendiidika dikan n Mata Pelajaran Kelas/Semester
: Seko Sekola lah h Mene enenga ngah Pert Pertaama : Pendidikan Kearganegaraan : 01
Kompetensi Dasar:
Peny Penyus usun un : (ahun *jaran : +% - +%.
Kun"i:
Buku Sumber: D
Memah Memahami ami dan menunj menunjukk ukkan an sikap sikap positi positiff terhad terhadap ap norma-norm norma-normaa kebiasaan, kebiasaan, adat adat istiadat, istiadat, dan peraturan, peraturan, $omor Soal: dalam kehidupan berbangsa dan bernegara
+
Pendid Pendidika ikan n Kear Keargan ganega egaraa raan, n, pener penerbit bit Phibeta Pendid Pendidika ikan n Kear Keargan ganega egaraa raan, n, pener penerbit bit !rlangga
&umusan Soal:
Materi:
Hakikat dan arti penting norma
Kaidah Kaidah atau aturan yang mengatur mengatur tingkah laku manusia manusia dalam kehidupan kehidupan masyarakat disebut'''
0ndikator Soal:
a' b' "' d'
Dipa Dipapa park rkan an pili piliha han n jaa jaaba ban, n, Pese Pesert rtaa didi didik k menjelaskan hakikat dan arti penting norma
dapa dapatt
*dat Dogma Pranata $orma
KARTU SOAL PILIHAN GANDA
Satua atuan n Pend Pendiidika dikan n Mata Pelajaran Kelas/Semester
: Seko Sekola lah h Mene enenga ngah Pert Pertaama : Pendidikan Kearganegaraan : 01
Kompetensi Dasar:
Peny Penyus usun un : (ahun *jaran : +% - +%.
Kun"i:
Buku Sumber: D
Memah Memahami ami dan menunj menunjukk ukkan an sikap sikap positi positiff terhad terhadap ap norma-norm norma-normaa kebiasaan, kebiasaan, adat adat istiadat, istiadat, dan peraturan, peraturan, $omor Soal: dalam kehidupan berbangsa dan bernegara
+
Pendid Pendidika ikan n Kear Keargan ganega egaraa raan, n, pener penerbit bit Phibeta Pendid Pendidika ikan n Kear Keargan ganega egaraa raan, n, pener penerbit bit !rlangga
&umusan Soal:
Materi:
Hakikat dan arti penting norma
Kaidah Kaidah atau aturan yang mengatur mengatur tingkah laku manusia manusia dalam kehidupan kehidupan masyarakat disebut'''
0ndikator Soal:
a' b' "' d'
Dipa Dipapa park rkan an pili piliha han n jaa jaaba ban, n, Pese Pesert rtaa didi didik k menjelaskan hakikat dan arti penting norma
dapa dapatt
*dat Dogma Pranata $orma
Kompetensi Dasar: Memah Memahami ami dan menunj menunjukk ukkan an sikap sikap positi positiff terhad terhadap ap norma-norm norma-normaa kebiasaan, kebiasaan, adat adat istiadat, istiadat, dan peraturan, peraturan, dalam kehidupan berbangsa dan bernegara
KARTU SOAL PILIHAN GANDA KARTU SOAL PILIHAN GANDA
Satuan Pendidikan M Saatu taanPePlean jadriadnikan K Mealtaas/PSeelm ajaersatenr Kelas/Semester
: Sekolah Menengah Pertama :P Senkdoildah ikM aneK neengaarhgaPneergtaam raaan :P 01 endidikan Kearganegaraan : 01
Kompetensi Dasar:
Penyusun : ( Paehnuynus* ujnaran :: +% - +%. (ahun *jaran : +% - +%.
Kun"i: Kun"i:
* B
Memah Memahami ami dan menunj menunjukk ukkan an sikap sikap positi positiff terhad terhadap ap norma-norm norma-normaa kebiasaan, kebiasaan, adat adat istiadat, istiadat, dan peraturan, peraturan, $omor Soal: $omor Soal: dalam kehidupan berbangsa dan bernegara Materi: Materi: Ma"am-ma"am norma yang berlaku dimasyarakat Bentuk-bentuk pelanggaran norma dan sankinya
0ndikator Soal: 0ndikator Soal: Dipaparkan pilihan jaaban, peserta didik memilih salah satu satu jaaba jaaban n yang yang sesuai sesuai dengan dengan memaha memahami mi ma"amma"amma"am Dipaparkan norma' pilihan jaaban, peserta didik memilih salah satu satu jaaba jaaban n yang yang sesuai sesuai dengan dengan memaha memahami mi bentuk bentuk pelanggaran norma beserta sanksinya' sanksinya'
2 4
Buku Sumber: Buku Sumber: - Pendid Pendidika ikan n Kear Keargan ganega egaraa raan, n, pener penerbit bit - Pendid Pen didika ikan n Kear Keargan ganega egaraa raan, n, pener penerbit bit Phibeta Phibeta - Pendid Pen didika ikan n Kear Keargan ganega egaraa raan, n, pener penerbit bit - Pendid Pen didika ikan n Kear Ke argan ganega egaraa raan, n, pener pen erbit bit !rlangga !rlangga
&umusan Soal: &umusan Soal: $orma kesopanan merupakan kaidah yang yang bersumber pada''' Sanksi melanggar norma kesusilaan adalah''' a' Kebias Keborang iasaan aanyang dala dalam m masyar masyaraka akat t b' 3ahyu 3ahyu (uhan a' Dik lkan ni oleh ole lingku lin ngan n "' Diku"i Hati Hatiu"ilka nur nuran ani maus mahusia ia gkunga b' Penyesalan d' $egara "' Dipi Dipida dana na penja penjara ra d' Dosa
KARTU SOAL PILIHAN GANDA
Satuan Pendidikan Mata Pelajaran Kelas/Semester
: Sekolah Menengah Pertama : Pendidikan Kearganegaraan : 01
Kompetensi Dasar:
Penyusun : (ahun *jaran : +% - +%.
Kun"i:
Buku Sumber: D
Memah Memahami ami dan menunj menunjukk ukkan an sikap sikap positi positiff terhad terhadap ap norma-norm norma-normaa kebiasaan, kebiasaan, adat adat istiadat, istiadat, dan peraturan, peraturan, $omor Soal: dalam kehidupan berbangsa dan bernegara
Materi:
Pendid Pendidika ikan n Kear Keargan ganega egaraa raan, n, pener penerbit bit Phibeta Pendid Pendidika ikan n Kear Keargan ganega egaraa raan, n, pener penerbit bit !rlangga
&umusan Soal:
Berikut ini yang buka merupakan tujuan dibentuknya hukum, yaitu''' Hakikat dan arti penting hukum bagi arga negara a' b' "' d' 0ndikator Soal:
Ditunj Ditunjukk ukkan an bebera beberapa pa piliha pilihan n jaaba jaaban, n, pesert pesertaa didik didik memi memili lih h sala salah h satu satu jaa jaaba ban n yang yang sesu sesuai ai deng dengan an memahami tujuan dibentuknya hukum'
5ntuk melindungi melindungi hak-hak hak-hak arga arga negara negara 5ntuk men"iptakan keadilan dalam masyarakat masyarakat 5ntuk meujudk meujudkan an keamanan keamanan dan dan ketertiban ketertiban masyar masyarakat akat 5ntuk member memberii kebebasan kebebasan penguasa penguasa untuk untuk bertindak bertindak
KARTU SOAL PILIHAN GANDA
Satuan Pendidikan Mata Pelajaran Kelas/Semester
: Sekolah Menengah Pertama : Pendidikan Kearganegaraan : 01
Kompetensi Dasar:
Penyusun : (ahun *jaran : +% - +%.
Kun"i:
Buku Sumber: B
Memahami dan menunjukkan sikap positif terhadap norma-norma kebiasaan, adat istiadat, dan peraturan, $omor Soal: dalam kehidupan berbangsa dan bernegara
.
Pendidikan Kearganegaraan, penerbit Phibeta Pendidikan Kearganegaraan, penerbit !rlangga
&umusan Soal:
Materi: (ujuan norma-norma yang berlaku dimasyarakat
(ujuan yang paling mendasar adanya norma dalam masyarakat ialah''' a' b' "' d'
0ndikator Soal:
Sisa mengetahui dimasyarakat
-
tujuan
diberlakukannya
norma
Kepastian hukum Ketertiban dalam masyarakat Keadilan sosial Kebahagiaan bagi masyarakat
KARTU SOAL PILIHAN GANDA
Satuan Pendidikan Mata Pelajaran Kelas/Semester
: Sekolah Menengah Pertama : Pendidikan Kearganegaraan : 01
Kompetensi Dasar:
Penyusun : (ahun *jaran : +% - +%.
Kun"i:
Buku Sumber: B
Memahami dan menunjukkan sikap positif terhadap norma-norma kebiasaan, adat istiadat, dan peraturan, $omor Soal: dalam kehidupan berbangsa dan bernegara
Materi: Manfaat mematuhi norma-norma yang berlaku di masyarakat
0ndikator Soal:
Dipaparkan pilihan jaaban, peserta didik dapat menjelaskan manfaat mematuhi norma yang berlaku di masyarakat'
6
Pendidikan Kearganegaraan, penerbit Phibeta Pendidikan Kearganegaraan, penerbit !rlangga
&umusan Soal:
*gar pergaulan dalam masyarakat dapat tertib, maka kita harus''' a' b' "' d'
Menyesuaikan dengan norma yang berlaku Mengembangkan sopan santun terhadap manusia *dil terhadap kaan sesama manusia Membatasi pergaulan hanya kepada tetangga terdekat
KARTU SOAL PILIHAN GANDA
Satuan Pendidikan Mata Pelajaran Kelas/Semester
: Sekolah Menengah Pertama : Pendidikan *gama 0slam : 01 / 8enap
Kompetensi Dasar:
Penyusun : (ahun *jaran : +% - +%.
Kun"i:
Buku Sumber: *
Memahami dan menunjukkan sikap positif terhadap norma-norma kebiasaan, adat istiadat, dan peraturan, $omor Soal: dalam kehidupan berbangsa dan bernegara
Materi: Pengertian, unsur, dan "iri hukum
Dipaparkan pilihan jaaban, peserta didik memilih salah satu jaaban yang sesuai dengan memahami "irri-"iri hukum'
7
&umusan Soal:
Salah satu "iri hukum adalah''' a' b' "' d'
0ndikator Soal:
-
Bersifat memaksa Berisi perintah dan larangan Dibuat oleh pemerintah Sanksinya tegas
Pendidikan Kearganegaraan, penerbit Phibeta Pendidikan Kearganegaraan, penerbit !rlangga
KARTU SOAL PILIHAN GANDA
Satuan Pendidikan Mata Pelajaran Kelas/Semester
: Sekolah Menengah Pertama : Pendidikan Kearganegaraan : 01
Kompetensi Dasar: Memahami dan menunjukkan sikap positif terhadap norma-norma kebiasaan, adat istiadat, dan peraturan, dalam kehidupan berbangsa dan bernegara
Penyusun : (ahun *jaran : +% - +%.
Kun"i:
Buku Sumber: B -
$omor Soal:
9
Materi:
Pendidikan Kearganegaraan, penerbit Phibeta Pendidikan Kearganegaraan, penerbit !rlangga
&umusan soal: Hukum mempunyai sifat memaksa, artinya'''
Hakikat hukum dan sifat-sifat $egara hukum
0ndikator Soal:
Dipaparkan pilihan jaaban, peserta didik memilih salah satu jaaban yang sesuai dengan memahami sifat-sifat dan $egara hukum
a' b' "' d'
Setiap arga negara dipaksa mempelajari hukum Setiap arga negara harus taat kepada hukum yang berlaku Seorang yang melanggar hukum harus diberi sanksi Hukum merupakan pedoman semua orang
KARTU SOAL PILIHAN GANDA
Satuan Pendidikan Mata Pelajaran Kelas/Semester
: Sekolah Menengah Pertama : Pendidikan Kearganegaraan : 01
Kompetensi Dasar:
Penyusun : (ahun *jaran : +% - +%.
Kun"i:
Buku Sumber: D
Memahami dan menunjukkan sikap positif terhadap norma-norma kebiasaan, adat istiadat, dan peraturan, $omor Soal: dalam kehidupan berbangsa dan bernegara
%
Pendidikan Kearganegaraan, penerbit Phibeta Pendidikan Kearganegaraan, penerbit !rlangga
Materi:
Menerapkan hukum dan fungsinya
Sikap yag harus dimiliki sebagai arga negara yang patuh terhadap hukum yaitu'''
0ndikator Soal:
a' b' "' d'
Peserta didik dapat menerapkan sikap sebagai arga $egara yang patuh terhadap hukum
Memakai helm ketika mengendarai sepeda motor kalau ada polisi Membayar pajak kalau ada petugas yang datang ke rumah Menabung di bank supaya aman Melaksanakan siskamling supaya aman
KARTU SOAL PILIHAN GANDA
Satuan Pendidikan Mata Pelajaran Kelas/Semester
: Sekolah Menengah Pertama : Pendidikan Kearganegaraan : 01
Kompetensi Dasar:
Penyusun : (ahun *jaran : +% - +%.
Kun"i:
Memahami dan menunjukkan sikap positif terhadap norma-norma kebiasaan, adat istiadat, dan peraturan, dalam kehidupan berbangsa dan bernegara
Buku Sumber: B -
$omor Soal:
%%
Pendidikan Kearganegaraan, penerbit Phibeta Pendidikan Kearganegaraan, penerbit !rlangga
Materi:
#ontoh pelanggaran keseharian
norma
yang
berlaku
dalam
0ndikator Soal: Dipaparkan ilustrasi "erita, peserta didik dapat mengetahui "ontoh pelangggaran norma'
*ndi adalah sisa SMP' 0a sering membohongi ibunya meminta uang untuk iuran sekolah' Padahal uang itu hanya untuk jajan' Bila dilihat dari diri *ndi, perbuatannya termasuk melanggar norma''' a' b' "' d'
*gama Kesusilaan Kesopanan Hukum
KARTU SOAL PILIHAN GANDA
Satuan Pendidikan Mata Pelajaran Kelas/Semester
: Sekolah Menengah Pertama : Pendidikan Kearganegaraan : 01
Kompetensi Dasar:
Penyusun : (ahun *jaran : +% - +%.
Kun"i:
Buku Sumber: *
Memahami dan menunjukkan sikap positif terhadap norma-norma kebiasaan, adat istiadat, dan peraturan, $omor Soal: dalam kehidupan berbangsa dan bernegara
%+
Pendidikan Kearganegaraan, penerbit Phibeta Pendidikan Kearganegaraan, penerbit !rlangga
Materi:
Penggolongan Hukum
Berikut ini yang dimaksud dengan hukum positif adalah''' a' b' "' d'
0ndikator Soal:
Dipaparkan pilihan jaaban, peserta didik memilih salah satu jaaban yang sesuai dengan memahami penggolongan hukum'
Hukum yang berlaku pada masyarakat sekarang bagi masyarakat tertentu Hukum yang berlaku pada masa yang akan datang Hukum yang berlaku kemarin Hukum yang berlaku sepanjang masa
KARTU SOAL PILIHAN GANDA
Satuan Pendidikan Mata Pelajaran Kelas/Semester
: Sekolah Menengah Pertama : Pendidikan Kearganegaraan : 01
Kompetensi Dasar:
Penyusun : (ahun *jaran : +% - +%.
Kun"i:
Buku Sumber: #
Menampilkan perilaku yang baik sesuai dengan nilai-nilai Pan"asila dan 5ndang-5ndang Dasar %94
$omor Soal:
%2
Pendidikan Kearganegaraan, penerbit Phibeta Pendidikan Kearganegaraan, penerbit !rlangga
Materi:
$ilai-nilai yang terkandung dalam Pan"asila dan 55D %94
0ndikator Soal:
Peserta didik dapat mengetahui &ela Berkorban; merupakan nilai-nilai yang terkandung dalam Pan"asila dan 55D %94
&ela berkorban bagi perjuangan bangsa tampak dari''' a' b' "' d'
8erakan masyarakat menggalang kekuatan sosial politik Keikutsertaan rakyat membentuk partai politik Sumbangan harta dan nyaa demi mempertahankan kemerdekaan Keikutsertaan rakyat dalam perkembangan teknologi
KARTU SOAL PILIHAN GANDA
Satuan Pendidikan Mata Pelajaran Kelas/Semester
: Sekolah Menengah Pertama : Pendidikan Kearganegaraan : 01
Kompetensi Dasar:
Penyusun : (ahun *jaran : +% - +%.
Kun"i:
Buku Sumber: * -
Perilaku yang baik sesuai dengan nilai-nilai Pan"asila dan 5ndang-5ndang Dasar %94
$omor Soal:
%4
Materi: Materi:
Menampilkan sikap men"intai tanah air
0ndikator Soal: 0ndikator Soal:
Peserta didik mengetahui perujudan dari sikap men"intai tanah air
Pendidikan Kearganegaraan, penerbit Phibeta Pendidikan Kearganegaraan, penerbit !rlangga
&umusan Soal:
Salah satu ujud pengorbanan bagi bangsa 0ndonesia adalah''' a' b' "' d'
Menolong korban ben"ana alam Men"ari sumbangan sosial berhadiah Membentuk panitia amal Membentuk kelompok kerja
KARTU SOAL PILIHAN GANDA
Satuan Pendidikan Mata Pelajaran Kelas/Semester
: Sekolah Menengah Pertama : Pendidikan Kearganegaraan : 01
Kompetensi Dasar:
Penyusun : (ahun *jaran : +% - +%.
Kun"i:
Buku Sumber: #
Menjelaskan makna proklamasi kemerdekaan &epublik 0ndonesia sesuai dengan suasana kebatinan konstitusi $omor Soal: pertama
%
Pendidikan Kearganegaraan, penerbit Phibeta Pendidikan Kearganegaraan, penerbit !rlangga
Materi: *rti proklamasi kemerdekaan %6 *gustus %94 bagi Bangsa 0ndonesia
Kedudukan proklamasi kemerdekaan %6 *gustus %94 dalam (ata Hukum $egara &epublik 0ndonesia, yaitu'''
0ndikator Soal:
a' b' "' d'
Peserta didik memahami kemerdekaan %6 agustus %94
kedudukan
proklamasi
Merupakan "ita-"ita hukum nasional Sebagai norma pertama tata hukum 0ndonesia Berisi "ita-"ita kemerdekaan Memuat kaidah pokok negara yang fundamental
KARTU SOAL PILIHAN GANDA
Satuan Pendidikan Mata Pelajaran Kelas/Semester
: Sekolah Menengah Pertama : Pendidikan *gama 0slam : 01 / 8enap
Kompetensi Dasar:
Penyusun : (ahun *jaran : +% - +%.
Kun"i:
Buku Sumber: #
Menghargai perbedaan dan kemerdekaan dalam mengemukakan pendapat dengan bertanggung jaab
$omor Soal:
%.
Materi: Materi: Memahami hakikat Hak *sasi Manusia
0ndikator Soal: 0ndikator Soal:
Peserta didik dapat mengetahui hakikat hak asasi manusia
Pendidikan Kearganegaraan, penerbit Phibeta Pendidikan Kearganegaraan, penerbit !rlangga
&umusan Soal:
Hak dasar atau hak pokok yang dimiliki manusia sejak lahir disebut''' a' b' "' d'
Hak *sasi Hak *sasi Manusia Kodrat
KARTU SOAL PILIHAN GANDA
Satuan Pendidikan Mata Pelajaran Kelas/Semester
: Sekolah Menengah Pertama : Pendidikan Kearganegaraan : 01
Kompetensi Dasar:
Penyusun : (ahun *jaran : +% - +%.
Kun"i:
Buku Sumber: B
Menunjukkan sikap positif terhadap kehidupan demokrasi dan kedaulatan rakyat
-
pelaksanaan $omor Soal:
%6
Pendidikan Kearganegaraan, penerbit Phibeta Pendidikan Kearganegaraan, penerbit !rlangga
Materi:
Bentuk demokrasi di masyarakat
(ata "ara menyelesaikan masalah dalam demokrasi di 0ndonesia sering disebut'''
0ndikator Soal:
a' b' "' d'
Dipaparkan pilihan jaaban, peserta didik memilih jaaban yang sesuai dengan memahami tata "ara penyelesaian masalah se"ara demokrasi
Musaba
KARTU SOAL PILIHAN GANDA
Satuan Pendidikan Mata Pelajaran Kelas/Semester
: Sekolah Menengah Pertama : Pendidikan Kearganegaraan : 01
Kompetensi Dasar:
Penyusun : (ahun *jaran : +% - +%.
Kun"i:
Buku Sumber: #
Menghargai perbedaan dan kemerdekaan dalam mengemukakan pendapat dengan bertanggung jaab
$omor Soal:
%7
Pendidikan Kearganegaraan, penerbit Phibeta Pendidikan Kearganegaraan, penerbit !rlangga
Materi: Hakikat menyampaikan pendapat di muka umum
a' b' "' d'
0ndikator Soal:
Peserta didik mengetahui pendapat didepan umum
3arga negara menyampaikan pendapat di muka umum bertanggungjaab untuk'''
hakikat
mengemukakan
Berbuat seenang-enang Menghormati hak-hak orang lain Memaksakan kehendak kepada pihak lain Mengubah tatanan yang sudah ada
KARTU SOAL PILIHAN GANDA
Satuan Pendidikan Mata Pelajaran Kelas/Semester
: Sekolah Menengah Pertama : Pendidikan Kearganegaraan : 01
Kompetensi Dasar:
Penyusun : (ahun *jaran : +% - +%.
Kun"i:
Buku Sumber: #
Menghargai perbedaan dan kemerdekaan dalam mengemukakan pendapat dengan bertanggung jaab
$omor Soal:
%9
Pendidikan Kearganegaraan, penerbit Phibeta Pendidikan Kearganegaraan, penerbit !rlangga
Materi: Pentingnya musyaarah dalam demokrasi
Kemauan untuk bermusyaarah diaali dengan menyadari''' a' b' "' d'
0ndikator Soal:
Peserta didik menyadari pentingnya musyaarah dalam demokrasi
Peranan kita dalam masyarakat Perlunya kebulatan pendapat Kepentingan bersama $ilai moral dan akal sehat
KARTU SOAL PILIHAN GANDA
Satuan Pendidikan Mata Pelajaran Kelas/Semester
: Sekolah Menengah Pertama : Pendidikan Kearganegaraan : 01
Kompetensi Dasar:
Penyusun : (ahun *jaran : +% - +%.
Kun"i:
Buku Sumber: #
Menghargai perbedaan dan kemerdekaan dalam mengemukakan pendapat dengan bertanggung jaab
$omor Soal:
+
Materi: Mengemukakan pendapat se"ara bebas dan tanggung jaab
&umusan Soal:
Sikap terhadap keputusan yang bukan dari pendapat kita adalah''' a' b' "' d'
0ndikator Soal:
Peserta didik dapat mendemonstrasikan pendapatnya didepan umum se"ara bebas dan tanggung jaab
Pendidikan Kearganegaraan, penerbit Phibeta Pendidikan Kearganegaraan, penerbit !rlangga
Menyetujui, tapi tidak dilaksanakan Mendukung karena takut diku"ilkan Menerima untuk segera dilaksanakan Menoloh sesuai dengan kebebasan pribadi
KARTU SOAL PILIHAN GANDA
Satuan Pendidikan Mata Pelajaran Kelas/Semester
: Sekolah Menengah Pertama : Pendidikan Kearganegaraan : 01
Kompetensi Dasar:
Penyusun : (ahun *jaran : +% - +%.
Kun"i:
Buku Sumber: D
Menghargai perbedaan dan kemerdekaan dalam mengemukakan pendapat dengan bertanggung jaab
$omor Soal:
+%
Pendidikan Kearganegaraan, penerbit Phibeta Pendidikan Kearganegaraan, penerbit !rlangga
Materi:
Mengemukakan pendapat se"ara bebas dan tanggung jaab
0ndikator Soal:
Peserta didik dapat mengemukakan pendapat se"ara bebas dan tanggung jaab sehingga menghargai perbedaan pendapat satu sama lain'
Dalam negara demokrasi perbedaan pendapat di antara beberapa pihak merupakan''' a' b' "' d'
Dapat memperkeruh suasana Dapat memi"u terjadinya anarkisme Dapat membuat permasalahan tidak "epat selesai Sesuatu yang ajar dan perlu dibagi dihadapi se"ara deasa dan terbuka
KARTU SOAL PILIHAN GANDA
Satuan Pendidikan Mata Pelajaran Kelas/Semester
: Sekolah Menengah Pertama : Pendidikan Kearganegaraan : 01
Kompetensi Dasar:
Penyusun : (ahun *jaran : +% - +%.
Kun"i:
Buku Sumber: B
Menghargai perbedaan dan kemerdekaan dalam mengemukakan pendapat dengan bertanggung jaab
$omor Soal:
++
&umusan Soal:
Materi:
Menjelaskan keajiban dan tanggung mengemukakan pendapat di muka umum
Pendidikan Kearganegaraan, penerbit Phibeta Pendidikan Kearganegaraan, penerbit !rlangga
jaab
0ndikator Soal:
Peserta didik dapat menyadari salah satu keajiban dan tanggung jaab yang baik dalam menyampaikan pendapat dimuka umum
Salah satu keajiban dan tanggungjaab arga negara yang baik dalam mengemukakan pendapat di muka umum adalah''' a' b' "' d'
Men"iptakan suasana tegang dalam masyarakat Menghormati hak-hak dan kebebasan orang lain Menonjolkan kebaikan diri atau golongannya Memaksakan kehendak kepada orang lain
KARTU SOAL PILIHAN GANDA
Satuan Pendidikan Mata Pelajaran Kelas/Semester
: Sekolah Menengah Pertama : Pendidikan Kearganegaraan : 01
Kompetensi Dasar:
Penyusun : (ahun *jaran : +% - +%.
Kun"i:
Buku Sumber: D
Memahami prestasi diri untuk berprestasi sesuai dengan keindi)iduannya
$omor Soal:
+2
Materi: Mengenal potensi diri untuk meujudkan prestasi
0ndikator Soal:
Peserta didik dapat mengetahui hal-hal yang harus dihindari dalam men"iptakan keunggulan bangsa melalui hidup berprestasi
Pendidikan Kearganegaraan, penerbit Phibeta Pendidikan Kearganegaraan, penerbit !rlangga
&umusan Soal:
Dibaah ini adalah "ontoh sikap negatife yang harus dihindari dalam men"iptakan keunggulan bangsa melalui hidup berprestasi' Kecuali… a' b' "' d'
(idak disiplin Meremehkan mutu Suka mengabaikan tanggung jaab Memiliki semangat tinggi
KARTU SOAL PILIHAN GANDA
Satuan Pendidikan Mata Pelajaran Kelas/Semester
: Sekolah Menengah Pertama : Pendidikan Kearganegaraan : 01
Kompetensi Dasar:
Penyusun : (ahun *jaran : +% - +%.
Kun"i:
Buku Sumber: *
Memahami prestasi diri untuk berprestasi sesuai dengan keindi)iduannya
$omor Soal:
+4
Materi: Mengenali Potensi Diri
&umusan Soal:
=rang-orang yang unggul memiliki sejumlah "iri, diantaranya> a' b' "' d'
0ndikator Soal:
Ditunjukkan beberapa pilihan, peserta didik memilih jaaban yang sesuai dengan "iri-"iri orang yang unggul
Pendidikan Kearganegaraan, penerbit Phibeta Pendidikan Kearganegaraan, penerbit !rlangga
$urani yang jernih 8emar menggosip (idak mau belajar Dusta
KARTU SOAL PILIHAN GANDA
Satuan Pendidikan Mata Pelajaran Kelas/Semester
: Sekolah Menengah Pertama : Pendidikan Kearganegaraan : 01
Kompetensi Dasar:
Penyusun : (ahun *jaran : +% - +%.
Kun"i:
Buku Sumber: *
Menampilkan perilaku yang baik sesuai dengan nilai-nilai Pan"asila dan 5ndang-5ndang Dasar %94
$omor Soal:
+
Materi:
Pendidikan Kearganegaraan, penerbit Phibeta Pendidikan Kearganegaraan, penerbit !rlangga
&umusan Soal: 0stilah Pan"asila yang mun"ul dalam sidang BP5PK0 dikemukakan oleh'''
Menjelaskan sejarah Pan"asila dan 55D %94
0ndikator Soal:
Peserta didik dapat mengetahui sejarah mun"ulnya Pan"asila dan 55D %94
a' b' "' d'
Mr' Muhammad ?amin Drs' Mohammad Hatta 0r' Soekarno Mr' Supomo
KARTU SOAL PILIHAN GANDA
Satuan Pendidikan Mata Pelajaran Kelas/Semester
: Sekolah Menengah Pertama : Pendidikan Kearganegaraan : 01
Kompetensi Dasar:
Penyusun : (ahun *jaran : +% - +%.
Kun"i:
Buku Sumber: *
Menampilkan perilaku yang baik sesuai dengan nilai-nilai Pan"asila dan 5ndang-5ndang Dasar %94
$omor Soal:
+.
Materi: Dasar dan 0deologi $egara &epublik 0ndonesia
&umusan Soal: 0deologi Pan"asila bersumberkan pada''' a' b' "' d'
0ndikator Soal:
Peserta didik dapat memahami sumber dari 0deologi pan"asila
Pendidikan Kearganegaraan, penerbit Phibeta Pendidikan Kearganegaraan, penerbit !rlangga
Budaya bangsa 0ndonesia $ilai-nilai luhur Budaya suku bangsa 0ndonesia Kepribadian bangsa
KARTU SOAL PILIHAN GANDA
Satuan Pendidikan Mata Pelajaran Kelas/Semester
: Sekolah Menengah Pertama : Pendidikan Kearganegaraan : 01
Kompetensi Dasar:
Penyusun : (ahun *jaran : +% - +%.
Kun"i:
Buku Sumber: #
Menunjukkan sikap kritis dan apresiatif terhadap dampak globalisasi
$omor Soal:
+6
Materi: Menyikapi dampak globalisasi bagi bangsa 0ndonesia
0ndikator Soal:
Dipaparkan sebuah pernyataan yang berhubungan dengan dampak globalisasi, peserta didik dapat menyikapi dampak globalisasi tersebut'
Pendidikan Kearganegaraan, penerbit Phibeta Pendidikan Kearganegaraan, penerbit !rlangga
&umusan Soal:
*gar suatu bangsa memiliki kemampuan yang kokoh dalam menghadapi berbagai permasalahan baik se"ara nasional maupun internasional, bangsa itu harus''' a' b' "' d'
Memiliki angkatan perang Bekerjasama dengan bangsa lain Memiliki ideologi nasional Meminta bantuan negara lain
KARTU SOAL PILIHAN GANDA
Satuan Pendidikan Mata Pelajaran Kelas/Semester
: Sekolah Menengah Pertama : Pendidikan Kearganegaraan : 01
Kompetensi Dasar:
Penyusun : (ahun *jaran : +% - +%.
Kun"i:
Buku Sumber: *
Menampilkan perilaku yang baik sesuai dengan nilai-nilai Pan"asila dan 5ndang-5ndang Dasar %94
$omor Soal:
+7
&umusan Soal:
Materi: Sikap positif terhadap berbangsa dan bernegara
Pendidikan Kearganegaraan, penerbit Phibeta Pendidikan Kearganegaraan, penerbit !rlangga
pan"asila
dalam
kehidupan
Sikap positif terhadap Pan"asila, terutama sila kedua dalam kehidupan berbangsa dan bernegara dapat ditujukkan seperti berikut''' a' b' "' d'
0ndikator Soal:
Peserta didik mengetahui sikap positif yang terkandung dalam pan"asila, sila kedua
Menghormati hak asasi manusia Meningkatkan kegiatan silaturahim Membantu orang lain karena haknya Menghormati orang yang lebih tua
KARTU SOAL PILIHAN GANDA
Satuan Pendidikan Mata Pelajaran Kelas/Semester
: Sekolah Menengah Pertama : Pendidikan Kearganegaraan : 01
Kompetensi Dasar:
Penyusun : (ahun *jaran : +% - +%.
Kun"i:
Buku Sumber: B
Menampilkan perilaku yang baik sesuai dengan nilai-nilai Pan"asila dan 5ndang-5ndang Dasar %94
$omor Soal:
+9
&umusan Soal:
Materi: Sikap positif terhadap berbangsa dan bernegara
Pendidikan Kearganegaraan, penerbit Phibeta Pendidikan Kearganegaraan, penerbit !rlangga
pan"asila
dalam
kehidupan
0ndikator Soal:
Peserta didik mengetahui sikap positif yang terkandung dalam pan"asila, mulai sila kesatu sampai kelima'
Berbuat seenang-enang, seperti mengejek orang lain adalah bentuk sikap yang bertentangan dengan nilai-nilai luhur Pan"asila, terutama sila''' a' b' "' d'
Kesatu Kedua Ketiga Keemp at
KARTU SOAL PILIHAN GANDA
Satuan Pendidikan Mata Pelajaran Kelas/Semester
: Sekolah Menengah Pertama : Pendidikan Kearganegaraan : 01
Kompetensi Dasar:
Penyusun : (ahun *jaran : +% - +%.
Kun"i:
Buku Sumber: #
Menjelaskan makna proklamasi kemerdekaan &epublik 0ndonesia sesuai dengan suasana kebatinan konstitusi $omor Soal: pertama
Materi: Proklamasi Kemerdekaan dan 55D %94
Peserta didik menunjukkan peristia dikumandangkannya lagu 0ndonesia &aya pertama kami
2
Pendidikan Kearganegaraan, penerbit Phibeta Pendidikan Kearganegaraan, penerbit !rlangga
&umusan Soal:
@agu 0ndonesia &aya dikumandangkan pertama kali ketika''' a' b' "' d'
0ndikator Soal:
-
Proklamasi kemerdekaan 0ndonesia Pelantikan 0r' Sukarno sebagai Presiden &0 Berlangsung kongres pemuda %9+7 Berlangsung sidang BP5PK0
KARTU SOAL PILIHAN GANDA
Satuan Pendidikan Mata Pelajaran Kelas/Semester
: Sekolah Menengah Pertama : Pendidikan Kearganegaraan : 01
Kompetensi Dasar:
Penyusun : (ahun *jaran : +% - +%.
Kun"i:
Buku Sumber: D
Menjelaskan makna proklamasi kemerdekaan &epublik 0ndonesia sesuai dengan suasana kebatinan konstitusi $omor Soal: pertama
Materi:
Suasana kebatinan konstitusi pertama dan penetapan Piagam Aakarta
0ndikator Soal:
Peserta didik mengetahui nama-nama yang tergabung dalam panitia Sembilan beserta tanggal penetapan Piagam Aakarta
2%
Pendidikan Kearganegaraan, penerbit Phibeta Pendidikan Kearganegaraan, penerbit !rlangga
&umusan Soal:
Panitia sembilan berhasil menetapkan Piagam Aakarta pada tanggal''' a' b' "' d'
%9 Auni %94 + Auni %94 +% Auni %94 ++ Auni %94
KARTU SOAL PILIHAN GANDA
Satuan Pendidikan Mata Pelajaran Kelas/Semester
: Sekolah Menengah Pertama : Pendidikan Kearganegaraan : 01
Kompetensi Dasar:
Penyusun : (ahun *jaran : +% - +%.
Kun"i:
Buku Sumber: *
Menampilkan perilaku yang baik sesuai dengan nilai-nilai Pan"asila dan 5ndang-5ndang Dasar %94
$omor Soal:
2+
Materi: Menjelaskan Pan"asila sebagai dasar $egara dan ideologi negara
&umusan Soal:
0deologi nasional 0ndonesia adalah''' a' b' "' d'
0ndikator Soal:
Dipaparkan pilihan jaaban, peserta didik memilih jaaban yang sesuai dengan memahami Pan"asila sebagai 0deologi nasional 0ndonesia'
Pendidikan Kearganegaraan, penerbit Phibeta Pendidikan Kearganegaraan, penerbit !rlangga
Pan"asila 55D %94 @iberalisme $asionalisme
KARTU SOAL PILIHAN GANDA
Satuan Pendidikan Mata Pelajaran Kelas/Semester
: Sekolah Menengah Pertama : Pendidikan Kearganegaraan : 01
Penyusun : (ahun *jaran : +% - +%.
Kompetensi Dasar:
Kun"i:
Buku Sumber: #
Menjelaskan makna proklamasi kemerdekaan &epublik 0ndonesia sesuai dengan suasana kebatinan konstitusi $omor Soal: pertama
22
Pendidikan Kearganegaraan, penerbit Phibeta Pendidikan Kearganegaraan, penerbit !rlangga
&umusan Soal:
Materi: Mendeskripsikan sejarah proklamasi kemerdekaan dan 55D %94
0r' Sukarno, pada tanggal %7 *gustus %94 ditetapkan sebagai Presiden &0,'' a' b' "' d'
0ndikator Soal:
Peserta didik dapat mengetahui pemilihan presiden pertama kali'
-
&0
Dipilih oleh rakyat se"ara langsung Dipilih oleh MP& se"ara aklamasi Dipilih oleh PPK0 Dipilih tokoh-tokoh politik
KARTU SOAL PILIHAN GANDA
Satuan Pendidikan Mata Pelajaran Kelas/Semester
: Sekolah Menengah Pertama : Pendidikan Kearganegaraan : 01
Kompetensi Dasar:
Penyusun : (ahun *jaran : +% - +%.
Kun"i:
Buku Sumber: #
Menjelaskan makna otonomi daerah, dan hubungan antara pemerintahan pusat dan daerah
$omor Soal:
24
Materi:
Pendidikan Kearganegaraan, penerbit Phibeta Pendidikan Kearganegaraan, penerbit !rlangga
&umusan Soal: 0nti dari otonomi adalah''
Mendeskripsikan pengertian otonomi daerah
0ndikator Soal:
Peserta didik mengetahui pengertian otonomi daerah
a' b' "' d'
Kesanggupan untuk berbagi dengan orang lain Kesanggupan untuk mengatur orang lain Kesanggupan untuk mengatur dirinya sendiri Kesanggupan untuk berani menyampaikan pendapat
KARTU SOAL PILIHAN GANDA
Satuan Pendidikan Mata Pelajaran Kelas/Semester
: Sekolah Menengah Pertama : Pendidikan Kearganegaraan : 01
Kompetensi Dasar:
Penyusun : (ahun *jaran : +% - +%.
Kun"i:
Buku Sumber: *
Menampilkan partisipasi dalam upaya pembelaan negara
$omor Soal:
2
Materi:
Mendeskripsikan pengertian partisipasi bela negara
&umusan Soal: Kata partisipasi; berasal dari kata @atin pars dan capere' Pars berarti bagian;, sedangkan "epere, bererati> a' b' "' d'
0ndikator Soal:
Peserta didik mengetahui pengertian partisipasi dalam membela negara
Pendidikan Kearganegaraan, penerbit Phibeta Pendidikan Kearganegaraan, penerbit !rlangga
Mengambil Meminta Menolak *ndil
KARTU SOAL PILIHAN GANDA
Satuan Pendidikan Mata Pelajaran Kelas/Semester
: Sekolah Menengah Pertama : Pendidikan Kearganegaraan : 01
Kompetensi Dasar:
Penyusun : (ahun *jaran : +% - +%.
Kun"i:
Buku Sumber: B
Menjelaskan makna otonomi daerah, dan hubungan antara pemerintahan pusat dan daerah
$omor Soal:
2.
Materi: Menjelaskan bentuk negara, pemerintahan pusat dan daerah
0ndikator Soal:
Peserta didik dapat membedakan bentuk-bentuk negara pemerintahan
Pendidikan Kearganegaraan, penerbit Phibeta Pendidikan Kearganegaraan, penerbit !rlangga
&umusan Soal: $egara 0ndonesia bukan negara kekuasaan' $egara 0ndonesia adalah negara''' a' b' "' d'
Serik at Kesatuan Hukum ed eral
KARTU SOAL PILIHAN GANDA
Satuan Pendidikan Mata Pelajaran Kelas/Semester
: Sekolah Menengah Pertama : Pendidikan Kearganegaraan : 01
Kompetensi Dasar:
Penyusun : (ahun *jaran : +% - +%.
Kun"i:
Buku Sumber: #
Menunjukkan sikap kritis dan apresiatif terhadap dampak globalisasi
$omor Soal:
26
&umusan Soal:
Materi: Mendeskripsikan "irri-"iri globalisasi bagi $K&0
$egara Kesatuan &epublik 0ndonesia adalah sebuah kepulauan''' a' b' "' d'
0ndikator Soal:
Peserta didik mampu memahami Kesatuan &epublik 0ndonesia
Pendidikan Kearganegaraan, penerbit Phibeta Pendidikan Kearganegaraan, penerbit !rlangga
ilayah
$egara
?ang ber"iri nusantara ?ang ber"iri agraris beriklim tropis ?ang terletak di antara dua benua ?ang luas di baah garis khatulistia
Kompetensi Dasar: Menampilkan perilaku yang baik sesuai dengan nilai-nilai Pan"asila dan 5ndang-5ndang Dasar %94
KARTU SOAL PILIHAN GANDA KARTU SOAL PILIHAN GANDA
Satuan Pendidikan Mata Pelajaran Satuan Pendidikan Kelas/Semester Mata Pelajaran Kelas/Semester
: Sekolah Menengah Pertama : Pendidikan Sekolah Menengah Kearganegaraan Pertama : Pendidikan 01 Kearganegaraan : 01
Kompetensi Dasar:
Penyusun : (ahun Penyusun *jaran :: +% - +%. (ahun *jaran : +% - +%.
Kun"i: Kun"i:
# B
Menjelaskan makna otonomi daerah, dan hubungan antara $omor Soal: pemerintahan pusat dan daerah $omor Soal: 27 29 Materi: Materi: Menunjukkan hasil amandemen 55D %94 Menjelaskan kedudukan pemerintah dan pemerintahan dalam suatu negara
0ndikator Soal: 0ndikator Soal: Peserta didik mengetahui kekuasaan tertinggi dalam suatu $egara Peserta berdasarkan didik mampu 55D membedakan %94 arga negara dan bukan arga negara dalam upaya pembelaan negara
Buku Sumber: Buku Sumber: - Pendidikan Kearganegaraan, penerbit - Pendidikan Phibeta Kearganegaraan, penerbit - Pendidikan Phibeta Kearganegaraan, penerbit - Pendidikan !rlangga Kearganegaraan, penerbit !rlangga
&umusan Soal: &umusan Soal: Menurut ketentuan =rang-orang yang memiliki 55D %94, tempat kekuasaan tinggal, negara menetap, yang dantertinggi berdomisili sepenuhnya di suatu berada''' ilayah negara disebut''' a' b' "' d'
3arga Di tangan negara rakyat Di tangan presiden Penduduk Di Majelis Permusyaaratan &akyat 3$* Di Mahkamah &ak yat Konstitunsi
KARTU SOAL PILIHAN GANDA
Satuan Pendidikan Mata Pelajaran Kelas/Semester
: Sekolah Menengah Pertama : Pendidikan Kearganegaraan : 01
Kompetensi Dasar:
Penyusun : (ahun *jaran : +% - +%.
Kun"i:
Buku Sumber: *
Menjelaskan makna otonomi daerah, dan hubungan antara pemerintahan pusat dan daerah
$omor Soal:
4
Materi:
Menjelaskan Hak dan Keajiban DP&
&umusan Soal: Hak DP& untuk meminta penjelasan dan keterangan kepada pemerintah disebut''' a' b' "' d'
0ndikator Soal:
Peserta didik mampu memahami hak dan keajiban anggota DP&
Pendidikan Kearganegaraan, penerbit Phibeta Pendidikan Kearganegaraan, penerbit !rlangga
Hak interpelasi Hak angket Hak meminta pendapat Hak bertaanya
KARTU SOAL PILIHAN GANDA
Satuan Pendidikan Mata Pelajaran Kelas/Semester
: Sekolah Menengah Pertama : Pendidikan Kearganegaraan : 01
Kompetensi Dasar:
Penyusun : (ahun *jaran : +% - +%.
Kun"i:
Buku Sumber: *
Menunjukkan sikap positif terhadap kehidupan demokrasi dan kedaulatan rakyat
-
pelaksanaan $omor Soal:
4%
Materi:
Sistem pemerintahan 0ndonesia dan Peran @embaga $egara sebagai Pelaksana Kedaulatan &akyat
0ndikator Soal: Peserta didik mampu memahami ma"am-ma"am sistem pemerintahan di 0ndonesia
Pendidikan Kearganegaraan, penerbit Phibeta Pendidikan Kearganegaraan, penerbit !rlangga
&umusan Soal:
Menurut sistem pemerintahan Presidensial, presiden''' a' b' "' d'
Memegang kekuasaan sebagai kepala negara dan kepala pemerintahan Memegang kekuasaan sebagai kepala negara Memegang kekuasaan sebagai kepala pemerintahan Memegang kekuasaan untuk membentuk dan mengangkat menteri-menteri
KARTU SOAL PILIHAN GANDA
Satuan Pendidikan Mata Pelajaran Kelas/Semester
: Sekolah Menengah Pertama : Pendidikan Kearganegaraan : 01
Kompetensi Dasar:
Penyusun : (ahun *jaran : +% - +%.
Kun"i:
Buku Sumber: D -
Menampilkan partisipasi dalam usaha pembelaan negara $omor Soal:
4+
Materi:
Pendidikan Kearganegaraan, penerbit Phibeta Pendidikan Kearganegaraan, penerbit !rlangga
&umusan Soal:
Bentuk-bentuk usaha Bela $egara
Berikut ini adalah "ontoh partisipasi bela negara dengan pendekatan militer, kecuali'''
0ndikator Soal:
a' b' "' d'
Peserta didik mampu memahami bentuk-bentuk bela negara dengan pendekatan militer maupun non militer
Menjadi anggota resimen mahasisa Menjadi anggota hansip Menjadi anggota satpol PP Menjadi anggota pramuka
KARTU SOAL PILIHAN GANDA
Satuan Pendidikan Mata Pelajaran Kelas/Semester
: Sekolah Menengah Pertama : Pendidikan Kearganegaraan : 01
Kompetensi Dasar:
Penyusun : (ahun *jaran : +% - +%.
Kun"i:
Buku Sumber: B -
Menampilkan partisipasi dalam usaha pembelaan negara $omor Soal:
42
Materi:
@atar belakang pentingnya Bela $egara
&umusan Soal:
Berikut ini adalah nilai-nilai yang mendasari upaya bela negara, kecuali''' a' b' "' d'
0ndikator Soal:
Peserta didik mempu mengidentifikasi pentingnya bela negara dalam upaya pembelaan negara
Pendidikan Kearganegaraan, penerbit Phibeta Pendidikan Kearganegaraan, penerbit !rlangga
#inta tanah air Mengutamakan pendekatan non-militer Keyakinan terhadap Pan"asila Kesadaran berbangsa dan bernegara
KARTU SOAL PILIHAN GANDA
Satuan Pendidikan Mata Pelajaran Kelas/Semester
: Sekolah Menengah Pertama : Pendidikan Kearganegaraan : 01
Kompetensi Dasar:
Penyusun : (ahun *jaran : +% - +%.
Kun"i:
Buku Sumber: B -
Menampilkan partisipasi dalam usaha pembelaan negara $omor Soal:
44
Materi:
Pendidikan Kearganegaraan, penerbit Phibeta Pendidikan Kearganegaraan, penerbit !rlangga
&umusan Soal: Bela negara non-militer sering disebut pula'''
Bela negara dengan pendekatan militer dan non-militer
0ndikator Soal:
Peserta didik mampu membedakan usaha bela negara dengan pendekatan militer maupun non-militer
a' b' "' d'
Bela negara fisik Bela negara non-fisik Bela negara sipil Bela negara kon)ensional
KARTU SOAL PILIHAN GANDA
Satuan Pendidikan Mata Pelajaran Kelas/Semester
: Sekolah Menengah Pertama : Pendidikan Kearganegaraan : 01
Kompetensi Dasar:
Penyusun : (ahun *jaran : +% - +%.
Kun"i:
Buku Sumber: D -
Menampilkan partisipasi dalam usaha pembelaan negara $omor Soal:
4
Materi:
Pendidikan Kearganegaraan, penerbit Phibeta Pendidikan Kearganegaraan, penerbit !rlangga
&umusan Soal: Sikap "inta bangsa sering disebut juga'''
Men"intai tanah air dalam upaya bela negara
0ndikator Soal:
Peserta didik mengetahui men"intai tanah air merupakan perujudan bela negara
a' b' "' d'
Patriotisme Kenegaraanan #hau)inisme $asionalisme
KARTU SOAL PILIHAN GANDA
Satuan Pendidikan Mata Pelajaran Kelas/Semester
: Sekolah Menengah Pertama : Pendidikan Kearganegaraan : 01
Kompetensi Dasar:
Penyusun : (ahun *jaran : +% - +%.
Kun"i:
Buku Sumber: # -
Menjelaskan makna otonomi daerah, dan hubungan antara pemerintahan pusat dan daerah $omor Soal:
4.
Materi: Menjelaskan Kebijakan Publik di Daerah
&umusan Soal: Pemerintah daerah harus bisa mempertanggungjaabkan tindakannya kepada masyarakat' 0ni adalah pengertian dari asas''' a' b' "' d'
0ndikator Soal:
Peserta didik mampu mendeskripsikan asas-asas pemerintah dalam kaitannya dengan kebijakan publik
Pendidikan Kearganegaraan, penerbit Phibeta Pendidikan Kearganegaraan, penerbit !rlangga
Keterbukaan Profesionalitas *kuntabilitas !fekti)itas
KARTU SOAL PILIHAN GANDA
Satuan Pendidikan Mata Pelajaran Kelas/Semester
: Sekolah Menengah Pertama : Pendidikan Kearganegaraan : 01
Kompetensi Dasar:
Penyusun : (ahun *jaran : +% - +%.
Kun"i:
Buku Sumber: B
Menjelaskan makna otonomi daerah, dan hubungan antara pemerintahan pusat dan daerah
$omor Soal:
46
Materi:
Pendidikan Kearganegaraan, penerbit Phibeta Pendidikan Kearganegaraan, penerbit !rlangga
&umusan Soal: @embaga perakilan rakyat di tingkat desa adalah'''
Menjelaskan Penyelenggara =tonomi Daerah
0ndikator Soal:
Peserta didik mengetahui pelaksana otonomi daerah di lingkup kedaerahan
a' b' "' d'
DP&D @KMD BPD @MD
KARTU SOAL PILIHAN GANDA
Satuan Pendidikan Mata Pelajaran Kelas/Semester
: Sekolah Menengah Pertama : Pendidikan Kearganegaraan : 01
Kompetensi Dasar:
Penyusun : (ahun *jaran : +% - +%.
Kun"i:
Buku Sumber: B
Memahami prestasi diri untuk berprestasi sesuai dengan keindi)iduannya
$omor Soal:
47
Materi: Mengenali Potensi Diri
&umusan Soal: #iri seseorang yang memiliki kebutuhan untuk berprestasi adalah, ke"uali> a' b' "' d'
0ndikator Soal:
Peserta didik mampu mengenal potensi diri untuk berprestasi sesuai kemampuan
Pendidikan Kearganegaraan, penerbit Phibeta Pendidikan Kearganegaraan, penerbit !rlangga
Berorientasi ke masa depan Menghindari berbagai resiko (idak membuang-buang aktu Suka men"ari umpan balik
KARTU SOAL PILIHAN GANDA
Satuan Pendidikan Mata Pelajaran Kelas/Semester
: Sekolah Menengah Pertama : Pendidikan Kearganegaraan : 01
Kompetensi Dasar:
Penyusun : (ahun *jaran : +% - +%.
Kun"i:
Buku Sumber: D
Menunjukkan sikap kritis dan apresiatif terhadap dampak globalisasi
$omor Soal:
49
Materi:
Menjelaskan dampak globalisasi di berbagai bidang
&umusan Soal:
Berikut ini yang bukan dampak globalisasi di bidang ekonomi adalah> a' b' "' d'
0ndikator Soal:
Peserta didik mampu memahami dampak globalisasi di bidang ekonomi
Pendidikan Kearganegaraan, penerbit Phibeta Pendidikan Kearganegaraan, penerbit !rlangga
membuka peluang pasar produk dalam negeri maupun luar negeri in)estasi $egara globalisasi perdagangan pendapatan menurun