Jogo Das Profissoes

JOGO DAS PROFISSÕES Material : Tabuleiro de jogo que se encontra dobrado na contracapa 3 Baralhos de Cartas e respectivas caixas: Cartas de Interesses – 24 cartas; Cartas de Competências – 24 cartas; Cartas de Profissões Profissões – 54 cartas. 1 dado e 8 pinos

Regras: O jogo pode ser jogado por 2 ou mais jogadores. Cada um dos 3 baralhos de cartas deve ser baralhado e colocado no tabuleiro de jogo, no espaço indicado, virado para baixo. No tabuleiro de jogo existem 6 percursos com início na casa de partida, cada um de sua cor, correspondentes a uma área profissional. Em cada percurso existem diferentes tipos de casas correspondendo cada uma delas a uma tarefa que o jogador deverá realizar. O jogo inicia-se quando todos os jogadores tiverem colocado o seu pino na casa de partida. Na primeira jogada, cada jogador pode avançar pelo percurso que quiser, mesmo que seja por um percurso já escolhido por outro jogador. Até atingir a primeira vez a casa final, “Validar a Minha Escolha”, comum a todos os percursos, os movimentos das jogadas só podem ser feitos dentro do percurso escolhido inicialmente, do interior para o exterior dos círculos, salvo no caso de calhar numa casa de profissões e ter de mudar de percurso. Ao longo do jogo, os jogadores vão acumulando cartas dos diferentes baralhos, à medida que vão passando pelas casas de Profissões, Interesses e Competências. Ganha o jogador que atinja a casa final, “Validar a Minha Escolha”, primeiro e que possua um conjunto de cartas formado, no mínimo, por uma de cada tipo (Profissões, Interesses e Competências), desde que estas cartas sejam coerentes entre si. Caso o jogador tenha mais do que uma carta de cada tipo pode escolher apenas as que lhe interessam. A coerência entre pelo menos uma carta de interesses, uma carta de competência e uma de profissões, referida no ponto anterior deve ser justificada pelo jogador ao atingir a casa final, cabendo ao grupo dos restantes jogadores aceitarem ou não como válida esta argumentação. argumentação. O jogador jogador tem, assim, assim, que argumentar argumentar no sentido sentido de convencer os parceiros que um determinado tipo de interesse e uma ou mais competências são ajustadas à profissão. Caso o grupo de jogadores não aceite a argumentação referida anteriormente ou o próprio jogador que atinge a casa final considere não possuir as condições para concluir o jogo (por exemplo, embora tenha uma carta de cada tipo, entende não haver coerência entre elas), joga novamente. Neste caso, como o jogador se encontra numa casa comum, já já pode deslocar-se por qualquer percurso. Nas jogadas seguintes este jogador poderá deslocar-se em todos os sentidos e direcções que mais lhe convier, ou seja, poderá deslocar-se no percurso em que se encontra em qualquer direcção ou deslocar-se lateralmente para outros percursos/áreas, de forma a conseguir reunir as cartas que precisa para poder chegar à casa final em condições de validar a coerência das suas cartas.

Casas especiais: Casas de “Profissões” O jogador retira a carta que se encontra no cimo do baralho das profissões. Esta carta contém uma profissão com o respectivo descritivo. O jogador deve indicar a que área profissional (das 6 referenciadas no Tabuleiro de Jogo) a profissão mencionada na sua carta corresponde e justificar a sua resposta. Se a profissão correspondente à carta retirada pertencer a outra área profissional (percurso diferente daquele em que se encontra), o jogador deve deslocar o seu pino, através do percurso circular, para a casa equivalente do percurso da área profissional a que corresponde a profissão identificada e fazer o que indica essa nova casa. Cabe aos restante jogadores avaliarem a validade da resposta dada, face à argumentação do jogador. Se a resposta não for considerada correcta, o jogador regressa à casa onde iniciou a jogada ,recoloca a carta no final do baralho e fica uma vez sem jogar. Se a resposta for correcta, a carta retirada permanece na posse do jogador.

Casas de “Interesses” O jogador retira a carta que se encontra no cimo do baralho dos interesses. Esta carta contém o descritivo de um tipo de interesses. Ao retirar a carta de interesses a tarefa do jogador é a de mimificar o interesse que lhe coube, para que os restantes jogadores possam adivinhar o tipo de interesse em causa. A carta de interesses retirada deve permanecer na posse do jogador até final do jogo.

Casas de “Competências” O jogador retira a carta que se encontra no cimo do baralho das competências. Esta carta contém o descritivo de um tipo de competência que o jogador deve guardar até final do jogo. Ao calhar numa casa deste tipo o jogador pode jogar novamente.

Casas de “Troca!” O jogador deverá trocar as cartas que acumulou até aí com um outro jogador à sua escolha, não podendo este recusar. Poderá trocar todas as cartas que possui pelo total das cartas de outro jogador ou, se assim o preferir, poderá trocar apenas as cartas de profissões ou de interesses.

Casa “Validar a minha escolha” É a casa comum a todos os percursos/áreas profissionais, correspondendo ao círculo maior do tabuleiro. Esta casa pode ser atingida mais do que uma vez pelo mesmo jogador durante o jogo. Pode, também, representar o final do jogo, caso o jogador que a atinja, consiga “validar a sua escolha profissional” perante os restantes jogadores. Esta casa só poderá representar o fim do jogo se o jogador, ao atingi-la, tiver, pelo menos, acumulado durante o percurso(s) 1 carta de cada tipo (Profissões, Interesses e Competências) e conseguir justificar, perante o grupo, que que existe uma correlação válida entre estas.

Casas especiais: Casas de “Profissões” O jogador retira a carta que se encontra no cimo do baralho das profissões. Esta carta contém uma profissão com o respectivo descritivo. O jogador deve indicar a que área profissional (das 6 referenciadas no Tabuleiro de Jogo) a profissão mencionada na sua carta corresponde e justificar a sua resposta. Se a profissão correspondente à carta retirada pertencer a outra área profissional (percurso diferente daquele em que se encontra), o jogador deve deslocar o seu pino, através do percurso circular, para a casa equivalente do percurso da área profissional a que corresponde a profissão identificada e fazer o que indica essa nova casa. Cabe aos restante jogadores avaliarem a validade da resposta dada, face à argumentação do jogador. Se a resposta não for considerada correcta, o jogador regressa à casa onde iniciou a jogada ,recoloca a carta no final do baralho e fica uma vez sem jogar. Se a resposta for correcta, a carta retirada permanece na posse do jogador.

Casas de “Interesses” O jogador retira a carta que se encontra no cimo do baralho dos interesses. Esta carta contém o descritivo de um tipo de interesses. Ao retirar a carta de interesses a tarefa do jogador é a de mimificar o interesse que lhe coube, para que os restantes jogadores possam adivinhar o tipo de interesse em causa. A carta de interesses retirada deve permanecer na posse do jogador até final do jogo.

Casas de “Competências” O jogador retira a carta que se encontra no cimo do baralho das competências. Esta carta contém o descritivo de um tipo de competência que o jogador deve guardar até final do jogo. Ao calhar numa casa deste tipo o jogador pode jogar novamente.

Casas de “Troca!” O jogador deverá trocar as cartas que acumulou até aí com um outro jogador à sua escolha, não podendo este recusar. Poderá trocar todas as cartas que possui pelo total das cartas de outro jogador ou, se assim o preferir, poderá trocar apenas as cartas de profissões ou de interesses.

Casa “Validar a minha escolha” É a casa comum a todos os percursos/áreas profissionais, correspondendo ao círculo maior do tabuleiro. Esta casa pode ser atingida mais do que uma vez pelo mesmo jogador durante o jogo. Pode, também, representar o final do jogo, caso o jogador que a atinja, consiga “validar a sua escolha profissional” perante os restantes jogadores. Esta casa só poderá representar o fim do jogo se o jogador, ao atingi-la, tiver, pelo menos, acumulado durante o percurso(s) 1 carta de cada tipo (Profissões, Interesses e Competências) e conseguir justificar, perante o grupo, que que existe uma correlação válida entre estas.

G a b i n e t e d e C o m u n i c a ç ã o

D I R E C Ç Ã O E D I T O R I A L :

D i r e c ç ã o d e S e r v i ç o s d e I n f o r m a ç ã o e O r i e n t a ç ã o P r o f i s s i o n a l

D e p a r t a m e n t o d e E m p r e g o

C O N C E P Ç Ã O E E L A B O R A Ç Ã O :

I N S T I T U T O D O E M P R E G O E F O R M A Ç Ã O P R O F I S S I O N A L

INSTITUTO DO EMPREGO E FORMAÇÃO PROFISSIONAL

L A N O I C A C O V O Ã Ç A R O L P X E E D A I U G

O I R Á N O I S S I F O R P S E O S S I F O R P S A D L A T I P A C A O B S I L 0 1 0 2 S L L I K S O R U E

S E Õ S S I F O R P S A D O G O J

Constrói as caixas para guardar as cartas. Recorta a figura. Dobra e cola pelo tracejado.

JOGO DAS PROFISSÕES EUROSKILLS 2010

LISBOA CAPITAL DAS PROFISSOES

PROFISSIONÁRIO

G a b i n e t e d e C o m u n i c a ç ã o

D I R E C Ç Ã O E D I T O R I A L :

D i r e c ç ã o d e S e r v i ç o s d e I n f o r m a ç ã o e O r i e n t a ç ã o P r o f i s s i o n a l

GUIA DE EXPLORAÇÃO VOCACIONAL

D e p a r t a m e n t o d e E m p r e g o

C O N C E P Ç Ã O E E L A B O R A Ç Ã O :

I N S T I T U T O D O E M P R E G O E F O R M A Ç Ã O P R O F I S S I O N A L

INSTITUTO DO EMPREGO E FORMAÇÃO PROFISSIONAL

L A N O I S S I F O R P O Ã Ç A M R O F E O G E R P M E O D O T U T I T S N I

L A N O I S S I l F a n O o i s R s i P f o r O P Ã o Ç ã ç A a t M n e R i r O O F e E o ã ç O a G m E : r O o R Ã f o n o P Ç g I ã A e e ç M R r : a d E O p s L c i m A I n E o O B ç R A u i e v D L O E d r T m e I o o S O E t C D T O n e E e e d U Ã O d m o Ã e T Ç t P a ã I t ç Ç e T E n C r i a c C E S N p r e b I a O e i R N I C D D D G

L A N O I C A C O V O Ã Ç A R O L P X E E D A I U G

O I R Á N O I S S I F O R P S E O S S I F O R P S A D L A T I P A C A O B S I L 0 1 0 2 S L L I K S O R U E

S E Õ S S I F O R P S A D O G O J

Constrói as caixas para guardar as cartas. Recorta as figuras. Dobra e cola pelo tracejado.

Constrói o dado e os pinos do jogo, recortando as figuras. Dobra e cola pelo tracejado.



t f i e m e o i a e r P r d i e v u n e n c p e f i s e e c t l t s s o q u a n o s i n i s p v a e u e t b r o d e l t t o i g n o s d e a e n a i a c v e p s n l a e i d l s p t e a c a , n a q e i , e e r r z o i a r a o e v u a d s m a i ,r s s a e s e m c o a e d a o n e r s p n o p i . r t r o t a t n a o r o a e s s s e t t O o i u a t s n . , o i v p s v e s d n o r c é r u i s e o t a s s e e a e d c a p f m r í u o r ,l d e r a o d t i a r e d i ç e c r e o ã e e g g t m s r s e a e d o s t e e a q e d r r a e , u n r u g t i í r u s i c i l o a i t z p s e p c d i a m a i c r s a r o o o e o a ç p a b m p r j j s ã a e e o l m d e c a e c d o d i n c p s e i o t q t n e s a ç s u o n r i a v a t s ã d t i t e , o a s p t o e a m e a e e s , -

I n t e r e s s e s E m p r e e n d e d o r e s

q z S o c t p c t P r d i e u a e u o a e e o p a ç n r m b s s m o s s e s i ã t e s o e p m a p o n o l p m h v a o r a b e á s o d - a a o s r q e e f s e s a , j r l v s r u c c r c o e a i a t i n o d o e m m a m e q a m a p m s r s e v c a u , e i s l i p e d a c o e t i s e a f i i u g r v v o a v e a i c d o m e e r n a r e a r r a d n a d r s d n e s o n a o r o i u e o m s f t m l m s l l i t e i r o a s t a a n e m v s r i n t d p á o n e s s t e a . o r v t e d r u a t G a o , e s á e e o c i m s s i l s , m t i r i s t d q c n á p a i s i v u a e e a a r i t i e r s o s a d d s r q u , m d i a c m d e n u l a i n a i d o a e t a z d d o a l e m i s a t i i s e s s - . ,r r s s e .

I n t e r e s s e s R e a l i s t a s































o v e p e a A p c p p l e P v e r l r m l o i s a e p e a i a r v e l v o e r s s s r p o e r t s s a s e o x e s a j i a r r ç o o a p a c c õ d , d i z d d l e m p o a r a i a g r a o t a e e s s o õ s o m n s s m d p u s d e d q d i , s u r v c s p e ã e o ã n - i o a m e e o o o e e o t c n a s r d s p u a i t u d n t r o i u p n u d v p t o c r o í s z o o a s j s i o d e i i e ç r r r t f s m a e c õ s a o i m o t i e u c r a a e r e a c s o d d s b i s e t a s ê m s o é e u o t j e n ç e u a s ç e n t r c u i ã e s c e i õ f c s o i a r a s q o o o i t t s o e a t a r , a i s u e r e i ,r s g b m g r m e e s e r a s n e d n e c a i e t í a t i s p a c p n l t s r r t e a a i i , t r a r a e t m e t i g c d l c r i e i v e r n t í m a i s e m s o e i i e r d e v m d . a n i t a c e C i u n o q a s t c t t s o n o ç d s ã e t s r o a u e e . m t a e m o s m s a , , , . s ,r a e s s

I n t e r e s s e s A r t í s t i c o s

p á d a c c a e r P i o c s e e e r e f o s a p o m t s n s r v s e s m a o i o d e i s o d d a a s a s a e a s s s s o ç a o d e , l a ã s t u e v q e e r s o c u . e o t n l O s a e r m o d a d p s q e ç s o o u n õ s s a ,n e s o s c e e c c o p s i s u u o a u m e r s d i n m l e e m i n g a e v f m u o t e e d n a o e r e n r s o i d l t t a v e o s c m s e p a m a t e o s m , e ç e , e s u s ã g x s i o u n o e t i t t o p t r t r a a a r o o i m t , a o e c o v s d a a n l m e , - m e n s t e e r s s t i r a s e n i e n e e d i l c n t n n a d n t a t t e o s o a o , - o e , .

T o m a d a d e d e c i s ã o

T r a b a l h o e m e q u i p a

P l a n e a m e n t o e o r g a n i z a ç ã o

L i d e r a n ç a

C r i a t i v i d a d e

E x p r e s s ã o e s c r i t a e o r a l

A u t o n o m i a

C o m u n i c a r e m p ú b l i c o

I n t e r e s s e s S o c i a i s











R i g o r e p r e c i s ã o

D i n a m i s m o

R e s o l u ç ã o d e p r o b l e m a s

E x t r o v e r s ã o

G e s t ã o d o t e m p o

P e r s u a s ã o

P e s q u i s a d e i n f o r m a ç ã o

A d a p t a ç ã o à m u d a n ç a

R e s i s t ê n c i a à m o n o t o n i a

i L n e f i o t r u m r a a ç e ã i o n e t e s r c p r r e i t a t a ç ã o d e











s b - e P a á i r n m e ú s t d c i e s s t e o r t i a . s n u a a d m a p e e ç ã o h n o o i i t g o d d i , e a e i r n t r i e e a n c , v t a é e t o l r i s n m a d e a a p n p m e t r e a e n s ç s t s ã t o o a o a , ç o s c ã u n o o o n d d f e e d o c r u s o t i e m o d i e a m c í i l d d - o i e o s ,

D e s t r e z a m a n u a l

P e r s i s t ê n c i a

e T c e o c n m o l u o n g i i c a a ç s ã d o e i n f o r m a ç ã o

A t e n ç ã o e c o n c e n t r a ç ã o

a A o p r l e o n n g d o i z d a a g v e i m d a

U t i l i z a ç ã o d e n ú m e r o s

A A p s o s i i s o t à e n C t o e m F u a n m i i d l i a a d r e e d e

s s a n d V e e c o a g i g u t s i u d i v d c a r i o r e d a i n e a m a d i n o ç s r c ç e a e i n e í s l e v n i a d o s t b o , a l e v e r o i c m m t e f o - e e u e m e n m i p s t p e ç m õ o t a o o e r s r s t . e a l e i s e m a v t r c e a h e n a s b o t u , e a r o f l t s s e a e l v c a i d e m n o r e e a d e c r t o c n e v e t p i i a n o d o d s u a s o d d s u e a o e o , s

C a b e l e i r e i r o

o e r a p - P r e r c a l m e s e u l i t s p i e s z t t a a n a a a ç ç t ç r a f ã ã a ã s í o o ç o i p c o d d ã i d o o e e o , e , a p t e a c o s i c m c n u c i d f i o o p t s v o d o i l o r a ó i t s d s a o d g l i ,z i c v d e o s r e o e e l b e a s s s n . d a ú á s d e d s o o i a e c o c i p n , a e b i e s l m d ,l o m a s a e t ç c e r ã o h a u o m i v b g é e e o e i s m n d d d e e a , a -

c e c c E u p o a e f i o o l b c d a s r e t a l u d t i ç o o ç s a s o õ e o s a , e s b p a t e , t r e b e r a r a r m a t a e c o , m a n a r n e o s e e n s e n a l i t p l z h t a o r e a o n s e d o e d u s a o e p c m t o c l o l i i c b s e r e c n a t e e l a t ç s z p e ã e a i s o d l a q m r u e p e e e e x n n s a n t t t a t e e o u o n a s d d t i a o õ o o l i z s e s s s , a . r

A c o m p a n h a n t e d e C r i a n ç a s

A g e n t e e m G e r i a t r i a



















































Jogo Das Profissoes

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