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Jeroglíficos egipcios Autor: AV Al
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Presentación del curso Jeroglíficos egipcios. Aprende sobre la escritura egipcia y otros aspectos de la vida cotidiana de Egipto como la política, el arte, la vida social y económica. Podrás conocer el alfabeto egipcio de símbolos unilíteros, bilíteros y trilíteros; los pronombres personales, la frase preposicional, la partícula, el adjetivo, el adjetivo predicativo, predicativo, la predicación, predicación, el objeto directo e indirecto , el tiempo pasado y las interjecciones.
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1. Jeroglíficos egipcios. Historia y Características básicas Historia * La escritura egipcia estuvo influenciada principalmente por la religión así como otros aspectos de la vida cotidiana tales como : la política, el arte, la vida social y económica. El término jeroglífico proviene de las voces griegas hieros = sagrado y glyfos = escritura.. * Los símbolos eran grabados en la piedra de los monumentos, templos y en las tumbas o sarcófagos,constaban en las estelas o inscripciones funerarias de los funcionarios egipcios.Sin embargo sólo los sacerdotes, miembros de la realeza, y personas con altos cargos además de los escribas tenían la capacidad de leer y escribir estos simbolos sagrados.
Características básicas * Los jeroglíficos son dibujos que son empleados como signos de escritura, muchos de los cuales representan seres vivos : personas, animales, plantas; así como
también objetos. Algunos de ellos expresan el objeto que representan, literalmente,es decir; por ejemplo el dibujo o signo que representa a una mano escribir una "mano".
es empleado para
Alfabeto de símbolos unilíteros que equivalen a una sola consonante y representan un valor fijo, el * Son símbolos que egipcio clásico está compuesto de 25 caracteres denominados fonogramas que corresponden con las letras de nuestro alfabeto y pueden desempeñar la función de ideogramas.
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2. Alfabeto de símbolos bilíteros y trilíteros Alfabeto de símbolos bilíteros * Son símbolos fonéticos que representan el sonido de 2 consonantes , muchos de los cuales también pueden desempeñar la función de ideograma; generalmente se les añade una línea dispuesta en sentido vertical que denota esa condición.
Alfabeto de símbolos trilíteros * Esta compuesto de símbolos que equivalen a tres consonantes , sin embargo la mayoría posee un significado propio como ideograma.
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3. Pronombres personales Pronombres personales * Los pronombres personales desempeñan la función de sustituir a los sustantivos., como en la lengua moderna están representadas las tres personas del singular y las tres personas del plural.
La sentencia simple * Esta clase de oración está caracterizada por la inclusión de la partícula i w. Carece de la presencia de artículos artículos pues los antiguos egipcios egipcios no hacían uso de éstos con mucha frecuencia, sin embargo al realizarse la traducción en lengua moderna el artículo será añadido para permitir una mayor fluidez en la lectura. * La mujer baila :
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4. Jeroglíficos egipcios. El pronombre. Frase preposicional El pronombre Esta clase de oración es similar a la sentencia simple, pero su diferencia radica en que; se sustituye al sujeto para colocarse en su lugar al pronombre personal. * Yo como :
* Tú conversas :
Frase preposicional * Las preposiciones determinan la posición del sujeto en términos de espacio o del tiempo, denotan en que lugar o hacia dónde va dirigida una acción. Existen diversas preposiciones : en, delante de, hasta, a, hacia. La frase preposisional está estructurada de la siguiente manera : Preposición + objeto de preposición * El plebeyo adora en frente del templo :
de
templo
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5. Jeroglíficos egipcios. La partícula. El adjetivo La partícula * Cierto tipo de oraciones utiliza la partícula m k cuyo significado es ! mira ! La forma de la partícula se modifica en relación de quien es el sujeto del que se habla. .! Mira ¡ El rey llama :
Partícula +
pronombre dependiente
* Esta clase de oraciones utiliza la partícula m k, aunque incluye pronombres dependientes .Los pronombres dependientes son empleados como el sujeto acompañado de la partícula mk en oraciones que carecen de verbos. .! Mira ¡ El niño está en el jardín :
El adjetivo * Los adjetivos generalmente le siguen a los sustantivos que éstos califican. El adjetivo debe de coincidir con el sustantivo en género y número. Si el género del sujeto o el objeto directo fuere femenino, el símbolo unilítero " t " estará adicionado al final del adjetivo que describe a éste sujeto. * El anciano valiente rescata a la pobre mujer :
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6. El adjetivo predicativo. La predicación El adjetivo predicativo * Los adjetivos usualmente le siguen a los sustantivos que califican, aunque en algunos casos el adjetivo puede describir al sujeto en una oración no verbal; de ser así, el adjetivo será el primer elemento en la sentencia, y a su vez se omitirá la partícula. * El pájaro es negro :
* El hombre es discreto :
La predicación * Para describir un estado temporal del sujeto como en el caso de especificar su correspondiente oficio u ocupación y no una característica innata, es necesario emplear la "m de la predicación" cuyo significado sería "un" o "una". * El hermano es un escriba :
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7. Jeroglíficos egipcios. Objeto indirecto. Objeto directo. Tiempo pasado El objeto indirecto * Los pronombes generalmente le anteceden a los sustantivos en las oraciones, y el pronombre - sujeto se ubicará antes que otros pronombres. Ello se debe a causa de que el orden orden de la palabra cambia con mucha frecuencia, frecuencia, cuando se selecciona selecciona diversas combinaciones de sustantivos y pronombres para el sujeto y el objeto directo. ** La gente construye la pirámide para el faraón :
El objeto directo * Se define como tal a la persona u objeto a la cual va dirigida la acción. Esta clase de sentencias puede poseer dos pronombres. El sustantivo cuando es un pronombre , siempre será un pronombre-sufijo. El objeto directo cuando se trata de un pronombre siempre será un pronombre dependiente. * El hombre escucha al pájaro :
Tiempo pasado * El tiempo pretérito de los verbos se indica mediante el uso de la n , adicionándola adicionándola al final del verbo. * El gato saltó :
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8. El modo pasivo. La posesión e Interjecciones El modo pasivo * En una sentencia pasiva, la acción sucede en relación al sujeto, y no en torno al sujeto realizando dicha acción. Para estructurar el tiempo presente en modo pasivo, agréguese al final del verbo la "tw". * El faraón es adorado :
* El esclavo es capturado :
La posesión * La pertenencia de un objeto puede ser denotada mediante el uso de un pronombre-sufijo colocado junto al objeto. * La gente destruye nuestro palacio :
Interjecciones * Las interjecciones son poco numerosas; a continuación se exponen algunas de ellas :
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9. Jeroglíficos egipcios. El genitivo El genitivo * La pertenencia puede ser señalada utili zando el adjetivo-genitivo , el cual es traducido como "del" o "de la". Existen diversas formas, según el género y número del sujeto que ha sido modificado. En este caso se trata del objeto directo. * El soldado protege a la hermana d el rey :
El agente pasivo * En una oración pasiva para manifestar quien realiza la acción, se hace empleo de la palabra "in" ; símbolo bilítero que equivale a la preposición "por". El agente, también denominado sujeto lógico es la persona que ejecuta la acción. * El hijo es castigado p o r la madre :
La cláusula subordinada * Ciertas sentencias pueden tener cláusulas principales, para estructurarla simplemente remuévase la partícula al principio de la segunda oración, y luego se agrupan ambas oraciones. Para su efecto sólo se añade una palabra , la cual normalmente se trata de una conjunción : aunque, sin embargo, durante, cuando, desde que, considerando que; de acuerdo al caso. * La luna se oculta cuando el sol brilla :
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10. Jeroglíficos egipcios. Vocabulario Vocabulario * A continuación se expone una lista de palabras, particularmente de dioses egipcios :
* El presente texto es una versión actualizada y debidamente corregida que corresponde tan sólo a un fragmento del mismo.Todos los derechos reservados, prohibida su reproducción total o parcial sin previo consentimiento del autor. Escrita por : Albán Vaca
Guayaquil-Ecuador Con NOTA: Con
este capítulo hemos llegado al final del curso .
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