UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR TOPOGRAFÍA NOMBRE: KEVIN DURÁN DOCENTE: ING.GALO ZAPATA. CARRERA: INGENIERIA CIVIL. SEMESTRE: PRIMERO. PARALELO: 3 PRÁCTICA: 4 NOMBRE DE LA PRÁCTICA: NIVELACIÓN DE ALTURA MEDIANTE EL NIVEL DE INGENIERO FECHA DE ENTREGA: 12-06-2017
UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR FACULTAD DE INGENIERÍA, CIENCIAS FÍSICAS Y MATEMÁTICA INGENIERÍA CIVIL DEPARTAMENTO DE TOPOGRAFÍA INFORME DE PRÁCTICAS NOMBRE DEL ALUMNO: DURÁN QUIMBIULCO KEVIN ALEXANDER PRÁCTICA Nº: 01 CURSO: Segundo PARALELO: 01 FECHA DE REALIZACIÓN: 27/04/18 FECHA DE ENTREGA: 03/05/18 NOMBRE DE LA PRÁCTICA: MEDICIÓN DE ÁNGULOS HORIZONTALES CON TEODOLITO INTRODUCCIÓN En el presente informe se detalla las actividades realizadas durante el día viernes 27 de abril del 2018, realizados con mucho esfuerzo de parte de todos los integrantes del grupo 4 y del departamento de topografía del cual nos ayudaron con el equipo e implementos necesarios para el Nivelación
Conjunto de opresiones que tienden a determinar las diferencias de altura del lugar físico que se desee estudiar; este lugar puede ser tanto un área, un recorrido rectilíneo o curvo, como un número determinado de puntos específicos. Los instrumentos utilizados para evaluar las diferencias del nivel se denominan altímetros. El Nivel: Es
un instrumento que sirve para medir diferencias de altura entre dos puntos, para determinar estas
diferencias, este instrumento se basa en la determinación de planos horizontales a través de una burbuja que sirve para fijar correctamente este plano y un anteojo que tiene la función de incrementar la visual del observador. La Cota: Es la altitud de un punto respecto a un plano horizontal de referencia, por lo que se tiene las cotas relativas
y las cotas absolutas. Clases de Nivelación
La nivelación puede ser geométrica, trigonométrica o barométrica.
Nivelación Geométrica: Cuando la diferencia de altura o cotas de los puntos del terreno se calculan, en forma directa por medio de los niveles o altímetros
Nivelación Trigonométrica: En la nivelación trigonométrica las diferencias de nivel o cotas de los puntos del terreno se calculan midiendo directamente en el campo los ángulos verticales, distancias y resolviendo el triángulo rectángulo cuya incógnita es el cateto que representa la diferencia de altura entre el punto de estación y el punto donde está colocada la mira.
Nivelación Barométrica: La alturas de los puntos se determinan mediante el uso de barómetros, que nos indican la presión atmosférica en cada punto, para el cálculo de las alturas se hace uso de la relación inversamente proporcional que existe entre la presión y la altura. Las alturas o las cotas obtenidas, serán cotas absolutas, puesto que estarán referidas al nivel medio de las aguas del mar
Elementos Importantes de una Nivelación
Puntos del nivel primario: Son aquellos que se van a nivelar y hallar sus cotas, deben ser monumentados.
Puntos de nivel secundario: Son los puntos de cambio que sirven para enlazar dos puntos de control, sobre dicho punto de cambio se coloca la mira para efectuar las lecturas correspondientes.
Vista atrás (+): La primera lectura se realizará desde la primera posición instrumental y poniendo la mira sobre el punto de referencia 1, así sumándole a la cota de éste la lectura en la mira, obtendremos la primera cota instrumental que es la altura a la que se encuentran el hilo medio del retículo del nivel. Tanto la lectura atrás como la cota instrumental serán llevados al registro.
Vista intermedia: Las lecturas intermedias se realizarán de la misma forma que la primera lectura atrás, es decir, poniendo la mira sobre el punto y leyendo el valor desde el nivel sin cambiarlo de la última posición instrumental
Vista adelante (+) La lectura se realizará sobre un punto antes de que la lectura en la mira ya no se pueda hacer de forma clara, o sea cuando ésta ya no se encuentre bastante alejada del nivel. También se efectuará cuando el relieve lo exija debido a que no sea posible ver la mira por el anteojo del nivel.
Lectura de la mira al punto de cota conocida: Lectura de la mira que corresponde al punto de cota por conocer .
Altura del instrumento: Es la altura con respecto al nivel del suelo (Nivel de Ingeniero).
OBJETIVOS: GENERAL:
Adquirir habilidad en el proceso de armada, centrada y nivelada del nivel de ingeniero, para así plasmar en el plano información obtenidas en el campo, con sus respectivas correcciones.
ESPECÍFICOS:
Capacitar al estudiante de ingeniería civil el manejo de nivel de ingeniero.
Facilitar al estudiante de ingeniería civil a experimentar prácticas en el campo y así poder resolver problemas que se le presente.
Realizar las respectivas nivelaciones con el nivel de ingeniero.
EQUIPO (listado):
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.
Trípode Combo Cinta métrica de 30 A ± 0.001 Estaca Mira de 4 ± 0.001 Nivel de Ingeniero Plomada
ESQUEMA DEL EQUIPO:
1. Trípode
2. Combo
4. Estaca
5. Nivel de Ingeniero
5. Mira de 4 ± 0.001
3. Cinta métrica de 30 ± 0.001
6. Plomada
PROCEDIMIENTO 1. Soltar los tornillos de las patas del trípode, luego colocar las patas juntas hasta que el nivel de la plataforma coincida aproximadamente con el de la quijada del operador. En esa posición se ajustan los tornillos antes mencionados. 2. Fijar una pata del trípode en el suelo y manipulando las otras 2 patas 3. Instalar el equipo en la plataforma del trípode con ayuda del tornillo de sujeción; este proceso debe realizarse con mucho cuidado. 4. Ubicar el telescopio paralelo a la línea de la recta que une dos tornillos nivelantes cualesquiera, luego se gira simultáneamente los dos tornillos y con la ayuda del tercer tornillo se realiza el calado de la burbuja. 5. Dirigir la visual hacia el alineamiento elegido. 6. Realizar el centrado definitivo REGISTRO DE DATOS: PUNTO A B
ALTURA (m) 7.750 6.430
BASE (m) 1.05 1.23
CÁLCULOS TÍPICOS Y CÁLCULO DE ERRORES: PENDIENTE EN EL PUNTO (A)
PENDIENTE EN EL PUNTO (B)
mA= √ (7.750 ) + (1.05 )
mB= √ (6.430 ) + (1.23 )
mA= 7.82
mB= 6.55
DIFERENCIA DE ALTURA
ℎ=ℎ −ℎ ℎ = 7.750 − 6.430 ℎ = 1.32 CONCLUSIONES: Kevin Durán: 1. El nivel de Ingeniero nos facilitó realizar las diferentes nivelaciones en el terreno, por lo cual podemos concluir que fue de vital importancia su uso. 2. Terminada esta práctica, estamos en capacidad de realizar un buen manejo del nivel de ingeniero así como de medir sus alturas y las respectivas nivelaciones. 3. Al momento de realizar esta práctica, pudimos constar las diferentes alturas que tiene el terreno. RECOMENDACIONES: Kevin Durán: 1. Una vez terminado el trabajo de campo hacer una revisión de todos los accesorios y equipo utilizado; que estén completos y en buenas condiciones, para la entrega respectiva. 2. Al momento de nivelar el equipo utilizado (nivel de ingeniero con el trípode), revisar que el trípode este estable, para esto nos dirigimos al ojo de pollo, ya que este nos indica una nivelación correcta.
3. Si se desea trasladar el nivel de ingeniero a otro punto del área del terreno, nunca llevar juntos (nivel de ingeniero con el trípode), siempre lleva separados; porque en algún momento del traslado se puede producir un accidente. OPINIÓN DE LA PRÁCTICA: Kevin Durán: Esta práctica de campo es de mucha ayuda, porque conocimos a profundidad la nivelación de alturas gracias al equipo como es: el nivel de ingeniero, trípode, la mira, plomada, un combo y la estaca. Por esta razón en futuras nivelaciones ya estaremos en la capacidad de realizar y poner en práctica todos nuestros conocimientos adquiridos en las aulas. ANEXOS:
Fig 1.Colocación del Nivel de Ingeniero. Fuente: El Autor
Fig 3. Medición de altura 1 con el nivel de Ingeniero. Fuente: El Autor
Fig 2. Medición de altura 2 con el nivel de Ingeniero. Fuente: El Autor
Fig 4. Puesta de la mira en un punto determinado Fuente: El Autor
Fig 3. rea del trabajo Universidad Central del Ecuador. Fuente: Tomado de Google Maps
Bibliografía Jorge Mendoza Dueñas TOPOGFRAFÍA TÉCNICAS MODERNAS. Primera Edición 2012
Juan Arias Canales TOPOGRAFIA GENERAL. 1983
Lucio Durán Celis APUNTES DE TOPOGRAFIA P a r a n I n f o. Madrid 1986
Nabor Ballesteros Tena TOPOGRAFÍA. Ed. Limusa México-1995
