INFORME COMPATIBILIDAD

“MEJORAMIENTO DEL SERVICIO EDUCATIVO DE LA I.E TENIENTE CORONEL PEDRO RUIZ GALLO EN EL DISTRITO DE ESPINAR, PROVINCIA DE ESPINAR -CUSCO”

INFORME DE COMPATIBILIDAD COMPATIBILIDAD DEL ESTUDIO ESTUDIO A NIVEL PERFIL PERFIL IPP CON EL ESTUDIO DEFINITIVO A NIVEL DE EXPEDIENTE TECNICO “MEJORAMIENTO DEL SERVICIO EDUCATIVO DE LA I.E TENIENTE CORONEL PEDRO RUIZ GALLO EN EL DISTRITO DE ESPINAR, PROVINCIA PROVINCIA DE ESPINAR -CUSCO” -CUSCO”

ALTERNATIVA 01 1. DATO DATOS S GENE GENERA RALE LES S UBICACIÓN La Institución Educativa Teniente Coronel Pedro Ruiz Gallo del distrito de Espinar, se encue ncuen ntra tra ubic bicado ado en un secto ector r consolidado del distrito de Espinar, en la Asociación Huar Huarca canc ncan anto to,,

de

pobladores

manz manzan ana a

“L” “L”

de

aven avenid ida a

Caylloma S/N de la ciudad de Espinar, Distrito y Provincia de Espinar, Región del Cusco; a una altitud de 3,995 m.s.n.m., latitud 240,395-E y longitud 8´362,957-N.

AREA Y PERÍMETRO El área Total del terreno es de 9,491.91 m2 con un Perímetro de 399.45 metros lineales.

TOPOGRAFÍA La topografía del terreno es accidentado con una diferencia entre cotas de 6.41 metros en dirección oeste este, desarrollado entre el nivel de acceso principal y la cota más elevada. Al estar la institución educativa ubicada en un sector consolidado de la ciudad, la topografía está resuelta por cuatros plataformas en las que se distribuyen las edificaciones en bloques, por lo cual; la primera plataforma se ubica en el ingreso principal desde la avenida Caylloma con la cota – 4.80; la segunda plataforma con la cota promedio de -2.50 para losas deportivas, 04 bloques y el acceso secundario; la tercera plataforma para 05


bloques, el patio de honor y patios con la cota promedio +-0.00; y la cuarta plataforma para 7 bloques y un patio con la cota promedio + 1.61. Se aprecia la falta de muros de contención que consoliden dichas plataformas, las mismas que pueden colapsar ante las lluvias de

ACCESO El predio de la I.E. Teniente Coronel Pedro Ruiz Gallo del distrito de Espinar presenta dos accesos, por los cuales se accede de manera directa y fluida desde los espacios públicos, a través de la principal por la Av. Caylloma y una secundaria por la calle Cahuide. Debido a las diferencias de cotas, se aprecia que desde el acceso principal se hace difícil el acceso para personas con discapacidad, por lo que se sugiere la incorporación de rampas que permitan la transitabilidad transitabilidad de personas con con discapacidad. discapacidad. De las características generales, se concluye que el predio permite generar un PIP, debido a que presenta una adecuada ubicación en un sector consolidado de la ciudad, el área del predio permite realizar futuras edificaciones, la topografía accidentada se halla solucionada en plataformas y los accesos desde las calles que son libres y directos.

2. EVAL EVALUA UACI CION ON DEL ESTAD STADO O ACTU CTUAL DE LA INF INFRAEST AESTRU RUCT CTU URA DE LA INSTITUCION EDUCATIVA NIVEL DE EDUCACION SECUNDARIO.

DESCRIPCION ARQUITECTONICA La Inst Institu ituci ción ón Educ Educat ativ iva a Teni Tenien ente te Coro Corone nell Pedr Pedro o

API PASA J E CH

Ruiz Gallo llo cuenta con 1045

alumnos,

cubrir

esta

prese resen nta distribuidos

y

F

para

demanda edif edific icac acio ion nes en

L

A

J

I

G

PATIO

S E N J O A C 7 E L L A C

B

NPT+1.61

LOSA PATIO DE HONOR

E NPT±0.00

PATIO

C

infraestructura básica para las actividades educativas de

la

enseñanza,

H M

C A L L E C A H U I D E

O

D NPT-2.50 N

LOSA

K

LOSA

NPT-4.80 YL YLLOMA V. V. CA A

I NGRESO

O I O R S A E R D N G U N I C E S


bloques, el patio de honor y patios con la cota promedio +-0.00; y la cuarta plataforma para 7 bloques y un patio con la cota promedio + 1.61. Se aprecia la falta de muros de contención que consoliden dichas plataformas, las mismas que pueden colapsar ante las lluvias de

ACCESO El predio de la I.E. Teniente Coronel Pedro Ruiz Gallo del distrito de Espinar presenta dos accesos, por los cuales se accede de manera directa y fluida desde los espacios públicos, a través de la principal por la Av. Caylloma y una secundaria por la calle Cahuide. Debido a las diferencias de cotas, se aprecia que desde el acceso principal se hace difícil el acceso para personas con discapacidad, por lo que se sugiere la incorporación de rampas que permitan la transitabilidad transitabilidad de personas con con discapacidad. discapacidad. De las características generales, se concluye que el predio permite generar un PIP, debido a que presenta una adecuada ubicación en un sector consolidado de la ciudad, el área del predio permite realizar futuras edificaciones, la topografía accidentada se halla solucionada en plataformas y los accesos desde las calles que son libres y directos.

2. EVAL EVALUA UACI CION ON DEL ESTAD STADO O ACTU CTUAL DE LA INF INFRAEST AESTRU RUCT CTU URA DE LA INSTITUCION EDUCATIVA NIVEL DE EDUCACION SECUNDARIO.

DESCRIPCION ARQUITECTONICA La Inst Institu ituci ción ón Educ Educat ativ iva a Teni Tenien ente te Coro Corone nell Pedr Pedro o

API PASA J E CH

Ruiz Gallo llo cuenta con 1045

alumnos,

cubrir

esta

prese resen nta distribuidos

y

F

para

demanda edif edific icac acio ion nes en

L

A

J

I

G

PATIO

S E N J O A C 7 E L L A C

B

NPT+1.61

LOSA PATIO DE HONOR

E NPT±0.00

PATIO

C

infraestructura básica para las actividades educativas de

la

enseñanza,

H M

C A L L E C A H U I D E

O

D NPT-2.50 N

LOSA

K

LOSA

NPT-4.80 YL YLLOMA V. V. CA A

I NGRESO

O I O R S A E R D N G U N I C E S


infraestructura complementaria para diversos servicios administrativos, además de equipos y mobiliarios para alumnos y docentes. Las edificaciones son de 01 y 02 niveles en concreto armado y de 01 nivel en adobe, distribuidos en la infraestructura básica para lo educativo que está compuesta por 08 bloques en las que se albergan aulas académicas, laboratorios y talleres. La infraestructura complementaria está compuesta por 6 bloques que albergan actividades administrativas y de serv servic icio ios, s, tamb tambié ién n se cuen cuenta ta con con espa espaci cios os abie abierto rtoss para para dive divers rsas as acti activi vida dade dess recreativas y cívicas; los mismos que pasamos a detallar.

I.

INFRAESTRUCTURA BA BASICA 1) BLOQUE BLOQUE A (Aulas (Aulas aacad cadémi émicas cas)) Ubicado en el sector sureste, es de dos niveles, construido el año 2000 tiene una antigüedad de 11 años, ocupa un área de 144.01 m2, su estado de conservación es BUENO y está construido de:        

Estructuras Estruct uras Columnas, vigas, losa y escalera de concreto armado en estado regular Muros de ladrillo tipo cabeza en estado regular Techo de calamina y estructura de madera en deterioro Enlucidos de tarrajeo interior y exterior en paredes y cielorraso de yeso, en deterioro Pintura de latex en interior y exteriores en malas condiciones condiciones Carpintería de madera madera en puertas, ventanas ventanas y pisos, en estado malo, para su cambio cambio inmediato Instalaciones Instalaciones eléctricas empotradas empotradas en condiciones inseguras Veredas de concreto deterioradas

CUADRO Nº 01 Nº

DESCRIPCION

CANTIDAD

AREA CONSTRUID A m2

1

AULAS

04 (2A, 2B,2C,2D)

288.02

ESTADO Habitable


EVALUACION ESTRUCTURAL BLOQUE A: El sistema aporticado, está constituido por columnas de 0.25x0.40m y vigas de 0.25x0.50m, losa aligerada en el segundo nivel de 0.25m de espesor y en el tercer nivel techo de calamina apoyada sobre estructura de madera. No se realizó evaluación de la cimentación. A

A

B 4.10

C

D

4.14

E

4.14

4.13

2

2

5.53

5.53 PISOSDE MADERA MACHIMBRADA DETERIORADOS

PISOSDE MADERA MACHIMBRADA DETERIORADOS

COBERTURA DE CALAMINA MALA CAMBIARCOBERTURA NUEVA

1

1 1.45

V E E E E E I

CAMBIAR EL 100% DEL SISTEMA ELECTRICO

Y PU ER T A S DOS

ARREGLA RPASOS YCONTR APASOS NESCALERA E

F E I CAMBIAR EL100% EL SISTEMA ELECTRICO

VE E E E E I

Y

U E A S

PUERT A E MADER A I TABLERO DETERIO

4.10

A

4.14

B

A

ESCALA

4.13

4.14

C

D

1:50

VEREDA EXTERIOR DE CEMENTOMALA DETERIORADAS

E

ESCALA

1:75

VISTA PANORAMICA DEL BLOQUE A

CH E E I

E

I IC

L JE

Y


Evaluación Vigas: Materiales: kgf

fć := 210

cm f y := 4200

resistencia a la compresión del concreto

2

kgf cm

Fluencia de acero

2

6 kgf

Es := 2.1⋅ 10

cm

Módulo de elasticidad acero

2

Dimensiones: bw := 25cm h := 40cm r := 6cm d := h

A s

− r

Ag := bw⋅h

=

2

1000⋅ cm

Asmin := 0.0024⋅ bw⋅ d x :=

As :=

1

2x 4

b w

= 2.04 cm2

2 Barras

in

2

d

h

recubrimiento

2

⋅ π = 2.534⋅ cm2

Acero colocado

Cálculos: Momento Nominal:

β1 := 0.85 a :=

para fć<280kgf/cm2

As⋅ f y 0.85⋅ fć⋅ bw

f s := f s

=

0.003⋅ Es⋅ ( β1 ⋅ d a

− a)

= 92512.929⋅

kgf 2

cm

fluye el acero.

f y

a   − 2   = 4.555⋅ tonnef⋅ m  

Mn := As⋅ f y ⋅ d

ϕ := 0.9 Mur := ϕ⋅ Mn

=

4.1⋅ tonnef⋅ m

La estructura se encuentra en condiciones de habitabilidad, sin embargo cuenta con la una estructura en condiciones afectadas , para ello se recomienda que los nuevos muros sean de material ligero por ejemplo sistema drywall o de ladrillo pandereta. En cuanto a los revestimientos, pisos y carpintería. Estos se encuentran en proceso de deterioro por lo que se recomienda su renovación.


2) BLOQUES B, C Y D (Aulas académicas). Ubicados en el sector sureste, este conjunto de bloques es de dos niveles, construidos el año 2008 tienen una antigüedad de 03 años, este conjunto ocupa un área de: Bloque B = 267.28 m2, Bloque C = 199.96 m2 y Bloque D = 277.23 m2; el estado de conservación es BUENO y están construidos de:         

Estructuras Columnas, vigas, losa y escalera de concreto armado. Muros de ladrillo tipo cabeza. Techo de teja de arcilla tipo colonial con presencia de unidades rotas . Enlucidos de tarrajeo interior y exterior en paredes y cielorraso de yeso. Pintura de latex en interior y exteriores en desgaste Carpintería de madera en puertas y pisos sin mantenimiento Ventanas con vidrio de 6mm color bronce y accesorios de aluminio. Instalaciones eléctricas empotradas deficientes Veredas de concreto con fisuras y desgaste de enlucido

CUADRO Nº 02 N BLOQUE DESCRIPCION º 1

B

AULAS

2

C

AULAS

3

E

AULAS

CANTIDAD

AREA CONSTRUIDA ESTADO

06 (4E,5A,5B,5C,5D,5E) 06 (3A,3B,3C,3D,3E,3F) 04 (4A,4B,4C,4D)

VISTA PANORÁMICA DEL BLOQUE B

m2

535.60

Habitable

399.92

Habitable

552.46

Habitable


VISTA PANORÁMICA DE LOS BLOQUES C Y D

3) BLOQUE E (Aulas académicas) Ubicado en el sector suroeste, es de dos niveles y construido el año 2002 tiene una antigüedad de 09 años, ocupa un área de 130.13 m2, su estado de conservación es malo y está construido de:         

Estructuras Columnas, vigas, losa y escalera de concreto armado deficiente Muros de bloqueta. Techo de calamina y estructura de madera en deterioro Enlucidos de tarrajeo interior y exterior en paredes y cielorraso de yeso en deterioro Pintura de latex en interior y exteriores con desgaste . Carpintería de metal en puertas, ventanas en pésimas condiciones para su cambio Pisos de concreto y madera machihembrada, parta su cambio por condiones de mal estado Instalaciones eléctricas empotradas sin criterio de planteamiento Veredas de concreto.

CUADRO Nº 03 Nº

DESCRIPCION

1 1

AULAS COMEDOR Y COCINA

AREA CANTIDAD CONSTRUIDA m2 02 (1A,1B) 260.26 01

ESTADO Habitable Habitable

VISTA PANORÁMICA DEL BLOQUE E

EVALUACION BLOQUE E: El sistema aporticado, está constituido por columnas de 0.30x0.30m, 0.30x0.35m y vigas de 0.30x0.45m, 0.30x0.60m, losa aligerada en el segundo nivel de 0.25m de espesor y en el tercer nivel techo de calamina apoyada sobre estructura de madera. No se realizó evaluación de la cimentación.


A

A

C

B

C

D

E TU

EC L

I

ETE I

E PUERTADEMADERADETERIORA DA

3.90

4.03

4.03

3.90

E T

E

E

Y

ETE I UE T

2

E

E

ETE I

2 IC

3.15

C

PISODECEMENTO DETERIORADO

I

L

T T LI

E I I


E T

0.15

2 PISODE CEMENTO DETERIORADO

E T

2.95

L I ILI U I C CI

E

LE

ET LI C

TE I I E T

2 L E C LE

2.95

L


1

T E I I E T T T L E L F CH T J E Y I TU

3.15

T I FU CI

E E I CI E LE L I T L CI E

PUERTA DE MADERA DETRIORADA

1

ESCALA

1: 75

La estructura presenta un deficiente proceso constructivo, ello se evidencia por los defectos observados como son: vigas desalineadas de las columnas, fisuras en columnas producto de la interacción tabique/columna. De acuerdo con las dimensiones de elementos estructurales, el edificio presenta suficiente resistencia, ante cargas de gravedad, para realizar modificaciones en cuanto a muros y parapetos. Edificación es invulnerable ante movimientos sísmicos debido a que la estructura presenta muros con fisuras por asentamientos y falta de juntas sismicas. En cuanto a los revestimientos, pisos y carpintería, estos se encuentran en proceso de deterioro por lo que se recomienda su demolicion.

4) BLOQUE F Y G (Aulas académicas) Ubicados al suroeste, son de un solo nivel y construidos el año 1980, tiene, una antigüedad de 31 años, y ocupan las siguientes áreas Bloque F = 219.46 m2, Bloque G = 209.87 m2; su estado de conservación es MALO y están construidos de:    

Muros de adobe tipo cabeza. Techo de calamina sobre tijerales de madera. Enlucidos de yeso en paredes y cielorraso Zócalos de cemento arena en el exterior.


     

Pintura de latex en interior y exteriores. Carpintería de metal en puertas, ventanas Pisos de concreto y madera machihembrada. Instalaciones eléctricas empotradas. Veredas de concreto. No cuenta con canaletas, ni tampoco con canales de concreto para evacuación de aguas pluviales

La infraestructura se encuentra en estado malo y por la antigüedad de la construcción y por el tipo de estructura, no garantiza un adecuado comportamiento sismo resistente ante solicitaciones sísmicas además que fueron declarados inhabitables por NDECI.

CUADRO Nº 04 Nº

BLOQUE

DESCRIPCION

CANTIDAD

1

F

AULAS NOCTURNA

03 (1º,2º, 3º=1Fdiurna)

2

F

3 4

F F

SUB-DIRECCION NOCTURNA AUXILIAR DEPOSITO

5

G

AULAS

01 01 01 03 (1C,1D,1E)

AREA CONSTRUIDA m2

ESTADO Inhabitable

219.46

Inhabitable Inhabitable Inhabitable

209.87

VISTA PANORÁMICA DEL BLOQUE F

Inhabitable


VISTA PANORÁMICA DEL BLOQUE G

5) BLOQUE H (Laboratorios, talleres y centro de cómputo) Ubicado en el sector oeste, es de dos niveles y construido el año 1992 tiene una antigüedad de 19 años, ocupa un área de 341.06 m2, su estado de conservación es REGULAR y está construido de:        

Estructuras Columnas, vigas, losa y escalera de concreto armado en estado bueno Muros de ladrillo tipo cabeza en estado regular Techo de calamina en condiciones de deterioro Enlucidos de tarrajeo interior y exterior en paredes y cielorraso de yeso con desgaste natural Pintura de latex en interior y exteriores con desgaste natural Carpintería de madera en puertas, ventanas y pisos machihembrada, para su cambio por pésima conservación Instalaciones eléctricas empotradas con desorden e insuficientes Veredas de concreto fisuradas y con desgaste del enlucido

CUADRO Nº 05 CANTIDAD AREA / m2

Nº

DESCRIPCION

1 2 3 4 5 6 7 8 9

02 AULAS 2do nivel LABORATORIO DE CTA 1º nivel CENTRO DE COMPUTO 2º nivel AULA DE IMNOVACION SALA DE USO MULTIPLE COORDINACION TUTORIA AULA DE MUSICA 1º nivel TALLER DE METAL MECANICA DEPOSITO

02 (2E-2F) 01 01 01 01 01 01 01 02

682.12

ESTADO Habitable Habitable Habitable Habitable Inhabitable Habitable Inhabitable Inhabitable Habitable

VISTA PANORÁMICA DEL BLOQUE H EVALUACION ESTRUCTURAL DEL BLOQUE H: Conformado por tres bloques independientes y dos cajas de escaleras. El sistema estructural es aporticado con muros llenos y está


constituido por columnas de 0.45x0.25m, vigas de 0.25x0.60m, losa aligerada en el segundo nivel de 0.25m de espesor y en el tercer nivel techo de calamina apoyada sobre estructura de madera. No se realizó evaluación de la cimentación.

3.46

3.48

3.45

3.40

3.30

3.45

3.45

3.35 3.36

3.45

3.50

3.73

3.73

1.62

La estructura no presenta juntas entre muros y columnas lo que ocasiona una interacción, producto de la cual se presentan fisuras. Ello debido a la acumulación de esfuerzos en estas zonas. Debido a las importantes modificaciones de la edificación se realizará un análisis estructural, con lo cual se podrá saber en qué condición se encuentra la estructura y además dar las sugerencias para poder realizar las modificaciones de manera adecuada. Análisis Estructural Bloque H: El bloque H está constituido por tres edificios similares, por ello se realizará el análisis solo de uno de ellos. Modelo:


Columnas: 0.25x0.45m Vigas: 0.25x0.60m y de sección variable. Losa: Aligerada h=0.25m Materiales: Concreto: f’c=210kg/cm2 Acero: f’y=4200kg/cm2 Cargas: Concreto: 2400kg/m3 Acero: 7800kg/m3 Albañilería: 1800kg/m3 Analisis Sísmico: Parametrosde la Estructura TIPO Z 0.30 2 U 1.30 B S 1.20 S2 Tp 0.60 Suelo Intermedio Ct 35.00 PORTICO hn 10.50 T 0.30 N 3.00 C

2.5

R=8 Coef. Sismico

C

0.14625

T

C

V

hn CT

 TP   T 

2.5

Z⋅ U⋅ C⋅ S R

C ≤ 2.5

⋅P


ESPECTROS

T

C

0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 0.7 0.8 0.9 1 1.1 1.2 1.3 1.4 1.5 1.6 1.7 1.8 1.9 2 2.1 2.2 2.3 2.4 2.5 2.6 2.7 2.8 2.9 3 3.1 3.2 3.3 3.4 3.5 3.6 3.7 3.8 3.9 4 4.5 5 5.5 6 6.5 7 7.5 8 8.5 9 9.5 10

Sa

2.500 2.500 2.500 2.500 2.500 2.500 2.143 1.875 1.667 1.500 1.364 1.250 1.154 1.071 1.000 0.938 0.882 0.833 0.789 0.750 0.714 0.682 0.652 0.625 0.600 0.577 0.556 0.536 0.517 0.500 0.484 0.469 0.455 0.441 0.429 0.417 0.405 0.395 0.385 0.375 0.333 0.300 0.273 0.250 0.231 0.214 0.200 0.188 0.176 0.167 0.158 0.150

1.435 1.435 1.435 1.435 1.435 1.435 1.230 1.076 0.956 0.861 0.783 0.717 0.662 0.615 0.574 0.538 0.506 0.478 0.453 0.430 0.410 0.391 0.374 0.359 0.344 0.331 0.319 0.307 0.297 0.287 0.278 0.269 0.261 0.253 0.246 0.239 0.233 0.227 0.221 0.215 0.191 0.172 0.157 0.143 0.132 0.123 0.115 0.108 0.101 0.096 0.091 0.086

El análisis estructural se realiza en el programa ETABS v9.5, Se han asignado cargas y combinaciones de cargas de acuerdo a las normas E.020, E.030 y E.060 Resultados del Análisis: Dx=0.017m Dy=0.007m H=4.50m


Según el Art. 15 de la Norma E.030 de Diseño Sismorresistente del RNE., el máximo valor aceptado para el desplazamiento lateral de entrepiso es de 0.007 para el sistema aporticado. En el caso del bloque H para la dirección “Y” el valor es cercano, y como se tiene porticos rellenos con muros de albañilería, estos porticos trabajan como un sistema de albañilería confinada. Manteniendo la estabilidad de este eje. Sin embargo en la dirección “X”, el desplazamiento es mayor y a su vez en esta dirección se tiene vanos, lo cual hace vulnerable a la estructura en esta dirección ante la presencia de un movimiento sísmico. Se recomienda que se adicionen placas de concreto para reducir la deformación y asegurar un mejor comportamiento sísmico de la estructura. DIAGRAMAS DE MOMENTOS ENVOLVENTE (Ton-m):


DIAGRAMAS DE FUERZA CORTANTE ENVOLVENTE (Tn)



CUANTIAS EN VIGAS PRINCIPALES:


Evaluación Vigas: Materiales: f´ c:= 210

kgf


2

cm

kgf

f y := 4200

Fluencia de acero

2

cm

6 kgf

Es := 2.1⋅ 10

Módulo de elasticidad acero

2

cm

Dimensiones: bw := 25cm h := 60cm r := 6cm d := h

A s

− r

Ag := bw⋅ h

2

= 1500⋅ cm

Asmin := 0.0024⋅bw⋅ d x :=

As :=

3

3x 4

b w 2

= 3.24 cm

3 Barras

in

4

d

h

recubrimiento

2

⋅ π = 8.551⋅cm

2

Acero colocado

Cálculos: Momento Nominal:

β1 := 0.85 a :=


As⋅ f y 0.85⋅ fć⋅ bw

f s := f s

=

0.003⋅Es⋅ ( β1⋅ d a f y

a   − 2   = 17.948⋅ tonnef⋅m  

Mn := As⋅ f y⋅ d

ϕ := 0.9 Mur := ϕ ⋅ Mn

= 16.153⋅ tonnef⋅m

− a)

= 29631.974⋅

kgf cm

2

fluye el acero.


II.

INFRAESTRUCTURA COMPLEMENTRIA 6) BLOQUE I (Administrativo) Ubicado en el sector sureste, es de dos niveles y construido el año 2008 tiene una antigüedad de 03 años, ocupa un área de 110.10 m2, su estado de conservación es BUENO y está construido de:          

Estructuras Columnas, vigas, losa y escalera de concreto armado Muros de ladrillo tipo cabeza. Techo de teja de arcilla tipo colonial. Enlucidos de tarrajeo interior y exterior en paredes y cielorraso de yeso. Pintura de latex en interior y exteriores. Carpintería de madera en puertas. Vidrios de 6mm en ventanas incluye accesorios. Pisos de cerámico y madera machihembrada. Instalaciones eléctricas empotradas. Veredas de concreto.

Nº

DESCRIPCION

1 2 3 4 5

DIRECCION SUBDIRECCION SECRETARIA ESPERA E INFORMES BIBLIOTECA

CUADRO Nº 06 CANTIDAD AREA / m2 01 01 01 01 01

220.20

ESTADO Habitable Habitable Habitable Habitable Habitable

VISTA PANORÁMICA DEL BLOQUE I

7) BLOQUE J (Sala de Profesores) Ubicado en el sector sureste, es de un nivel (con proyección a dos niveles) y construido el año 2000 tiene una antigüedad de 11 años, ocupa un área de 62.21 m2, su estado de conservación es MALO y está construido de: 

Estructuras Columnas, vigas, losa de concreto armado


       

Muros de ladrillo tipo cabeza. Enlucidos de tarrajeo interior y exterior en paredes y cielorraso de yeso. Pintura de latex en interior y exteriores. Carpintería de madera en puertas. Vidrios de 6mm en ventanas incluye accesorios. Piso de madera machihembrada Vereda de concreto. Instalaciones eléctricas empotradas.

Nº 1

CUADRO Nº 07 DESCRIPCION CANTIDAD AREA / m2 SALA DE PROFESORES 01 62.21

ESTADO Inhabitable

VISTA PANORÁMICA DEL BLOQUE J

8) BLOQUES K,L,M (Servicios Higiénicos) Ubicados en diferentes sectores son de un nivel y presentan las siguientes características: Bloque K, construido el año 1992 tiene una antigüedad de 19 años, ocupa un área de 25.36 m2, su estado de conservación es REGULAR y es usado solo por varones. Bloque L, construido el año 2008 tiene una antigüedad de 03 años, ocupa un área de 36.13 m2, su estado de conservación es BUENO y es usado solo por varones. Bloque M, construido el año 2008 tiene una antigüedad de 03 años, ocupa un área de 36.13 m2, su estado de conservación es BUENO y es usado solo por mujeres. Estos bloques están construidos de:           

Estructuras Columnas y vigas de concreto armado. Muros de ladrillo tipo cabeza. Techo de teja de arcilla tipo colonial (L y M) y calamina en K. Enlucidos de tarrajeo interior y exterior en paredes y cielorraso de yeso. Enchapes de mayólica y cerámicos. Pintura de latex en interior y exteriores. Carpintería de madera en puertas y ventanas. Vidrios de 6mm en ventanas incluye accesorios (L y M). Piso cemento pulico (K) y cerámico (L y M). Vereda de concreto. Instalaciones y sanitarias eléctricas empotradas.


CUADRO Nº 08 Nº

BLOQUE

1

K

2

L

3

M

DESCRIPCION SS.HH. VARONES SS.HH. VARONES SS.HH. MUJERES

CANTIDAD

AREA / m2

ESTADO

04 Inodoros

25.36

Habitable

08 Inodoros

36.13

Habitable

08 Inodoros

36.13

Habitable

VISTA PANORÁMICA DEL BLOQUE k

VISTA PANORÁMICA DE LOS BLOQUES L y M

9) BLOQUE N (Tanque de Agua)


Ubicado en el sector este, fue construido el año 1992 tiene una antigüedad de 19 años y una capacidad para 13.5 m3, ocupa un área de 12.25 m2, su estado de conservación es MALO y está construido de:     

Estructuras Columnas, vigas, losa y muros de concreto armado Enlucidos de tarrajeo interior y exterior en paredes. Pintura de latex en exteriores. Vereda de concreto. Instalaciones eléctricas empotradas.

CUADRO Nº 09 Nº

DESCRIPCION

CANTIDAD

AREA / m2

ESTADO

1

TANQUE CISTERNA Y ELEVADO

01

12.25

Inoperativo

VISTA PANORÁMICA DEL BLOQUE N

10)BLOQUE O (Guardianía) Ubicado en el sector oeste, fue construido el año 2008 tiene una antigüedad de 03 años y se encuentra si terminar de construir, ocupa un área de 12.20 m2, su estado de conservación es MALO y está construido de:    

Muros de adobe tipo cabeza. Techo de calamina sobre tijerales de madera. No tiene enlucidos en paredes y cielorraso Carpintería de metal en puertas, ventanas

Nº 1 1

DESCRIPCION GUARDIANIA DEPOSITO

CUADRO Nº 10 CANTIDAD AREA / m2 ESTADO Operativo 01 24.40 Operativo 01


VISTA PANORÁMICA DEL BLOQUE N

11)ESPACIOS ABIERTOS Ubicados en diferentes sectores, fueron construidos en diferentes fechas a las que consideramos áreas de superficie rígida con un área total de 4,354.80 m2; y esta constituido por el patio de honor y tribunas, losas deportivas, patios secundarios, veredas y escalinatas, los mismos que presentan las siguientes características:

PATIO DE HONOR Y TRIBUNAS, construido el año 2001 tiene una antigüedad de 10 años, ocupa un área de 959.69 m2, y está hecho en concreto, su estado de conservación es MALO.

LOSAS DE PORTIVAS, construidos el año 1992 y 2001 tiene una antigüedad de 19 años, ocupan un área de 1,124.68 m2, y está hecho en concreto, su estado de conservación es MALO.


PATIOS SECUNDARIOS, construidos el año 2008 tiene una antigüedad de 03 años, ocupan un área de 702.063 m2, y están hechos en concreto, su estado de conservación es BUENO.

VEREDAS Y ESCALINATAS, construidos en diversos años, su estado de conservación es MALO, y no cumplen con las medidas antropométricas necesarias.

INGRESO, construido el año 2001 tiene una antigüedad de 09 años, existe el ingreso principal y uno secundario, y están hechos en concreto armado y pertas de metal, su estado de conservación es REGULAR.

AREAS VERDES, se ubican en el sector noroeste predominantemente, y se hallan en abandono y su estado de conservación es MALO, el piso de tierra que produce contaminación y solo unas pocas especies arbóreas.


12)CERCO PERIMETRICO, construido el año 2008 tiene una antigüedad de 03 años, ocupa un longitud de 399.45 metros lineales, y está hecho en concreto y muros de BLOQUETA, su estado de conservación es MALO. Necesita un tratamiento de cunetas en el sector que colinda con la Av. Caylloma como se aprecia en las imágenes.

Evaluación Muros del Cerco Perimétrico Adyacentes a la Puerta de Ingreso Principal

Los muros están construidos con unidades de albañilería de ladrillo y bloquetas de concreto, arriostrados en sus bordes por elementos de concreto reforzado. Los muros que se encuentran ubicados a lado derecho de la puerta principal, se encuentran apoyados y soportando cargas de presión a manera de muro de contención. Esta situación aparentemente no ha traído problemas hasta la fecha, pero realizando un análisis, los resultudos indican que existe la probabilidad de falla de los muros, siempre que se pierda las condiciones de estabilidad actuales. Aparentemente el suelo que ejerce presión sobre la pantalla se encuentra bien consolidado, pero esta


condición podría perderse debido a la infiltración de agua, movimiento sísmico natural o provocado, incremento de carga sobre su superficie. A continuación se realiza una evaluación de la condiciones actuales de resistencia del muro. Materiales: fć := 175

kgf


2

cm f y := 4200

kgf

Fluencia de acero grado 60

2

cm f t := 1.5

kgf

tracción por flexión muro de mampostería.

2

cm

6 kgf

Es := 2.1⋅ 10

2

cm

Módulo de elasticidad acero grado 60


Dimensiones: Muro: Ht := 3m t := 0.25m

Columna: b := 25cm t := 25cm r := 4cm d := t

recubrimiento

− r

Ag := b⋅ t x :=

1 2

625⋅ cm

2 Barras

in

2x

As :=

2

=

2

⋅π =

4

2

2.534⋅ cm

Acero colocado

Cálculos: Momento Nominal de Columnas de Confinamiento.

β1 := 0.85 a :=


As⋅ f y

f s :=

0.85 ⋅ fć⋅ b

0.003⋅ Es⋅ ( β1 ⋅ d a

− a)

=

33000.597 ⋅

fy := f s a   − 2   = 2.082⋅ tonnef⋅m  

M n := As⋅ f y ⋅ d

ϕ := 0.9 Mur := ϕ⋅ M n

=

1.874⋅ tonnef ⋅m

Momento Ultimo aplicado sobre el muro por metro lineal: Propiedades del Suelo:

γsuelo := 1.8

tonnef 3

m

ϕ := 30deg μ := 0.6 σt := 1.1

kgf cm

2

kgf cm

2


Calculo de Empuje:

− 1+

K a :=

1

Ea :=

1 2

sin( ϕ ) sin( ϕ )

= 0.333

⋅ K a⋅ γsuelo⋅ Ht2 = 2.7⋅

tonnef m

Momento Ultimo: Mu := 1.7 Mu

1 2

2

 Ht   ⋅( 1m)  3 

⋅ K a⋅ γsuelo⋅ Ht ⋅ 

= 4.59⋅ tonnef⋅ m

Mact :=

por metro lineal.

1 2

2

 Ht   ⋅ (1m)  3 

⋅ K a⋅ γsuelo⋅ Ht ⋅ 

M act = 2.7⋅ tonnef⋅ m

Verificación: Lm := 3.5 Mutotal :=

m 1   2 Lm  ⋅ M   u

M actt :=

Mutotal

= 8.033⋅ tonnef⋅ m

Mutotal

≥ Mur

M actt

1   2 Lm  ⋅M   act

= 4.725⋅ tonnef⋅ m

Existe la probabilidad de falla por flexión en la columna.

Verificación por cargas ortogonales al muro: t

=

0.25 m

t/6

bm := 1m f t

=

1.5

kgf

P

2

cm P :=

1 t 2 2

⋅ bm⋅ f t = 0.937 tonnef

t   − 2⋅ 6   = 0.156t onnef ⋅m  

Mr := P⋅ t

2

 Ht  tonnef Eam := ⋅ K a⋅ γsuelo⋅   = 0.675 ⋅ 2 m  2  1

Mactm := Eam⋅

 Ht    ⋅ bm = 0.675 tonnef ⋅m  3 

El momento actuante es mayor que el momento resisten te.

P t

ft


CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES: Las estructuras presentan fisuras solo en algunos elementos, estas fisuras no comprometen la seguridad de la estructura. Las dimensiones de las columnas son suficientes para resistir las cargas de gravedad solicitadas, sin embargo los desplazamientos laterales debido a carga sísmica son elevados, por ello se recomienda la incorporación de placas de concreto a la estructura para rigidizarla y así reducir la deformación lateral. Se pueden cambiar la distribución de los muros y sus confinamientos, mas no se puede cambiar la ubicación de las columnas principales que conforman los pórticos. Deben de separase los parapetos y alfeizar de las columnas principales.

El muro del cerco perimétrico debe de cambiarse, debido al riesgo al que están expuestos los peatones, y debe ser reemplazado por un muro de conteción

13)SERVICIOS, El predio cuenta con el servicio de energía eléctrica, agua, desagüe y telefonía fija. El servicio de energía eléctrica para abastecer a los bloques que se halan dispersos se realiza por cables aéreos lo que deberá ser trasladado a un sistema subterráneo. El sistema de agua hace su ingreso por la Av. Caylloma con un diámetro de 3/4” el mismo que se debe cambiar a mayor diámetro. El sistema de desagüe evacua hacia el colector general por la Av. Caylloma y al interior se cuenta con un sistema de evacuación con tuberías de CºSºNº de 6” de diámetro, y con cajas de registro en los puntos de encuentro y cambio de dirección de las tuberías.

III.

EQUIPOS Y MOBILIARIO EQUIPOS Utilizados en los diferentes ambientes para el óptimo desarrollo de los alumnos se cuenta con deficiente equipos para la biblioteca, el centro de cómputo, el laboratorio de Ciencia, tecnología y ambiente (CTA) el Taller de carpintería metálica y para las actividades de educación física, en la mayoría de los casos están en regular estado de conservación, mucho de ellos obsoletos y/o son muy insuficientes; por lo que se deberá mejorar sus características para el buen servicio del centro educativo.


MOBILIARIO El mobiliario escolar está compuesto por módulos personales para los alumnos, los escritorios para los docentes y las tareas administrativas. Respecto a los módulos unipersonales compuestos por sillas y mesa, en la institución se cuenta con 1058 unidades, el que se encuentra en regular condiciones debido al uso y a la antigüedad de los mismos; por lo que se requiere su renovación en un 50%.

En lo referente a los escritorios para los docentes se cuentan con 28 unidades de los cuales se debe renovar el 50% y del mobiliario para la administración se debe renovar en su totalidad.

RESUMEN A continuación se presenta una breve descripción de la situación actual en los tres componentes que presenta la institución educativa, como es: Infraestructura Básica, infraestructura complementaria, y equipamiento y mobiliario.

INFRAESTRUCTURA BASICA La I.E. Teniente Coronel Pedro Ruiz Gallo presenta 08 Bloques: BLOQUE A, alberga 04 Aulas académicas y su estado de conservación es MALO,por lo que se recomienda su DEMOLICION. BLOQUE B, contiene 06 aulas académicas y su estado de conservación es BUENO y Habitable por lo que se recomienda su MEJORAMIENTO. BLOQUE C, contiene 06 aulas académicas y su estado de conservación es BUENO y Habitable por lo que se recomienda su MEJORAMIENTO. •

•

•


BLOQUE D, contiene 04 aulas académicas y su estado de conservación es BUENO y Habitable por lo que se recomienda su MEJORAMIENTO. •

BLOQUE E, contiene 02 aulas académicas, un comedor con cocina y depósito; su estado de conservación es MALO , por lo que se recomienda su DEMOLICION. •

BLOQUE F, contiene 04 aulas académicas, una subdirección, una oficina para auxiliares y un depósito; su estado de conservación es MALO e Inhabitable por lo que se recomienda su DEMOLICION Y SUSTITUCION. •

BLOQUE G, contiene 03 aulas académicas su estado de conservación es MALO e Inhabitable por lo que se recomienda su DEMOLICION Y SUSTITUCION. •

BLOQUE H, contiene 02 aulas académicas, un laboratorio, un centro de cómputo, sala de uso múltiple, aula de innovación, aula de música, taller de carpintería metálica y depósito; su estado de conservación es REGULAR pero Habitable por lo que se recomienda su REMODELACION. •

INFRAESTRUCTURA COMPLEMENTRIA La I.E. Teniente Coronel Pedro Ruiz Gallo que consta de 07 Bloques:

BLOQUE I, contiene oficinas administrativas (dirección, subdirección, secretaria) y la improvisada Biblioteca, su estado de conservación es BUENA y Habitable por lo que se recomienda su REMODELACION y REUBICAION de la Biblioteca. •

BLOQUE J, contiene la Sala de Profesores, su estado de conservación es MALO e Inhabitable por lo que se recomienda su DEMOLICION Y SUSTITUCION. •

BLOQUE K contiene los Servicios Higiénicos para alumnos su estado de conservación es MALO pero Habitable por lo que se recomienda su DEMOLICION. •

BLOQUE L, contiene los Servicios Higiénicos para alumnas su estado de conservación es BUENA y Habitable por lo que se recomienda su MEJORAMIENTO. •

BLOQUE M contiene los Servicios Higiénicos para alumnos su estado de conservación es BUENA y Habitable por lo que se recomienda su MEJORAMIENTO. •

BLOQUE N, contiene al Tanque elevado de Agua, su estado de conservación es REGULAR e INOPERATIVO por lo que se recomienda su DEMOLICION •


BLOQUE O, para la Guardianía su estado de conservación es MALO NO Habitable por lo que se recomienda su DEMOLICION. •

PATIO DE HONOR Y TRIBUNAS, su estado de conservación es MALO por lo que se recomienda su DEMOLICION. •

LOSAS DE PORTIVAS su estado de conservación es MALO por lo que se recomienda su DEMOLICION. PATIOS SECUNDARIOS su estado de conservación es REGULAR A MALO y Habitable por lo que se recomienda su DEMOLICION •

•

VEREDAS Y ESCALINATAS su estado de conservación es MALO por lo que se recomienda su DEMOLICION. •

INGRESO y CERCO PERIMÉTRICO, su estado de conservación es MALO pero Habitable por lo que se recomienda su DEMOLICION. •

AREAS VERDES, su estado de conservación es MALO por lo que se recomienda su MEJORAMIENTO. •

•

SERVICIOS, el predio cuenta con el servicio de energía eléctrica, agua, desagüe y telefonía.

EQUIPOS Y MOBILIARIO •

•

EQUIPOS para la biblioteca, centro de cómputo, laboratorio de Ciencia, tecnología y ambiente (CTA), Taller de carpintería metálica, se encuentran en un REGULAR estado de conservación y mucho de ellos obsoletos; por lo que se recomienda su MEJORAMIENTO e INCREMENTO porque también son muy insuficientes. MOBILIARIO académico esta en regular estado de conservación por lo que se deberá MEJORAR y RENOVAR.

A continuación como resumen se presenta una breve descripción de la situación actual.


Situación actual de la institución educativa TENIENTE CORONEL PEDRO RUIZ GALLO DISTRITO Y PROVINCIA DE ESPINAR COMPO BLOQUE NENTE A B C D

A C I S A B A R U T C U R T S E A R F N I

2 pisos de CºAº 2 pisos de CºAº 2 pisos de CºAº 2 pisos de CºAº

04 Aulas (2A, 2B,2C,2D) 06 Aulas (4E,5A,5B,5C,5D,5E) 06 Aulas (3A,3B,3C,3D,3E,3F) 04 Aulas (4A,4B,4C,4D) 02 aulas (1A,1B), 1 comedor cocina y depósitos 04 aulas (1F, nocturna 1º,2º, 3º) 1 subdirección, 1 ofic. de auxiliares, 1 depósito

535.60 m2

03

399.92 m2

03

554.46 m2

03

260.26 m2

Mejorar para misma actividad

219.46 m2

31

Malo, Inhabitable y Operativo

Demoler y Sustituir

209.87 m2

31


Demoler y Sustituir

682.12 m2

19


Mejorar para nueva actividad

220.20 m2

03

Bueno, Habitable y Operativo

Mantener para misma y nueva actividad en vez de biblioteca

Sala de profesores

62.21 m2

11

Servicios Higiénicos

25.36 m2

19


36.13 m2

03


36.13 m2

03

Tanque elevado

12.25 m2

19

Malo, Inoperativo

Guardianía

24.40 m2

03

Regular, Habitable y Operativo

Mejorar para misma actividad Mantener para nueva actividad Mantener para nueva actividad Mejorar para misma actividad Mejorar para misma actividad

De Concreto simple

Patio de honor y Tribunas

959.69 m2

10

Malo y Operativo

Demoler y Sustituir

De Concreto simple

Losas deportivas

1,124.68 m2

19

Malo y Operativo


De Concreto simple

Patios secundarios

702.06 m2

03

Bueno y Operativo

Mantener para nueva actividad

De Concreto simple

Veredas y escalinatas

1,168.92 m2

19

Malo y Operativo

De CºAº

Ingreso y cerco perimétrico

399.45 ml

03

Regular, Operativo

19

Malo, Inoperativo

03

Regular, obsoleto, pero Mejorar para misma Operativo actividad

03

Regular, Operativo

1 Piso de Adobe

H

2 pisos de CºAº

I

2 pisos de CºAº

J

1 piso de CºAº 1 piso de CºAº 1 piso de CºAº 1 piso de CºAº 1 piso de CºAº 2 Pisos de Adobe

S O T R E I B A S O I C A P S E

11

RECOMENDACIÓN

Regular, Habitable y Operativo

G

O

288.02 m2

ESTADO DE CONSERVACIÓN

09

1 Piso de Adobe

N

AÑO antigüedad

Mantener para misma actividad Mantener para misma actividad Mantener para misma actividad Mantener para misma actividad

F

M

AREA CONSTRUIDA

Bueno, Habitable y Operativo Bueno, Habitable y Operativo Bueno, Habitable y Operativo Bueno, Habitable y Operativo

2 pisos de CºAº

L

EQUIPO Y MOBILIARIO

FUNCIÓN

E

K

A I R A T N E M E L P M O C A R U T C U R T S E A R F N I

CARACTERISTICAS

De grass y vegetación De madera, plástico, metal y vidrio De madera y plástico

03 Aulas (1C,1D,1E) 2 aulas (2E-2F) 1 laboratorio, 1 centro de cómputo, 1 sala de uso múltiple, 1 aula de innovación, 1 aula de música, 1 taller de carpintería metálica, 1 depósito Dirección, Subdirección, Secretaria y Biblioteca

Áreas verdes Equipos Mobiliario

Laboratorio Computo CTA, SUM. 880 carpetas 28 escritorios

Malo, Inhabitable y Operativo Regular, Habitable y Operativo Bueno, Habitable y Operativo Bueno, Habitable y Operativo

Demoler y Sustituir

Mejorar para nueva actividad Mantener para misma actividad Mejorar para misma actividad



La infraestructura de los bloques A, B, C, D y E, que están orientados a aulas académicas cumplen con lo establecido por la norma del Sistema de inversión pública y el reglamento nacional de edificaciones, al haber sido elaborados por instituciones del Estado. Respecto de la infraestructura a ser reemplazada, los bloques que serán evaluados son “F” y “G” que se hallan en condición de estado de conservación malo e inhabitable pero operativos; además de que cuentan con el informe de INDECI que los califica en situación de colapso por la antigüedad de la construcción y por el tipo de estructura que no garantiza un adecuado comportamiento sismo resistente ante solicitaciones sísmicas. Por lo cual; pasamos a detallar en el siguiente cuadro las características las de las aulas académicas de dichos bloques.

CARACTERISTICAS DE LA INFRAESTRUCTURA HA SER SUSTITUIDA Bloque

F

G

Tipo de edificación

01 nivel de adobe

01 nivel de adobe

Ambiente

Función

Grado

Sección

Nº Alumnos

Área m² Ambiente

Índice m²/alumno

F1

Aula 1

1

noche

30

43.1

1.44

F2

Aula 2

2

noche

30

43.1

1.44

F3

Aula 3

1

F

40

43.1

1.08

F4

Sub Dirección

-

-

-

30.05

-

F5

Auxiliar

-

-

-

30.05

-

F6

Deposito

-

-

-

30.06

-

G1

Aula 1

1

C

39

56.3

1.44

G2

Aula 2

1

D

39

56.3

1.44

G3

Aula 3

1

E

40

56.3

1.41

Estado

Recomendación

Malo, inhabita ble y operativ o

Demoler y sustituir

Malo, inhabita ble y operativ o

Demoler y sustituir

CONCLUSION En conclusión podemos mencionar, que toda la infraestructura de la Institución Educativa Teniente Coronel Pedro Ruiz Gallo del distrito de Espinar ha sido sobrepasada en su capacidad por la población en edad escolar, porque las aulas son insuficientes de igual modo los servicios higiénicos, al no cumplir con las características técnicas de seguridad, y estar en situación de inhabitables y con indicación de situación de colapso por el INDECI. A su vez la institución educativa no cuenta con los ambientes adecuados para la biblioteca, espacios administrativos, laboratorios, talleres y salas de uso múltiple que son requisitos e indispensables en la actualidad. El equipamiento y mobiliario es insuficiente y están en regular estado de conservación. Por lo mismo; necesariamente se requiere una inmediata intervención en los servicios educativos de la Institución Educativa Teniente Coronel Pedro Ruiz Gallo del distrito de


Espinar; a través de la construcción de aulas, servicios higiénicos, laboratorios, talleres y demás infraestructura complementaria, con una adecuada implementación de mobiliario y equipamiento de acuerdo con las normas y reglamentos que rigen en la actualidad, en lo que se refiere en construcción de infraestructuras de educación a nivel del territorio nacional.

DE LA INCOMPATIBLIDAD DE DE LAS PROPUESTAS PLANTEADAS POR EL PERFIL Y EL EXPEDIENTE TECNICO El PIP “Mejoramiento del servicio educativo de la I.E teniente coronel Pedro Ruiz Gallo en el distrito de Espinar, provincia de Espinar -Cusco” considera la distribución espacial y metas de intervención de la siguiente forma: PROGRAMACION ESPACIAL DE INFRAESTRUCTURA NUEVA PROPUESTA POR EL EXPEDIENTE TECNICO PROYECTO “MEJORAMIENTO DEL SERVICIO EDUCATIVO EN LA I.E TENIENTE CORONEL PEDRO RUIZ GALLO NIVEL SECUNDARIO DEL DISTRITO DE ESPINAR, PROVINCIA DE ESPINAR – CUSCO” TIPO S E T N E I B M A S O C I G Ó G A D E P S E Y R O H D H I T S S S E V S O I C I V R E S S E L A R E N E G I C A R T S I N Ó N I M D A

DESCRIPCION

N° Ambientes según Perfil

N° Ambientes según Exp.Técnico

Aula común

9

13

Aula de Innovación Pedagógica

2

2

Sala de Uso Múltiple (AUDITORIO)

0

1

Laboratorio

2

2

4

4

Centro de Recursos Educativos

0

1

SSHH para alumnos y alumnas

2

3

Vestidores y Duchas

2

2

Depósito de Material Deportivo

1

1

Guardianía

0

1

Maestranza y Limpieza

1

1

Caseta de fuerza , tanque elevado -cisterna

1

1

Cafetería / Cocina

0

1

Dirección y Subdirección

1

1

Sala de Normas Educativas

1

1

Administración

1

1

Archivo

1

1

Taller es ocupacionales


Sala de Profesores

1

1

SSHH para docentes y administrativos

1

1

1

1

Cancha polideportiva

3

2

Patios

2

2

Huerto, jardines

1

1

Atrio de ingreso con hito institucional y caseta de control

0

1

Tópico y Psicología Y S E R T O I R R O E P T E X D E

PROPUESTA PERFIL COMPONENTE 01:INFRAESTRUCTURA NUEVA COMPONENTE 02: EQUIPAMIENTO E IMPLEMENTACION

PROPUESTA EXPEDIENTE TECNICO: COMPONENTE 01: MEJORAMIENTO DE INFRAESTRUCTURA EXISTENTE COMPONENTE 02: REMODELACION DE INFRAESTRUCTURA INADECUADA COMPONENTE 03: DEMOLICIONES COMPONENTE 04: OBRA NUEVA COMPONENTE 05: EQUIPAMIENTO E IMPLEMENTACION COMPONENTE 06: OBRAS EXTERIORES

DIFERENCIA ENTRE LAS PROPUESTAS Tanto el perfil como el expediente técnico presentan las mismas características, sin embargo los componentes, no son claros en el perfil, lo que conllevaría a diferencias presupuestales dado que las partidas no son especificas en las metas del perfil , sin embargo en el expediente técnico se detallan de acuerdo al grado de intervención que cada componente así lo define, además de existir diferencia en cuanto a metrados y sobre todo la mayor diferencia radica en que

no se toma en cuenta las áreas

construidas ni espacios requeridos para cumplir con el objetivo del mejoramiento de servicio, por lo que la no consideración de intervención en los exteriores patios losas deportivas , etc refleja cambios presupuestales, además de nuevas unidades en razón de la inclusión de un edificio administrativo y un salón de usos múltiples que funcionara a manera de auditorio.


SOBRE LAS METAS ESPECIFICAS QUE CONSIDERA EL PERFIL

INFRAESTRUCTURA BASICA BLOQUE A, PARA SU MANTENIMIENTO BLOQUE B, PARA SU MANTENIMIENTO. BLOQUE C, PARA SU MANTENIMIENTO. BLOQUE D, PARA SU MANTENIMIENTO. BLOQUE E, PARA SU MEJORAMIENTO BLOQUE F, PARA SU DEMOLICION Y REPOSICION CON OBRA NUEVA BLOQUE G, PARA SU DEMOLICION Y REPOSICION CON OBRA NUEVA BLOQUE H, PARA SU MEJORAMIENTO • • • • • • • •

INFRAESTRUCTURA COMPLEMENTARIA • • • • • • • • • • • • • •

BLOQUE I, PARA SU MEJORAMIENTO. BLOQUE J, para su DEMOLICION y reubicación en otra área con OBRA NUEVA BLOQUE K, para su MEJORAMIENTO BLOQUE L, para su MANTENIMIENTO BLOQUE M para su MANTENIMIENTO. BLOQUE N, para su MEJORAMIENTO BLOQUE O, para su MEJORAMIENTO PATIO DE HONOR Y TRIBUNAS, para su MEJORAMIENTO LOSAS DE PORTIVAS para su MEJORAMIENTO PATIOS SECUNDARIOS para su MANTENIMIENTO VEREDAS Y ESCALINATAS para su MEJORAMIENTO INGRESO y CERCO PERIMÉTRICO, para su MEJORAMIENTO AREAS VERDES, para su MEJORAMIENTO SERVICIOS, el predio cuenta con el servicio de energía eléctrica, agua, desagüe y telefonía.

EQUIPOS Y MOBILIARIO •

•

EQUIPOS para la biblioteca, centro de cómputo, laboratorio de Ciencia, tecnología y ambiente (CTA), Taller de carpintería metálica, se encuentran en un REGULAR estado de conservación y mucho de ellos obsoletos; por lo que se recomienda su MEJORAMIENTO e INCREMENTO porque también son muy insuficientes. MOBILIARIO académico esta en regular estado de conservación por lo que se deberá MEJORAR y RENOVAR.

INFORME COMPATIBILIDAD

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