HOJA AVA AVANZAD NZADA A DE INSTRUCCIÓN INSTRUCC IÓN PREPARATORIA PREPARATORIA DE TIRO
INSTRUCCIÓN Y ENTRENAMIENTO DE TIRO Referencias 1. Directiva Logística de Armamento No 0103/2006. 2. Manuales de operación mantenimiento de las armas de dotación individual! acompa"amiento dem#s e$uipos de entrenamiento de competencia de la %uer&a. 3. 'oletines ()cnicos de Armamento tiro. *. Manuales de (iro de las armas de dotación del e+)rcito. ,ste ane-o tiene como propósito %undamental la e%iciencia en la instrucción de tiro me+orando los resultados de las operaciones. ,n )l se imparten las normas e instrucciones necesarias para el desarrollo de la instrucción las lecciones de tiro. ,n los polígonos #reas de instrucción de tiro deen emplearse todas las audas de instrucción de tiro disponiles la representación a escala de los aparatos de puntería del %usil es una e-celente auda! $ue permite ense"ar paso a paso comproar en la pr#ctica si el tirador asimiló como alinear las miras! de igual manera se dee tener en cuenta al momento de e%ectuar los e+ercicios $ue el tirador e+ecute a caalidad los principios #sicos del tiro.
INSTRUCCIÓN PREPARATORIA DE TIRO. La instrucción preparatoria de tiro! es la ase %undamental en el aprendi&a+e del soldado! se ace siguiendo una secuencia lógica ordenada! para lograr con )-ito la %ormación de un uen tirador es necesario seguir estrictamente el siguiente orden! así A. Medidas de seguridad con armas de %uego '. onocimiento del arma . rincipios #sicos para el tiro. D. osiciones para el tiro ,. ,+ercicios de triangulación 4. Mantenimiento de las armas. Desp Despu) u)ss de reci recii irr pone ponerr en pr#ct pr#ctic ica a estas estas inst instruc rucci cion ones es!! el sold soldad ado o est# est# capacit capacitado ado para para dispara dispararr su arma en el polígo polígono. no. (engan ngan present presente e se"ores se"ores instructores instructores au-iliares au-iliares $ue “el ira!"r n" nace# el ira!"r se $ace% $ue “n" así “c")" a)*"c" $a& '(en"s ira!"res sin" ira!"res 'ien enrena!"s%! así ustedes depende $a& )al"s ira!"res sin" )al"s insr(c"res% por lo tanto de ustedes el )-it )-ito o o %rac %racas aso o de sus sus om omre ress dura durant nte e los los e+er e+erci cici cios os de tiro tiro en las las operaciones de comate.
Me!i!as !e Se+(ri!a! Adem#s de las normas de control seguridad en el polígono se dee ense"ar controlar $ue se pongan en pr#ctica las medidas $ue eviten accidentes cuando se est#n empleando armas de %uego. Las medidas de seguridad con las armas de %uego se an dividido en tres 53 grandes grupos! así a. Medidas de seguridad generales . Medidas de seguridad en línea de tiro c. Medidas de seguridad atr#s de la línea de tiro. a. Me!i!as !e Se+(ri!a! ,enerales -Decl"+" !e se+(ri!a! c"n las ar)as !e f(e+"/ Mane+e toda arma como si estuviese cargada. Nunca apunte un arma cargada o descargada a o+etivos a los cuales no piense disparar. Nunca pregunte si un arma est# cargada o descargada! cerciórese por sí mismo! teniendo cuidado de no oprimir el disparador. Mantenga su arma descargada por ning7n motivo la aandone donde pueda ser recogida por personas ine-pertas. 8ecuerde siempre $ue los ni"os otras personas pueden tomarlas tomarlas sin las precauciones precauciones adecuadas ocasionar accidentes. ,-amine la munición para comproar $ue sea del mismo calire! deen desecarse los cartucos de%ectuosos. de%ectuosos. uando su%ra una caída! controle la oca de %uego de su arma. 8evise las armas antes de conducir e+ercicios de tiro. Asigne patrullas en las vías de acceso al polígono! colo$ue anderas letreros de peligro en sitios visiles. No me&cle las eidas alcoólicas sustancias psicoactivas con el mane+o de las armas. ,l desconocimiento de las medidas de seguridad en el mane+o de las armas! a causado m#s a+as! $ue el desarrollo de las operaciones. '. Me!i!as !e Se+(ri!a! en la l0nea !e ir" Mantenga su arma descargada! asegurada! oca de %uego acia arria. No corra acia la línea de tiro. ual$uier persona est# autori&ada para dar orden de alto el %uego si se oserva alguna irregularidad en el polígono o en la línea de tiro. Al oír la vo& de “A1TO E1 2UE,O%! los tiradores deen inmediatamente asegurar sus armas! colocando la oca de %uego acia arria. Despu)s de aer disparado! a orden! cada tirador dee asegurar! $uitar el proveedor lleva los mecanismos del arma acia atr#s. Nadie se puede mover acia la línea de tiro! asta $ue sea despe+ada por el 9%icial de (iro. c. Me!i!as !e se+(ri!a! ars !e la l0nea !e ir"
Las armas deen estar descargadas! aseguradas! sin proveedor con los mecanismos atr#s 5:alil. ,l mane+o de las armas dee acerse con la oca de %uego acia arria. La pr#ctica de las posiciones como parte de la instrucción en el polígono dee ser supervigilada por un au-iliar en ning7n caso con el %usil cargado. ara e%ectuar pr#cticas de tiro seco! se dee acer una inspección de las armas con anterioridad. No se dee reciir o entregar munición antes de ocupar la línea de tiro uando sea llamado a la línea de espera! inspeccione el #nima por 7ltima ve&! para cerciorarse $ue no est# ostruida. (erminado el e+ercicio de tiro inspeccione el arma para comproar $ue no aa cartucos en los proveedores! rec#mara o cae&a del cerro+o.
PRINCIPIOS 3ASICOS PARA E1 TIRO Los principios #sicos para el tiro son a$uellos pasos $ue dee seguir un tirador en %orma lógica ordenada! desde el momento en $ue sae $ue va a reali&ar un e+ercicio de tiro asta cuando aa disparado su 7ltimo cartuco 1"s *rinci*i"s 'sic"s !el ir" s"n n(e4e -5/6 A. ,stado psicológico. '. oncentración mental . orrecta posición D. 8ela+amiento muscular ,. orrecta empu"adura 4. orrecta alineación de miras :. orrecta puntería ;. orrecta respiración <. orrecta acción del dedo sore el disparador A. Esa!" Psic"l7+ic" =e llama estado psicológico a la !is*"sici7n $ue dee tener el tirador para acer $ue sus disparos den en el centro del lanco se asa principalmente en la con%ian&a $ue se tenga en sí mismo como tirador en su arma como arte%acto de potencia precisión! lo cual $uiere decir $ue es el resultado de un entrenamiento ien e%ectuado. Mandar un soldado al comate sin $ue est) capacitado para atir su lanco es condenarlo a una muerte segura! pues si el soldado disparando en un polígono donde tiene un sitio casi plano para tomar la posición! un lanco de%inido una distancia determinada! con un au-iliar asesor#ndolo! disponiendo de un tiempo normal para e%ectuar los disparos! no da en el centro del lanco! $u) se podr# esperar en un comate donde el lanco aparece desaparece! se mueve ataca. >,n )ste recordar# a7n sin desearlo! los %racasos en sus pr#cticas de tiro! a sus instructores $ue no %ueron capaces de acerlo idóneo $uerr# remediarlo pero a es demasiado tarde! a no a tiempo! entonces susanar# esta %alla por medio del elevado volumen de %uego! pues )l tiene $ue anteponer la cantidad a la calidad! así $uedar# sin munición r#pidamente?.
3. C"ncenraci7n Menal La concentración mental consiste en enf"car toda la atención acia la actividad $ue se est# desarrollando! en nuestro caso! el tiro. Algunos tiradores lo colocan por encima de los dem#s principios #sicos! a $ue sin ella no es posile aplicar los dem#s tienen ra&ón! pero deemos tener claro $ue los dem#s son importantes! $ue si uno %alla! el resultado del tiro ser# a+o. La aplicación de este principio tiene $ue ser constante durante todo el proceso de tiro 5antes! durante Despu)s. C. C"rreca *"sici7n ara disparar el %usil o cual$uier arma! es importante una uena posición. ;a reglas generales comunes en todas las posiciones del tiro. on el %in de %acilitar el aprendi&a+e es conveniente $ue el soldado mientras est# en la pr#ctica de tiro! se acostumre a tomar una posición correcta! a $ue si ien en el comate no va a tener oportunidad de tomarla en la misma %orma $ue en el polígono! es muco lo $ue va a in%luir los %actores de %irme&a su+eción adoptados acostumrados en la instrucción. ada posición dee ser %irme dee re$uerir muco es%uer&o muscular! esto se logra aciendo $ue los uesos del tirador soporten el %usil no los m7sculos. D. Rela8a)ien" )(sc(lar. ,ste principio se dee tener en cuenta antes durante la e+ecución del e+ercicio teniendo en cuenta $ue los m7sculos no est)n tensionados! para lo cual se deen acer e+ercicio de estiramiento principalmente en ra&os piernas! luego de tomar la posición el soldado estar# cómodo teniendo en cuenta la no tensión de ning7n m7sculo. E. C"rreca E)*(9a!(ra ara disparar el %usil o cual$uier arma! es importante una uena correcta empu"adura. ;a reglas generales comunes en todas las posiciones del tiro. on el %in de %acilitar el aprendi&a+e es conveniente $ue el soldado mientras est# en la pr#ctica de tiro! se acostumre a tomar una posición correcta! a $ue si ien en el comate no va a tener oportunidad de tomarla en la misma %orma $ue en el polígono! es muco lo $ue va a in%luir los %actores de %irme&a su+eción adoptados acostumrados en la instrucción. ada posición dee ser %irme dee re$uerir muco es%uer&o muscular! esto se logra aciendo $ue los uesos del tirador soporten el %usil no los m7sculos. La correcta empu"adura ser# en tres 503 niveles :. EMPU;ADURA TRASERA ,s la correcta colocación de la cantonera del %usil dea+o de la clavícula! esta empu"adura es donde m#s %alla el soldado! a $ue la cantonera $ueda con un semi@apoo lo cual incide en el tiro. <. EMPU;ADURA CENTRA1 ,s el apoo del portamano sore la parte del ra&o %le-ile del %usil! siempre se dee colocar en el mismo lugar para $ue el en%o$ue de las miras sea correcto. La empu"adura central es la %orma correcta como el tirador tome la empu"adura del %usil para $ue sean los uesos los $ue sostengan el %usil no los m7sculos el dedo vaa directamente al disparador la primera %alange.
=. EMPU;ADURA ANTERIOR ,s la %orma correcta de tener el %usil por el guardamanos! el proveedor el uso del porta %usil el cual se dee ense"ar su uso correcto por parte de los instructores especialmente para los tiradores de alta precisión. 2. C"rreca alineaci7n !e )iras La correcta alineación de miras consiste en centrar la parte superior del punto de mira en el ori%icio del al&a. uando acemos puntería con %usil :alil! se dee centrar el punto de mira dentro del ori%icio del al&a! teniendo en cuenta $ue el a& de lu& $ue $ueda entre la parte e-terior del punto de mira la parte interna del ori%icio del al&a! sea e$uidistante. (eniendo esta %igura la parte superior del poste $ueda en el centro del retículo del al&a. uando utili&amos 4usil :alil! a no se tiene en cuenta el protector del punto de mira para acer alineación! esto $uiere decir $ue tampoco se tendr# en cuenta el a& de lu&. La alineación de mira puntería se ver# en %orma detallada. ,. C"rreca *(ner0a La correcta puntería para el =oldado es uicar correctamente el punto de puntería! $ue consiste en $ue el tirador este %rente al lanco no en diagonal lo $ue le permite al tirador uicar correctamente su lanco no apuntar al del lado! para esto cuando se ui$ue @ apunta! posteriormente cierra los o+os! luego los are dee de estar apuntando su %usil al lanco! si no es así su posición con respecto al lanco est# mal tomada. H. C"rreca res*iraci7n -s"'re el 'lanc"/ =i el tirador sigue respirando normalmente! mientras apunta dispara el %usil! el movimiento $ue produce la respiración en el peco ar# $ue el %usil se mueva! para evitar esto! el soldado dee aprender a controlar la respiración durante los pocos instantes $ue se re$uieren para reali&ar la %unción del tiro. ,l tirador dee contar mentalmente 1001 1002 1003 a medida $ue cuenta va sacando el aire de los pulmones! despu)s de acer una correcta alineación de miras uicar la imagen sore el lanco aer desocupado de aire los pulmones al aer contado 1003 proceder# a reali&ar el disparo en %orma simult#nea! para esto se re$uiere practica del tirador en la instrucción preparatoria de tiro. 5El !is*ar" se !e'e reali>ar c"n l"s *(l)"nes !es"c(*a!"s. H. C"rreca acci7n !el !e!" s"'re el !is*ara!"r ,s uno de los principios #sicos $ue m#s se dee tener en cuenta! a $ue son escasas las personas capaces de acerlo en %orma correcta. ara lograr $ue la acción del dedo sore el disparador sea correcta! deemos tener en cuenta los siguientes puntos a. C"l"caci7n !el !e!" en el ar)a
La mano dee tomar la empu"adura aciendo una leve presión permitiendo al dedo índice la liertad para uicarse en el disparador! aciendo la presión con la primera %alange. La mano no dee reali&ar ning7n tipo de presión al arma
'. 2"r)a c"rreca !e $acer la *resi7n ,s un %actor mu importante! $ue deemos tener en cuenta dentro de la e+ecución aplicación de este principio. La acción dee ser un movimiento lento! progresivo siempre acia atr#s. 1en"6 Buiere decir $ue no se e+ecuta la acción de un solo golpe se dee presionar el disparador poco a poco asta $ue se produ&ca el disparo. Pr"+resi4"6 Buiere decir $ue una ve& iniciado el e+ercicio no dee detenerse! la presión siempre dee mantenerse. Hacia ars6 De manera lógica la presión reali&ada en ning7n momento es a los lados. Al mantener una correcta posición la acción va a ser siempre acia la cantonera o acia atr#s. PO1I,ONO6 ,s el lugar donde se acen pr#cticas de tiro con armas! deiendo estar uicado en #reas especiales $ue o%re&can toda clase de seguridad %#cil acceso. Orienaci7n !el P"l0+"n" Dee estar orientado de norte a sur o viceversa! para $ue los raos solares no caigan directamente sore la cara del tirador o los lancos. PARTES DE UN PO1I,ONO Para'alas Lugar destinado a la contención de los proectiles recomendale $ue sea natural! de tierra o arena no dee tener en su estructura piedras para evitar reotes! ni estar cerca de aitaciones! vías de comunicación! caminos! carreteras! carrileras! etc. su altura dee ser de 2C mts. su espesor de C mts como mínimo. 10nea !e sil(eas Lugar donde est#n colocadas las siluetas dee ser amplio para %acilitar su colocación 5las cuales deen colocarse a una distancia no maor de 20 centímetros. de altura! las actividades $ue desarrollen los marcadores. 2"s" Lugar seguro donde se colocan los marcadores. Dee tener un nivel in%erior a la línea de siluetas de por lo menos 2 mts. Ca)*" !e Tir" rea plana comprendida entre la línea de %uego la línea de siluetas. 10nea !e 2(e+" La imaginaria %ormada por las ocas de %uego de las armas.
10nea !e Tir" Lugar donde toman posiciones los tiradores. 10nea !e es*era Lugar donde se locali&a el personal pró-imo a disparar. San! =itio donde se uican los tiradores! au-iliares el 9%icial de (iro! puede ser cuierto o descuierto. ?rea !e re(ni7n Lugar donde se encuentra el personal $ue a disparó los $ue van a disparar. INTE,RANTES DE UN PO1I,ONO Y 2UNCIONES or lo general en un e+ercicio de tiro participa el siguiente personal E 9%icial de (iro 5omandante de pelotón E 9%icial de =eguridad 5omandante de ompa"ía E Fe%e de Marcadores 501 =uo%icial E Marcadores E ,scriiente E (iradores E Au-iliares 50* =uo%iciales E =uo%iciales con =pot E =uo%iciales unto de ontrol No. 2 E Armero E ,n%ermero
2UNCIONES Oficial !e Tir" omo 9%icial de (iro dee desempe"arse el omandante de pelotón dee uicarse atr#s de la línea de tiro apro-imadamente a C mts. en el centro del polígono donde dee oservar deidamente a todos los tiradores desde allí orientar! dirigir así mismo emitir órdenes voces de mando para la e+ecución del e+ercicio. umple las siguientes %unciones 8esponde por la disciplina! el desarrollo resultado del e+ercicio de tiro en el polígono. Gtili&ando un altoparlante emite las voces de mando. •
•
•
Oficial !e Se+(ri!a! omo 9%icial de =eguridad se dee desempe"ar el omandante de la Gnidad 4undamental! $uien es el encargado responsale ante el comando superior! de la seguridad durante el desarrollo del e+ercicio de tiro. •
Jefe !e Marca!"res
•
•
Dee ser un =uo%icial de grado 3 /o =. Da instrucciones a los marcadores sore la %orma de colocar los tapa@ impactos para no da"ar los lancos la %orma de colocar los indicadores 5=pots para $ue los tiradores sepan dónde est#n pegando. Dee permanecer en el %oso es el encargado de comunicar los impactos de cada lanco! indicando el n7mero la ora para lograr las correcciones oportunas. (iradores au-iliares acen los registros en sus respectivos lancos au-iliares! para anali&ar los aspectos positivos negativos las correcciones $ue sean necesarias.
Escri'iene 8egistra el punta+e del personal en el Liro 'orrador de (iro 5tener en cuenta $ue este documento es la ase para la elaoración del Liro de (iro. •
A(@iliar ,n ausencia en caso necesario reempla&an al instructor. Dee conocer a %ondo las t)cnicas de la instrucción de tiro. ,mplear cuidadosamente las audas de instrucción para guiar en la me+or %orma a los tiradores. uando los tiradores est)n listos para dar inicio a la lección de tiro! deen levantar la paleta por el lado de color lanco dirigi)ndola al 9%icial de (iro! indicando $ue los tiradores est#n listos pueden iniciar el e+ercicio. ,n caso contrario dee levantar la paleta por el lado ro+o! indicando $ue a7n no pueden iniciar el e+ercicio de tiro. Gna ve& %inali&ado el e+ercicio los cinco tiradores a+o su responsailidad deen levantar la paleta por el lado de color lanco! con esto est# indicando al 9%icial de (iro $ue su grupo a terminado. Antes de levantar la paleta dee constatar $ue no aa cartuco en la rec#mara de las armas. Al detectar una %alla el au-iliar dee levantar inmediatamente la paleta por el lado de color ro+o! con esta se"al se indica al o%icial de (iro $ue e-iste peligro! $uien dee apersonarse antes de reanudar el e+ercicio. ,l au-iliar se dee colocar a dos 52 mts de distancia de los tiradores! para $ue pueda oservar en %orma adecuada los cinco tiradores asignados. 4inali&ada la lección adoptadas todas las medidas de seguridad en la línea de tiro! a orden del 9%icial de (iro! los tiradores giran a la i&$uierda o a la dereca se dirigen al punto de control uicado a 20 mts. • • •
•
•
•
•
•
•
S('"ficial *(n" !e c"nr"l. 8evisa proveedores! porta proveedores olsillos del personal de tiradores. 8esponde ante el comandante de la Gnidad 4undamental para $ue el personal participante en el e+ercicio de tiro no sustraiga munición o vainillas la e-periencia demuestra $ue este eco se a constituido en la causa de mucos accidentes en la 4uer&a. • •
VOCES DE MANDO EN E1 PO1I,ONO Deen ser conocidas por el 9%icial de (iro! instructores! au-iliares tiradores en el polígono. uando el personal se encuentre en el #rea de reunión el 9%icial de (iro ordena PRIMERO# SE,UNDO# ETC. TURNO A 1A 1INEA DE ESPERA ,l 9%icial de (iro ordena ?A=A8 A LA LCO1OCAR E1 PROVEEDOR% “ CAR,AR ASE,URAR# ordena DESASE,URAR RECONOCER E1 31ANCO. A continuación descrie el e+ercicio ,+emplo! SE DISPARAN TRES -=/ CARTUCHOS DE PRUE3A Y 1A MARCACION SERA TIRO A TIRO TIEMPO 1I3RE. A continuación pregunta “1ISTOS A 1A IZBUIERDA# 1ISTOS A 1A DERECHA# ESTAN 1ISTOS EN 1A 1INEA DE TIRO%. =i est#n listos ordenar# DESASE,URAR RECORDANDO 1OS PRINCIPIOS 3ASICOS DE1 TIRO# PUEDEN DISPARAR. A medida $ue va disparando cada tirador va registrando sus impactos en el lanco au-iliar $ue lleva a mano $ue dee servirle de guía para sus correcciones en coordinación con el au-iliar. Gna ve& terminado el e+ercicio el 9%icial de (iro! ordena 1ISTOS A 1A IZBUIERDA# 1ISTOS A 1A DERECHA# ESTAN 1ISTOS EN 1A 1INEA DE TIRO?! si a %allas ASE,URAR# TROMPETI11A ARRI3A# BUITAR E1 PROVEEDOR . el au-iliar revisa el arma e in%orma al o%icial de (iro su acción. orregidas las %allas presentadas terminadas el e+ercicio el 9%icial de (iro ordena 1ISTOS A 1A IZBUIERDA 1ISTOS A 1A DERECHA ESTAN 1ISTOS EN 1A 1INEA DE TIRO# “ASE,URAR%# RETIRAR E1 PROVEEDOR MECANISMOS ATRAS. 1EVANTARSE TERCIANDO A1TO. :irar todo el turno a la dereca. Los tiradores giran pasa el turno $ue termina por el punto de control! para ser revisada su arma el turno $ue inicia se uica en la línea de tiro. D. POSICIONES PARA E1 TIRO =e pretende con ellas $ue el soldado aprenda ponga en e+ecución las di%erentes posiciones $ue se utili&an tanto en el tiro de comate como en el tiro de precisión. uando se dicta esta instrucción se dee aclarar $ue estas posiciones se ense"an como una ase para $ue el comatiente ad$uiera la destre&a su%iciente! $ue en un momento determinado de acuerdo con las e-igencias del comate! así como del terreno! adopte la posición m#s conveniente para una de%ensa o%reciendo el menor lanco posile $ue permita al enemigo acer impacto en su umanidad. •
=e dee tener en cuenta $ue cuando se va a tomar la posición para reali&ar cual$uier e+ercicio de tiro! se siguen los pasos $ue a continuación se relacionan
•
•
•
=elección del terreno en lo posile dee ser plano seco! para $ue el tirador se pueda acomodar sin $ue e-perimente incomodidad alguna en el cuerpo. 9rientación de la posición onsiste en los movimientos $ue ar# el tirador con los pies o con el cuerpo! para colocar los aparatos de puntería sore el lanco sin $ue ninguno de sus m7sculos $uede en tensión. Gtili&ación del porta@arma ara las posiciones de tendido! rodillas sentado! es mu importante el uso del porta@armas! en %orma adecuada! le rinda al tirador estailidad del arma en el momento del disparo.
1as *"sici"nes *ara el ir" !e *recisi7n & !e c")'ae s"n6 De tendido De rodillas alta De rodillas a+a De sentado piernas cru&adas De sentado toillos cru&ados De sentado piernas aiertas De pie De pie con %usil desde el omro De pie con %usil desde las caderas E. EJERCICIO DE TRIAN,U1ACION ,s el e+ercicio $ue reali&a el soldado antes de iniciar con las pr#cticas de tiro con munición de guerra consiste en poner en pr#ctica la alineación de miras puntería utili&ando a las miras reales del arma materiali&ando esta pr#ctica en tres puntos sore una o+a de papel. Pers"nal & ele)en"s re(eri!"s *ara reali>ar el e8ercici" !e rian+(laci7n :. Pers"nal E ,l instructor E Gn au-iliar del tirador E Gn au-iliar del disco de marcación E Gn au-iliar analista de tri#ngulos.5comandante de escuadra Ele)en"s E Gn %7sil H a+ón soporte del %usil E a+ón soporte de la o+a E ;o+as de papel su%icientes E Discos de marcación su%icientes E L#pices con punta E (alero E (i&a o marcadores H Audas para la alineación de miras. H 3. 2"r)a !e reali>ar el e8ercici"
1. on anterioridad los au-iliares orientan el %usil con relación al ca+ón soporte de la o+a $ue colocada a una distancia de 1C mts! apuntando los aparatos de puntería al centro de una o+a $ue se a colocado en el ca+ón soporte. =e materiali&a un punto llamado ?punto ase?! sore el cual los alumnos reali&an la triangulación. 2. Gn au-iliar toma la posición de tendido ense"a a sus alumnos la %orma correcta de pedir correcciones para $ue el au-iliar del disco de marcación las realice. Lleva la cara cuidadosamente asta tomar distancia %ocal utili&a la mano i&$uierda o dereca seg7n el caso para descansar la arilla con la otra mano se piden las correcciones. on la palma de la mano se"ala al lado dereco o i&$uierdo! arria o aa+o asta colocar el disco de marcación al centro de la o+a. Las correcciones mínimas se deen acer con el dedo índice. uando la puntería se a eco correctamente acia el centro del disco de marcación! se empu"a la mano para $ue el au-iliar del disco de marcación mar$ue el punto. ,l alumno repite el e+ercicio dos veces m#s. Los puntos $ue se marcan en la o+a deen ser enumerados para $ue el analista de tri#ngulos aga las correcciones oportunas. uando el =oldado a terminado su triangulación se recoge la o+a se lleva al analista de tri#ngulos $uien determina si la triangulación es correcta. =i es así! empleando audas indica al alumno los posiles errores la %orma de corregirlos. La triangulación dee ser repetida asta corregir los errores $ue se presenten.
PROCESO DE1 CEREO DE1 ARMA INDIVIDUA1 Y DE ACOMPA;AMIENTO. O3JETIVO ,l c)reo del arma individual de acompa"amiento se ace para lograr $ue el proectil impacte en la marca de puntería o sitio al cual apunta el tirador. ,ENERA1IDADES Antes de de+ar especi%icadas las lecciones de tiro! los comandantes a todo nivel deen comprender $ue del empe"o dedicación $ue presten al dictar la
es" en ele4aci7n. En !irecci7n (se! s(ela el "rnill" !el la!" !"n!e es i)*acan!"# & a*riea el "r" "rnill"F !e ac(er!" a la !isancia a c"rre+ir% C1ASES DE CEREO A. )reo t)cnico 5%#rica '. )reo de comate es el $ue e%ect7a el tirador para uscar el al&a de comate . )reo de precisión es el $ue utili&a un tirador para impactar en la marca de puntería en cada una de las distancias propuestas.
PRINCIPIOS ,ENERA1ES SO3RE E1 CEREO A. Al>a !e C")'ae uando se usca en un %usil el al&a de comate! se ala de a+ustar sus miras para $ue garantice impactar un lanco desde 1 a 300 mts sin necesidad de recurrir a correcciones complementarias ni en las miras ni en la puntería. La %orma correcta es disparar sore un lanco a 2C mts! cuando a este cereada el arma indica $ue el tirador si impacta el lanco correctamente a 2C mts! de igual %orma lo puede acer a 2C0 mts si este permanece $uieto! si el lanco se mueve de 2C0 mts acia el tirador dee apuntar a la in+le del lanco. =i est# a m#s de 2C0 mts se mueve en pro%undidad m#s de los 2C0 mts apunta al c(ell". =i el lanco esta de per%il $uieto apunta igual $ue a 2C mts !si se mueve acia la dereca o i&$uierda al *as" dee de apuntar (n - :/ cuerpo adelante ! si se mueve )s r*i!" se dee apuntar !"s -< cuerpos adelante 3. P(n" Me!i" !e I)*ac" -PMI/ ,l unto Medio de
puntería correcta se e%ect7e donde se encuentra tales impactos a partir de allí se deen acer las correcciones correspondientes para el c)reo.
SP.(RA) ALFONSO RODRIGUEZ REINALDO INSTRUCTOR MATERIA
HOJA AVANZADA DE MORTEROS DE : MM ,n los con%lictos modernos! la aplicación de cada uno de los principios de la guerra es esencial para alcan&ar la victoria! las erramientas con las cuales contamos! +uegan un papel importante en este aspecto! es por eso $ue las armas de tiro paraólico se an convertido en escalón importante acia el camino del )-ito. =on armas capaces de dolegar la %uer&a voluntad del enemigo si son aplicadas en el momento! lugar con la %uer&a necesaria son capaces de levantar el #nimo de las tropas! de llevar aliento %uer&a a los omres $ue comaten en primera línea! de mantener terreno crítico decisivo o simplemente de dar un respiro unos minutos para reorgani&arse.
HISTORIA DE 1OS MORTEROS ,n resumen un mortero es un ca"ón $ue mediante una propulsión aplicada a un proectil! es capa& de acer caer mencionado proectil verticalmente. Moammed << (Nacido en Andrinópolis en 1430, hijo de Murad II , al que sucederá en el trono otomano. Apodado el onquistador, aca!ó con el Imperio "i#antino al tomar onstantinopla en 14$3 % tomó además "osnia, Al!ania % re&iones de 'uropa oriental % el Mar ne&ro, durante el :ran =itio de onstantinopla de 1*C3!
asediado por una %lotilla enemiga en el uerno Dorado! propuso crear un arma $ue contara con las características de lo $ue o conocemos como mortero! teniendo )-ito en su empleo contra uno de los u$ues tras algunos disparos.
4igura 1. Morteros del a"o 1J*K ara el siglo < el mortero se aía constituido en un arma astante com7n $ue reciió su nomre por la %orma reconca parecida a una olla 5en los primeros modelos. Los tuos eran astante cortos 5no m#s de dos o tres veces el calire este por lo general superior a los 1C0 mm. =e trataa de armas para la de%ensa de la pla&a o como pie&as de sitio a %ortale&as. A mediados del siglo < se intentó su empleo como armas de de%ensa costera! pero casi entró en desuso como pie&a de artillería para la in%antería. or otra parte! Leonardo Da inci (14$)*1$1+ llegó a plasmar sore el papel una serie de planos! en los cuales se empleaa la energía cin)tica del cuerpo! a %in de ser arro+ado a una gran distancia! empleando varios m)todos! desde el empleo del vapor! andas el#sticas asta el empleo de la pólvora.
4igura 2. 'oceto de Leonardo Da inci La desgastante guerra de trinceras suscitada en el 4rente 9ccidental durante la rimera :uerra Mundial determinó la imperiosa necesidad de emplear un arma $ue pudiera usarse para disparar desde el interior de &an+as parapetos! sin e-ponerse al %uego enemigo! de %orma $ue pudiera apoar a la in%antería asediar las líneas enemigas! por esta ra&ón se resucitó la idea del mortero.
siguieron estas ideas! destac#ndose el Minener-er 5lan&aminas. ara 1J1C los rit#nicos lograron un dise"o compacto de tuo de #nima lisa ípode! $ue es considerado el primer mortero moderno. Lo apodaron ?Mortero =toes? en onor a su creador! =ir Oil%red =toes. =e desarrolló en varios calires! desde los 60 a los 120 mm.
4igura 3. Mortero =toes
4igura *. Mortero Austriaco =oda de 3K.C Los morteros modernos! en general! son derivados directos del mortero =toes. ,st#n %ormados por un tuo en cuo interior se de+a caer la granada! la cual es percutada al tocar una agu+a percutora e-istente el %ondo del tuo! lo $ue resulta en la detonación de un propelente 5pólvora el consiguiente disparo del proectil. =us granadas son de %aricación m#s sencilla arata $ue los de artillería convencional! transportan maor carga e-plosiva por unidad de peso de proectil! proporcionando un poder destructivo maor al emplear velocidades de caída menores. ,sto permite tami)n una me+or distriución de los cascos %ragmentarios 5es$uirlas una óptima distriución de la energía cin)tica de la e-plosión. Durante la =egunda :uerra Mundial! todos los países me+oraron sus dise"os! destac#ndose los modelos sovi)ticos de 120 mm los americanos de K2 mm de calire! $ue continuarían operando durante d)cadas.
E2ECTIVIDAD Y 2INA1IDAD DE 1OS MORTEROS
La e%ectividad del mortero est# su+eta a su aplicailidad en el campo de comate! para ser m#s preciso depende del mane+o empleo t#ctico $ue se aga de este. ,n la in%antería colomiana! un pelotón de morteros de K1 mm se encuentra compuesto por cuatro pie&as de morteros! los cuales! despu)s de acer un estudio minucioso de la misión! enemigo! tiempo! terreno! tropas disponiles polación civil! se uican de tal %orma! $ue su aprovecamiento sea el m#s e%ectivo! oteniendo una precisión sore el o+etivo acertada. 'l apropiado conocimiento tcnico de los morteros de /1 mm, de sus conjuntos, accesorios, mantenimiento % caractersticas &enerales de empleo, ase&ura en &ran parte la disposición e-ectia de la unidad para el cumplimiento de la misión.
CARACTERSTICAS a. Los Morteros de Largo Alcance de K1 mm (ipo '@*JJ! '@C00! '@C01 P '@C02 est#n e$uipados con un tuo largo de una pie&a los de (ipo '@32! '@33 est#n e$uipados con un tuo partido amos tuos son de #nima lisa! se cargan por la oca! con un #ngulo de alta traectoria un arco de tiro de 360Q. . Normalmente se re$uiere una dotación de 0@1@I omres para operar los dos tipos de mortero. c. ,l proectil tiene %orma aerodin#mica para proporcionarle la m#-ima estailidad en vuelo! con la consiguiente precisión de tiro. d. La mira es simple precisa permanece en su posición durante el tiro. e. (odos los engrana+es est#n completamente cuiertos protegidos en alo+amientos erm)ticos a pruea de polvo. %. ,l mortero es capa& de generar mantener un alto ritmo de %uego preciso. g. ,l mortero tiene un alcance m#-imo de 6.C00 metros 5seg7n tipo de granada. Los #ngulos de elevación %luct7an entre I00 1600 mil)simas angulares! proporcionando una traectoria alta con un #ngulo de descenso de gran pendiente! permitiendo al mortero atir en %orma e%ectiva lancos situados en contra pendiente o protegidos por coerturas.
IN2ORMACIÓN TKCNICA MORTEROS SO1TAM DE : )) alire nima Longitud total del tuo Longitud total del ípode (uo @C2C! @C22 5una pie&a (uo @32! @335partido eso del con+unto del ípode eso de la placa ase recisión del aparato de mira 5,levación desviación eso del aparato de mira eso del aparato de mira con ca+a resión de traa+o m#-ima eso total del mortero
K1 mm K1.* mm 1.C3K mm J60 mm 20.* g 20.J g 1*.0 g 12.C g 1 mil)sima angular 1.C g 2.K* g 10C0 arias
'@C01! @C02! @*JJ! @C00 morteros con tuo de una pie&a '@32! @33 morteros con tuo partido Margen de elevación Alcance m#-imo
*K.* g *K.J g *CQ@ KCQ 6.C00 m
E1 MORTERO CONSTA DE 1AS SI,UIENTES PARTES PRINCIPA1ES6
E1 TU3O @ eco de acero aleado de alta resistencia a la tracción $ue tiene en su parte posterior una culata roscada desmontale $ue contiene en su centro el percutor %i+o! una es%era de culata en su parte in%erior $ue se puede sacar del asiento de la placa de ase solo en una posición angular! opuesta a la dirección de tiro.
Es c"nf"r)a!" *"r Línea de %e 8eaa @ 'lo$ue de culata @ ae&a es%)rica @ ercutor P1ACA DE 3ASE @
Es c"nf"r)a!a *"r6 A&a de transporte Argollas au-iliares Línea de %e Alveolo @ Arado (iene una construcción circular $ue inclue en su centro el asiento para insertar la es%era de la culata! $ue permite el movimiento transversal del tamor en 360Q sin mover la placa de ase.
3PODE @
Es c"nf"r)a!" *"r6 (ornillo del collar collar@ encastre del aparato de puntería volante de pe$ue"as correcciones tornillo en dirección %reno o retroceso tornillo en elevación articulación manivela en elevación @ pata i&$uierda manivela de la iela iela @ encastre de la iela &apata u"a cadena pata dereca. APARATO DE MIRA O APARATO DE PUNTERIA
,l aparato de mira se utili&a para apuntar el tuo del mortero en dirección en elevación!
Es c"nf"r)a!" *"r c(ar" c"n8(n"s (e s"n6 on+unto de la cola de milano on+unto de elevación on+unto de de%le-ión o dirección on+unto de las uru+as La maoría de las escalas del aparato se marcan con graduaciones en mil)simas angulares 56*00 mil)simas angulares R 360 grados o 1 grado R 1I.IIII mil)simas! este sistema de graduación se utili&a en la maoría de los e+)rcitos en el mundo occidental %acilita la puntería r#pida precisa sin necesidad de acudir a c#lculos complicados largos. ,l sistema de dirección de escala dole permite la puesta a cero de todas las miras del mortero! al mismo tiempo seguir utili&ando el punto de re%erencia individual $ue se desea mediante la lectura de la segunda escala. ,l aparato de mira lleva el colimador directamente sore el sistema de desvío de mira. No es necesario sacar el aparato de mira durante el tiro. ,ste puede resistir condiciones de traa+o e-tremas tami)n los impactos del tiro. La mira se a+usta al mortero mediante un enca+e en cola de milano. Las miras se suministran en una ca+a resistente a impactos e$uipada con una correa para su transporte.
E1 CONJUNTO EN CO1A DE MI1ANO@ conecta el aparato de mira a un asiento en el ípede del mortero. E1 CONJUNTO DE E1EVACIÓN CONSTA DE 1O SI,UIENTE •
•
•
Escala !e ele4aci7n @ con un margen de I00 a 1600 mil)simas angulares! est# marcada cada 100 mil)simas angulares. Escala )icr")Grica !e ele4aci7n @ una escala circular graduada en 100 mil)simas angulares numerada cada 10 mil)simas. ,sta escala se monta en la perilla de a+uste de elevación! proporcionando los medios para a+ustar la elevación con precisión dentro de 1 mil)sima. 1a *erilla !e a8(se !e ele4aci7n tiene dos ori%icios! en los cuales se enca+a la llave de regulación de la mira del aparato de mira.
CONJUNTO DE DE21ELIÓN O DIRECCIÓN CONSTA DE 1O SI,UIENTE6 •
•
•
•
•
•
Sndices de lectura escala negra escala lanca colimador palanca de lieración de la escala negra palanca de lieración de la escala lanca escala microm)trica negra escala microm)trica lanca ,scala negra @ montada en %orma rígida en la parte giratoria. ,sta escala est# dividida en 6* partes iguales! cada parte representa un desvío de 100 mil)simas angulares. Bue va enumerada de 0@62! en sentido contrario a las agu+as del relo+. ,sta escala se usa para alinear el mortero en la dirección general de tiro. ,scala microm)trica negra @ est# graduada en 100@mil)simas! cada línea representa una mil)sima. ,st# numerada de 0@J0. ,scala lanca@ Montada dea+o de la escala de desvío negra. La escala est# dividida en 6* partes iguales! cada división representa una desviación de 100 mil)simas angulares! est# enumerada de 0@62 en sentido de las manecillas del relo+. ,scala microm)trica lanca @ esta escala esta graduada en 100 mil)simas angulares! cada línea representa una mil)sima. La escala est# numerada de 0@J0 olimador @ montado sore el con+unto de de%le-ión o dirección! sirve para alinear la saeta! 5línea interna de color verde %os%orescente con los +alones de puntería o con el punto de re%erencia siempre por el orde i&$uierdo.
•
alanca de lieración r#pida de la escala microm)trica negra @ montada cerca de la escala microm)trica negra. uando se empu+a acia aa+o! la palanca desenganca el engrana+e de desviación! permitiendo girar liremente con la mano el con+unto de desviación. La palanca de lieración r#pida se utili&a cuando la desviación re$uiere varios giros de la escala microm)trica.
CONJUNTO DE 1AS 3UR3UJAS O NIVE1ES on%ormado por tres niveles est#n uicados en la parte in%erior del aparato de mira dos niveles amarillos para la nivelación en dirección! el otro nivel lanco para la nivelación en elevación. La uru+a en dirección se nivela mediante la iela en el ípode. La uru+a de elevación se nivela mediante la manivela en elevación en el ípode.
OR,ANIZACIÓN DE UNA PIEZA DE MORTEROS Gna pie&a de morteros est# con%ormada por 0@1@I es decir cero o%iciales un suo%icial 5no interesa el grado siete soldados. =in emargo esta organi&ación est# su+eta a la disponiilidad de personal! usted como comandante de pie&a! puede operar el mortero con uno o dos soldados.
2UNCIONES DE CADA UNO DE 1OS INTE,RANTES DE 1A PIEZA C!e !e *ie>a6 =elecciona el lugar donde va a empla&ar el mortero Lleva los aparatos de puntería Lleva actuali&ados los oletines de %uego Lleva el control de la munición gastada 8esponde por la instrucción permanente de sus omres 5dril de pie&a 8esponde administrativa penalmente por el material a+o su cargo A*(na!"r " S:6 ,ncargado de llevar el tuo Materiali&a el a&imut o el norte mediante la r7+ula Nivela en dirección Nivela en elevación
oloca la placa ase
A&(!ane !el a*(na!"r " S<6 ,ncargado de llevar el ípode Alista el ípode 5asegura la iela le da las vueltas necesarias K en dirección! 36 en elevación! 10.C en la iela
•
P(ner0a !ireca6 se presenta cuando desde las pie&as se puede oservar el o+etivo. P(ner0a in!ireca6 se presenta cuando desde las pie&as no se puede oservar el o+etivo! por lo tanto se re$uiere de un oservador adelantado. METODOS DE PUNTERIA
or medio de a&imut r7+ula or medio de la planceta M@*6 artiendo del norte or medio de la carta de situación or medio de :..=. or medio del %alcon@vieT
PASOS PARA EMP1AZAR E1 MORTERO EN DERIVA NORMA1 - en !irecci7n & :: en ele4aci7n/
1. =eleccionar el lugar donde se va a empla&ar 5dee ser plano! rindar cuierta protección! teniendo en cuenta $ue no se vaa a encrestar la granada 2. olocar la estaca 3. olocar la r7+ula sore la estaca *. Materiali&ar el norte o el a&imut indicado 5tenga en cuenta $ue alrededor de la r7+ula no deen aer elementos met#licos como mínimo cinco metros. mediante el +alón. C. olocar la placa ase 5teniendo en cuenta $ue la línea de %e dee $uedar alineada con la estaca el +alón por el orde i&$uierdo 6. olocar el tuo 5teniendo en cuenta $ue la línea de %e $uede acia arria! o la parte plana del lo$ue de culata $uede acia arria! así el tuo $uedara asegurado I.
SP.(RA) ALFONSO RODRIGUEZ REINALDO INSTRUCTOR MATERIA
