Teorías en enfermería de importancia histórica Marie E. Pokorny «La idea de enfermería, basada históricamente en el cuidado de los enfermos y en e n la l a prov p rovisi isión ón de sust sustento ento a los l os vuln vulnerabl erables es a enfer e nfermar, mar, es e s funda f undament mental al para la profe profesió sión» n» ( Wolf, Wolf, 2006 , p. 301).
HILDEGARD E. PEPLAU Teoría de las relaciones interpersonales De Hildegard E. Peplau se ha dicho que es la madre de la enfermería psiquiátrica porque su trabajo teórico y clínico condujo al desarrollo de la enfermería psiquiátrica como especialidad diferenciada. Su ámbito de influencia en enfermería incluye sus contribuciones como experta en enfermería psiquiátrica, educadora, autora y líder y teórica de la enfermería. Peplau ejerció un gran liderazgo en la profesionalización de la enfermería. Fue directora ejecutiva y, más más adelante, presidenta presidenta de la American Nurses Association. Fue la promotora de los estándares profesionales y de la regulación mediante la otorgación de credenciales. Impartió las primeras clases a estudiantes de psiquiatría en el Teachers College (Columbia University), donde puso de relieve la importancia de la capacidad de las enfermeras para comprender su propio comportamiento, para poder ayudar a los demás a identificar las dificultades percibidas. En su libro fundamental, Inter personal Relations in Nursing (1952), (1952), describió la importancia de la relación enfermera-paciente como un «proceso interpersonal significativo, terapéutico» (p. 16) y muchos lo consideran el primer tratado de teorías en enfermería desde el trabajo de Nightingale en la década de 1850. Identificó las cuatro fases siguientes de la relación enfermerapaciente: orientación, identificación, explotación y resolución (fig. (fig. 5-1). 5-1).
Autora anterior: Ann Marriner Tomey. Tomey.
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Peplau estableció esquemas de los aspectos camc ambiantes de las relaciones enfermera-paciente (fig. 5-2) 5-2) y propuso y describió seis roles de la enfermera: extraño, persona de recursos, profesor, líder, sustituto y asesor (fig. ( fig. 5-3). 5-3). Además, analizó cuatro experiencias psicobiológicas que obligan a desarrollar respuestas destructivas o constructivas frente a: necesidad, frustración, conflicto y ansiedad. Las experiencias de Peplau con profesionales de la psiquiatría, la medicina, la educación y la sociología influyeron en su visión de lo que es, hace y debería ser una profesión (Sills, ( Sills, 1998). 1998). Su trabajo recibió influencias de Freud, Maslow y las teorías de las relaciones interpersonales de Sullivan y del modelo psicoanalítico psicoanalít ico contemporáneo. Tomó prestado el modelo psicológico para desarrollar su teoría de las relaciones interpersonales interpersonales ( Haber, 2000). 2000).
F igura 5-1
Fases de superposición en las relaciones enfermera-paciente. (Tomado de Peplau, H. E. [1952].. Interpersonal relations in nursing. New [1952] nursing. New York: G. P. Putnam’s Sons.) © 2011. Elsevier España, S.L. Reservados todos los derechos
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F igura
5-2 Espectro continuo que muestra los aspectos cambiantes de las relaciones enfermera-paciente. (Tomado de Peplau, H. E. [1952]. Interpersonal relations in nursing. New York: G. P. Putnam’s Sons.)
F igura . o t i l e d n u s e n ó i c a z i r o t u a n i s r a i p o c o t o F . R E I V E S L E
©
5-3 Fases y funciones cambiantes en las relaciones enfermera-paciente. (Tomado de Peplau, H. E. [1952]. Interpersonal relations in nursing. New York: G. P. Putnam’s Sons.)
El trabajo de Peplau es específico de la relación enfermera-paciente y se clasifica como una teoría para la práctica de la enfermería.
VIRGINIA HENDERSON Definición de enfermería
Virginia Henderson consideraba al paciente como un individuo que precisaba ayuda para conseguir independencia e integridad o integración total de mente y cuerpo. Pensaba que la práctica de la enfermería era independiente de la práctica médica y
reconoció su interpretación de la función de la enfermera como una síntesis de numerosas influencias. Su filosofía se basa en el trabajo de : a) Thorndike (psicólogo estadounidense), b) sus experiencias de estudiante con la Henry House Visiting Nurse Agency, c) su experiencia en enfermería de rehabilitación y d) la conceptualización de la acción propia de la enfermería de Orlando (Henderson, 1964; Orlando, 1961). Henderson puso de relieve el arte de la enfermería y propuso las 14 necesidades humanas básicas en las que se basa la atención de enfermería.
