PROPUESTA DE GUÍA PARA LA ELABORACIÓN DE UN PERIÓDICO HISTÓRICO
ELABORACIÓN DE UN PERIÓDICO HISTÓRICO PROPÓSITOS: Interesar a los alumnos en los contenidos históricos del bloque 2 Elaborar un periódico histórico como estrategia de enseñanza y de aprendizaje Utilizar las características de los periódicos actuales Desarrollar habilidades cognitivas, procedimentales y actitudinales por medio de esta estrategia Evaluar el aprendizaje de la historia
ELABORACIÓN DE UN PERIÓDICO HISTÓRICO
La elaboración de un periódico histórico en clase es una estrategia docente que permite desarrollar habilidades procedimentales de búsqueda e interpretación de información, análisis y síntesis. Favorece la comprensión y aprendizaje de los contenidos históricos estudiados ya que genera interés por los mismos. Fomenta el desarrollo de actitudes, creatividad y valores, responsabilidad, cooperación y aprecio por el legado que ha dejado el pasado al presente.
ACTIVIDADES PREVIAS
Revisión y análisis de periódicos actuales
EL PERIÓDICO
Es un medio de difusión de ideas a través de la palabra escrita en el que diariamente se comunican noticias, artículos, reportajes y anuncios
ACTIVIDADES PREVIAS
Revisión y análisis de periódicos actuales PARTES QUE CONFORMA EL PERIÓDICO
Nombre del periódico Número de edición, año, lugar y fecha Encabezado de la noticia principal Texto escrito presentado a través de columnas Fotografías Secciones
ACTIVIDADES PREVIAS
Revisión y análisis de periódicos actuales Secciones de un periódico
Noticias nacionales Noticias internacionales Notas sociales Deportes Economía y finanzas Política Espectáculos Cultura Anuncios Clasificados
ACTIVIDADES PREVIAS
Revisión y análisis de periódicos actuales
Ejercicios de identificación de las secciones de un periódico actual. Ejemplos:
TIPO DE NOTICIA México dará mayor atención a los problemas de los campesinos Adrián Fernández Subcampeón de la Serie Cart Antonia Guerrero muestra retratos y miradas al México profundo La policía detuvo a peligrosos sujetos que se dedicaban al robo de autos Importante agencia de publicidad solicita licenciado en relaciones internacionales. Interesados llamar al (01) 55. 15. 79. 53
SECCIÓN EN QUE APARECE Nacional Deportes Cultura Policíaca Anuncios clasificados
ACTIVIDADES PREVIAS
Revisión y análisis de periódicos actuales ANÁLISIS DE UNA NOTICIA Una noticia es un informe oportuno de aquello que puede ser interés para la sociedad.
El cese de hostilidades en Líbano pende de las negociaciones en el Consejo de Seguridad de la ONU
Naciones Unidas, 4 ago (EFE).- El cese inmediato de hostilidades entre Israel y las milicias chiís Hizbulá pende de las negociaciones en el Consejo de Seguridad de la ONU, que lideran EEUU y Francia, y que concluyeron hoy sin alcanzar un acuerdo.
ACTIVIDADES PREVIAS Revisión y análisis de periódicos actuales PARTES P R INC IP A L E S D E UNA NOTIC IA
Titular: nombre de la noticia Entrada o primer párrafo, se da respuesta a las preguntas: ¿Qué sucedió? ¿Cómo sucedió? ¿Dónde pasó? Cuerpo: en este párrafo se amplía la información
Al menos 80 muertos en bombardeo de la coalición sobre aldea de Afganistán Unos 15 civiles han muerto y es posible que hasta 80 talibanes hayan perdido la vida el lunes durante un bombardeo de la coalición internacional sobre una localidad del sur de Afganistán, según fuentes de dicha coalición. "Se contaba con informaciones sobre la presencia de talibanes en esta aldea pero en cuanto los aviones norteamericanos comenzaron a bombardear los talibanes se refugiaron en casas, lo que explica que haya habido muchas víctimas", afirmó un comunicado del contingente estadounidense en Afganistán.
METODOLOGÍA DE ELABORACIÓN Realizar en equipos o de forma individual la redacción de la información histórica, a manera de una noticia informativa, considerando “sus partes principales”
METODOLOGÍA DE ELABORACIÓN Presentación de las características del periódico histórico que los alumnos van a elaborar
Principales características
Nombre del periódico
Nombre del director del periódico (nombre del alumno) Encabezado de la noticia principal
Fecha de publicación
METODOLOGÍA DE ELABORACIÓN Secciones del periódico histórico • Noticia informativa – Internacional – Nacional • Editorial • Ensayo periodístico • Entrevistas • Historieta o caricatura • Crucigrama • Anuncios Clasificados • Publicidad
METODOLOGÍA DE ELABORACIÓN NOTICIA INFORMATIVA Debe ser breve e incluir la descripción del hecho histórico, su fecha y sus protagonistas. Esta sección consistirá básicamente en sintetizar los hechos estudiados en clase, este texto puede ir acompañado de dibujos o ilustraciones La redacción de las notas periodísticas debe orientarse con preguntas como: ¿qué sucedió?, ¿cuándo sucedió?, ¿dónde sucedió?, ¿cómo sucedió?, ¿quiénes participaron? y ¿cuáles fueron las consecuencias?
LA PRIMERA GUERRA MUNDIAL. Un problema que sacudió al mundo Por. Esperanza González Álvarez A finales del siglo XIX y principios del XX, se produjeron grandes revoluciones sociales y un conflicto armado que afectó a todos los países del mundo: La Primera Guerra Mundial
METODOLOGÍA DE ELABORACIÓN
EDITORIAL
En esta sección los alumnos redactan su opinión, como si fueran reporteros, sobre los hechos históricos estudiados, con la finalidad de elaborar un análisis crítico
Editorial El daño en las personas •
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Creo que fue muy malo por las personas que fueron inocentes y aún más por los niños que estaban ahí. Pienso que hay mejores formas para arreglar un problema así y no llegar a la violencia eso no benefició a nadie solamente dañó y causó pobreza en todo y todos. Pero ellos no encontraron la forma para arreglar el problema sin llegar a la violencia
Autora: Daniela Saldivar Vázquez
METODOLOGÍA DE ELABORACIÓN HISTORIETAS A través de caricaturas los alumnos plasman su análisis de los hechos estudiados, utilizando humor, creatividad y ordenándolos cronológicamente a través de la secuencia de los dibujos
METODOLOGÍA DE ELABORACIÓN HISTORIETAS
METODOLOGÍA DE ELABORACIÓN Pasatiempos Crucigrama Los alumnos elaboran preguntas sobre el tema, que deben responderse con conceptos clave, se elaboran casilleros donde se puedan anotar las palabras, dichos casilleros deben entrecruzarse
METODOLOGÍA DE ELABORACIÓN • Explicación y ejercicio sobre
cada una de las secciones • Elaboración de cada sección del periódico histórico por separado
METODOLOGÍA DE ELABORACIÓN
Construcción del periódico histórico
CRITERIOS DE EVALUACIÓN •
Aprendizaje Histórico –
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Desempeño –
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Empatía con el tema estudiado Noción del tiempo histórico Comprensión, análisis e interpretación de la información Presentación y creatividad Conclusión de las tareas durante la clase Presentación de secciones completas
Actitudes –
Participación respetuosa y responsable en el trabajo
