Universidad Nacional Abierta y a Distancia Vicerrectoría Académica y de Investigación Guía de actividades y rúbrica de evaluación Fase 2 - Funciones Avanzadas –
1. Descripción general del curso Escuela o Unidad Académica Nivel de formación Campo de Formación Nombre del curso Código del curso Tipo de curso Número de créditos
Escuela de Ciencias Básicas, Tecnología e Ingeniería Profesional Formación complementaria Excel Avanzado 212059 Metodológico Habilitable Si No 3
2. Descripción de la actividad Tipo de actividad:
Individual
Momento de Inicial la evaluación: Peso evaluativo de la actividad: 130 Fecha de inicio de la actividad: lunes, 19 de febrero de 2018 Competencia a desarrollar:
Colaborativa
Número de 4 semanas
Intermedia, Final unidad: Entorno de entrega de actividad: Seguimiento y evaluación Fecha de cierre de la actividad: domingo, 18 de marzo de 2018
Comprender el concepto de las funciones lógicas, de búsqueda y de base de datos para la organización y resolución de situaciones particulares en distintos contextos en situaciones laborales o de la cotidianeidad utilizando el programa Excel. Temáticas a desarrollar: Unidad 1 Funciones Avanzadas: Avanzadas: Funciones Condicionales y Lógicas, Funciones de Búsqueda y Referencia y Funciones de Base de Datos. –
Pasos, fases o etapa de la estrategia de aprendizaje a desarrollar Para el desarrollo de esta actividad cada estudiante debe tener en cuenta lo siguiente: 1. Hacer una revisión bibliográfica de los temas que se proponen en el Entorno de Conocimiento en el espacio Unidad 1: Funciones Avanzadas, los cuales le servirán de guía para el desarrollo de las actividades. 2. Ingresar al entorno de Aprendizaje Colaborativo en el foro llamado “Fase 2: Funciones Avanzadas” en el cual encuentra el tema llamado “Espacio para el desarrollo de la actividad Individual y Colaborativa” , donde se le darán las instrucciones necesarias para el desarrollo de las actividades. También encuentra un tema llamado “Espacio para la entrega de la Actividad Individual”, en el cual debe hacer la entrega de la actividad individual propuesta. 3. Ingresar a la Web Conferencia que se realiza para la socialización de las temáticas y la Guía de Actividades y Rubrica de Evaluación - Fase 2 - Funciones Avanzadas, o en su defecto ver la grabación de la misma la cual encuentra en el Entorno de Información Inicial en el foro “Noticias del Curso”. Actividades a desarrollar Para dar inicio a la Fase 2: Funciones Avanzadas, previamente debe hacer revisión bibliográfica de los temas que se proponen en el Entorno de Conocimiento en el espacio Unidad 1: Funciones Avanzadas. En el mismo sitio que descargó esta guía encuentra un archivo en formado .rar llamado “Insumos - Fase 2 - Funciones Avanzadas”, descárguelo. Una vez descargado el archivo debe proceder a descomprimirlo, encontrará dentro de la carpeta seis archivos, 5 referentes a la fase individual (Nomina Bimestre 1, Nomina Bimestre 2, Nomina Bimestre 3, Nomina Bimestre 4 y Nomina Bimestre 5) y uno referente a la fase colaborativa (Nomina Anual).
Fase Individual Usted debe informar a sus compañeros y tutor el libro de Excel con el cual va a trabajar en el entorno de Aprendizaje Colaborativo, en el foro “Fase 2: Funciones Avanzadas” en el tema llamado “Espacio para el desarrollo de la actividad Individual y Colaborativa” . Cabe anotar que si un compañero escogió el libro “Nomina Bimestre 1” , el siguiente no podrá escoger el mismo y así sucesivamente. En los libros de Excel referentes a la fase individual encontrará 3 hojas denominadas así: Nomina, Trabajador y BD Nomina. En cada una de las hojas están las instrucciones a seguir para obtener la información que se requiere. Una vez finalizadas las actividades solicitadas en la Fase Individual , envíe el archivo por el entorno de Aprendizaje Colaborativo, en el foro “Fase 2: Funciones Avanzadas” en el tema llamado “Espacio para la entrega de la Actividad Individual” . La fecha máxima para la entrega de la actividad: 4 de marzo de 2018 Fase Colaborativa Para el desarrollo de esta actividad debe tomar la información de los libros de Excel de la fase individual (Nomina Bimestre 1, Nomina Bimestre 2, Nomina Bimestre 3, Nomina Bimestre 4 y Nomina Bimestre 5) para completar los datos que se solicitan en el libro “Nomina Anual” , siguiendo las instrucciones que ahí mismo se proponen. En el Libro de Excel “Nomina Anual” encontrará dos hojas denominadas así: Nomina, Trabajador. En caso de que desee presentar la actividad colaborativa de forma individual, deberá incluir la información de todos los archivos por bimestre. Una vez finalizadas las actividades solicitadas, uno de los integrantes del grupo debe enviar el archivo por el entorno de seguimiento y evaluación, en el espacio “Fase 2: Funciones Avanzadas - Entrega de la Actividad”.
Entorno de conocimiento: en este espacio el estudiante debe hacer una revisión bibliográfica de los temas que se proponen en el espacio Unidad 1: Funciones Avanzadas, los cuales le servirán de guía para el desarrollo de las actividades.
Entornos para su desarrollo
Entorno de aprendizaje colaborativo: en este espacio encuentra el foro llamado “Fase 2: Funciones Avanzadas” en el cual está el tema llamado “Espacio para el desarrollo de la actividad Individual y Colaborativa” ahí encuentra las instrucciones para el desarrollo de la actividad. En este mismo espacio se le dará el acompañamiento necesario para un buen desarrollo de la actividad por parte de su tutor. También encuentra un tema llamado “Espacio para la entrega de la Actividad Individual”, en el cual debe hacer la entrega de la actividad individual propuesta. Entorno de seguimiento y evaluación: en este espacio el estudiante debe hacer el respectivo envió del libro de Excel que ha desarrollado en la fase colaborativa, en el espacio “Fase 2: Funciones Avanzadas - Entrega de la Actividad” .
Individuales: Cada estudiante debe entregar un archivo en Excel teniendo en cuenta las instrucciones que se proponen dentro del mismo en el entorno de Aprendizaje Colaborativo, en el foro “Fase 2: Funciones Avanzadas” en el tema llamado “Espacio para la entrega de la Actividad Individual” .
Productos a entregar El nombre del documento a entregar es el siguiente: por el estudiante Fase2_Individual_PrimerNombre_PrimerApellido. (Por ejemplo: Fase2_ Individual_Fernando_Diaz).
La fecha máxima para la entrega de la actividad individual es: 4 de marzo de 2018 Puntos de la Actividad: 80 Puntos
Colaborativos: El grupo debe entregar un archivo en Excel teniendo en cuenta las instrucciones que se proponen dentro del mismo en el entorno de seguimiento y evaluación, en el espacio “Fase 2: Funciones Avanzadas - Entrega de la Actividad”. El nombre del documento a entregar es el siguiente: Fase2_Colaborativo_Codigo_del_Curso_Numero_del_Grupo. (Por ejemplo: Fase2_Colaborativo_212059_214). En caso de que desee presentar la actividad colaborativa de forma individual, deberá incluir la información de todos los archivos por bimestre. Puntos de la Actividad: 50 Puntos
Lineamientos generales del trabajo colaborativo para el desarrollo de la actividad Cada estudiante debe realizar una propuesta de trabajo colaborativo, teniendo como base los insumos que se entregaron en la fase individual. Planeación de actividades para el desarrollo del trabajo colaborativo
Entre todos los integrantes del grupo debe decidir cuáles de los trabajos propuestos será el que se entregará en el entorno de seguimiento y evaluación. Cabe anotar que la presentación de esta propuesta tiene un peso evaluativo en la rúbrica de evaluación, por tal motivo si usted no presenta su propuesta pero es incluido en el trabajo colaborativo tendrá cero (0) puntos en este ítem de la actividad. Quien desee presentar la fase colaborativa de forma individual deberá seguir los lineamientos dados en “Productos a entregar por el estudiante”.
Roles a desarrollar por el estudiante dentro del grupo colaborativo
No se requiere propuesta de roles para el desarrollo del trabajo.
Roles Compilador
Roles y responsabili dades para la producción de entregables por los estudiantes
Revisor Evaluador
Entregas
Alertas
Función Consolidar el documento que se constituye como el producto final del debate, teniendo en cuenta que se hayan incluido los aportes de todos los participantes y que solo se incluya a los participantes que intervinieron en el proceso. Debe informar a la persona encargada de las alertas para que avise a quienes no hicieron sus participaciones, que no se les incluirá en el producto a entregar. Asegurar que el escrito cumpla con las normas de presentación de trabajos exigidas por el docente. Asegurar que el documento contenga los criterios presentes en la rúbrica. Debe comunicar a la persona encargada de las alertas para que informe a los demás integrantes del equipo en caso que haya que realizar algún ajuste sobre el tema. Alertar sobre los tiempos de entrega de los productos y enviar el documento en los tiempos estipulados, utilizando los recursos destinados para el envío, e indicar a los demás compañeros que se ha realizado la entrega. Asegurar que se avise a los integrantes del grupo de las novedades en el trabajo e informar al docente mediante el foro de trabajo y la mensajería del curso, que se ha realizado el envío del documento.
Uso de la norma APA, versión 3 en español (Traducción de la versión 6 en inglés) Uso de referencias
Las Normas APA es el estilo de organización y presentación de información más usado en el área de las ciencias sociales. Estas se encuentran publicadas bajo un Manual que permite tener al alcance las formas en que se debe presentar un artículo científico. Aquí se
encuentran los aspectos más relevantes de la sexta edición del Manual de las Normas APA, como referencias, citas, elaboración y presentación de tablas y figuras, encabezados y seriación, entre otros. Puede consultar como implementarlas ingresando a la página http://normasapa.net/2017-edicion-6/
En el acuerdo 029 del 13 de diciembre de 2013, artículo 99, se considera como faltas que atentan contra el orden académico, entre otras, las siguientes: literal e) “El plagiar, es decir, presentar como de su propia autoría la totalidad o parte de una obra, trabajo, documento o invención realizado por otra persona. Implica también el uso de citas o referencias faltas, o proponer citad donde no haya coincidencia entre ella y la referencia” y liberal f) “El reproducir, o copiar con fines de lucro, materiales educativos o resultados de productos de investigación, que cuentan con derechos intelectuales reservados para la Universidad. Políticas de plagio
Las sanciones académicas a las que se enfrentará el estudiante son las siguientes: a) En los casos de fraude académico demostrado en el trabajo académico o evaluación respectiva, la calificación que se impondrá será de cero punto cero (0.0) sin perjuicio de la sanción disciplinaria correspondiente. b) En los casos relacionados con plagio demostrado en el trabajo académico cualquiera sea su naturaleza, la calificación que se impondrá será de cero punto cero (0.0), sin perjuicio de la sanción disciplinaria correspondiente.
4. Formato de Rubrica de evaluación Formato rúbrica de evaluación Tipo de Actividad Actividad actividad: individual colaborativa Momento de la Intermedia, Inicial Final evaluación unidad Niveles de desempeño de la actividad individual Aspectos Puntaje evaluados Valoración alta Valoración media Valoración baja El estudiante El estudiante No entrega el entrega el No Aplica Nombre del documento con el documento con el 5 Documento nombre solicitado nombre solicitado (Hasta 5 puntos) (Hasta 0 puntos) (Hasta 0 puntos) El estudiante El estudiante No informa en el foro informa en el foro de la actividad el de la actividad el Informar el libro Excel No Aplica libro Excel libro 5 seleccionado para el seleccionado para seleccionado desarrollo de la el desarrollo de la actividad. actividad. (Hasta 5 puntos) (Hasta 0 puntos) (Hasta 0 puntos) El estudiante no El estudiante El estudiante No realiza las cumple en su cumple en su actividades totalidad con las totalidad con las Hoja propuestas en las 30 instrucciones dadas instrucciones dadas Nomina instrucciones de la en la hoja “Nomina” en la hoja “Nomina” hoja “Nomina” (Hasta 30 puntos) (Hasta 20 puntos) (Hasta 0 puntos) El estudiante El estudiante No El estudiante no cumple en su cumple en su realiza las totalidad con las totalidad con las actividades Hoja instrucciones dadas instrucciones dadas propuestas en las 20 Trabajador en la hoja en la hoja instrucciones de la “Trabajador” “Trabajador” hoja “Trabajador” (Hasta 20 puntos) (Hasta 15 puntos) (Hasta 0 puntos) El estudiante El estudiante No El estudiante no Hoja BD cumple en su cumple en su realiza las 20 Nomina totalidad con las totalidad con las actividades
Aspectos evaluados Nombre del Documento
Presentar Propuesta de Trabajo Colaborativo
Hoja Nomina
Hoja Trabajador
instrucciones dadas instrucciones dadas propuestas en las en la hoja “BD en la hoja “BD instrucciones de la Nomina” Nomina” hoja “ BD Nomina” (Hasta 20 puntos) (Hasta 15 puntos) (Hasta 0 puntos) Niveles de desempeño de la actividad colaborativa Puntaje Valoración alta Valoración media Valoración baja El grupo No El grupo entrega el entrega el documento con el No Aplica documento con el 5 nombre solicitado nombre solicitado (Hasta 5 puntos) (Hasta 0 puntos) (Hasta 0 puntos) El estudiante El estudiante presenta la presenta la propuesta del propuesta del El estudiante no trabajo trabajo colaborativo presenta la colaborativo, pero y esta cumple en su propuesta del esta No cumple en 5 totalidad con lo que trabajo su totalidad con lo lo que se solicita en colaborativo que lo que se el libro Nomina solicita en el libro Anual Nomina Anual (Hasta 5 puntos) (Hasta 0 puntos) (Hasta 0 puntos) El grupo no El grupo No cumple El grupo cumple en realiza las en su totalidad con su totalidad con las actividades las instrucciones instrucciones dadas propuestas en las 20 dadas en la hoja en la hoja “Nomina” instrucciones de la “Nomina” hoja “Nomina” (Hasta 20 puntos) (Hasta 15 puntos) (Hasta 0 puntos) El grupo no El grupo cumple en El grupo No cumple realiza las su totalidad con las en su totalidad con actividades instrucciones dadas las instrucciones propuestas en las 20 en la hoja dadas en la hoja instrucciones de la “Trabajador” “Trabajador” hoja “Trabajador” (Hasta 20 puntos) (Hasta 15 puntos) (Hasta 0 puntos) Calificación final
130
