UNA GUÍA COMPLETA PARA EL APRENDIZAJEDescripción completa
Descripción: GUIA DE APRENDIZAJE
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Guía de aprendizaje en servicio al cliente
sena
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Guía de Unidad: primeras civilizaciones. Grecia y su conformación política social y económica. Nivel 7 año básico
SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral GUÍA DE APRENDIZAJE
Versión: 01 Fecha:05 032015 Código: 223219
GUÍA DE APRENDIZAJE Nº 1 1. IDENTIFICACIÓN Programa de Formación: MANTENIMIENTO MECATRONICO Nombre del Proyecto: CALIDAD FIDELIZACION DE CLIENTES, PRODUCTIVIDAD Y NECESIDADES DE UNA ADMON DE TALLERES DE MANTENIMIENTO AUTOMOTRIZ Fase del proyecto: EJECUCION
DE LA GUIA DE APRENDIZAJE Código: 223211 Versión: 50
Código:223211
Actividad (es) de Aprendizaje: Principios de cinemática de la suspensión Características y funcionamiento de los componentes Actividad (es) del de la suspensión Proyecto: Técnicas de diagnóstico y reparación del sistema de suspensión del automotor: Criterios de reutilización y cambio de componentes. Resultados de Competencia: Aprendizaje: Corregir fallas del sistema de control Evaluar estado y de vehículos funcionamiento de los automotores de componentes de la acuerdo con suspensión del parámetros del automotor, con fabricante. productividad y eficiencia, ajustados a los estándares de
Ambiente de formación ESCENARIO (Aula, Laboratorio, taller, unidad productiva) y elementos y condiciones de seguridad industrial, salud ocupacional y medio ambiente
MATERIALES FORMACIÓN DEVOLUTI VO (Herramie nta equipo)
DE CONSUMIB LE (unidades empleadas durante el programa)
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SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA GUÍA DE APRENDIZAJE
SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN Proceso Gestión de la Formación Profesional Integral Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral
Versión: 02 Fecha: 15 abril 2014 Código:223219
calidad y seguridad. Resultados Aprendizaje:
de Competencia:
Resultados Aprendizaje:
de
• Duración de la guía ( en horas):
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3. ESTRUCTURACION DIDACTICA DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
3.1 Actividades de Reflexión inicial. ES NECESARIO CONOCER LOS PROCESOS DE DIAGNOSTICO Y FUNCIONAMINETO DE LOS DIFERENTES SISTEMAS DE SUSPENSIÓN PARA ASI ENTENDER SU IMPORTANCIA EN EL BUEN DESEMPEÑO DE LOS VEHICULOS
2. INTRODUCCIÓN
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3.2 Actividades de contextualización e identificación de conocimientos necesarios para el aprendizaje AHORA NOS PROPONEMOS NUESTRAS COMPETENCIAS REQUERIDAS PARA LOGRAR LOS PROPUESTO PARA ELLO VAMOS A REALIZAR ACTIVIDADES EN LAS CUALES REVIZAREMOS NUESTRO CONOCIMIENTOS Y DESEMPEÑOS EN TORNO A LOS RECURSOS QUE USUALMENTE ENCONTRAMOS EN NUESTRO ESCENARIO DE FORMACION. EN LA PRIMERA ACTIVIDAD REVIZAREMOS NUESTROS CONOCIMENTOS PREVIOS EN TEMAS RELACIONADOS CON LOS SISTEMAS DE SUSPENSIÓN EN LOS VEHICULOS SUS APLICACIONES SU FUNCIONAMIENTO Y DIAGNOSTICO. 1. Investigue en la web conocimientos sobre los cálculos de las suspensiones 2. Elabore un documento en power point donde de manera clara se puedan exponer los cálculos de los elementos elásticos de las suspensiones según le hayan sido asignadas. 3. Dentro del mismo documento elabore 10 ejercicios referente al cálculo de dicha suspensión. .
3.3 Actividades de apropiación del conocimiento (Conceptualización y Teorización). En desarrollo de las potencialidades del aprendiz es necesario que de acuerdo con las diferentes lecturas en los manuales de vehículos encaminados al área automotriz. Obteniendo así la información para el desarrollo de la actividad.
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3.4
Actividades de transferencia del conocimiento.
Elaborar un trabajo escrito con los conceptos tipos de suspensiones y los conceptos investigados. Realizar un despliegue fotográfico sobre el proceso de desmontaje y montaje de varios tipos de suspensión explicando su funcionamiento diagnóstico de averías precauciones que se deben tener al momento de prestar el servicio de mantenimiento de cada tipo de suspensión.
3.5 Actividades de evaluación. Evidencias de Aprendizaje Evidencias de Conocimiento : 1 respuesta a preguntas sobre: funcionamiento de los tipos de suspensiones 2. Características de los materiales utilizados en la suspensión .
Criterios de Evaluación
Técnicas e Instrumentos de Evaluación
1- . Utiliza los equipos e instrumentos en el procedimiento de diagnóstico y reparación de acuerdo con las especificaciones del fabricante.
.
Evidencias de Página 4 de 7
Desempeño: 1. Resultado De Una observación del proceso en la inspección de desgastes de materiales que intervienen en el desempeño de la suspencion utilizando las herramientas apropiadas
Evidencias de Producto: Un informe de todos los parámetros y holguras de desgate de los sistemas de suspensión estudiados
4. RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE
1. 2. 3. 4.
Guías de aprendizaje. Tablero acrílico Computador Impresora Página 5 de 7
5. V ideo beam 6. Ayudas didácticas
5. GLOSARIO DE TERMINOS
6. REFERENTES BIBLIOGRÁFICOS MANUAL HAYNES DE MECANICA AUTOMOTRIZ. http://www.mecanicavirtual.com/php/home.php?ciudad=1