SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA Versión: 02
G&'A DE APRENDIZAJE
SISTEMA ITEG!A"# "E GESTI$ Pro%eso Ges&ón de 'a For(a%ión Pro)esiona' In*egra' Pro%edi(ien*o E+e%,%ión de 'a For(a%ión Pro)esiona' In*egra'
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Código: GFPI-F-019
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ADMISION /<";?"D?- LM< ESCAPE /<";?"D? NLM< MEDIDAS ASIENTOS DE VALVULAS // ;!(
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"?M/; /<";?"D?- LM< E/)"E /<";?"D? NLM< 3.3.4. Dealice el sentado de '*l'ulas de acuerdo a procedimientos tcnicos 'istos en clase.
3.3.H. Dealice el ensamble de la culata si!uiendo procedimientos tcnicos y con ayuda del manual del #abricante.
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A%&idades de ea',a%iónB E-idenci!$ de A+rendi8!je
Criterio$ de E-!u!ción
T?cnic!$ e In$trumento$ de
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SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA Versión: 02
G&'A DE APRENDIZAJE
SISTEMA ITEG!A"# "E GESTI$ Pro%eso Ges&ón de 'a For(a%ión Pro)esiona' In*egra' Pro%edi(ien*o E+e%,%ión de 'a For(a%ión Pro)esiona' In*egra'
Código: GFPI-F-019
E-!u!ción E-idenci!$ de Conocimiento (
Iden&%a 'as di)eren*es ar*es ,e %on)or(an 'a %aea de %i'indros
Iden&%a 'as di)eren%ias en 'a %,'a*a de' (o*or a gaso'ina 5 ,no dise'B
La''a re'a%ión de %o(resiónB
E-idenci!$ de De$em+e@o( Re!i8! re%i$tro #oto%rBco de +!$o ! +!$o de +roce$o de de$!rme medición * en$!m)!do de ! cu!t! entre%! de in#orme e$crito de +roce$o re!i8!d
E-idenci!$ de Producto( Entre%! ! cu!t! en ! #ec! !cord!d! con e !ju$te re2uerido $e%n di!%no$,co +reimin!r
ESTAK4ECE E4 TIP# "E V4VH4A SEG ET!A"A "E AI!E J EVACHACI$ "E GASES SEG ESPECIFICACI#ES "E4 FAK!ICATEB !EA4IUA E4 "ESM#TAE J M#TAE "E 4#S C#MP#ETES J ACCES#!I#S "E4 M#T#! "E ACHE!"# C# 4#S P!#CE"IMIET#S "E4 FAK!ICATE #!MAS AMKIETA4ES J "E SA4H" #CHPACI#A4
GuF! termin!d! con !$ medid!$ +reimin!re$ * Bn!e$ com+!r!d!$ #rente ! m!nu! de #!)ric!nte
Li$t! de ce2ueo
In#orme t?cnico
!EA4IUA E4 "ESA!MA"# 4IMPIEUA J A!MA"# "E 4#S C#MP#ETES "E4 C#HT# "E CAKEUA "E CI4I"!#S C#HT# "E ACCI#AMIET# "E V4VH4AS J MECAISM#S "E "IST!IKHCI$ "E ACHE!"# C# 4#S P!#CE"IMIET#S "E4 FAK!ICATE #!MAS AMKIETA4ES J "E SA4H" #CHPACI#A4B
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SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN Procedimiento Ejecución de ! "orm!ción Pro#e$ion! Inte%r!
Versión: 02 Código: GFPI-F-019
G&'A DE APRENDIZAJE
;7 REC&RSOS PARA EL APRENDIZAJE
M!teri!e$ de #orm!ción de-ou,-o$( .E2ui+o$0err!mient!$/ ACTIVIDADES DEL PRO>ECTO
7. corrección y mantenimiento los sistemas del motor diesel
AM3IENTES DE APRENDIZAJE TIPI"ICADOS
T!ento 0um!no .In$tructore$/
C!n,d!d
ESCENARIO .Au! L!)or!torio t!er unid!d +roduc,-!/ 5 e'e(en*os 5 %ondi%iones de seg,ridad ind,s*ria' sa',d o%,a%iona' 5 (edio a(ien*e
no
D&RACIÓN .0or!$/ De$cri+ción
8. control y ajuste de las emisiones contaminantes
M!teri!e$ de #orm!ción .con$umi)e$/
0erramienta jue!o de copas 1G$, pa>o de lla'es en mil(metros y pul!adas Motores ?iesel
C!n,d!d
1% unidades
De$cri+ción
C!n,d!d
"ceite Mobil ?el'ac MO 1HP4%, aserr(n, estopas, 1% unidades papel 0=medo, !asolina, acpm, silicona
E$+eci!id!d
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SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN Procedimiento Ejecución de ! "orm!ción Pro#e$ion! Inte%r! G&'A DE APRENDIZAJE
Versión: 02 Código: GFPI-F-019
<7 GLOSARIO DE TERMINOS
=7 RE"ERENTES 3I3LIOGR"ICOS Com+etenci!( +ue en el *mbito de la educación re#iere los conocimientos, 0abilidades, y destrezas +ue desarrolla una persona para comprender, trans#ormar y practicar en el mundo en el +ue se desen'uel'e. Re$ut!do$ de A+rendi8!je( es el proceso a tra's del cual se ad+uieren o modi#ican 0abilidades, destrezas, conocimientos, conductas o 'alores como resultado del estudio, la e6periencia, la instrucción, el razonamiento y la obser'ación. Este proceso puede ser analizado desde distintas perspecti'as, por lo +ue e6isten distintas teor(as del aprendizaje. El aprendizaje es una de las #unciones mentales m*s importantes en 0umanos, animales y sistemas arti#iciales.
H+(7mec!nic!-irtu!7com7!r H+(7)o$c7com7-e!uto+!rte$$er-ico$$u+er+ro#e$ion!e$indeK7tm En e$te in de)e$ in$cri)irte +!r! !cceder ! ! c!+!cit!ción -irtu! .re!i8!r e cur$o -irtu!/ Die$e Si$tem! de In*ección Die$e +!r! In$t!!dore$7
57 CONTROL DEL DOC&MENTO .ELA3ORADA POR/
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