Leonardo Gomez Torrego
Ortografia Super Facil De La Lengua Española
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EL ALFABETO O ABECEDA!O DEL ES"A#OL Las letras del alfa$eto del español El alfabeto del español consta de %& letras: cinco vocales y veintidós consonantes. Son estas, con sus formas minúscula y mayúscula:
'ocales a, A e, E i, I o, O u, U a e i o u
consonantes b, c, ! d, " f, # $, % &, '
(, ) *, + l, m, n, be ce de efe ge hache jota ka ele eme ene ñ, / p, 0 1, 2 r, 3 s, S t, 4 v, 5
6, 7 8, 9 y, ;, < eñe pe cu erre ese te uve uve equis ye zeta doble
Los d(grafos 4anto ch como ch como ll &oy &oy se consideran d(grafos) es decir, combinaciones de letras 1ue representan un solo sonido o fonema: ch representa ch representa el sonido 1ue &ay en chico= ico= ll representa representa el sonido 1ue &ay en ll ama ama >normalmente pronunciado como ?y@ma: *e(smo+, Otros dB$rafos son: qu >no qu >no se pronuncia pronuncia la u: quiero, querer C, gu C, gu >delante >delante de e, i, sin i, sin pronunciación de la u, como en guerra o erra o guisoC, isoC, orto$rafDte8to"e#.indd FGHJHFG FG:FK rr >entre >entre vocales= representa un sonido de LerreM, como en pe en perr o frente a pe a per o= este
mismo mismo sonido sonido lo represent representaa r en principio o fi nal de palabra, o antes o despuNs de ecio, amar , ar te, te, honr aC. consonante: r ecio,
Los nom$res de algunas letras a letra y letra y se se llama a&ora ofi cialmente LyeM, aun1ue se puede se$uir llam llaman ando do Li $rie$a $rie$aM, M, sobre sobre todo todo si se op opon onee a Li latina latinaMM >la >la iC. Aparece como consonante > yegua, ra yoC y como vocal > vo y, ha y, bue y, Pedro y Juan…C. Juan…C.
as as letra etrass v y b se llaman ofi cialmente LuveM y LbeM, si bien se admiten, respectivamente, los nombres de Lve c&icaM, Lve ba(aM, Lve pe1ueñaM, y Lbe lar$aM, Lbe $randeM, Lbe altaM, normales en ;onas de AmNrica. a se llama ofi cialmente Luve dobleM, si bien se admiten los nombres de Lve dobleM, Ldoble veM, Ldoble uM, Ldoble uveM, normales en ;onas de AmNrica. a z a z se se llama L;etaM= desaparecen los nombres de L;edaM, LcedaM, LcetaM. a r se se llama LerreM, se pronuncie como LereM > pe > per oC o como LerreM > r ector ector C. C.
orto$rafDte8to"e#.indd orto$rafDte8to"e#.indd P FGHJHFG FG:FK
% OTOGAF-A DE LAS LETAS Ortograf(a de las letras b, v, w Conviene saber:
as letras letras b y v representan un mismo sonido= por tanto, se pronuncian las bes de beber i$ual i$ual 1ue las uves de vivir , y la uve de vasto i$ual vasto i$ual 1ue la be de basto. basto.
a letra w representa un sonido de ?u o, con refuer;o, de ?$u cuando aparece en palabras de ori$en in$lNs o de otras len$uas len$ uas 1ue no sean el alem@n > s!ndich, > s!ndich, haaiano, taian"s, kiiC. kiiC. En palabras de ori$en visi$odo o 1ue son prNstamos del alem@n, se pronuncia como ?b: ag# neriano, $ifredo, $eimar E9!E0!IOES: hollyood(i)ense se pronuncian con as palabras %uait, palabras %uait, kuait&, 'ollyood, hollyood(i)ense se . as ?b y no con ?u, como cabrBa esperar. a palabra kii, kii, pronunciada ?*Bui, presenta la variante kivi, kivi, con pronunciación pronunciación . a ?*Bbi, pero no se recomienda.
Algunas reglas de la ortograf(a de b Se escribe b: "elante de las consonantes r y y l ) con las 1ue forma sBlabas: breve, abrir, blando, . "elante doble* verboss acabad acabados os en / bir 0 escribir, subir, inhibir, concebir, per#cibir, . En los verbo prohibir . SE E9!E04 E9!E04QA QA los los verbo verboss servir, servir, hervir y vivir (revivir, (revivir, pervivir, pervivir, sobrevivir, sobrevivir, convivir…)* orto$rafDte8to"e#.indd orto$rafDte8to"e#.indd J FGHJHFG FG:FK los pretritos imperfectos de indicati'o de los los verbo verboss de la primera . En lo con2ugaci3n0 andaba, alababa, consolaba, cavaba* En el pretrito imperfecto de indicati'o del verbo ir 0 iba, &bamos, ibais ibais . En En los verbos deber, caber, haber, sorber, absorber, abolir, abun . En dar, abusar.
habilidad, debilidad, debilidad, sensibili#dad sensibili#dad,, palabra rass acab acabad adas as en / bilidad 0 habilidad, . En las palab visibilidad .
SE E9!E04QA movilidad, por movilidad, por proceder de m+vil , y civilidad, por civilidad, por proceder de civil . palabr braa comp compue uest stas as con con bien- o ben/: biempensante, biempensante, bienveni#da, bienveni#da, . En las pala bendecir, bendecir, ben"volo ben"volo palabra abrass con con el elem elemen ento to / fobia 45/fo$o+0 enofobia, en+fobo, . En las pal fotofobia… Advertencia:
-antienen la b las palabras de una misma familia lN8ica. E(emplos: sorber : sorbo, sorbete, absorber, absorbentehierba: herb&voro, herbicida, hierbezuela, hierbabuena, hierbajo… alba: albor, alborada, alborear, alborear, albino, bélico:
albumen, alb.mina, enjalbegar, enjalbegar, !lbum…
belico belicoso/# so/#a, a, belige beligerant rante, e, belige beligeranc rancia, ia, rebel rebelde, de, rebel rebeld&a d&a,, rebel rebelarse arse,,
rebeli+n… 0E3O: hibernar, hibernar, hibernaci+n #3E4E hibernaci+n #3E4E A invierno, invernar, invernaci+n. invernaci+n.
Algunas reglas de la ortograf(a de v Se escribe v: En las palabras en 1ue el sonido ?b va precedido de las secuencias . En dela delant ntee de otra otra cons conson onan ante te:: advenimiento, advertir, advertir, adverbio, animadversi+n, subversi+n, obvio, subvenci+n… ad-, ad-, sub-, sub-, obob-
En las palabras formadas con el prefi (o vice- (viz#, vi#): vi#): vicerrector, vizconde, . En virrey… orto$rafDte8to"e#.indd orto$rafDte8to"e#.indd R FGHJHFG FG:FK En las palabras acabadas en / avo/-a, -evo/-a,- ivo/-a, -eva, -eve0 decimoctavo, . En longevo, paliativo, grave, breve, leve… En palabras pertenecientes a la misma familia l6ica0 . En grave:
graveda gravedad, d, gravar gravar >car$ar >car$ar impues impuestos tosTC, TC, gravamen, gravitar, gravitar, des#gravar, des#gravar,
desgravaci+n, gravoso/#a… vela: vigilia, velamen… velo: desvelar, revelar, revelaci+n… verbo:
adverbio, adverbial, proverbio, proverbial, verbal, verborrea, verbigracia,
verbalizar… vivir :
convivi convi virr, convi convive venci ncia, a, revivi evivirr, viven vivenci cia, a, superviviente, vida, convidar, convidar, convite, invitar, invitar, invitaci+n… voraz 0 devorar, devorar, vor!gine,
sobr sobrev eviv ivir ir,,
super supervi vive venci ncia, a,
carn&voro, omn&voro, herb&voro, insect&voro…
En las formas del verbo ir 1ue 1ue tienen el sonido ?b: voy, vamos, vaya, vaya, ve ve . En SO E9!E0!I las formas del pretNrito imperfecto de indicativo iba, ibas… En las formas de los verbos andar, estar, tener >y > y sus derivadosC 1ue tienen este . En sonido: anduve, anduvieron, anduviera…, estuvo, estuvisteis, estuvieseis…, tuve, tuvimos, tuvieron, tuviere…, tuviere…, contuve, contuvimos, contuvieron contuvieron SO E9!E0!I E9!E0!I las formas del pretNri pretNrito to imperfe imperfecto cto de indicat indicativo ivo andaba…, estaba… Advertencias:
Se pueden escribir con b o con v las si$uientes palabras: bar$ueño H var$ueño, boceras H voceras, cebic&e >o > o sebic&eC H cevic&e >o sevic&eC, endibia H endivia as palabras 1ue se diferencia por la escritura y no por la pronunciaV ción se llaman 7om3fonas: con b y v tenemos las si$uientes: acerbo/#a >a$rioHVaT, acerbo/#a >a$rioHVaT, acreT, acreT, @speroHVa @speroHVaTC TC H acervo acervo >montónT, >montónT, con(untoTC con(untoTC baca >utensi >utensili lioo para para coc&eTC coc&eTC H vaca >TanimalTC bac&a >utensilio bac&a >utensilio de barberoTC H vac&a >sin vac&a >sin contenidoT, en femeninoC bacilo >tipo bacilo >tipo de bacteriaTC H vacilo >de vacilo >de vacilar C balido >vo; balido >vo; de la ove(aTC H valido >primer valido >primer ministroT y participio de valer C
basto/#a >toscoHVaT, orto$rafDte8to"e#.indd orto$rafDte8to"e#.indd W
$roseroHVaTC
H
vasto/#a
>e8ten >e8tensoHV soHVaT, aT,
anc&oH anc&oHVaTC VaTC
FGHJHFG FG:FK bello >&ermosoTC bello >&ermosoTC H vello >pelo vello >pelo corto y suaveTC bobina >carrete bobina >carrete de &iloTC H bovina >del bovina >del toro o de la vacaT, en femeninoC botar >dar >dar botesT, arro(arTC arro(ar TC H votar >ec&ar >ec&ar votosTC combino >de combino >de combinar C H convino >de convino >de convenir C grabar >almacenar >almacenar im@$enes o sonidosT, fi (ar profundamenteTC H gravar H gravar >car$ar impuestos u otras cosasTC hab&a >de hab&a >de haber C H av&a >de av&a >de aviar C nobel >tipo >tipo de premioTC H novel >novatoHVaTC >novatoHVaTC rebelar(se) >sublevar>seCTC rebelar(se) >sublevar>seCTC H revelar >mostrarTC >mostrarTC recabar >conse$uir >conse$uir al$o suplicandoTC H recavar >volver >volver a cavarTC sabia cavarTC sabia >1ue >1ue sabe muc&oT, en femeninoC H savia H savia >lB1uido de las plantasTC Ortograf(a de las letras c, q, k para el sonido 89: Conviene saber:
a letra c puede representar dos sonidos: el de ?* > caso acosoC acosoC y el de ?; > cerilla, cizaña, ceniceroC. ceniceroC. as letras q y k siempre siempre representa el sonido ?*= la letra q debe ir se$uida de la letra u, con la 1ue forma un dB$rafo >la u no se pronunciaC: quiso, quemar
eglas ortogr;fi cas de c, q, k para el sonido 89: Se escribe c para el sonido ?*: "elante de a, o, u: u: casa, cosa cuanto, concavidad… . "elante !uando se encuentra en posición fi nal de palabra o de sBlaba, incluso . !uando delante de otra c: vivac, tic, acto, acto, acci+n, occidente, redacci+n redacci+n Se escribe cc cuando en la raB; de la palabra &ay una c >sonido ?*C se$uida de otra c >sonido >sonido ?;C pertenec pertenecien iente te a la terminaci terminación ón / cin0 lecci+n (lector), adicci+n (adicto)
>#3E4E A: adici+n sumaTC adici+n sumaTC E9!E0! E9!E0!IO IOES: ES: cocci+n, succi+n, fricci+n, friccionar, confecci+n, confeccionar >estas palabras tienen la primera c en la raB; de la palabra latina correspondienteC. orto$rafDte8to"e#.indd orto$rafDte8to"e#.indd F FGHJHFG FG:FK Advertencias: !u X e, i >sonido >sonido ?*C: la q se
escribe siempre se$uida de una u no pronunciada para el sonido ?* delante de e, i: queso, quiso* Se quiso* Se desaconse(a escribir q sin la u: 0rak- 1atar >
?E0 0raq- 2atar C. C. 0alabras latinas latinas o for@neas en las 1ue se pronuncia pronuncia la u >1ue antes se escribBan con qC, actualmente se deben escribir con c: cu+rum, cu!sar, cuark a letra k siempre siempre representa el sonido ?*. Se escribe en cual1uier posición, pero siempre en palabras de ori$en for@neo > k"tchup, b.nker, b.nker, anorak, vodka, euskera, harakiri, kibutz, kafkianoC. kafkianoC. Se usa tambiNn en el nombre nombre de la letr letraa k > kaC kaC y en el de la letr letraa $rie$ $rie$aa kappa, kappa, asB como en kript+n, y en los elementos de ori$en $rie$o kiliV kiliV y kiloV: kiloV: &elenismos como eureka, kirie, kript+n, kilo, kilogramo, kil+metro, kilovatio kilovatio 'oy se desaconse(a escribir estas palabras con qu* Es reciente en España la familia lN8ica de okupar >ocupar >ocupar viviendas o locales de forma ile$alTC: okupaci+n, okupa okupa Al$unas palabras 1ue se escriben con k pueden pueden escribirse tambiNn con qu o qu o con c. 0onemos a continuación una lista >la forma preferida acadNmicamente es la 1ue aparece en primer lu$arC: alaskeño/#a y alaskeño/#a y alasqueño/#a kurdo y kurdo y curdo bikini y bikini y biquini 3arrakech (marrakech&) y (marrakech&) y caqui y caqui y kaki 3arraquech (marraquech&)
euskera y euskera y eusquera neoyorkino/#a y neoyorkino/#a y neoyorquino/#a folclor(e) (4#ico/#a) y (4#ico/#a) y folkror(e) folkror(e) pakistan& y paquistan& y paquistan& (4#ico/#a) >"EO0 Pakist!nC Pakist!nC harakiri y harakiri y haraquiri pekin"s/#a y pekin"s/#a y pequin"s/#a pequin"s/#a kamikaze y kamikaze y camicace p+ker y p+quer y p+quer keroseno y keroseno y queroseno polca y polca y polka polka kif y y quif quiosco (#ero/#a) y (#ero/#a) y kiosco (#ero/#a) kimono y kimono y quimono vodka y vodka y vodca orto$rafDte8to"e#.indd orto$rafDte8to"e#.indd FF FGHJHFG FG:FK
Ortograf(a de las letras c * z para el sonido 8z: Conviene saber:
a letra c puede representar el sonido ?* > rico, tictacC tictacC o el sonido ?; > cero, cirioC. cirioC. a letra z representa representa siempre el sonido ?;.
El sonido ?; se da solo en el español de $ran parte de la penBnsula ibNrica, pero no en !anarias, AmNrica y ;onas de AndalucBa= en estas ;onas, ; onas, el sonido con esas letras es el de ?s. Este fenómeno se conoce como seseo, y est@ reconoVcido acadNmicamente.
eglas ortogr;fi cas de c * z para el sonido 8z: Se escribe c para el sonido ?; solo delante de e, i: i: acera, racimo. racimo. Se escribe escribe z para para el sonido ?; en cual1uier otra posición: zarza, posición: zarza, azuce#na, azteca, izquierda, disfraz* Advertencias:
a z de una una pala palabr braa pasa pasa a ser ser c en sus derivados, plurales o formas de la con(u$ación si aparece delante de e, i: disfraz 5 disfraces- capaz 5 ca#pacidad- mezo 5 meces- venzo 5 venciste. venciste. Al$unas palabras 1ue son prNstamos de otras len$uas, o son cultismos $rie$os, o tienen car@cter onomatopNyico, se escriben con z con z delante delante de e, i: zeta >nom >nombre bre de la letraC letraC,, nazi, z"jel, zepel&n, zigurat, zeugma, zigzag, 6zerbaiy!n, 7ueva 8elanda, 8imbabe, 8eus… Al$unas palabras se pueden escribir con z con z o o con c. 0onemos a continuación una lista >se prefi ere acadNmicamente la forma 1ue aparece en primer lu$arC: !cimo y !cimo y !zimo eccema y eccema y eczema cigoto y cigoto y zigoto zigoto kamikaze y kamikaze y camicace cinc y cinc y zinc zinc magac&n y magac&n y magaz&n orto$rafDte8to"e#.indd orto$rafDte8to"e#.indd FG FGHJHFG FG:FK
Ortograf(a de las letras g * " para el sonido 82: 49 "ota+
@ Conviene saber:
a letra g puede puede representar el sonido ?( > gente, > gente, gimi+C gimi+C o el sonido ?$ > gato, ping9inoC. ping9inoC. bojC. a letra " representa representa siempre el sonido ?( > jefe, > jefe, jinete, joven, reloj, bojC. a letra g delante delante de otra consonante o al fi nal de palabra representa representa el sonido ?$= es error pronunciar en estos casos el sonido ?(: ignorar, zigzag .
eglas ortogr;fi cas de g * " para el sonido 82: Se escribe g para para el sonido de ?( delante de e, i, delante de otra consonante o al fi nal de palabra: general, palabra: general, gitano, airbag, agn+stico. agn+stico. Se escr escriibe " para para el sonid sonidoo ?( en cual cual1ui 1uier er posic posició ión, n, salv salvoo delant delantee de otra otra consonante: jeta, consonante: jeta, jilguero, jota, arrojo, arrojo, reloj. reloj. Se escriben con g: as palabras terminadas en los se$mentos si$uientes: . as
/ gési#o/-a y en / gesi#al : vi$Nsimo, tri$Nsimo, se8a$esimal / ginoso/-a: olea$inoso, ferru$inoso, verti$inoso os verbos acabados en /$er, V$ir : coger, proteger, dirigir, surgir, con#verger, . os divergir… > divergir… >"EO0 tejer, crujir C Se escriben con ": as palabras acabadas en los si$uientes se$mentos: . as -a"e, -e"e: coraje, bricolaje, garaje, dopaje, paje, despeje, hereje…> hereje…>"EO0
hip!lage, en!lage y en!lage y ambages)* sean llanas nas: etranjero etranjero,, pasajero, pasajero, consejero… consejero…>>"EO0 ligero, / "ero/-a y 1ue sea ultraligero…)* -er$a: etranjer&a, cerrajer&a, mensajer&a…
os verbos acabados en / ear: co(ear, $or(ear, &o(ear, o(ear . os orto$rafDte8to"e#.indd orto$rafDte8to"e#.indd FY FGHJHFG FG:FK as formas verbales con sonido ?( de los verbos traer >y >y sus derivadosC, derivadosC, decir >y >y . as sus derivadosC, y las de los verbos acabados en -ducir: traje, trajimos, dijiste, dijeron, contrajeron, predijerais, condujera, re# dujimos, adujiste, produjeses, sedujeron sedujeron Advertencias:
os verbos acabados en / ger, -gir cambian cambian la g la g a j a j cuando cuando la vocal 1ue si$ue no es e ni i: coger 5 cojo, coja- proteger 5 protejamos, proteja- surgir 5 surjan 5 surjan Al$unas palabras tienen si$nifi cado diferente se$ún se escriban con g o j o j:: ingerir >meter >meter alimentos por la bocaTC H injerir >in(ertarTC >in(ertarTC geta >natural geta >natural de un pueblo de "aciaTC / "aciaTC / jeta >caraTC jeta >caraTC gira >de gira >de girar girar y y e8cursiónTC H jira H jira >merienda >merienda campestreTy tro;o de telaTC telaTC Al$unas palabras pueden escribirse con g o j. j. 0onemos a continuación una lista >se prefi ere acadNmicamente la forma 1ue aparece en primer lu$arC: giga y giga y jiga jiga >tipo >tipo de dan;aTC h"gira y h"gira y h"jira gineta y gineta y jineta jineta >tipo >tipo de mamBferoTC jie(n)nense y jie(n)nense y gie(n)nense gie(n)nense
>"EO0 solo jineta solo jineta como como femenino de jineteC jineteC
Ortograf(a de la letra g * del d(grafo gu para el sonido 8g: 49 gato+ Conviene saber:
a letra g puede puede representar el sonido ?$ > gato, > gato, guapoC guapoC o el sonido ?( > g"nero, genial C. C. El dB$rafo gu, sin pronunciación de la u, representa siempre el sonido ?$ > guerra, guisoC. guisoC. orto$rafDte8to"e#.indd orto$rafDte8to"e#.indd FK FGHJHFG FG:FK Si se pronuncia la u 1ue si$ue a g a g , a1uella debe llevar el si$no de la diNresis > C biling9e cuando la si$ue una e o una i: ping9ino, ling9ista, leng9eta, biling9e
eglas ortogr;fi cas de g * gu para el sonido 8g: Se escribe g para para el sonido ?$ delante de las vocales a, o, u, delante u, delante de consonante y en posición fi nal de palabra: regar, goma, apaciguo, ignorante, zigzag . Se escribe gu para el sonido ?$ solo delante de e, i: reguero, erguido. erguido. Se escribe g% para el sonido ?$ delante de e, i, siempre i, siempre 1ue &aya 1ue pronunciar la u: biling9ismo, antig9edad . Advertencia:
Es erro errorr pron pronun unci ciar ar las las pala palabr bras as c+nyuge y pergeñar respectivamen respectivamente te como Z?*ónyu$ue y Z?per$ueñar= tambiNn es error escribirlas como Z c+nyugue y c+nyugue y Z pergueñar Z pergueñar .
Ortograf(a de la letra h
Conviene saber:
a letr letraa h no representa en español nin$ún sonido. Solo en al$unas palabras de ori$en e8tran(ero castellani;adas se admite una pronunciación aspirada, cercana al sonido de ?(: h!mster, h!mster, 'a!i, hach&s, 'ono# lulu, 'egel, hegeliano, d&rham, h!ndicap, 'an+i, 'elsinki, 'itler, 'itler, 'ong %ong, oha, ;!hara >#3E4E ;!hara >#3E4E A ;ahara, ;ahara, sin aspiraciónC. a pronunciación con aspiración de la h en al$unas palabras españolas procedentes de una f# una f# latina latina es re$ional o popular: harto ?&[@rto, harto ?&[@rto, ham#bre ?&[@mbre, ham#bre ?&[@mbre, harina ?&[arBna. harina ?&[arBna. orto$rafDte8to"e#.indd orto$rafDte8to"e#.indd F FGHJHFG FG:FK a h puede aparecer en el principio de palabra, o intercalada entre vocales o tras consonante: hacer, desahuciar, inhibir . 0uede aparecer tambiNn en posición fi nal, pero solo en inter(ecciones: eh, ah, oh, bah, uh uh
eglas ortogr;fi cas de la h Se escribe h0 "elante de los dipton$os ue, ui, ua: hueco, huida, chihuahua, ma#rihuana** . ma#rihuana** . . "elante E9!E0!IOES: alau&, saharaui, fi deu!, 3alaui* "elantee de las secuenci secuencias as ie, ia en posición posición inicial inicial de palabra palabra:: hierba, hiato, . "elant hier!tico/#a. hier!tico/#a. E9!E0!IOES: las palabras formadas con iatro#: iatrogenia… En las palabras de las familias l6icas de: . En adhesi+n, adhesi+ n, adh adhesi esivo/ vo/#a, #a, adhe adhere rente nte,, adhe adhere renci ncia, a, coh coher erent ente, e, coh coher erenci encia, a, cohesi+n, cohesionar, cohesionar, inherente, inherencia… adherir:
hierro: herrar,
herradura, herrumbre, herraje, herramienta, herrador/#a, herrero/# a, herrer&a, herrumboso/#a…
>tie >tierraT rraTC: C: inhumar (#ci+n), ehumar (#ci+n), trashumancia, trashumante, humilde, humillar (#ci+n), humildad… hu#us
En todas las formas de los verbos haber, hacer, hallar, hinchar, . En hartar, hundir, hincar >de >de a&B: hincapi"C, hincapi"C, entre otros.
En las formas verbales de e&halar, e&hibir, e&hortar, e&hu#ar, . En en las de sus familias lN8icas: ehibicionista, ehibicionismo, ehorto, inhibici+n, prohibitivo prohibitivo inhibir, inhu#ar, cohibir, 'rohibir y y
En al$unas inter2ecciones como hala, hale, hola, hurra, huy huy . En Advertencias:
as palabras hierba >y sus derivadosC y hiedra se pueden escribir tambiNn como yerba (yerbabuena, yerbajo, yerba jo, yerbezuela…) y yerbezuela…) y yedra yedra.. orto$rafDte8to"e#.indd orto$rafDte8to"e#.indd FP FGHJHFG FG:FK as palabras de la familia lN8ica de huevo, hueco, huérfano, hueso, y (uelva no llevan h cuando esta letra no va se$uida de dipton$o: oval, ovario, ov&paro, +vulo, oquedad, orfandad, orfanato, huelo, (uesca
+seo, osamenta, osario, olor, oloroso, oscense, onubense onubense El verbo desahuciar >y >y sus derivadosC llevan la h entre la a y la u y no tras la s la sV. V. as as palab palabras ras ilacin e ilativo/-a no lle lleva vann h= no se relaci relaciona onann con con hilo > hilar, deshilachar, deshilachar, hilv!n, hilvanar C C Al$unas palabras pueden escribirse con o sin h, 0onemos a continuación una lista >se prefi ere acadNmicamente la forma 1ue aparece en primer lu$arC: alacena y alacena y alhacena bara.nda y bara.nda y barah.nda alel& y y alhel&
boardilla y boardilla y bohardilla armon&a >con armon&a >con sus derivadosC y >o buhardilla) harmon&a desarrapado/#a y desarrapado/#a y desharrapado/#a arpa y arpa y harpa ol+grafo/#a y ol+grafo/#a y hol+grafo/#a arp&a y arp&a y harp&a sabiondo/#a y sabiondo/#a y sabihondo/#a sabihondo/#a arpillera y arpillera y harpillera uy y uy y huy atajo y atajo y hatajo >$rupo hatajo >$rupo de $anadoT= $rupo de personas o cosasTC >"EO0 solo atajo camino atajo camino m@s cortoTC Al$unas palabras diferencian su si$nifi cado se$ún se escriban con o sin h- estas h- estas son al$unas: ha >de ha >de haber C H a >preposiciónC sustantivo: los desechos de la hab&a >de hab&a >de haber C H av&a >de av&a >de aviar C comida) habr&a >de habr&a >de haber C H abr&a >de abr&a >de herrar >poner >poner &erradurasTC H errar
abrir C >e1uivocarseT y >e1uivocarseT y va$arTC va$arTC hasta >preposiciónC hasta >preposiciónC H asta hizo >de hizo >de hacer) / izo >de izo >de izar C >cuernoT, palo de banderaTC hojear >pasar >pasar &o(asTC H ojear haya >de haya >de haber y y tipo de @rbol y >ec&ar un vista;oTC. 4ambiNn maderaTC H aya aya >niñeraTC >niñeraTC deshojar >1uitar >1uitar &o(asTC H hecho >participio hecho >participio de hacer y y desojar >1uedarse >1uedarse sin vistaTC echo >de echar C. sustantivoC H echo >de C. hola >inter(ecciónC hola >inter(ecciónC H ola 4ambiNn deshecho >de deshecho >de deshacer C >sustantivo: ola del mar, ola de H desecho >de desecho >de desechar y y fr&o/calor C orto$rafDte8to"e#.indd orto$rafDte8to"e#.indd FJ FGHJHFG FG:FK honda >profundaT honda >profundaT y artilu$io hora >unidad hora >unidad de tiempoTC H ora para lan;ar piedrasTC H onda
>de orar y y con(unción: ora… >de mar, del pelo, de radioC oraC oraC
Ortograf(a del d(grafo ll * de la letra y como consonante) * de y como 'ocal Conviene saber:
El dB$rafo ll representa representa un sonido en el 1ue la len$ua se apoya en el paladar de(ando salir aire por los lados= la letra y como consonante representa un sonido en el 1ue el aire sale por el centro de la len$ua. A4E!I. En $ran parte del @mbito &isp@nico la diferencia entre ambos sonidos se neutrali;a, y se pronuncian solo como ?y. 0or eso se cometen faltas halla >de de orto$rafB orto$rafBaa con estos si$nos si$nos $r@fi $r@fi cos, pues pares de palabra palabrass como como halla hallar C y haya haya >de >de haber y y tipo de @rbol y maderaTC pasan a pronunciarse i$ual. Este fenómeno se llama *e(smo, y est@ admitido acadNmicamente. a let letra ra y tambiNn representa un sonido vocal como se$undo elemento de un dipton$o o como tercer elemento de un tripton$o, como en doy, estoy, hay, hoy, convoy,
eglas ortogr;fi cas de ll e y Se escribe ll 0 En las palabras 1ue comien;an con fa-, fo-, fu: fallo, folleto, fullero... fullero ... . En En las palabras acabadas en los se$mentos si$uientes: . En -illo/-a: chiquillo, alcantarilla, hebilla, ovillo, soplillo ...
/ ello/-a: camello, centella, destello, &uella, vello, resuello. E9!E0!I: las palabras con el elemento $rie$o -eyo/-a (epopeya***), leguleyo/#a, plebeyo/#a* orto$rafDte8to"e#.indd orto$rafDte8to"e#.indd FR FGHJHFG FG:FK Se escribe y como consonante: palabr bras as con con el elemen elemento to $rie$o $rie$o -'eya: onomatopeya, prosopo#peya, . En las pala etopeya*** En las formas verbales correspondientes de los verbos caer, leer, . En las de los verbos acabado acabadoss en / uir : cayó, cayendo***, leyera, leyeron***, creyere, creyendo***, proveyeron, provey+***, posey+, provey+***, posey+, poseyeron***, oyeron, oyeran***, constituye, atribuyendo, huy+... huy+... creer, 'roveer, 'oseer, o$r , y
$erundioss de los verbos verbos ir y traer y sus derivado derivados, s, y en las formas formas 1ue . En los $erundio correspondan del verbo haber : yendo, trayendo, distrayendo***, haya*** formas 1ue correspo correspondan ndan de los verbos verbos erguir y errar : yergue, yerga, . En las formas yerro, yerre*** En los plurales de muc&as palabras acabadas acabadas en el sin$ular sin$ular en #y con #y con dipton$o o . En tripton$o: ayes, convoyes, reyes, bueyes… Se escribe y como 'ocal0 Solo cuando es se$undo elemento de un dipton$o o último de un . Solo tripton$o y presenta car@cter @tono, y estos no van se$uidos de ninV $una otra letra o sBlaba: doy, soy, estoy, hay, voy, ay, hoy, >ruguay, buey, convoy, rey, rey, ley… muy y topónimos como frente a benju&, alau& o o tui ?tu&@C. ?tu&@ C. !uando representa a la con(unción y con(unción y > > pr!ctico y te+ricoC te+ricoC o e1uivale e1uivale al adverbio adverbio . !uando d+nde: d+nde: AB 0gnacioC a y pasa pasa a ser e cuando la si$ue una palabra 1ue empie;a empie;a por (h)i#- pero (h)i#- pero si esta . a y (h)i# es (h)i# es primer elemento de un dipton$o, se mantiene
la y: la y: padres e hijos- copulativa e ilativas...= ilativas...= pero: paja pero: paja y hierba- alfa y iota* 4ambiNn iota* 4ambiNn permanece y permanece y si si el valor $ramatical es el del adverbio dóndeT: AB 0gnacioC >\ 0gnacioC >\ ]dónde est@ I$nacio^C Advertencias:
Se puede escribir yerba escribir yerba y y hierba >asB, hierba >asB, tambiNn, sus derivadosC, yedra derivadosC, yedra y y hiedra= hiedra= yodo y yodo y iodo= iodo= yatrogenia y yatrogenia y iatrogenia= iatrogenia= noventayochismo (sesenta#yochista…) (sesentaiochista…). "EO0 noventaiocho… y noventaiochismo (sesentaiochista…). >O0 Dnoventayocho…C. Dnoventayocho…C. orto$rafDte8to"e#.indd orto$rafDte8to"e#.indd FW FGHJHFG FG:FK Al$unas palabras se pronuncian i$ual, pero presentan si$nifi cados disV tintos= estas son al$unas: callado >de callado >de callar C cayado >b@culoTC cayado >b@culoTC call+ >de call+ >de callar C cay+ >de cay+ >de caer C halla >de halla >de hallar C haya >de haya >de haber y y clase de @rbolTC aya aya >niñeraTC >niñeraTC olla >vasi(a olla >vasi(a redondaTC hoya >cavidad hoya >cavidad de la tierraTC pollo >aveTC pollo >aveTC poyo >banco poyo >banco de piedraTC pulla >palabra pulla >palabra o e8presión puya e8presión puya >punta >punta acerada de varasTC molestaTC
rallar >desmenu;ar >desmenu;ar con rayar >&acer >&acer rayasTC el rallador de cocinaTC valla >de valla >de vallar y lBnea de vaya >de vaya >de ir C estacas o tablasTC a y, como y, como se$undo elemento de un dipton$o o tripton$o, pasa a ser i cuando la si$uen otras letras: jersey letras: jersey 5 jers"is- gay 5 gais- guirigay 5 guirig!is- espray 5 espr!is g"iser >de geyser >de geyser C. C. Solo un $rupo de palabras reducido admite la y la y o o la i como se$undo elemento de dipton$o en posición fi nal: samur!i nal: samur!i y y samuray, samuray, bons!i y bons!i y bonsay, paip!i y paip!i y paipay, paipay, tip+i y tipoy. tipoy. 0ero se escriben solo con i, a pesar de ser esta letra se$undo elemento @tono de un dipton$o, las palabras saharaui, saharaui, agnusd"i, agnusd"i, 'a!i, jai, 'an+i. 'an+i. a y a y puede puede permanecer como y como y o o pasar a e cuando la palabra 1ue si$ue empie;a por (h)i# y (h)i# y se puede pronunciar con la vocal si$uiente como &iato >en dos sBlabasC o como dipton$o >en una sBlabaC: diptongo e hiato ?&iVaVto hiato ?&iVaVto o diptongo y hiato ?&iaVto= hiato ?&iaVto= mol"culas e iones ?iVoVnes iones ?iVoVnes o mol"culas y iones ?ioVnes. iones ?ioVnes. a y a y no no pasa a e si la palabra si$uiente empie;a por hi# y hi# y se pronuncia la h como aspirada: franquistas aspirada: franquistas y hitlerianos >O: hitlerianos >O: Z e hitlerianosC= hitlerianosC= yonqui yonqui y y hippy > hippy >O0 Z e hippyC hippyC orto$rafDte8to"e#.indd orto$rafDte8to"e#.indd G FGHJHFG FG:FK
Ortograf(a de las letras s * & Conviene saber:
a letra & es es la única 1ue en español reúne dos sonidos: ?* X ?s: "ito ?N*sito. El sonido ?* debe pronunciarse cuando a la la la la si$ue una vocal o una h: Z?Nsito >para "itoC, "itoC, Z?t@si Z?t@si >para >para taiC, taiC, y cuando se encuentra en el fi nal de
una palabra: palabra: Z?clBm Z?clBmas as para cl&ma, cl&ma, Z?tóras Z?tóras para t+ra. t+ra. 0ero no se considera incorrecto eliminar ese sonido si a la la la la si$ue una consonante 1ue no sea h: ?Nstasis o N*stasis >para "tasisC "tasisC En posición inicial de palabra, la la se se pronuncia ?s: enofobia ?s: enofobia ?senofóV ?senofóV bia. a letra letra representó representó durante muc&o tiempo el sonido ?( >el de jota de jotaC= C= asB, dio se pronunciaba ?dB(o. A principios del si$lo 9I9 este sonido pasó a representarse representars e con las letras j letras j o o g g . "e a1uel uso 1uedan al$unas palabras como 3"ico, meicano/#a, Eeas, Eeas, teano/#a >$entilicioC, teano/#a >$entilicioC, en los 1ue la la no no se pronuncia como ?* X s, lo 1ue es un error, sino como ?(.
4odas estas palabras, e8cepto Faaca y oaaqueño/#a, oaaqueño/#a, se pueden escribir tambiNn con j j.. con Unas pocas Unas pocas palabra palabrass reproduc reproducen en los sonidos sonidos ?* X s no con con sino sino con cs o ks: ks: facs&mil, fucsia, c+mics, anoraks…
eglas ortogr;fi cas de la & * la s Se escribe & y y no s: En palabras 1ue empie;an por e&- se$uida de los $rupos / 'r / y -'l-: . En epresar, epresar, epresivo, epropiar, epropiar, eprimir, eprimir, eplanada, epl&cito, eplosi+n ep losi+n E9!E0!IOES: A l$una nass palab palabras ras e8tr e8tran( an(era erass recie recient ntem emen ente te adapt adaptada adass al españo español: l: espray, . Al$u espr&nter… as palabras de la familia lN8ica de es'lendor (espl"ndido/#a, (espl"ndido/#a, esplendoroso/#a…) . as y la palabra es'liego. palabras ras 1ue empi empiee;an por por e&- se$uida de h o de 'ocal: ehor# . En pal ortografGtetoeH*indd ortografGtetoeH*indd I FGHJHFG FG:FK
tar, tar, ehibir, ehalaci+n, ehausto/#a, ehaustivo/#a, ehumar, ehumar, eube# rante, euberancia, eorbitante, eonerar, eecrable, eiliar, eiliar, eento/#a, eimio/#a, eorcista… E9!E E9!E0!I 0!IO OES ES:: las las forma formass ese, ese, esa, esa, eso…, eso…, ese >nom >nombr bree de letr letraC aC,, es+fago, esofagitis, esot"rico/#a* muc&as palabra palabrass acabada acabadass en la secuenci secuenciaa / &in >y en las de su misma . En muc&as eionar, fl eivo/#a, fl eo, refl ei+n, refl familia lN8icaC precedida de vocal: fl vocal: fl ei+n (fl eionar, eivo/ eivo/#a, #a, refl refl eionar eionar,, infl infl ei+n, ei+n, gen genufl ufl ei+n… ei+n…), ), cru#cif cru#cifii i+n, i+n, ane anei+ i+n, n, aneion aneionar ar,, conei+n >frente conei+n >frente a cohesi+n, cohesionar, cohesionar, adhesi+n, adhesivo/#aC adhesivo/#aC , complei+n. complei+n. En palabras 1ue pertenecen a la familia l6ica de: . En asfi &ia: asfi
iar, iar, asfi iante… iante…>>O0 ) a8fi a8fi sia, Za8fi siar, Za8fi sianteC
epectativa, epectativa, epectaci+n… epectaci+n…>>FE las de la fami famili liaa lN8i lN8ica ca de FETE TE Alas espectador: espect!culo, espectacular…C espectacular…C e&'ectante:
te&to: tetual, conteto, contetual, preteto, pretetar… Advertencias:
0alabras 1ue admiten & o o s >se prefi ere la 1ue aparece en primer lu$arC: ecusado/#a frente a escusado/#a escusado/#a >reservadoHVaTC y escusado escusado >retreteTC epolio, epoliar, epoliaci+n frente a espolio, espoliar, espoliaci+n mistifi car, mistifi cador/#a, mistifi caci+n caci+n frente a mitifi car, car, mitifi cador/#a, mitifi caci+n semo frente semo frente a sesmo a sesmo
Ortograf(a de la letra r * del d(grafo rr Conviene saber:
El dB$rafo rr siempre siempre representa el sonido de LerreM y se escribe únicaV ment mentee entr entree voca vocale les: s: perro, irrigaci+n, arreglar, arreglar, correo correo= la letra r puede representar el sonido de LereM o el de LerreM. orto$rafDte8to"e#.indd orto$rafDte8to"e#.indd GG FGHJHFG FG:FK
eglas ortogr;fi cas de rr * de r Se escribe la letra r: En palabras con sonido de LereM, cuando va entre vocales o formanV . En do sBlaba con b, p, c, g, t, d: pero, d: pero, carantoña, breve, prueba… !on sonido de LerreM, en las dem@s posiciones: arte, copiar, rama, . !on alrededor, alrededor, honra, honr a, 0srael, posrom!ntico, subrayar, subrepticio, eruso eruso
ATEC!0 Es falta de orto$rafBa escribir en estos casos el d&grafo rr: Dhonrra, Dalrrededor, etc. Dalrrededor, etc. Se escribe rr: En palabras con prefi (o o elemento compositivo acabado en 'ocal . En 'ocal - r 0 pre K romanticismo 5 prerromanticismo altoK relieve 5 altorrelieve En palabras con prefi (o o elemento compositivo acabado en -r X X -r: . En hiper K realista 5 hiperrealista super K raro 5 superraro ATEC!0 En estos casos, la r del del prefi (o se pronuncia en una sBlaba distinta distinta de a1uella en 1ue se pronuncia pronuncia la r de de la base: ?suVperVrBV*o, no Z?suVpeVrrBV *o para superrico para superrico.. Esta es la ra;ón por la 1ue el dB$rafo rr en en estos casos se rompe obli$atoriamente en la separación de ren$lón: superhiper superr ico ico r ealista ealista r aro aro Advertencia:
Al$unas Al$unas palabras con el prefi (o sub# (o sub# o o con la secuencia inicial inicial abV abV se$uidos de r se se subrogar pronuncian con sonido de LerreM: subrayar LerreM: subrayar ?subVray@r, subrepticio ?subVray@r, subrepticio ?subVreptBcio, ?subVreptBcio, subrogar
?subVro$@r, abrogar ?abVro$@r ?abVro$@r >frente a salubre, a salubre, cabra, sobre, sobre, etc.C.
Ortograf(a de la letra ma*scula inicial Conviene saber:
Se conoce como estilo directo la reproducción literal de las palabras de al$uien: Juan dijo: L7o me encuentro bienM bienM. En el estilo estilo indir indirecto ecto, orto$rafDte8to"e#.indd orto$rafDte8to"e#.indd GY FGHJHFG FG:FK sin embar$o, se mantiene el contenido de lo dic&o, pero se altera su sinta8is: Juan sinta8is: Juan dijo que no se encontraba bien* El nom$re propio es el 1ue desi$na seres únicos o se refi ere a ellos, tanto animados como inanimados: personas, animales, lu$ares $eo$r@V fi cos, instituciones, obras de creación, acontecimientos !arece de ras$os sem@nticos propios, por lo 1ue no aparecen en los diccionarios no enciclopNdicos: Mngel, enciclopNdicos: Mngel, 6lmer&a, 'imalaya, ?mar 'imalaya, ?mar 7egro… 7egro… Se llama antonomasia a la fi $ura retórica 1ue consiste en usar un nombre común por un nombre propio: el 6p+stol >por >por ;an PabloC, PabloC, la Noz >por oz >por Hrank Hrank ;inatraC. ;inatraC.
eglas de la ortograf(a de la ma*scula inicial elacionadas con los signos de puntuaci3n0 "espuNs de punto y al principio de un escrito: . "espuNs Ba amanece* Ompieza un nuevo d&a* "espuNs de puntos suspensi'os y de los signos de cierre de interrogaci3n y . "espuNs e6clamaci3n, siempre 1ue desempeñen la función del punto: 'ablo ingl"s, alem!n, h.ngaro… Pocos chicos de mi edad pueden decir
lo mismo* A1+mo se llama ese chicoC ch icoC =a verdad es que no lo recuerdo* 2u" manera de lloverQ 'ac&a años que no llov&a as&* 0E3O: 6yer…, qu" decepci+nQ, no pude batir mi marca 'ace unos años, ArecuerdasC, pasamos aqu& una noche "espuNs de los signos de apertura de interrogaci3n * e6clama/ . "espuNs
ci3n) siempre 1ue el enunciado comience con ellos: A1+mo has pasado el d&aC 2u" moreno te veoQ "espuNs del si$no de los dos puntos solo en estos casos: . "espuNs _ 4ras la fórmula con vocativo 1ue encabe;a cartas, instancias, etc., vaya el te8to si$uiente en el mismo ren$lón o en ren$lón aparte ? : 2uerido amigo: amigo: 7ecesito tu consejo para… 2uerido amigo: ? amigo: ? 7ecesito 7ecesito tu consejo para… _ 4ras los 'er$os introductorios del tipo !E34I#I!A, E90OE, SOV I!I4A, I!I4A, 'A!E !OS4A3, &abituales en certifi cados, cad os, instancias, orto$rafDte8to"e#.indd orto$rafDte8to"e#.indd GK FGHJHFG FG:FK (ustifi cantes, etc., vaya el te8to si$uiente en el mismo ren$lón o en ren$lón aparte ? : 1omo director de la colecci+n, '6RF 1F7;E6S: 2ue el autor 1omo director de la colecci+n, 1OSE0H01F: ? 1OSE0H01F: ? 2ue el autor _ En la reproducción de una cita en estilo directo: ijo 6rqu&medes: Ladme un punto de apoyo y mover" la tierraT
o relacionadas con la puntuaci3n0 los nom$res persona >nombres >nombres de pila, pila, apellid apellidos, os, apo apodos, dos, . En lo nom$res propios propios de persona seudónimos, sobrenombresC, de animales, de accidentes $eo$r@fi cos, de instituciones, de lu$ares, de marcas, de Npocas, de movimientos artBsticos, de planetas, estrellas o satNlites, de los si$nos del palacio 8arzuela >palacio deC , deC , la 1omplutense >universidadC 1omplutense >universidadC , , Panas+nic, Senault, Odad 3edia, Senacimiento, 7eoclasicismo, el ;ol, 3arte, 6cuario, la =una, la Eierra 3undo >periódicosC, el 7obel, el Parten+n, el Parten+n, el >planetaC, planetaC, periódicosC, )esucristoC, >)esucristoC, el Ostrecho >de Ostrecho >de %ibraltarT, Pen&nsula >penBnsula ibNricaT entre entre los españoles españolesC, C, la Pen&nsula >penBnsula ibNricaT entre los españolesC, la 6cademia >3eal Academia EspañolaC, el 1uerpo >3a1uel 7elc&C, la 1iudad Oterna >3omaC, Oterna >3omaC, la Soja >selección Soja >selección espaV ñola de fútbolC En los nombres comunes 1ue desi$nan instituciones, or$anismos o . En entidades y 1ue coinciden con el mismo sustantivo pero aplicado a otras realidades: el Robierno de Ospaña >instituciónC Ospaña >instituciónC frente a Lel $obierno de mi casaM >acción de $obernarTC= el Ostado >instituciónC Ostado >instituciónC frente a Lel estado de saludM. abrevia iatu turas ras 1ue se usan usan por un nombr nombree propi propio: o: OO* >>* >>* >Estados . En las abrev Mngeles >-arBa de los `n$elesC, y en a1uellas UnidosC, 3*U UnidosC, 3*U Mngeles >-arBa
1ue sustituyen a un nombre o fórmula completos de tratamiento: >d . >ustedC, Sr. >señorC, ;* 3 . >su ma(estadC... En las si$las y acrónimos no le8icali;ados= en estos casos, la mayúsV . En cula abarca a toda la palabra: F7R, 6NO, N, <1O, 67, PB3O, 3>H61O 3>H61O >FETE A las si$las le8icali;adas como ovni, sida, tacC. tacC. orto$rafDte8to"e#.indd orto$rafDte8to"e#.indd G FGHJHFG FG:FK
Otros usos de las ma*sculas * minsculas Si un nombre propio se introduce con un artBculo, lo normal es 1ue este se escriba con minúscula inicial, salvo 1ue forme parte del propio nombre: el 1ordob"s, el Rreco, la 6rgentina, el Per., los Ostados >nidos, la 3ancha, la 6lcarria >comarcasC 6lcarria >comarcasC , , el comunidad Sioja >comunidad autóV nomaC, Ol nomaC, Ol Pa&s >periódicoC Pa&s >periódicoC !uando el nombre propio se convierte en nombre común, se emplea la minúscula: un quijote, una celestina, un donju!n, un chihuahua, un rioja, un judas, un potos& !uando un nombre común se convierte en nombre propio, se escribe con mayúscula: el Sata, la Haraona >ola Haraona >ola #loresC. os ad(etivos y otros complementos 1ue forman parte del nombre proV pio se escriben tambiNn con mayúscula >no asB as B el artBculo ni la prepoV siciónC: 6lfonso siciónC: 6lfonso V el ;abio, 0sabel la 1at+lica, el 1risto de la 6gon&a 6gon&a os tBtulos de las obras de creación presentan la mayúscula inicial solo en la primera palabra: Ol palabra: Ol camino, =a colmena, =a familia de Pascual
uarte, =ibro de buen amor, amor, 1ien años de soledad, =a rendici+n de e8cepto las preV posicionesC con mayúscula inicial: Sevista inicial: Sevista de Hilolog&a Ospañola, iez 3inutos >una >una revist revistaC aC,, 1uadernos de =engua Ospañola >una >una colec colecci ciónC ónC,, iario Nasco >un Nasco >un periódicoC, 7uevo periódicoC, 7uevo Eestamento, Eestamento, ;agradas Oscrituras Oscrituras os os nomb nombre ress sol, luna y tierra tierra se escriben con mayúscula inicial solo cuando desi$nan o identifi can la estrella, satNlite o planeta correspondientes= en los dem@s casos, se usa la minúscula: Ol minúscula: Ol ;ol es el centro del sistema solar- ;e volver! a subir a la =una- On la Eierra no se podr&a vivir orto$rafDte8to"e#.indd orto$rafDte8to"e#.indd GP FGHJHFG FG:FK sin o&geno* FETE A0 3e est! dando el sol en la cara- 'ay luna llena1u!ntos pobres hay en esta tierraQ
o se consideran nom$res propios, y por tanto se escriben con mi/ nscula0 os 1ue desi$nan los puntos cardinales y los puntos del 7orizonte . os 7orizonte, asB como los 1ue desi$nan tipos de vientos, por lo 1ue se escriben con minúscula inicial: Namos hacia el norte- Eu casa da al sur… 0E3O: si forman parte de un nombre propio, se emplea la mayúscula: Ouropa del Oste, 1ono ;ur
os 1ue se emplean emplean como tratamientos y los 1ue desi$nan desi$nan cargos) profesiones) . os t(tulos, aun1ue sean de especial relevancia: usted, su majestad, su santidad, vuestra señor&a, rey, papa, ministro, subsecreta# rio, rector E A%UOS !ASOS, para real;ar el car$o o tBtulo, se admite la mayúscula, aun1ue no se aconse(a: el Papa, el Sey, ;u 3ajestad . 0ero si van acompañados del nombre propio correspondiente, se usar@ minúscula siempre: el papa FETE A0 islas 1anarias, mar 7egroC. 7egroC.
Ortograf(a de grupos de 'ocales iguales * de grupos conson;nticos Ortograf(a de los grupos de 'ocales iguales Se aconse(a reducir dos vocales i$uales y conti$uas a una >es correcto tambiNn mantener las dos vocalesC cuando: Ambas sean @tonas, o sea, no soporte nin$una de las dos la intensiV . Ambas dad de la palabra. o lleven una h entre ellas. . o Se pronuncien en la len$ua $eneral con una sola vocal. . Se antiinfl amatorio 5 antinfl amatorio portaaviones 5 portaviones C= antiindio >O0 DantindioC= DantindioC= dehesa >O0 "EO0 proveedor >O0 Dprovedor C= DdesaC, DdesaC, etc.
orto$rafDte8to"e#.indd orto$rafDte8to"e#.indd GJ FGHJHFG FG:FK Advertencias:
as palabras albahaca y maharaj! sB maharaj! sB permiten la reducción de las dos vocales i$uales a una a pesar de la h: albaca, maraj!. maraj!. !uando la reducción de dos vocales a una dN lu$ar a otra palabra i$ual pero con si$nifi cado diferente, se evitar@ tal reducción red ucción para evitar amV bi$edad: reemitir es es distinto de remitir*
Ortograf(a del grupo conson;ntico inicial 's/ Se escr escriiben ben con con 's/ inic inicia ial, l, y se admi admite te tambi tambiNn Nn s# inicial inicial,, en las palabras palabras pertenecientes a la familia lN8ica de 'sique: psicolog&a y psicolog&a y sicolog&a, sicolog&a, psiquiatra psiquiatra y y siquiatra siquiatra Se escriben con s/ inicial, y se admite admite tambiNn ps tambiNn psVV inicial, las palabras encabe;adas por el elemento compositivo 'seudo-: seudocultura y pseu#docultura, seudociencia y pseudociencia pseudociencia Advertencias:
Aun1ue esta re$la se refi ere al $rupo inicial ps inicial psV, V, abarca tambiNn a derivados como parapsicolog&a como parapsicolog&a y parasicolog&a, parapsicol+gico/#a y parasicol+gico/#a. parasicol+gico/#a. as palabras seud+nimo, palabras seud+nimo, seud+podo y seud+podo y seudolog&a seudolog&a ya ya &an perdido la p la p en en la escritura. Se puede escribir soriasis escribir soriasis o o psoriasis psoriasis indistintamente. indistintamente.
Ortograf(a del grupo conson;ntico / bs/ #bs#, aun1ue &oy se aconse(a escribirlas sin la Se pueden escribir con #bs#, b, las palabras si$uientes y las de sus familias lN8icas: oscuro y oscuro y obscuro, sustancia obscuro, sustancia y y substancia, suscribir y subscribir, subscribir, sustituit y substituir, substituir, sustraer y substraer, substraer, sustrato y substrato. substrato. bsV: obsceno, obsceno, obstruir En los dem@s casos, debe escribirse el $rupo V bsV:
orto$rafDte8to"e#.indd orto$rafDte8to"e#.indd GR FGHJHFG FG:FK
Ortograf(a del grupo conson;ntico / ns/ 4odas odas las las pala palabr bras as con con el pref prefii (o trans- pue puede denn escri escribi birse rse tambiN tambiNnn sin sin la n: transportar y transportar y trasportar- transl.cido y trasl.cido- transbordo y tras#bordo, transgredir y transgredir y trasgredir , transoce!nico y trasoce!nico, trasoce!nico, transatl!nt transatl!ntico ico y trasatl!nti trasatl!ntico, co, transmitir transmitir y trasmitir , etc. Al$unas Al$unas palabras palabras admite admitenn solo solo tras/ y no transV: transV: trasfondo >O0 Dtrans#fondo), trashumar, trashumancia >O0 Dtranshumar, Dtranshumancia), trasluz >O0 DtransluzC, DtransluzC, trasmano >O0 DtransmanoC, DtransmanoC, trasnochar >O0 Dtrans#nochar C , traspapelar >O0 Dtranspapelar C, C, traspasar >O0 Dtranspasar C , traspi" >O0 Dtranspi"), trasplante?/#ar@ >O0 Dtransplante?/#ar@C, Dtransplante?/#ar@ C, trasquilar > > O0 Dtransquilar C, C, trastabillar > > O0 Dtranstabillar), trastorno?/#ar@ > trastorno?/#ar@ >O0 Dtranstorno?/#ar@C Dtranstorno?/#ar@C Advertencias:
En caso de duda, es me(or escribir trasV trasV y no transV. transV. El español no admite dos eses se$uidas= en las palabras 1ue empie;an por s por sV, V, la forma del prefi (o es siempre transV, transV, con la reducción de V ss V ssVV a sV: transeual >O0 Z trasseual ni Dtransseual C, V sV: C, transiberiano >O0 Z trans# siberiano ni siberiano ni Z trassiberianoC. trassiberianoC. En los dem@s casos con / ns-, es falta de orto$rafBa eliminar la n: cir#cunstancia, consciente, circunspecto, menstruaci+n, instinto, constatar
Ortograf(a de otros grupos conson;nticos %rupo inicial gn-. Se admite su reducción a n-: gnomo y gnomo y nomo, gneis y gneis y neis, gnoseolog&a y gnoseolog&a y noseolog&a noseolog&a %rup %rupoo inic inicia iall #n-. Se admit admitee su reduc reducci ción ón a n-: mnemotecnia y nemotecnia, mnemot"cnico/#a y mnemot"cnico/#a y nemot"cnico/#a. nemot"cnico/#a. %rupo -nn-. Se admite, y actualmente se prefi ere, su reducción a -n-: jie#nense > jiennenseC, jiennenseC, sun& sun& > sunn& > sunn& C, sunita C, sunita > > sunnita sunnitaCC e inocuo/#a > inocuo/#a > innocuo/#aC. innocuo/#aC.
orto$rafDte8to"e#.indd orto$rafDte8to"e#.indd GW FGHJHFG FG:FK %rupo -'t-. En las palabras se'tie#bre y sé'ti#o/-a, se recomienda mantener V pt V pt V, V, pero se admite tambiNn la escritura sin la p la p:: setiembre y setiembre y s"timo/#a s"timo/#a.. 0E3O 0E3O:: en sus sus deri deriva vado doss solo solo se escr escrib ibee pt : septembrino, septenario, septeto, septuplicar . %rupo -sn- en las formas verbales: la V s V s fi fi nal de una forma verbal delante de n desapare desaparece: ce: vamos K nos 5 v!monos >O0 Z v!mosnosC, v!mosnosC, ame#mos K nos 5 am"monos >O0 Z am"mosnosC am"mosnosC %rupo -ss-. En españo españoll no se admit admiten en do doss eses eses se$ui se$uidas das:: debem debemos os escri escribi birr dig!moselo > dig!moselo >O0 Z dig!mosseloC, dig!mosseloC, part!moselo part!moselo > >O0 Z part!mosselo Z part!mosseloC, C, etc. %rupo -st-. En el prefi (o 'ost-, se recomienda reducir #st# a #s#, aun1ue #s#, aun1ue se admiten admiten amba ambass form formas as:: postguerra y posguerra, postdata y posdata, postparto y posparto, postelectoral y poselectoral, y poselectoral, etc. etc. 0E3O: escribe be siemp siempre re 'ost / >y no no posVC posVC cuan cuando do la pala palabr braa empi empie; e;aa po porr s/: . Se escri postsocialismo > postsocialismo >O0 Z possocialismo Z possocialismo== en español, no se admiten dos eses se$uidasC. Se escribe siempre siempre 'os/ >y no post no post VC VC cuando la palabra empie;a empie;a por t /: post+nico . Se >O0 Dpostt+nico= Dpostt+nico= en español, no se admiten dos tes se$uidasC.
orto$rafDte8to"e#.indd orto$rafDte8to"e#.indd Y FGHJHFG FG:FK
OTOGAF-A DE LAS S-LABAS Conviene saber:
Una s(la$a es un sonido o un $rupo de sonidos representados con letras 1ue se corresponden con una sola emisión o $olpe de vo;. AsB,
en consternado tenemos consternado tenemos las sBlabas cons#ter#na#do- en cons#ter#na#do- en 6ndaluc&a 6ndaluc&a,, an#da#lu#c&#a- e n e n balaustrada, balaustrada, ba#laus#tra#da* Un diptongo es la unión de dos vocales se$uidas dentro de la misma sBlaba >la letra h no cuenta a estos efectosC= puede estar formado con una vocal abierta > a, e, oC oC y una cerrada > i, uC, uC, con una cerrada y una abierta abierta o con dos cerradas: ba#laus#trada- de#sahu#cio- re#li#gio#so- viu#da- rui#na* Un triptongo es la unión de tres vocales se$uidas dentro de la misma sBlaba= est@ formado por una vocal cerrada X vocal abierta tónica X vocal cerrada: a#tes#ti#g9"is- a#cu#ci!is* Un 7iato es la unión de dos vocales se$uidas pronunciadas en dos sBlaV bas diferentes >la letra h no cuenta a estos efectosC. 'ay &iato cuando las vocales son abiertas > a#cre#e#dor- pan#te#+n- pa#e#lla- de#he#sa- h"#ro#e- l&#ne#a), o l&#ne#a), o cerradas i$uales > chi#i#taC, chi#i#taC, o cerrada X abierta > d&#a- gan#z.#aC, gan#z.#aC, o abierta X cerrada > ba#.l- re#h.#y eC. re#h.#y eC. En los dos últimos casos, &ay 1ue marcar el &iato obli$atoriamente con una tilde. orto$rafDte8to"e#.indd orto$rafDte8to"e#.indd YF FGHJHFG FG:FK ,
Las s(la$as * su ruptura en los renglones o se admite romper la sBlaba en el cambio de ren$lón= por tanto, tampoco los dipton$os: Dcon# Dreligi# Dbala# Ddes# Ddesahuci#sternado oso ustrada ahucio amos amos o se admite separar en ren$lones distintos la vocales de un 7iato: Dba# Dta# Dre# Dpe# .l hona h"n onza o se admite separar en ren$lones distintos las letras de d e los d(grafos rr, ll, ch: ch: Dcor# Dconl# Dparc#
r&an leva hear Se debe romper una sBlaba si su conservación da lu$ar a principios de ren$lón con $rupos como #nh#, #sh#, #rh#: #rh#: Dde# Ddesi# Dclo# shacer nhibir rhidrato as palabras formadas con prefi (o y una palabra 1ue e8iste por sB misV ma, o compuestas de dos palabras con e8istencia independiente, adV miten la división sil@bica normal, pero tambiNn la ruptura de la sBlaba separando el prefi (o de la palabra a la 1ue se une y separando las palaV bras del compuesto: pre# des# re# multi# nos#historia echar iniciar uso otros prehis# otros prehis# de# rei# multiu# no# toria sechar niciar so sotros a sotros a re$la anterior tambiNn vale para separar compuestos con palabras plenas en castellano, aun1ue se rompa el &iato: hispano# navarro# americano aragon"s hispanoa# navarroa# mericano aragon"s
orto$rafDte8to"e#.indd orto$rafDte8to"e#.indd YG FGHJHFG FG:FK o se admite terminar un ren$lón con una sola vocal cuando cu ando es la inicial de la primera sBlaba de una palabra, salvo 1ue vaya precedida de una h: Da# De# D+#
rriba lecto leo
"EO0 hi# ho# hu# Pedro o injusto e jo e jo jarasca mareda Juan ilegal o se separan con $uion ni las abreviaturas ni las si$las escritas con mayúsculas: Dtf# Ddp# 63# no* >telNfonoC no* >telNfonoC to* >departamentoC to* >departamentoC P P6 6 >Asociación de -adres y 0adres de AlumnosC
Advertencias:
!uando el dB$rafo rr es es el resultado de la r fi fi nal de un prefi (o y la r inicial inicial de la palabra a la 1ue se ad&iere, es obli$ado o bli$ado romper el dB$rafo para 1ue se note el prefi (o: super# >O0 Dsupe# hiper# >O0 Dhipe#rico Dhipe#rico rricoC rricoC realista rrealistaC rrealistaC El $rupo -tl puede pronunciarse en una sBlaba (a#tle#ta) o (a#tle#ta) o en dos (at#le#ta)- por (at#le#ta)- por eso, una palabra como trasatl!ntico puede trasatl!ntico puede dividirse asB: trasa# trasat#tl!ntico l!ntico h, a efectos de separación de sBlabas al fi nal del ren$lón, es como si no e8istiera. a h, a o debemos escribir: Dad# Dco# Dal# Dde# hesi+n hibido haja hesa
"EO es correcto escribir: re# re# h.ye h&ce por1ue huye e huye e hice son hice son palabras independientes y reV reV es un prefi (o. orto$rafDte8to"e#.indd orto$rafDte8to"e#.indd YY
FGHJHFG FG:FK !uando en un compuesto de dos palabras estas se separan con $uion y la primera 1ueda al fi nal del ren$lón, debe repetirse el $uion en el inicio del ren$lón si$uiente: te+rico# anglo# carril# #pr!ctico #egipcio #bici !uando la h se pronuncia aspirada, actúa como una consonante a los efectos de separación sil@bica al fi nal del ren$lón: d&r# sa# ma# 3o# ham haraui haraj! hamed as palabras compuestas cuyo primer componente no e8iste como paV labra independiente no admiten la separación de componentes al fi nal del ren$lón: Dcari# >COECTO0 caria# acontecido >no acontecido >no e8iste cari, sino cari, sino caraC caraC contecidoC contecidoC Dpunti# >COECTO0 puntia# agudo >no agudo >no e8iste punti e8iste punti,, sino punta sino puntaCC gudoC gudoC
orto$rafDte8to"e#.indd orto$rafDte8to"e#.indd YK
FGHJHFG FG:FK
OTOGAF-A DE LAS "ALABAS Conviene saber:
as palabras deri'adas con prefi 2o son las formadas con un prefi (o unido a una palabra: cohabitar, cohabitar, prejubilaci+n, emarido emarido as palabras compuestas son las formadas por dos o m@s palabras independientes 1ue se escriben en una sola palabra >a veces con camV bios en el primer componenteC: sordomudo, componenteC: sordomudo, puntiagudo, maltrato, haz# merre&r, corta.ñas corta.ñas os llamados compuestos sintagm;ticos son los 1ue tienen un si$V nifi cado único y se escriben por tradición en dos o m@s palabras: arco iris, iris, hora punta, hombre rana rana as palabras t3nicas > C son son las las 1ue 1ue en el disc discurso urso present presentan an una una sBla sBlaba ba pronunciada con m@s intensidad 1ue las dem@s. as palabras ;tonas > C son las 1ue en el discurso no presentan nin$una de sus sBlabas pronunV ciada con m@s intensidad respecto de las dem@s: Este libro es para tu &ermano
as mayúsculas llevan tilde i$ual 1ue las minúsculas.
eglas ortogr;fi cas de las pala$ras deri'adas con prefi 2o
El prefi (o se une a la palabra cuando esta no forma parte de una loV cución o compuesto lN8ico : antiincendios, contrarreforma, superbi"n, requetebueno, vicerrector, vicerrector, ealumno, esoldado esoldado orto$rafDte8to"e#.indd orto$rafDte8to"e#.indd Y FGHJHFG FG:FK
"EO0 si el prefi (o acompaña a una locución o compuesto lN8ico, se escribe cargo separado: e teniente coronel, pro derechos humanos, e alto cargo eglas ortogr;fi cas de las pala$ras compuestas * de los compuestos sintagm;ticos EGLA GEEAL0 se escriben en una sola pala$ra los compuestos cuyo primer elemento es una palabra @tona: camposanto, sordomudo, vi#deojuego, telebasura… Esta re$la se aplica tambiNn a: os compuestos 1ue, por tradición, se venBan escribiendo en dos . os palabras >se pueden se$uir escribiendo es cribiendo en dosC: arco&ris, altorrelieve, puercoesp&n, bocarriba, medioambiente… os numerales cardinales cardinales a partir de treinta, treinta, si$uiendo la pauta de los cardinales cardinales . os diecisiete…,, veintiocho veintiocho treint ntaa y uno unoC, &asta treinta > diecisiete… C: treintaiuno >al la l ado de trei noveintais"is >al noveintais"is >al lado de noventa y seisC seisC os ordinales a partir de veinte: veinte: vigesimotercero >al vigesimotercero >al lado de vig"si#mo terceroC, terceroC, . os cuadragesimocuarto >al cuadragesimocuarto >al lado de cuadrag"simo cuartoC cuartoC trig"simo, &oy es aún mayoritaria la escritura con los A partir de trig"simo, componentes separados. os nomb nombre ress prop propio ioss de pila pila 1ue 1ue son son comp compue uest stos os:: Joselu&s o Jos" =uis, . os 6ngelmar&a o 6ngelmar&a o Mngel Mngel 3ar&a, 3ari!ngeles 3ar&a, 3ari!ngeles o o 3ar&a 3ar&a Mngeles, Josemar&a Mngeles, Josemar&a o o Jos" Jos" 3ar&a… os sustantivos ?los@ sin papeles, ?los@ sin techo, ?los@ sin tierra y tierra y los ad(etivos ad(etivos . os sin igual, sin par pueden pueden escribirse en una sola palabra: simpapeles, sintecho, sintierra, sinigual, simpar* simpar*
Advertencias:
!ompuestos 1ue de$en escri$irse separados0 !uando el primer elemento es tónico: visto bueno, hora punta… . !uando !ual1uier cardinal compuesto con mil , a pesar de 1ue a1uel es palabra @tona: dos . !ual1uier mil >O: >O: Z dosmil C= C= ocho mil >O: >O: Z ochomil C. C. orto$rafDte8to"e#.indd orto$rafDte8to"e#.indd YP FGHJHFG FG:FK !omo susta !omo sustant ntiv ivo, o, ochomil se escri escribe be en un unaa sola sola palab palabra ra:: un ochomil , varios ochomiles. ochomiles. Se prefi ere la escritura en una sola pala$ra, aun1ue no se rec&a;a la escritura en varias por respeto a la tradición, en los casos si$uientes: alrededor, altamar >como bajamar C , aposta, aprisa, bajorrelieve, buena#ventura, ?un/#a@ caradura, contrarreloj, cubalibre, deprisa, ?un@ donju!n, enfrente, enseguida, entremedias, fueraborda, ?un/#a@ guardiacivil >o >o guardia civil C , guardiamarina, hierbabuena, hierbaluisa, maltrato, 7o#chebuena, 7ochevieja, nom!s >únicamente, nom!s >únicamente, tan pronto comoTC, ?un@ padrenuestro, quintaesencia, tosferina. tosferina. vez a talvez >tambiNn talvez >tambiNn correctaC. "EO0 se prefi ere tal vez a !ambios 1ue se producen al formar compuestos: Se pone tilde en aroco&ris, treintais"is, Joselu&s Joselu&s >como en pinta.ñas, en pinta.ñas, diecis"is, . Se rehu&sC rehu&sC Se escribe rr en en altorrelieve, cielorraso cielorraso . Se "esaparece la tilde del primer elemento en compuestos como trige# . "esaparece simocuarto, Josemar&a, 6ngelmar&a, 3ariantonia 3ariantonia Se reducen dos vocales i$uales a una como en 3ari!ngeles, en 3ari!ngeles, 3arian# . Se tonia, bocarriba bocarriba
Se convierte en m la n delante de p de p y y b: simpapeles, : simpapeles, Juampedro Juampedro . Se
eglas ortogr;fi cas de otros compuestos os adverb adverbios ios adonde y adnde se pueden pueden escribir escribir tambiN tambiNnn como como a donde y a d+nde respectivamente d+nde respectivamente en todos los casos: 6donde (a donde) t. vas, ya he ido yo varias veces A6d+nde (a d+nde) vasC 7o s" ad+nde (a d+nde) va *orque H 'or que:
Se escribe 'orque cuando es con(unción causal o fi nal 4H para que+: Ostudio . Se mucho porque quiero aprobar- Ostudi+ mucho, porque aprob+: =ucho porque >\ porque >\ para para que) mis hijos no sufran en el futuro* orto$rafDte8to"e#.indd orto$rafDte8to"e#.indd YJ FGHJHFG FG:FK escribee 'or que cuando cuando se trata trata de la preposic preposición ión por por y y el relativo que que,, y . Se escrib cuando se trata de la preposición preposición por por e8i$ida e8i$ida por una palabra anterior y la con(unción que que:: Osta es la raz+n por que >\ que >\ por por la queC queC dejo el cargo- Osta palabra se caracteriza por que tiene dos acentos* *orqué / 'or qué: / 'or
escribe be 'orqué cuando cuando es un sustant sustantivo ivo:: inos el porqu" de tus man&as . Se escri esconozco el porqu" de su actitud* Se escribe 'or qué cuando cuando es la suma de la preposición por preposición por y y el interro$ativo o . Se e8clama e8clamativ tivoo qu" qu":: APor qu" lo has hechoC- Pero por qu" no llueveQ- 0gnoro por qu" levant+ la mano* Con que / con que / con qué:
conque cuando se trata de una con(unción e1uivalente a Se escribe conque cuando . Se asB 1ueT: Ba has jugado mucho, conque ponte a estudiar un rato- A1on# que de vacaciones, ehC
Se escribe con que cuando que cuando es la suma de la preposición con con y y el relativo que que,, o la . Se con y que:: Osta es la pluma con que que >\ queC escrib& mi fi preposición con y la con(unción que >\ con la queC rma- 3e conformo con que vengas* Se escribe con qu" cuando qu" cuando es la suma de con con y y el interro$ativo o e8clamativo . Se qu":: A1on qu" has hecho esoC- 7o me pregunt+ con qu" hab&a hecho eso- 1on qu" qu" personas te juntasQ Asi#is#o / as$ #is#o. Se escribe asi#is#o cuando e1uivale a tambiNnT= se escribe as$ #is#o como variante de la forma anterior >se prefi ere la primera formaC y cuando se
trata del adverbio de modo as& refor;ado con la palabra mismo: mismo: 6yer madrugu"- asimismo (as& mismo) acud& a la comisar&a* =o hice as& mismo, tal y como me dijiste* +ino / si no. Se
escribe sino cuando es un sustantivo y cuando es una con(unción que- se escribe si adversativa con el valor de pero de pero y y de m!s que- se la con(unción con(unción si si y y el adverbio no: Oste no: Oste ha sido siempre sido siempre mi sino >destinoTC= sino >destinoTC= 7o 7o lo hizo 6ntonio sino su hermano- 7o hace sino hace sino >\m@s >\m@s 1ueTC llorar* no cuando es la suma de
orto$rafDte8to"e#.indd orto$rafDte8to"e#.indd YR FGHJHFG FG:FK
I LA ACET?AC! En las pala$ras de m;s de una s(la$a eglas generales de colocaci3n de la tilde Tipos de pala$ras JCu;ndo lle'an tildeK Agudas !uando acaban en -n, -s o 'ocal: pequeñ&n, jam!s, >sBlaba jam!s, >sBlaba destacada o
volver!, talib!n, veintid+s… tónica: la últimaC 0E3O: cuando acaban en un $rupo de consonantes, aun1ue sea #ns, no llevan tilde: Frleans, airbags, videoclubs… O43OS E)E-0OS !O 4I"E: fragmentaci+n, 4I"E: fragmentaci+n, an&s, an&s, jabal&, ayatol!… SI 4I"E: reloj, sinsabor, ventanal…
Llanas !uando no acaban en -n, -s o 'ocal: m!rtir, >sBlaba m!rtir, >sBlaba destacada o est!ndar, est!ndar, !lbum, ! lbum, s!ndich, s!n dich, alm&bar, acc"sit*** tónica: la penúltima, 0E3O: cuando acaban en $rupo conson@ntico, aun1ue empe;ando por la última consonante sea una V s, V s, la derec&aC llevan tilde: b&ceps, f+rceps, c+mics, acc"sits... acc"sits... s( llevan O43OS E)E-0OS: t+ra !O 4I"E: ch!ndal, esti"rcol, t+ra SI 4I"E: eamen, arroba, ventana ventana
Esdr2ulas Lle'an tilde todas las palabras esdrú(ulas y >sBlaba destacada o
sobresdrú(ulas, sin e8cepción: a"reo, h"roe, c!terin, tónica: antepenúltima, curr&culo, dig!moslo, homog"neo, l&nea… empe;ando por la derec&aC
So$resdr2ulas Solo son sobresdrú(ulas las palabras formadas por >sBlaba destacada o un verbo se$uido de formas pronominales @tonas > me, tónica: la previa a la te, se, le, nos, os...C: os...C: devu"lveselo, dig!moselo, tr!emelo, antepenúltimaC trag!ndonoslo... trag!ndonoslo... orto$rafDte8to"e#.indd orto$rafDte8to"e#.indd YW FGHJHFG FG:FK Advertencia:
a y a y en en posición fi nal de palabra se considera consonante, no vocal: jersey vocal: jersey >a$udaC, >a$udaC, espray >a$udaC, espray >a$udaC, p+ney p+ney >llanaC, disy+quey >llanaC, estoy >a$udaC, estoy >a$udaC, samuray samuray >a$udaC, >llanaC, disy+quey >llanaC, >a$udaC, bonsay >a$udaC.
En las pala$ras con diptongo) triptongo e 7iato Conviene saber:
El 7iato se diferencia diferencia del diptongo en 1ue las dos vocales 1ue van se$uidas en una palabra pertenecen a sBlabas diferentes= difere ntes= en el dipton$o o tripton$o las dos o tres vocales se$uidas pertenecen a la misma sBlaba.
a letra h no infl uye en la acentuación de los dipton$os ni de los &iaV tos= es como si no e8istiera.
eglas de colocaci3n de la tilde en 7iatos) diptongos * triptongos formado do por dos vocal vocales es 9 se si$u si$uen en las las re$l re$las as $en $enera erale les: s: campe+n campe+n >por 7iato forma abiertas > a, e, oC oC cuales1uieVser a$uda acabada en #nC= #nC= oste+pata >por oste+pata >por ser ra, o de dos vocales cerradas esdrú(ulaC= ;!ez >por ;!ez >por ser llana acabada en i$uales consonante 1ue no es ni V n, ni V s V sC. C.
7iato formado por vocal cerraV 9 es obli$ado acentuarlo en la vocal cerrada: uC X vocal abierta, da tónica > i, uC d&a, p.a, ata.d, ba.les, pa&ses… o viceversa
diptongo formado por vocal 9 si &ay 1ue poner tilde, se pone siempre cerrada > i, uC uC X abierta > a, e, oC oC sobre la vocal abierta: esti"rcol, mu"rdago, o con vocal abierta X cerrada pi"nsalo, jers"is…>si jers"is…>si se pone la tilde sobre la vocal cerrada, se des&ace el dipton$oC.
diptongo formado por dos voV 9 si &ay 1ue poner tilde, ir@ sobre la se$unda cales cerradas
vocal: benju&, intervi., casu&stica, rehu&s… A4E!I: "os vocales cerradas cerrad as se$uidas 1ue no sean i$uales constituyen siempre diptonV $o $r@fi co, aun1ue puedan pronunciarse a veces en sBlabas distintas: jesuita, distintas: jesuita, recluido recluido orto$rafDte8to"e#.indd orto$rafDte8to"e#.indd K FGHJHFG FG:FK
triptongo 9 si &ay 1ue poner tilde, siempre va en la vocal abierta, 1ue es la del centro: amortigu!is, atestig9"is, marrami!u >palabras marrami!u >palabras a$udas acabadas en vocalC. Advertencias:
ue'as normas de las Academias de la Lengua Española. as palaV bras guion, bras guion, truhan, ;ion, ion, prion, pion, rio, frio, guie, guio, crie, crio, fi crio, fi e, fi o, lie, lio, pie pie >de piar >de piar C, C, pio, cie, cio, riais, friais, guieis, guiais, crieis, criais, fi eis, fi ais, lieis, liais, pieis, piais, cieis, ciais y ciais y las formas verbales correspondientes del 'oseo >empleo de vos por vos por t.: vos fi as, fi a vos…C vos…C son consideradas a efectos de acentuación >no de pronunciaciónC dip/
tongos y, por tanto, una sola sBlaba, por lo 1ue si$uen la re$la de acenV tuación de los monosBlabos >ver apartado si$uienteC: no llevan tilde. A4E!I: no deben confundirse confun dirse estas palabras con las 1ue, escribiNndose es cribiNndose i$ual, llevan como tónica la vocal cerrada: r&o, fr&o, p&e, p&o, gu&as, gu&as, f&as, f&a, etc. f&a, etc. a palabra chi&es lleva chi&es lleva tilde en la se$unda i por formar &iato con la e si$uiente > chi# &#esC, &#esC, no por formar &iato con la i anterior.
as palabras del tipo chiita, tiito, Sociito, diitas diitas no llevan tilde por1ue las dos Bes constituyen &iato con dos vocales cerradas i$uales: siV $uen la re$la de las palabras llanas acabadas en vocal o en V s V s..
En los monos(la$os0 la tilde diacr(tica Conviene saber:
Un monos(la$o es una palabra 1ue consta de una sola sBlaba, sea esta un dipton$o o tripton$o, o no: pan, no: pan, ti, vio, dio, fue, fui, dios, miau, sois, gay, gais >plural de gay de gayCC , pie, sien… a tilde diacr(tica es la 1ue se pone en una palabra tónica, sea o no un monosBlabo, para diferenciarla de otra palabra 1ue se escribe i$ual pero 1ue es @tona: d"/de, qui"n/quien, c+mo/como, qui"nes/quienes… orto$rafDte8to"e#.indd orto$rafDte8to"e#.indd KF FGHJHFG FG:FK Una oraci3n interrogati'a indirecta es una subordinada 1ue se inV troduce con un interro$ativo o la partBcula si, partBcula si, y y 1ue cuando es indeV venido )]2uiNn &a pendiente es una pre$unta directa: ime directa: ime qui"n ha venido )]2uiNn venido^= 7o venido^= 7o s" si lo sabes )]o sabes )]o sabes^
eglas de colocaci3n de la tilde en los monos(la$os os monosBlabos tónicos 1ue no coinciden con otros i$uales @tonos no da lle'an nunca tilde: vio, fue, fui, son, es, bien, seis, sois, vais, voy, da Si un monosBlabo tónico coincide con otro i$ual pero es @tono, a1uel debe llevar tilde. Esta es la lista: >verbo dar C H de >preposiciónC: Eal vez nos d" tiempo- la casa de Juan* de Juan* . dé >verbo
>verbos ser yy saber C H se >pronombre personal o refl e8ivoC: ;" simp!tico- ;" . sé >verbos ser mucho de ti- ;e lo di a "l- ;e peina- ;e sabe- ;e vive- ;e va* >pronombre personal o refl e8ivoC H #i >posesivoC: 3e >posesivoC: 3e lo dieron a m&- 7o doy doy . #$ >pronombre m!s de m&- Osta es mi casa- 3i hijo ha llegado*
. t >pronombre personalC H tu >posesivoC: ;olo t. lo sab&as- Er!tame de t.- Osta es tu casa- Eu hijo ha llegado* >adverbio de afi rmación y pronombre refl e8ivoC H si >con(unción >con(unción condicional . s$ >adverbio y de oraciones interro$ativas indirectasC: Wl indirectasC: Wl s& lo sab&a Olla no da m!s de s&- ;i vienes, te lo cuento- 7o s" si llover!* >pronombre personalC H el >artBculoC: ;olo "l lo sabe- Hui con "l al cine- Ol . él >pronombre agua hierve- Ol que lo sepa que lo diga* peroTC: 7o quiero . #s >adverbio de cantidadC H #as >con(unción e1uivalente a peroTC: 7o m!s comida- Eengo m!s energ&a- ame m!s- 7o me he ente#rado bien, mas pronto lo sabr" con certeza* >sustantivoC H te >pronombre personalC: 2uiero un t"- Ee lo dije* . té >sustantivoC Advertencias:
os nombres de las letras de y de y te no te no llevan llevan tilde a pesar de ser monosBlabos monosBlabos tónicos tónicos 1ue coinciden en su forma con las voces @tonas de te >pronombreC. >preposiciónC y te >pronombreC. orto$rafDte8to"e#.indd orto$rafDte8to"e#.indd KG FGHJHFG FG:FK "os o m@s monosBlabos tónicos no se diferencian con tilde diacrBtica: son >verbo son >verbo ser ser C H son H son >sonidoTC= >sonidoTC= sal sal >verbo salir >verbo salir C H sal H sal >sustantivoC= fue >sustantivoC= fue >verbo >verbo ser ser C H fue >verbo fue >verbo ir C= ve >verbo ir C H ve >verbo ve >verbo ver C C= ve >verbo C os monosBlabos 1ue nombran las notas musicales son tónicos y no llev llevan an tild tilde, e, a pesa pesarr de 1ue 1ue mi y si coinc coincid iden en en la forma forma con con los los @tono @tonoss mi >posesivoC y si y si >con(unciónC. >con(unciónC. os pares qui"n/quien y qu"/que tambiNn qu"/que tambiNn se diferencian con la tilde diacrBtica, pero se comentan en el apartado si$uiente.
a con(unción o es siempre @tona y, por tanto, nunca nu nca lleva tilde ni si1uiera cuando va entre números: X o Y >antes >antes sB la llevaba en estos casosC. a vo; m!s lleva m!s lleva tilde, aun1ue se pronuncia llana, en las formas de la suma > I m!s I son ZC ZC y cuando tiene valor ponderativo en e8presiones como tonto m!s que tonto* a palabra ti nunca ti nunca lleva tilde, aun1ue m& y s& y s& la la lleven cuando son pronombres. t", tambiNn lleva tilde su plural t"s. t"s. 0or analo$Ba con t",
En los interrogati'os * e6clamati'os) * en los relati'os Conviene saber:
os interrogati'os o e6clamati'os son palabras tónicas 1ue introV ducen un enunciado independiente >con si$nos de interro$ación o e8clamaciónC encabe;@ndolo, o una oración subordinada interro$atiV va indirecta. 0ueden ser pronombres > A2u" te han dichoC- A2ui"n ha llamadoC- A1u!nto has dadoC ime qu" has hecho- Pregunta qui"n ha llamadoC, llamadoC, determinantes determinantes o ad(etivos ad(etivos > A2u" libro leesC- A1u!nto dinero has dadoC ime qu" libro lees- adverbios lees- adverbios > A(6)d+nde ibasC- A1+mo lo hi#cisteC- A1u!ndo lleg+C2u" (cu!n) simp!tico esQ- 1u!nto hay que lucharQ Pregunta cu!nto cuesta- 3e asombra c+mo cantaC. cantaC. orto$rafDte8to"e#.indd orto$rafDte8to"e#.indd KY FGHJHFG FG:FK os relativos son palabras normalmente @tonas 1ue se relacionan con
un antecedente >palabra anterior a la 1ue se refi erenC e8plBcito o imV plBcito. Son que, quien, quienes, cual, cuales, cuyo/#a#/#os/#as, (a)donde, cuando, como, cuanto*
eglas de colocaci3n de la tilde en los interrogati'os * e6clamati'os) * en los relati'os os interrogati'os y e6clamati'os siem siempre pre llev llevan an tilde diacr(tica) sean o no monosBlabos, para diferenciarse de los relati'os 1ue se escriben i$ual pero son @tonos, por lo 1ue no llevan tilde: A2ui"nes hablaronC / 2uienes hablaron que lo digan inos qui"n se rio / Nino Nino quien menos esper!bamos APor d+nde vieneC / Niene Niene por donde suelen ir los ciclistas
Tilde opcional en los relati'os. os relativos son @tonos, y por ello van sin tilde. o obstante, en ocasiones se pueden pronunciar o bien tónicos o bien @tonos y entonces se admite la tilde con car@cter opcioV nal. Son los casos si$uientes: !uando el antecedente est@ oculto, depende de verbos como tener, . !uando haber, buscar, encontrar, necesitar… y necesitar… y el verbo 1ue lo si$ue est@ en infi nitivo:
Antecedente oculto0 Antecedente e6preso 4I"E O0!IOA SI 4I"E 7o tenemos d+nde / donde ir* ir* 7o tenemos un sitio donde ir* ir*
7o encuentro con qui"n / con 7o encuentro a nadie con quien quien charlar* charlar* A4E!I: a tilde es obli$atoria en qué y y c#o: 7o tengo qu" (c+mo) comer* comer* !uando van precedidos del verbo de'ender , la preposición segn o el adverbio . !uando inde'endiente#ente:
epende de qui"n >\ qui"n >\ 1uN personaTC personaTC lo diga / epende de quien >\ quien >\ la persona 1ueTC lo diga* ;eg.n d+nde >\ d+nde >\ en 1uN lu$arTC est" / ;eg.n donde >\ donde >\ el lu$ar en 1ueTC est"* orto$rafDte8to"e#.indd orto$rafDte8to"e#.indd KK FGHJHFG FG:FK 0ndependientemente de c+mo sea >\ sea >\ de 1uN manera seaTC / seaTC / 0ndependientemente de como >\ como >\ de la manera 1ueT ) 1ueT ) sea* A4E!I: 4E!I: El relativo relativo o interro$ativ interro$ativoo qué , en estos casos, siempre se pronuncia tónico, tónico, por lo 1ue la tilde diacrBtica diacrBtica es obli$ada para 1ue no se confunda con la con(unción con(unción que: epende de qu" hayas comido >#3E4E comido >#3E4E A: epende A: epende de que hayas comido)* ;eg.n >\ ;eg.n >\ independientemente deTC qu" opine el profesor >#3E4E >#3E4E A: 0ndependientemente de que opine el profesor)*
La tilde en co#o: . leva tilde cuando es adverbio interro$ativo con valor modal: Ba ver!s c+mo 3arta toca el piano >\ piano >\ [de qu" manera toca\ C. C. . o lle'a tilde cuando es con(unción e1uivalente a que: Ba ver!s como 3arta toca el piano >\ piano >\ [que 3arta toca\ C. C. a tilde es opcional cuando se aúnan el valor modal y el de con(unción: Nio . a
c+mo/como se cerraba la puerta* Advertencias:
Un enunciado puede estar entre si$nos de interro$ación o de e8clamaV ción y no ser interro$ativas ni e8clamativas las voces con 1ue empieV ;a: Aonde estuviste ayer hab&a setasC- A2uien lo dijo se llama OvaristoCA1uando llueve te protegesC- A1uanto ten&a se lo dio a los pobresC- 2ue te caesQ- 1omo si tuviera ojos en el cogoteQ- 2ue sea enhorabuenaQ- 2ue nadie te dijo nadaC !uando los interro$ativos funcionan como sustantivos, se mantiene en ellos la tilde: 7o tilde: 7o s" ni el d+nde, ni el c+mo, ni el cu!ndo, ni el qui"n* !uando el interro$ativo cierra enunciado, tambiNn lleva tilde: ime tilde: ime c+mo- A;abes qu"C- A3e dijiste qu"C ... qu"C ... quienes cuando presentan valor indefi Se escriben escriben con tilde tilde las palabras palabras quien y quienes nido: Bo no soy qui"n > qui"n > ] nadieTC para nadieTC para hablar- 7o somos qui"nes >\ qui"nes >\ nadieC para nadieC para hablarhablar 'ay que saber qui"n es qui"n >\ qui"n >\ cada unoTC. orto$rafDte8to"e#.indd orto$rafDte8to"e#.indd K FGHJHFG FG:FK
En la pala$ra solo * en los demostrati'os Conviene saber:
a palabra solo palabra solo puede puede ser un ad(etivo > Juan > Juan se encuentra muy soloC soloC o un adverbio > Olsa tiene solo cuatro añosC= añosC= como adverbio e1uivale a solamenteT. os demostrativos son ad(etivos o determinantes cuando acompañan a un sustantivo > esas fl ores, este jarr+n, aquellos mueblesC mueblesC y pronomV bres cuando no acompañan a nin$ún n in$ún sustantivo > Ose > Ose es m!s fr!gil que
aquel C. C. as formas neutras esto, eso, aquello son aquello son siempre pronombres.
egla de colocaci3n de la tilde en solo * en los demostrati'os En nin$ún caso llevan tilde= únicamente cuando solo cuando solo es es adverbio y los demostrativos son pronombres, la tilde es opcional si &ay posibilidad de ambi$edad. a ra;ón es 1ue no es una verdadera tilde diacrBtica: ;olo tengo dos euros >O: euros >O: Sólo tengo dos eurosC eurosC Osta no se entera de nada >O: nada >O: sta no se entera de nadaC nadaC 0uede &aber ambi$edad en casos como: Wl solo puso esta ventana >sin ventana >sin ayuda de nadieT\ ad(etivo H solamente esta ventana, no otras ventanas ni otras cosasT \ adverbioC. 1omieron estos bombones >estos bombones >estos bombones, no otrosT \ ad(etivo H Estos comieVron bombonesT \ pronombreC.
En las pala$ras aun * an En Conviene saber:
a palabra aun aun es es un monosBlabo @tono= es un adverbio 1ue e1uivale a inclusoT o a si1uieraT >con la con(unción ni: ni: ni aunC. aunC. orto$rafDte8to"e#.indd orto$rafDte8to"e#.indd KP FGHJHFG FG:FK a palabra a.n a.n es es bisBlaba tónica >aVúnC= es un adverbio 1ue e1uivale a la forma temporal todavBaT o 1ue puede tener valor ponderativo: a.n m!s- a.n mejor
egla de colocaci3n de la tilde en aun * an
a forma aun aun no no lleva tilde nunca por ser un monosBlabo y por ser forma @tona: 7o estudi" nada- aun as&, aprob" 6un cuando no hab&a estudiado, aprob+ 6un tomando aspirinas no se me quit+ el dolor de cabeza 7i aun as& fui capaz de terminarlo a forma a.n a.n lleva lleva tilde por ser bisBlaba a$uda acabada en #n y #n y por1ue &ay 1ue marcar el &iato: Ol profesor no ha llegado a.n 6.n no he encontrado la cartera E. eres m!s listo a.n que tu hermano E. ganas a.n m!s que tu hermano Advertencia:
En un mismo enunciado puede aparecer aun aun o o a.n a.n,, pero con si$nifi V cados diferentes: 6un enfermo, se fue a su casa >incluso casa >incluso enfermoTC 6.n enfermo, se fue a su casa >todavBa casa >todavBa enfermoTC
En las pala$ras compuestas Conviene saber:
Tipos de pala$ras compuestas a efectos de acentuaci3n: 0alabra compuesta por dos o m@s palabras unidas sin $uion: la priV . 0alabra dulceC= balonmano > mera se &ace @tona en el compuesto: agridulce > agrio K dulceC= bal+n K manoC= manoC= sabelotodo sabelotodo > > sabe sabe K lo K todoC= todoC= tentempi" > tentempi" > ten K te K en K pieC. pie C.
orto$rafDte8to"e#.indd orto$rafDte8to"e#.indd KJ FGHJHFG FG:FK 0alabra compuesta por dos palabras separadas por un $uion y 1ue . 0alabra si$uen siendo tónicas en el compuesto : te+rico#pr!ctico, asc"tico#m&s# tico, carril#bus…
eglas de colocaci3n de la tilde en las pala$ras compuestas "ala$ras compuestas sin guion0 solo lleva tilde la última palabra atendiendo a las re$las $enerales de acentuación= las dem@s, si llevan tilde cuando son independientes, la pierden en el compuesto: d"cimo K s"ptimo 5 decimos"ptimo vigesimosegunda >0E3O: vigesimosegunda >0E3O: vig"sima segundaC segundaC bal+n K mano mano balonmano t&o K vivo vivo tiovivo s!belo K todo todo sabelotodo sabelotodo Si la última palabra del compuesto no lleva tilde por sB sola por ser un monosBlabo o por otras ra;ones, debe llevarla en el compuesto si lo piden las re$las $enerales: hincapi", tentempi", traspi"… >a$udas traspi"… >a$udas acabadas en vocalC arco&ris, pinta.ñas >se pinta.ñas >se marca el &iatoC diecis"is, Joselu&s >a$uda Joselu&s >a$uda acabada en #sC #sC Advertencias:
os prefi (os su'er / e hi'er / deben escribirse escribirse sin tilde tanto si van ad&eVridos ad&eVridos a una palabra como si van separados: superabundante, separados: superabundante, super de moda, super a gusto, hiper en forma forma
as palabras compuestas con verbo X pronombre 1ue son llanas ya no llevan tilde, pues se tratan como las dem@s palabras llanas acabadas en atente >de atenerseC, atenerseC, vocal o en V s V s:: deme, denos, seme, disponte, eponlo, atente >de contente contente >d >de contenerseC, contenerseC, detenlos, estate estate >antes llevaban tilde si las formas verbales la llevaban por sB solasC. Si el resultado de la unión entre una forma verbal y unos pronombres es una palabra esdrú(ula o sobresdrú(ula, se debe poner tilde aun1ue la forma verbal por sB sola no la lleve: d!melo, devu"lveselo, d"noslo, prop+nselo prop+nselo orto$rafDte8to"e#.indd orto$rafDte8to"e#.indd KR FGHJHFG FG:FK
En los ad'er$ios en / #ente Conviene saber:
os adverbios en V mente son mente son las únicas palabras tónicas en español 1ue llevan dos sBlabas tónicas: la del ad(etivo y la de mente: mente: mentalmente, !gilmente, com.nmente, estupendamente estupendamente
egla de colocaci3n de la tilde en los ad'er$ios en / #ente os adverbios en V mente llevan mente llevan tilde únicamente en el primer compoV nente >el ad(etivoC si por sB solo este la lleva: !gil K #mente 5 !gilmente dif&cil K #mente 5 dif&cilmente com.n K #mente 5 com.nmente magn&fi ca K #mente 5 magn&fi camente
estupenda K #mente 5 estupendamente Advertencia:
asimismo puede pronunciarse tambiNn con dos sBlabas tóV El adverbio asimismo puede nicas= aun1ue el componente as& lleva lleva tilde, no la mantiene en el comV puesto.
En los latinismos as voces latinas castellani;adas si$uen las re$las $enerales de acentuaV curr&culum… 0ero si se trata de e8presiones de ción: cu+rum, &nterin, curr&culum… 0ero m@s de una palabra, se escriben sin tilde y de cursiva: alter ego, alma mater, mater, curriculum cur riculum vitae*** v itae*** orto$rafDte8to"e#.indd orto$rafDte8to"e#.indd KW FGHJHFG FG:FK
LA "?T?AC! La coma Conviene saber:
Un 'ocati'o es una función $ramatical desempeñada por un sustantiV vo, pronombre o e8presión nominal de persona, animal o cosa persoV nifi cada, a cuyo referente nos diri$imos para 1ue nos atienda: octor atienda: octor,, Ac+mo me veC- 1hucho, vete de ah&- ime, hermana, qu" te parece la casa ios te salve, 3ar&a- Ostoy feliz, amigos m&os, por vuestros "itos= "itos= 6 ver, ver, t., dime dime c+mo te llamas* Una oraci3n de relati'o e6plicati'a es la 1ue añade al$o al antecedenV
te, pero 1ue no es necesario para Nl, pues no lo especifi ca ni delimita: 3is gatos, que son muy cariñosos, me relajan. relajan. !omp@re !omp@rese se con =os con =os gatos que que son son muy cariñosos relajan >solo relajan >solo rela(an los muy cariñosos, no los dem@sC. En este caso, la oración de relativo es especifi cati'a, no e8plicativa. %eneralmente, la coma representa una pausa en el discurso oral sin cerrar enunciados, o sea, con entonación no descendente.
?sos de la coma Se separan con coma0 4odos los 'ocati'os, en cualV octor cualV octor,, Ac+mo me veC 1uier posición de la oración. ios te salve, 3ar&a* Ostoy feliz, amigos m&os, por vuestros "itos* orto$rafDte8to"e#.indd orto$rafDte8to"e#.indd FGHJHFG FG:FK
Se separan con coma0 as oraciones de relati'o e6/ =a mesa, que est! llena de libros, sobra en plicati'as frente a las espeVesta &abitación. cifi cativas, 1ue no la llevan. ( O3A!I O3A! I E90I!A4I5 E9 0I!A4I5A: A: solo solo hay una mesa en la habitaci+n, de la que se dice que est! llena de libros) #3E4E A: =a mesa que est! llena de libros sobra en
esta habitaci+n* ( O3A!I O3A!I ES0E!I#I!A4I5A: se ES0E!I#I!A4I5A: se supone que hay m!s mesas, pero que no est!n llenas de libros) 4odos los incisos. Bo s" que, si s i no llueve, va a haber ha ber os incisos necesitan dos comas, restricciones* no una: DBo en tu caso, no lo ha# =os jugadores, muy disgustados, se quejaron r&a >!O33E!4O: r&a >!O33E!4O: Bo, en tu caso, no del !rbitro* lo har&aC. har&aC. "onde se suprime un 'er$o, Eu padre trabaja como profesor- el 1ue se da por so$rentendido, m&o, como m"dico >se m"dico >se sobrentiende L trabajaMC trabajaMC ?E U 0IE "E #O4O: Ol #O4O: Ol papa, en 3adrid >se >se est!MC. sobrentiende L est!MC. os se$mentos encabe;ados On encabe;ados On cuanto a t"cnica, ese jugador deja por e8presiones como en mucho que desear* desear* cuanto a , en lo referente a, On lo referente a tu hermano, debo decirte
sobre, acerca deM cuando se
que… introducen para decir al$o de ;obre los comentarios del ministro, no ellos. tengo nada que decir* as inter2ecciones y formas inV Oh, inV Oh, Ad+nde vaisC terro$ativas de confi rmación. 6nda, dame una limosna* 6y, 6y, qu" despistes tengo… Ost! buena la comida, AnoC Os muy guapa, AverdadC a palabra etcétera y su abreV 6lemanes, abreV 6lemanes, franceses, italianos, etc*, nos viatura nos viatura etc. visitan con frecuencia* os complementos circuns/ On aquella ciudad tan bonita y tan
tanciales, especialmente si monumental, pasamos un verano estos son e8tensos. estupendo* 1on tus padres, con tus hermanos y con tus sobrinos, lo pasamos muy bien* orto$rafDte8to"e#.indd orto$rafDte8to"e#.indd F FGHJHFG FG:FK
Se separan con coma0
as oraciones condicionales) ;i televisan el partido, me lo dices >#3E4E dices >#3E4E
causales) fi nales) concesi'as) s i televisan el partido pa rtidoC. A: Ee avisar" si C. cuando 6unque no he estudiado, he aprobado temporales) locati'as cuando 6unque encabe;an el enunciado= no >#3E4E A: 6probar" A: 6probar" aunque no estudieC. estudieC. se pone la coma si van deV 1uando lo sepas, me lo dices >#3E4E dices >#3E4E A: tr@s de la oración principal &melo cuando lo sepasC. sepasC. del enunciado. as oraciones causales con 'a llovido, porque el suelo est! mojado (?te 'orque) fi nales) condiciona/
lo digo@ porque el suelo est! mojado)
les o concesi'as cuando van >#3E4E A: Ol A: Ol suelo est! mojado porque ha detr@s de la oración principal llovidoC. llovidoC. del enunciado pero no se suV 'e subido el puerto, para que lo sepas (?te bordinan a ella sino a al$ún lo digo@ para que lo sepas) >#3E4E sepas) >#3E4E A: Ee elemento 1ue no se &ace e8V
enseñar" ingl"s para que lo aprendasC. aprendasC. plBcito. Ol 3adrid va a ganar la =iga, aunque perder! algunos partidos >#3E4E partidos >#3E4E A: Ol A: Ol 3adrid va a ganar la =iga aunque pierda algunos partidosC. partidosC. as oraciones causales introV 7o introV 7o pienso salir de casa, pues (ya que, que , ducidas por los ne8os ya que, puesto que, que…) hace mucho fr&o* 'ues, que, 'uesto que, debido a que.
os ad'er$ios o e6presiones Ol profesor estaba enfermo- sin embargo, ad'er$iales 1ue sirven para vino a clase* conectar lo 1ue se dice desV 'a llovido- no obstante, debe llover m!s* puNs con lo dic&o antes, tales 'a tales 'a llovido toda la semana- por tanto, se ha como sin como sin embargo, en cam# acabado la sequ&a* bio, no obstante, en primer lugar, lugar, por el contrario, por consiguiente, por tanto, as& pues, aun as&, etc. as&, etc. !ier !ierto toss ad'er$ios o e6presio/ esgraciadamente, hay mucha pobreza en nes
ad'er$iales cuando comVel mundo. plementan a todo el enunciaV 'ay mucha pobreza en el mundo, do= si lo encabe;an o est@n desgraciadamente* al fi nal, se separan con una 'ay, una 'ay, desgraciadamente, mucha pobreza en coma= si se intercalan, con el mundo* dos comas. orto$rafDte8to"e#.indd orto$rafDte8to"e#.indd G FGHJHFG FG:FK
Se separan con coma0 os elementos yu8tapuestos Nendr!n a la boda mis padres, mis en una enumeraci3n) e8cepto hermanos, mis suegros y algunos cuando se unen con las conV amigos* (unciones y, o, ni. Juan es inteligente, divertido, buena persona y muy educado* Ee esperar" en la boca del metro, en la esquina de mi calle o en la gasolinera* !on los ne6os correlati'os 'oy estudiar", bien matem!ticas, bien
bien bien, ya ya, sea sea
lengua, bien historia* y delante de 'ero, sino, #s. =lam" a la puerta, pero (mas) nadie me abri+* 7o quiso dec&rmelo a m&, sino que prefi ri+ cont!rselo a otros* "elante de las con2unciones y, o: !uando en el enunciado se Bo estudio medicina- mi hermana, . !uando vienen separando se$mentos arquitectura- 6ntonio, ingenier&a, y t., con punto y coma, el último m.sica* se separa con coma >o punto y comaC aun1ue vaya preceV dido de y de y.. !uando en el enunciado &ay Eir+ al suelo los papeles y el ordenador, ordenador, y elementos y elementos . !uando coordinados con la profesora se asust+* y o y o con o, y a continuación 3e continuación 3e comprar" compr ar" un vestido ves tido o unos zapatos, o se introduce una oración con me ir" al cine* estas mismas con(unciones. !uando y presenta presenta valor de Ostudiamos de Ostudiamos dos horas, jugamos un rato consecuencia rato consecuencia . !uando y o conclusión:
al tenis, salimos a dar un paseo, y nos quedamos muy satisfechos* Es preferible la coma cuando 6qu& cuando 6qu& hay varias comisar&as, y no veo . Es y e1uivale y e1uivale a peroT. ning.n polic&a* !uando las oraciones unidas ;al& a la calle con una amiga que apenas apenas con con y y . !uando presentan una e8tenVpodBa andar, y nadie nos ec&ó una un a sión notable y presentan suV mano* (etos distintos >en este caso, la coma no es obli$atoriaC. orto$rafDte8to"e#.indd orto$rafDte8to"e#.indd Y FGHJHFG FG:FK Advertencias:
o se pone coma entre el su(eto de una oración y su predicado aun1ue a1uel sea e8tenso: D=os problemas del pa&s que nos preocupan, tienen dif&cil soluci+n >sobra soluci+n >sobra la comaC= DOl director, director, los profesores, los alumnos, acudieron al concierto >sobra concierto >sobra la última comaC.
El punto * coma Conviene saber:
Un enunciado es una palabra o un con(unto de palabras con capaciV dad de comunicación= pueden ser oracionales > Pedro > Pedro me dijo que estaba feliz- Pedro quiere quiere que vayamos a su casaC casaC o no oracionales: 6uilioQ-
2u" manera de lloverQ- 'asta mañana. mañana. El punto y coma se diferencia de la coma en 1ue su entonación es
descendente= se diferencia del punto en 1ue lo 1ue se dice detr@s y lo dic&o antes mantienen un relación sem@ntica m@s estrec&a 1ue con el punto.
?sos del punto * coma 0ara separar las oraciones *u6tapuestas 1ue se pronuncian con ento/
naci3n descendente >como enunciadosC: Eodos los d&as sal&a a dar un paseo- se sentaba en un banco a leer el peri+dico- contemplaba un rato el paisaje y a las dos horas volv&a a su casa 0ara casa 0ara cerrar enunciados *u6tapuestos cuando en ellos &ay al$unas comas intercaladas: 3i padre es m"dico- el de 6ndr"s, arquitecto- el de 3arta, fi l+sofo 6hora, todos al recreo: los pequeños, primero- los mayores, a continuaci+n* "elante de los ad'er$ios Nue actan como ne6os, del tipo sin tipo sin embar# go, no obstante, pues bien, ahora bien, as& as & pues, por tanto… Ost! lloviendo- sin embargo, voy a salir un rato con la bici 0r" a ver al director- ahora bien, no pienso decirle nada del proyecto orto$rafDte8to"e#.indd orto$rafDte8to"e#.indd K FGHJHFG FG:FK Advertencias:
En los enunciados yu8tapuestos con comas intercaladas, el último se$mento de la serie puede ir precedido de punto y coma o de coma cuando aparece la con(unción y con(unción y:: L…- y el de 3arta, fi l+sofoT= l+sofoT = L…, y el de el de 3arta, fi
l+sofoT= l+sofoT= L…- y los m!s mayores, al fi nalT na lT..
El punto Conviene saber:
El punto, cuando se pone en el discurso escrito, indica una entonación descendente en la pronunciación. !ierra enunciados.
?sos del punto En el discurso escrito0 Se pone punto * seguido cuando se separan enunciados diferentes, pero estos no . Se forman p@rrafo aparte: 'oy hace un buen d&a* Ol sol calienta como en verano* Se pone punto * aparte cuando se separan p@rrafos. ormalmente . Se sucede esto cuando el escritor pasa a tratar un tema diferente o una nueva idea del mismo tema: ?-ensa(e de correo electrónico: 'oy hace un buen d&a* Ol sol calienta como en verano, por po r lo que nos animaremos a salir de ecursi+n* Ospero que pronto podamos volver a vernos* eseo que pas"is unas vacaciones muy felices* >n fuerte abrazo* Se pone punto fi nal cuando se termina un te8to. . Se
Fuera del discurso escrito0 adv*,*, tel*, ss*, aa* En las a$re'iaturas normales o en las duplicadas: adv . En vv*, vv*, a* m*, OO* >>*
orto$rafDte8to"e#.indd orto$rafDte8to"e#.indd FGHJHFG FG:FK 0ara separar decimales de números enteros: I*Y^ _ . . 0ara 4ambiNn se admite coma en estos casos: I,Y^ _ . 0ara separar las 7oras de los minutos: las I^*`^ h* . 0ara En estos casos se prefi ere el si$no de los dos puntos: las I^:`^ h* En las fec7as, para separar los dBas, los meses y los años: IY*^*I^I. IY*^*I^I. . En IY/^/I^I= IY#^#I^I. IY#^#I^I. 0ara estos casos, tambiNn se usan barras o $uiones: IY/^/I^I= Advertencias:
o se pone punto fi nal en los t(tulos * su$t(tulos de libros, artBculos, capBtulos, obras de arte, etc., ni en los esl3ganes pu$licitarios: Rram!tica did!ctica del español =os niños, gratis Ol Ruernica
e 3adrid al cielo o se separan con punto las letras de las siglas ni las de los s(m$olos: F7R, km, ml… o se pone punto y se$uido, punto y aparte apar te o punto fi nal tras los
signos de cierre de interro$ación y e8clamación, detr@s de los puntos suspensi'os o tras el punto de una a$re'iatura, pues estos ya &acen la función del punto. 'oy no se pone punto para separar los millares de una cantidad= se prefi ere la separación con blancos de tres cifras empe;ando por la derec&a, cuando la cantidad tiene `. m@s de cuatro dB$itos: ` ZX `.
o se separan con punto los millares de los años: I^I, ^IZ a* 1*
El signo de los dos puntos Conviene saber:
El si$no de los dos puntos no cierra enunciado: lo dic&o antes del si$no necesita complementarse despuNs. orto$rafDte8to"e#.indd orto$rafDte8to"e#.indd P FGHJHFG FG:FK
?sos del signo de los dos puntos En te8tos en estilo directo0 Jes.s dijo: Lejad que los niños se acerquen a m&T Ol maestro nos aclar+: LEen"is LEen"is que hacer todos una redacci+n sobre la crisisT 0ara abrir o cerrar una enumeraci3n0 'ay tres tipos de palabras seg.n el acento: llanas, agudas y esdr.julas esdr .julas Pereza, desorden, indisciplina: estos son mis defectos 0ara indicar una causa) una consecuencia o conclusi3n, o una e8pliVcación, sin 1ue apare;ca el ne8o correspondiente: 3e voy a la cama: no me encuentro bien >#3E4E bien >#3E4E A: 3e A: 3e voy a la cama porque no me encuentro bienC bienC =a redacci+n ganadora es la de Juan: es original y est! muy bien escrita* es crita* !on al$unas f3rmulas de cone6i3n como ahora bien, en resumen, a saber, saber, es decir, decir, m!s a.n, en conclusi+n, por ejemplo..., ejemplo..., se puede poner el si$no de los dos puntos o la coma: Osta chica siempre fue muy lista- ahora bien: no acaba de centrarse
Hue capaz de levantar ^^ kg- m!s a.n: a .n: los mantuvo en el aire un buen rato Ovito cosas que engordan- por ejemplo: los embutidos y los dulces* En los enca$ezamientos de cartas y documentos administrativos: 2uerido amigo: ? amigo: ? Ospero Ospero que*** 0lustr&simo ;r*: ;r*: ? ? 3e 3e dirijo a usted para*** 4ras los 'er$os del tipo !E34I#I!A, E90OE, SU0I!A...: 1omo director de la colecci+n, 1OSE0H016: ? 1OSE0H016: ? 2ue * Pedro 6lc!ntara*** !uando se añade al$o para aclarar un concepto anterior: =a crisis nos asfi ia: no somos capaces de llegar a fi n de mes* orto$rafDte8to"e#.indd orto$rafDte8to"e#.indd J FGHJHFG FG:FK Advertencias:
"etr@s de los dos puntos se escribe minúscula, salvo tras las fórmulas vocativas de cartas y documentos administrativos, donde se escribe mayúscula. "ebe evitarse poner los dos puntos tras una preposición: Z Osta Z Osta palabra se caracteriza por: por : tener dos s&labas t+nicas y ser s er un adverbio >sobra adverbio >sobra el si$no de los dos puntosC. !uando lo 1ue viene detr@s va en ren$lón aparte debe &acerse asB: Osta palabra se caracteriza: por tener dos s&labas t+nicas . por por ser un adverbio* . por
Las comillas
Conviene saber:
'ay tres clases de comillas: las latinas o españolas >L MC, las in$lesas > C y las simples > TC.
?sos de las comillas 0ara enmarcar al$uie ien: n: ijo enmarcar citas te6tuales te6tuales o reproducir reproducir pensamientos pensamientos de al$u 6rqu&medes: Ladme un punto de apoyo y mover" la tierraT LEengo LEengo demasiado estr"sT, pens+ 6gust&n 6gus t&n 0ara subrayar subrayar el car@cte car@cterr for;neo de una palabr palabraa o e8pre e8presi sión ón,, o su uso ir3nico) impropio o 'ulgar0 3arta dice que le LapretaT el cintur+n A'as cambiado de LlookTC Pero qu" LlistoT eresQ 7o creas creas que me engañas 0ara decir o aclarar al$o de un tNrmino o e8presión: =a palabra LniniT en Lla generaci+n niniT es un neologismo neolog ismo orto$rafDte8to"e#.indd orto$rafDte8to"e#.indd R FGHJHFG FG:FK 0ara enmarcar signifi cados de palabras o e8presiones= en este caso, se usan las comillas simples: =a palabra Lp&rricoT se usa a veces con c on el signifi cado de [escaso\ Advertencias:
Salvo en las citas o reproducción de pensamientos, tambiNn se puede usar la letra cursiva en lu$ar de las comillas, cuando se trata de te8tos impresos.
Si en un te8to &ay varias partes entrecomilladas, se aconse(a empe;ar con las comillas latinas o españolas, se$uir con las in$lesas y terminar con las simples: Pedro pens+: LEengo LEengo que decir a mi hijo: Ospero que me cuides cuando sea un [carroza\ [ carroza\ lastimosoT
Los signos de interrogaci3n * de e6clamaci3n Conviene saber:
Un enunciado interrogati'o directo representa una pre$unta 1ue &ace un emisor a un receptor: A2ui"n ha venidoC- ABa has votadoC- A2u"C Un enunciado e6clamati'o directo representa una e8clamación de alV $uien: 2u" barbaridadQ- 2u" 2u " bien cantaQ- Ba estoy hartoQ os si$nos de interro$ación y de e8clamación en español son dos: el de apertura >]C, >gC y el de cierre >^C, >hC. "eben ponerse los dos.
?sos de los signos de interrogaci3n * de los signos de e6clamaci3n os si$nos de interro$ación enmarcan enunciados interro$ativos: A+nde estuviste ayerC- A7ev+ ayer en la sierraC- APor qu"C os si$nos de e8clamación enmarcarn enunciados e8clamativos: 2u" manera de lloverQ- ;aqu" sobresalienteQ-
2uedan fuera de los si$nos de interro$ación y de e8clamación: os 'ocati'os: 7iño, ya est! bienQ- Fye, t., Ac+mo te llamasC . os as secuencias encabe;adas por en cuanto a, en lo referente a, con . as res'ecto a. ,, : 1on respecto a tu nuevo trabajo, Acrees que podr!s desempeñarlo sin
problemasC !iertos os ad'er$ios 1ue incid inciden en sobre sobre el rest restoo del del enunc enuncia iado: do: Hran#camente, . !iert Acrees que he acertadoC- ;inceramente, estoy harto de tanta hipocres&aQ Al$unas oraciones como las condicionales y concesivas cuando enV . Al$unas cabe;an el enunciado: ;i lo sab&as, Apor qu" no me lo dijisteC- 6unque sea tarde, Ate apetece un coñacC Otras oraciones subordinadas se enmarcan en el @mbito de la interro$ación o e8clamación: A1uando saliste al escenario estabas nerviosoC- Aonde vives hay chal"sC a con(unción 'ero: Pero Ano lo sab&aisC- Pero qu" cosas dicesQ . a Se pueden usar los si$nos de cierre detr@s de una palabra dentro de un p ronto enunciado para e8presar duda, sorpresa o ironBa: B dice que lleg+ pronto (Q)= (Q)= Parece surrealista (C) ese cuadro, Ano creesC creesC !uando el sentido de un enunciado es interro$ativo y e8clamativo al mismo tiempo, se puede empe;ar con el si$no de admiración y cerrar con el de interro$ación, o al revNs: g e g e qu" vas, muchachoC- Ae qu" vas, vas , muchachoQ 4ambiNn muchachoQ 4ambiNn es posible abrir y cerrar con los dos si$nos a la ve;: Ae qu" vas, muchachoCQ- Ae qu" vas, muchachoQC E8cepcionalmente, en obras de teatro o en casos de fuerte e8presiviV dad, se admiten varios si$nos de e8clamación >lo normal es &asta tresC:
OnhorabuenaQQQ- 6mor m&oQQQ U!A se pone punto >sB coma, puntos suspensivos, sus pensivos, punto y comaC despuNs de un si$no de interro$ación o e8clamación= estos ya &acen la función del punto. os si$nos de e8clamación se llamaban antes signos antes signos de admiraci+n. admiraci+n. orto$rafDte8to"e#.indd orto$rafDte8to"e#.indd P FGHJHFG FG:FK
Los puntos suspensi'os Conviene saber:
os puntos suspensivos son solo tres: ...= no deben escribirse m@s.
?sos de los puntos suspensi'os 0ara indicar 'acilaci3n) suspense) duda) miedo o e6pectaci3n: Ontonces***, o sea***, no s" c+mo decirlo*** dec irlo*** B en ese momento*** se oy+ un disparo*** ;i lloviese mañana*** 0ara indicar la omisi3n de parte de un te6to, normalmente por1ue se presupone 1ue el lector ya conoce lo omitido: o mitido: Ba sabes que al que a buen !rbol ! rbol se arrima*** 0ara insinuar e6presiones o pala$ras malsonantes o mal vistas socialV mente: Ores un hijo de…- ;er! c…Q- 2u" m… de trabajo es esteQ 0ara de(ar abierta una enumeraci3n, como se &ace con la palabra etc"# tera (etc*): (etc*):
Bo me cuido: voy al gimnasio, como de forma moderada, madrugo… Advertencias:
os puntos suspensivos entre corc&etes o parNntesis indican 1ue una palabra o parte de un te8to se &an suprimido sup rimido en una cita te8tual: ;e dice en la 7R=O acad"mica: L=a concordancia es la epresi+n formal de varias relaciones sint!cticas* ?…@ Os habitual que se den de manera simul# t!nea varias relaciones de concordancia (…)* ;e retomar! en este mismo cap&tulo…T. cap&tulo…T. Son incompatibles los puntos suspensivos con un etc"tera (etc*). (etc*). orto$rafDte8to"e#.indd orto$rafDte8to"e#.indd PF FGHJHFG FG:FK
Los parntesis * los corc7etes Conviene saber:
os parNntesis son dos: el de apertura > 4 C y el de cierre > + C= se puede usar solo el de cierre para marcar las letras o números 1ue encabe;an una enumeración: aC, bC, cC os corc&etes son dos: el de apertura > 8 C y el de cierre > : C.
?sos de los parntesis * corc7etes 0ara enmarcar dentro de un enunciado una informaci3n aclaratoria
o complementaria con un cierto $rado de aislamiento del resto del enunciado. o enmarcado se suele leer con un tono m@s ba(o 1ue el resto: Ol otro d&a (creo que ya te lo he dicho otra vez) tuve un percance con el coche
0ara reproducir las palabras de una si$la o enmarcar realidades $eo$r@V fi cas mayores: F7R (Frganizaci+n 7o Rubernamental) 1u"llar (;egovia)- Ruadalajara (Ospaña) Advertencias:
En lu$ar de los parNntesis, a veces valen las comas o los corc&etes >? C. !uando en un te8to se intercala al$ún enunciado entre parNntesis, se prefi eren los corc&etes si se añade añad e dentro de Nl al$una aclaración m@s: On algunas olimpiadas (pensemos en los juegos ol&mpicos de
La ra*a * el guion Conviene saber:
a raya >C presenta un tra;o &ori;ontal m@s lar$o 1ue el del $uion >VC.
?sos de la ra*a Su función principal es parecida a la de los parNntesis e, incluso, a la de las comas: 7uestra madre para m&, la mejor madre del mundo siempre siempre nos daba consejos 0ara enmarcar enunciados con verbos como señalar como señalar,, eplicar, eplicar, decir, decir, co# mentar dentro de un enunciado mayor 1ue reproduce las palabras te8tuales del su(eto de tales verbos, o bien para añadir el comentario de
un narrador a las palabras de un persona(e: L;aldremos de la crisis coment+ el presidente antes de fi n de añoT L'oy hace un sol espl"ndidoT añadi+ Olisa antes de retirarse 0ara introducir di@lo$os: ABa ABa acabaste el libroC 6.n me quedan unas p!ginas
?sos del guion El $uion se usa fundamentalmente para separar sBlabas de una palabra cuando esta se rompe al pasar a otro ren$lón y para unir nombres de pila o apellidos compuestos, palabras compuestas o palabras unidas sin un ne8o: la señora R+mez#3or!n cuestiones te+rico#pr!cticas carril#bici el vuelo 3adrid#
o se permite la reproducción total o parcial de este libro, ni su incorporación a un sistema inform@tico, ni su transmisión
en cual1uier forma o por cual1uier medio, sea Nste electrónico, mec@nico, por fotocopia, por $rabación u otros mNtodos, sin el permiso previo y por escrito del editor. a infracción de los derec&os mencionados puede ser constitutiva de delito contra la propiedad intelectual >Art. GJ y si$uientes del !ódi$o 0enalC
"irB(ase a !E"3O >!entro Español de "erec&os 3epro$r@ficosC si necesita reproducir al$ún fra$mento de esta obra. 0uede contactar con !E"3O a travNs de la 6eb 666.conlicencia.com o por telNfono en el WF JG FW J H WY GJG K KJ
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0rimera edición en libro electrónico >epubC: Septiembre de GFG
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