Makalah Gelombang ,Getaran Dan BunyiFull description
Ini merupakan sedikit panduan belajar terutama untuk anak kelas XII SMA mengenai bab Gelombang Cahaya, Gelombang Bunyi Dan Optika Fisis dilengkapi dengan contoH soal dan cara penyelesaiannya…Full description
Ini merupakan sedikit panduan belajar terutama untuk anak kelas XII SMA mengenai bab Gelombang Cahaya, Gelombang Bunyi Dan Optika Fisis dilengkapi dengan contoH soal dan cara penyelesaiannya…Deskripsi lengkap
Artinya : Dan di antara tanda-tanda kekuasan-Nya adalah bahwa Dia mengirimkan angin sebagai pembawa berita gembira dan untuk merasakan kepadamu sebagian sebagian dari rahmat-Nya dan supaya kapal dapat berlayar berlayar dengan perintah-Nya dan supaya kamu kamu dapat mencari karunia-Nya; mudah-mudahn kamu bersyukur (QS : Ar-ruum : 46).
Kompetensi Dasar : Melakukan kajian ilmiah untuk mengenali gejala dan ciri-ciri gelombang bunyi serta penerapannya. Indikator : Memformulasikan cepat rambat gelombang bunyi dan proses resonansi kedalam bentuk persamaan.
I. TUJUAN
Menentukan kecepatan perambatan gelombang bunyi diudara.
II. TEORI
Gelombang bunyi merambat lebih cepat didalam zat padat dibandingkan kecepatannya diudara, dan gelombang bunyi tidak dapat merambat didalam ruang hampa. Kolom udara yang terletak di atas permukaan air digetarkan sebuah garputala maka molekul-molekul udara dalam kolom udara tersebut akan ikut bergetar. Syarat terjadinya resonansi : 1. Pada permukaan air harus terbentuk simpul gelombang. 2. Pada ujung tabung bagian atas merupakan perut gelombang. Peristiwa resonansi yang terjadi sesuai dengan getaran udara pada pipa organa tertutup. Jadi resonansi pertama akan terjadi jika panjang kolom udara diatas air ¼ λ , 5 resonansi kedua ¾ λ , / 4 λ , dst. Kolom udara pada percobaan penentuan resonansi berfungsi sebagai tabung resonator.
SMU ISLAM AL-AZHAR BSD
Trusted by over 1 million members
Try Scribd FREE for 30 days to access over 125 million titles without ads or interruptions! Start Free Trial Cancel Anytime.
Trusted by over 1 million members
Try Scribd FREE for 30 days to access over 125 million titles without ads or interruptions! Start Free Trial Cancel Anytime.
MODUL PRAKTIKUM Maka l
= (2n-1) ¼ λ , dengan n = 1, 2, 3, ...
Jika frekuensi garputala diketahui akan diperoleh
λ
=
V f
atau
V
=
λ
f
III. METODOLOGI PERCOBAAN
III.1. ALAT DAN BAHAN a. Pipa “U” / selang plastik elastis b. 2 buah pipa c. Garputala d. Mistar e. Statif III.2. METODE 1. Rangkailah alat seperti gambar berikut.
A
Panjamh kolom udara
B
Air Statif
2. Atur panjang kolom udara pada pipa B sependek mungkin, kemudian getarkan garputala diatasnya. 3. Turunkan pipa A secara perlahan sehingga panjang kolom udara pipa B
Trusted by over 1 million members
Try Scribd FREE for 30 days to access over 125 million titles without ads or interruptions! Start Free Trial Cancel Anytime.
MODUL PRAKTIKUM 5. Getarkan garputala kembali, dan turunkan pipa A secara perlahan sehingga kolom udara B bertambah panjang. Dengarkan kembali saat terjadi bunyi kuat kedua. 6. Ulangi sampai beberapa kali. III.3. TABEL DATA PENGAMATAN JUMLAH PENGUKURAN (n)
