UNI.ERSIDAD CAT/LICA LOS NGELES DE CI(*OTE FACULTAD DE: Deec,o & Cie#cias Po"tica CARRERA PROFESIONAL DE: Deec,o
PORTAFOLIO Actividades fo!ativas de "os te!as de "a U#idad I AUTOR$A%: Re&#a Sa#tos Se'io O!e DOCENTE TUTOR: A#a (ait)a *+sta!a#te C,-ve)
2017
DOCTRINA SOCIAL DE LA IGLESIA I A… S…I…G…N…A…T…U…R…A…:… …D …O…C…T…R…I N… A… …S…O…C. I A L
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DE LA IGLESIA I
PRESENTACIÓN Rea"i)a +#a 3e4+e5a 3ese#taci6# de t+ 3otafo"io 89+ a3e#di6 e# esta +#idad;;;< 89+ va"oes ,a i#teioi)ado< En esta área de la Doctrina Social de la Iglesia, es muy importante, pero, nos atrevemos a asegurar, que en estos momentos es más importante que en otros, a causa de los planteamientos y respuestas que actualmente se están dando a niveles económicos, políticos, culturales y sociales. Es mucho lo que aporta la Doctrina Social de la Iglesia y muy desconocido para una gran mayoría de nuestros cristianos. Por eso personalmente me planteo los siguientes obetivos! "onocer el contenido del #agisterio de la Iglesia católica, Ser testigos de $esucristo en la vida real y concreta.
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Contenido Actividad 1: Identifican en los medios de comunicación acontecimientos referidos a la existencia de Dios y lo relaciona con la información del Documento 1, en un resumen.
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Actividad 2: Investigan un hecho importante en la vida de fe de los discpulos de !es"s #m$rtires%& y lo relaciona con la información del Documento 2, en un organi'ador visual.
(
Actividad 3: Descu)re *ue Dios es Amor +rinitario: adre, -io y /spritu 0anto, seg"n la información del Documento 3, en un organi'ador visual.
Actividad (: articipa activamente en una ornada espiritual yo de formación cristiana, planificada por el docente tutor, y reporta sus experiencias de fe, esperan'a, caridad, servicio, solidaridad% Actividad : Anali'a cola)orativamente una o m$s encclicas sociales #textos propuestos para fundamentar su 45& en un reporte de lectura. 6 4i)liografa 7tili'ada Autor #a&
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5oautor #a&
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Actividad 1: Ide#tifica# e# "os !edios de co!+#icaci6# aco#teci!ie#tos efeidos a "a e>iste#cia de Dios & "o e"acio#a co# "a i#fo!aci6# de" Doc+!e#to 1= e# +# es+!e#;
La !is!a I'"esia= ef"e>io#a#do so?e s+ 3o3ia #at+a"e)a= se e#tie#de co!o +# saca!e#to de co!+#i6#= es deci= co!o +# si'#o & +# i#st+!e#to de "a co!+#i6# de Dios co# "a ,+!a#idad & de "os ,o!?es e#te s; @ c+a#do deci!os co!+#i6#= es deci Koinonía, esta!os e!3"ea#do "a !is!a a) 4+e e" t!i#o co!+#icaci6#; E# vedad= #o ,a& co!+#i6# si# !a#ifestaci6#= si# di-"o'o= si# #+evas 'o)osas & #oticias tistes= 4+e c"a!a# 3o !eo vida & so"idaidad; La co!+#i6# !oia si #o f"+&ea & e#taa e# "o 3of+#do a tavs de "a co!+#icaci6#= 3o4+e i!3"ica co!3ati= i#teca!?ia= co!3e#etase co# otos; Po estas & otas a)o#es= "a I'"esia ide#tific6 "a i!3ota#cia & si'#ificaci6# de "os !edios de co!+#icaci6# casi de i#!ediato c+a#do stos f+eo# i#ve#tados; @ e" Pa3a Fa#cisco ,a sa?ido va"ese de e""os 3aa co!+#ica "a *+e#a Noticia de Bes+cisto a todos "os 3+e?"os= & de +#a !a#ea es3ecia" a "os 6ve#es= so?e todo e# "as Bo#adas (+#dia"es de "a B+ve#t+d; *aste 3e#sa e# "as !-s ecie#tes: a" i#icio de" #+evo !i"e#io e# Ro!a= & ,ace +#os dos a5os e# Too#to; De ,ec,o= "os !edios de co!+#icaci6# tie#e# +# "+'a 3ivi"e'iado e#te "as 'a#des f+e)as 4+e !ode"a# a" !+#do;
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Actividad 2: I#vesti'a# +# ,ec,o i!3ota#te e# "a vida de fe de "os disc3+"os de Bess $!-ties% & "o e"acio#a co# "a i#fo!aci6# de" Doc+!e#to 2= e# +# o'a#i)ado vis+a";
Lo que la Iglesia cree de Cristo, hunde sus raíces en el modo que tuvo Jesús de creer en Dios. Pero, a la vez, la fe de la Iglesia permite inferir cmo ha podido ser la e!periencia espiritual de Jesús. "sta referencia recíproca entre Cristo # la Iglesia invita a indagar en los en los fundamentos antropolgicos # teolgicos de la fe $de$ Jesús, en las dificultades # posi%ilidades que Jesús ha podido tener para creer en su Padre, puesto que así &l ense'a por qu& # cmo han de creer tam%i&n los hom%res. Por esta vía descu%rimos que el Padre, al resucitar a Jesús, triunfa so%re el Mysterium iniquitatis #, contra toda sospecha de indiferencia ante el sufrimiento humano que pudiera recaer so%re (l mismo, da prue%as de ser un Dios que merece fe. "l Padre merece fe, pero no la merecería si (l no $cre#era$ tam%i&n en la humanidad como $cre#$ en su )i*o Jesús. "s el amor del Padre que en última instancia produce confianza en (l # entre los hom%res. La i'"esia co#ti#+a "a o?e de Dios Comunicacin! La i'"esia c+e3o de cisto
La fo!a
Bess
Ig"e#ia: co!+#idad de se'+idoes de Bess
Se o'a#i)a
Ce"e?a
Laicosas Bea4+a
Diesis
Re"i'iosos
Pao4+i a
La 3e de Bess
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L"a!a a s+s disc3+"os
$i#in: La i'"esia saca!e#to de sa"vaci6# A#+#cio e" ei#o de Dios & ,ace 3ese#te
A#+#cio e" eva#'e"io de testi!o#io de s+ fe e# Bess & ta!?i# 3o +# !+#do !eo
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Actividad : Desc+?e 4+e Dios es A!o Ti#itaio: Pade= io & Es3it+ Sa#to= se'# "a i#fo!aci6# de" Doc+!e#to = e# +# o'a#i)ado vis+a";
"l misterio m+s grande que e!iste, la rinidad -antísima. Dios mismo ha a%ierto su $corazn$, su $intimidad$ ha revelado que es Padre, )i*o # "spíritu -anto. /n slo Dios # tres Personas que desde toda la eternidad viven en íntima comunidad, en amor recíproco # la entrega m+s completa. "l misterio m+s grande que e!iste, la rinidad -antísima. Dios mismo ha a%ierto su $corazn$, su $intimidad$ ha revelado que es Padre, )i*o # "spíritu -anto. /n slo Dios # tres Personas que desde toda la eternidad viven en íntima comunidad, en amor recíproco # la entrega m+s completa. C/01D2 los cristianos llamamos Padre a Dios, e!presamos el misterio m+s grande que e!iste, la rinidad -antísima. Dios mismo ha a%ierto su $corazn$, su $intimidad$ ha revelado que es Padre, )i*o # "spíritu -anto. /n slo Dios # tres Personas que desde toda la eternidad viven en íntima comunidad, en amor recíproco # la entrega m+s completa. Dios Padre engendra eternamente al )i*o. (l, que no tiene principio, $sale de sí$ # vive en otro, en el )i*o, # es lo que es por el otro, el )i*o. 3-in )i*o no ha# $Padre$.4 -u $personalidad$ consiste en ser Padre del )i*o, ser pura Paternidad. "st+ totalmente $ordenada$ hacia el )i*o, relacionada con (l, para quien, con quien # en quien es. 0l mismo tiempo, el )i*o es lo que es por el Padre. 5ive del Padre, de quien reci%e todo su ser. (l est+, desde toda la eternidad, perfectamente $ordenado$ hacia el Padre, relacionado con (l. 3-in Padre no ha# $)i*o$.4 -u $personalidad$ consiste en ser )i*o del Padre, ser pura 6iliacin, # devolver al Padre todo el 0mor que de (l reci%e continuamente. "l )i*o es con el Padre, para (l # por (l. "l "spíritu -anto es el 0mor recíproco del Padre # del )i*o que, en Dios, slo puede ser un 0mor personal. "s llamado tam%i&n $7egalo$, $Don$ # $e!presin personal$ de ese 0mor. -u $personalidad$ consiste en ser puro $1e!o$, eterno $5ínculo$, el $8eso de amor$ entre Padre e )i*o. Procede de la relacin entre am%as Personas #, al mismo tiempo, hace posi%le esa relacin. Por (l, con (l # en (l ama el Padre al )i*o # el )i*o al Padre. "n el amor del "spíritu -anto, am%os se entregan mutuamente a sí mismos # viven uno en el otro. 0sí, siendo al mismo tiempo "spíritu del Padre # del )i*o, la ercera Persona completa la unidad # la diversidad de la rinidad.
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Los 3i#ci3a"es !isteios eve"ados so#: e" !isteio de "a sa#tsi!a ti#idad= e" de "a e#ca#aci6# de" ve?o & "a !isi6# de" es3it+ sa#to
C%i#to e# e" &i'o de Dio#
Ec,o ,o!?e= Es"a 3a"a?a #ica= 3efecta e i#s+3ea?"e de" 3ade ;E# " "o dice todo= #o ,a?- ota 3a"a?a !-s 4+e esta;
As Bess eve"a 3o ee!3"o 4+e tie#e "a !is!a #at+a"e)a 4+e e" 3ade &o & e" 3ade so!os +#o 4+e es s+ ,io= 4+e e#via- e" es3it+ sa#to 4+e es dios= 4+e "a sa#tsi!a ti#idad ,a?ita e# "as a"!as 4+e est-# e# 'acia
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Actividad : Patici3a activa!e#te e# +#a o#ada es3iit+a" &o de fo!aci6# cistia#a= 3"a#ificada 3o e" doce#te t+to= & e3ota s+s e>3eie#cias de fe= es3ea#)a= caidad= sevicio= so"idaidad
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Actividad H: A#a"i)a co"a?oativa!e#te +#a o !-s e#cc"icas socia"es $te>tos 3o3+estos 3aa f+#da!e#ta s+ PP*C% e# +# e3ote de "ect+a;
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(i)"iog%a*+a ,ti"i-ada *e#edicto .I; Cata e#cc"ica; Caitas i# .eitae; B+# 2J de 200J; O?te#ido de: ,tt3:K2;vatica#;vaco#te#t?e#edict>viese#c&c"ica"sdoc+!e#ts,fM?e# >viMe#cM200J02JMcaitasi#veitate;,t!" Fa#cisco; Cata E#cc"ica; La+dato Si; (a& 2 de 201H; O?te#ido de: ,tt3:K2;vatica#;vaco#te#tfa#cescoese#c&c"ica"sdoc+!e#ts3a3a fa#cescoM201H0H2Me#cic"ica"a+datosi;,t!" I'"esia Cat6"ica; Co!3e#dio de" Catecis!o de "a I'"esia Cat6"ica; .atica#o: Li?ea Editice .atica#a= B+# 2 de 200H; O?te#ido de: ,tt3:KKK;vatica#;vaac,iveco!3e#di+!Mcccdoc+!e#tsac,iveM200HMco!3e#di+ !cccMs3;,t!" Po#tificio Co#seo B+sticia & Pa); Co!3e#dio de "a Docti#a Socia" de "a I'"esia; .atica#o: Li?ea Editice .atica#a= A? 2 de 200; O?te#ido de: ,tt3:KKK;vatica#;vao!a#Mc+ia3o#tifica"Mco+#ci"s+st3eacedoc+!e#tscM3cM+ st3eaceMdocM2000H2Mco!3e#diodottsocMs3;,t!"PRESENTACIQCQJN
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Auto% a/ Nom)%e de" e#tudiante…………………./ Caea Pofesio#a" de =
ULADEC Cat6"ica; C,i!?ote= A5o 2017;
Coauto% a/ $No!?e de" doce#te t+to;%= Doce#te de U"adec, Cat6"ica; C,i!?ote= 2017;
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