Ficha trabalho- Obtenção e Distribuição Da Matéria

ENSINO

SECUNDÁRIO

FICHA DE TRABALHO BIOLOGIA E GEOLOGIA

Colégio João de Barros

Nome do aluno: -

N.º

10º ano

Turma:

Meirinhas - Pombal

Data: ___/ ___ / ______

Ficha de trabalho Obtenção e distribuição da matéria Unidades 1 e 2: Obtenção 2: Obtenção e distribuição de matéria Objetivo: Aplicar Objetivo: Aplicar os conceitos estudados relativos à distribuição de matéria nas plantas

Unidade 1 - Obtenção da matéria 1. - Escreva um pequeno texto sobre a evolução da estrutura da membrana, que refira o nome dos autores, as datas, e as características principais de cada modelo, até ao modelo atual. 2. - A - A figura 1 representa representa a estrutura da membrana membrana citoplasmática. citoplasmática. 2.1. – Faça a legenda da figura 1. 2.2. – Identifique as letras A e B como meio intracelular e extracelular. 2.3. – Justifique a Justifique a sua resposta à questão anterior. 2.4. – Justifique Justifique a designação de mosaico fluido para o modelo representado na figura 1. 2.5. – Diga como se designam os movimentos representados pelos números I e II. II. 2.6. – Refira qual Refira qual dos movimentos, I ou II, II, é menos frequente, justificando. frequente, justificando.

II I

Figura 1.

3. - Classifique cada Classifique cada uma das afirmações seguintes como verdadeira verdadeira (V) ou falsa (F). a) Os glicolípidos glicolípidos e as glicoproteínas existem apenas no folheto da membrana citoplasmática orientado para o meio intracelular. b) O região mais interior da membrana citoplasmática tem características hidrofóbicas. hidrofóbicas. c) As proteínas periféricas localizam-se apenas em contacto com o meio extracelular. d) Na membrana citoplasmática, os fosfolípidos e as proteínas ocupam posições fixas. e) Os movimentos de flip-flop dos fosfolípidos são tão frequentes como os movimentos de difusão lateral. f) As moléculas de colesterol da membrana citoplasmática citoplasmática influenciam as suas características de fluidez. 4. - Classifique cada uma das seguintes afirmações como verdadeira (V) ou falsa (F). a) Em meio isotónico o volume das células mantêm-se estável. b) Uma célula sem parede celular tem menos tolerância ao ganho e perda de água. c) O aumento de salinidade num lago pode matar os animais. d) As plantas herbáceas dependem do estado de turgescência das suas células para o suporte mecânico. e) A osmose é o t ransporte passivo passivo da molécula de água. Atenção: Ver ficha de trabalho sobre transporte transmembranar. transmembranar.

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Disponibilizado no Moodle no dia 13/04/2015

Prof. Cláudia Ferreira

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5. - A figura 2 representa uma porção de uma célula eucariótica e alguns organelos envolvidos no movimento de substâncias e no seu processamento no meio interno. 5.1. – Faça a legenda dos números da figura 2. 5.2. – Indique qual o conteúdo da vesícula que é transferido do organelo 1 para o organelo 2. 5.3. – Explique a importância para a célula dos organelos identificados pelo número 3. 5.4. – Identifique e caracterize o fenómeno representado pela letra A. 5.5. – Explique em que se assemelham e em que diferem os processos X e Y. Figura 2.

6. - Nas células ocorre continuamente a troca de substancias com o meio e o processamento interno dessas substâncias. 6.1. – Ordene os seguintes acontecimentos na ordem correta. 1 – Fusão dos lisossomas com uma vesícula de endocitose. 2 – Digestão intracelular. 3 – Modificação e ativação de enzimas hidrolíticas. 4 – Entrada de aminoácidos para a célula. 5 – Síntese de enzimas hidrolíticas na sua forma inativa. 6 – Absorção das substâncias digeridas (monómeros) pela célula. 7 – Formação de lisossomas. 6.2. – Identifique os organelos celulares onde se verificam os acontecimentos referidos pelos n.ºs2, 3, 4, 5 e 7. 7. - Classifique cada uma das seguintes afirmações como verdadeira (V) ou falsa (F). a) Na digestão extracelular, a hidrólise dos alimentos ocorre em compartimentos contínuos com o meio externo do ser vivo. b) Os tubos digestivos completos tem uma única abertura. c) As cavidades gastrovasculares acumulam as funções de digestão e distribuição dos nutrientes pelo organismo. d) Nos sistemas digestivos completos de maior complexidade surgem regiões especializadas no processamento de alimentos. e) A digestão extracelular ocorre essencialmente em organismos unicelulares. 8. - A figura 3 representa um protozoário a alimentar-se.

Figura 3.

8.1. – Distinga ingestão, digestão e absorção. 8.2. – Classifique o tipo de digestão representada, tendo em conta o local em que ocorre. 8.3. – Explique como é possível processar-se a digestão dos alimentos sem que ocorra digestão dos constituintes do citoplasma.

9. - A figura 4 representa três seres vivos e põe em destaque o modo como obtêm e digerem os alimentos. 9.1. – Faça a legenda da figura 4. 9.2. – Caracterize o tipo de digestão apresentada pelo ser vivo A.

Figura 4

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9.3. – Das seguintes afirmações, selecione as que estão corretas. a) No organismo B, a digestão é exclusivamente extracelular. b) No organismo A, a digestão efetua-se sem atividade enzimática. c) O tubo digestivo do organismo C é completo. d) O organismo A possui cavidade gastrovascular. e) No organismo C, o conteúdo do tubo digestivo progride numa única direção. f) O sistema digestivo do organismo B possui uma única abertura. 10. - Transcreva as afirmações corretas: Uma cavidade gastrovascular… a) está em continuidade com o meio externo. b) é um vacúolo digestivo. c) acumula as funções de digestão e distribuição dos nutrientes. d) faz parte do meio interno. e) possui uma única abertura. f) possui regiões especializadas. g) só existe em organismos unicelulares. 11. - A fotossíntese é o modo de nutrição autotrófica que utiliza como fonte de energia a luz solar. Classifique cada uma das seguintes afirmações como verdadeira (V) ou falsa (F). a) A fotossíntese é um processo exclusivo das plantas. b) As clorofilas são os únicos pigmentos fotossintéticos presentes nos seres vivos fotoautotróficos. c) Apenas a clorofila a é capaz de captar energia luminosa. d) Todos os comprimentos de onda da luz visível são igualmente efetivos para a f otossíntese. e) As radiações do espetro da luz visível que são mais absorvidas pela clorofila situam-se nas regiões do azul/violeta e vermelho/laranja. f) Os pigmentos fotossintéticos localizam-se nas membranas dos tilacoides. 12. - A figura 5 representa o resultado final da experiência realizada por Englemann. Este cientista montou entre uma lâmina e uma lamela um filamento da alga verde Espirogira usando, como meio de montagem, água contendo bactérias que utilizam oxigénio na respiração. No sistema de iluminação do microscópio, montou um prima ótico que decompôs a luz solar nas diferentes radiações que a constituem. No início da experiência, as bactérias estava distribuídas uniformemente pela preparação. Figura 5.

Em relação à experiência de Englemann, estabeleça a correspondência correta entre a coluna I e a coluna II. Coluna I Coluna II A – Afirmação apoiada pelos 1 – O espectro de absorção da clorofila apresenta dois picos. resultados da experiência 2 – As algas são os únicos organismos capazes de realizar a B – Afirmação contrariada pelos fotossíntese. resultados da experiência 3 – Todas as radiações do espetro solar são igualmente C – Afirmação verdadeira, mas sem efetivas para a realização da fotossíntese. relação com a experiência 4 – Verificou-se uma maior concentração de bactérias nas D – Afirmação falsa e sem relação regiões onde ocorreu maior libertação de oxigénio. com a experiência 5 – As bactérias são organismos unicelulares procarióticos. 6 – A uma maior atividade fotossintética corresponde uma menor libertação de oxigénio. 7 – A maior concentração de bactérias ocorreu nos locais onde a atividade fotossintética foi mais reduzida. 8 – A fotossíntese produz compostos orgânicos a partir de matéria mineral. Atenção: Ver ficha de trabalho sobre fotossíntese.




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Unidade 2 - Distribuição da matéria - plantas 1. - Nas plantas vasculares, a circulação das seivas é feita em tecidos especializados. Das seguintes afirmações, selecione as que são verdadeiras. a) as células condutoras de xilema estão mortas. b) O transporte no xilema ocorre tanto no sentido ascendente como no sentido descendente. c) Nos caules, o xilema desloca-se exteriormente ao floema. d) O floema conduz seiva elaborada, constituída por água e sais minerais. e) Nas folhas os tecidos condutores encontram-se nas nervuras. f) O xilema e o floema ocorrem associados em feixes vasculares. g) A existência de um sistema de transporte é uma caraterística de adaptação ao meio terrestre. 2. - O gráfico da figura 6 relaciona as taxas de transpiração e de absorção de uma planta ao longo de 24 horas.

2.1. – Diga como variam as taxas de transpiração e de absorção ao longo do dia (24 horas). 2.2. – Identifique a teoria explicativa do transporte da seiva bruta que melhor permite interpretar os dados do gráfico. 2.3. – Caracterize sucintamente essa teoria. 2.4. – Dê uma explicação para o facto de a taxa de transpiração ser tão baixa durante a noite. Figura 6

3. - A figura 7 representa o movimento de água desde o solo até às folhas de uma árvore.

Figura 7.

3.1. – Faça a legenda da figura. 3.2. – Transcreva a opção correta: O movimento das moléculas desde a solução do solo até ao xilema ocorre porque… a) a pressão osmótica diminui gradualmente desde o solo até ao xilema. b) a pressão osmótica é constante desde o solo até ao xilema. c) a pressão osmótica aumenta gradualmente desde o solo até ao xilema. d) não existe pressão osmótica. 3.3. – Explique onde e como é gerada a força de tensão que faz deslocar a água no xilema. 3.4. – Ao longo do caule, as propriedades de adesão e coesão são fundamentais no assegurar da continuidade da coluna de água que ascende no xilema. Distinga coesão de adesão.

3.5. – Identifique a fonte de energia que é responsável pelo movimento da seiva bruta no xilema. Justifique. 4. - Determinadas observações efetuadas em plantas estão relacionadas com os mecanismos de transporte da seiva bruta e da seiva elaborada. Faça corresponder uma letra da chave a cada uma das afirmações que se indicam de seguida. Chave A – Teoria da Pressão Radicular B – Teoria da Tensão-adesão-coesão C – Teoria do Fluxo de Massa




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Afirmações 1 – Quando se retira um anel da casca de uma árvore ocorre um intumescimento do caule acima da zona onde o anel foi retirado. 2 – As plantas em jarras absorvem água na ausência da raiz. 3 – Em certas plantas, como o morangueiro, ocorre gutação por hidrátodos, situados no bordo das folhas. 4 – Quando os afídeos se estão a alimentar, liberta-se seiva pela extremidade posterior do tubo digestivo. 5 – A água ascende a mais de 100 metros de altura nalgumas árvores, na ausência de qualquer mecanismo de propulsão. 6 – Em certas plantas, como a videira, ocorre exsudação quando os caules são cortados. 7 – Quanto maior a taxa de transpiração de uma planta maior a sua taxa de absorção. 8 – Uma incisão superficial na casca das árvores permite recolher substancias como a resina e o látex. 5. - As afirmações seguintes dizem respeito ao transporte da seiva elaborada no floema. Ordene-as na sequencia correta da sua ocorrência. A – Entrada de água, por osmose, para os tubos crivosos. B – Fluxo sob pressão, de água e solutos, entre células adjacentes. C – Entrada de sacarose, por transporte ativo, para o floema. D – Saída de água dos tubos crivosos. E – Diminuição da pressão osmótica. F – Aumento da pressão osmótica nos tubos crivosos. G – Saída de sacarose, por transporte ativo, do floema. 6. - A figura 8 representa esquematicamente os tecidos responsáveis pelo transporte da seiva bruta e da seiva elaborada. 6.1. – Identifique os tecidos condutores A e B. 6.2. – Indique uma localização possível na planta para a célula produtora e para a célula consumidora. 6.3. – Identifique as substancias representadas por 1 e 2. 6.4. – Transcreva a opção correta: Os movimentos de entrada e saída das substancias 1 e 2, em relação ao tecido A, ocorrem por… a) difusão simples, tanto para 1 como para 2. b) transporte ativo para 1 e osmose para 2. c) osmose para 1 e difusão simples para 2. d) transporte ativo, tanto para 1 como para 2. e) osmose para 1 e transporte ativo para 2. 6.5. – Dos seguintes fatores, selecione aquele que não é responsável pelo movimento da seiva em B. a) Adesão das moléculas da água às paredes das células condutoras. b) Tensão criada pela perda de água por transpiração. c) Gradiente de concentração de moléculas orgânicas entre dois Figura 8. locais. d) Coesão entre as moléculas de água devido às pontes de hidrogénio. e) Movimento da água, de célula para célula, devido as diferenças de potencial hídrico. 7. - Classifique cada uma das seguintes afirmações como verdadeira (V) ou falsa (F). a) O transporte do floema ocorre devido a um gradiente decrescente de concentração de sacarose, que se estabelece entre uma fonte e um local de consumo ou de reserva. b) A direção de translocação no floema é variável. c) O mesmo órgão vegetal pode funcional, em épocas diferentes, como local de produção ou como local de consumo de produtos orgânicos. d) Raízes em crescimento, extremidades caulinares, caules e frutos são locais onde ocorre intensa produção de compostos orgânicos. e) As folhas são as principais fontes de compostos orgânicos. f) O transporte da seiva elaborada no floema realiza-se a uma velocidade superior à da difusão simples.




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Ficha trabalho- Obtenção e Distribuição Da Matéria

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